關(guān)于周末的記事作文
“媽媽?zhuān)魈鞄胰ヌ酵�，好嗎？”孩子懇求道，�?jiàn)我沒(méi)有表示，“媽媽?zhuān)貌缓谩焙⒆佑盅肭箝_(kāi)了。聽(tīng)著(zhù)孩子的愿望，讓我想起前不久從報紙上看到的一篇雜文，講的是現在的孩子像籠中的小鳥(niǎo)，家是一個(gè)用鋼筋混凝土做成的小格子，學(xué)校是一個(gè)四周用磚圍起來(lái)的大盒子，小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線(xiàn)，孩子們每天就往返于這兩點(diǎn)之間。
想到這里，一股說(shuō)不出的通暢從心底升騰。于是，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陪著(zhù)她游玩太公山的一路上，我發(fā)現她不但認識了很多東西，如胡柚、老虎刺、白鷺等等，還感受到了大自然的美麗，甚至提高了她的審美情趣，更重要的是她今天收獲了無(wú)以言表的快樂(lè )。
其實(shí)，大自然本來(lái)就是孩子的另一個(gè)課堂，它給孩子們展示的知識是學(xué)校和老師無(wú)法給予的，大自然中生長(cháng)的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的等等，都會(huì )激起孩子無(wú)窮的求知欲望。在與大自然的親近中，他們不僅可以獲得美的享受，同時(shí)可以感悟大自然的神奇。
所以，趁著(zhù)周末，無(wú)論多忙，作為家長(cháng)的我們都應該抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪著(zhù)孩子去走一走，看一看……
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