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心理作文300字

時(shí)間:2022-02-22 10:38:07 心理 我要投稿

【熱門(mén)】心理作文300字錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的心理作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】心理作文300字錦集七篇

心理作文300字 篇1

  有一次和姐姐吵架,就只是為了搶玩電腦,我和姐姐少了很久,最后連媽媽都來(lái)問(wèn)我和姐姐在吵什么,整件事情的經(jīng)過(guò)就是一開(kāi)始我寫(xiě)完了功課想去玩電腦,可是姐姐說(shuō)不給我玩,所以我就跟姐姐吵架了。

  最后是媽媽來(lái)罵我和姐姐才沒(méi)繼續吵下去,不然我可能就會(huì )和我姐打架,其實(shí)后來(lái)才再回想我覺(jué)得我很幼稚,因欸我會(huì )因為小事而生氣,還跟我姐姐吵架的那么大聲,但是我在每一次的過(guò)錯中學(xué)習到讓自己不要生氣。

  還有一次是在學(xué)校,這是我吵架是因為意見(jiàn)不合才吵的,這次是因為要先噴鹽酸再刷馬桶,還是先刷馬桶在噴酸而生氣吵架,一開(kāi)始在刷馬桶的時(shí)候我任完先噴鹽酸再刷馬桶,可是他們認為應該要先刷,可是后來(lái)發(fā)現其實(shí)效果都是差不多的,后來(lái)我們也沒(méi)有在吵了。

  都我們在生氣的時(shí)候往往都認為自己是對的,但是在生氣的時(shí)候因該要先冷靜下來(lái)思考,而不適用暴力或說(shuō)不好聽(tīng)話(huà)解決問(wèn)題,每個(gè)人都看自己的脾氣和個(gè)性,大家因該了解對發(fā)的個(gè)性,并且不要去觸碰別人的地雷。

心理作文300字 篇2

  班上有一個(gè)女生很愛(ài)慕虛榮還喜歡跟人攀比,我一個(gè)朋友家里很有錢(qián)父母經(jīng)常會(huì )買(mǎi)一些比較貴的奢侈品給她,然后那個(gè)愛(ài)慕虛榮的女生就經(jīng)常問(wèn)她,你媽又給你買(mǎi)了什么?多少錢(qián)?給我看看,看完后又會(huì )說(shuō)你這算什么啊,我的什么什么多少多少錢(qián)一類(lèi)的。

  有幾次我朋友跟我說(shuō)那個(gè)女生看完她的卡西歐手表就往桌子上一摔,她的華為的手機也被摔過(guò),她一直很愛(ài)惜她父母買(mǎi)給她的任何一件東西,被那個(gè)女生那樣摔很生氣,她們當場(chǎng)吵起來(lái)了。

  班上沒(méi)有人去拉架,他們都討厭那個(gè)愛(ài)慕虛榮的女生,又沒(méi)有人和她比過(guò)奢侈品之類(lèi)的,她非要往上湊。何必呢,有沒(méi)有人想跟別人比,遭人厭了還不自知。

  人不能有攀比心理,你比成績(jì)沒(méi)問(wèn)題但是你比奢侈品就不對了,父母賺的錢(qián)是想讓你生活的條件能更好一點(diǎn),不是讓你拿去和其他人去攀比的。

  你用自己賺的錢(qián)去和人家攀比沒(méi)問(wèn)題,但是那錢(qián)又不是你賺的,你憑什么去和人家比。我們需要學(xué)會(huì )控制自己不正確的攀比心理,盡量做到不愛(ài)慕虛榮。

心理作文300字 篇3

  去年的夏天,萬(wàn)里碧空,飄著(zhù)朵朵白云。這些白云有的幾朵連在一起,像海洋里翻滾著(zhù)的銀色浪花;有的幾層重疊著(zhù),像層巒疊嶂的遠山。我和叔叔準備去游泳,享受一下游泳的樂(lè )趣。

  來(lái)到游泳池邊,就發(fā)現一群人不時(shí)把頭伸出來(lái)呼吸,又把頭鉆進(jìn)水里。一打聽(tīng),原來(lái)他們正在比誰(shuí)潛水潛得最長(cháng)。我不由地也加入游戲中。

  我深吸入一口氣,與十幾個(gè)人同時(shí)鉆進(jìn)水里。一進(jìn)水,有些人不適應水下環(huán)境,嘩啦一聲,就探出頭來(lái),大口呼吸著(zhù)。我一邊在水下潛著(zhù),一邊想自己可別像他們膽小。

  剩下的人中,許多人因害怕,潛了沒(méi)多久就不行了,F在只有我和另一個(gè)人堅持對抗著(zhù)。此時(shí),我也感到自己快不行了。但我想:“別放棄!我身邊有一根柱子,只要握住它往上輕輕一躍,我就能上去。于是這根柱子成了我堅強的后盾!”最后我終于贏(yíng)了!那位朋友見(jiàn)自己已不行了,遺憾地退出了比賽。

  其實(shí)許多東西你不一定要使用它,只要擁有它就可以了。因為它能作為你的依托,它的存在能使你擁有足夠的底氣,來(lái)應對未知的困難。它就是我們心理的一個(gè)支點(diǎn)。

心理作文300字 篇4

  一天,美國前陸軍部長(cháng)斯坦頓來(lái)到林肯那里,氣呼呼地說(shuō)一位少將用侮辱的話(huà)指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓,寫(xiě)一封內容尖刻的信回敬那家伙。

  “可以狠狠地罵他一頓!绷挚险f(shuō)。斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強烈的信,然后拿給總統看。

  “對了,對了!绷挚细呗暯泻,“要的就是這個(gè)!好好訓他一頓,真寫(xiě)絕了,斯坦頓!

  但是當斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),林肯卻叫住他,問(wèn)道:“你干什么?”

  “寄出去呀!彼固诡D有些摸不著(zhù)頭腦了。

  “不要胡鬧!绷挚洗舐曊f(shuō):“這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的信,我都是這么處理的。這封信寫(xiě)得好,寫(xiě)的時(shí)候你已經(jīng)解了氣,現在感覺(jué)好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫(xiě)第二封信吧!

心理作文300字 篇5

  上午第二節課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的.情景了,背不下來(lái)不能走。

  我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)明白昨日還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎樣也記不住?粗(zhù)同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì )兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎樣這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以鯓颖巢幌聛(lái)呢我不信這個(gè)邪,反復念了好幾遍,最終通順了。

  到了管理班,教師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班,我充分運用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,教師要查了,沒(méi)想到的事丁教師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁教師說(shuō)自我背下來(lái)了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)教師都沒(méi)查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自我對自我負責,今日沒(méi)完成的事就得今日完成。

  最終,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。

心理作文300字 篇6

  有好多東西生氣了!

  小鳥(niǎo)生氣時(shí),就會(huì )拍拍翅膀,像火箭似的沖下來(lái),一直啄木頭,使木頭生氣了!木頭生氣時(shí),有些樹(shù)就枯掉了,樹(shù)葉都掉光了,甚至整棵樹(shù)都倒了!壓到河流,使河流生氣了!

  河流生氣時(shí),就會(huì )發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,彷彿就好像在說(shuō):“我生氣了,我生氣了!”產(chǎn)生了瀑布,淋到正在快樂(lè )唱歌的青蛙,使青蛙生氣了!

  青蛙生氣時(shí),就會(huì )呱呱呱的在荷葉上跳來(lái)跳去,從快樂(lè )到生氣,真是變臉高手呢!

  我生氣時(shí),頭發(fā)也跟著(zhù)生氣了,氣的怒發(fā)沖冠,頭發(fā)都變成直的了。頭發(fā)生氣了,眼睛也跟著(zhù)生氣了,眼睛里好像火災一樣,冒著(zhù)熊熊的火。眼睛生氣了,嘴巴也跟 著(zhù)生氣了,好像要把骨頭咬碎一樣,氣的咬牙切齒。嘴巴生氣了,鼻子耳朵也跟著(zhù)生氣起來(lái)了,似乎都要噴煙了,真恐怖!腳生氣了,就開(kāi)始亂踢;手生氣了,就開(kāi)始亂打人,我的身體生氣時(shí),就起了這么多的變化呀!

  生氣,就像火一樣;生氣,使人怒火中燒、悶悶不樂(lè ),每次都垮著(zhù)一張臉生悶氣,很不快樂(lè )。但我都不生氣,不生氣才會(huì )覺(jué)得快樂(lè ),要心平氣和的面對令人生氣的事,才不會(huì )不開(kāi)心,要開(kāi)心的,才不會(huì )有傷心的感覺(jué)喔!

心理作文300字 篇7

  今天,我們的品德課讓我左右為難。老師的品德課上到一半就讓我們上講臺講一個(gè)有關(guān)誠信的故事,上去講的可以給自己的小組加一個(gè)優(yōu)。許多同學(xué)拿著(zhù)準備好的故事,上去表演,他們演的這些故事,讓同學(xué)們看傻眼了。一個(gè)同學(xué)看到這些人物分配,十分不滿(mǎn)意。于是老師就請他上來(lái)表演,卻被他給否了。

  老師便去邀請故事大王上臺表演,他當時(shí)還沒(méi)想好。就在這段時(shí)間,我心理的戰爭逐漸開(kāi)始了,因為我想把自己想到的故事表演給同學(xué)們看,為小組加一個(gè)優(yōu),但又怕演得不好。就在這時(shí),故事大王上臺了,他叫上同桌一起表演,但同桌卻只是在講臺旁邊呆呆地站著(zhù)。

  雖然只有一個(gè)人在表演,他卻絲毫不怕,還是讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑,演完了。我的心里戰爭又開(kāi)始了,上去讓同學(xué)們笑一笑,可是……下課鈴聲響了,我的這場(chǎng)心里戰爭因為這場(chǎng)“雷鳴”消失了。

  這件事讓我懂得了:做事應當果斷,否則時(shí)不再來(lái),有能力,還需要敢于主動(dòng)推薦自己的勇氣。

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