星期天作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的星期天作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
星期天作文 篇1
每個(gè)星期天下午都是我最高興的時(shí)候了。每次都特別期待他的到來(lái),你們想知道為什么嗎?
因為沒(méi)個(gè)周末,我們都會(huì )把作業(yè)在星期天下午之前寫(xiě)好。因為我們幾個(gè)小伙伴都約好的,每個(gè)星期天下午我們都要一起做游戲。
今天,又是星期天的下午。中午我早早的就把飯吃完了,等著(zhù)和小伙伴們一起玩。因為我們每次玩的地方都在我們家門(mén)前的空地上,所以我每次總是把我想和他們一起玩的玩具都拿到哪里去。我剛把東西都放好就看見(jiàn)又兩個(gè)小伙伴走來(lái)了,他們懷里也抱著(zhù)玩具。不一會(huì ),我們就全到齊了,其中有一個(gè),還把他新買(mǎi)的賽車(chē)給拿來(lái)了,我們看到了都很高興。人到齊后,我們就開(kāi)始玩耍了,我們一起丟沙包,一起跳繩;一起玩過(guò)家家;一起給芭比娃娃換衣服;最后還把我們的玩具都交換著(zhù)玩。
每次我們大家都玩的很開(kāi)心,盡管有時(shí)候,我們也會(huì )因為一件小事吵架,也會(huì )因為一個(gè)玩具而不高興,但我們總是很快就會(huì )很好。我感覺(jué)我們都很快樂(lè ),因為我們一起長(cháng)大,一起玩耍。我們說(shuō)了我們要做一輩子的好朋友。
星期天作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天里,仿佛一切都是那么地美好,大自然的旋律環(huán)繞在耳邊,可是卻發(fā)生了一件令我無(wú)限懊悔的事。
星期天,原本是放松休息的好時(shí)機,一向好玩的我當然不能放過(guò),爸爸又提出帶我去奶奶家,我更是高興得不得了,我有好些日子沒(méi)看到奶奶了,更何況久居城區的我又可以和美麗的大自然來(lái)個(gè)親密接觸,我可以盡情地去領(lǐng)略獨特的風(fēng)光,遠離城市的尾汽,擁擠的交通,喧鬧的大街,迎接我的將是新鮮的空氣,鄉村的小道,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴的森林山谷以及清清的河流。到了奶奶家,向奶奶問(wèn)聲好,我就急不可耐地跑出家門(mén)。沿著(zhù)鄉間的'小道走去,忽然我看見(jiàn)一只母雞正在雞籠里下蛋,正好此時(shí)沒(méi)有人,我便想,拿幾個(gè)別人也不知道,況且雞還可以再下呢,于是便把這想法付諸實(shí)施。我以迅雷不及掩耳之勢拿走了雞蛋。啪,由于手太滑了,雞蛋掉下去打碎了一個(gè),我便想再拿一個(gè),這時(shí)母雞顯得驚慌起來(lái),不停地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,撲噠聲不斷傳來(lái),這時(shí)母雞的主人聽(tīng)到聲音急忙趕了出來(lái),我嚇的把雞蛋一扔拔腿就跑,當然雞蛋也逃脫不了破碎的命運。一路狂奔回到奶奶家,爸爸正在家里看電視,正好電視播出的節目出現了這樣一幕“一個(gè)小學(xué)生把學(xué)校的玻璃打碎了,老師再三追問(wèn),他卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)承認錯誤”,爸爸說(shuō):“這個(gè)孩子真不誠實(shí),犯了錯也不敢承認錯誤”。
我頓時(shí)感到無(wú)地自容,臉一陣燙,我急忙跑出去,怕爸爸看出什么。雖然雞主人沒(méi)有找上門(mén)來(lái),然而這件事卻讓我后悔莫及,我想,如果有后悔藥我一定會(huì )吃下去。在人生的長(cháng)河中,會(huì )有歡樂(lè ),也會(huì )有悲傷和悔恨,然而少一些悔恨一定就會(huì )少一些悲傷,多一些歡樂(lè )。我們在做一件事之前一定要考慮到這件事的后果,千萬(wàn)不能有一絲邪念,否則將悔恨不已,必將成為心中一道抹不去的疤痕。
星期天作文 篇3
我從小就很喜歡唱歌,也學(xué)習過(guò)一段時(shí)間的聲樂(lè )。這次聽(tīng)說(shuō)市合唱團在招我這個(gè)年齡的同學(xué),便趕緊報了名。為此,我也準備了很久。
面試的內容是歌曲演唱、模唱?煲喌轿伊,我心中的小兔子不停地亂跳。我深呼吸了一下,喝了一小口水潤潤喉嚨,讓自己放松下來(lái)。
還有一個(gè)人就要輪到我了!奥(tīng)說(shuō)這個(gè)合唱團經(jīng)常參加全國比賽,很難考的,二十幾個(gè)人里面也只能挑出一兩個(gè)來(lái)!薄霸u委老師很?chē)绤柕臉幼,?huì )不會(huì )扣分扣的特別多啊?”“我會(huì )不會(huì )發(fā)揮失常,唱歌忘詞,跑調”諸如此類(lèi)的想法從我的腦海里如雨后春筍般的冒出來(lái)。
“徐涵鈺!”老師的聲音像一只無(wú)形的手把我拉向了前面。我盡量讓自己看起來(lái)落落大方。鞠躬、自我介紹、介紹曲名……一切都順利地進(jìn)行著(zhù)。
當我開(kāi)始唱的時(shí)候,我感覺(jué)一切都靜止了。風(fēng)不再吹,樹(shù)不再搖,窗外的車(chē)輛也不再呱噪的按喇叭,只有我的歌聲回蕩在考場(chǎng)里。
歌唱完了,模唱也考完了。我坐在等待區的椅子上,等著(zhù)結果出來(lái)。幾分鐘的等待,我卻覺(jué)得那么漫長(cháng)。如果這次考不上,下次再考至少要等上一年。等待的時(shí)間仿佛凝固了,直到老師拿著(zhù)名單走進(jìn)來(lái):“下面宣布考入市合唱團的同學(xué)名單……徐涵鈺!”
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