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星期天星期天作文600字集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的星期天星期天作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

星期天星期天作文600字 篇1
這個(gè)星期天,是一個(gè)忙碌的星期天。從早上8:00到晚上9:30,忙個(gè)不停。
早上八點(diǎn)多,我們起床吃早飯,整理表哥表姐的個(gè)人物品,準備開(kāi)車(chē)送往他們各自學(xué)校,順便一起吃個(gè)中飯。東西收拾好后,不到九點(diǎn)我們一家四口出發(fā)了(我、爸爸、媽媽和奶奶)。
原計劃,十點(diǎn)之前到(目的地很遠,在“江寧大學(xué)城”),但是途中卻出現了很多問(wèn)題。第一,天太熱,大家興致不高,氣氛沉悶,這不足以影響我們的到達時(shí)間。第二,好多的路在修,我們原計劃要走的路被封了,加上我們都不怎么熟悉江寧的路,所以繞了不少彎,耽誤了不少時(shí)間。不過(guò)依據爸爸的一點(diǎn)模糊印象,我們最終還是有驚無(wú)險地駛進(jìn)了大學(xué)城。(也真是的,南京動(dòng)不動(dòng)就要修路,搞得老百姓們進(jìn)出非常不方便,還花好多好多錢(qián),真不值。┦紫,我們到了哥哥的學(xué)校,根據經(jīng)驗,在這所學(xué)校的南面有一個(gè)離哥哥宿舍很近的“狗洞”(實(shí)際為柵欄被人為破壞,人可以在此鉆進(jìn)鉆出),我們準備借此近道。誰(shuí)知,偷雞不成反蝕一把米,沒(méi)料想“狗洞”被修好了,我們只好掉頭走正門(mén)。進(jìn)了學(xué)校,我、爸爸、哥哥去了哥哥的宿舍(女的不給進(jìn))。爬到六樓,踏進(jìn)宿舍的門(mén)廳,我頓時(shí)大開(kāi)眼界:油黑的地面上,堆滿(mǎn)了垃圾。這邊是吃剩的泡面桶,有些里頭還有剩余的汁兒在發(fā)著(zhù)黝亮的光;那邊是好大的一個(gè)口袋,里面塞滿(mǎn)了各式飲料瓶。整個(gè)門(mén)廳臟亂不堪。走進(jìn)哥哥住的房間,發(fā)現也是亂糟糟的,還有兩個(gè)人在床上不知道干什么。我深有感觸:原來(lái),大學(xué)生活是如此悠閑,大學(xué)生們是如此懶惰……下了樓,和奶奶、媽媽會(huì )合后,我們接著(zhù)向姐姐的學(xué)校進(jìn)發(fā)……因為姐姐住在女生宿舍,樓下門(mén)衛處的墻外張貼著(zhù)“男生止步”的醒目標志,所以里面的情況不得而知。
忙完了,也吃完了飯,終于可以回去了。!真累!回去還要背英語(yǔ)、寫(xiě)周記、做作業(yè)……
一天,就這么忙碌而充實(shí)的過(guò)去了,我期待著(zhù)明天的到來(lái)。
星期天星期天作文600字 篇2
星期天,是一個(gè)星期中我最喜歡的一天。
平時(shí)早晨都要早早地起床去上學(xué),而這一天可以痛痛快快地睡個(gè)懶覺(jué)。起了床,吃完早飯,媽媽開(kāi)始忙家務(wù),我便坐到課桌前學(xué)習。首先做爸爸布置的幾題奧數題,做完了告訴爸爸我是怎么想的,為什么這樣做,不會(huì )的讓爸爸講解給我聽(tīng),直到弄懂為止;接著(zhù),我便跟著(zhù)磁帶讀《新概念英語(yǔ)》5~10遍,爸爸抽我單詞,讓我把它拼寫(xiě)出來(lái),最后讓爸爸讀一篇英文故事給我聽(tīng)。數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)完了,當然少不了語(yǔ)文。先要把這一星期學(xué)的需要背的背給爸爸聽(tīng),再聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)生詞,最后回答爸爸抽問(wèn)的課文內容。就這樣,2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我星期天的學(xué)習也就結束了。我便沖進(jìn)書(shū)房玩游戲,可惜只能玩20分鐘,當我還在開(kāi)心地玩時(shí),媽媽卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“時(shí)間到了!蔽也坏貌获R上關(guān)掉電腦,不然我下次就不能再玩游戲了。
爸爸檢查完我的學(xué)習情況,就到單位加班去了,我則陪媽媽去上班,在單位讓叔叔陪我下象棋,玩。吃了午飯,我就騎車(chē)去了爸爸單位,到大操場(chǎng)和小朋友們堆沙子、蓋“城堡”、玩軍體訓練器材、在操場(chǎng)上和小朋友踢足球……我盡情地玩耍,開(kāi)心地大喊大叫!多爽!等到4點(diǎn)50分了,我趕緊跑到辦公樓里,爸爸、叔叔他們都已經(jīng)在打乒乓球了。輪到我打了,我發(fā)一個(gè)旋球,叔叔一接一個(gè)下網(wǎng),有時(shí)我再來(lái)個(gè)扣球,讓叔叔無(wú)法接住。叔叔們都夸我:“又有長(cháng)進(jìn)了嘛!”
我和爸爸回到家,媽媽已經(jīng)燒好了可口的飯菜,這時(shí)的我,胃口大開(kāi),狼吞虎咽,撐了個(gè)大飽。吃過(guò)晚飯,家庭周未談話(huà)也開(kāi)始了,我會(huì )把學(xué)校里發(fā)生的趣事講給爸爸、媽媽聽(tīng),而他們就會(huì )問(wèn):“上課認真聽(tīng)了嗎?老師的提問(wèn)有沒(méi)有回答正確?有沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生矛盾?”……總而言之,談話(huà)中總是少不了我的學(xué)習和學(xué)校表現。在得到爸爸的表?yè)P之后,他又去加班了,我玩我的玩具,媽媽則開(kāi)始了她那“左三圈,右三圈”的減肥運動(dòng):轉呼拉圈、壓壓腿、做做仰臥起坐……
“8點(diǎn)半了,時(shí)間到了,該睡覺(jué)了”,在媽媽的再三催促聲中,我只得去洗臉,睡覺(jué)了。
看,這就是我家那輕松、快樂(lè )而又充實(shí)的星期天。
星期天星期天作文600字 篇3
星期天,我們參加了一項重大的比賽,這項比賽是挖野菜比賽。那在哪里挖野菜呢?在我干爸的一塊地里挖野菜,因為那里還沒(méi)有長(cháng)出莊稼,所以,野菜很茂密。因此,我們才會(huì )到那里去挖野菜。
當時(shí),來(lái)到地里我就暈了,因為我還帶著(zhù)自行車(chē),想著(zhù)到這里來(lái)騎自行車(chē)運菜呢,結果呀,地里的路不平,連車(chē)都是搖搖晃晃的過(guò)來(lái)的,更何況自行車(chē)呢。我們走進(jìn)地里,蹦蹦跳跳的開(kāi)始挖菜,菜到處都有,但有大有小,挖野菜此賽,是要找大的,所以我們盡量都把大的挑出來(lái),把小的撂在地里。我們在地里去找薺薺菜的時(shí)候,發(fā)現薺薺菜還有一個(gè)特征,愛(ài)長(cháng)在草茂密的地方。我挖了半天也沒(méi)把薺薺菜挖出來(lái),我說(shuō)這是怎么了呀,難道我的'鏟子有問(wèn)題?爸爸說(shuō)是的,薺薺菜的根很硬,所以得用帶刃的東西才好挖。媽媽用的鏟子其實(shí)是挖薺薺菜最適合的工具,它有一個(gè)非常鋒利的刃,用這個(gè)鋒利的刃去挖菜最為方便。
走著(zhù)走著(zhù),菜越來(lái)越少了,原來(lái)在我們前邊的人已經(jīng)挖光了菜,我們就換了一個(gè)方向繼續走,果真還有很多的薺薺菜。草越密,薺薺菜就越多,我們就找草最密的地方挖。我們在正挖的途中,還遇到了很多的菜王。為什么叫菜王?王代表的是高大、雄偉、領(lǐng)頭的,而在這里王代表的并不是這個(gè)意思,而是代表大,就是薺薺菜里最大的。但是可惜的是它開(kāi)花了,老了。我們就把它拔下來(lái)埋到草里面,等它第二年發(fā)出嫩芽,再采。
換個(gè)方向走,走呀走,也沒(méi)了。這時(shí)整片地差不多都快挖光了,我們休息了一下,上了個(gè)廁所,喝了點(diǎn)水,吃了點(diǎn)面包。又換了個(gè)地方開(kāi)始挖,換到哪兒了呢?剛才我們是在路的右邊挖,現在我們到左邊開(kāi)始挖。
左邊的薺薺菜,看樣子比右邊少,所以我們挖的比較慢,因為慢,比賽時(shí)間到了。我的干爸,宣布了比賽結果:我們家獲得了小朋友最佳表現獎——兩張自助餐券。我拿著(zhù)自助餐券一邊吃一邊說(shuō):今天真幸運,不僅有菜收獲,還有券收獲。
星期天星期天作文600字 篇4
快樂(lè )的星期天五蓮縣實(shí)驗小學(xué) 五年級四班 孫若冰 同學(xué)們一定都盼望著(zhù)星期天的到來(lái)吧?我也一樣。你們一定是盼著(zhù)跟爸爸媽媽一起去公園、去海邊、去超市。我可跟你們不一樣了。猜猜看,星期天我最喜歡去哪兒呢?整潔明亮的公寓大樓,很多滿(mǎn)頭銀發(fā)的爺爺奶奶,他們有的在下棋,有的在聽(tīng)戲,有的在看電視,還有的在聊天。我在爺爺奶奶中間給他們捶捶背,捏捏肩,給他們講著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,不時(shí)逗得他們哈哈大笑。
你們一定猜到我這是在什么地方了吧?對了,這就是“敬老院”。今年的九九重陽(yáng)節,媽媽帶我第一次參加了義工聯(lián)合會(huì )的活動(dòng),我們一起去敬老院看望那些爺爺奶奶。當我第一次踏進(jìn)敬老院的大門(mén)時(shí),被眼前的景象驚呆了,里面全都是白發(fā)蒼蒼的老人,他們有的坐在輪椅上閉著(zhù)眼睛曬太陽(yáng),有的三三兩兩坐在一起聊著(zhù)天,而身邊有的只是護工而沒(méi)有他們的兒女。我問(wèn)媽媽“這些爺爺奶奶為什么會(huì )住在這兒?他們的孩子呢?”媽媽告訴我說(shuō)有些老人是孤寡老人,沒(méi)有兒女,所以才把他們接到敬老院來(lái)的,有些是因為老人身體有病,生活不能自理,兒女又沒(méi)有時(shí)間照顧他們,所以也送來(lái)敬老院生活的。聽(tīng)完媽媽的話(huà)我明白了,這些爺爺奶奶一定特別希望自己的孩子能夠經(jīng)常來(lái)看望他們,所以以后我就是他們的孩子,我會(huì )把他們當作自己的爺爺奶奶來(lái)對待的。當我們把帶來(lái)的禮物送給爺爺奶奶時(shí),他們臉上露出了喜悅的笑容;當我跟叔叔阿姨們一起把爺爺奶奶的房間打掃干凈時(shí),他們的臉上露出了感激的笑容。當我跟小伙伴兒一起跳起舞,唱起歌來(lái)時(shí),爺爺奶奶臉上的笑容就像綻開(kāi)的菊花一樣美麗。原來(lái)爺爺奶奶們那么容易滿(mǎn)足,我們僅僅為他們做了一點(diǎn)點(diǎn)事情,他們就會(huì )如此快樂(lè )。
此時(shí)此刻我決定了,以后我要做一個(gè)能夠帶給爺爺奶奶們快樂(lè )的小天使,每個(gè)周日都來(lái)為他們唱歌跳舞,我要給那里的爺爺奶奶們帶去快樂(lè )!讓他們的晚年生活更加幸?鞓(lè )!
星期天星期天作文600字 篇5
啊,又是一個(gè)星期天,早晨我睜開(kāi)眼,窗外陽(yáng)光明媚,推開(kāi)窗戶(hù),清醒的空氣撲鼻而來(lái),讓人心情愉悅。
昨天,我已經(jīng)和媽媽謀劃好:今天,我要第一次學(xué)“做生意”。這是一次完完全全由我一個(gè)人獨立完成的一次社會(huì )實(shí)踐——就是把在街上買(mǎi)來(lái)的橘子再“推銷(xiāo)”掉。
我先上大街,尋找又便宜又美味的橘子,而且不要個(gè)兒太大的。這事需要耐心,我一家一家的找,一家一家的嘗,功夫不負有心人,我終于找著(zhù)了一家,買(mǎi)了10斤,人家看我年齡小,還多給了我幾個(gè)。
回到家我將買(mǎi)來(lái)的橘子裝在一個(gè)大背包里,拿了一把食品袋和一個(gè)水果籃,媽媽還特地為我準備了找補的零錢(qián)。我“做生意”的地點(diǎn)就是家附近的水晶店。將一切準備好后,我就出發(fā)了。
來(lái)到水晶店的停車(chē)場(chǎng),我一眼就看見(jiàn)像我一樣正在做生意的大人。我壯了壯膽,找了一個(gè)無(wú)人的亭子,把橘子放在果籃里,并把又大又好看的堆在面上,我自己定價(jià)每個(gè)橘子五角一個(gè),或者一元兩個(gè)個(gè)。等了很久,過(guò)路的游客只在過(guò)路時(shí)瞟了一樣,搖搖頭就離開(kāi)了。咦,我就納悶了:旁邊老奶奶的橘子沒(méi)我的大呀,好像也沒(méi)我的甜,她的全是一元錢(qián)兩個(gè),怎么又那么多的買(mǎi)主?又等了一會(huì )兒,我還沒(méi)有“開(kāi)張”,我再也坐不住了,站起來(lái)一看,我終于明白了,原來(lái)他們?yōu)榱宋I(mǎi)主,讓買(mǎi)主放心,把賣(mài)的橘子都剝了一兩個(gè)請買(mǎi)主免費品嘗!我學(xué)著(zhù)大人們的樣子做,果然,生意來(lái)了,一味衣著(zhù)時(shí)髦的阿
姨嘗了一下,覺(jué)得我的橘子味道非常好,一下買(mǎi)了8個(gè),用掉了所有的零錢(qián)。哈,我終于把8個(gè)橘子換成了4元錢(qián)。接下來(lái),我的“生意”就源源不斷,有位姐姐不但買(mǎi)了我的橘子,還幫我推銷(xiāo):“大家快點(diǎn)來(lái),這位小弟弟的橘子真的好甜!”我為了感謝她,順手又塞了兩個(gè)橘子給她。挑了大個(gè)的,剩下的小個(gè)橘子我就賤賣(mài)一元三個(gè),或者四個(gè),不一會(huì )兒我就把所有橘子全部賣(mài)完?纯粗?chē),大多數人的橘子好像都沒(méi)賣(mài)完,我心里有一種成功的感覺(jué),美滋滋的。仔細一數兜里的零錢(qián),除了成本,媽媽給的找補零錢(qián),我還賺了15元!我終于能自己賺錢(qián)了!
這真是個(gè)難忘的星期天!
星期天星期天作文600字 篇6
大家都知道,蕭山特產(chǎn)有蕭山蘿卜干,西湖龍井等等,幾乎都不知道還有一個(gè)用一枚繡花針,一根繡花線(xiàn),再加上一雙靈巧的雙手,在百余年前,由意大利教士帶來(lái)的花邊技藝,蕭山特產(chǎn)——蕭山花邊。這個(gè)星期天,媽媽帶著(zhù)我,去了所前文化中心。
走進(jìn)所前文化中心,我們在樓梯口看見(jiàn)了一塊醒目的指示牌上寫(xiě)著(zhù)“二樓展示區”。我拉著(zhù)媽媽的手迫不急待地朝二樓展示區飛奔過(guò)去。一幅幅精美的作品展現在了我們眼前,在靠展示廳里面的一個(gè)框架中有五只可愛(ài)的小熊貓,其中三只正在竹林中開(kāi)開(kāi)心心地嬉戲著(zhù),另外二只熊貓正躺在竹林中的草地上津津有味地品嘗著(zhù)美味的竹子呢!我情不自禁地贊美道:“哇!太美了!這是照片吧?”媽媽笑了笑,說(shuō):“這是刺繡,是人們用了許多時(shí)間,細心制作出來(lái)的作品喲!好了,時(shí)間到了,我們趕緊去四樓,學(xué)習體驗一下吧!”
終于,到了四樓,我們走進(jìn)一間教室,我向教室的空座位走去。剛剛坐下,一位身穿旗袍的阿姨走進(jìn)教室說(shuō)道:“大家好,你們可以叫我王老師,今天我們一起來(lái)到這里,我是想讓大家了解一下我們蕭山特產(chǎn)——蕭山花邊。蕭山花邊是我們蕭山一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道蕭山因為有花邊所以有了一個(gè)什么美譽(yù)?”只見(jiàn)一位女生舉起了手,王老師看見(jiàn)了說(shuō):“舉手的那位女生來(lái)回答!蹦俏慌痪o不慢地站了起來(lái)回答道:“蕭山有“花邊之鄉”的美譽(yù)!“我不由自主地投去了敬佩的目光。
因為時(shí)間關(guān)系,王老師就教了我們繡花邊的第一步驟——“釘花”。釘花就是用一支細線(xiàn)將另一支較粗的線(xiàn)綴于印有花紋的樣紙底板上,從而形成許多圖案空格,然后以各種針?lè ),綴滿(mǎn)這些空格。我笨拙地繡著(zhù)花邊,繡花針還不時(shí)會(huì )戳到我的手指,這才讓我明白了——原來(lái)在二樓展示區中的作品,是“作家”們辛辛苦苦地制作出來(lái)的呀!
這個(gè)星期天,讓我對我的家鄉有了更多的了解,我愛(ài)我美麗的家鄉——蕭山!
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