星期天話(huà)題作文：我的雙休日
星期天是人們休息放松的日子，你們星期天都在干嘛呢?yjbys作文網(wǎng)的小編收集了幾篇關(guān)于星期天的作文，一起來(lái)分享下吧。
我的雙休日，誰(shuí)做主?_1000字作文1
大街上，行道樹(shù)展露著(zhù)新春的枝丫，絡(luò )繹不絕的車(chē)輛在紅綠燈里穿梭，呼吸著(zhù)初春氣息的人們行色匆匆。我真想鉆進(jìn)大自然里，躺在草坪上，曬曬太陽(yáng)，玩個(gè)痛快。
一回家，媽媽就從廚房里傳出聲音：“琦玉，要考試了，你復習得怎么樣了啊?”
“媽?zhuān)轮苋趴寄亍?rdquo;說(shuō)罷，就打開(kāi)電視看了起來(lái)。
中央臺記者正在采訪(fǎng)耶魯大學(xué)教授蔡美兒，播放她那引起美國關(guān)于“中式”教育理念大爭論的節目。
媽媽似乎聽(tīng)到了電視節目，走出廚房，大聲說(shuō)：“你看，人家‘虎媽媽’多厲害，這‘十不準’夠高!”
“好什么好!美國那些‘洋媽媽’都是尊重孩子的自尊心，培養孩子獨立意識、冒險精神，多開(kāi)放啊。”我撅起嘴，說(shuō)道。
“那怎么行，美國人到了初中有的還不知道因式分解，數理化公式也不背，我們可不能輸在起跑線(xiàn)上!”媽媽振振有詞。
當節目里播放美國人也有反對“虎媽媽”的“中式”教育過(guò)于苛刻的時(shí)候，媽媽竟然關(guān)掉了電視機，說(shuō)：“別中毒啦!快去做一會(huì )兒卷子!”媽媽略帶命令的語(yǔ)氣。
我直奔房間，盡管打開(kāi)了書(shū)包，但看到墻上花花綠綠的獎狀，什么劍橋英語(yǔ)的、奧數的、繪畫(huà)的……這些從小就浸透了我的汗水，占據我絕大部分課余時(shí)間的，也許還算比較誘人的東西;想到語(yǔ)文課剛學(xué)的胡適在《我的母親》里寫(xiě)的，他的媽媽對他嚴厲管教，有清晨的教導、夜晚的督促，甚至打罵，也不亞于“虎媽媽”的嚴厲。我的媽媽比起她們來(lái)，還算是小巫呢。我不由得靜下心來(lái)，收起心思，開(kāi)始做卷子。
“開(kāi)飯了!”媽媽朝我的書(shū)房大聲喊起來(lái)。
“好啊�？蠢蠇尳裉旒恿耸裁床�，”我說(shuō)，“‘三八節’快要到了，我下周末陪你好好陶冶心情去吧。”
“哼，說(shuō)得好聽(tīng)，還不是自己想玩。這次月考，如果還在前五名，我就答應你。如果掉了，那就休想!”
周末，我在家看書(shū)、復習、做卷，去社區補奧數、物理和英語(yǔ)，幾乎都喘不過(guò)氣了。但想到那野外游玩的允諾，我不禁又要熬過(guò)這個(gè)比學(xué)校的7節課還要滿(mǎn)的雙休日。
屬于自己的雙休日_1000字作文2
唉，又是一個(gè)煩惱的星期天。一大早，媽媽就把我從甜蜜的夢(mèng)境中叫醒。我拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習班，強打精神與枯燥的“A、B、C”作斗爭。中午，剛吃完飯，還沒(méi)來(lái)得及午休，學(xué)奧數的時(shí)間又到了。我只好馬不停蹄的趕往奧數班，不厭其煩的解決那些繁瑣的思維題。到了晚上，本以為可以放松一下，打打游戲或是看看電視�？墒诌�碰到遙控器，媽媽就鐵青著(zhù)臉站到我的面前，虎視眈眈的盯著(zhù)我。無(wú)奈，我只好放下精彩的電視節目，在堆積如山的題海里奮戰。書(shū)桌上擺滿(mǎn)了千篇一律、索然無(wú)味的作文書(shū)，案頭上堆積著(zhù)大同小異、不計其數的測試卷。那一本本生動(dòng)有趣的課外書(shū)所在書(shū)柜里不見(jiàn)天日，電視機、電腦幾乎成了擺設。
我期待著(zhù)有一個(gè)可以自己支配的星期天。
春天，當萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香融成一片的時(shí)侯，我期盼著(zhù)一個(gè)平靜而美好的星期天――我和爸爸媽媽一起去踏青，尋找春天的足跡。走在流水潺潺的小河岸邊，坐在柔軟的青草地上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)大自然的氣息。春天，正值旺盛的季節，大地回春、柳暗花明，我感受到的春天是彩色的。春天多么美好!
夏天，當酷炎的烈日炙烤著(zhù)大地的時(shí)候，我盼望著(zhù)一個(gè)激情奔放的星期天――我和伙伴們去小樹(shù)林里避暑，一起到附近的小河溝摸魚(yú)。清澈的河水嘩嘩流著(zhù)，調皮的小魚(yú)兒和我們玩起了捉迷藏，笑聲、喊叫聲融成一片，叫人心曠神怡。夏天，正是繁茂的季節，我感受到的夏天是火紅的。夏天多么熱烈!
金秋十月，碩果飄香，當火紅的楓葉從樹(shù)上無(wú)聲無(wú)息的飄落的時(shí)候，我期待著(zhù)一個(gè)祥和而又質(zhì)樸的星期天――我和同學(xué)們一起到田間勞動(dòng)，與農民伯伯一起分享豐收的果實(shí)和喜悅�？每霉麡�(shù)掛滿(mǎn)了果實(shí)，飄散著(zhù)誘人的清香，播撒著(zhù)豐收的喜悅。秋天，正當收獲的季節，金橘飄香，春華秋實(shí)，我感受到的秋天是金黃的。秋天多么樸實(shí)!
嚴冬臘月，大雪紛飛，當潔白的雪花從天而降的時(shí)候，我希望著(zhù)過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)生機的星期天――白天，我和朋友們堆雪人，打雪仗;晚上，我把長(cháng)筒襪、高腰鞋放在陽(yáng)臺上，早早得睡了，我夢(mèng)見(jiàn)了小鹿魯道夫和長(cháng)須圣誕老人。冬天，正是幻想的季節，白雪皚皚，銀裝素裹，我感受到的冬天是白色的，冬天多么純潔!
然而，這正是一個(gè)美好的設想。就現在而言，這根本是不可能的。學(xué)校和家長(cháng)的雙重壓力，扼殺了少年兒童發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，摧毀了我們金色的童年。
親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們，你們也是從懵懂的孩童成長(cháng)過(guò)來(lái)的，相信你們也曾有過(guò)繽紛的童年，希望你們能夠體諒我們，還我們一個(gè)自由廣闊的天空。我熱切的向老師、家長(cháng)呼吁：“請給我們一個(gè)屬于我們自己的星期天吧!”
我的雙休日_1000字作文3
結束了繁忙的五天學(xué)習日，輕輕放下沉重的書(shū)包，走進(jìn)大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經(jīng)變得精彩地轉個(gè)不停。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥(niǎo)兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無(wú)盡的煩惱，帶來(lái)我們的笑容我喜歡快樂(lè )自由的。
雙休日對我而言，“雙休日”的快樂(lè )并不是做作業(yè)、看作文書(shū)之類(lèi)的快樂(lè )，而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事情。
躺在沙發(fā)上看著(zhù)自己喜歡的電視，或上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)自己對生活的感受。美哉，樂(lè )哉。我在雙休日里，大多時(shí)候不急于起床，躺在床上感受著(zhù)雙休日帶來(lái)的休閑，拿一本《讀者》或著(zhù)其他什么書(shū)啊，報的，翻著(zhù)，因為不背書(shū)，看的心情更愜意。
星期五放學(xué)，看著(zhù)學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門(mén)時(shí)，我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了，身體舒展到說(shuō)不出的大。我感覺(jué)這個(gè)世界太美好了。陽(yáng)光如此的明媚，清風(fēng)如此的溫暖，鳥(niǎo)鳴如此的悅耳!我要好好地制定我的周末快樂(lè )大行動(dòng)計劃。
第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛(ài)干家務(wù)。認為這是個(gè)又臟又累又費時(shí)的活。其實(shí)我倒反喜歡收拾家。只苦于平時(shí)沒(méi)有多少時(shí)間。我覺(jué)得干家務(wù)是一個(gè)享受的過(guò)程。你看，可以打開(kāi)自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè )，在音樂(lè )聲中洗洗刷刷的，本來(lái)煩人的家務(wù)活被音樂(lè )給美化了，也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌，音樂(lè )也象河流一樣，流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著(zhù)。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動(dòng)的快樂(lè )。更快樂(lè )的是，經(jīng)過(guò)自己也許幾個(gè)小時(shí)的奮戰，展現在眼前的那一份清新與滿(mǎn)足感。
第二件事，下廚房弄弄點(diǎn)小吃的，犒勞犒勞自己。同時(shí)也順便提升一下廚藝。
第三件事，上網(wǎng)。我算是個(gè)超級網(wǎng)迷了。平時(shí)要上學(xué)，所以對于上網(wǎng)是比較有節制的。但到了周末，可就不一樣了�？梢跃W(wǎng)上聊聊天。玩玩桌球，看看別人的文章。因為是周末，理由就變得很充分了，所以干什么都行，爸媽也管不了。暢游網(wǎng)絡(luò )里的那份愜意，讓我仿佛年輕了十年。
第四件事，是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習，在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補一補。
這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書(shū)拿來(lái)做做，課外沒(méi)有老師教也一樣會(huì )學(xué)得好，所以在雙休日里給自己充充電。來(lái)迎接下一周的學(xué)習生活也是十分重要的!
第五件事，是班里同學(xué)都喜歡來(lái)我家玩，一大幫同學(xué)在家里上網(wǎng)，學(xué)習。既加深了友誼又曾添了快樂(lè )。
第六件事，就是不用想等會(huì )兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂(lè )。如果你每周都有周末，那要珍惜哦。讓每一周都快快樂(lè )樂(lè )的。做個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生!
雙休日是幸福歡樂(lè )的、無(wú)拘無(wú)束的，但他也是短暫的，只要好好利用雙休日，它會(huì )使你更好的體驗到學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣。
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