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難忘的星期天小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-07 09:34:06 星期天 我要投稿

難忘的星期天小學(xué)作文7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的星期天小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的星期天小學(xué)作文7篇

難忘的星期天小學(xué)作文 篇1

  在我們的生活經(jīng)歷中,有著(zhù)許多的星期天,發(fā)生過(guò)許多形形色色的事情,但是這些記憶很容易隨著(zhù)流水般的記憶悄悄地從我們的記憶中抹去,然而,那一個(gè)星期天,卻令我難忘。

  “你看看都幾點(diǎn)了,還不起床!今天可是要去逛街的,你怎么還是起晚了!”隨著(zhù)媽媽的一聲“獅吼功”我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,匆匆忙忙地穿了衣服,抹了把臉,吃了早飯,便與媽媽乘車(chē)來(lái)到熱鬧非凡的街上。

  街上可真熱鬧!來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛如同流水一樣,既看不到頭,也看不到尾,喇叭聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲……不絕于耳聽(tīng)上去就像在演奏一曲多姿多彩的生活樂(lè )章。我這兒瞧瞧,那兒瞧瞧,商店那琳瑯滿(mǎn)目的商品使我目不暇接、暈頭轉向。這時(shí),不遠處的一幅場(chǎng)景吸引了我的目光,我為之震撼了——

  一位衣衫襤褸、骨瘦如柴、全身臟兮兮的、趔趄著(zhù)身體的小女孩,竟趴在地上吸吮著(zhù)地上的臟水。圍觀(guān)的群眾,有一些心地善良的人,可憐這位女孩,買(mǎi)了一瓶水或是施舍一些錢(qián),小女孩則會(huì )回贈一個(gè)感謝的目光;有些人冷嘲熱諷:“這位女孩一定是想裝可憐,騙取路人的同情心,來(lái)施舍她!蔽液敛华q豫的站在了后者這邊,蔑視的俯視著(zhù)這位女孩,過(guò)了會(huì )兒,輕蔑地笑了笑,便揚長(cháng)而去。

  回到家中,我竟發(fā)現這位女孩的'圖片竟上傳到了網(wǎng)上,也明白了事情的前因后果,原來(lái)這位女孩與父母走散了,連續幾天露宿街頭,因太過(guò)饑渴不得不喝臟水,如今,這位女孩已經(jīng)和家人團聚?次疫@檔新聞,羞恥心遍布我的全身,當女孩遇到困難時(shí),自己竟沒(méi)有伸出援助之手,還藐視女孩,真是太不應該了。

  通過(guò)這件事,我深刻的反省了自己,當別人遇到困難時(shí),因給予別人幫助;女孩喝臟水也透露出地球的水資源急劇減少,也應珍惜用水。

  這個(gè)星期天,雖然過(guò)去了許久,但一直沒(méi)有從我的記憶中抹去,它一直激勵著(zhù)我樂(lè )于助人、珍惜用水,這件事使我終身受益、終身難忘!

難忘的星期天小學(xué)作文 篇2

  緊張的一周過(guò)去了,迎來(lái)的是對我很有教育的星期天。

  吃過(guò)早飯,媽媽的學(xué)校組織去參觀(guān)“延安精神永放光芒”圖片展覽,媽媽決定帶我也去參觀(guān),那是因為媽媽想讓我長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識。

  到了目的地,我迫不急待的跟校長(cháng)和黨員們向內廳走去。進(jìn)了內廳,“延安精神永放光芒”八個(gè)大字映入我的眼簾,再向里一走,講解員阿姨正在耐心地給我們講解著(zhù)每一幅圖片,聽(tīng)著(zhù)講解員阿姨的講解,我似懂非懂。這時(shí),我看到紡線(xiàn)車(chē),南泥灣開(kāi)茺地這一塊泥塑人時(shí),我就想起當時(shí)人們生活是多么艱苦。沒(méi)有衣穿,就自己紡線(xiàn)、織布;沒(méi)有飯吃,他們就自己開(kāi)茺地、種糧食;自力更生,艱苦創(chuàng )業(yè)。他們能在如此艱苦的環(huán)境里生活,是多么不容易!而我們生活在這樣優(yōu)越的條件下,卻不知道好好學(xué)習,每天還要家長(cháng)收拾書(shū)包,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'生活,因此,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,愛(ài)惜糧食,自力更生,自己的事自己做。記住延安精神是我們黨的優(yōu)良傳統和寶貴財富,過(guò)去是、今天仍然是我們戰勝困難、取得勝利的法寶。

  參觀(guān)完展覽,我隨著(zhù)媽媽學(xué)校里的人便回到家里了,吃過(guò)晚飯,我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

難忘的星期天小學(xué)作文 篇3

  總是那樣快樂(lè )、充實(shí),總是那樣豐富多彩。外婆一大早就打電話(huà)說(shuō)中午帶我去吃餃子。吃早飯時(shí)我心想:“中午外婆請客,我要吃得津津有味的樣子,外婆才高興,所以我要留著(zhù)肚子,等中午再吃”。于是我只吃了幾塊餅干,就開(kāi)始認真地做起作業(yè)來(lái)。我打定了主意:做完作業(yè)就可以休息了。不知不覺(jué)到了中午,!終于可以吃上鮮美可口的餃子了。來(lái)到松花江餃子館,哇!那里可真熱鬧呀,人們都在盡情地享用香噴噴的餃子。和外婆同來(lái)的還有華華舅舅,他長(cháng)得瘦高瘦高的,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的。他在長(cháng)沙讀大學(xué),現在已經(jīng)是大三的學(xué)生。我好久沒(méi)見(jiàn)到他了,華華舅舅這次是特地來(lái)拜訪(fǎng)外婆的'。在這就我和舅舅最小,可吃得最多的竟是我倆。外婆看著(zhù)我倆狼吞虎咽的樣子,笑得合不攏嘴,連聲說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別咽著(zhù)”。吃完飯后我抹了抹嘴說(shuō):“真過(guò)癮呀!”然后我們就都到外婆家玩去了。來(lái)到外婆家,外公、外婆、爸爸、媽媽打起撲克來(lái),而我和舅舅則下起了跳棋。開(kāi)始我用老方法,連跳三次,進(jìn)入一子?珊髞(lái)就不那么順利了,每當我看到一步好棋,華華舅舅就眼疾手快,或堵棋或拆橋。我心想:“怎么辦呢?”突然我眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法:自己給自己搭橋,而且不易被察覺(jué),象是在走步。這一招還真靈,一下子就把必敗轉為平局,最后我乘勝追擊,連進(jìn)三棋,贏(yíng)得了勝利。太好了我贏(yíng)了!我高興地跳了起來(lái)。舅舅笑著(zhù)說(shuō):“這局贏(yíng)了不等于下局能贏(yíng),再來(lái)一次吧!”我信心十足地說(shuō):“那好,我就再贏(yíng)你一盤(pán)!”這就是我家的星期天,快樂(lè )而充實(shí)。

難忘的星期天小學(xué)作文 篇4

  我從小到大不知過(guò)了多少個(gè)星期天,但有一個(gè)星期天最讓我開(kāi)心、難忘。

  那是我9歲的時(shí)候,那天,我和爸爸媽媽回到了農村爺爺家。那里房屋周?chē)际腔ú輼?shù)木,遠眺可見(jiàn)高山,近觀(guān)全是農田。爺爺說(shuō):松林,我這里有豬肉、牛肉、狗肉、雞肉。你吃什么?讓奶奶給你煮。我對爺爺說(shuō):爺爺,那些我都吃膩了。爺爺說(shuō):那吃什么?爸爸說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們去弄。于是爸爸跑到里屋,一會(huì )兒提著(zhù)一個(gè)筐子出來(lái)對我和媽媽說(shuō):走吧!

  我們走過(guò)田邊的時(shí)候,看見(jiàn)幾條泥鰍和幾條小魚(yú)在那兒嘻戲,爸爸對我說(shuō):我們今天吃的肉就算上它們吧!他悄悄地把筐子放在它們的后面,拿起一根小棒子,一捅下去,小魚(yú)就往后面游,泥鰍也往后面游,它們一進(jìn)埋伏圈,爸爸便把筐子一提,只見(jiàn)筐子里的小魚(yú)和泥鰍在那兒使勁地擺動(dòng)。太好了!我大聲喊著(zhù)。爸爸忙找來(lái)一根草把它們穿上讓我提著(zhù)。后來(lái)在爸爸的.指導下,我也用同樣的方法也弄了幾條小魚(yú)。不一會(huì )兒,我爸又看到田里有個(gè)小東西在動(dòng),于是伸手去捉,剛捉到要拿上來(lái)的時(shí)候,手被刺了一下。我一看,像一塊石頭,我覺(jué)得不對勁,又仔細一瞧,原來(lái)是一只小螃蟹。爸爸說(shuō):我一定要把你捉回去。說(shuō)著(zhù)伸手一抓,那螃蟹就只好在空中張鉗舞爪了。

  我們又來(lái)到河邊,爸爸讓媽媽把魚(yú)鉤拿出來(lái),掛上食物,放在了灘口上,我們便到樹(shù)蔭下休息。過(guò)了一會(huì )兒,我們到灘口一看,呀,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,上鉤了!媽媽說(shuō)。我們一看,一條大魚(yú)。日漸中天,我們就提著(zhù)戰利品凱旋而歸。

  中午,奶奶把我們弄的小魚(yú)用清油和米粉炸起,媽媽把大魚(yú)燒成紅燒魚(yú)。唉!那味真鮮啦!

  而今,那天的情景常常浮現在我的腦海里。叫我好難忘。

難忘的星期天小學(xué)作文 篇5

  星期天的早上,我和往常一樣,坐上13路公交車(chē)去文化城跳舞。

  我上車(chē)了。車(chē)上有3個(gè)小男孩,再加上一位大哥哥。到郵局了,一個(gè)突然的剎車(chē),當時(shí),當時(shí),那兩個(gè)小男孩還站在這兒,一個(gè)二年級左右的小男孩,沒(méi)有站住,一下子踩住了一個(gè)三年級的小男孩,被踩 的小男孩說(shuō):“干什么呢?你的眼睛看不見(jiàn)我的腳?”于是,就拽住他的耳朵。旁邊有一個(gè)比他倆更大了的小男孩看見(jiàn)了,也不阻攔,反而去和他一起打了。被打的小男孩委屈地說(shuō):“對不起,對不起, 我不是故意的!”

  “干什么呢?干什么呢!人家怎么你們了?”一個(gè)上高中的大哥哥說(shuō),并馬上去把他們的手拉開(kāi)。大哥哥對那個(gè)小男孩說(shuō):“你沒(méi)事吧?你不要哭,我們是個(gè)男子漢,男子漢就應該頂天立地的,常說(shuō) 男子漢大丈夫嘛!千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)小事把面子給丟了。有我在,不怕!”我看了那個(gè)哥哥后,心里想:那個(gè)哥哥的心一定是鮮紅的,善良的`。我看完了這個(gè)事情后,如果全世界的人都像大哥哥一樣, 心靈善良的話(huà),世界上就不會(huì )發(fā)生這么大大小小的事了。大哥哥我一定會(huì )記住你的話(huà)。

難忘的星期天小學(xué)作文 篇6

  這個(gè)星期天,爸媽帶著(zhù)我和弟弟去動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有貪吃的猴子,有美麗的孔雀,還有高高的長(cháng)頸鹿······我們先來(lái)看猴子,猴子有的大,有的小,有的胖,有的瘦。旁邊的游客把食物丟給猴子們吃,猴子們搶個(gè)不停,吃飽了就不吃了。

  接下來(lái)我們來(lái)看孔雀,雄孔雀爭相開(kāi)屏,吸引雌孔雀的.注意,雌孔雀也是會(huì )開(kāi)屏的,只是比較含蓄,很少開(kāi)全屏,而且那樣太引人注目了,所以我更喜歡雌孔雀,還有它們尋偶的方式,非常有意思呢!獨特美麗。

  最后,我們來(lái)看長(cháng)頸鹿,長(cháng)頸鹿長(cháng)得非常高,身上有許多棕黃斑紋,很有趣的是它們長(cháng)長(cháng)的脖子可以左右擺動(dòng),還能吃大樹(shù)上的葉子,它們用脖子打架、擁抱,很是可愛(ài)!我查過(guò)資料,每當這時(shí),它們容易缺氧或體力不支,因為血液集中在脖子上,也是有一定危險的,但是它們很聰明,這個(gè)動(dòng)作不會(huì )太激烈,沒(méi)想到它們也會(huì )自我調節、保護,但這對于它們來(lái)說(shuō),也是很好的運動(dòng)方式!

  噫!動(dòng)物園里好不熱鬧!

難忘的星期天小學(xué)作文 篇7

  星期天,外面下著(zhù)雨。我想吃面條,可又不想出去買(mǎi),怎么辦呢?我一下子就想起家里有一臺面條機,用它做面條不行嗎?于是,我和媽媽開(kāi)始動(dòng)手,媽媽先把面粉和成面團,我把大面團變成小 面團,放到面條機上,轉動(dòng)手把,我使出九牛二虎之力才做好一小塊面皮,為了吃面條,我只能繼續壓皮,把面皮壓過(guò)幾次后,它變得有些硬了,這時(shí)才能放到面條齒輪上,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,真不 容易啊!當我再次轉動(dòng)手把的時(shí)候,長(cháng)長(cháng)的'面條出來(lái)了,我高興地跳了起來(lái),也不覺(jué)得累了,那長(cháng)長(cháng)的面條就像女孩長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。

  媽媽用我親手做的面條,給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,吃著(zhù)自己勞動(dòng)的果實(shí),心里美極了。

  這是我第一次做面條,這個(gè)星期天是我永遠不會(huì )忘記的。

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