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實(shí)用的幸福話(huà)題作文600字集錦5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的幸福話(huà)題作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福話(huà)題作文600字 篇1
四月，是一個(gè)飄著(zhù)淡淡憂(yōu)傷雨絲的季節，我站在窗前，看著(zhù)飄著(zhù)的雨絲，心中涌起莫名的惆悵，雨停了又下，下了又停。仿佛是一個(gè)不知疲倦的小孩！
幸福是什么？我到現在還是不能有一個(gè)很好地詮釋?zhuān)行┤擞靡惠呑觼?lái)對“幸�！弊龀鲈忈��？捎行┤藚s用一生的時(shí)間來(lái)思考；“幸福是什么”？“幸�！边@個(gè)字眼對我們來(lái)說(shuō)并不陌生。在我們的作文或語(yǔ)句中經(jīng)常出現，但又有誰(shuí)能夠徹悟“幸�！钡恼嬲x呢？
“幸�！币苍S是家人之間的相互關(guān)心，呵護，那種血濃于水的'親情所帶來(lái)的喜悅，但也許是孩童之間的純真，不分彼此，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )，也許是街上相互攙扶的老夫妻，他們之間那種相儒以沫的感情，也許是朋友之間無(wú)微不至的關(guān)懷。一句關(guān)心或普通的問(wèn)候，都能讓人感覺(jué)到溫暖。
迷茫之際，看到3歲的小妹妹臉上洋溢著(zhù)幸福的紅暈時(shí)，我走過(guò)去問(wèn)她：“告訴姐姐，幸福是什么？”她思索片刻，似懂非懂地說(shuō)：”幸福在姐姐給我棒棒糖之后！”我問(wèn)讀大學(xué)的哥哥：”幸福是什么？”哥哥說(shuō)：”幸福就是在畢業(yè)后找到一份好工作！”我問(wèn)年邁的奶奶：”幸福是什么？”奶奶說(shuō)：”幸福就是年輕，健康！”再回頭來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：”幸福究竟是什么？”
回憶起兒時(shí)的純真，再想想所得到的回答，也許對于每個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)，幸福的詮釋也會(huì )是不一樣的，因為他們的境遇不同，得到的感悟也會(huì )不同，幸�；蛟S可以有很多種，平淡的生活可以是幸福，轟轟烈烈的人生會(huì )是幸福，但在幸福中會(huì )夾雜著(zhù)太多的疲憊，也許看著(zhù)被自己幫助過(guò)的人的笑臉是幸福，可是屬于我的幸福是在哪里呢？
當思緒重新回到被雨絲敲打的玻璃窗時(shí)，我在想：”或許失去后才懂得要珍惜的也是一種另類(lèi)的幸福！不是嗎？”
幸福話(huà)題作文600字 篇2
小小的我，有一個(gè)小小的夢(mèng)，那就是當一個(gè)作家，寫(xiě)出許許多多的優(yōu)美文章來(lái)。然而，當別人為作文而煩惱時(shí)，我就會(huì )興高采烈地對他說(shuō)：“呵呵，我最喜歡寫(xiě)文章啦！”
這個(gè)夢(mèng)，是從小便有的。小時(shí)候，每天晚上，媽媽都會(huì )將一個(gè)錄音機放在我的床頭，讓我聽(tīng)這些動(dòng)聽(tīng)的故事入睡。兒時(shí)的我總是望著(zhù)星空，聽(tīng)著(zhù)磁帶，靜靜地睡去。其實(shí)在不知不覺(jué)中，我的作文水平已積累了不少。
當上一、二年級時(shí)，我便學(xué)會(huì )了模仿，當看到一些寫(xiě)景的詩(shī)歌時(shí)，我也學(xué)寫(xiě)了一首《春游》交給了老師，被貼在教室的“展覽室”里，這一直是我一個(gè)小小的驕傲。
再大一些，我便學(xué)會(huì )了自己閱讀愛(ài)看的書(shū)，特別是一些童話(huà)故事，看得我如癡如醉，在看《列那狐的故事》后，我又寫(xiě)了一本小說(shuō)，模仿著(zhù)寫(xiě)《列然熊的故事》大概寫(xiě)了十幾篇，兩千多字，雖然沒(méi)發(fā)表過(guò)，但這卻是我的一點(diǎn)小小的進(jìn)步。
而如今，我又開(kāi)始記日記，寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大本，媽媽也常給我在網(wǎng)上發(fā)表文章，大概八十多篇了吧。而我，雖然也時(shí)常為這些成績(jì)沾沾自喜，但一會(huì )兒就忘了，又埋頭鉆進(jìn)我的“書(shū)堆”里，甚至還到達了流連忘返的.境界，我時(shí)常為黛玉葬花而落淚；為簡(jiǎn)愛(ài)所表達出的毅力而折服；為吳敬梓的諷刺才能而敬佩。甚至有時(shí)沖動(dòng)也想寫(xiě)幾部小說(shuō)來(lái)，來(lái)發(fā)泄自己心中的靈感。
當然，我也試著(zhù)體會(huì )書(shū)中表達的內容，去理解一些深奧的語(yǔ)言：像《朱自清散文集》、《朝花夕拾》、《繁星春水》等等，但我時(shí)常也為此驕傲。直到有一次媽媽在圖書(shū)館為我借了一本《巴黎圣母院》，而我根本讀不懂，才一下子意識到：學(xué)無(wú)止境！
如今，我還是經(jīng)常寫(xiě)作。有時(shí)自己寫(xiě)幾篇讀書(shū)感悟，或是借景抒發(fā)一下內心的情感，等等。但我知道，我只是興安嶺中一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)，正迎著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)，而在我面前的，都是一些直入云霄的參天大樹(shù)，我愛(ài)寫(xiě)文章，就等于吸收了陽(yáng)光和雨露，時(shí)刻準備著(zhù)在林海中拔尖！
幸福話(huà)題作文600字 篇3
在黑的夜里，我見(jiàn)到了那一抹橘黃的燈光，幸福感油然而生。
那是一個(gè)極冷的冬天的夜。我下了晚自習，把全身裹緊，踩著(zhù)單車(chē)回去。然而風(fēng)還是像極了一位稱(chēng)職的安檢員，把我的全身上下都摸了個(gè)透。
天色是那么的黑，我踩進(jìn)了一條伸手不見(jiàn)五指的小巷里。眼看著(zhù)路上的燈一盞一盞的熄滅了，留下了無(wú)盡的暗，夜色張開(kāi)它的血盆大口吞噬了我小小的身影，不知誰(shuí)家的看門(mén)狗也像要捉弄人一般叫了起來(lái)。
在這情境下，誰(shuí)的心里不害怕？我分明感到了夜的詭異。為了抑制心里的恐慌，我只好大聲地唱起歌來(lái)壯膽。赫然地，一個(gè)拐彎處，一個(gè)賣(mài)著(zhù)夜宵的小攤子的吊燈還亮著(zhù)，柔黃的光芒如春日陽(yáng)光，頓時(shí)消融了寒冷，我的心頭一暖。
剛才高懸的心終于找到了落腳點(diǎn)，我臉上露出舒心的微笑。攤子的主人是一位慈祥的老大爺，在光暈下，我看到了他正露出笑意，眼角的皺紋像盛放的菊花那般可愛(ài)。這笑啊，我的心再一熱，向他問(wèn)候說(shuō)：“大爺，這么晚了，你還不回家呀？”
“就回了，就回了�！崩先四樕线�展露出令人溫暖的笑意。
盡管前方的路還是黑得嚇人，但我能夠比較安心地繼續往前了。就在我跨出了兩步之遙，一道明亮的光束射向我前進(jìn)的路上，那橘黃的溫暖如同朝陽(yáng)的和煦！我激動(dòng)地回頭望去，大爺正揚著(zhù)手把攤子上的小吊燈投向我前方！
一股令人血脈沸騰的敬意從我的心底流淌出來(lái)：一個(gè)不大相識的.老大爺，能這么熱心的幫助我，這不正是我今天收獲到的幸福嗎？這柔柔的橘黃色，是我心田里最美妙的顏色！它照亮了我的前路，更照亮我的心堂：人間自有真誠在！
“謝謝你，老大爺�！蔽以谛睦锬�，“你給予我的幸福，我也會(huì )回贈他人的�！�
一路上風(fēng)吹不息，但我的心間已寫(xiě)滿(mǎn)幸福！
幸福話(huà)題作文600字 篇4
清晨，柔和的陽(yáng)光射入了洞穴。
我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸了個(gè)懶腰。呵，又是一個(gè)美麗的日子！噢，忘了自我介紹，你知道我是誰(shuí)嗎？我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過(guò)，我現在的生活只能用兩個(gè)字形容，那就是“幸�！�！
拖著(zhù)肥胖的身體走出洞穴，我聞到一股氣味。憑直覺(jué)，我知道附近的垃圾場(chǎng)又來(lái)了佳肴。我循著(zhù)氣味歡快地向垃圾堆爬去，那兒有被拋棄的米飯、面條、大塊大塊的肉骨頭，運氣好時(shí)還可以吃到香噴噴的白面饅頭。能過(guò)上這種幸福的日子，還得感謝人類(lèi)，自從寵物受到人們的親睞之后，可恨的貓幾乎都改行了。前輩們擔驚受怕的那些日子，已經(jīng)成為了回憶。不一會(huì )兒，我和同伴們笑著(zhù)在垃圾堆里填飽了肚子。我們決定到菜市場(chǎng)溜達。喲！我瞧見(jiàn)了天敵——蛇。前幾天垃圾場(chǎng)里的那幾條可怕的大蛇也關(guān)了進(jìn)來(lái)。不過(guò)，我可不用躲躲藏藏的了，他早已被關(guān)進(jìn)大籠子里，再也神氣不起來(lái)了。他們在籠子里看著(zhù)我，只能是一臉憤怒，一臉無(wú)奈。當初他們吃了我的.兄弟，現在報應來(lái)了，哈哈！人們把他們捉來(lái)剝了皮、燒成湯，他們馬上就要變成桌上的美味了�，F在別說(shuō)你吃我，說(shuō)不定我還能沾點(diǎn)光，用你們的內臟當晚餐呢！
一晃一天過(guò)去了，天色逐漸暗下來(lái)，我開(kāi)始往回走�？偟脦c(diǎn)宵夜回去吧！于是，向玉米地進(jìn)軍，準備捎點(diǎn)玉米帶回家做早點(diǎn)。不料，“叭”的一聲槍響，嚇得我直冒冷汗。伸出頭一看，��！一灘血。再一看，一個(gè)獵人正笑瞇瞇地提著(zhù)一只還在喘氣的貓頭鷹呢！他已經(jīng)看見(jiàn)我了，用那銳利的眼睛看著(zhù)我。嘿嘿！還想用鋒利的爪子抓我嗎？可是你現在再也飛不起來(lái)了！獵人提著(zhù)貓頭鷹走了，大概又去換錢(qián)吧！
我拖著(zhù)玉米回到洞穴，累了一天的我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)得膘肥體壯，人見(jiàn)人怕，竟然成了世界的主人。這也不能怪我，只怪人類(lèi)太愚蠢，誰(shuí)叫他們?yōu)槲覀冧伜昧恕肮饷鳌钡牡缆�，哈�?
幸福話(huà)題作文600字 篇5
幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。孩子的幸福是得到父母的愛(ài)；老人的幸福是希望永遠擁有健康的體魄；學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)得到成就。
記得那是一次上臺演講自己認為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺，可是同學(xué)們都因膽怯而退縮。雖然我已經(jīng)準備得十分充分，但是沒(méi)有足夠的勇氣而退避三舍。
最終我不知哪來(lái)的一股力量促使我走上了講臺。這時(shí)我面對老師和同學(xué)們有些不知所措，兩腿發(fā)軟，心里像有無(wú)數只小鹿“砰砰”亂跳。同學(xué)和老師用期待的目光等待著(zhù)我的發(fā)言�？墒窃�(huà)到嘴邊又咽下去，臉憋得通紅，心想；“這下可出大丑了，老師和同學(xué)非笑話(huà)我不可……”正當我焦急萬(wàn)分時(shí)耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“鼓起勇氣，勇敢一點(diǎn)兒，同學(xué)們不會(huì )笑話(huà)你的'，老師相信你！”
老師的話(huà)如雨后的太陽(yáng)使我感覺(jué)心情豁然明亮。這時(shí)，我用響亮悅耳的聲音為老師和同學(xué)們講述了一個(gè)深動(dòng)而有趣的故事：小象在河邊……最終它得救了！我的故事講完了，謝謝大家！耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時(shí)我熱淚盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍藍白云上，在天空中隨風(fēng)飄舞著(zhù)幸福而自在。
由于這次朗誦老師要在班上評選出最優(yōu)秀的名單，而同學(xué)們都朗誦得非常精彩，我認為自己雖然努力了但不一定能成為同學(xué)們心目中的佼佼者。老師說(shuō)：“這次評選咱們得公正、公平，評選出在自己心目中最棒的一位，請默默投下一票寫(xiě)在紙上�！边@時(shí)同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。評選結束，老師公布名單了：“我宣布這次進(jìn)入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕玥！’”話(huà)音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲，我又感到幸福的存在。
在生活中幸福無(wú)處不在，你要用心去尋找、去發(fā)現，幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚；幸福是朋友的一聲問(wèn)候和祝福；幸福是老師的一句贊揚！
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