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心理作文300字

時(shí)間:2022-02-04 10:58:54 心理 我要投稿

【精華】心理作文300字集錦9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的心理作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】心理作文300字集錦9篇

心理作文300字 篇1

  在我個(gè)人看來(lái),人的心理認知與承受能力是隨著(zhù)他的經(jīng)歷與知識的累積而成長(cháng)的。本學(xué)期,同學(xué)們的心理狀況總的來(lái)說(shuō)非常良好,像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來(lái)越少了。雖說(shuō)班級的成員們因為一些平時(shí)表現的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開(kāi)這層表象的外衣來(lái)看,不正是說(shuō)明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛(ài)的老師和同學(xué)們留下的印象么?在班委和全體同學(xué)的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。

  于此,我認為,學(xué)習是中學(xué)的第一任務(wù),但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要務(wù)中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們的成長(cháng),在大學(xué),我們不只要學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識,更重要的是學(xué)會(huì )做人,合格的大學(xué)生應該是德才兼備。

  我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。

心理作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼,我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)腋兄x您這九年來(lái)對我的無(wú)微不至的愛(ài)。此時(shí)此刻,我的心里有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。

  媽媽您是否還記得那一天?您用您的愛(ài)溫暖了我的心。

  那一天凌晨,我感冒發(fā)燒,全身無(wú)力,清鼻涕直流,擦鼻涕的衛生紙都快用了一卷,身體十分不適。您耐心的替我敷冷毛巾、冰塊降溫,測量體溫,一直守在床邊照看我?吹酵藷Ч皇呛芎,我還是很痛苦,您一把抱起我打車(chē)去了醫院。醫生診斷后說(shuō)要輸液,打了一針,漏了,又打一針,還是漏了,我看您臉上露出了擔心、痛苦的神情,怕我害怕,怕我疼,您一個(gè)勁的安慰我,還好,第三針終于不漏了。慢慢的我好多了,您舒了一口氣,皺緊的眉頭舒展開(kāi)來(lái)?粗(zhù)您布滿(mǎn)血絲的雙眼,我的眼淚不禁流了下來(lái)。

心理作文300字 篇3

  我是一個(gè)毛躁的小女孩,卻很喜歡幫助爸爸媽媽做事。

  有一次,我把暑假作業(yè)做完了,然后,幫媽媽做飯。媽媽需要用水,我就幫她打水,她把自己心愛(ài)的瓷盆交給了我,叮囑我說(shuō):“你要小心,別弄壞了!庇谑,我高高興興地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!結果滿(mǎn)地都是水和盆子的碎片,我變成了幫倒忙,媽媽埋怨我說(shuō):“你又毛躁了吧!告訴你一定要小心,你還是把盆子打碎了.唉!”我心想:“平時(shí)媽媽爸爸都夸獎我,說(shuō)我能幫他們做事,可為什么,在我做事前,他們總說(shuō)毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情.”我心里難過(guò)極了.再說(shuō):“這盆哪都有賣(mài)的,為什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下頭,把水和盆子碎片收拾干凈后,委屈的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄?但你也要看看女兒心里也是難受呀!我是不小心把盆子打碎的,這次,我知道了一個(gè)經(jīng)驗。下次不就會(huì )不出錯了嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,說(shuō):“對不起!寶貝!你說(shuō)的對,知錯就改是個(gè)好孩子!

  爸爸媽媽我想跟你們說(shuō),我知道,你們愛(ài)我,心疼我,總想告訴我一些做事的好辦法,可是,有些東西只有經(jīng)過(guò)自己的親身體驗,才能真正得經(jīng)驗,最后,我想說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)你們。

心理作文300字 篇4

  今天,我和xx,xx,xx一起去包干區撿垃圾。

  在包干區,有許多垃圾:紙巾,糖果紙,水果皮。每一個(gè)垃圾都等著(zhù)我們,我們只好分頭行動(dòng)。我在樹(shù)下看,發(fā)現了一個(gè)水果皮,可能已有一段時(shí)間了,發(fā)出一股難聞的氣味。我憋住氣,蹲下來(lái)憋住氣地用手指夾撿起來(lái),還惡心得差點(diǎn)吐出來(lái),趕緊、飛快地跑到徐一軒那,把水果皮扔到他手上的畚斗里。吳之晗最有趣了。他發(fā)現一張紙片,就搶起掃把,活像在打高爾夫球一樣,用力往前一掃,紙片猶如受到臺風(fēng)的襲擊,在空中飄飄悠悠的飛著(zhù),飛呀飛呀,正好飛到了徐一軒的畚斗里,那準確度看得我們目瞪口呆。而林慧靈最不愿意撿垃圾了,她手上拿著(zhù)夾子,另一只手拿著(zhù)圖紙(包干區的圖紙),只夾了一兩個(gè)垃圾,就嘟嘟嚷嚷地抱怨:誰(shuí)這么缺德呀,在那亂扔垃圾,想讓我們撿多久啊,還讓不讓我們回家呀?經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力后,我們終于完成了撿垃圾任務(wù),而這時(shí)我們個(gè)個(gè)灰頭土臉,累得都直不起腰來(lái)。這么一小塊的包干區就把我們累成這樣,真不敢想象要掃一整條垃圾的環(huán)保工人又是何等辛苦!

  愿我們從我做起以現在做起,不要亂扔垃圾,做到我為人人,人人為我,讓地球媽媽更整潔,更美麗吧!

心理作文300字 篇5

  事事都有障礙。最大的障礙就是心理障礙?朔诵睦碚系K就離成功的抵線(xiàn)不遠了。

  喝中藥是治病佳方。有一次,我生病了,媽媽想讓我喝中藥,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就爽快地答應了。 說(shuō)的簡(jiǎn)單做起來(lái)可就難做起來(lái)可就難了。面對著(zhù)這碗烏黑發(fā)亮的中藥,我傻了眼,覺(jué)得這幾天肯定度日如年!正當我發(fā)呆時(shí),媽媽說(shuō):“別光說(shuō)不練,快喝!”我只得把這碗中藥想成那清涼爽口的綠豆湯,越想越甜,真的當成綠豆湯猛喝了一口。呸!我體內所有的器官好像都在抱怨,這藥太苦了!我把冰糖一個(gè)一個(gè)塞進(jìn)嘴里,嘴里甜了,腦子里還苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右為難:想想古代的生活多艱苦,人們都熬過(guò)來(lái)了?晌沂钦婧炔幌氯チ,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像熱鍋上的螞蟻。良藥苦口利于病,喝了病就好了!我終于戰勝了心理障礙,喝下了中藥。 后來(lái),我只要一不想喝,就想:病好了,就決不會(huì )再喝了,堅強點(diǎn)!最后一次喝中藥特別順利,我竟一塊糖也沒(méi)吃,幾分鐘就喝完了,心中突然激起一種成功感。

  我終于知道了健康的.重要性:只要健康,就可以少?lài)L一次苦。誰(shuí)又不想要甜呢?

心理作文300字 篇6

  當我看到爸爸來(lái)到學(xué)校,心中不禁害怕了起來(lái):“爸爸來(lái)學(xué)校干什么?莫非是來(lái)打我的?哦不,那該多害羞呀!還是來(lái)把我的“劣跡”告訴老師?老師一定會(huì )吵我的……”這時(shí),老師示意我出去,我心情忐忑的走了出去。邊走邊想:“上天保佑呀!千萬(wàn)不要讓爸爸做出什么出格的事,否則臉往哪擱呀!”

  我硬著(zhù)頭皮走到外邊,爸爸面無(wú)表情地站在那盯著(zhù)我。我頓時(shí)有種不祥的預感:“這真是要打我或告訴老師嗎?別呀,我可承擔不起,臉面何在!”我逐漸漲紅了臉。突然,爸爸把花夾襖給了我,我想:“這是要干什么?不打我了?這是怕我凍著(zhù)給我送的?……”我心中充滿(mǎn)問(wèn)號。爸爸示意我穿上,又給我了兩個(gè)銅板。我頓時(shí)明白了,心中充滿(mǎn)了暖意。

  爸爸給我送完了東西就走了。我的心情卻久久不能平復:“爸爸多疼我呀!打我也是為了我養成一個(gè)好習慣。又怕我凍著(zhù),給我送來(lái)了花夾襖,因為我賴(lài)床所以沒(méi)顧上吃飯,怕我餓又給我送銅板……我卻不理解,認為他很?chē)绤,我現在才知道,都是為我好呀!”我臉上逐漸變成了堅毅,心中暗下決心:“以后我一定要改掉賴(lài)床的壞毛病早早來(lái)校,不辜負爸爸的一片苦心!

心理作文300字 篇7

  是的,我就是一名學(xué)生。所以我的壓力來(lái)自于這幾方面的。每到期中考、期末考,老師們就瘋狂的占課,緊接著(zhù)就用“題海戰術(shù)”來(lái)對付我們,讓我們“淹沒(méi)”在“題!崩。所以這一系列的原因,就給我們造成了很大的壓力。

  俗話(huà)說(shuō)“化壓力為動(dòng)力”。我們班就是這么干。還記得初一的時(shí)候。那時(shí)快期末考了,所以語(yǔ)、數、英三科老師們像吃了興劑一樣地占課,永遠講不完。語(yǔ)文老師前腳剛走,英語(yǔ)老師后腳就進(jìn)門(mén)了。一點(diǎn)休息的時(shí)間都不給。但是,壓力就是動(dòng)力,老師給我們造成這么大的壓力,那我們的動(dòng)力肯定是很大的。所以我們四班在奮斗,在“題!崩镉斡,爭取早日到達“岸上”。我們就這樣“拼搏奮斗”終于讓我們拿到了年級第一。老師們也眉開(kāi)眼笑了,同學(xué)們也到達“岸上”。是的,老師給我們壓力,同學(xué)們就“化壓力為動(dòng)力”,才會(huì )有這樣的成果。

  沒(méi)錯,就是壓力!你想想以前的中國多么落后,現在這么富強,這完全來(lái)自壓力,世界各國帶來(lái)的壓力。如果不化壓力為動(dòng)力,中國那會(huì )像現在這樣強大。哪會(huì )有今天的60周年開(kāi)國大典。

心理作文300字 篇8

  媽媽?zhuān)瑑A聽(tīng)你兒子對說(shuō)說(shuō)的心里話(huà),這些話(huà)兒子積在心里已經(jīng)很久了,好不容易借這次作文對你說(shuō)。

  先說(shuō)一聲對不起了。兒子一直沒(méi)有勇氣對你當面說(shuō),但我有勇氣在本子寫(xiě),希望你能看到。

  媽媽?zhuān)悄憬o了我生命,讓我感受到光明,感受到陽(yáng)光,感受到春天,感受到熱情。你還給了我許多禮物,如眼睛,讓我看到世界上一切美好,給了我手,讓我會(huì )勞動(dòng),會(huì )寫(xiě)字作業(yè),給我了一雙鍵康的腳,讓我滿(mǎn)世界行走,給了我一顆熾熱的心,讓我感受到朋友之間的友誼,誠信,也感受到親情的可貴……

  媽媽?zhuān)腋兄x你對我近十年的養育之恩,我做錯了事情,媽媽有時(shí)會(huì )打罵我,當時(shí)我覺(jué)得媽媽很兇,現在想起當時(shí)的情景,我覺(jué)得自己當時(shí)確實(shí)是借了,而媽媽的選擇是對的,如果媽媽不這樣嚴格管教我,我可能會(huì )被社會(huì )淘汰到尋事生九霄云外了。當然,事后,媽媽總是和風(fēng)細雨般教導我改正錯誤,爭取進(jìn)步。

  媽媽?zhuān)視?huì )記住你的教誨,我會(huì )努力學(xué)習,報答你對我的養育之恩的。

心理作文300字 篇9

  上課鈴響了,有幾位同學(xué)大聲地喊著(zhù)悲慘的世界,又要來(lái)臨了!

  原來(lái),昨天語(yǔ)文課上老師說(shuō)今天晚上把這篇課文背會(huì ),明天我檢查!

  老師慢悠悠地走進(jìn)來(lái),臉上還帶著(zhù)笑容,看來(lái)是滿(mǎn)懷希望的來(lái),我四周環(huán)顧了一圈,有的同學(xué)雙手抱著(zhù)手臂,顯得胸有成竹。有的同學(xué)玩著(zhù)筆,看上去蠻不在乎。老師說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們抽查背誦,一號先來(lái)!”一號同學(xué)背得結結巴巴,頓時(shí)我大氣都不敢喘,心里念叨著(zhù):“怎么辦呀?我怎么辦呀?我昨天忘記背了,萬(wàn)一叫到我怎么辦呀?以后我還怎么見(jiàn)人!”

  這時(shí),老師叫到了38號,我更著(zhù)急了,還有五個(gè)人就到我了,怎么辦?我好羨慕那些60號到40號的人呀!老師連叫了幾人之后,臉也由晴轉陰了,這下我更急得不行,“唉!都怪我,昨天怎么把這么重要的事給忘了呢!”

  “老師,你能不能不叫了?”再叫一個(gè)下一個(gè)就到我了,我仿佛已經(jīng)看到:“老師眉毛翹起來(lái),眼睛瞪得大大的,像射出了一團火,似乎也聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!”

  盼星星,盼月亮,終于盼到了下課鈴!終于下課了。這么提心吊膽的課,再也不想上了,以后,一定要按時(shí)完成各項作業(yè),微笑迎接檢查。

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