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有關(guān)心理作文300字(精選38篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的心理作文300字,歡迎閱讀與收藏。
心理作文300字 篇1
生活中,每當我們耳聞目睹一些事的時(shí)候,心里總會(huì )有些想法,或贊嘆,或驚喜,或厭惡,或悔恨。如果如實(shí)地把這些想法寫(xiě)出來(lái),就能夠展現出自己的性格特點(diǎn),更好地表現文章的中心。
如:課文《三人行》寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)的事情,在極端艱難困苦的情況下,面對饑餓、傷痛、勞累的威脅,王吉文先是背著(zhù)小周在草地中行走,然后他又輪流背著(zhù)小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走,可王吉文最終因傷勢過(guò)重、勞累過(guò)度倒下了。這時(shí)傷員小周和黃元慶一起拉著(zhù)已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走。當王吉文蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊伍,并且靠得那么緊,慢慢地向南飛去。他由此想到,紅軍戰士也一定會(huì )像大雁那樣,團結互助,共同奮斗,奔向勝利的前方。
這段心理描寫(xiě)暗示了我們紅軍戰士一定能克服千難萬(wàn)險,走出草地,取得最后的勝利。這個(gè)象征性的結尾含義深邃,突出了文章的中心。由此可見(jiàn),作文中心理活動(dòng)描寫(xiě)非常重要。
心理作文300字 篇2
這個(gè)老爺爺好厲害,他的話(huà)果然有誠信,他說(shuō)今天會(huì )幫姐姐報仇,果然讓他們留了那么多血,他的架勢,遠遠望去還真不像一位八九十的老爺爺,倒像一位十八九的小伙子,那么精干。好,打得真好,那些小鬼子就該死,入侵了我們的土地,殺了那么多中國人,我的爸爸媽媽?zhuān)甲屗麄儦⒘,讓我跟大菱有家不敢回,漂泊?lái)到這里,還被感染了病菌,大菱現在又身受槍傷
我也要保護大菱,對,不能再讓她為我受傷了,我一定要好好的,并且趕快長(cháng)大,學(xué)習老爺爺的機智,與小鬼子作斗爭,保護大菱,保護那些我愛(ài)的人,不讓他們受傷。爸爸媽媽?zhuān)銈冊谔靽^(guò)得好嗎?也不知道你們還想我和大菱嗎,但總之,我要讓你們看著(zhù),二菱有一天會(huì )長(cháng)大,保護大菱,為你們報仇的…
心理作文300字 篇3
我最近發(fā)現一種心理表現,那就是“從眾”。所謂“從眾”就是別人干什么,他就干什么。別人說(shuō)什么他就跟著(zhù)說(shuō)什么,從來(lái)不用自己的頭腦去想一想那人說(shuō)的話(huà)有沒(méi)有問(wèn)題,對不對。
比如說(shuō),有的人看到別人開(kāi)飯店掙錢(qián)就不管三七二十一地開(kāi)起了飯店,結果由于種種原因造成經(jīng)營(yíng)不善,并不掙錢(qián)甚至是賠錢(qián)。這就是“從眾”導致的后果。如果在看到人家開(kāi)飯店掙錢(qián)時(shí)用自己的頭腦和自己的思想去想一想人家為什么會(huì )掙錢(qián),人家的飯店是在什么位置,是怎樣經(jīng)營(yíng)的,想到這些以后再根據自己的實(shí)際情況開(kāi)飯店就有可能避免做賠本的買(mǎi)賣(mài)。
有“從眾”心理的人,我覺(jué)得是不好的。因為長(cháng)期的“從眾”說(shuō)明此人已經(jīng)沒(méi)有了屬于自己的思想,他只會(huì )聽(tīng)從別人的話(huà),而自己是一點(diǎn)主見(jiàn)也沒(méi)有。到最后,他會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有頭腦,沒(méi)有思想的人。人家說(shuō)什么他就相信什么,人家干什么他也跟著(zhù)干什么,他的任何行為都是在別人的思想指導進(jìn)行的,那與動(dòng)物有什么區別啊。那將是一件多么可怕的事情!
不根據自己的實(shí)際情況,只看別人做什么,自己也跟著(zhù)做什么,這就是“從眾”的心理。
心理作文300字 篇4
當我看到爸爸來(lái)到學(xué)校,心中不禁害怕了起來(lái):“爸爸來(lái)學(xué)校干什么?莫非是來(lái)打我的?哦不,那該多害羞呀!還是來(lái)把我的“劣跡”告訴老師?老師一定會(huì )吵我的……”這時(shí),老師示意我出去,我心情忐忑的走了出去。邊走邊想:“上天保佑呀!千萬(wàn)不要讓爸爸做出什么出格的事,否則臉往哪擱呀!”
我硬著(zhù)頭皮走到外邊,爸爸面無(wú)表情地站在那盯著(zhù)我。我頓時(shí)有種不祥的預感:“這真是要打我或告訴老師嗎?別呀,我可承擔不起,臉面何在!”我逐漸漲紅了臉。突然,爸爸把花夾襖給了我,我想:“這是要干什么?不打我了?這是怕我凍著(zhù)給我送的?……”我心中充滿(mǎn)問(wèn)號。爸爸示意我穿上,又給我了兩個(gè)銅板。我頓時(shí)明白了,心中充滿(mǎn)了暖意。
爸爸給我送完了東西就走了。我的心情卻久久不能平復:“爸爸多疼我呀!打我也是為了我養成一個(gè)好習慣。又怕我凍著(zhù),給我送來(lái)了花夾襖,因為我賴(lài)床所以沒(méi)顧上吃飯,怕我餓又給我送銅板……我卻不理解,認為他很?chē)绤,我現在才知道,都是為我好呀!”我臉上逐漸變成了堅毅,心中暗下決心:“以后我一定要改掉賴(lài)床的壞毛病早早來(lái)校,不辜負爸爸的一片苦心!
心理作文300字 篇5
說(shuō)說(shuō)心里話(huà),今天就利用寫(xiě)作文的機會(huì )對您好好說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
媽媽您在我心里就是一位女神一樣偉大,您對我的愛(ài),不是任何人都可以做得到的,您遠在北京出差,還在電話(huà)里不斷地叮囑西昌是不是很冷,冷就要多加點(diǎn)衣服?墒,媽媽我希望您不要只想我,您也要注意自己的身體,餓的時(shí)候您一定要吃飽,北京很冷,你也要注意多加衣服。媽媽可是你能不能多給我有些自由和寬容,也不要常常批評我,責罵我。我只希望你能在我餓的時(shí)候做飯給我吃,冷的時(shí)候給我衣服穿,在我不會(huì )做題的時(shí)候給我耐心講解,就行了。您不要老是把我當成一個(gè)四、五歲的孩子一樣看待,要知道我現在已經(jīng)十歲了,是一個(gè)四年級的小學(xué)生了。
媽媽您對我的慈愛(ài)和教育我一輩子都講不完,我現在一定要哈哈哦多數,來(lái)報答您的養育之恩。
心理作文300字 篇6
偶爾轉街,看見(jiàn)一大群人圍著(zhù)一個(gè)叫賣(mài)的人,不知怎么回事,便也急忙湊過(guò)去想看看究竟。哦,原來(lái)是賣(mài)水果的。過(guò)節,人們大包小包的買(mǎi),問(wèn)價(jià)格,和市場(chǎng)上差不多。本也想擠進(jìn)去買(mǎi)點(diǎn),可由于體力太差,終究沒(méi)買(mǎi)成。于是退出來(lái),看見(jiàn)隔壁也在賣(mài)同樣的東西,價(jià)格也差不多,便買(mǎi)了些。問(wèn):為什么那邊那么多人?回答說(shuō):現在的人都是這樣,看見(jiàn)別人買(mǎi),覺(jué)得可能便宜或更好,便跟過(guò)去買(mǎi),別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話(huà)道:這就是典型的從眾心理。
想想也是,當下人們有的上當受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因為人多嘛,總有聰明的人識破而不至于上當。所以,眼下很多賣(mài)保健品的、凈水器的、藥酒的、豆漿機的……一大群人圍著(zhù)一個(gè)天花亂墜的人,聽(tīng)得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來(lái)越多,有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小禮物,一些老頭、老太太愛(ài)占便宜,便都圍攏過(guò)來(lái)。再后來(lái)就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)了,紛紛掏腰包去買(mǎi)。有的人本不想買(mǎi),看見(jiàn)買(mǎi)的人多了,怕以后買(mǎi)不到了吃虧,于是便回家去拿錢(qián)小跑回來(lái)買(mǎi)一大堆回家。
總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應該思考后才行動(dòng),別一味跟隨別人而動(dòng)。
心理作文300字 篇7
“倫敦橋,倫敦橋......”,同學(xué)們叫喊著(zhù)。沒(méi)錯,這次我們班的心理活動(dòng)游戲的名字就叫做“倫敦橋”!是由18個(gè)同學(xué)分工完成的。同學(xué)們自告奮勇,最終挑出兩個(gè)同學(xué)做“橋”,做“橋”的同學(xué)必須十指緊扣,用手搭成的弧形做橋拱,這還只是一部分哦!接著(zhù)我們剩下的同學(xué)都要手拉手圍成一個(gè)圈,這個(gè)圈必須要繞著(zhù)一個(gè)做橋的同學(xué),游戲才能進(jìn)行。
開(kāi)始玩游戲了,做橋的的同學(xué)們必須嘴里不停的念著(zhù)“倫敦橋......”當念到第二段的橋字時(shí),就考試圍捕我們嘍! 圈里被抓到的同學(xué)湊成兩個(gè)就要再次搭成一座橋,而沒(méi)有捉到的,就是游戲的“幸運兒”!
圍成圈的同學(xué)如果想成為幸運兒就必須要互幫互助,過(guò)了圈的同學(xué)需要拉一把還在橋中的同學(xué)。雖然玩游戲的時(shí)候,我們幾次拉圈摔倒,但是大家還是玩的很開(kāi)心!
對于“倫敦橋”我還有另一種解釋呢!倫——輪 ,指的是拉成圈的我們都要輪流通過(guò)橋。 敦——蹲 指的是過(guò)橋的時(shí)候我們可以站著(zhù)可以蹲著(zhù),一般同學(xué)們都選擇蹲著(zhù)低著(zhù)頭快速通過(guò)。 橋——橋這個(gè)意思可原來(lái)的一樣都是指橋!
心理作文300字 篇8
我作文題目叫《心理準備戰》,起這個(gè)名字是有原因的:1.準備好應對期末考試。2,我的媽媽生病住院了,并且還要開(kāi)刀,我的心里非常難受。
我的媽媽雖然胖胖的,但從來(lái)沒(méi)有生過(guò)一些大病,最多就是感冒咳嗽而已。
幸好媽媽再沒(méi)事的情況下去醫院做了一次體檢,就檢查出問(wèn)題了,醫生說(shuō)周二去住院,周五開(kāi)刀,刀口還蠻大的呢,大概有十多厘米,因為媽媽太胖,微創(chuàng )做不了。這個(gè)消息讓我和我的家人都驚呆了,我心想我的媽媽整天上躥下跳的,也沒(méi)見(jiàn)生過(guò)病,怎么就突然要開(kāi)刀了呢?還正好趕著(zhù)我期末考試,我心里害怕極了,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)準備都沒(méi)有,想想這會(huì )影響我期末考試的,就把怨氣撒到了媽媽身上。
可是,我沒(méi)想到媽媽為了我把住院時(shí)間推遲了兩天啊,原本今天就要住院了?蓱z天下父母心,媽媽為了我連自己的身體都不顧了,記得,在我生水痘的時(shí)候,媽媽班都不上請假在家照顧我,每天噓寒問(wèn)暖把我照顧的無(wú)微不至,這次,我一定要好好復習,努力考出一個(gè)好成績(jì)給媽媽看,讓她的病恢復的快一些,像以前一樣每天上躥下跳開(kāi)開(kāi)心心的。
心理作文300字 篇9
媽媽?zhuān)矣幸欢亲拥脑?huà)想對你說(shuō),每次話(huà)到嘴邊卻又咽下,今天讓我一吐為快吧!
有一件事讓我記憶猶新,那是四年級下學(xué)期數學(xué)的一次測驗中,我考了53分,那是一道大題和一道小題沒(méi)寫(xiě),還有計算錯了的題,整個(gè)卷子上都是叉和扣得分。當老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我羞愧的無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我整個(gè)下午都在等待著(zhù)老師的懲罰,果不其然,到了放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):“罰抄試卷兩遍!”我嘆了口氣,心里想:還好,沒(méi)有請家長(cháng)來(lái)。
我以為已蒙混過(guò)關(guān),可是晚上媽媽問(wèn)我是不是考試了,我的心一下子吊到嗓子眼,我心想:哎呀,我的末日要來(lái)臨了呀!我羞愧地說(shuō):“嗯”,“那你考的怎麼樣?”媽媽和藹地說(shuō),我沒(méi)回答,媽媽又問(wèn):“是不是考的不好呀?”我快要哭出來(lái)的回答媽媽?zhuān)骸拔乙院笤僖膊回澩媪,你原諒我吧!”而媽媽卻平靜地說(shuō):“孩子,知錯能改就是好孩子!”說(shuō)著(zhù),媽媽和我一起分析了那張試卷。
媽媽一直憋在女兒心中的一句話(huà),就讓我現在發(fā)泄出來(lái)吧。
媽媽你是樹(shù),給我遮陽(yáng);你是傘,為我擋雨;你是衣,給我溫暖。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
心理作文300字 篇10
事事都有障礙。最大的障礙就是心理障礙?朔诵睦碚系K就離成功的抵線(xiàn)不遠了。
喝中藥是治病佳方。有一次,我生病了,媽媽想讓我喝中藥,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就爽快地答應了。 說(shuō)的簡(jiǎn)單做起來(lái)可就難做起來(lái)可就難了。面對著(zhù)這碗烏黑發(fā)亮的中藥,我傻了眼,覺(jué)得這幾天肯定度日如年!正當我發(fā)呆時(shí),媽媽說(shuō):“別光說(shuō)不練,快喝!”我只得把這碗中藥想成那清涼爽口的綠豆湯,越想越甜,真的當成綠豆湯猛喝了一口。呸!我體內所有的器官好像都在抱怨,這藥太苦了!我把冰糖一個(gè)一個(gè)塞進(jìn)嘴里,嘴里甜了,腦子里還苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右為難:想想古代的生活多艱苦,人們都熬過(guò)來(lái)了?晌沂钦婧炔幌氯チ,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像熱鍋上的螞蟻。良藥苦口利于病,喝了病就好了!我終于戰勝了心理障礙,喝下了中藥。 后來(lái),我只要一不想喝,就想:病好了,就決不會(huì )再喝了,堅強點(diǎn)!最后一次喝中藥特別順利,我竟一塊糖也沒(méi)吃,幾分鐘就喝完了,心中突然激起一種成功感。
我終于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少?lài)L一次苦。誰(shuí)又不想要甜呢?
心理作文300字 篇11
在生活中我們往往會(huì )經(jīng)歷好多事情,在面對這些事情時(shí),我們往往都會(huì )抱有僥幸心理。比如停車(chē)時(shí),停在了不對的地方,總會(huì )想應該沒(méi)事吧?當真的沒(méi)被扣分時(shí),又總會(huì )想:幸好沒(méi)被扣分。
我在矯正下頜的過(guò)程中,也有著(zhù)僥幸心理。我那個(gè)牙套很特別,是可以隨時(shí)摘下和戴上的,并且醫生說(shuō)要帶著(zhù)它吃飯,矯正效果才會(huì )好。還有,每次吃完飯就要把牙套摘下來(lái),刷牙和清洗牙套,然后再戴上。也就是等于說(shuō)一天要刷三次牙、三次牙套,并且帶著(zhù)它吃飯,東西很容易卡進(jìn)去,特別難受。所以我有好幾次吃飯時(shí)都把它摘下來(lái)了,并且總是想:“就這幾次,應該問(wèn)題不大吧?”結果就從原來(lái)的偶爾一次變成了一天一次。噢!這可惡的僥幸心理。結果今天去復查時(shí),醫生告訴我說(shuō):“可要好好戴,如果不好好戴就要考慮拔牙;如果好好戴,那再過(guò)十個(gè)月就應該沒(méi)問(wèn)題了!
意識到了事情的嚴重性后,我便收起了我的僥幸心理,開(kāi)始好好戴牙套。
其實(shí)在面對生活中的任何事情時(shí),我們都不應該抱有僥幸心理。因為這顯示了你是一個(gè)多么不負責任且不可靠的人。而且總是抱有僥幸心理,如果長(cháng)此以往下去,你擔心的事情終將有一天會(huì )發(fā)生!
不要再總是抱有僥幸心理了,因為它終有一天會(huì )害了你。
心理作文300字 篇12
美就在我們身邊,我們時(shí)時(shí)刻刻追求著(zhù)美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。
每個(gè)人都有一顆高尚的心靈。但是著(zhù)一顆高尚的心靈是怎樣用來(lái)對待別人呢?讓我們來(lái)看看吧!
在一個(gè)車(chē)水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過(guò)公路,她二話(huà)不說(shuō),向前走去:“老奶奶我扶您走過(guò)公路吧!她在公園里,發(fā)現有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過(guò)去:“叔叔阿姨請不要亂扔垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺(jué)得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會(huì )去勸勸。有人因老師的批評而不服,她會(huì )安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶。有一些人亂砸門(mén)窗,她會(huì )對那人說(shuō):“你怎么可以這樣,這可是公共財物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會(huì )用嚴厲的雙眼看他表示說(shuō):要注意,現在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見(jiàn)了說(shuō):“小妹妹,你不要摘花,要保護花草樹(shù)木。
以上所有說(shuō)的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。
美就在每個(gè)人的心中,我們要好好的對待這顆美麗的心哦!
心理作文300字 篇13
恐懼,就象是在腦海中碰到許多恐怖的東西,總是令我嚇得顫抖不已。
世間萬(wàn)物都有害怕的對象,象是小草,最害怕的就是被動(dòng)物吃掉,或是被人踩下去;花,最害怕的就是被人摘走;而樹(shù)木,最害怕的就是被人砍伐。蟑螂,最害怕的就是被人踩;小鳥(niǎo),最害怕的就是被人打下或是被飛機撞;大象,最害怕的就是被捕殺;小魚(yú),最害怕的就是被人吃;鹿,最害怕的就是被殺死,然后剝下它的皮拿去賣(mài);北極熊,最害怕的就是被捕殺。
而我,害怕看到鬼。雖然,我并沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)鬼,但是我會(huì )幻想:我匆匆忙忙地跑來(lái)跑去,甚至是我被打得五馬分尸、碎尸萬(wàn)段、頭破血流、七孔流血、鼻青臉腫,真是可怕!
另外,我還害怕走進(jìn)危險的洞穴,被奇怪的東西攻擊。不過(guò),如果不幸真的碰上了,我會(huì )先放聲尖叫,然后逃跑。還有,我也害怕看到黑,因為我只要看到黑,就會(huì )驚慌失措地亂吼亂叫。不過(guò),我也可以藉機分散大家的注意力,然后順利地逃走,這就是我的絕招!
最后,我最害怕的就是──失敗。但是,如果我不幸失敗了,那我一定會(huì )繼續耐心等待,直到我贏(yíng)為止。
心理作文300字 篇14
某個(gè)無(wú)論是資源還是資產(chǎn)或者是人脈都非常強大的公眾人物,因為一天幾百塊錢(qián)的伙食費引發(fā)了爭議。其實(shí)自己有這個(gè)經(jīng)濟實(shí)力,他愿意花多少錢(qián)的伙食費呢,完全就是自己的問(wèn)題,別人沒(méi)必要干涉。
而且后來(lái)官方也說(shuō)了辟謠信息,事情并不是實(shí)際上的那樣。這樣我們這個(gè)辟謠是真是假,總是有一些跳梁小丑還是懷著(zhù)酸葡萄的心理覺(jué)得這樣不應該。實(shí)際上也就是他自己兼。嗯。那是誰(shuí)啊要把桌子收起來(lái)再讓他走對不對??jì)?yōu)秀的嗯,唉,老朋友把桌子收起來(lái)了嗎?這樣嗯好的,只要你覺(jué)得不麻煩就行了。是呀,掉了一張紙掉了一個(gè)鐵。
其實(shí)個(gè)人的消費觀(guān)念怎么樣,只要不去影響別人的正常生活,不去危害社會(huì )的共同利益,那又能如何呢?無(wú)非就是那個(gè)人自己活得太可憐了,才會(huì )一副酸葡萄的心理,覺(jué)得什么不合理也發(fā)了容易。你自己花一點(diǎn)錢(qián)都要請侯俊博天天抱怨著(zhù)生活太累,他也就是自己活的什么都才會(huì )這樣的。真是沒(méi)必要吃不到葡萄就嫌葡萄酸,有那種時(shí)間還不如自己多努力掙點(diǎn)錢(qián)呢。
如果覺(jué)得其他人生活水平太高了,收入不合理,那最好的方式就是自己也去努力,而不是在那里說(shuō)別人傳達了不正確的價(jià)值觀(guān)。有些人只是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸罷了。
心理作文300字 篇15
今天,我和xx,xx,xx一起去包干區撿垃圾。
在包干區,有許多垃圾:紙巾,糖果紙,水果皮。每一個(gè)垃圾都等著(zhù)我們,我們只好分頭行動(dòng)。我在樹(shù)下看,發(fā)現了一個(gè)水果皮,可能已有一段時(shí)間了,發(fā)出一股難聞的氣味。我憋住氣,蹲下來(lái)憋住氣地用手指夾撿起來(lái),還惡心得差點(diǎn)吐出來(lái),趕緊、飛快地跑到徐一軒那,把水果皮扔到他手上的畚斗里。吳之晗最有趣了。他發(fā)現一張紙片,就搶起掃把,活像在打高爾夫球一樣,用力往前一掃,紙片猶如受到臺風(fēng)的襲擊,在空中飄飄悠悠的飛著(zhù),飛呀飛呀,正好飛到了徐一軒的畚斗里,那準確度看得我們目瞪口呆。而林慧靈最不愿意撿垃圾了,她手上拿著(zhù)夾子,另一只手拿著(zhù)圖紙(包干區的圖紙),只夾了一兩個(gè)垃圾,就嘟嘟嚷嚷地抱怨:誰(shuí)這么缺德呀,在那亂扔垃圾,想讓我們撿多久啊,還讓不讓我們回家呀?經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力后,我們終于完成了撿垃圾任務(wù),而這時(shí)我們個(gè)個(gè)灰頭土臉,累得都直不起腰來(lái)。這么一小塊的包干區就把我們累成這樣,真不敢想象要掃一整條垃圾的環(huán)保工人又是何等辛苦!
愿我們從我做起以現在做起,不要亂扔垃圾,做到我為人人,人人為我,讓地球媽媽更整潔,更美麗吧!
心理作文300字 篇16
今天,我對媽媽說(shuō)我想吃雞翅,媽媽答應幫我做一道“可樂(lè )雞翅”,而我就在一旁靜靜地觀(guān)看學(xué)習。
媽媽先把雞翅清洗干凈,在一個(gè)鍋子里放了半鍋水,燒開(kāi)后把雞翅放入鍋里仦了一下,然后把雞翅從水里撈出來(lái)備用。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是干什么呢?”媽媽說(shuō):“這是把雞翅里的肉腥味都去除掉!敝灰(jiàn)媽媽又在一個(gè)干凈的鍋里倒上油,點(diǎn)上火,在油鍋冒煙的時(shí)候放入生姜、蔥花,雞翅也隨之入鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲,頓時(shí)滿(mǎn)屋飄香,媽媽不時(shí)翻炒著(zhù)鍋里的雞翅,又加入黃酒,對我說(shuō):“黃酒有一種特殊的功能——去腥,一般燒葷菜都要放黃酒!敝,媽媽放了糖、老抽,最奇妙的是媽媽竟然倒了大半瓶可樂(lè ),然后蓋上了鍋蓋。我疑惑地問(wèn):“這就好了嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“要讓基礎充分吸收治水,才能燒出可口的雞翅!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候,滿(mǎn)廚房都是香味,我饞得直流口水,媽媽說(shuō):“你這個(gè)小饞貓也太心急了!贝蠹s過(guò)了十分鐘,可樂(lè )雞翅終于出鍋了。
這道菜真是色香味俱全!
心理作文300字 篇17
如果有一桿魔杖點(diǎn)中孩子,那這個(gè)孩子就是最好的孩子,這個(gè)魔杖就是閱讀。大家想想如果孩子不讀書(shū)會(huì )造成什么影響?是成績(jì)不好?還是作文不好?閱讀最大的幫助是豐富了孩子的想象力,像被魔杖擊中了一樣,但家長(cháng)也不要他讀讀不懂得書(shū),這樣他會(huì )厭倦,再說(shuō),硬要他讀讀不懂的書(shū)又有何用呢?讀書(shū)是要認真的讀,不要和別的孩子比速度,這樣不就成了孩子玩的道具了嗎?還不如不讀,應該認真,讀過(guò)之后,還要家長(cháng)從中提出問(wèn)題,與家長(cháng)進(jìn)行溝通。舉個(gè)例子:兩個(gè)孩子一起寫(xiě)字,第一個(gè)孩子很快寫(xiě)到了第五課,而第二個(gè)孩子卻才寫(xiě)到第二課,結果老師仔細一看,寫(xiě)的快的孩子的字像草一樣爛,而第二個(gè)孩子卻寫(xiě)的流暢,結構準確,下筆柔和。
寫(xiě)字就像讀書(shū)一樣,讀書(shū)多的孩子會(huì )很優(yōu)秀,但寫(xiě)文章卻不會(huì )運用好詞好句,這又有什么用呢?最后,我要告訴大家的是:學(xué)習離不開(kāi)閱讀,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,人離不開(kāi)跳動(dòng)的心臟,讀書(shū)要細致,不要尋求太快,只要堅持下去,就會(huì )有收獲。
心理作文300字 篇18
從眾指個(gè)人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺(jué)、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式。通常情況下,多數人的意見(jiàn)往往是對的。從眾服從多數,一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。
生活中有不少從眾的人,也有一些專(zhuān)門(mén)利用人們從眾心理來(lái)達到某種目的的人,某些商業(yè)廣告就是利用人們的從眾心理,把自己的商品炒熱,從而達到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會(huì )引起轟動(dòng)效應,群眾競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關(guān)注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟著(zhù)“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事,但有從眾心理的人常就會(huì )跟著(zhù)“湊熱鬧”。
不加分析地“順從”某種宣傳效應,到隨大流跟著(zhù)眾人走的“從眾”行為,以至發(fā)展到“盲從”,這已經(jīng)是不健康的心態(tài)了。多一些獨立思考的精神,少一些盲目從眾,以免上當受騙,方為健康的心理。
心理作文300字 篇19
偶爾轉街,看見(jiàn)一大群人圍著(zhù)一個(gè)叫賣(mài)的人,不知怎么回事,便也急忙湊過(guò)去想看看究竟。哦,原來(lái)是賣(mài)水果的。過(guò)節,人們大包小包的買(mǎi),問(wèn)價(jià)格,和市場(chǎng)上差不多。本也想擠進(jìn)去買(mǎi)點(diǎn),可由于體力太差,終究沒(méi)買(mǎi)成。于是退出來(lái),看見(jiàn)隔壁也在賣(mài)同樣的東西,價(jià)格也差不多,便買(mǎi)了些。問(wèn):為什么那邊那么多人?回答說(shuō):現在的人都是這樣,看見(jiàn)別人買(mǎi),覺(jué)得可能便宜或更好,便跟過(guò)去買(mǎi),別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話(huà)道:這就是典型的從眾心理。
想想也是,當下人們有的上當受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因為人多嘛,總有聰明的人識破而不至于上當。所以,眼下很多賣(mài)保健品的、凈水器的、藥酒的、豆漿機的……一大群人圍著(zhù)一個(gè)天花亂墜的人,聽(tīng)得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來(lái)越多,有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小禮物,一些老頭、老太太愛(ài)占便宜,便都圍攏過(guò)來(lái)。再后來(lái)就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)了,紛紛掏腰包去買(mǎi)。有的人本不想買(mǎi),看見(jiàn)買(mǎi)的人多了,怕以后買(mǎi)不到了吃虧,于是便回家去拿錢(qián)小跑回來(lái)買(mǎi)一大堆回家。
總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應該思考后才行動(dòng),別一味跟隨別人而動(dòng)。
心理作文300字 篇20
我最近發(fā)現一種心理表現,那就是“從眾”。所謂“從眾”就是別人干什么,他就干什么。別人說(shuō)什么他就跟著(zhù)說(shuō)什么,從來(lái)不用自己的頭腦去想一想那人說(shuō)的話(huà)有沒(méi)有問(wèn)題,對不對。
比如說(shuō),有的人看到別人開(kāi)飯店掙錢(qián)就不管三七二十一地開(kāi)起了飯店,結果由于種種原因造成經(jīng)營(yíng)不善,并不掙錢(qián)甚至是賠錢(qián)。這就是“從眾”導致的后果。如果在看到人家開(kāi)飯店掙錢(qián)時(shí)用自己的頭腦和自己的思想去想一想人家為什么會(huì )掙錢(qián),人家的飯店是在什么位置,是怎樣經(jīng)營(yíng)的,想到這些以后再根據自己的實(shí)際情況開(kāi)飯店就有可能避免做賠本的買(mǎi)賣(mài)。
有“從眾”心理的人,我覺(jué)得是不好的。因為長(cháng)期的“從眾”說(shuō)明此人已經(jīng)沒(méi)有了屬于自己的思想,他只會(huì )聽(tīng)從別人的話(huà),而自己是一點(diǎn)主見(jiàn)也沒(méi)有。到最后,他會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有頭腦,沒(méi)有思想的人。人家說(shuō)什么他就相信什么,人家干什么他也跟著(zhù)干什么,他的任何行為都是在別人的思想指導進(jìn)行的,那與動(dòng)物有什么區別啊。那將是一件多么可怕的事情!
不根據自己的實(shí)際情況,只看別人做什么,自己也跟著(zhù)做什么,這就是“從眾”的心理。
心理作文300字 篇21
“從眾”是一種比較普遍的社會(huì )心理和行為現象。通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;大家都這么認為,我也就這么認為;大家都這么做,我也就跟著(zhù)這么做。
有的人對“從眾”持否定態(tài)度。其實(shí)它具有有兩重性:消極的一面是抑制個(gè)性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng )造力,使人變得無(wú)主見(jiàn)和墨守成規;但也有積極的一面,即有助于學(xué)習他人的智慧經(jīng)驗,擴大視野,克服固執己見(jiàn)、盲目自信,修正自己的思維方式、減少不必要的煩惱如誤會(huì )等。
在日常交往中,點(diǎn)頭意味著(zhù)肯定,搖頭意味著(zhù)否定,而這種肯定與否定的表示法在印度某地恰恰相反。當你到該地時(shí),若不“入鄉隨俗”,往往寸步難行。因此,對“從眾”這一社會(huì )心理和行為,要具體問(wèn)題具體分析,不能認為“從眾”就是無(wú)主見(jiàn),“墻上一棵草,風(fēng)吹一邊倒”。
自然,生活中,我們要揚“從眾”的積極面,避“從眾”的消極面,努力培養和提高自己獨立思考和明辨是非的能力;遇事和看待問(wèn)題,既要慎重考慮多數人的意見(jiàn)和做法,也要有自己的思考和分析,從而使判斷能夠正確,并以此來(lái)決定自己的行動(dòng)。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。
心理作文300字 篇22
三明,雖然不是我的出生之地,但卻是我從小生活的地方。
在這里生活了十幾年了,我對這里的一草一木都很熟悉。春天的
腳步很輕,輕的我都快感覺(jué)不到了。河邊的柳樹(shù)又長(cháng)出了許多嫩綠的新芽,草地上也變得綠起來(lái)。我最喜歡的就是綠色,因為它代表著(zhù)生命,健康和自由。
春風(fēng)其實(shí)是最溫暖的,走出門(mén)一陣微風(fēng)吹來(lái),心里暖暖的。微風(fēng)是無(wú)形的擁抱,看不見(jiàn),卻感受得到。公園里的花兒都爭相開(kāi)放著(zhù),小草們在一旁做陪襯。主角是孩子們,他們放著(zhù)風(fēng)箏,玩著(zhù)游戲,天空中不僅有藍天和白云,還多了幾個(gè)風(fēng)箏。孩子們放飛著(zhù)夢(mèng)想,令整個(gè)三明都生機勃勃的。
春日,人人都脫去了厚重的棉襖,身體變得輕松起來(lái)。我沐浴在陽(yáng)光下,看著(zhù)春天的腳步走滿(mǎn)了三明。春天的陽(yáng)光一點(diǎn)也不比冬天的差,在原本溫暖的基礎上又加了些生氣。
春雨,春天的雨水多,雨兒好像也在迎接著(zhù)春天歡快地跳起了舞。一場(chǎng)雨過(guò)后,天空被洗得很干凈,空氣也變得清新了,深呼吸,讓人感到無(wú)比舒服。同樣,春雨也洗刷干凈了這個(gè)城市。
三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。
心理作文300字 篇23
數學(xué)論,在家里,媽媽就像鬧鐘一樣時(shí)刻督促著(zhù)我。以往,我們配合默契,她督促的次數和我學(xué)習的次數成正比,F在,我卻向反比發(fā)展,我知道那是逆反心理在作怪,但我并沒(méi)有解開(kāi)這道題,而是讓它隨著(zhù)時(shí)間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規律。當媽媽再次用正數提醒我學(xué)習時(shí),我總是用負數回擊,最后證明,結果是零。因為我的學(xué)習成績(jì)一次不如一次。
于是,我越來(lái)越明白,無(wú)論我是有理數還是無(wú)理數,媽媽永遠是實(shí)數!
物理論,在生活中很隨意的我并沒(méi)有意識到,父母一直用高倍顯微鏡來(lái)觀(guān)察我這個(gè)小分子。
自從我分解成電子后,整日想掙脫原子核的束縛,可我還沒(méi)有這個(gè)能量,只好不停的繞著(zhù)她較勁。這個(gè)過(guò)程延續的結果使我成了水分子,逆反心理促使我與父母的爭執上升到了高溫,有了蒸汽分子的間隔,F在我還很懷念,當初我與父母像冰分子一樣的親密的時(shí)光?墒窍胫胤禍剀皶r(shí)代的固體間距可望而不可及。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成云朵將父母收集,就跑進(jìn)冰箱,讓大家變成相以前一樣和睦相處的水晶固體。
心理作文300字 篇24
我的生活豐富多彩。有時(shí),我的生活很精彩,有時(shí),我的生活很無(wú)奈,有時(shí),我的生活很快樂(lè ),但有時(shí)我也會(huì )情緒低落。那么該如何調整自己的情緒,使自己變得更加快樂(lè )呢?
當你碰到困難的時(shí)候,你不能自暴自棄,把自己不好的情緒發(fā)泄到家人和朋友身上。這樣做不但破壞了和諧和友誼,而且傷害了自己。你一定要想,堅持到底就能成功,我一定能克服!或者你可以把困難依次列到一張紙上,靜下心來(lái),努力克服。最后,你可以把這張紙捏成一團,扔到垃圾桶。你會(huì )發(fā)現,困難如此消失了。
當你感到無(wú)奈的時(shí)候,你可以想一想家里可愛(ài)的小寵物、過(guò)癮的電腦游戲、爆笑的漫畫(huà)書(shū)、一天的學(xué)習和超級美食等。你還可以邀請你的朋友到你的家來(lái)玩、畫(huà)畫(huà)、看看電視、聊聊天、唱唱小蘋(píng)果和跳跳江南style等。
當你感到低落的時(shí)候,你可以找爸爸媽媽和你談?wù)勑。如果你覺(jué)得很難受,你可以盡管哭出來(lái);蛘吣憧梢猿砸恍┓潘尚缘牧闶、蔬菜與水果。最好的方法還是閉目養神、故意笑一笑、逛街購物和放松的散步等。
這些是我推薦的調整自己的最佳方法,希望大家能實(shí)踐、參與與學(xué)習,把這些常識傳播給更多的人,讓更多人了解與支持。
心理作文300字 篇25
孩子之所以有叛逆心理,責任全在于父母做法與表現。為何會(huì )有叛逆心理呢?有兩種說(shuō)法。
其一:有些父母對孩子的態(tài)度是這樣的【你必須怎么怎么樣】【你絕對不能怎么怎么樣】久而久之,孩子就被你牢牢的束搏起來(lái)了。是人都想要自由,孩子一旦發(fā)覺(jué)自己已被束搏起來(lái),渴望自由的欲望就會(huì )隨之而來(lái)。出于本能,孩子會(huì )全力相抗。這就是孩子為何會(huì )有叛逆心理的第一種說(shuō)法。
其二:有些父母想讓孩子干什么,孩子就必須去干什么,還不能反抗。久而久之,孩子會(huì )厭煩,一厭煩就會(huì )抵抗。父母發(fā)現原本好好的挺溫順的孩子一下子就變了,很奇怪。一奇怪就要溝通。相信大多數家長(cháng)都是帶著(zhù)責罵的語(yǔ)氣說(shuō)孩子的。孩子首先第一肯定會(huì )很委屈,然后是傷心,進(jìn)而會(huì )很憤怒。有人說(shuō)孩子很天真。正是因為孩子天真,所以憤怒中的孩子什么事都干得出來(lái),因為他不知道這樣做的后果是什么。這就是孩子為何會(huì )有叛逆心理的第二種說(shuō)法。
總而言之,做父母的和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)一定要注意自己的言行舉止,說(shuō)不定你的那一句話(huà)或哪一個(gè)動(dòng)作就會(huì )毀了你孩子的一生!
心理作文300字 篇26
我從小到大都想當個(gè)探險家,但是探險家那種戰勝恐懼的心理我卻沒(méi)有。我一直很想戰勝它,但每次有這樣的機會(huì )時(shí),我都被打敗了,F在,機會(huì )又來(lái)了。
那是一個(gè)漆黑的晚上,爸爸和媽媽都去加夜班了,只剩下我一個(gè)人在家。突然,一陣電話(huà)聲傳進(jìn)我的耳朵里,我連忙去接電話(huà),原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“今晚我和你爸都不能回家了,你去外婆家過(guò)夜吧!”說(shuō)完就掛機了。我想:戰勝恐懼的時(shí)候到了。
“快到了”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。自己走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)就走進(jìn)了一個(gè)無(wú)人小巷里,里面的路燈一盞都沒(méi)開(kāi),一片漆黑,可以說(shuō)達到伸手不見(jiàn)五指的`地步,這種場(chǎng)面使我想起《嚇死你》中的片段,緊張頓時(shí)從0升到了100,我在黑暗中緊張地摸索著(zhù),希望能夠找到外婆家那熟悉的大門(mén),但那只是白費心機。突然,不知誰(shuí)家的狗叫了一聲,害得我嚇得重重地摔了一跤,好痛!我爬了起來(lái),看見(jiàn)不遠有道藍色的光在那晃來(lái)晃去,我直冒冷汗,雙腳像彈吉它一樣,但我心里想:我要鎮定。然后大聲說(shuō):“是誰(shuí)?”“是林李銘嗎?”我仔細一看,原來(lái)是外婆。
我終于戰勝它了,我終于戰勝恐懼的心理了。
心理作文300字 篇27
在我的心里一直有件事,但是我不想再提。老師,我非常慚愧,因為在那個(gè)時(shí)候我一點(diǎn)忙都幫不上。
那是一個(gè)星期四下午,我們排著(zhù)隊準備放學(xué),那時(shí)不知誰(shuí)推了一下,結果田宇峰的牙撞掉了。為了找到撞牙的人,你那天晚上11點(diǎn)才回家,已經(jīng)是連路都不能走了,恰好你的寶寶又生病了,我想你精神真的要崩潰了。
果然,星期五早操時(shí),你面容憔悴,走路緩慢,眼睛成了熊貓眼,還不時(shí)對調皮的同學(xué)溫柔地說(shuō):“求求你別這樣了,認真做操吧!”再也不像從前的您,衣著(zhù)整齊,精神煥發(fā),說(shuō)話(huà)強勁而有力。
我知道,校長(cháng)、家長(cháng)、學(xué)生給您壓力,您可能會(huì )為這件事付出巨大的代價(jià)。那天,您打電話(huà)給我,問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈,我卻一問(wèn)三不知,我聽(tīng)到您在那一頭連聲嘆氣。我想:您已經(jīng)絕望了吧,我心里很心痛您。
到這時(shí),不知這事是了還是未了。我很清楚,那位撞人壓的同學(xué)家長(cháng)不愿意承認事實(shí),所以這事恐怕到今還未完。我希望,我祈盼。人人做一個(gè)講誠信的好人,自己做錯就要學(xué)會(huì )承擔,千千萬(wàn)萬(wàn)不要做一個(gè)孤立無(wú)援的自己。讓無(wú)數雙手筑起誠信的森林吧!
心理作文300字 篇28
我是一個(gè)毛躁的小女孩,卻很喜歡幫助爸爸媽媽做事。
有一次,我把暑假作業(yè)做完了,然后,幫媽媽做飯。媽媽需要用水,我就幫她打水,她把自己心愛(ài)的瓷盆交給了我,叮囑我說(shuō):“你要小心,別弄壞了!庇谑,我高高興興地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!結果滿(mǎn)地都是水和盆子的碎片,我變成了幫倒忙,媽媽埋怨我說(shuō):“你又毛躁了吧!告訴你一定要小心,你還是把盆子打碎了。唉!”我心想:“平時(shí)媽媽爸爸都夸獎我,說(shuō)我能幫他們做事,可為什么,在我做事前,他們總說(shuō)毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情!蔽倚睦镫y過(guò)極了。再說(shuō):“這盆哪都有賣(mài)的,為什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下頭,把水和盆子碎片收拾干凈后,委屈的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!但你也要看看女兒心里也是難受呀!我是不小心把盆子打碎的,這次,我知道了一個(gè)經(jīng)驗。下次不就會(huì )不出錯了嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,說(shuō):“對不起!寶貝!你說(shuō)的對,知錯就改是個(gè)好孩子!
爸爸媽媽我想跟你們說(shuō),我知道,你們愛(ài)我,心疼我,總想告訴我一些做事的好辦法,可是,有些東西只有經(jīng)過(guò)自己的親身體驗,才能真正得經(jīng)驗,最后,我想說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)你們。
心理作文300字 篇29
今天上完音樂(lè )課,在回教室的走道上,我拿著(zhù)書(shū)玩,矛盾作文。剛走進(jìn)教室,,就被人重重地踢了一腳,疼極了。我回頭一看,原來(lái)是董文康。董文康是一個(gè)人不犯我我不犯人的人?伤裉煸趺聪却蛄宋,我有點(diǎn)不明白,就問(wèn)他:“你打我干什么?”“你別裝了,肯定是你打的我!迸赃叺南蛭啮└(zhù)火上澆油:“還不承認,就你。!”我還了下手,準備進(jìn)教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一腳。用力還不小。我怒了,本來(lái)就被別人莫名其妙地打了,還被罵了,我準備反擊。于是我們打了起來(lái)。
旁邊的向看見(jiàn)事情鬧大了,供出了真相:原來(lái)是孔繁梓打了他,他以為是我打的,就還了手,這樣我就挨了打。事情大白之后,我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康,說(shuō)道:“叫你不分清白!睕](méi)想到,踢重了,他哭了。后來(lái)我們去了辦公室 。陳老師教育我我們,并讓我們道歉,我們也和好了。
這件事情有三個(gè)人犯錯,一是孔:他不該打董文康,如果不打,也不回發(fā)生矛盾。二是董:他不該不問(wèn)明白,就憑感覺(jué)隨便打人。三是我:在真相大白之后不應該報復。
這件是使我們加深了友誼。因為我們都明白了只有堅固的友誼才能承受挫折。在陽(yáng)光下,我們牽著(zhù)手會(huì )到了教室。
心理作文300字 篇30
這幾年,越來(lái)越多人開(kāi)始關(guān)心起心理狀態(tài),心理學(xué)也漸漸地普及。
不一定每個(gè)人都成為心理專(zhuān)家,但相關(guān)的心理基礎知識的文章越來(lái)越多,每個(gè)人都或多或少地會(huì )有一些了解。
心理問(wèn)題,有時(shí)候是自我察覺(jué)不到的,但更多時(shí)候應該還是會(huì )有自我感知的,不同的是,你是否有去重視它。
遇到一些困難挫折,每個(gè)人的承受力因為成長(cháng)經(jīng)歷不同而不同。但總歸是要自己成長(cháng)的。
同時(shí)也發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,其實(shí)每個(gè)人都是有自愈能力的,雖然有些時(shí)候需要借助外力,但更多時(shí)候還是靠自己。
有時(shí)候,自己能夠在困難中漸漸摸索成長(cháng),自我愈合,外來(lái)的關(guān)心是溫暖,但也會(huì )變成壓力。
日子是自己的,有時(shí)因為別人的一句關(guān)心,反而心起漣漪,有點(diǎn)關(guān)心則亂的感覺(jué)。
其實(shí),每個(gè)他人的關(guān)心只是出于當時(shí)當刻真情實(shí)感的,但畢竟每個(gè)人都有自己的生活,表達好關(guān)懷,他們也開(kāi)始沉浸在自己的生活奔波中,也許就忘了。但這些關(guān)心反而會(huì )給當事人不一樣的效果,有的是溫暖,有的是壓力。
別人關(guān)心一下,就放下了,而被關(guān)心的人反而就被囚在內心的牢籠中。
說(shuō)到底,還是自己的心態(tài)了。
心理作文300字 篇31
今天,我的心情格外好,因為今天早上,我在學(xué)校大廳撿到了10元錢(qián)。
早晨上學(xué)的時(shí)候,我正向班級走去,突然,同班同學(xué)楊昊從背后竄了出來(lái),嚇了我一大跳!于是,我便和楊昊一起走向教室。
快走到大廳的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)亮亮的東西躺在地上,看起來(lái)像張鈔票。我快速地走了過(guò)去一看,“哇,錢(qián)!”我又趕快捂住嘴,觀(guān)察四周有沒(méi)有人,然后迅速把錢(qián)拾了起來(lái)。
這時(shí)楊昊正好走了過(guò)來(lái),我神秘地對他說(shuō):“噓,我撿到10元錢(qián)!彼昧w慕的眼神看著(zhù)我說(shuō):“費玉池,你的運氣太好了!”接著(zhù)他又說(shuō):“我覺(jué)得你應該把這錢(qián)交給葛老師!
我仔細琢磨,覺(jué)得楊昊說(shuō)得對。如果我把這10塊錢(qián)不上交給老師,被同學(xué)們知道一定會(huì )瞧不起我,萬(wàn)一再被老師知道,還會(huì )挨批評;交給老師,一定會(huì )被表?yè)P呢!
于是,我決定采納楊昊的建議。
可當我們來(lái)到班級,葛老師還沒(méi)來(lái),所以,我只好先讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,葛老師挎著(zhù)手提包走進(jìn)了教室。我以飛箭般的速度沖了過(guò)去,大聲喊:“老師,我撿到了10塊錢(qián)!”
葛老師接過(guò)錢(qián),笑瞇瞇地對我說(shuō):“嗯,費玉池表現不錯,拾金不昧,值得表?yè)P!
哈哈,這是我人生第一次被葛老師表?yè)P,心里感覺(jué)美極了。
心理作文300字 篇32
今天,媛媛老師又曾破天荒地給我們玩了三場(chǎng)游戲,和之前不一樣的是,這次游戲和之前比,都知道會(huì )更嚇人,有一個(gè)男生和女生都哭了!好了,我給你講吧,不知道你會(huì )不會(huì )看的嚇人呀。
第一場(chǎng)游戲開(kāi)始了,請讀者做好心理準備,現在請你閉上眼睛想像你在一片草原上,你突然發(fā)現了一條石子路,出乎好奇,你步上了石子路,你走呀走,過(guò)了一條小河,在到了一座,美得要人發(fā)出聲音的城堡,你把大門(mén)給打開(kāi)了,到里面后,有一個(gè)鏡子,你在鏡子里看到了什么。
我可以告訴你,我在里面看到了什么,我感覺(jué)后面總是有人在看我一樣,鏡子里三條可愛(ài)的的小貓和一只生氣的大老虎,想想都覺(jué)得可怕。
第兩次游戲開(kāi)始了也請你閉上眼睛,這是有著(zhù)華麗的房間的城堡,你正有其中的一個(gè)房間里,里面有一個(gè)嬰兒床,里面有一個(gè)嬰兒,它的臉蛋是什么樣的呢?
這次可不一樣,有一個(gè)男生等老師一說(shuō)完,就哭了起來(lái),可憐的老師都去抱了抱他,其實(shí)我也不知道他講了什么,可是,有許多人都說(shuō):那個(gè)嬰兒臉上全是傷,那全班是不是只我和一個(gè)男生、媛媛老師是一張笑的臉吧?你們說(shuō)這次的游戲可不可怕?
心理作文300字 篇33
原來(lái)的我總是斤斤計較,不肯吃一點(diǎn)兒虧,不管別人有意還是無(wú)意碰了我一下,哼哼,那個(gè)人可要小心點(diǎn),我會(huì )以一還十?墒亲詮呐龅竭@件事后,我整個(gè)人都變了,變得寬容別人了。
那是在一個(gè)星期天,我乘公交車(chē)去親戚家。上車(chē)后,我向車(chē)內環(huán)視了一下,啊,沒(méi)有空位置。我只好無(wú)奈地拉住扶手向窗外看風(fēng)景。汽車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái),一位老人上了車(chē),看上去年紀很大了。他站在我身邊,“啊―”車(chē)子突然一剎車(chē),我的身子失去平衡,一個(gè)勁得向前沖,正好撞到了那位老爺爺,還踩著(zhù)了他的腳。我連忙向老爺爺道歉:“對不起,對不起!”“沒(méi)關(guān)系!崩先舜认榈男θ菔俏曳艑捔诵,但臉還是漲得紅了。真是出乎意料,他竟然一點(diǎn)也不怪我,他瞧著(zhù)我不好意思的樣子,繼續安慰我:“這也不是不的錯!”這時(shí)我的心甜甜的,真切得體會(huì )到別人寬容的滋味,好感動(dòng)。
寬容是一副心理健康的良藥,朋友間寬容是一種友誼的理解,它是一種大度,一種美德,一筆財富。寬容是要用廣闊胸懷去包容別人的過(guò)錯,原諒他。寬容不是那么容易做到的。
寬容,是一門(mén)做人的學(xué)問(wèn)。生活中為人處事要懂得寬容,學(xué)會(huì )寬容,只有擁有寬容的心,才能找到真正的朋友!
心理作文300字 篇34
陽(yáng)光是什么?是我們失敗時(shí)老師的理解鼓勵;使我們犯錯時(shí)父母的諄諄教誨;是我們生病時(shí)街鄰熱心的照顧;是我們摔倒時(shí)同學(xué)不棄的幫助……
奉獻是陽(yáng)光。馬路永遠都是這么干凈,馬路兩邊的清潔工永遠辛勤,他們無(wú)畏嚴寒,無(wú)畏酷暑,無(wú)畏暴風(fēng)雪,無(wú)為沙塵暴,默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),看馬路上浮動(dòng)著(zhù)的橘黃色,不正是驕陽(yáng)嗎?他們的內心中,奉獻的火種在燃燒。
禮貌是陽(yáng)光。在公共汽車(chē)上不難看到這一畫(huà)面,一位年輕人,當看到有老人。小孩或婦女上車(chē)時(shí)總是毫不猶豫站起來(lái)讓座。這時(shí),每個(gè)人的臉上都泛著(zhù)陽(yáng)光,互相傳遞。發(fā)揚。
理解是陽(yáng)光。兩代人之間免不了代溝,對待這一問(wèn)題,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更應理解父母良苦的用心。這陽(yáng)關(guān)在這和諧一家炫舞,濃濃親情交織出美麗和諧的夢(mèng)幻樂(lè )園。
關(guān)心是陽(yáng)光。同在一個(gè)社區中,互相關(guān)心,互相幫助,幽幽的環(huán)境中勤勞樸實(shí)的一家人住在一起,一方有難,八方支援,營(yíng)造良好的氣氛。這靜謐,這和脅,陽(yáng)光照在每個(gè)人的心田。
陽(yáng)光無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,其實(shí)每個(gè)人都是陽(yáng)光,只要人人都放射光芒,就能溫暖整個(gè)世界。
心理作文300字 篇35
夕陽(yáng)繞過(guò)地平線(xiàn),留下歲月的足跡,萬(wàn)物又開(kāi)始進(jìn)入靜的世界。而此時(shí),心總是孤寂的,俳徊在昏暗的夜色里,仿佛什么飄過(guò)耳際,只留下莫名其妙的感覺(jué)。
忽然,想起那不知在何角落的朋友,心中又感孤單;叵朐谛@美好的時(shí)光,朋友總給我帶來(lái)感動(dòng)。
說(shuō)句心里話(huà),我很愛(ài)我的那些朋友。不僅僅是因為她們給我帶來(lái)快樂(lè ),也不僅僅因為她們總是無(wú)微不至的照顧我。而是她們的到來(lái)趕走我的孤寂,她們也給我機會(huì ),讓我可以為彼此間的友誼奉獻點(diǎn)什么。
說(shuō)句心里話(huà),我很羨慕我的那些朋友。她們對學(xué)習一絲不茍,總是堅持不懈地挑戰困難。我佩服她們的毅力,就算學(xué)習突然下降,也決不灰心,總是下定決心打敗困難,戰勝自己。所以成績(jì)一直很好。她們給我很多啟迪,我也象她們那樣愛(ài)學(xué)習了。
說(shuō)句心里話(huà),我很喜歡我的那些朋友。遇到挫折時(shí),她們總是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,她們每天總是以微笑去面對每一個(gè)人,每一件事,每一點(diǎn)困難。跟她們在一起,是最美妙的時(shí)刻,總是瀟瀟灑灑,無(wú)拘無(wú)束。
說(shuō)句心里話(huà),有朋友的感覺(jué)真好!
心理作文300字 篇36
記得有一次,表妹約我一起去看電影,開(kāi)始我以為要么是動(dòng)畫(huà)片,要么是喜劇片呢。結果讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想的到是,她居然要看《生化危機》!笆裁?”我大聲喊了出來(lái),我說(shuō):“你確定要看這個(gè)么?”她說(shuō):“嗯,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)特別好看,但又有點(diǎn)恐怖,我一個(gè)人不敢看,所以……”
我隨便說(shuō)了句:“你這么膽小,要隨時(shí)做好心理準備,說(shuō)不定就會(huì )突然從水里跳出來(lái)一個(gè)怪物!
電影開(kāi)始了,首先出來(lái)的是一片廢墟,然后從井里跳出來(lái)一個(gè)人還是怪?慢慢走近發(fā)現是一個(gè)渾身是傷的女人叫愛(ài)麗絲,她好像很渴,跑到河邊拼了命的喝水,這時(shí)“嘣”從水里跳出來(lái)一個(gè)張牙舞爪模樣還很丑陋的怪物,由于事出突然,聲音又很大,電影院里傳出了大大小小的“!”特別是我的表妹,大家都被這突然出來(lái)的怪特嚇到了,可我卻一點(diǎn)都沒(méi)被嚇到,因為我早就做好了心理準備,哈哈,我還有點(diǎn)小竊喜居然被我蒙對了。但這個(gè)電影的確有點(diǎn)恐怖啊,雖然我已經(jīng)做好了足夠的心理準備,但在后面的情節里還是有被嚇到,更別提我的表妹了,一直緊緊抓著(zhù)我的衣袖大呼小叫,又想看又害怕的樣子讓我哭笑不得。
電影結束后我跟她說(shuō),你明知道這是個(gè)恐怖電影,就要像我一樣先做好心理準備的哇。
心理作文300字 篇37
星期二,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到青少年宮學(xué)閱讀寫(xiě)作。我高高興興的來(lái)到了青少年宮。
我和媽媽來(lái)到了上期的興趣班教室,上課的是一位男老師,在他的課上我聽(tīng)了怎么寫(xiě)讀后感。這時(shí)媽媽來(lái)叫我了,說(shuō):“這里現在是六年級的興趣班教室了!蔽艺f(shuō):“難怪這里的同學(xué)這么高大……”媽媽帶我到了另一個(gè)教室,進(jìn)教室前,我對媽媽說(shuō):“可別再弄錯了!
我走進(jìn)教室,找到一個(gè)位子,就坐了下來(lái),正好開(kāi)課了,一位身穿白色連衣裙的女教師走了進(jìn)來(lái),我看這是一位很有魔力的女老師,她把今天要寫(xiě)的作文詳細地講了一遍之后,我們差不多都明白了。我的筆在本子上飛舞,一會(huì )兒,我就寫(xiě)了好幾面,我邊寫(xiě)邊想,今天,這個(gè)新老師會(huì )給我幾分呢?好還是壞?
臨近下課,同學(xué)拿著(zhù)自己的作文穩操勝券地給老師批改,老師邊改邊點(diǎn)頭,改好的都笑容滿(mǎn)面的下來(lái)了,我心里又緊張起來(lái)了,想:“待會(huì )兒,我分數低,同學(xué)都笑我,不行,我一定要得高分!
下課了,我離開(kāi)了教室,拿著(zhù)心愛(ài)的作文,高高興興地回到了家里,媽媽鼓勵我說(shuō):“如果寫(xiě)得好,媽媽幫你投稿,一定要加油,好好寫(xiě)!”
心理作文300字 篇38
花開(kāi)并蒂,滿(mǎn)心的憂(yōu)愁又襲來(lái)。此時(shí)愁似李清照的那句只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。又神似問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
失敗的源泉來(lái)源于自己,應找于自身的原因,但不能一味地給自己找借口,那等于間接地害自己。勇敢應對它,這是給予自己下一次成功的機會(huì ),只要勇敢的把握好它,相信努力必須會(huì )有收獲。功夫不負有心人。這是古人留給今人的名言佳句,也是古人曾用畢生經(jīng)歷去實(shí)踐的。
為什么他們能做的到,而我卻不行?因為我沒(méi)有那個(gè)決心和毅力。
花開(kāi)花落,是正常的生理現象,就仿佛失敗和成功一樣,沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次失敗,即便是偉人,也是在失敗和挫折中長(cháng)大的。也沒(méi)有一個(gè)人一生以來(lái)從沒(méi)有成功的經(jīng)歷,而我們都是在失敗和成功之間徘徊,至于前途為何不同,一方面有機遇,就像杜甫的那句膾炙人口的詩(shī)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。另一方面便是自己為此是否努力了。
這是我堅強的一個(gè)內心在安撫那個(gè)柔弱的內心,使雙方能合二為一,成為一個(gè)真正地自己。
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