[通用]星期天的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的星期天的作文5篇，歡迎大家分享。

星期天的作文 篇1

　　每逢星期一，我都很忙，常�；氐郊冶阆胪赐纯炜斓叵匆淮卧�，然后躺在床上大睡一覺(jué)�？上а�，我的作業(yè)還沒(méi)完成呢，真要命。

　　早上比平常早了點(diǎn)回去，因為要掃地，到了包干區，一掃就掃到了差不多該升旗了。收拾掃把后回到班里，滿(mǎn)頭大汗的我忙碌地在收作業(yè)本。唉，星期一要收的作業(yè)比平常多了點(diǎn)，所以動(dòng)作要快�？墒抢咸旌孟衿�偏要和我作對，才疊了兩三本作業(yè)就要到操場(chǎng)去升旗。來(lái)到操場(chǎng)，校長(cháng)的講話(huà)好像特別地長(cháng)，好不容易熬了過(guò)去。又得回班里早讀，只剩一兩分鐘用來(lái)疊本子，慘了（因為本子要早讀后交）。下早讀課的鈴聲終于想了，我便忙著(zhù)疊本子。幸好同學(xué)幫我的忙，如果不是，后果就難以想象了，不，是不敢去想了。

　　第一節課開(kāi)始了，我好像沒(méi)什么精神似的。就這樣，上午的課熬完了，可卻布置了挺多的作業(yè)�；氐郊页酝晡顼堄只亓藢W(xué)校上課去了。靜校本應用來(lái)休息的，可自升上初中后，我的'靜校就用來(lái)抄作業(yè)、默寫(xiě)和小測等。

　　總算完成了一小半的作業(yè)，想休息一會(huì )兒，但第一節可要開(kāi)始了，夠慘吧。上課時(shí)，我好想睡覺(jué)，盼望著(zhù)下課。終于下課了，便一股煙似的跑去洗臉了�？偹闱逍堰^(guò)來(lái)了。

　　也終于盼到了放學(xué)的鈴聲，但，但作業(yè)又多了……

　　唉，無(wú)可奈何，背著(zhù)沉重的書(shū)包離開(kāi)校園，回家做作業(yè)去了。

星期天的作文 篇2

　　到了每周的星期天，我就很開(kāi)心，因為這兩天不用上學(xué)了。今天我打算幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，我先拿起掃把，把每個(gè)房間都清掃了一遍，把掃出來(lái)的灰塵和垃圾掃成一堆，再用撮箕鏟起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶里。

　　掃地并不難，我很快就完成了，接下來(lái)，我要幫媽媽拖地了。我把拖把拿過(guò)來(lái)，放到水龍頭下，結果水開(kāi)得太大，濺了我一身的`水花。我把拖把打濕了，先把每個(gè)人的臥室拖了一遍，最后才去拖了客廳。我覺(jué)得一遍拖得不干凈，又拖了第二遍。這下地板變得干干凈凈了，簡(jiǎn)直可以照得出人影來(lái)，我的心里可真自豪��！

　　下午，媽媽要去種菜，我跟著(zhù)她一起來(lái)到了地里。媽媽要種的菜是蘿卜，我自告奮勇的要幫她挖地，我吃力地拿起鋤頭，把土都挖了一遍，雖然很困難，但我還是努力的完成了任務(wù)。接下來(lái)，媽媽把蘿卜全部種下了地，我就拿起旁邊一個(gè)很大的水壺，把它裝滿(mǎn)水，向地里澆了下去。

　　一塊地種完了，我們回到了家里，媽媽對我說(shuō)：“你今天可真能干呀，兒子！”我回答媽媽說(shuō)：“能幫助到你，我也非常高興呀！”

星期天的作文 篇3

　　今天是星期天。早上起來(lái)，天氣格外晴朗。我的爸爸對我說(shuō)：“吃完早飯，我的爸爸帶你去公園玩兒！”“好啊，好��！”我高興極了！

　　上了公交車(chē)，車(chē)上的人真多��！我差點(diǎn)兒被人們擠下來(lái)，多虧我的爸爸拽著(zhù)我，不然，我就要被人群沖下車(chē)了！我們上了車(chē)，找了個(gè)空位坐下。車(chē)上擠滿(mǎn)了人。車(chē)開(kāi)了不久，在茫茫人海中，一位阿姨叫了起來(lái)：“手機！我的手機！剛才我還用它打過(guò)呢！怎么一會(huì )兒功夫就不見(jiàn)了？”車(chē)上傳來(lái)唧唧喳喳的議論聲：“現在的小偷，可真猖狂！光天化日之下，竟然偷東西！”“人太多了，抓不到��！”……我聽(tīng)了，眼睛骨碌一轉，想出個(gè)好辦法。我對阿姨說(shuō)：“阿姨，您不用擔心，車(chē)到現在還沒(méi)停過(guò)，小偷一定還在車(chē)上。我能抓到小偷！”說(shuō)著(zhù)拿起我的爸爸的手機，問(wèn)那位阿姨她的手機號碼，一撥，通了！“鈴鈴鈴……”“這是我的手機鈴聲！”那位阿姨說(shuō)。大家的目光落在了一個(gè)小伙子身上，聲音是從他這里發(fā)出的。阿姨把他身上的`手機搶過(guò)來(lái)，大家齊心協(xié)力，把他送到警察局。大家向我豎起大拇指：“好樣的，小姑娘！”“小小年紀，好棒！”“good！”……我心里比吃了蜜還甜。

　　今天，是令我難忘的一天！

星期天的作文 篇4

　　星期天，爸爸像往常一樣早早上班，我和媽媽也起了個(gè)大早，因為昨天約好了今天做元宵。

　　吃完早飯，我拿出早已準備好的糯米粉，漫漫加入溫水，一邊加水一邊不停地用筷子和一和，攪得差不多了，媽媽就把糯米團倒出來(lái)，用手使勁地往一個(gè)方向揉，直到揉成像搟面杖那樣粗細的棒子，我在一旁看得手發(fā)癢，也想“大顯身手”一番，媽媽看出了我的心思，就笑著(zhù)對我說(shuō)：“接下來(lái)的任務(wù)就由你來(lái)完成吧�！薄巴�，太棒了！”我高興地喊了起來(lái)。我按照媽媽的要求，把糯米棒子切成好多個(gè)體積差不多一樣大的圓柱體后，接下來(lái)的任務(wù)就是把它們變成一個(gè)個(gè)小圓球，這下我可倒了大霉了，一連搓了三個(gè)扁扁的糯米餅，這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗，胳膊也酸疼酸疼的，而媽媽卻看似輕松地一個(gè)接一個(gè)地搓著(zhù)，我一邊仔細地觀(guān)察媽媽的`動(dòng)作，一邊細心揣摩，終于搓成了形，再把我愛(ài)吃的餡放入“小坑”，最后封口，元宵就這樣一個(gè)接一個(gè)地做出來(lái)了。

　　中午，爸爸回來(lái)了，吃著(zhù)熱氣騰騰的元宵，奇怪地問(wèn)“這么好吃的元宵是從哪兒買(mǎi)的？”“這是我和媽媽做的，哈哈！”我開(kāi)心地回答，“呵，你可以開(kāi)元宵店了！”爸爸夸我道，我心里就像蜜一樣甜，別提多高興了！

星期天的作文 篇5

　　四月的星期天，陽(yáng)光明媚，我們一家人興致勃勃地到離家不遠的一個(gè)草坪上玩。

　　爺爺奶奶帶了羽毛球拍，他們打起了羽毛球，我在一旁觀(guān)戰，只見(jiàn)奶奶舉起球拍，猛地一使勁兒，把球“嗖”的一聲送到爺爺的附近，爺爺一下子看花了，撲了個(gè)空。輪到爺爺發(fā)球了。他把球瞄準后，就打了出去，奶奶以迅雷不及掩耳之勢把球還了回來(lái)，爺爺不甘示弱，也接住了球，雙方打了幾個(gè)回合以后，奶奶敗下陣來(lái)。

　　爸爸叫我過(guò)去踢毽子，我一聽(tīng)樂(lè )壞了，沖了過(guò)去。媽媽說(shuō)：“現在我們來(lái)比賽踢毽子，好嗎？”我不住的.點(diǎn)頭，爸爸也微笑著(zhù)示意可以，我們便開(kāi)始了。第一輪結束了，媽媽踢了9個(gè)，爸爸踢了5個(gè)，我踢了26個(gè)，媽媽只好笑著(zhù)對我說(shuō)：“你還是做裁判吧，讓我和你爸爸比一比！”我說(shuō)：“行!”比賽進(jìn)行得非常激烈，爸爸踢毽子的姿勢，使我捧腹大笑：他斜著(zhù)身體，腳一踢毽子，居然把毽子踢得老高，像要飛到天上去了似的，卻又接不住。后來(lái)他似乎知道了不應該踢這么重。再看看媽媽?zhuān)�她練習得可好了，她靈巧地踢了一個(gè)又一個(gè)，只不過(guò)踢得不是很多。踢完后，我宣布：“本次踢毽子比賽的冠軍是媽媽?zhuān)　?/p>

　　在回家的路上，我回味著(zhù)一家人在草坪上玩的情景，興奮不已。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的星期天！

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