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快樂(lè )周末小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-03 19:38:23 星期天 我要投稿

快樂(lè )周末小學(xué)作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )周末小學(xué)作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )周末小學(xué)作文3篇

快樂(lè )周末小學(xué)作文1

  早上十點(diǎn)鐘,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),帶著(zhù)我去達豪的青云巖游玩。

  我們一上海灣大橋,就看見(jiàn)左邊是一望無(wú)際的大海, 右邊是美麗精致的媽嶼島, 很快我們就到達了目的地。

  一到青云巖,我就看見(jiàn)我的朋友————露露,我對他說(shuō):“讓我們去玩吧” 我和露露向前走,看見(jiàn)一個(gè)寺廟,那里有許多人在燒香,我也拿了幾根香去燒,快樂(lè )的周末。接著(zhù)我們開(kāi)車(chē)到山頂,看見(jiàn)了茫茫的大海,另一邊是綠油油的禾苗。我心里想:再過(guò)幾個(gè)月,這些禾苗就會(huì )變成黃澄澄的稻谷了。

  出了青云巖,我們來(lái)到了一個(gè)農家小院,這個(gè)農家小院非常干凈,靠山面湖,周?chē)鷺?shù)木茂盛,景色宜人。沿著(zhù)院子里的臺階下去,便是水上小木屋。這些小木屋是農家請人搭建的,專(zhuān)門(mén)用來(lái)接待城里來(lái)的游人。坐在小木屋的露天陽(yáng)臺上,欣賞著(zhù)四周的美景,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,真是一種絕妙的.享受。

  農家還為我們準備了一套漁具,我高興極了,幫著(zhù)爸爸裝上魚(yú)餌,看著(zhù)爸爸唰的一聲把魚(yú)鉤甩進(jìn)水里,焦急地等待著(zhù),快樂(lè )的周末。過(guò)了好大一會(huì )兒,漂還是一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)失去耐性了,爸爸依然很沉穩地盯著(zhù)浮漂。突然,浮漂猛地下沉,我說(shuō):

  “爸爸有魚(yú)了” 爸爸迅速地把魚(yú)桿往上一提,一條貪食的非洲鯽魚(yú)被釣了上來(lái)。我們又把鉤扔進(jìn)水里,這回沒(méi)那么幸運了,魚(yú)兒也很狡猾,一連提了幾次都是空鉤。我漸漸失去了興趣,和露露一起去摘桑果了。

  院子里有棵好大的桑果樹(shù)!結滿(mǎn)了密密麻麻的桑果。桑果的形狀是一串串的,上面有許多一粒粒的果肉;顏色有青色的,紅色的,紫色的,深紫色的的。

  紅色的果子有點(diǎn)酸,紫色的果子很甜,我們摘了很多紫色的桑果,洗干凈了給大人們吃。

  因為下午還有作業(yè)要做,我們不得不早早地離開(kāi)了這個(gè)農家小院。臨走的時(shí)候,我順便帶上了我的勞動(dòng)成果-一袋子桑果,我想讓奶奶也品嘗品嘗我的勝利成果。

快樂(lè )周末小學(xué)作文2

  星期六,我正在睡意中,忽然想起今天和小伙伴約定好了要去騎車(chē),周末,快樂(lè )。于是,我一溜煙的翻身起床,破天荒的起了個(gè)大早。

  我們去鳳凰路租自行車(chē)。剛去就讓我樂(lè )開(kāi)了花:這里的自行車(chē)只有電視上才有耶!我迫不及待地跑向藍色的一輛,只見(jiàn)那輛自行車(chē)有三個(gè)座位,我想:咦,怎么這輛車(chē)有三個(gè)位子呢?我只有坐最后的份了吧。經(jīng)服務(wù)員調試后,媽媽說(shuō):“我們去試試車(chē)吧!蔽掖咧(zhù)媽媽快去,媽媽帶著(zhù)我,坐上了車(chē)。媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了,所以剛發(fā)動(dòng)時(shí),還不太熟練,一下往左拐,一下往右拐,嚇得我在后面哇哇大叫。特別是在過(guò)盲人道時(shí),自行車(chē)的輪胎在不停地顫動(dòng),把我嚇了好大一番。

  奔向綠心時(shí),我真是又驚又喜:我居然能坐在童話(huà)里的車(chē)子上!終于到了綠心,我使勁地踩著(zhù)踏板,生怕被別人丟到后面似的,媽媽喊著(zhù)口號:“一二一,一二一,向前!”

  漸漸地,我有點(diǎn)支持不住了,騎到第六個(gè)坡時(shí),我聽(tīng)到了自己發(fā)出的喘息聲?墒,我咬緊牙關(guān),告訴自己:堅持就是勝利!于是,我緊握把手,任憑腳愈踩愈快,自行車(chē)也愈騎愈快。這時(shí),媽媽已經(jīng)汗流浹背了。

  我看到“一碗水”,便如脫韁的野馬,跑向它。此時(shí),我已經(jīng)脫離城市的喧囂,回到大自然的懷抱。今日再吸一口空氣,平日里從沒(méi)感覺(jué)到的,或者是看慣了燈火闌珊,未曾有機會(huì )感覺(jué)到的,竟然有一種說(shuō)不出的清新。

  再度向前奔去,F在回不回到城市,已經(jīng)是背水一戰。!讓綠心的路變得無(wú)限遙遠吧!若綠心不能永久留下,那就請它藏在我的心中,揮之不去。在不經(jīng)意中,重點(diǎn)已經(jīng)觸手可及,綠心,I LOVE YOU!到了終點(diǎn),細數臉上累的足跡,我多么想借一點(diǎn)清風(fēng)來(lái)擦臉呀!想到馬上就要回到市區,這突如其來(lái)的變故讓我有點(diǎn)承受不了……

  不知為何,再度想起綠心,已是——百般依戀……

快樂(lè )周末小學(xué)作文3

  愉快的周末終于來(lái)臨,媽媽說(shuō)要帶我去永旺夢(mèng)樂(lè )城玩,這可是我期待已久的事情啊,我感到無(wú)比的興奮!

  到了停車(chē)場(chǎng),我來(lái)不及按電梯,就馬不停蹄地跑樓梯,直奔三層。我飛奔找到兒童室內游戲廳,便一個(gè)箭步跨進(jìn)入口。哇,這里好酷炫!五彩繽紛的燈光,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),各種各樣的大型游樂(lè )設施……我急不可待地對媽媽說(shuō):我們快點(diǎn)開(kāi)始玩吧!于是,媽媽在前臺辦了一張會(huì )員卡,我們就開(kāi)啟了今天的游戲之旅。

  看到琳瑯滿(mǎn)目的游戲設施,我已經(jīng)眼花繚亂了,都不知道該從哪兒玩了呢!

  忽然,我看見(jiàn)一個(gè)大轉盤(pán)上放著(zhù)一些五顏六色的魚(yú),它們的嘴時(shí)而張開(kāi),時(shí)而合閉,有趣極了!于是,我拿起吊桿,開(kāi)始釣魚(yú),沒(méi)想到它比我想象的難多了,因為魚(yú)兒體型大,重量較重,嘴巴張開(kāi)的時(shí)間又短,并且在不停地旋轉,所以,只有稍不留神,魚(yú)就會(huì )掉下來(lái)。但沒(méi)想到,最后我居然釣到了二十條魚(yú),這個(gè)結果真是出乎我的意料。

  接著(zhù),我又玩了保齡球。我舉起那個(gè)沉重的笨家伙,手臂用力一揮,把它投向軌道,沒(méi)想到那個(gè)笨家伙靈活地滑向前方,在長(cháng)長(cháng)的跑道上奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,所有的瓶子被我打得東倒西歪,躺在地上。霎時(shí),贊嘆聲從四面八方向我襲來(lái),一旁的媽媽也對我投來(lái)贊許的目光。我的心情無(wú)比的激動(dòng),這可是我第一次打保齡球,竟然這么完美!看起來(lái)不斷去嘗試新事物,的確會(huì )有別樣的體驗和收獲!

  今天,我不僅在玩耍中放松了心情,而且在體驗中收獲了快樂(lè ),真是一舉兩得!

  指導老師杜麗芬點(diǎn)評:

  玩是孩子們的天性!暢快淋漓地玩很簡(jiǎn)單,但是把玩的過(guò)程栩栩如生的寫(xiě)下來(lái)卻很難。小作者通過(guò)細膩的筆觸把自己激動(dòng)興奮地玩耍過(guò)程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個(gè)動(dòng)詞的巧妙連用,寫(xiě)出了玩前的迫不及待。第三自然段的過(guò)渡句,使行文銜接緊密,過(guò)渡自然。重點(diǎn)段中的細節描寫(xiě),更是如見(jiàn)此景,如聞此聲。結尾處由自己的感受自然升華,使全文結構嚴謹,一氣呵成。