心理戰進(jìn)行時(shí)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的心理戰進(jìn)行時(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“‘打仗’嘍！‘槍’忘了帶啦！”聽(tīng)著(zhù)教室里同學(xué)們的'陣陣調侃，我的心里卻更加局促不安�？刹皇菃�？考場(chǎng)如戰場(chǎng)，“人荒心亂”、“‘分’火硝煙”的分數年代，難道不令人心驚肉跳嗎？
這不，開(kāi)考了，威嚴的“司令官”命令“小將”們乖乖原地待命，分發(fā)下了嶄新的“武器”——試卷�！鞍�！”身后叫苦不迭，我瀏覽了一下試卷，好哉也，妙哉也，無(wú)英語(yǔ)作文試題，此乃大快人心之舉也。無(wú)時(shí)多想，匆忙提筆開(kāi)始“戰斗”。
“呼——”大功告成，我伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始為“慘敗”于我手下的“小將”們“收尸”。復查完畢后，無(wú)漏洞，再復查，仍無(wú)問(wèn)題。心安然拿起本子畫(huà)起了小丑。熬��！盼��！望眼欲穿��！終于下課了，我交上試卷，直奔人堆，開(kāi)始紛紛地討論著(zhù)試題的對與否�！芭�！錯了錯了！”“耶！對了對了！”人群中不時(shí)傳來(lái)懊喪的怨嘆聲和欣喜的歡呼聲。我連忙匆匆離開(kāi)，免得知道對錯后，影響心情。別像成程一樣高興得狂喊亂叫，更別像李佳一樣，垂頭喪氣，提不起精神來(lái)。
我拿著(zhù)的英語(yǔ)試卷恍惚間變成了語(yǔ)文試卷，茫茫然之間，仿佛過(guò)了一層天地。寫(xiě)��！涂��！寫(xiě)��！改��！反復“涂鴉”后，語(yǔ)文試卷也順利完成�！懊裥摹睗u漸安定，可看到兩位“司令官”鐵青著(zhù)的臉，又不得不埋頭檢查。
“嘿！干什么呢？”數學(xué)老師當場(chǎng)逮著(zhù)個(gè)作弊的，唉！可憐��！一陣分數，小數，自然數下來(lái)，我已是頭涔涔了。但愿結果不會(huì )讓我淚潸潸。
閑暇之余，我還填了首詞：
夜夜期盼考試，假期即隨之來(lái)。但事不與人，考試實(shí)來(lái)則慌。切記，切記，充分準備迎考。