寫(xiě)星期天的作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)星期天的作文400字3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)星期天的作文400字 篇1
上周星期三，老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息——星期天要到南湖公園野炊！所有同學(xué)都歡呼起來(lái)，教師里像炸了營(yíng)似的，便開(kāi)始去做準備工作，我們盼這三天快快的過(guò)去，祈禱著(zhù)星期天不要下雨，甚至有的同學(xué)連學(xué)習都不認真了。
漫長(cháng)的三天終于過(guò)去了，迎來(lái)了我們最激動(dòng)的周日。一大早大家便在老師的帶領(lǐng)下乘48路公交車(chē)來(lái)到南湖公園，這時(shí)，我們的心情更加激動(dòng)了！
南湖公園以熱情向我們投來(lái)?yè)肀�，金黃色的迎春花像迎賓客在路旁歡迎我們；火紅火紅的海棠花向我們綻開(kāi)了笑臉；粉紅色的桃花向我們招手�？墒俏覀儾⒉焕頃�(huì )它們直沖向燒烤廣場(chǎng)�；鹄崩钡奶�(yáng)照在大家身上，不一會(huì )兒我們鼻子上閃耀著(zhù)晶瑩的汗珠。終于，到了我們的目的地。
我們看見(jiàn)比我們早到的四。五班的同學(xué)都已經(jīng)烤好了香噴噴的燒烤，我們更來(lái)了勁頭急忙放下沉甸甸的背包，把自己準備好的食物拿出來(lái)。
說(shuō)起這么簡(jiǎn)單做起來(lái)可不是那么容易。你看，我們串菜時(shí)笨手笨腳的，我串魚(yú)丸本來(lái)應串中間的，結果我把竹簽串到外邊去了一碰就掉了；你瞧，我們其中一名成員串里脊時(shí)手一滑，里脊掉在地上了，把我們肚子都笑疼了。
烤燒烤不是一件容易的事。你瞧張雨童在家一定是小皇帝，她在烤茄子時(shí)連油都沒(méi)刷就開(kāi)始放作料了，結果不知怎么的茄子還沒(méi)熟就焦了。我們這邊烤的也不順利，不是把它烤焦了就是還沒(méi)烤熟就開(kāi)始吃了，笑聲和油煙聲成了一支快樂(lè )的交響曲。
三個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了，我們依依不舍地回家了，從今起我要多做家務(wù)今后才不會(huì )在公眾場(chǎng)合出丑。以后還要多去參加這種活動(dòng)。去體驗生活。擁抱大自然！
寫(xiě)星期天的作文400字 篇2
我和爸爸媽媽一起去新城區看美麗的音樂(lè )噴泉，讓我終生難忘。
早晨，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，人們都坐在樹(shù)下乘涼，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上有氣無(wú)力的叫著(zhù)，小貓熱得趴在地上喵喵直叫，小狗趴在陰涼地方伸著(zhù)舌頭，喘著(zhù)粗氣。我在家里對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱砩?點(diǎn)到10點(diǎn)有一場(chǎng)音樂(lè )噴泉，您和爸爸能不能帶我去新城區的.音樂(lè )噴泉玩呀！”媽媽回答：“好呀，晚上八點(diǎn)我們準時(shí)去新城區！”“耶，太棒了！媽媽萬(wàn)歲！”我高興得連蹦帶跳。等爸爸回來(lái)了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸爸爸，媽媽答應你們帶我去音樂(lè )噴泉玩！”“好，好，去！”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)。
中午吃完飯，我睡了一個(gè)午覺(jué)，養足了精神去玩。到了晚上8點(diǎn)，天空中有無(wú)數顆小星星在閃爍，對我們擠弄著(zhù)眉眼，月亮叔叔帶著(zhù)睡帽，昏昏欲睡。終于，我們到了新城區的音樂(lè )噴泉。音樂(lè )噴泉，原來(lái)是從音箱里播出了優(yōu)美的音樂(lè )，五顏六色的燈光打在水柱上，像一座彩虹，有黃色、綠色、藍色、橙色、紅色……水柱會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的音量大小忽強忽弱，忽高忽低。水柱散開(kāi)的時(shí)候，像一朵綻放的美麗花朵；而水柱聚攏在一起時(shí)，像一朵含苞待放的花苞。在大人們陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )中時(shí)，我們孩子趁機鉆進(jìn)五顏六色的水柱中，我們的歡笑聲和尖叫聲在空中回響……家長(cháng)們見(jiàn)了便拿起照相機“咔咔”地拍照留念。盡管我們的衣服都濕透了，但我們很開(kāi)心。
這個(gè)星期天真有趣呀！
寫(xiě)星期天的作文400字 篇3
上個(gè)星期天真是快樂(lè )的一天呀！
這天，我和舅舅來(lái)到了浣花溪公園喂魚(yú)玩。雖然這天天氣并不好，讓我們感到有一絲絲涼意，可公園里仍是人山人海，一番熱鬧的景象。我還沒(méi)來(lái)的幾欣賞公園里的風(fēng)景，便拉著(zhù)舅舅直奔錦鯉池，買(mǎi)了飼料后，我便興高采烈地找到了一個(gè)好位置，喂起魚(yú)來(lái)。
這兒的魚(yú)可真多呀！不僅有許多錦鯉，還有一些大草魚(yú)呢，他們在與池中穿梭，也形成了一大靚麗的風(fēng)景。我還沒(méi)開(kāi)始喂食，一些魚(yú)兒便簇擁過(guò)來(lái)了，我給予打開(kāi)塑料袋，可能用力過(guò)猛，袋里的魚(yú)食有1/3如繁星撒落在池中，魚(yú)兒們爭相搶食，不時(shí)發(fā)出“波、波”的張嘴聲。仔細一看，呵！雨兒的顏色真多呀：紅的，黑的，黃的，白的，顏色各異；魚(yú)兒們的大小也不一：胖的，瘦的，長(cháng)的，短的，形態(tài)萬(wàn)千。
不知什么時(shí)候，“魚(yú)王”也來(lái)“湊熱鬧”，只見(jiàn)它身材魁梧，那些小雨不得不讓它三分�？伞棒~(yú)王”似乎很喜歡我，它不停的在我面前擺起各種POSE：一會(huì )兒來(lái)個(gè)空中翻騰，在水中建起巨大的水花；一會(huì )兒它像個(gè)小孩子似的張大嘴巴，讓我給它喂食；我情不自禁的從袋中抓了一把魚(yú)食，向天女散花似的丟入水中，“魚(yú)王”很滿(mǎn)意，吃飽了便悠悠地去“三步”了。
這兒些小魚(yú)兒見(jiàn)“魚(yú)王”去罷，便有過(guò)來(lái)?yè)屖�，雖然小魚(yú)兒們沒(méi)有“魚(yú)王”那么更討人歡心，可它們還是一“可愛(ài)”政府了我，我又不由自主地把魚(yú)食投向池中，頓時(shí)，我的“顧客”擠滿(mǎn)了，我的飼料也“供不應求”，最終，我由于“缺貨”“終止”了這次“銷(xiāo)售”，便戀戀不舍地離開(kāi)了我那心愛(ài)的“位置”。
這天讓我親近了自然，凈化了心靈，上個(gè)星期天過(guò)得真快樂(lè )呀！
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