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這也是一種幸福作文范篇
篇一:這也是一種幸福

阿杲是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生,由于家庭特殊,媽媽把他送到公立學(xué)校,想讓他交好多好多朋友?墒遣恢罏槭裁,阿杲總是被欺負,連媽媽也對他失望了。 可以說(shuō),阿呆恨透了自己的名字。一年級的時(shí)候大家都不認識那個(gè)字,干脆去掉中間那一橫,直接念成“阿呆”了。每當聽(tīng)到這個(gè)外號,他就會(huì )想起爸爸,爸爸以前總是親昵地叫他“小呆呆”,可是現在卻那是一個(gè)晴朗的下午,一家三口開(kāi)車(chē)去郊游。山路崎嶇,突然從對面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛大卡車(chē),爸爸趕緊轉方向盤(pán),媽媽和阿呆坐在后座,尖叫起來(lái)半個(gè)小時(shí)后警察趕過(guò)來(lái),爸爸受到猛烈撞擊,當場(chǎng)死亡。媽媽和阿呆被困后座,昏迷不醒。 阿呆想著(zhù)想著(zhù),不禁潸然淚下。
那次車(chē)禍之后,媽媽的脾氣就變得特別暴躁,經(jīng)常發(fā)火,阿杲也不那么活潑了。聽(tīng)鄰居說(shuō),這是自閉癥的表現。 突然,一顆球滾到阿呆腳下,只聽(tīng)到操場(chǎng)上男孩們喊:把球踢過(guò)來(lái)!阿呆看離得這么遠,踢不過(guò)去不是丟死人了?便使出吃奶的力氣,踢出一腳,沒(méi)想到竟踢歪了。那些男孩們哄笑起來(lái):“哈哈哈哈真笨,連球都不會(huì )踢! 阿呆趕緊爬起來(lái),不顧右腳被石子劃了個(gè)口子,一跛一跛地跑回家。 站在門(mén)口,阿呆幻想著(zhù)媽媽會(huì )像以前一樣打開(kāi)門(mén),溫柔地說(shuō):“回來(lái)啦?”看到自己滿(mǎn)臉淚痕,一定會(huì )關(guān)心地問(wèn):“怎么了?誰(shuí)又欺負你了?快進(jìn)來(lái),媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉” 幻想被現實(shí)無(wú)情地打破。 媽媽好像剛睡醒一樣,滿(mǎn)頭亂糟糟地推開(kāi)門(mén),看到阿呆又哭了,立刻火冒三丈:“哭!哭!你就知道哭,就知道被別人欺負!就不能和你爸——”聲音戛然而止,媽媽的眼神黯淡下去:“快進(jìn)來(lái),別在外面丟人現眼了! 阿杲知道,她也想爸爸,就和自己一樣。
他乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà),早早地躺在床上睡覺(jué),很快就睡著(zhù)了,還做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)—— 爸爸站在一棵樹(shù)下,陽(yáng)光斜射在他臉上,好像天使一般。阿杲看到爸爸,立刻撲到爸爸懷里:“鳴鳴爸爸,我好想你,你回來(lái)好不好,媽媽變得好兇我好害怕” 爸爸溫柔地笑著(zhù)說(shuō):“小呆呆,別哭,爸爸就在這兒,爸爸沒(méi)有走。你以后要聽(tīng)媽媽的話(huà),不要總是被欺負,做個(gè)小男子漢,答應爸爸好不好?” 阿呆猶豫了。 爸爸伸出小拇指:“咱們拉鉤!” 拉鉤上吊一百年不許變爸爸欣慰地笑了笑,漸漸消失只留下阿呆在樹(shù)下,沉思起來(lái)。 月光透過(guò)玻璃,照在阿呆床頭,他微笑著(zhù),睡得很香,很香第二天,在放學(xué)的路上,阿呆決定履行對爸爸的承諾,做一個(gè)男子漢。 阿杲為自己的這個(gè)決定感到驕傲,買(mǎi)了一根小布丁獎勵自己。 從此,他開(kāi)始一絲不茍地學(xué)習。 下課了,同學(xué)們都跑、出去,只有他在看書(shū)。 圖書(shū)館里有他的身影球場(chǎng)上有他的身影甚至在廚房都可以偶爾看到他“阿呆,這個(gè)題怎么寫(xiě)?” “阿呆,別看書(shū)了,快下來(lái)踢球!” “阿呆,請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!
是的,他變了。 他已是一個(gè)初中生。 是班里的佼佼者,是同學(xué)們羨慕的對象。 不過(guò),班里同學(xué)誰(shuí)也不知道,他曾被叫作“阿呆”,他是單親家庭的孩子,F在的他,是幸福的,當然,他經(jīng)常在夢(mèng)中與爸爸相遇。
篇二:這也是一種幸福
我的家鄉在一座美麗的小鎮上,三條小溪交匯后,穿過(guò)小鎮,蜿蜒流向遠方,微風(fēng)吹過(guò),總會(huì )聞到一股恬靜而幽深的氣息,輕柔的流水聲仿佛一首曲子,聽(tīng)著(zhù)讓人回味無(wú)窮。雖然生活在這平凡恬靜的小鎮上.我卻經(jīng)歷了不平靜的成長(cháng)過(guò)程。 四歲那年,我不知道吃了什么不干凈的食物,一直拉肚子。父親為了生活外出打工了,只有母親一次次去醫院,天天悉心照料我,我的身體才慢慢好起來(lái)。 不知不覺(jué)中到了六歲,因為貪玩,我不慎右手骨折了;氐郊抑,我因為害怕,不敢告訴母親。母親看到我痛苦的表情后,趕快把我送進(jìn)醫院治療。幾天下來(lái),母親不知流了多少淚,但看到我逐漸好轉了,母親鼓勵我說(shuō):“兒子,堅強些,加油!”看到母親堅毅的目光,我小小的男子漢氣概被鼓動(dòng)起來(lái)。我想:父親不在家,母親就是我戰勝病痛、戰勝困難的“法寶”。 一次次的不如意,一次次的困境,把我那幼小的心靈傷得很深,很痛。也因為這樣,我越發(fā)堅強起來(lái),有母親在我身邊,我會(huì )一步步勇敢地往前走。 在我十二歲那年,又一次的災難降臨到我的身上。家里燒開(kāi)水,我不幸被打翻了的開(kāi)水燙傷了頭部,燙傷面積達40%。母親撫摩著(zhù)我的頭,再一次流淚了,那眼淚流到我身上,流到我心里。我知道,這一次事故對于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)論是經(jīng)濟上還是精神上,都是一次致命無(wú)情的打擊! 從此以后,母親和父親帶著(zhù)我踏上了漫長(cháng)的求醫路,鄉里、縣里以及市里,找遍了醫生,甚至聽(tīng)說(shuō)哪里有民間的偏方,我們也不惜一切代價(jià)打聽(tīng)到。
然而,兩個(gè)多月過(guò)去了,我的病情越發(fā)嚴重,絲毫沒(méi)有好轉的跡象,我頭部的皮膚開(kāi)始一塊塊壞死、脫落。轉眼義到了春暖花開(kāi)的季節,父親打聽(tīng)了所有的親朋好友,終于從一個(gè)朋友那里得知,這樣的病只有廣西醫科大學(xué)附屬醫院才能救治。聽(tīng)到這個(gè)消息,父親似乎看到了一些希望,母親也不斷鼓勵我:“面對現實(shí),天無(wú)絕人之路!寶貝兒子,堅強起來(lái),加油!”第二天,我們一家心急如焚地趕到南寧。聽(tīng)了醫科大學(xué)教授的治療方案后,我們懸了將近三個(gè)月的心終于放了下來(lái)。 歷時(shí)兩年,做了三次手術(shù),花費十多萬(wàn)元。在這次治療過(guò)程中,我和父母親經(jīng)歷了希望與絕望的交替,生與死的考驗一對于我來(lái)說(shuō),痛苦與成長(cháng)并存著(zhù),我并不想埋怨誰(shuí),我懂得也深知:人生道路曲折,以后的人生路上也會(huì )有坎坷,但只要父母存我身旁,我們一家人齊心協(xié)力,沒(méi)有克服不了的困難!隨著(zhù)年齡成長(cháng),我的心靈不斷得到洗禮,智慧不斷增長(cháng),難道這不也是一種幸福嗎? 現在,我可以對你們說(shuō):父母的鼓勵、支持是一筆寶貴的精神財富,我快樂(lè ),我幸福!我感謝父母給予我生命,賜予我勇氣、信心和智慧。
篇三:經(jīng)歷初三,也是一種幸福
初一的生活如橙汁般新鮮亮麗,初二的生活如可樂(lè )般刺激甜蜜,初三的生活則如清茶苦澀中散發(fā)著(zhù)清香。告別了初一的向往,初二的激情,此時(shí)此刻的我在初三的歷練中向理想的彼岸搏擊著(zhù)。就像一個(gè)小孩忽然發(fā)現自己的存錢(qián)罐里的錢(qián)所剩無(wú)幾了一樣,我明白了初三的時(shí)間也所剩無(wú)幾了,回顧往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別是一般滋味在心頭。 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓,望盡天涯路。想起去年的那個(gè)夏末秋初,你,有點(diǎn)像徐志摩,輕輕地踮起腳尖,不驚動(dòng)天邊游云地走近我。你,不顧我些許措手不及的慌亂,就清晰地宣布,初三了。不料傳說(shuō)中夢(mèng)魘般的煉獄生活,會(huì )這樣平靜地開(kāi)始。走進(jìn)初三的教室,看著(zhù)厚重的課本,聽(tīng)著(zhù)諄諄的教誨,讓我感覺(jué)到初三已真實(shí)的到來(lái),這將意味著(zhù)要告別所有的娛樂(lè )活動(dòng),刪除所有的節假日,心中充滿(mǎn)了莫名的恐懼與緊張。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。照舊三點(diǎn)一線(xiàn)地穿梭,照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍,照舊有談天說(shuō)地的舌戰,照舊會(huì )開(kāi)心地微笑,只是在眾多的“照舊”里,什么時(shí)候起已不覺(jué)習慣課間的平靜,習慣更為嚴重的睡眠不足,習慣默默加快腳步,習慣攜一種莫名的滄桑感,觀(guān)望那群活潑異常的學(xué)弟學(xué)妹,甚至習慣地戀上看天,看天上是否也有鳥(niǎo)兒像你我有點(diǎn)疲憊仍不懈地奮力在飛很快,我從迷茫中清醒了。成績(jì)單上紅紅的數字讓我明白了競爭的殘酷。老師、父母的話(huà)像一把把鐵錘,重重砸在我心上,讓我感到痛和痛后的清醒,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!碑攧e人都在進(jìn)步時(shí),你如果停步不前,就將被甩在后面。不,我不要落后,不原看到老師和父母失望的眼神,更不想做一個(gè)碌碌無(wú)為的人。成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。清醒后的我,開(kāi)始迎接學(xué)習和生活上的挑戰!币苍S前面的路很長(cháng),競爭很激烈,現實(shí)很殘酷,但我相信我會(huì )收獲。既然選擇了遠方,就要勇往直前,哪怕風(fēng)雨兼程。不拼搏,我拿什么去笑傲六月的中考?在漫漫的長(cháng)夜中,我?jiàn)^筆疾書(shū),望一眼已完成的試卷,舒了口氣?稍俪蛞谎畚赐瓿傻木碜,只得哀嘆長(cháng)夜苦短而題海無(wú)邊,何處是岸?到了初三,考試是生活的關(guān)鍵詞,我的心情亦如三角函數的正弦曲線(xiàn),上下波伏。而對于我來(lái)說(shuō),苦悶的心情成了直線(xiàn),真是“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭!狈謹党闪宋腋吲d的原因,痛苦的源泉。正因為這樣的苦悶,我才成熟。正因為這樣的挫折,我才堅強。每天晚上,望著(zhù)天上的星星,想著(zhù)自己正在一天天努力地靠近目標,心里就特別踏實(shí),這種充實(shí)的生活讓我很幸福。其實(shí)初三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶香的香甜,只要用心尋找,事實(shí)上會(huì )發(fā)現在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。 眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。初三生活是甜蜜的,我們在一天天地忙碌,我們也在一天天地充實(shí)自己。我們?yōu)槊恳淮纬煽?jì)的提升而歡呼雀躍,為每一道難題的攻克而心曠神怡。每天回到家中,我從父母關(guān)心的話(huà)語(yǔ)中細細品味著(zhù)其中的甜蜜。日子便也在這甜蜜之中悄然滑過(guò)。在初中生涯的尾聲里,我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周開(kāi)出一朵朵最美麗的花,散發(fā)著(zhù)最甜蜜的芬芳。因為我知道,無(wú)論酸甜苦辣,這些都是我的初三生活必不可少的滋味?傆幸惶,我會(huì )得到回報。
經(jīng)歷初三,是我的青春紀念冊上最驕傲的事。經(jīng)歷初三,我的美麗人生充滿(mǎn)了幸福的香氣。
篇四:經(jīng)歷初三,也是一種幸福
隨著(zhù)時(shí)間的推移,現在的我們已經(jīng)坐在了一診的考場(chǎng),在這初三學(xué)習生涯的一年中,我們有抱怨、緊張、還有無(wú)盡的歡笑。面對初三,細細品味,發(fā)現經(jīng)歷初三也是一種辛福。
一、 拼搏
初三的來(lái)臨,意味著(zhù)中考的接近,也意味著(zhù)人生的轉折,在這一年中,大家都奮起全力,備戰中考,我們就像即將上戰的士兵,手拿銳利的武器,身披堅硬的戰甲,躍躍欲試。每一次成績(jì)的提高,都會(huì )使我們感到信心倍增,在一次次的拼搏中,我們就會(huì )感到生命的意義,初三的幸福也在這種情況下體現出來(lái)。
二、友情
初三生活雖然辛苦,但同學(xué)之間的友情卻在加深。我們每個(gè)人都在為了自己的目標而努力,即使籃球被放在角落,即便網(wǎng)絡(luò )上再也沒(méi)有同學(xué)們的聲音,但我們的友情卻不會(huì )被冷落,我們會(huì )為了解出一道題而相擁大笑,會(huì )為了成績(jì)的提高而互相勉勵,會(huì )為了一次測驗的難度抱怨不休。大家再行一個(gè)方向努力奮進(jìn)的時(shí)候,友情也在深固,這是我們會(huì )突然發(fā)現初三生活的幸福。
三、留戀
也許在這緊張的幾個(gè)月中,大家都會(huì )有厭倦的時(shí)候,但在剩下不多的兩個(gè)月中,每個(gè)人都會(huì )留戀母校,懷念和同學(xué)、老師一起的時(shí)光,在這種氛圍下,大家都互相尊重,互相留戀,初三的幸福感也會(huì )
漸漸顯露出來(lái)。 時(shí)間就像流水,從你身邊悄悄流過(guò),而你去永遠抓不住它,在剩下兩個(gè)月的時(shí)間里,讓我們努力拼搏,珍惜友情,充分體驗初三生活帶給你的酸甜感覺(jué),體味初三帶給你的幸福感吧!
篇五:經(jīng)歷初三,也是一種幸福
當海燕以勝利的姿態(tài)迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨時(shí);當蒼鷹學(xué)習飛翔,不斷地向更高的藍天發(fā)起挑戰時(shí);當怒放的臘梅以傲然的氣質(zhì)面對冰雪的洗禮時(shí),他們懂得了:挑戰是一種幸福;奮斗是一種幸福;磨難是一種幸福。
我家樓下花園里,長(cháng)著(zhù)幾棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的槐樹(shù),沒(méi)有人數的清它們經(jīng)歷了多少個(gè)嚴寒,多少個(gè)酷暑,多少個(gè)風(fēng)雨。人們只知道,它們抵過(guò)了每一個(gè)嚴寒,抗過(guò)了每一個(gè)酷暑,扛過(guò)了每一場(chǎng)風(fēng)雨。在他們腳下,不知什么時(shí)候埋下了幾顆春筍的種子,直到這個(gè)春天,直到我經(jīng)歷著(zhù)初三,才被發(fā)現。
爸爸告訴我:初三是一種經(jīng)歷;媽媽告訴我:初三是一種體驗;老師告訴我:初三是一種磨練。我是在一種憧憬而又懼怕的心理下進(jìn)入初三的,我并不知道初三是一種什么樣的體驗,只是感覺(jué)迎接我上學(xué)的是滿(mǎn)天的星辰,迎接我放學(xué)的是一輪剛升起的朦朧的明月,伴我度過(guò)時(shí)間最長(cháng)的是沉甸甸的書(shū)包,我開(kāi)始疲憊,開(kāi)始抱怨,毫無(wú)幸?裳,直到有一天。
那天中午回家,無(wú)意中看到幾點(diǎn)新綠隱約的藏在花叢中,我走進(jìn)一看,是一棵春筍正奮力地破土而上,而在它身上,壓著(zhù)一個(gè)碎磚塊,春筍正奮力頂起它,卻顯的不自量力,我搖搖頭離開(kāi)了。過(guò)了好幾天,我又一次無(wú)意中看見(jiàn)了它,啊,它竟然破土而出,頂翻了石塊,正幸福地沐浴在陽(yáng)光中春風(fēng)里,那樣青翠,愜意的享受這美好的春光和成功的愉悅。他心存對陽(yáng)光的向往,對春色的愛(ài)戀,才以頑強的生命力沖開(kāi)泥土,掀翻石塊,經(jīng)歷了無(wú)數拼搏與掙扎后才得以展現生命的綠色,享受成功的喜悅。我震撼了,似乎明白了什么:學(xué)習奮斗的過(guò)程就是享受幸福的過(guò)程,體驗成功的欣喜就是收獲幸福的感受。于是,我憑著(zhù)春筍的精神享受學(xué)習中的快樂(lè ),即使痛苦也轉化成一種幸福,拼搏拼搏再拼搏,向上向上再向上,幸福著(zhù)學(xué)習的過(guò)程,幸福著(zhù)成功的喜悅,我變得更加豐富、快樂(lè )、充實(shí)。
初三的生活是幸福的,只是要靠我們去發(fā)掘和體驗。我懂得:體驗著(zhù)幸福的學(xué)習,我就會(huì )在不久的將來(lái)成為花園中的大樹(shù),幸福而驕傲地向人們展示,看,我已經(jīng)從歷練中走來(lái),享受幸福的奮斗過(guò)程和幸福的奮斗結果。
篇六:2014年湖北武漢中考滿(mǎn)分作文:歷練初三,是一種幸福的感受
2014年湖北武漢中考作文真題:
在陳全忠的《大地上的讀書(shū)人》一文里,一個(gè)貧窮的孩子為什么在山路上讀著(zhù)借來(lái)的書(shū)而不覺(jué)其苦?一群面帶菜色的學(xué)者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂(lè )?因為他們找到了蘊藏其間的趣味。
其實(shí),生活中有許許多多的事情都是如此。發(fā)現趣味,就是發(fā)現事物有意思、有吸引力的特性。發(fā)現了趣味,艱苦的生活就有了快樂(lè )。
依據以上材料,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文中不要出現之的姓名和校名。
滿(mǎn)分作文展示: 歷練初三,是一種幸福的感受
“人生能有幾回搏?”感謝初三,她無(wú)私地為我們提供了展現自我的平臺。在這片平臺之上,我們盡情地揮灑著(zhù)青春的汗與幸福的淚。
每日清晨,迎著(zhù) 更印證了我們初三生的活力與激情?窗,一首首節奏迥異卻風(fēng)格相似的樂(lè )曲,在互相的交流中最終融合,向著(zhù)理想,向著(zhù)明天的太陽(yáng),大步前行!
課外時(shí)間,我們堅持“敵后抗日”,一份份試卷在我們的筆下如流水般劃過(guò),用不了多時(shí),書(shū)桌的旁側便匯成了一片“海洋”,透過(guò)“海洋”,我分明看到了父母憐惜的神情,老師殷切的目光。但是,我要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)告訴你們:放心吧,爸媽?zhuān)环判陌,老師,你們的孩子,你們的學(xué)生,正在旁人看似艱苦的歲月中,歷練自己,磨礪自己,品嘗這一份獨特的幸福與激情。
每至夜深人靜,城市漸入夢(mèng)境之時(shí),我向窗外望去,仍有點(diǎn)點(diǎn)“漁火”閃爍。啊,這其中想必有許多我初三的朋友吧!我們以臺燈為伴,在照亮各自幾尺見(jiàn)方的書(shū)桌;更以燈光傳遞一份份溫暖與關(guān)愛(ài),直達每一位依舊在“燈火闌珊處”“挑燈奮戰”同學(xué)的心頭。啊,濃濃的暖意在心頭涌動(dòng),幸福的初三生!
我們是初三生,注定要經(jīng)歷一段艱苦的歲月,一段提升自己的歷程;但當往事如煙云般散去,莊嚴燦爛的黎明即將到來(lái)之際,我還是品到了苦盡甘來(lái)的滋味,情不自禁的想說(shuō)一聲:“經(jīng)歷初三,歷經(jīng)磨礪,品嘗苦難,我們收獲了許多,也是一種幸福!”
篇七:高中優(yōu)秀作文:這也是一種幸福
鳥(niǎo)兒翱翔于藍天,是一種幸福;魚(yú)兒暢游在水底,是一種幸福;花兒迎風(fēng)招搖,是一種幸福;而進(jìn)城打工,父子相守,同樣也是一種幸福!
他是一名普通的農民工。和建筑工地上許許多多的農民工一樣,為了生活,為了家庭,為了孩子而揮灑汗水,但他心里卻充盈著(zhù)幸福的感覺(jué)。
他來(lái)的第一天就帶著(zhù)一個(gè)小男孩,估計是他兒子。他被安排開(kāi)攪拌機。當他開(kāi)啟攪拌機的時(shí)候,他的兒子揮舞著(zhù)小手喊著(zhù):“爸爸好厲害!”然后他就笑了,臉上的皺紋擰成三條線(xiàn),還露出不太潔白的牙齒,雖然不算好看,但別人能明顯地感覺(jué)得到,他非常非常幸福,因為他得到了他兒子可愛(ài)而又真誠的夸贊。
第二天一大早,他就拿著(zhù)一塊抹布在擦攪拌機上的水泥灰。雖然擦得很艱辛,但他一直在笑。他兒子也在一旁笑,笑他的愚笨,機器擦得再干凈,用不了多久同樣會(huì )臟。而他則是為了讓兒子看到他干凈的工作地點(diǎn)。哪怕只有短暫的一會(huì )兒,他覺(jué)得也是值得的。
更讓人想不到的是他居然穿了一件新工作裝。他的特立獨行在眾多的渾身是灰的工友中,格外的顯眼。他兒子也猜不出他為什么穿新工作服上班。已開(kāi)工,他便洋相百出,四處飛揚的水泥灰轉眼間就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一層。不細看時(shí),他如泥牛入海,很難區分他和別的工人。他顯然也意識到了這一點(diǎn),趕緊騰出一只手用力拍打身上灰塵,工作裝似乎又變成新的了,可兒子心里還在犯嘀咕:“這是為啥呢?”為啥?當爹的心里自然明白!
工地的旁邊有一所小學(xué)。盡管有圍墻隔著(zhù),但校園的鈴聲依舊聽(tīng)得真切!暗脙衡忊忊彙眱鹤臃艑W(xué)了,只見(jiàn)他利索地跳下攪拌機,把工作裝脫下來(lái),使勁地抖了抖,然后穿上繼續工作。
不一會(huì )兒,傳來(lái)一陣童音,“哪個(gè)是你爸?” “你爸干啥的?”“那個(gè)穿的最漂亮的是我爸!”語(yǔ)氣了充滿(mǎn)了自信和驕傲。循聲望去,只見(jiàn)幾個(gè)小腦袋從矮墻探了出來(lái),其中那個(gè)語(yǔ)氣自信而又驕傲的便是他的兒子。
顯然他也聽(tīng)到了,臉上又洋溢著(zhù)那種笑容,那種幸福而又滿(mǎn)意的微笑,手下的活兒也干得更起勁了。
什么是幸福?天下之大,蕓蕓眾生,肯定會(huì )有不同的回答。然而,有一點(diǎn)應該是相同的,那就是能滋潤心田的美好感覺(jué),而且這種滋潤心田的美好感覺(jué)誕生于人際之中,絕少誕生于物質(zhì)的擁有!
篇八:成長(cháng)是一種幸福作文
成長(cháng)是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的,酸甜苦辣,多姿多味。細細品味,噢,原來(lái)別有一番滋味在心頭:成長(cháng)是一種幸福。
羽翼漸豐的雛鷹,帶著(zhù)對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,他一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿跪在柔軟的草地上,帶著(zhù)對于母親一起奔跑的渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,他穩穩地直立起小小的身子,一聲奶氣的“哞”是向世界宣告:我長(cháng)大了!飛翔時(shí)幼鷹的幸福;騰躍是牛犢的成長(cháng)。于是,我說(shuō):“成長(cháng)是一種幸福!
我從呱呱落地到依依呀呀學(xué)語(yǔ),成長(cháng)始終伴我左右,,會(huì )奶聲奶氣喊媽媽時(shí),溫馨的笑容蕩漾在母親的臉頰;會(huì )自己穿衣服了,奶奶舒心地說(shuō)一聲:“乖孫子,長(cháng)大了!”直到自己捧著(zhù)厚厚的字典查閱不認識的生字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌,我都能從媽媽、奶奶口中聽(tīng)見(jiàn):“乖寶貝,長(cháng)大了!”我長(cháng)大了,能讓日夜操勞的母親開(kāi)心地笑了,能讓整日奔波的奶奶歇一歇了。母親的微笑是她的幸福;父親的平緩喘息便是我的成功。于是,我說(shuō):“成長(cháng)是一種幸福!
自小就不愿喝牛奶,童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個(gè)好媽媽?zhuān)蛔孕】吹絼e人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì )疼;自小就不明白天上為什么會(huì )掉下小水點(diǎn),魚(yú)兒為什么在水里卻不會(huì )嗆死自小就愛(ài)揣摩世上的一切,滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)稀奇古怪的問(wèn)號,于是,便會(huì )摟著(zhù)媽媽的脖子問(wèn)為什么,纏著(zhù)放學(xué)回來(lái)的小姐姐問(wèn)為什么隨著(zhù)時(shí)間的推移,我自己從書(shū)中讀到這些知識時(shí),當我用自己日漸理智的思維學(xué)會(huì )分析時(shí),知曉了答案后舒心愉悅的一種幸福,日漸理智的思維便是成長(cháng)。于是,我說(shuō):“成長(cháng)是一種幸福!
成長(cháng)是一種幸福,你用心品味到了嗎?你仔細品品,也許會(huì )揣摩到:成長(cháng)是一種幸福。
篇九:挫折也是一種幸福
就像原本晴朗的天空會(huì )忽然烏云密布,我們每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)難免會(huì )遇到挫折。而未經(jīng)歷風(fēng)雨的你是選擇搏擊風(fēng)雨追求自己的刺激和完美人生,還是躲在角落里默默度過(guò)安全但卻平庸的一生?我的回答是,做好準備,迎接挑戰,戰勝挫折!
大多數人都認為,劉備乃一值得贊頌的君子,我卻不以為然,堂堂一國之主,有白手起家的信念與能力,卻連挫折都不敢面對?兵敗之后便躲到白帝城草草的托付江山。挫折并非不可戰勝,挫折無(wú)非是天災人禍。若是天災,就盡自己全部的努力去與天搏斗;若是人禍,
那么自己定有過(guò)錯。靜下心來(lái),好好反思自己,尋找自己的錯誤,調整好自己的方向,去面對迎面而來(lái)的挑戰。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。只要我們跨過(guò)冰與雪,熬過(guò)艱辛,便是勝利。只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨,才能見(jiàn)到人生的彩虹!
1914年2月,愛(ài)迪生的實(shí)驗室被火燒毀,直接損失達200萬(wàn)美金。我們所有人都認為這個(gè)挫折對于愛(ài)迪生是致命的,他可能再也站不起來(lái)了?墒撬麤](méi)有,在大火后的三個(gè)星期之后,他開(kāi)始著(zhù)手推出他的第一部留聲機;海倫凱勒在黑暗與寂靜中寫(xiě)出了《假如給我三天光明》;在牛棚中思考中國的發(fā)展道路;貝多芬在雙耳失聰的情況下創(chuàng )作了《命運交響曲》。他們的人生猶如玉石,雖有挫折磨損過(guò)的裂痕,但卻仍無(wú)法掩蓋他們的光輝。而我也在我僅僅十幾年的人生中,在挫折中得到不少啟示。也在通向巔峰的泥濘山路上前進(jìn)著(zhù)。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“只有歷經(jīng)地獄的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!贝煺凼菣C遇,是天才晉升的階梯;是災難,是弱者無(wú)底的深淵。
同時(shí)它也是一種幸福,可這種幸福只找有堅定信念的人。讓我們堅定目標,直面挫折,然后帶著(zhù)挫折過(guò)后的幸福,去尋找人生明媚的春天。
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