有關(guān)寫(xiě)星期天的作文400字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)星期天的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)星期天的作文400字 篇1
我們的家是一個(gè)幸福、溫暖的家，我們的家，度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的星期天。在這里，我就給大家講其中一個(gè)星期天吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，我們家開(kāi)了個(gè)“全家智力比賽”，參賽者有我、妹妹、媽媽。主持人是爸爸。我見(jiàn)對手里沒(méi)有爸爸，心里信心十足。爸爸干咳一聲，清了清嗓子，說(shuō)：“準備好了嗎？”“準備好了”我們三個(gè)異口同聲地說(shuō)�！昂昧�，我要說(shuō)游戲規則了。游戲一共有四關(guān)，第1、2、3、關(guān)有5道題目，第4關(guān)有4道題目，誰(shuí)知道而且還要答對，加10分，答錯了，扣10分，犯規者，也扣10分，明白嗎？”“明白了”我們三個(gè)不耐煩地說(shuō)。
“第一關(guān)的第一道題目，什么花沒(méi)有枝？”“雪花”我迫不及待地說(shuō)�！按饘α�，加10分”“好Yes！”我像一只得了獎一樣的小猴子在蹦蹦跳跳。
“第2道題目：放一枝鉛筆在地上，要使任何人都我無(wú)法跨過(guò)，怎么做？”頑皮的妹妹大聲說(shuō)：放在墻邊！”“答對，加10分！”妹妹驕傲地：“哼”了一聲。啊��！剩下媽媽沒(méi)有加分。
“好了，下一題，公共汽車(chē)上，兩個(gè)人正在熱烈交談，可是，周?chē)娜藚s一句話(huà)也聽(tīng)不到，為什么？“因為他們說(shuō)的是亞語(yǔ)”媽媽爭先恐后地說(shuō)。答對了，加10分�！闭l(shuí)說(shuō)我不能回答問(wèn)題”為什么媽媽會(huì )答對呢？一問(wèn)才知道，媽媽小時(shí)候是個(gè)廣播員，所以她把這道難題解開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)幾關(guān)的比賽，媽媽得了冠軍，我得了亞軍，妹妹卻得了季軍。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們無(wú)論在那里遇到困難，都要動(dòng)腦筋，多思考，才能成為一個(gè)好學(xué)生�！�
我們家過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )、又有意義的星期天。
寫(xiě)星期天的作文400字 篇2
一個(gè)星期天的中午，陽(yáng)光燦爛。我和爸爸、媽媽到公園的一個(gè)大草坪上去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到這里，草坪可真大呀！爸爸信心十足地說(shuō)：“來(lái)吧，這一次我們一定會(huì )把風(fēng)箏放得最高！”我半信半疑。
我拿著(zhù)線(xiàn)軸，拉著(zhù)風(fēng)箏不停地向前跑，一邊跑一邊放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)了。沒(méi)跑多久，風(fēng)箏已經(jīng)穩定了。我正得意呢，不料風(fēng)向一下子改變了。風(fēng)箏慢慢向下墜，我可急壞了，連忙向前跑，可是，風(fēng)箏還是落了下來(lái)。
媽媽對我說(shuō)：“我教你個(gè)好辦法。當你感覺(jué)線(xiàn)繃緊了，你就要趕緊放線(xiàn)，如果感覺(jué)線(xiàn)松了，就要馬上收線(xiàn)�！卑职烛湴恋卣f(shuō)：“你爸爸小時(shí)候可是放風(fēng)箏的高手！風(fēng)箏高得只看見(jiàn)一個(gè)‘小芝麻’了！”我心想：爸爸真愛(ài)說(shuō)大話(huà)！
我拿著(zhù)線(xiàn)軸，媽媽幫我拉著(zhù)風(fēng)箏站到遠處，我叫“放！”媽媽松開(kāi)手。我不停地向前跑，風(fēng)箏越升越高。媽媽爸爸夸道：“好樣的！”我繼續跑，我們的風(fēng)箏超過(guò)了“蜻蜓”和“金魚(yú)”。我停下腳步，慢慢放線(xiàn)。風(fēng)箏又升高了，逐漸超過(guò)了“老鷹”、“燕子”、“蝴蝶”。我高興壞了�，F在，我們要挑戰目前的“冠軍”——“螺旋”風(fēng)箏。
媽媽對我說(shuō)：“讓我也來(lái)過(guò)把癮”。我只好把線(xiàn)軸給了媽媽?zhuān)瑡寢尫诺谜婧�！風(fēng)箏越來(lái)越高，最后爸爸也要來(lái)放風(fēng)箏，爸爸的技術(shù)可就更好啦！風(fēng)箏在他手里，飛得可起勁了，越來(lái)越高，這下我相信爸爸的話(huà)了。因為他本來(lái)就放得好呀！
風(fēng)箏馬上和“冠軍”的高度差不多了，“加油，加油！”我不停地給風(fēng)箏打氣�！靶辛�，行了！”爸爸興奮地說(shuō)，“第一！第一啦！”我和媽媽笑地合不攏嘴了，我們終于超過(guò)了“螺旋”風(fēng)箏成為冠軍！
寫(xiě)星期天的作文400字 篇3
駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門(mén)立雪……在知識的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。
伙伴們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著(zhù)晨風(fēng)操練，伴著(zhù)晨曦涌讀的是學(xué)生；晚上，更深靜夜，挑燈苦戰的也是學(xué)生。
隨著(zhù)一年年的升級，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(cháng)，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦��！
自在安靜的課堂上，大腦隨著(zhù)老師的講解不停的轉，眼看、耳聽(tīng)、心記、全神貫注，不得松懈。
為了一道沒(méi)解出的題，急的.抓耳撓腮，下了課還在思考著(zhù)難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)……考試成績(jì)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
學(xué)習中的苦難以盡言。然而，學(xué)習中的樂(lè )卻更多。
當你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì )喜形于色；當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí)，會(huì )感到由衷的喜悅；當你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì )樂(lè )在其中。學(xué)習本身包含著(zhù)權大的樂(lè )趣。凡是愛(ài)學(xué)習，刻苦攻讀的人，都會(huì )樂(lè )在其中。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，那有甜上甜�！睂W(xué)習中的苦與樂(lè )就是這樣的，要想掌握真知識、真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦，苦與樂(lè )是對立的統一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對待學(xué)習中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè )，以苦求樂(lè )，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè )。
寫(xiě)星期天的作文400字 篇4
星期天，媽媽和奶奶回鄉下老家了。我和爸爸剛吃過(guò)午飯，就接到媽媽從“前線(xiàn)”打來(lái)的電話(huà)，“滿(mǎn)樹(shù)的柿子，我和爺爺奶奶久攻不下，請求支援！”于是，我和爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕緊開(kāi)車(chē)前去“救援”。
來(lái)到老家，我和爸爸沒(méi)顧得上休息，就火急火燎地跑去“前線(xiàn)”。眼前的景像把我驚呆了，只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)都是熟透的柿子，個(gè)個(gè)都是紅彤彤的，像一盞盞紅燈籠。它們有的搖搖欲墜，似乎在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀，我香甜美味可好吃了！”有的隨風(fēng)搖擺，似乎在說(shuō)：“我是好吃，可是你有本事抓到我嗎？”看了“前人”的教訓，我和爸爸操起家伙就干，我拿著(zhù)一個(gè)扎在竹竿上的鐮刀，爸爸拿著(zhù)一個(gè)掛在竹竿上的網(wǎng)兜，我們倆一個(gè)割一個(gè)接，配合得可默契了。不一會(huì )兒就“降服了”一大袋柿子。
這時(shí)，負責尋找最佳目標的爺爺發(fā)現了一個(gè)又大又紅的柿子，我立馬轉移陣地，跑過(guò)去割了起來(lái)。嘿，不堪一擊嘛，我輕輕一割，它便無(wú)奈地掉了下來(lái)，徑直向爸爸準備好的網(wǎng)兜墜去。眼看就要成功了，可它還要做最后的掙扎，憑借半路上的樹(shù)枝擋了一下的機會(huì )，在空中改變方向，居然朝我“撲”來(lái)，我立馬放下手中的“武器”，無(wú)意識地做了個(gè)接的姿勢，只聽(tīng)“啪”一聲，熟透的柿子穩穩地砸在我的手心里，爛得一塌糊涂，直往我手指縫里冒紅水。啊，我的手��！一旁的爸爸和爺爺不約而同地嘆了口氣，遠處的媽媽和奶奶卻泛起了微笑。
當然，這點(diǎn)小事算不了什么，在我們一家人的齊心協(xié)力下，很快就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋子柿子。樹(shù)上僅剩的幾個(gè)半生不熟的柿子，也不像剛才那么得意洋洋了，靜靜地躲在了葉子后面，一動(dòng)不動(dòng)。既然這樣，那么“共軍優(yōu)待俘虜”，暫時(shí)先放過(guò)你們了。
夕陽(yáng)下，我們一家人載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，哼著(zhù)小曲回家了。這真是一個(gè)難忘的星期天呀！
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