【薦】遺失的周末的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的遺失的周末的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遺失的周末的作文1
他，是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)；他，是一陣舒服的春風(fēng)；他，是帶給我開(kāi)心和歡笑的”好朋友”。
我的好朋友矮矮瘦瘦的，配了一副很好看的眼鏡。第一次見(jiàn)到他，就知道他是一位很有氣質(zhì)的人，個(gè)性就像太陽(yáng)一樣開(kāi)朗，因此他變成我最要好的朋友。
我常常和我的好朋友一起做事，有一次打水仗時(shí)，我們就利用團隊精神，不但接住了許多”飛彈”，還成了一個(gè)”水球特攻隊”，連打了好幾個(gè)人。那一次的水仗，是我和我的好朋友最難忘的活動(dòng)之一。
每一個(gè)人都不想和自己最要好的朋友分開(kāi)，但我是在四天的夏令營(yíng)認識他的；不過(guò)，我已經(jīng)和他說(shuō)好了，下一次暑假會(huì )再見(jiàn)面了呢！
當好朋友看到我受傷時(shí)，會(huì )過(guò)來(lái)安慰我，好讓我開(kāi)心一些，看到他做這件事情，我的心里就會(huì )有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和謝謝。
我們曾經(jīng)一起分享開(kāi)心的事物，我們也常常幫忙分擔心事�；ハ鄮兔κ俏艺J為他最棒的優(yōu)點(diǎn)，我們也會(huì )一起打對方在學(xué)校的死對頭。
假如有一天能再見(jiàn)到他，我會(huì )對他說(shuō)：”謝謝你總是帶給我歡笑，你是我在這次的夏令營(yíng)中最好的朋友，每次我看到你，心里就有一陣暖流�！睂λ�，我可以說(shuō)是感激不盡。
遺失的周末的作文2
翻開(kāi)日歷，才知此時(shí)已至周末，望著(zhù)日歷上用紅色寫(xiě)的兩個(gè)日子，我不禁長(cháng)嘆一聲：“唉，我的周末又遺失了�！�
“叮鈴鈴……”周六藝校放學(xué)的鈴聲終于響起，同學(xué)們都興奮地背起書(shū)包奔出教室，“哦，放學(xué)了，放學(xué)了！”大家一邊奔跑著(zhù)，一邊高聲歡呼著(zhù)。當然，我也不例外。我慢悠悠地走在回家的.路上，邊走還邊想著(zhù)前段時(shí)間忙著(zhù)鋼琴考級，好久無(wú)暇顧及《動(dòng)漫世界》，下午我要痛快地看一回電視。想著(zhù)想著(zhù)，我心里美極了。
終于到家了，我快速地扔下書(shū)包，邊跑向電視機邊向老媽報告：“老媽我回來(lái)了，讓我看一會(huì )兒電視吧�！边�沒(méi)等老媽回應，我早已坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。
“喳喳喳”我邊嚼著(zhù)薯片，邊看著(zhù)電視，啊，這感覺(jué)真爽！還沒(méi)等我品足味，突然感覺(jué)到一股“殺氣”向我襲來(lái)。情況不妙，老媽直沖到我面前，“刷”地關(guān)上了電視，并大聲訓斥道：“一回來(lái)不做作業(yè)，怎么跑到這來(lái)看起了電視！”“怎么不能看，上完一個(gè)星期的課，放松放松嘛！，再說(shuō)，作業(yè)明天做不行嗎？”我馬上反駁起來(lái)�！白鳂I(yè)做完再看！�！眿寢寘柭暫鹊��！安灰��！蔽以匠吃絻��！懊魈爝�要上課呢�！眿寢屘嵝盐��！鞍 獞{什么？鋼琴剛考完級，明天讓我休息吧�！蔽铱嗫嗟匮肭蟮��！熬蛻{我是你媽?zhuān)烊プ鲎鳂I(yè)！”媽媽拿出震山之勢，逼著(zhù)我去寫(xiě)作業(yè)。
畢竟雞蛋碰不過(guò)石頭，小恒星撞不過(guò)太陽(yáng)，我只好乖乖聽(tīng)令，進(jìn)房間做作業(yè)去了。
這一進(jìn)房間就出不來(lái)了——作業(yè)太多了。數學(xué)除了二十道口算外，還有一張綜合測試卷；語(yǔ)文除了有背誦的、預習的作業(yè)外，還有練習冊試題；英語(yǔ)的作業(yè)也不少有聽(tīng)音、聽(tīng)寫(xiě)、朗讀等。整個(gè)下午，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，關(guān)在房里讀呀，寫(xiě)呀。直到媽媽叫我吃晚飯時(shí)，我才打開(kāi)房門(mén)走出來(lái)。
我呆呆地望著(zhù)碗中的飯，想著(zhù)明天上午要上奧數班，下午要上書(shū)法班，明天晚上還要上英語(yǔ)班，唉，一切變得索然無(wú)味，不爭氣的眼淚順著(zhù)臉頰直往下淌，可我的苦衷誰(shuí)能懂呢？唉！
我如同一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，如同一只被掛在墻上的風(fēng)箏，自由與快樂(lè )離我遠去。爸爸媽媽呀，我何時(shí)才能拾回這遺失的周末��！
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