實(shí)用的星期天星期天作文600字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的星期天星期天作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期天星期天作文600字 篇1

　　今天上午，我吃完早飯，和爸爸一起出去玩。我們一邊開(kāi)車(chē)，一邊討論去哪里玩。一路上非常堵車(chē)，突然，爸爸說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)在某個(gè)地方有個(gè)寶山滑雪場(chǎng)，要不我們去那兒看看吧!”“好呀!”

　　于是，我們用手機把打了114查詢(xún)，之后接著(zhù)給寶山滑雪場(chǎng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)地址。接著(zhù)，我們按照電話(huà)里所說(shuō)的，沿著(zhù)魯泰大道走到頭，就到了。我們先去別克4S點(diǎn)咨詢(xún)問(wèn)題，然后去寶山滑雪場(chǎng)。

　　我們根據寶山滑雪場(chǎng)工作人員的描述，來(lái)到魯泰大道。一直往東走，眼看著(zhù)就到了臨淄，可是還沒(méi)有發(fā)現寶山滑雪場(chǎng)。再次給寶山滑雪場(chǎng)打電話(huà)。結果，不論工作人員怎樣描述，我們都沒(méi)有找到。反而已經(jīng)進(jìn)了臨淄境內。里玉黛湖風(fēng)景區也不遠了。我們準備去那里玩。

　　我們剛進(jìn)大門(mén)，許多管理停車(chē)位的小販都想我我們去他們的停車(chē)位。拿著(zhù)紅旗子，胡亂指揮著(zhù)�？蓛r(jià)格也很貴。最終，我們發(fā)現了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，價(jià)格為兩元。就是它了。我們停下車(chē)，剛要付錢(qián)，爸爸發(fā)現：他今天早上買(mǎi)水的時(shí)候，將錢(qián)落在了家里的電視機櫥上。身上只有一張工商銀行的銀行卡。然而這里有不能刷卡，怎么辦?

　　我們突然想起可以使用我們車(chē)上的“安吉星 ”系統，給我們導航——離我們最近的一個(gè)工商銀行�！跋蚯白�，500米以后，在右邊�！蔽覀兏鶕�指揮，看著(zhù)多功能顯示屏上顯示的距離越來(lái)越近，到最后，“您已到達目的地”的聲音發(fā)出后，我們終于發(fā)現了銀行。

　　停下車(chē)，走進(jìn)去才發(fā)現，人還挺多!等待。在等待的時(shí)間里，我們并沒(méi)有“白白的浪費這點(diǎn)時(shí)間”，而是討論中午吃什么。最終，我們決定去“金肥�！比コ苑逝�。

　　取錢(qián)后，我們直奔“金肥�！�。那里的肥牛真好吃。我們一共點(diǎn)了兩盤(pán)肥牛，贈送一盤(pán)粉絲和一盤(pán)冬瓜。我們吃呀吃呀，一直知道肚子“爆炸”為止。

　　然后，我們去銀座購物，接著(zhù)去人民公園玩。我們都在猜一個(gè)問(wèn)題——公園的人工湖結冰了沒(méi)有?我的猜測是：沒(méi)有。爸爸的猜測結果與我相反。最終還是我贏(yíng)了。湖面上只有薄薄的一層霜。由于較冷，我們急忙回家了。

　　今天真是快樂(lè )的一天啊!

星期天星期天作文600字 篇2

　　哇！星期天到了，星期天是那么的快樂(lè )，那么的充實(shí)。我的星期天就像是上足發(fā)條的鐘表一樣，我就像鐘表上的指針一樣嘡嘡嘡地轉動(dòng)著(zhù)，不知疲倦。

　　快樂(lè )的`田徑訓練

　　早上8：00。

　　我換好運動(dòng)服，穿好球鞋，沖向體育中心進(jìn)行田徑訓練。對于我來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是田徑訓練，不如說(shuō)是玩。到了體育中心，首先慢跑兩圈，對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟；后做前滾翻、后滾翻各10個(gè)，翻完后，就是玩耍時(shí)間。我和小蔣、小黃一起去玩肉夾饃游戲！瞧，我們躺在厚厚的墊子上，再用一塊大墊子蓋住我們，讓兩塊大墊子夾住我們。我們幾個(gè)只露出頭，身體幾乎是懸空的，再讓小黃來(lái)推大墊子。哈哈，這就是好玩的肉夾饃，三人行，必有我玩師焉接著(zhù)，進(jìn)行30米、50米的節奏練習，來(lái)回10趟的梯子訓練最后，又是我們玩的時(shí)間啦。

　　興奮的木刻版畫(huà)

　　下午1：00。

　　我該去畫(huà)畫(huà)了。我沿著(zhù)小河邊，徒步前往君臨棠城王老師處學(xué)習木刻版畫(huà)。到了版畫(huà)教室，擺好畫(huà)具，我興奮地握著(zhù)刻刀，印著(zhù)木板上的畫(huà)痕一會(huì )兒使勁地往前推，一會(huì )兒小心地用力鑿，一會(huì )兒輕輕地削，一會(huì )兒用刀尖一下一下地雕我不停地變換著(zhù)各種刻刀，一會(huì )兒，原本平整普通的木板上，在我變魔法的操作中，一幢幢大樓拔地而起，一叢叢小草探著(zhù)頭來(lái)，一個(gè)個(gè)孩子載歌載舞。

　　美妙的鋼琴彈奏

　　下午3：45。

　　離開(kāi)畫(huà)室，哼著(zhù)小曲來(lái)到文理學(xué)院劉老師家學(xué)習鋼琴了！伴著(zhù)劉老師輕輕哼起的旋律，我又一次彈起了《當媽媽講那過(guò)去的事情》。輕輕地呼吸，全身心地投入，只見(jiàn)我輕抬雙手，讓手指在琴鍵上不停地舞動(dòng)，時(shí)而慢慢地輕撫，時(shí)而快速地滑動(dòng)，時(shí)而重重地落下，時(shí)而興奮地跳動(dòng)啊，一串串靈動(dòng)的音符響起來(lái)了，一陣陣美妙的音樂(lè )蕩起來(lái)了一個(gè)動(dòng)人的故事在我的腦海里浮現了！

　　噢，我的星期天是充實(shí)的一天，更是精彩紛呈的一天！

星期天星期天作文600字 篇3

　　深圳音樂(lè )廳安排了一個(gè)非常人性的內容，就是在星期天有一個(gè)“深圳美麗星期天”公益節目，除了請相關(guān)專(zhuān)家傳授音樂(lè )知識以外，還邀請國內有名的深圳交響樂(lè )團進(jìn)行免費音樂(lè )會(huì )，普及和提高市民的音樂(lè )欣賞水平，這與國內其他城市所謂高雅場(chǎng)合的戒備森嚴形成鮮明對比。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，音樂(lè )廳方面通知有演出，需要人手，既然給人家做義工，當然要盡職盡責，所以放棄了登梧桐山的既定計劃，高高興興地赴任。下午一點(diǎn)報到，三點(diǎn)開(kāi)張，四點(diǎn)結束，本次給自己的工作是協(xié)助維持場(chǎng)內秩序。

　　音樂(lè )廳潔凈而恢弘，透明的玻璃穹頂映襯著(zhù)藍藍的天，陽(yáng)光便在著(zhù)冬日的和煦中灑落下來(lái)，令人暖洋洋的愜意，因為不需要門(mén)票，所以大人、小孩、老人齊齊出動(dòng)，一看就是些平常舍不得花錢(qián)的普通市民。驗票、導座、接受問(wèn)訊，簡(jiǎn)單而溫馨，伙伴們都極負責，很認真地履行著(zhù)自己的工作。

　　當天的節目是銅管樂(lè )和交響音樂(lè )會(huì )。音樂(lè )一響起，場(chǎng)內即刻鴉雀無(wú)聲，自己還有些驚奇，這跟國人平時(shí)開(kāi)會(huì )電話(huà)鈴聲此起彼伏的現狀可有些不一樣哦，怎么回事？真是什么樣的環(huán)境，什么樣的行為素質(zhì)呀！自己難免心中暗自贊嘆……疑惑間發(fā)覺(jué)原來(lái)演出廳里手機沒(méi)有了信號，嘿嘿，有些鄉巴佬，不知道人家采用了高科技，在里面強制屏蔽了手機信號，避免了提醒大家關(guān)機的尷尬……

　　演出期間禁止照相、喝水、吃東西，大部分觀(guān)眾都顯得文雅而彬彬有禮，當然也有個(gè)別不拘小節的，一個(gè)人拿著(zhù)許多票進(jìn)場(chǎng)（免費領(lǐng)票嘛，不領(lǐng)白不領(lǐng)）；礦泉水瓶也隨身混了進(jìn)來(lái)；有一個(gè)相當紳士的男士還偷偷舉起了照相機，自己只好硬著(zhù)頭皮上去勸阻……演出結束，被阻止照相的男士還微微地跟自己點(diǎn)點(diǎn)頭，想來(lái)他并沒(méi)有嫉恨我吧。

　　有個(gè)蘭州口音的女士看來(lái)對場(chǎng)內的現狀有些不滿(mǎn)意：“高雅的演出應該來(lái)些懂聽(tīng)音樂(lè )的人！”退場(chǎng)的時(shí)候她向我抗議到。

　　“但是，不懂可以培養呀！”“你不覺(jué)得深圳在這方面做的還不錯吧？”

　　她對我的回答頻頻點(diǎn)頭，“也是！”

星期天星期天作文600字 篇4

　　其實(shí)在小孩子的世界里呀，我們都非�？释�能夠擁有一個(gè)真正屬于我們自己的星期天。在這個(gè)星期天里呀，我們可以?huà)伒羲�有的作業(yè)、煩惱和學(xué)習，盡情地、痛痛快快地玩耍。當我們在星期天把一切煩惱都拋到腦后玩得很快樂(lè )的時(shí)候，突然發(fā)現這一切全都沒(méi)有了，我們肯定會(huì )去想：咦？屬于我們的星期天呢？去哪里了呢？為什么會(huì )不見(jiàn)了呢？當我讀完了《丟失的星期天》這本書(shū)的時(shí)候，我便知道了事情背后的真相。

　　林想想小姑娘很希望自己能夠在星期天可以痛痛快快地玩兒，但事情并不如人意。因為就算到了這一天，同學(xué)們還是像上學(xué)一樣起得那么早，照樣做那么多作業(yè)，還要上補習班。所以，天上的小天使們啊覺(jué)得他們一點(diǎn)也不像小孩子，便自作主張收走了他們的星期天。

　　小天使們多了一個(gè)星期天，也就少了一個(gè)工作日，蠻高興的。但地上的孩子們不僅糊里糊涂的少了一個(gè)屬于自己的星期天，還多了一個(gè)不能痛痛快快玩耍的工作日，蠻傷心的。在天使小傷心來(lái)到地面獨自傷心的時(shí)候，整個(gè)世界就因為他的到來(lái)而變成了一片藍色，她傷心的感情也傳染給了地上的小朋友，孩子們也變得和小傷心一樣，與他一起悲傷起來(lái)。

　　到了最后，除了林想想被小傷心用草帽送到天上去找答案，其他的孩子們都被小天使們變成了一個(gè)一個(gè)的老人精，甚至比平常生活中的老人還要老得多，孩子們喘著(zhù)粗氣，戴著(zhù)老花鏡，盡管趴在桌子上，但還是在一刻不停地學(xué)習......

　　讀到這里，我的心中不免十分悲痛，甚至在我的心中出現了許多大大的問(wèn)號：為什么我們的童年生活里只有學(xué)習啊、輔導班啊、閱讀啊、復習啊、預習啊......我是真的想不明白，為什么人的這一生總是要有這么多的習可學(xué)？就連自己的童年都被學(xué)習奪走了。我真的非常想跟著(zhù)那一群小天 使 飛到天空中去，順便把家人也帶著(zhù)，跟小天使們一起去天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，永遠也不要再飛下來(lái)。雖然這不太現實(shí)，但這也是作為我們小學(xué)生唯一可以做到的一點(diǎn)能讓自己放松一下的方法了吧！

　　我們會(huì )一直盼望著(zhù)屬于我們自己的童年生活可以來(lái)臨。我將可以永遠不用待在那片既令人苦惱又令人悲傷的藍色世界里。

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