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醒悟作文

時(shí)間:2021-12-21 09:29:24 醒悟 我要投稿

有關(guān)醒悟作文(精選29篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)醒悟作文(精選29篇),希望能夠幫助到大家。

有關(guān)醒悟作文(精選29篇)

  醒悟作文 篇1

  溫暖的陽(yáng)光,蔚藍的天空,清新的空氣,清澈的海水……這一切都猶如仙境般美好,可是,在如今看來(lái),這一切卻又是那么的遙不可及……

  沙城暴遮擋住了陽(yáng)光,天空像被蒙上了一層灰色的暗紗,變的朦朧看不清楚,空氣也因此變得渾濁;水污染使海水變得不再清澈,魚(yú)蝦也大片的死亡;森林的銳減,沙漠的不斷擴張,使肥沃的土壤變成了一片片干涸的沙漠,昔日的青山綠水也不復存在……

  而造成這一切發(fā)生的罪魁禍首是誰(shuí)呢?是人類(lèi)!是那自些以為是的人類(lèi)!那些愚昧無(wú)知的人類(lèi)!他們總是妄想著(zhù)征服大自然,成為一切生靈的主宰,但是大自然又怎么會(huì )繼續容忍人類(lèi)犯錯呢?

  大自然向人類(lèi)提出了警告,但人類(lèi)依然我行我素,不為所動(dòng)。終于,懲罰降臨了。一系列的災難接踵而至,火山、地震、泥石流……當人們眼睜睜的看著(zhù)家園被毀卻無(wú)能為力的時(shí)候,他們當中的一些人終于意識到,自然是無(wú)法戰勝的。

  于是,他們向那些還執迷不悟的人類(lèi)發(fā)出呼吁:“不要在破壞大自然了!我們只有一個(gè)地球!”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

  在那之后,人類(lèi)紛紛開(kāi)始保護環(huán)境,聯(lián)合國也召開(kāi)了會(huì )議,把每年的6月5日定為世界環(huán)境保護日,國家也制定了相關(guān)法律,開(kāi)始致力于環(huán)境的保護。而我們作為新一代的青少年,更應該從身邊的小事做起,樹(shù)立起環(huán)保意識,保護我們賴(lài)以生存的家園!

  現在開(kāi)始保護環(huán)境,為時(shí)不晚!

  醒悟作文 篇2

  蠟燭!一件看似普通的東西,但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理!

  以前,我的學(xué)習差到不可能上40分!而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的壞事!我小時(shí)候是非!俺雒暴ぉこ裘h揚!不是把張大爺的孫子弄哭,就是把黃大媽的雞嚇跑,而且學(xué)習不用功,還跳墻逃學(xué)!爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開(kāi)導與教育我,而我呢,只是不屑一顧地硬著(zhù)臉皮去玩!

  終于有一天,由于我的調皮搗蛋,把學(xué)校政教處校長(cháng)室的玻璃打破了,隨著(zhù)全班人的一聲尖叫,我知道我在劫難逃了!果然,隨即,校長(cháng)沖了過(guò)來(lái),我好像看見(jiàn)了校長(cháng)頭上有一團怒火!

  馬上,校長(cháng)讓我回家,寫(xiě)檢討!隨后我的淚不爭氣地流了出來(lái),我飛快的跑回了家,把自己關(guān)在了小黑屋,大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了,之后大了起來(lái)!是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭!用慈祥與鼓勵的眼神看著(zhù)我,對我說(shuō):“孩子,你看看這蠟燭,把它吹滅了,只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗,它就會(huì )再度燃燒起來(lái),做人也一樣,有失望犯錯的時(shí)候,但你不要失望灰心,也要像蠟燭一樣!有一絲火種也能點(diǎn)燃,你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子,你不要失去了才懂得珍惜!”我的心被爸爸的話(huà)猛的一震,淚水在眼眶中打轉!

  我在心中暗暗說(shuō)道:“我一定要努力學(xué)習!敝笪业某煽(jì)一日千中上升。

  小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦!

  醒悟作文 篇3

  渺小的人,在人生路途的跋涉中,生老病死,天災人禍,數不清的未知事物隨時(shí)都在虎視眈眈地盯著(zhù)我們,何況我們還要承受塵世與心靈的抗爭……

  一想到生命,想到死亡,我會(huì )自問(wèn)自己怕死嗎?

  說(shuō)到死亡,讓我想到很遠。

  然而,看到身邊的至親一個(gè)個(gè)無(wú)聲的走了,靜心想想似乎明了些什么。作為一個(gè)自由、健康的人,我一向很少思慮到死亡。更何況,我的年齡怎么說(shuō)也都算得上是年輕,至少在正常的情況下,死亡于我間的距離,還很遙遠。那種大腦化為空白,軀體化成灰燼的感覺(jué),不是我所幻想體味的。隨著(zhù)兄弟、朋友、外婆(剛走不久)的去世而淚流滿(mǎn)面,泣不成聲,讓我醍醐灌頂般地醒悟,其實(shí)生命只是一個(gè)輪回的終結!就好象地上的蒿草,有的夏已凋零,有的冬才枯萎!

  醒悟死亡的沉重。并不是死的沉重,而是一種生的沉重;鹪釄(chǎng)高聳的煙囪,靜默地向曾是云的空間噴吐著(zhù)黑煙。背后的爐火,為死者燃燒出一份永恒,卻為生者留下沉甸甸的思索。死者已矣,若前塵往事皆可在生命消逝后隨風(fēng),若記憶真的可以變成空白,那么一切又為誰(shuí)而牽掛,為誰(shuí)而流淚?

  ‘賢愚千載知誰(shuí)是,滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘”。死亡在生命的最后一刻堅守著(zhù)一個(gè)千萬(wàn)年的謎底,讓一代代后人在迷宮里思想著(zhù)本不存在的答案。風(fēng)動(dòng)旗動(dòng)心動(dòng),或許人活著(zhù),就要面對太多不該想也想不通的問(wèn)題,逃避著(zhù),應付著(zhù),也折騰著(zhù),比如生,比如死,比如醒悟。

  醒悟作文 篇4

  生命源于動(dòng)力,我常常這樣想。

  在我家陽(yáng)臺的墻壁與墻角間結了個(gè)蜘蛛網(wǎng),一只蜘蛛在這中安了家。我從小就討厭蜘蛛,一看它那肥胖的身體與笨拙的姿態(tài)就想把它趕出家門(mén)。于是拿來(lái)木棒攪亂了它的家,準備從陽(yáng)臺的窗口把它扔出窗外。蜘蛛在攪亂的網(wǎng)中拼命地掙扎,我不顧一切地晃動(dòng)著(zhù)木棒,一心想把它扔出去?墒侵┲胍稽c(diǎn)也不氣餒,依然在奮力爭取生存的機會(huì ),我發(fā)現它的口中仍然吐著(zhù)細絲,一個(gè)勁地往木棒上爬,就在絲網(wǎng)與木棒快要脫離的一剎那,我突然醒悟了,它也是一條生命,有著(zhù)自己生活的權利,我為何要置它于死地呢?于是我迅速的把木棒拿進(jìn)窗口,幸好蜘蛛還在亂絲上爬動(dòng)著(zhù),要不然,我會(huì )為失去一條生命而內疚的。我斷然決定讓它繼續在陽(yáng)臺上安居樂(lè )業(yè)。

  陽(yáng)臺上的仙人掌更有靈性。平時(shí),爸爸、媽媽工作繁忙,我也丟三落四,對它總是漠不關(guān)心。如果給它澆水,我就會(huì )讓它一次喝個(gè)夠,如果記不起它,一個(gè)月都不給它澆水。我真佩服它那頑強的生命力。不需要施肥,不需精心照料,依然可以茁壯成長(cháng),聽(tīng)說(shuō)它還有消炎,止痛的功效,這不正是我們所說(shuō)的無(wú)私奉獻嗎?

  生命源于動(dòng)力,源于我們對生命的熱愛(ài)。所以,我們一定要珍惜生命,讓我們的生活更加豐富多彩!

  醒悟作文 篇5

  望子成龍,望女成鳳。在富裕的21世紀,大部分家長(cháng)都希望自己的孩子長(cháng)大以后有所成就。他們每天給孩子學(xué)這學(xué)那,許多的孩子積勞成疾,荒廢學(xué)業(yè)。

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),是著(zhù)名漫畫(huà)家丁聰畫(huà)的。一個(gè)五六歲的孩子,在爸爸的教導下,他正在加緊學(xué)習畫(huà)畫(huà)。在一旁媽媽的身后,還放著(zhù)一把小提琴。媽媽不停地催促著(zhù)孩子,對他指手畫(huà)腳的。再看看孩子,一臉的無(wú)奈與絕望。不知道他學(xué)完畫(huà)畫(huà)學(xué)完拉小提琴后,還有多少繁忙的任務(wù)呢!在他的心里,一定想著(zhù)外面藍藍的天空,青青的小草。一定想與朋友們一起在藍天下玩耍,一起呼吸新鮮的空氣。

  家長(cháng)們,不要再給孩子們加重負擔了,試想你們自己是孩子,你們承受得住這么大的負擔嗎?要是人人都成才,世界上就不知道有多少個(gè)科學(xué)家了。生活在巨大負擔重的孩子,是得不到快樂(lè )與自由的。

  在生活中,也處處有著(zhù)這樣的現象。我有的同學(xué)的父母要求他們每次考試都得考98分以上,也許有時(shí)可以,但不可能次次都是吧。父母還要求他們一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。這些要求對于青少年的我們未免太嚴格了。應該給孩子們一片空間,讓他們認真學(xué)習念好書(shū),這才是最重要的。不要再給孩子加重負擔,傷害孩子的身心健康。家長(cháng)們,醒悟吧!給孩子們一片自由的天地,一個(gè)自己的世界!

  醒悟作文 篇6

  紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,只有當上了少先隊員才配擁有它。

  當我還不是少先隊員的時(shí)候,每次看見(jiàn)高年級的大哥哥、大姐姐的胸前戴著(zhù)鮮艷醒目的紅領(lǐng)巾,心里總會(huì )十分羨慕。常常想我什么時(shí)候才能當少先隊員,才能與紅領(lǐng)巾天天為伴。

  盼啊盼,那一天終于來(lái)到了,當大姐姐把我所夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾整齊地掛在我的胸前時(shí),那一刻,心中充滿(mǎn)了欣喜和驕傲,心想以后不用再羨慕別人了。那一幕至今想起來(lái),還是那么令我難忘。然而久而久之,我對紅領(lǐng)巾就不感興趣了,也不再像以前那么愛(ài)護它了,常常隨處亂丟,臟了也不洗。

  某天早上,我和往常一樣背著(zhù)書(shū)包匆匆來(lái)到學(xué)校,突然,有人從背后拉住了我。我一回頭,是老師。心里正納悶著(zhù),我到底是犯了什么事了。只見(jiàn)老師指了指我的胸前,我一下子明白過(guò)來(lái),原來(lái)我忘掛紅領(lǐng)巾了,肯定是昨晚上又不知被我扔哪了。心想,我進(jìn)學(xué)校買(mǎi)一塊不就解決了,一摸口袋,呀,零錢(qián)也忘帶了。這下好了,“屋漏偏逢連夜雨”。我只好硬著(zhù)頭皮回家去拿。到家后,發(fā)現到處都找不到紅領(lǐng)巾,很后悔自己平時(shí)丟三落四,尤其是紅領(lǐng)巾,每次都得尋找好一會(huì )兒。最后結果是,我還是未戴紅領(lǐng)巾去上學(xué)了,被扣了分,挨了批評。

  通過(guò)這次教訓,我真的認識到自己身為一個(gè)少先隊員該怎么做,也努力改掉丟三落四的壞習慣,F在胸前的紅領(lǐng)巾又變得那么干凈整潔,那么耀眼!

  醒悟作文 篇7

  早晨,一陣陣起床鈴打響了,可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng),像塊大石頭,那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天,我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。

  那天,我正懶洋洋地坐在椅子上,聽(tīng)到了一陣小聲的議論:“唉!告訴你哦!聽(tīng)說(shuō)那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢!”“哦?是嗎?哎,真浪費時(shí)間,我還聽(tīng)說(shuō)她上課遲到過(guò)五次呢!”我心里想:“哼,她們不也遲到過(guò)嗎,還好意思說(shuō)我,我得好好教訓她們兩個(gè)!闭斘覝蕚涮こ龅谝徊,想沖過(guò)去教訓她們時(shí),突然想到了我從前的所作所為,心里有些后悔了。

  上課的時(shí)候,老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是:主人公的外祖母去世了,他傷心不已,爸爸的一句話(huà)讓主人公醒悟了,他每天和時(shí)間賽跑,成為了一個(gè)遵守時(shí)間的人。我還聽(tīng)到老師說(shuō)了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)猶如一股神力一般,立刻點(diǎn)醒了我。于是,我下定決心,要堅持不懈地跟時(shí)間賽跑,不能再浪費時(shí)間了。于是,我開(kāi)始了我的“時(shí)間計劃”。

  一開(kāi)始,我也覺(jué)得很困難,可是,時(shí)間一長(cháng),我開(kāi)始做得越來(lái)越順手了,我還多出了課外時(shí)間來(lái)復習,F在,我不僅不會(huì )遲到了,而且知識越來(lái)越豐富了,這讓老師和同學(xué)們對我刮目相看,我高興得心里像吃了蜜一樣甜。

  難道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)不夠體現時(shí)間的珍貴嗎?

  醒悟作文 篇8

  失敗者總比成功者多,是因為失敗后能奮起的人少,對于成功者來(lái)說(shuō),失敗是人生的起步,對于失敗者來(lái)說(shuō),失敗是人生的終止,而我,曾是被失敗擊敗的人,在失敗的最后關(guān)頭,我曾經(jīng)努力過(guò)掙扎過(guò),但終究還是……

  我數學(xué)成績(jì)一直很好,又到了數學(xué)競賽,我可是信心十足,不過(guò),我還是很努力,我認為,前三名是拿定了,結果,拿了第六名,這是我所有考試競賽以來(lái)最差的一次,我開(kāi)始懷疑,是否付出了努力就會(huì )有收獲,我被失敗給激敗了,開(kāi)始對任何事都抱著(zhù)馬馬虎虎的態(tài)度,到期末,我倒退了12名,我開(kāi)始害怕了,我更感到后悔了,后悔沒(méi)有認真聽(tīng)課,認真復習,如果我努力了,也許就不會(huì )是這個(gè)結果了。

  也許,當時(shí)的失敗,可能是我不夠努力,又也許,是別人比我努力。

  在失敗面前,如果人人都用一種消極的態(tài)度去對待,那么你將永遠失敗,在失敗面前,你是個(gè)可悲者,又如果,你在失敗時(shí),能吸取教訓,仔細反思,再度奮起,那么,成功就在不遠處等著(zhù)你。

  在掙扎過(guò)后,我終于明白了一個(gè)道理:努力的人,不一定會(huì )成功,但不努力的人,就一定不會(huì )成功!上天對每一個(gè)人都是公平的,給予了你智慧的大腦就不會(huì )給予你靈活的雙手,人無(wú)完人,需要人經(jīng)過(guò)自身的后天努力才有可能成功一點(diǎn)點(diǎn),所以在困難中,鼓起勇氣,抱著(zhù)希望,在你競爭中掙扎,這才有可能醒悟過(guò)來(lái)。

  醒悟作文 篇9

  瘋狂的奔跑于操場(chǎng),邁著(zhù)沉重的步伐,思慮在飛揚,急促的呼吸和著(zhù)腳步聲,奏出那雜亂的樂(lè )章。

  回想昨日的我漫步于操場(chǎng),在嬉戲打鬧中閑晃,清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復返。歲月的腳步又加快了步伐,輾轉,虛度了無(wú)限寶貴的時(shí)光,在時(shí)光的催促下,我步入了那冷懼的考場(chǎng),在位子上我不安得候著(zhù),等候著(zhù)鐵面無(wú)私[注:形容公正嚴明,不怕權勢,不講情面。]的考官帶來(lái)威懾無(wú)窮的定時(shí)炸彈,只有充實(shí)的準備,高超的技術(shù)才能在規定的時(shí)間內拆除炸彈,保證自身的安全,帶著(zhù)忐忑,帶著(zhù)不安,我開(kāi)始于著(zhù)手拆除炸彈,我期盼著(zhù)成功。我知道任何通往成功的道路,都不是一帆風(fēng)順的,是布滿(mǎn)荊棘的,只有付以耐心,給予動(dòng)力,做好準備才能通過(guò),到達成功的彼岸?晌視r(shí)常會(huì )留戀于那路途中美麗的風(fēng)光,迷失了方向,在炸彈的爆炸聲中重傷身亡,劇烈的疼痛又讓我恢復意識,認清方向?梢磺卸家淹砹,晚了,一切已在那聲巨響中結束。

  懊悔,受傷,放棄,再次陷入了迷茫。

  天依舊這樣藍,云朵依舊這樣白,太陽(yáng)依舊會(huì )東升西落,天不會(huì )塌下來(lái),我也不會(huì )倒,生活依舊要繼續,學(xué)習依就要進(jìn)行,忘卻不愉快,拋棄舊事,一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊,往往就是這樣

  醒悟作文 篇10

  不知不覺(jué),小山羊已經(jīng)兩歲了,他可是羊媽媽的心肝寶貝,每次出門(mén)玩,媽媽都要千叮嚀萬(wàn)囑咐。小山羊覺(jué)得媽媽很啰嗦,他心想:我已經(jīng)長(cháng)大了,離開(kāi)媽媽也能獨立生活了。一天晚上,他決定離開(kāi)媽媽獨自闖蕩。夜深了,小山羊趁媽媽睡得正香,自己就悄悄地出了門(mén),朝森林深處走去。

  此時(shí)正是春天,萬(wàn)物舒醒,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,到處生機盎然。小山羊翻過(guò)了陡峭的高山,淌過(guò)了清清的小河,來(lái)到了一片遼闊的大草原。他每天渴了就喝山泉水,餓了就享用漫山遍野的嫩草,一路上還有許多小動(dòng)物作伴,他又開(kāi)心又自豪。轉眼間,寒冷的冬天到了,天上飄起了鵝毛大雪,河水結冰了,地上的鮮花嫩草被厚厚的大雪覆蓋,大地仿佛穿上了棉襖,小伙伴們也瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。小山羊又冷又餓,幾乎已經(jīng)精疲力盡,還差點(diǎn)掉進(jìn)了冰窖。此時(shí),他多么懷念溫暖的家,眼前浮現出媽媽慈祥的面孔。

  突然,一只野狼出現了,他露出了兇殘的爪子朝小山羊撲過(guò)來(lái),小山羊嚇得撥腿就跑,一邊跑一邊喴:“救命!救命!”正在到處尋找小山羊的羊媽媽聽(tīng)到了孩子的呼救聲,她飛奔過(guò)來(lái)一把抓住了小山羊,迅速向家的方向跑去,他們終于逃脫了危險。

  此時(shí),受了驚嚇的小山羊躺在媽媽的懷抱里痛哭流涕,他哽咽著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我讓你擔心了,以后我再也不離開(kāi)你獨自外出了!眿寢寽厝岬負崦(zhù)小山羊的頭,意味深長(cháng)地說(shuō):“我的好孩子,媽媽在哪兒,哪兒就是你最快樂(lè )的地方!”

  醒悟作文 篇11

  早晨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃,顯得異常美麗。意識中,仿佛今天有什么事要做·····

  果然,媽媽不一會(huì )兒就走進(jìn)我的房間,和藹地說(shuō):“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望著(zhù)媽媽期待的神情,我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音:嗯。

  12歲,一個(gè)花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會(huì )有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。

  躊躇地跨出家門(mén),思索著(zhù)待會(huì )該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應付奶奶頗為無(wú)聊的話(huà)題。走過(guò)喧鬧的大街小巷,仿佛這一切都與我無(wú)關(guān),仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱(chēng)呼。腳步在這一刻停止,前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái):奶奶,我的腳走疼了,你背我走嘛!那個(gè)老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小頑皮!”說(shuō)著(zhù),就用手臂把小女孩攬上背脊,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著(zhù)愛(ài)的真諦!

  恍然醒悟,曾幾何時(shí),我的奶奶也用著(zhù)同樣的姿勢來(lái)傳遞這特殊的愛(ài)!而現在,我卻抱著(zhù)極不情愿的心去看望她老人家!無(wú)數懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí),陽(yáng)光依舊燦爛,照透我的心底,拂去那一絲絲塵埃,變得純凈無(wú)暇。

  懺悔。愧疚變成感恩,迎著(zhù)陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經(jīng)剖析愛(ài)的真諦,并得到進(jìn)一步的升華!

  醒悟作文 篇12

  世界的殘酷,無(wú)人能及!

  世界上的現實(shí)猶如北極般凄涼,令人無(wú)可抗拒!所以在日常生活中有許許多多的“廢人”!

  所謂的“廢人”不是他們缺胳膊少腿,不是他們什么也不懂,也不是他們有天生的缺陷,而是因為他們畏懼了、退縮了、認輸了!

  人的一生中,是裸的來(lái),也是裸的離開(kāi),可為什么偏偏要白走這一遭呢?其實(shí),在人的一生中,貴在中途,但也是最無(wú)可奈何的!

  在無(wú)可奈何的旅程中,每個(gè)人都會(huì )在不同的環(huán)境下承擔不同的責任。在家里,我有屬于我自己的責任;在學(xué)校,我也有屬于我自己的責任;在社會(huì )中,我也有自己的'一份責任。我相信!不光是我,大家都是一樣的,沒(méi)有人是特殊的,只是我們承擔的責任不同而已,但性質(zhì)都是一樣的!

  在承擔責任的同時(shí),我們都會(huì )遇到各種各樣的困難,是否成功克服,那就看你自己的毅力與耐力怎么樣?有的人堅強,有的人懦弱,由此才會(huì )出現等級。不是他沒(méi)有那個(gè)能力,而是他害怕承擔責任!每個(gè)人從開(kāi)始都是平等的,機會(huì )都是自己爭取的,而不是別人給你的!

  人活在這個(gè)世界上,就是為了承擔責任,責任永遠不會(huì )離開(kāi)我們,就是因為它,我們才會(huì )覺(jué)得累、苦、煩;因為它,我們嘗到了酸甜苦辣咸,這些都是必然的,降伏吧!無(wú)知的人類(lèi)!

  作為我們,只能去面對,否則我們會(huì )被無(wú)情的世界淘汰!

  醒悟作文 篇13

  溫柔的月光灑滿(mǎn)大地,一切都像披上一層銀紗。暗黑的遠山朦朦朧朧,遠處的天似乎要與大地渾然一體。那顯得深遠的樹(shù)林,隱約發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí),夏夜的歌唱家——青蛙出場(chǎng)了——“呱呱”,似乎在唱著(zhù)“稻花香里說(shuō)豐年”的歌曲。人們歡喜地欣賞者這“豐年”的音符,這也是“綠色”的象征,是“夢(mèng)想”的角聲……

  想起以前在家鄉的這段日子,心中無(wú)不生出憐惜之情。放眼現在,那曾經(jīng)令人十分喜愛(ài)的田野歌唱家已經(jīng)成了人們的刀下之物,口中之食。人們?yōu)榱俗约,殘忍地殺害了農民伯伯的莊稼保護神。青蛙為農民伯伯立下的功勞可比農藥、化肥,甚至比它們的功勞大得多。它們棲息在田里,每天幫助農民伯伯的莊稼吃害蟲(chóng),為農民伯伯的莊稼成長(cháng)立下了汗馬功勞,然而人們卻痛下殺手去殺害這個(gè)功神。

  還有,人們還竟然連青蛙的棲息地也不放過(guò)。不斷地污染水源,清澈見(jiàn)底的水變成了黑色,青蛙無(wú)法適應如此惡劣的生活環(huán)境,都紛紛死去。一些造紙廠(chǎng)不僅排出污染江水的污水,而且還排出一些難聞的氣味。不管是人還是一些大型的動(dòng)物,都會(huì )對這十分反感,甚至會(huì )進(jìn)醫院,何況是小小的青蛙……

  近些年,人們才講起了“環(huán)!,才有了一點(diǎn)點(diǎn)的醒悟,才知道自己的錯誤,但這也是極少數人的聲音,極大部分的人仍在破壞環(huán)保,仍對這個(gè)世界進(jìn)行毀滅!

  唉!人類(lèi)!醒悟吧!現在,地球已經(jīng)慢慢地被你們破壞了!“蛙聲”也逐漸地離我們而去了!

  醒悟作文 篇14

  《子曰:“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨!薄樊斉c父母產(chǎn)生分歧,或發(fā)現父母有過(guò)錯時(shí),應當在事情微起的時(shí)候就委婉勸諫。父母不接受時(shí),應當保持恭敬之心,不可以違逆不孝;盍私13年,我竟現在才明白了這個(gè)道理。

  我有一個(gè)大我九歲的哥哥,媽媽在三十多歲時(shí)生下了我。媽媽現在已經(jīng)四十多歲了,再過(guò)幾年就要進(jìn)入50歲的生活了。媽媽的職業(yè)是老師,四十多歲的她已經(jīng)有了些許白發(fā)。這些白發(fā)中,一些是為她的學(xué)生而生,而大多數是為我和哥哥而生。

  我有一個(gè)性格:倔。倔得像是一頭驢,有時(shí)撞了南墻也不回頭。

  但最近月考成績(jì)下滑60多名的這次“撞南墻”,使我一下子明白了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”的道理。

  媽媽最近每天都給我聽(tīng)寫(xiě)單詞,于是我的單詞聽(tīng)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。但只做這些還是不夠的。我有不會(huì )的數學(xué)作業(yè),她也和我一起認真鉆研;對我每日的講書(shū)要求也比較嚴格,每天背不下來(lái),不可以休息。但正因為如此,我對各科的知識點(diǎn)也有了一些了解,以至于我在考試前不會(huì )把所有的事情都堆積在一起。

  所以,父母說(shuō)的、做的大多數都是對的!有時(shí)選擇順從也是好事,因為父母都是對我們好的,他們會(huì )為我們考慮。

  父母走過(guò)的橋比我們走過(guò)的路都多,我怎么才明白呢?就算他們可能說(shuō)的不對,也是為了我們好,所以別再以青春期為借口而掩飾自己的違逆不孝了。

  醒悟作文 篇15

  成長(cháng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事,人生如一班列車(chē),徐徐開(kāi)向遠方,永不回頭,就像我們的年齡,不斷地在成長(cháng)。

  一個(gè)周末我靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),客廳突然傳來(lái)一聲:“你過(guò)來(lái)一下!蔽译m滿(mǎn)臉疑問(wèn),但仍然走進(jìn)了客廳,“你幫我剪一下白頭發(fā)!蔽毅读艘幌,隨之恍然大悟。過(guò)了一會(huì )兒走到媽媽旁邊,拿起剪刀,整了整衣服,宛如一個(gè)真正的理發(fā)師。原本在黑發(fā)海洋之中,尋找一根顯眼的白發(fā)是非常容易的,可我愣是一根也沒(méi)找著(zhù)。正當我想放棄時(shí),隨便看了一眼“呀,終于開(kāi)張了!”可這白發(fā)卻如雨后春筍般冒了出來(lái),兩根,三根,四根……二十根!我不可思議地揉了揉眼睛。怎么會(huì )這么多!我拿著(zhù)手中的白發(fā),手指輕輕從雪白的頭發(fā)上劃過(guò),好像能把他變成黑發(fā)似的。

  為什么會(huì )這樣?是我惹的嗎?前幾天的吵架頂嘴,周五的不服管教,浮現在我面前這一根根白發(fā),一個(gè)個(gè)記憶仿佛一把利刃,刺激著(zhù)我的心臟,使我心中充滿(mǎn)了后悔,自責,五味雜陳……

  不止如此,還有大片白發(fā)沒(méi)有剪下。我眼神愧疚地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑥男牡装l(fā)誓,從今以后絕不能再惹媽媽生氣了,這時(shí)我眼睛發(fā)酸,想到這里,我應該聽(tīng)媽媽的話(huà)讓她少費心,我應該幫他做點(diǎn)家務(wù),我應該……

  原來(lái)長(cháng)大就是對家人的負責,長(cháng)大就是懂得體諒家人……

  醒悟作文 篇16

  過(guò)了馬路,我明白了!懳

  十字路口正好從左向右。它們就像生活一樣。也許他們是兩條不同的路。一旦出了問(wèn)題,就沒(méi)有回頭路了。

  一個(gè)是亮的,一個(gè)是暗的。每個(gè)人都向往光明,但也許一切都與預期相悖。這需要敏銳的判斷力,只有正確的選擇才是光明。

  這一次,我醒了,我明白并意識到了它的真正含義

  人生,就是兩條不相交的平行線(xiàn)。來(lái)到十字路口的時(shí)候,我很迷茫,因為我知道自己要去哪里,也許人生就是這樣。我曾經(jīng)是個(gè)迷茫的孩子,仿佛迷失在森林里,走不出去;現在想振作起來(lái),努力,走出去。

  可能最后都是徒勞,但至少我努力過(guò),追求過(guò),不至于留下遺憾。

  曾經(jīng)的迷茫和無(wú)奈,這一刻——過(guò)了十字路口,我突然意識到我的目光消失了,因為我知道該怎么去追求;曾經(jīng)的失落,一次次的失意,也就在這個(gè)時(shí)候,仿佛要“撥云見(jiàn)日”,因為我學(xué)會(huì )了更失意,更勇敢;像那些著(zhù)名的偉人一樣,他們沒(méi)有依靠自己的雙手和智慧取得今天的成就,他們是我膜拜的對象。

  人生跌蕩起伏,有時(shí)恣意泰然,有時(shí)波濤洶涌,我們就如滔滔江海上的一葉扁舟,搖擺不定,這葉扁舟的方向舵,掌舵者就是自己,它緩緩的開(kāi)向遠方;有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒,這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者,只有好的掌舵者,才能駕馭得了這葉扁舟,才能駛向成功的彼岸。

  而我,想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。

  這一次,我終于醒悟了。

  醒悟作文 篇17

  夢(mèng)醒了,淚水早已濕了枕巾!}記

  “媽媽?zhuān)阌肿屛胰ド涎a習班!為什么呀!”我沖著(zhù)媽媽大喊因為媽媽又給我報了英語(yǔ)的補習班讓我去,即使我不想去!

  雖然我英語(yǔ)成績(jì)并不好,但我也很努力想提高上去,我不想上那種所謂的星期六也去上學(xué)的日子。我相信,自己能夠努力提高上去的。但是,媽媽······

  還沒(méi)等媽媽說(shuō),我就又喊著(zhù):“為什么,你不顧我的感受?你可不可以換位思考一下呢,理解我的想法呢?”

  媽媽注視著(zhù)我,說(shuō):“你說(shuō)完了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,嗯了一聲。媽媽有些生氣,訓斥著(zhù):“你說(shuō)我不顧你的感受?拿我同樣反問(wèn)你,為什么,你不顧媽媽的感受,為什么你不換位思考一下,不理解一下媽媽的想法呢?你這樣要求我,你呢?”說(shuō)完,離開(kāi)了書(shū)房,只剩下我一個(gè)人,靜靜地開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。

  九點(diǎn)鐘到了,媽媽準時(shí)送上了一杯熱牛奶。我喝了一口,心中涌起一股感動(dòng)。對呀,為什么我不可以呢?想到媽媽為了我,早早的起床做早餐,要磨豆漿,要燒菜,要做很多事情。這僅僅是為了讓我吃到最營(yíng)養的早餐。每天晚上還會(huì )在我寫(xiě)作業(yè)累時(shí)送上一杯熱牛奶,在我餓時(shí)送上水果等。這一切的一切,不都是為我好嗎?報補習班也只是為了讓我提高英語(yǔ)更快吧。想著(zhù)媽媽為我做的一切,我靜靜地流淚了,腦海里只有媽媽對我的好。

  我突然醒悟了,對呀,不一定是媽媽為我著(zhù)想,我同樣可以為媽媽著(zhù)想呀。

  那一夜,我睡得很沉很沉······

  醒悟作文 篇18

  現在的小駱駝對自己充滿(mǎn)了自信。

  有一天,它又來(lái)到小溪邊,恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說(shuō):“喂!你這個(gè)丑家伙,怎么又來(lái)了?”小駱駝自豪地對小紅馬說(shuō)“:我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里;兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入;背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,可以貯存養料。不信,明天你跟我到沙漠里走一趟!

  第二天,他們倆走到了大沙漠里,小紅馬還沒(méi)走幾步,腳就陷進(jìn)了沙子里,小駱駝費了九牛二虎之力,小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì )兒,小紅馬擔心地說(shuō):“風(fēng)……風(fēng)沙!”小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛,小紅馬也跟著(zhù)俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子,小紅馬的眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來(lái)。

  剛吹完沙子,小紅馬就嚷了起來(lái):“餓,好餓,小駱駝,咱們回家吧!”它們就回家了;丶液,小紅馬想:要是我也是一頭小駱駝的話(huà),那該多好!

  通過(guò)這次沙漠旅行,小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處,還懂得了:凡事不能看美丑,要看它有沒(méi)有用。

  醒悟作文 篇19

  每一種憂(yōu)傷,背后都有它自己的故事。

  我曾經(jīng)渾渾噩噩,交了一群酒肉朋友?墒菂s在某一天,無(wú)比平淡的一天,走在一個(gè)十字路口的拐角處,幡然醒悟。

  我覺(jué)得人生不能這樣繼續混沌下去。

  我們理所應當看到新的是人生希望,那時(shí)候的所有決定,都不會(huì )因為一個(gè)人的起承轉合,而突然改變自己原本的決定。那些所為兼顧的理想信念,其實(shí)都并不牢固。

  我們還站在人生的拐角,等待著(zhù)未來(lái)給我們機會(huì )?墒悄菚r(shí)候,就像是嗷嗷待哺的嬰兒,不懂得主動(dòng)去探索,而是在被動(dòng)地等待。也許等來(lái)的是機會(huì ),也許等來(lái)的是滅亡。

  如果從第一天開(kāi)始,我們就把寫(xiě)東西,或者是把你手頭上正在做的事情當成一種樂(lè )趣,那么就不會(huì )產(chǎn)生那么多的問(wèn)題,也不會(huì )有那么多的疑慮。

  我認識你的原因,是因為你一直都存在。

  從來(lái)都不是因為某個(gè)人的緣故,也不是在這里呆了多久,就突然失去了原本所堅守的人生意義。而是那些東西真的開(kāi)始出現了裂痕,從頭到腳,變化巨大。

  也許我們自身都還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  也許未來(lái)還是被我們踩在腳下。

  醒悟作文 篇20

  自從“狐假虎威”以來(lái)老虎就成了狐貍的坐騎,他整天侍候著(zhù)狐貍,狐貍飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,天天吃大魚(yú)大肉,山珍海味。吃膩了后,還得變著(zhù)花樣兒燒。紅燒吃膩了,還要清蒸,魚(yú)肉吃膩了還要猴肉吃?墒怯薮赖睦匣s以為狐貍是天上派來(lái)的保護神。

  有一天,狐貍要去巡查,老虎這匹坐騎就發(fā)揮作用了,它們來(lái)到一塊小空地上,一邊是小兔的家。她正在做“青草蘿卜湯”,狐貍對老虎說(shuō):“去!把蘿卜湯給我拿來(lái)”。

  “不行,那蘿卜湯是我三天三夜才熬好的,是給我生病的媽媽準備的”。小兔子哭著(zhù)說(shuō)到。

  狐貍說(shuō):“我才不管你呢,我們拿到了就是我們的”。小兔子只能哭泣。它們又來(lái)到小螞蟻家,他正在吃奶酪,狐貍下令老虎去拿奶酪,老虎沖了過(guò)來(lái)。小螞蟻一見(jiàn)老虎來(lái)了,忙閃到了一邊,老虎恭恭敬敬地把搶來(lái)的奶酪獻給了狐貍。

  一天,老虎隱隱約約地聽(tīng)到有兩只老鼠在議論:“那個(gè)壞狐貍就會(huì )利用老虎的威風(fēng)欺侮我們”。老虎半信半疑。由是老虎心生一計,向狐貍請一天假。然后在后面跟蹤它,狐貍一出門(mén)動(dòng)物們紛紛來(lái)指責狐貍,老虎這才恍然大悟馬上撲上去把狐貍咬死了。

  醒悟作文 篇21

  可是面對著(zhù)這樣的環(huán)境,我仍舊想說(shuō),在這個(gè)世界上,根本就存在著(zhù)很多格格不入的青年壯志他們可能會(huì )對于自己的生活,有著(zhù)各種各樣不同的見(jiàn)解,但是對于我們現在來(lái)說(shuō),很多東西都有著(zhù)不同的反應了。

  而且在那一瞬間當你開(kāi)始自己懷疑自己的時(shí)候,是否就已經(jīng)感覺(jué)內心變得空落落的了,似乎已經(jīng)失去了什么東西,再也追不回來(lái)。

  其實(shí)那些東西從一開(kāi)始就注定了數學(xué),我再也無(wú)法彌補的。

  可是那個(gè)時(shí)候你不忍心告訴自己,事情的真相在這樣滔滔不絕的演講,這下你給了自己那么多壓力,可是最終卻還是換不回你的夢(mèng)想。

  那些結果對你來(lái)說(shuō)真的有那么重要嗎?還是說(shuō)那些過(guò)程,從一開(kāi)始就已經(jīng)斷定了你的人生的命運和軌道。

  我不管你在那里滔滔不絕,受多少話(huà),對于他們來(lái)說(shuō)絲毫沒(méi)有影響了。

  因為大家都很忙,大家沒(méi)有時(shí)間去管你的閑事,所有的一切,所有的心傷和心碎,在別人看來(lái)都是微不足道的,你要早晚明白這樣一個(gè)道理。

  哦,現在你明白之后就不會(huì )總是寄希望于別人身上了。

  你那些所有的驚喜,可能都是從你自己身上發(fā)現的。

  醒悟作文 篇22

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”

  歌聲伴隨著(zhù)花香,縈繞在早已泣不成聲的我的心頭。

  又是一個(gè)花開(kāi)的機甲,沏一壺茶,望著(zhù)窗外仍在搖曳著(zhù)的花,卻早已沒(méi)有了那般童心像從前一樣快樂(lè )玩耍。時(shí)間真的掠去了那院中的歡笑了嘛?同時(shí)被帶走的又是什么呢?

  沉淀著(zhù)的記憶里,兒時(shí)的我喜歡穿著(zhù)碎花裙子在花海里穿梭,折一朵別在發(fā)集間,或編成花環(huán),奶奶總在屋檐下,她的臉龐仿佛也開(kāi)成一朵花。

  凝視著(zhù)眼前這片已逝去歡樂(lè )的花海,月光正洗滌著(zhù)那回不去的時(shí)光。晚風(fēng)撫起奶奶銀白色的頭發(fā),她輕聲嘆道:“這話(huà)種著(zhù)也無(wú)用了,你長(cháng)大了,也不來(lái)這里玩耍了!

  那些舊時(shí)光都去哪兒了?望著(zhù)奶奶蒼老的面容與黯淡的目光,心中滿(mǎn)是酸楚,記憶中的奶奶不是這樣的啊……猛然醒悟,原來(lái)這片花海一直是在為我飄香,兒時(shí)的快樂(lè )和幸福是奶奶為我種下。

  時(shí)光荏苒,花海依舊,人卻已老,花香縈繞,我終于明白了花開(kāi)的美好。

  醒悟作文 篇23

  在字典中,驕傲有兩種意思:前者是自豪,后者是自滿(mǎn)。那次語(yǔ)文考試,讓我體會(huì )到了后者帶來(lái)的痛苦。

  那是一次語(yǔ)文小測驗,平時(shí)分數在90分前后苦苦掙扎的我,這次竟考了97分。我當時(shí)激動(dòng)的連說(shuō)話(huà)都結結巴巴,恨不得長(cháng)出一雙翅膀立即飛回家去,與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。

  放學(xué)后,我立刻飛奔回家,向家人報喜。聽(tīng)了這件事后,爸媽也甚是激動(dòng)!澳,能不能讓我兩個(gè)星期不寫(xiě)家庭作業(yè)?”我試探性的問(wèn)爸媽。爸媽皺著(zhù)眉頭思考了一會(huì ),最后答應了我,我歡呼起來(lái),小小的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  在接下來(lái)的兩個(gè)星期里,我玩的特別爽,完全沒(méi)有一點(diǎn)兒負擔。但兩個(gè)星期后的那場(chǎng)考試,卻把我的歡樂(lè )打入萬(wàn)劫不復的深洞。

  那節語(yǔ)文課,老師沒(méi)有讓我們進(jìn)行一點(diǎn)兒復習,出其不意的讓我們考試。因為我沒(méi)有寫(xiě)一點(diǎn)兒作業(yè),課前預習也不夠到位,所以我考了上學(xué)以來(lái)最差的分數——76分。

  那一天回家,我的腿像灌了鉛一樣,一步一頓的走回家。我認為媽媽會(huì )臭罵我一頓,誰(shuí)知她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,你要記住這次教訓,以后千萬(wàn)不要驕傲!

  那一刻,我猛然醒悟,并發(fā)誓以后永不驕傲。

  醒悟作文 篇24

  我的家住在烏鎮鎮正福村,旁邊有一條公路叫桐烏路。前幾年,為了賺錢(qián)有人在路邊開(kāi)起了小店,人們來(lái)來(lái)往往買(mǎi)東西很方便,但垃圾也隨處可見(jiàn)。又有好幾戶(hù)人家搭起了草棚,養起了鴨子。每次經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)到鴨子嘈雜的叫聲,聞到鴨糞的臭氣,河水被嚴重污染,路兩旁的溝渠里都是白色垃圾袋、塑料瓶、腐爛的水果等,再這樣下去,我們也要像小村莊一樣了。路旁的房子漸漸不見(jiàn)了,鴨棚也消失了,過(guò)路的人再也聽(tīng)不到鴨叫聲了,溝渠里已流著(zhù)清澈見(jiàn)底的河水。路兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),樹(shù)木高大挺拔,真是太美了!

  我暗暗慶幸人們終于醒悟過(guò)來(lái)了,明白要保護環(huán)境了,并付之行動(dòng)了。今年開(kāi)學(xué),我們學(xué)校舉行了“垃圾分類(lèi)我帶頭”活動(dòng)。我回家一說(shuō),沒(méi)想到媽媽說(shuō)村里也在搞這個(gè)活動(dòng)。我們紛紛行動(dòng)起來(lái),買(mǎi)來(lái)了四色垃圾桶,分別放可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。到外面走走,隨處可見(jiàn)有關(guān)垃圾分類(lèi)的字眼和各色垃圾桶,地上再也看不到餐巾紙、易拉罐、可樂(lè )瓶和塑料袋等垃圾了。

  醒悟作文 篇25

  小晨和小峰既是一對很好的同桌,也是一對很好朋友。

  可是小峰成績(jì)一直很不好,平時(shí)作業(yè)也很懶惰,每次考試都不及格;而小晨是班上的學(xué)習委員,每次考試都是優(yōu),小峰卻是不及格;小晨的作業(yè)次次都是優(yōu)加,小峰的作業(yè)卻次次都是不及格。班上很多人都諷刺小峰,說(shuō)他的成績(jì)太好了,每次都全班第一。

  小晨身為學(xué)習委員,每次都耐心地教他題目,但小峰依然沒(méi)有把學(xué)習放在心上,還是一樣,次次考不及格。小晨想:我同桌他真的無(wú)藥可救了!

  有一天,小晨和小峰都生病住院了,班上好多同學(xué)都來(lái)看望小晨,有人送水果,有人送賀卡,還有人送玩具。但是沒(méi)有人送小峰東西,也沒(méi)有人來(lái)看望他。

  于是,小峰跑到角落里大哭起來(lái)。過(guò)了好幾天,他終于醒悟了,他們的病也好了。小峰對小晨說(shuō):“同桌,以后我不會(huì )的題目你能教我嗎?”小晨猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“好吧!睆哪且院,小峰經(jīng)常問(wèn)小晨題目,小晨講得十分好,小峰也聽(tīng)得十分認真。

  到了期末,小峰兩科全是優(yōu),他媽媽知道了,高興地對他說(shuō):“真棒,我兒子終于懂事了!”

  這個(gè)故事告訴我們,只要做作業(yè)認真、仔細,學(xué)習就會(huì )有進(jìn)步。

  醒悟作文 篇26

  我醒悟過(guò)多少次,我不清楚,可總是努力一兩天就吧前幾天的醒悟忘記了,這讓我很是困擾!我總是不努力,可在班上的名次還是名列前茅,但是,這只是在班上,以前5年級我不努力有時(shí)最起碼能考個(gè)年級第一,可六年級了,我想在班上考個(gè)第一就已經(jīng)很難了。

  我并不是夸自己,我也有努力時(shí),可是很短暫。我喜愛(ài)看書(shū),作文書(shū)我看過(guò)很多,可我寫(xiě)的作文總是不能名列前茅,這關(guān)鍵是因為我不努力,以前學(xué)的好詞好句,現在都還給老師了,我明白這些道理,我也知道我不努力的原因是因為我沒(méi)毅力,最有毅力的一次是堅持鍛煉一個(gè)月,我做到了,可其他我總是沒(méi)毅力學(xué),可能是因為我沒(méi)有明確的目標。我看過(guò)一本書(shū),書(shū)上曾說(shuō)過(guò),對自己的未來(lái)沒(méi)有明確目標的大學(xué)生,生活在社會(huì )的最低下層。

  我不知道為什么寫(xiě)這篇作文,這就是沒(méi)有目標,為了傾訴?為了得一分經(jīng)驗積分?為了告誡自己?好像三者都有。我知道人外有人,天外有天,可我總是驕傲,在得第一時(shí),在得三好學(xué)生時(shí),在自己分比別人分高時(shí)。

  醒悟作文 篇27

  走過(guò)我們街道的任何一個(gè)地方,你看一看,到處都有隨手而扔的礦泉水瓶、衛生紙、瓜子皮、塑料紙……

  看到了這些,大家都想制止吧!我也想制止這些垃圾,想讓他們變得越來(lái)越少,許多的廣告牌上不是有制止垃圾,保護環(huán)境的公益標語(yǔ)嗎。但是這些口號,對那些不文明的人根本沒(méi)用。那些人我行我素著(zhù),始終不聽(tīng)勸告,走到哪兒,就把垃圾扔到哪兒,勸都勸不住。每一次當我走到樓下時(shí),閉著(zhù)眼都能看到許多垃圾在小路上轉來(lái)轉,在天空中飄啊飄。

  每天,那些打掃垃圾的叔叔阿姨們,都說(shuō)這里怎么這么多垃圾,每天都臭轟轟的。我實(shí)在想不明白,為什么他們有垃圾箱不用,偏偏把這些使用過(guò)的生活用品扔在地上。每天,每天,都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那些叔叔、阿姨這樣說(shuō),我的耳朵都快磨成繭子了。

  尊敬的同族們,我們是世界上最高級的動(dòng)物、最聰明的動(dòng)物,為什么要這么去破壞自己的家園。環(huán)境需要你、我、他來(lái)保護。讓我們一起保護著(zhù)美好的家園吧!

  相信我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好的。

  讓我們一起努力,相信,我們的祖國更美好。

  那時(shí),再看,一定會(huì )遠遠的超過(guò)現在的生活環(huán)境的!吧钐幏N菱淺種稻,不深不淺種荷花”的美景一定會(huì )呈現!

  醒悟作文 篇28

  二十二世紀,地球環(huán)境惡化,沙漠占領(lǐng)了四分之三的土地,北冰洋冰塊融化,造成了大海嘯,人類(lèi)企圖移居,卻被太空垃圾“打”回了地球……

  而這一切,皆是因為十年前人類(lèi)發(fā)動(dòng)的“大占領(lǐng)”……

  十年前,人類(lèi)文明飛速發(fā)展,得到了起死回生的科技,發(fā)展了前無(wú)古人的宇宙間鎮,把大量的野生動(dòng)物,不!不僅野生動(dòng)物,是所有的動(dòng)物。為什么呢?因為他們發(fā)現凡是有生命的會(huì )活潑的動(dòng)物,有一種生命基因,這種生命基因是地球生物的“母親”,只要把他移植到死亡的人體內,就可以讓人起死回生、返老還童,這不是掠奪生命、一命償一命嗎?慘無(wú)人道的人類(lèi),動(dòng)物殺完了就毀滅植物,導致地球生態(tài)失去平衡,造成了一系列的生態(tài)災難:土地大量沙漠化,人類(lèi)可生存土地僅占四分之一;大量的結冰融化,發(fā)生了驚天地泣鬼神的大海嘯;火山大量噴發(fā),毀滅了城市……

  人類(lèi)?難道這么多血的教訓,還不足以讓你們醒悟嗎?還不足以讓你們明白人和萬(wàn)物要和諧共處嗎?請善待植物、善待動(dòng)物、善待萬(wàn)物、善待大自然、善待地球吧!人類(lèi)啊,醒悟吧!

  醒悟作文 篇29

  今天,窗外淅淅瀝瀝的雨總是和惆悵的心合拍,不小心又把抑郁和孤獨擱在了文字間,寫(xiě)到了生活里。于是,我躲在房間里等待天晴,盼望有陽(yáng)光自窗口傾瀉,撒滿(mǎn)房間,晾曬潮濕的心?墒悄蔷d綿的細雨下下停停,如同我落寞的心欲說(shuō)還休。偶爾有陣陣愜意的笑聲越過(guò)高樓傳進(jìn)了耳朵里,不經(jīng)意地打開(kāi)窗戶(hù)朝下望了望,原來(lái)是一群孩子撐著(zhù)傘在雨地里玩耍、嬉戲?吹侥且荒,我的心豁然開(kāi)朗了!盡管外面下著(zhù)雨,可他的心仍是晴朗的啊,即使身上是雨水,卻絲毫影響不到那顆快樂(lè )、童真的心,擋不住滿(mǎn)面的笑容。

  突然間感到羞愧,那顆心脆弱的竟然不及一個(gè)孩子,害怕風(fēng)雨,等著(zhù)撫慰。象繭一樣縮在自縛的殼里,躲避現實(shí)的嘈雜。此刻,象傻瓜一樣的我才弄明白,是繭它總要破殼變成飛蛾,心靈的天空如果整天烏云密布,自然不會(huì )有陽(yáng)光普照。真是一場(chǎng)及時(shí)的雨,刷洗了我心中塵封已久的灰塵。雨后的歲月不容再蹉跎!

  “我不想學(xué)習浪費生命,就讓那豁然的心象個(gè)孩子,愛(ài)我生命里去值得收集的回憶,未來(lái)歲月不可欺,哀愁之余別忘記,明天還是要繼續

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