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快樂(lè )的星期天的作文

時(shí)間:2025-01-17 10:44:14 星期天 我要投稿

(精華)快樂(lè )的星期天的作文9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的星期天的作文9篇,歡迎大家分享。

(精華)快樂(lè )的星期天的作文9篇

快樂(lè )的星期天的作文 篇1

  這個(gè)星期天,我美美地睡了個(gè)懶覺(jué),直到9:30分起床。

  中午,吃過(guò)午飯后,媽媽又帶著(zhù)我去了新華書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里的書(shū)真多!上百個(gè)高高的書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的'書(shū),花花綠綠的,簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋!我像一條小魚(yú),由媽媽帶領(lǐng)著(zhù),在書(shū)的海洋里盡情地游來(lái)游去。

  這個(gè)星期天我覺(jué)得我過(guò)的好快樂(lè )!好開(kāi)心!

快樂(lè )的星期天的作文 篇2

  忙碌的一周結束了,迎接的是一個(gè)愉快的假日。

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,爸爸說(shuō)要帶我到體育廣場(chǎng)去放風(fēng)箏,我聽(tīng)了,高興得直拍手,到了體育廣場(chǎng),抬頭仰望,只見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏都在自由自在地飛翔,看得我眼花繚亂;有蝴蝶在翩翩起舞,由金魚(yú)在游來(lái)游去,還有老鷹在展翅翱翔,真像一幅五彩的畫(huà)兒,讓人心曠神怡。

  我看到這樣的景象,不禁手癢癢了,要爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏,我讓爸爸幫我拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn),隨后,爸爸喊一聲“放”,我馬上跑起來(lái),可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)。

  我們又來(lái)了多次,都沒(méi)有成功,但人卻已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,爸爸見(jiàn)我跑了這么久,便說(shuō):〝先休息一下吧!”我也跑累了,于是就坐在石凳上休息,當我看到別人的風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,我心里就很不是滋味,爸爸看我十分想把風(fēng)箏送上天空,就說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)完,爸爸就拿起了風(fēng)箏,“呼—呼”,一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸迎著(zhù)風(fēng)跑,慢慢地,風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空,爸爸放了一會(huì )兒,又收起風(fēng)箏,坐在我旁邊,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,現在你懂了放風(fēng)箏的技巧了嗎?”我要了搖頭,爸爸接著(zhù)說(shuō):“放風(fēng)箏,一定要迎著(zhù)風(fēng)跑,才能放起來(lái),如果順著(zhù)風(fēng)跑,它是怎樣都飛不起來(lái)的!薄班,知道了!蔽宜贫嵌,爸爸看我不太懂,便說(shuō):“你自己試試看!”我半信半疑的接過(guò)風(fēng)箏,按照爸爸教我的步驟,果真把風(fēng)箏放上了天空,“噢,風(fēng)箏上天了,風(fēng)箏上天了!”我興高采烈的歡呼著(zhù),我不停的`迎著(zhù)風(fēng)跑,風(fēng)箏越飛越高,幾乎都快沒(méi)影兒了。這時(shí),爸爸提醒我說(shuō),天色不早了,該回家了,下次再來(lái)玩兒吧!

  于是,我們便依依不舍的離開(kāi)了這片風(fēng)箏的天地。

快樂(lè )的星期天的作文 篇3

  星期天,我和哥哥出去玩,我們到了街上,東瞧瞧、西望望,看到了許多好玩的東西,心里高興極了。

  不一會(huì )兒,我和哥哥來(lái)到了少年宮,走到少年宮里面,見(jiàn)到許多打臺球的人,我和哥哥也租了一個(gè)臺球案子,打了起來(lái)。因為我的技術(shù)不太熟練,所以時(shí)常輸給哥哥。玩了一會(huì )兒,我們累了,哥哥買(mǎi)來(lái)兩塊雪糕,我們一人一塊,邊吃邊玩,一塊雪糕下肚,我覺(jué)得涼爽多了,心情也不錯了。又與哥哥打起了臺球。

  這次,哥哥可能是驕傲了,也可能是我的手靈活了,我的手一用勁,把球打入網(wǎng)中,接著(zhù)又一個(gè)球進(jìn)了,這樣乘勝用力,這一次哥哥終于輸給了我。哥哥不服氣,又和我較量了一番,時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )就到了該吃飯的時(shí)間了,我和哥哥高興的回家了。

  我覺(jué)得這個(gè)星期天過(guò)得非?鞓(lè ),不但讓我學(xué)會(huì )了打臺球的技巧,還讓我明白了一個(gè)道理:只要是用心,沒(méi)有做不成的'事,那怕是對手再強硬。

快樂(lè )的星期天的作文 篇4

  星期天媽媽帶我出去旅游。

  我們先到了東海大橋,看到一座很長(cháng)很長(cháng)的大橋。橋上有很多很大貨車(chē),象螞蟻一樣。開(kāi)到橋上,我們又看到了茫茫大海。海是黃色的,我感到很奇怪,為什么和書(shū)上的不一樣呢?海上有船、燈塔、鉆臺和小島?赐甏髽,我們又去了滴水湖,湖面很大、很藍,很象大海。最后我們又去了鮮花港,看到了大片大片五顏六色的郁金香,還有人工瀑布。

  這一天我玩得很開(kāi)心!

快樂(lè )的'星期天的作文 篇5

  下午,陽(yáng)光明媚,我正在家里做作業(yè),媽媽來(lái)問(wèn)我要不要出去玩一會(huì )兒。我高興地回答道:“當然想出去玩了!”

  媽媽同意以后,我一下子就打開(kāi)門(mén)沖了出去。一出門(mén),暖洋洋的陽(yáng)光就照在了我的臉上。

  出門(mén)沒(méi)一會(huì )兒,我就碰到了我的小伙伴們,我們開(kāi)心地玩了起來(lái)。我們首先玩一二三木頭人的'游戲,我們用石頭剪刀布的規則選出了誰(shuí)來(lái)捉人。程文玲輸了,她來(lái)當發(fā)口令的人。她站在最前面,嘴里飛快地喊著(zhù):“一二三木頭人,不能說(shuō)話(huà),不能動(dòng)!”說(shuō)完,她一下子就轉過(guò)頭來(lái),沒(méi)想到剛好看到我動(dòng)了,我就被捉到了,只能蹲在那里。我大喊著(zhù):“救救我!誰(shuí)來(lái)救救我?”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就有一個(gè)人過(guò)來(lái)碰了我一下,我得救了。我迅速地站了起來(lái),又進(jìn)入游戲當中。

  等我們把這個(gè)游戲玩膩了以后,又換了一個(gè)游戲。

  我們接下來(lái)玩的是老鷹捉小雞的游戲,還是程文玲當“老鷹”來(lái)捉我們,我們玩得太開(kāi)心了。

  今天是我這幾個(gè)星期以來(lái)最開(kāi)心的一天了,以后還有很多很多的星期天,我非常的期待。除了星期天,還有寒假和暑假,我希望以后的每一天里,我都能像今天這樣開(kāi)開(kāi)心心的,過(guò)得這么美好!

快樂(lè )的星期天的作文 篇6

  上一個(gè)星期天我和第第去了荔枝公園。 我們走了三十分鐘就到了。你知道我們?yōu)槭裁匆ツ抢飭?好吧,就給你三秒猜一下吧。3,2,

  1. 讓我來(lái)告訴你吧。我和我同學(xué)約好星期天去荔枝公園抓魚(yú)的。我和大鳥(niǎo)(我第第的花名)在門(mén)口等著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,李琪來(lái)了。我問(wèn)他說(shuō):“你有沒(méi)有帶捕魚(yú)的?”他說(shuō):“沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“好在我帶了錢(qián)不然的話(huà)就沒(méi)地抓魚(yú)了。

  2. 我和他去了一個(gè)小店買(mǎi)了一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng),就到處找地方想撈魚(yú)。我們走到一條橋上,看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在一個(gè)湖那里,好像是在撈一些什么東西。我們很好奇所以就下去看一下了。我走過(guò)去問(wèn)其中一個(gè)胖子:“你們在這里干什么呀?”他說(shuō):“撈魚(yú)唄!迸。我聽(tīng)了之后很高興,因為他們說(shuō)撈魚(yú)。于是我們三個(gè)都脫下了襪子,迅速地跳了下去。

  3. 我們正全神貫注地在盯著(zhù)這湖里的.水,“咚 ”一聲一條魚(yú)跳了出來(lái),我心里萬(wàn)分高興。我正要把它撈起來(lái)的時(shí)侯,突然,那個(gè)胖子推了我一下。我叫了一聲:“哎呦!”就倒在湖里了。他不但推了我一下還拿著(zhù)那條魚(yú)在笑我。我很生氣說(shuō):“你為什么要推我?”“我想搶你的魚(yú)怎么樣呀?”我當時(shí)真的很想打他一頓的,我剛想打的時(shí)侯,卻被李琪止住了:“紀凱騰,不要跟這種人過(guò)不去!

  4. 我走了過(guò)去跟他說(shuō):“你想和我們合作嗎?”他猶豫了一會(huì )兒說(shuō):“好吧,我還懂得什么叫作“合則兩利,分則兩害”這個(gè)道理的!庇谑,我就共同撈魚(yú)了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們各自拿出自己的收獲給大家看,胖子1條,紀凱耀5條,紀凱騰4條,李琪3條。咦,胖子才那么少所以我就給了他三條,我看見(jiàn)他眼淚都快流出來(lái)了,他說(shuō):“謝謝你,我剛才這樣對你對不起,原諒我吧!”

  5. 我說(shuō):“不用客氣大家都是朋友嘛,你知錯就好了!蔽覀兏髯詭е(zhù)自己的魚(yú)兒回家了。真是一個(gè)健康快樂(lè )的星期天呀!

快樂(lè )的星期天的作文 篇7

  一下車(chē),就看見(jiàn)了一座長(cháng)長(cháng)的荊江大堤,我們翻過(guò)大堤,!景色可真美呀!有一望無(wú)際的長(cháng)江,有一座雄偉的大橋矗立在長(cháng)江之上,一片寬闊的沙灘,還看見(jiàn)江面上有幾艘長(cháng)長(cháng)的船。我們奔跑著(zhù)來(lái)到沙灘上,把鞋子脫掉,赤腳跑在沙地上,沙灘可真柔軟呀!媽媽要我們在沙灘上面畫(huà)星星,可是我們沒(méi)有畫(huà),我們就在江邊的.沙地上堆起了城墻,阻止波浪往上面沖。一開(kāi)始我們做的城墻被大浪給沖垮了,我們又再一次做城墻,我給哥哥出主意說(shuō):“把磚頭放在上面就不會(huì )沖垮了!痹僖淮卧囼灲K于成功了。今天真是一個(gè)快樂(lè )的星期天!

快樂(lè )的星期天的作文 篇8

  我覺(jué)得我的生活中最快樂(lè )的日子就是不用上學(xué)的那天——星期天!

  自從上了六年級的時(shí)候,為了考上自己理想的中學(xué),我的學(xué)習變得忙碌起來(lái)了,星期一到星期六早上都要在學(xué)校上課,星期六下午就在家里看書(shū)做作業(yè),幾乎每天都把自己疲倦的再也沒(méi)有感覺(jué)了。

  不過(guò)還好我還有星期天,可以說(shuō)每個(gè)星期天都是我最快樂(lè )的一天!

  今天早上爸媽沒(méi)有早早的把我從美夢(mèng)的世界中叫醒去上學(xué),而是讓我睡到自然醒。當我睜開(kāi)那朦朧的雙眼時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升起很高了,我刷牙洗臉出來(lái)大廳吃完媽咪精心為我準備的早餐時(shí)已經(jīng)是快十點(diǎn)鐘了。

  因為今天不用上課加上作業(yè)昨天下午又做好了,所以我可以很愉悅的出去散步放松自己。當我走出家里大門(mén)的時(shí)候一陣微風(fēng)把對面的小樹(shù)吹的在搖擺,那似乎是在跟我打招呼呢! 走著(zhù)走著(zhù)不經(jīng)意就到了十一點(diǎn)了。此時(shí)太陽(yáng)有點(diǎn)熱,我就在一大樹(shù)下坐,休息一會(huì )才回家,此時(shí)樹(shù)上的`小鳥(niǎo)在為我歌唱,突然我看到我旁邊有棵果樹(shù)結了一個(gè)野果,我毫不客氣的就把它請到我肚子做客了,享受著(zhù)果子美味的同時(shí)聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱,自己整個(gè)人好像都融入了自然,這種快樂(lè )的感覺(jué)真好!

  中午回到家吃上午飯之后就看會(huì )電視再去午睡了。晚上不用做作業(yè)可以早早的爬上那柔軟的床享受著(zhù)快樂(lè )的夢(mèng)。

  星期天不用上學(xué)不用做作業(yè)就是開(kāi)心快樂(lè ),要是每天都是星期天就好了!

快樂(lè )的星期天的作文 篇9

  星期天,是我們大家都喜歡的日子。

  上個(gè)星期天,我們全家和二伯全家一起去了海邊的六月海酒店度假。

  我們和二伯各開(kāi)一輛車(chē)去。到了酒店,我們就到房間放行李了。到了房間,我差點(diǎn)驚訝得跳起來(lái),!這真是太漂亮了!大大的日式房間,陽(yáng)臺上可以看到美麗的`大海,而且陽(yáng)臺上還有浴池呢!哇!我說(shuō)著(zhù),繞到浴池旁,晚上我一定要來(lái)這里泡澡!。吃完飯,我們和二伯他們一起去了酒店前面的沙灘玩。

  到了沙灘,我先和小小表妹一起堆沙堡,經(jīng)過(guò)我們倆地不懈努力,一個(gè)個(gè)精致的小沙堡終于堆成了。我們還去撿了貝殼,有圓形的,有橢圓形的……有的還像一把小扇子,美麗極了!

  晚餐可豐富了!有我最喜歡的魷魚(yú)須、牛仔骨,也有大家喜歡的美味的魚(yú)、蝦、青菜等等,可好吃了!

  吃完晚飯,我們就和二伯他們一起去放煙花。一束束放出去的煙花就像在漆黑的夜空里綻開(kāi)的花朵,五彩繽紛,美麗極了!

  這真是一個(gè)令人難忘的星期天!

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