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描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-05-14 08:45:51 心理 我要投稿
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精選描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文十篇

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇1

  放學(xué)后,該我參加衛生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開(kāi)始清掃地面。忽然,在一張桌子腿下發(fā)現一支筆,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰(shuí)的呢?我看了一下座位,這是王明同學(xué)坐的地方,準是他丟的.。我記得前些天,他還向同學(xué)們吹噓地說(shuō),他過(guò)生日的時(shí)候,他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了,我把它藏起來(lái),讓他嘗嘗著(zhù)急的滋味。我把筆放進(jìn)口袋里,刷刷地清掃地面。忽然,我眼前浮現出王明同學(xué)著(zhù)急的面孔,仿佛看見(jiàn)他急得抓耳撓腮。我這個(gè)玩笑開(kāi)得不是地方,怎么能拿自己的快樂(lè ),去換取同學(xué)的著(zhù)急呢?我得把筆給他送去,讓他獲得一個(gè)意外的驚喜。

  大掃除結束了,我拿筆向王明家走去。

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇2

  試卷發(fā)下來(lái)了。在教師的口中,她久久沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺(jué)得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她期望能有奇跡出現:或許是教師把自我的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)……

  可是,她的心告訴她:這是一個(gè)現實(shí),一個(gè)令人難以置信的現實(shí)……

  最終拿到試卷了,她名字前的數字:從1變成了23,聽(tīng)到這一分數,同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的.刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無(wú)助的精靈在痛苦這……

  她楞住了,極力把目光避開(kāi)所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著(zhù)自我的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉,她竭力控制著(zhù)自我的情緒。

  她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的!

  望著(zhù)那張披紅掛彩的試卷,那上頭一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,可是——她不能!

  上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺(jué)度日如年:時(shí)間過(guò)得很慢很慢,恨不得用毫秒來(lái)計算!

  她懷著(zhù)忐忑不安的心境往家中走著(zhù),天空是灰暗的,云朵黯淡無(wú)光,樹(shù)木小草失去了生機,花朵在無(wú)力地呻吟著(zhù)……

  回到家,換來(lái)的是一頓無(wú)休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自我的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線(xiàn)似的,止不住往下流……

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇3

  今日傍晚,我感覺(jué)那顆松動(dòng)的牙齒有些異樣,于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來(lái),就因為那顆牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,為此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切煩惱都煙消云散,感覺(jué)就像一片藍天,無(wú)比清爽。

  媽媽看了我手里的牙齒微笑著(zhù)說(shuō):“哦,最終掉了!”說(shuō)著(zhù)從我手里拿過(guò)牙齒,準備用一張紙把它包起來(lái)。這下可把我急壞了!因為在我的記憶中,奶奶說(shuō)過(guò),下牙床掉的牙齒,要扔到高處;上牙床掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長(cháng)得好。此刻掉的是下牙床的,應當扔到屋面上才對呀!并且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個(gè)人悄悄地按照這個(gè)方法執行的。媽媽可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)的。

  記得有一次,在上幼兒園時(shí),一顆上牙床的`牙齒掉了,我要找一個(gè)地方把它埋起來(lái)。我在學(xué)校里走來(lái)走去,好不容易找了一個(gè)沒(méi)有人,土又松軟的地方,把牙齒埋了?墒俏覄傓D身,一個(gè)同學(xué)就來(lái)挖,我發(fā)怒了,警告他不許挖!

  而這次老媽竟然要把我牙齒包起來(lái),我的心一下子懸了起來(lái),萬(wàn)一新牙齒不長(cháng)出來(lái),怎樣辦呀媽媽好像看出了我的心思似的,必須要我說(shuō)出心里話(huà)。沒(méi)辦法,我把以上的想法都說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了竟然笑了,說(shuō):“那就試試吧,看它到底長(cháng)不長(cháng)!”說(shuō)著(zhù)把這顆牙齒包得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還收起來(lái)放好了。

  我用舌尖添了添那個(gè)空蕩蕩的地方,有些擔心起來(lái)!

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇4

  花開(kāi)并蒂,滿(mǎn)心的憂(yōu)愁又襲來(lái)。此時(shí)愁似李清照的那句 只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。 又神似 問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  失敗的源泉來(lái)源于自己,應找于自身的原因,但不能一味地給自己找借口,那等于間接地害自己。勇敢面對它,這是給予自己下一次成功的機會(huì ),只要勇敢的把握好它,相信 努力一定會(huì )有收獲。 功夫不負有心人。 這是古人留給今人的名言佳句,也是古人曾用畢生經(jīng)歷去實(shí)踐的.。

  為什么他們能做的到,而我卻不行?因為我沒(méi)有那個(gè)決心和毅力。

  花開(kāi)花落,是正常的生理現象,就好像失敗和成功一樣,沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次失敗,即便是偉人,也是在失敗和挫折中長(cháng)大的。也沒(méi)有一個(gè)人一生以來(lái)從沒(méi)有成功的經(jīng)歷,而我們都是在失敗和成功之間徘徊,至于前途為何不同,一方面有機遇,就像杜甫的那句膾炙人口的詩(shī) 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的小學(xué)作文描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的小學(xué)作文。 另一方面便是自己為此是否努力了。

  這是我堅強的一個(gè)內心在安撫那個(gè)柔弱的內心,使雙方能合二為一,成為一個(gè)真正地自己。

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇5

  在我個(gè)人看來(lái),人的心理認知與承受能力是隨著(zhù)他的經(jīng)歷與知識的累積而成長(cháng)的。本學(xué)期,同學(xué)們的心理狀況總的來(lái)說(shuō)非常良好,像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來(lái)越少了。雖說(shuō)班級的成員們因為一些平時(shí)表現的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開(kāi)這層表象的'外衣來(lái)看,不正是說(shuō)明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛(ài)的老師和同學(xué)們留下的印象么?在班委和全體同學(xué)的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。

  于此,我認為,學(xué)習是中學(xué)的第一任務(wù),但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要務(wù)中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們的成長(cháng),在大學(xué),我們不只要學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識,更重要的是學(xué)會(huì )做人,合格的大學(xué)生應該是德才兼備。

  我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇6

  考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見(jiàn)該寫(xiě)的項目全都完整無(wú)誤后,才滿(mǎn)意地交上答卷,哼著(zhù)小曲,輕松地踏上回家的路,不一會(huì )兒,路上就沒(méi)了我的蹤影。

  回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個(gè)好成績(jì)應該不成問(wèn)題,況且我想爸媽保證過(guò),德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了,突然,我想起我數學(xué)卷子上的一道大題,現在有些把握不住了,是不是題后沒(méi)有寫(xiě)答案呢?不,我記得好像寫(xiě)了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數計算錯了呢,我忐忑不安起來(lái),心情一下子從陽(yáng)光燦爛,變成了陰云密布了。

  終于熬到了星期四,我慢吞吞地來(lái)到學(xué)校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關(guān)乎我得成績(jì),關(guān)乎我得三好學(xué)生,是對還是不對?我心里沒(méi)底,好像十五只吊桶―七上八下。

  盼到老師來(lái)發(fā)獎狀啦,老師念著(zhù)得獎同學(xué)的.名字,不一會(huì ),我見(jiàn)左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎狀了,我失望極了,準是那道該死的大題,讓我失去了得獎的機會(huì ),這時(shí),我悔恨自己,當時(shí),怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會(huì )批評我,同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

  忽然,聽(tīng)到老師喊我的名字,我疑惑的站起來(lái),心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見(jiàn)老師拿著(zhù)三好獎狀,笑瞇瞇的望著(zhù)我,同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過(guò)獎狀,鞠躬謝過(guò)老師同學(xué),心中剛才擔心和多慮頓時(shí)云開(kāi)霧散 ,變成了晴天,陽(yáng)光燦爛極了。

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇7

  人生中總會(huì )有許多的不如意,應對人生中的低潮,我該怎樣辦?你會(huì )怎樣辦?

  坎坎坷坷可說(shuō)是命運的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。也許命運中早就被上帝布滿(mǎn)了陷阱,正在等待時(shí)機成熟的時(shí)候,把自我給套進(jìn)去,哈哈,這應當算是一個(gè)和深奧又有些滑稽的道理吧!

  這些話(huà)出自一個(gè)像我這樣的中學(xué)生之口,聽(tīng)起來(lái)可能很可笑,但那應當是一個(gè)大人的想法,一個(gè)歷經(jīng)滄桑的成年人應當很容易的感觸到一個(gè)這樣的道理,可成年人的感觸是在經(jīng)歷滄桑闖蕩得出來(lái)的。這就是區別,與孩子思想的區別!孩子的思想在大人眼里叫做幼稚,不,那應當是單純!幼稚和單純是有很大區別的。就從說(shuō)出口的字面意思上說(shuō),就有很大的區別!

  不是僅有大人才能感觸到人間的種種心酸,孩子也有思想,只是很單純,但那并不代表孩子就沒(méi)有思想,在我認為父母不應當漠視孩子的思想,孩子也是有感情的,并且孩子的感情會(huì )比大人的感情更豐富!

  在經(jīng)歷半年的初中二年級的學(xué)習,每次考試后的失意,足以讓我幼小的.心靈遭到一次次的創(chuàng )擊。父母的望子成龍,望女成鳳的思想從亙古開(kāi)始就已施加給了孩子莫大的壓力!可父母還在自以為負責的說(shuō)“期望你好好學(xué)習,別讓我們失望!迸潞⒆幼尭改甘,但父母在說(shuō)此話(huà)的時(shí)候又注意到孩子失望的眼神了嗎?他們就不怕孩子失望嗎?我不明白,更不想明白,因為那些理由已不能再算是理由了。

  自我是不是太自大了,一個(gè)十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無(wú)情吧,哈哈。

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇8

  心里裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛(ài)的媽媽?zhuān)业男睦镉肋h裝著(zhù)你的好!

  心里裝著(zhù)你的好是你對我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著(zhù)熱好的牛奶,一邊吃著(zhù)面包。媽媽對我說(shuō):“上學(xué)過(guò)馬路要小心點(diǎn),上課要認真聽(tīng)講,不要搞小活動(dòng),要聽(tīng)老師的話(huà)......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f(shuō)話(huà)了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩难劢翘砹藥捉z皺紋,可媽媽的眼睛里流露著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。

  心里裝著(zhù)你的.好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語(yǔ)成績(jì)下降了許多。我帶著(zhù)一副苦瓜臉進(jìn)了家門(mén),媽媽看到我這富有樣子就問(wèn)我怎么了。我答道:“考試沒(méi)考好,英語(yǔ)成績(jì)下降了許多,我真是太失敗了!眿寢尠参课业溃骸皼](méi)事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個(gè)好成績(jì)!蔽也蛔孕诺卣f(shuō):“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說(shuō)什么也打敗不了你。

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇9

  勞動(dòng)者,不管是在耕種之時(shí),還是在花開(kāi)花落之季,心里都會(huì )是美滋滋的。

  去年,我隨手買(mǎi)了一本《繪心》,里面贈送了一顆波斯菊的種子,由于好奇,我將它栽種在了自家的陽(yáng)臺上。

  但因發(fā)芽期間不能接觸陽(yáng)光的暴曬,我便將它放在陰涼處,每天定時(shí)給它澆水,五天以后我驚喜的發(fā)現,它竟然發(fā)芽了!嬌小的根莖是那樣的令人憐愛(ài)。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著(zhù)那盆花將它放置于陽(yáng)臺上,去迎接陽(yáng)光的洗禮。

  我的心里是那樣的甜蜜而懷著(zhù)期待,它真的會(huì )結花苞嗎?我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)它那開(kāi)花時(shí)的粉嫩純樸,一股淡雅的清香撲鼻而來(lái),口中如同含著(zhù)一顆話(huà)梅又酸又甜,心里美滋滋的。

  一星期過(guò)去了,窗外下著(zhù)傾盆大雨,我無(wú)意地向窗外瞟了一眼。風(fēng)里雨里,它結了一顆如珍珠般大小的花苞,在風(fēng)中搖曳著(zhù)。

  我的內心是何等的驚喜,這會(huì )是我勞動(dòng)得來(lái)的成果嗎?想著(zhù)它即將開(kāi)花,那份美麗,那個(gè)瞬間,我的心里就美滋滋的,美滋滋還滲著(zhù)一絲絲喜悅,我親愛(ài)的波斯菊!快開(kāi)花吧。

  又是一個(gè)早晨,雨早已退去,陽(yáng)光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒(méi)有辜負我,開(kāi)花了。那淡粉的花瓣上還凝結著(zhù)昨晚的露珠,晶瑩剔透。它是那樣的純樸美麗,那般的清新淡雅,仿佛全世界的時(shí)間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華,聚集了八方之靈氣,看著(zhù)它,我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛(ài)。想著(zhù)它也未負我多日的澆水,多次的搬進(jìn)搬出,多次的為它施肥,花苞開(kāi)出的是清新的春日里的新生命。

  看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我不禁感到欣慰,勞動(dòng)的快樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了我,溫暖和甜蜜裹住了我,心如同這春光般明亮,心里美滋滋的,樂(lè )滋滋的,心里又酸又甜。

  思及此,我終于能理解勞動(dòng)人民在豐收之際,幸福而甜蜜的'笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞?然而在豐收之際,能夠看到屬于自己的勞動(dòng)成果,心里難道不會(huì )是美滋滋的?

  但并不是所有的付出都會(huì )有所收獲,但只要努力過(guò),付出過(guò),享受過(guò),快樂(lè )過(guò),在不知不覺(jué)的期待培育與驚喜的過(guò)程中,心里都會(huì )美滋滋的,那是難以用言語(yǔ)表達出來(lái)的感覺(jué),何樂(lè )而不為呢?

  不知何時(shí),窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是來(lái)年春天它會(huì )再次如花般綻放,再次擁有嶄新的生命,我的心里再一次美滋滋的!

描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文 篇10

  昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規定晚上十點(diǎn)半開(kāi)始至二點(diǎn)結束,若誰(shuí)不守信用誰(shuí)就是小狗。

  可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設置了開(kāi)機密碼,我萬(wàn)分著(zhù)急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì )說(shuō)我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說(shuō)吧。

  于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說(shuō)出這個(gè)約定呢?說(shuō)了怕老爸很可能不同意,不說(shuō)又怕邱龍說(shuō)我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說(shuō)了這事。沒(méi)想老爸居然同意了,但是老爸說(shuō):“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì )影響第二天的.學(xué)習的,這次同意是為了讓你說(shuō)到做到!

  晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開(kāi)了電腦,并在電腦上設置了關(guān)機時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開(kāi)始下起來(lái),我先走,把我的“炮”移到中間準備打他的中兵,他又把“馬”跳出來(lái),守住自己的中兵,我再把我的“車(chē)”向前了兩步……我們就激烈的"戰斗"著(zhù),當我贏(yíng)了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏(yíng)了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機了。

  我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長(cháng)的時(shí)間了,我揉著(zhù)睡眼惺惺的眼睛睡覺(jué)去了。