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精選心理作文400字匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的心理作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理作文400字 篇1
今天下午,突如其來(lái)的考試讓我心里砰然一陣!會(huì )不會(huì )考差呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里浮現,讓我無(wú)法靜下心來(lái)思考每一道題。每次考試我都會(huì )看錯幾道題,比如:把加法看成減法,把乘法看成除法,本來(lái)就算對了,但寫(xiě)下來(lái)有是錯的。
考試開(kāi)始了,我看了一遍題就開(kāi)始計算起來(lái),一直做到了最后的增分點(diǎn)的兩道題一直不要我算出它,結果我慢慢的思考起來(lái)······結果思考了10來(lái)分鐘,算出了3個(gè)算式,但是它又擋住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你無(wú)冤無(wú)仇,你為什么要害我呀!誰(shuí)來(lái)幫我做主!我的天納!這道題是10分額!”最后交卷的時(shí)間到了,我念念不舍的把卷子交給了組長(cháng),我的心里必然想到,明天不會(huì )有好日子過(guò),肯定要男女混合雙打。
第2天結果試卷發(fā)了下來(lái),我一看我的分數——大吃一驚,是我有史以來(lái)考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的天!NO,我不想“犧牲”!
經(jīng)過(guò)這次考試我明白了以后無(wú)論做什麼都要專(zhuān)心、仔細、不能馬虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多學(xué)習她的優(yōu)良品德!將來(lái)成為國家的棟梁!
心理作文400字 篇2
寫(xiě)于三十年代的文藝理論書(shū)籍。這才知道現在的文學(xué)概論中的許多東西原來(lái)也不過(guò)來(lái)源于它,區別只是現在的文學(xué)概論更加晦澀,同樣一件事,朱光潛已經(jīng)說(shuō)清楚的,現在的書(shū)偏要說(shuō)不清楚。
對比朱光潛自己的《西方美學(xué)史》和他學(xué)生的《西方美學(xué)史》,只要看上幾頁(yè),就知道什么叫境界的差異。
只有真的讀到一本好書(shū)的時(shí)候,才會(huì )明白為什么會(huì )有人把作家稱(chēng)為“老師”——這是一種直覺(jué)的沖動(dòng)(只可惜這個(gè)名稱(chēng)現在被用濫了)。
你我都無(wú)福坐在這位大師的課堂里,然而在這本書(shū)里,你可以看見(jiàn)嚴肅的介紹定義,嚴謹的爬梳脈絡(luò ),還有通俗如口語(yǔ)的文字解說(shuō),和“還好哲學(xué)家為數不多”的小玩笑。
這本書(shū),本來(lái)就是朱光潛的課堂講義——真正的.好老師、真正的好教材。
我要慶幸我的大學(xué)課堂中,也遇上過(guò)不少好老師。
他們既不會(huì )滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻拒人于千里之外;也不會(huì )上課吹牛下課拉瓜,貌似很有親和力,卻什么也沒(méi)教。
書(shū)里傳達出的,是一種讓人親切到想流淚的氣氛——真正的大學(xué)課堂。
心理作文400字 篇3
爸爸,請聽(tīng)我一句勸吧,因為你一句罵,會(huì )傷透我們所有人的心,因為點(diǎn)小事,你卻對我們破口大罵,甚至會(huì )誤解我們。那次,我正查資料呢,發(fā)現一些好的,便發(fā)到QQ與大家分享,可你剛好從房間里走出來(lái),一本正經(jīng),二話(huà)不說(shuō)就一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),見(jiàn)我正在玩手機,便打我一下,我只好放下手機,剛想解釋?zhuān)銋s把臉一拉,面容嚴肅,我便不多說(shuō)了,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊,當時(shí)我很憤怒,也很傷心。你說(shuō),這比山還高比海還深的憤怒傷心,還不是以表達你的“豪爽”?
爸爸,你別再推卸責任了,你知道嗎?當你把一個(gè)責任推卸給與那個(gè)責任毫無(wú)相關(guān)的一個(gè)人時(shí),她會(huì )有多難受嗎?那次,我因為用高壓鍋燜飯沒(méi)有有加水,飯燒焦了,你罵了我一頓,好,這確實(shí)是我的責任,那我便接受了這個(gè)事實(shí),可又有一次,你用高壓鍋燜沒(méi)有看時(shí)間,飯燒焦了,我在心里暗喜,可你卻卸起責任來(lái),說(shuō)是我沒(méi)看時(shí)間,你扯了個(gè)彌天大謊,撒得那么干脆,那么響亮,我當時(shí)特別失落,大人怎么能說(shuō)謊呢?你說(shuō),你這樣做是錯的吧?
爸爸,別用罵人了,好嗎?別再推卸責任了,行嗎?如果可以,請給我一個(gè)答復,可以嗎?
時(shí)光啊,請走快一點(diǎn)兒,我寧愿有一個(gè)不快樂(lè )的童年,也不愿再有個(gè)這樣的生活,我要快快長(cháng)大,擁有自己想要的生活。
請謹記的希望!
心理作文400字 篇4
事事都有障礙。最大的障礙就是心理障礙?朔诵睦碚系K就離成功的抵線(xiàn)不遠了。
喝中藥是治病佳方。有一次,我生病了,媽媽想讓我喝中藥,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就爽快地答應了。 說(shuō)的簡(jiǎn)單做起來(lái)可就難做起來(lái)可就難了。面對著(zhù)這碗烏黑發(fā)亮的中藥,我傻了眼,覺(jué)得這幾天肯定度日如年!正當我發(fā)呆時(shí),媽媽說(shuō):“別光說(shuō)不練,快喝!”我只得把這碗中藥想成那清涼爽口的綠豆湯,越想越甜,真的當成綠豆湯猛喝了一口。呸!我體內所有的器官好像都在抱怨,這藥太苦了!我把冰糖一個(gè)一個(gè)塞進(jìn)嘴里,嘴里甜了,腦子里還苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右為難:想想古代的生活多艱苦,人們都熬過(guò)來(lái)了?晌沂钦婧炔幌氯チ,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像熱鍋上的螞蟻。良藥苦口利于病,喝了病就好了!我終于戰勝了心理障礙,喝下了中藥。 后來(lái),我只要一不想喝,就想:病好了,就決不會(huì )再喝了,堅強點(diǎn)!最后一次喝中藥特別順利,我竟一塊糖也沒(méi)吃,幾分鐘就喝完了,心中突然激起一種成功感。
我終于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少?lài)L一次苦。誰(shuí)又不想要甜呢?
心理作文400字 篇5
試前的心理壓力其實(shí)是考試焦慮的表現,心理學(xué)研究證明,絕大多數考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬于正,F象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強學(xué)習的積極性和自覺(jué)性,提高注意力和反應速度等,是很有好處的。
但是如果考試焦慮過(guò)于嚴重,則會(huì )影響到復習過(guò)程,并且影響到考試發(fā)揮。因此,考生需要對考試焦慮進(jìn)行識別,并在需要的時(shí)候尋求心理咨詢(xún)員和醫生的幫助?荚嚱箲]在生理上的表現主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現為很多擔心,例如:擔心考試時(shí)自己有一大堆題目不會(huì )寫(xiě),擔心以前念過(guò)的書(shū)想不起來(lái),擔心考壞了被父母責罵……
如果只是有些擔心,但是以上的癥狀不明顯的話(huà),可以自己學(xué)習一些心理調試的方法來(lái)緩解焦慮的程度,比如在覺(jué)得擔心和焦慮的時(shí)候做深呼吸:深深地吸進(jìn)一口氣,再慢慢地呼出來(lái);蛘呔o緊地握住拳頭,再慢慢地放開(kāi);蛘叨鄬ψ约赫f(shuō)一些積極的話(huà),比如“我一定行”、“我復習得很好,一定沒(méi)問(wèn)題”等。
心理作文400字 篇6
我要當一名心理咨詢(xún)師。你問(wèn)我為什么會(huì )有當心理咨詢(xún)師的想法?這就告訴你吧!
有一次上課,我才遲到一分鐘,數學(xué)老師就在班里大聲批評我說(shuō):“建建,你怎么一點(diǎn)兒時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有,遲到會(huì )影響老師上課……”弄得我一節課都很生氣,課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。那兩天,我極不愿意看到數學(xué)老師,也不喜歡聽(tīng)他的課。
三天后,班主任兼校心理咨詢(xún)師王老師來(lái)找我了,她細聲細氣地問(wèn)我:“最近有什么不開(kāi)心的事嗎?可以跟我說(shuō)說(shuō)嗎?沒(méi)準兒我可以幫助你呢!”我內心的苦痛一下子被她的話(huà)喚醒,便說(shuō)出了數學(xué)老師的許多不是。她靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō),等我講完她才說(shuō):“現在你能聽(tīng)聽(tīng)我對這件事的看法嗎?首先,我認為,數學(xué)老師批評你是因為重視你,我估計你在他的眼里是個(gè)優(yōu)秀生,優(yōu)秀生怎么能遲到呢?其次,的確是你先犯了錯呀,你應該先自我批評才對,這樣老師就不會(huì )批評你了……”
向王老師訴說(shuō)之后,又聽(tīng)了她的分析,我郁悶的心情豁然開(kāi)朗了。后來(lái),我就萌生了當一名心理咨詢(xún)師的想法。
現在,我每天都看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍,以及電視里的心理訪(fǎng)談節目,希望在不久的將來(lái),我也可以成為一名心理咨詢(xún)師,去幫助那些需要幫助的人。我會(huì )努力地為他們排憂(yōu)解難,讓每個(gè)人的內心都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
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