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幸福話(huà)題作文

時(shí)間:2025-10-03 12:28:51 幸福 我要投稿

【推薦】幸福話(huà)題作文集合6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的幸福話(huà)題作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】幸福話(huà)題作文集合6篇

幸福話(huà)題作文 篇1

  何為幸福?當“幸!眱勺衷俣扔橙胛业难酆熤畷r(shí),我的內心又一次發(fā)出“何為幸!钡囊蓡(wèn),答案只有自己才能找得到。來(lái)到大自然,一串串疑問(wèn)立即生出。當一滴水落在埋入土壤中的種子身上時(shí),它是否幸福?當一縷陽(yáng)光灑在破土而出的苗芽上,它是否幸福?當一片落葉化為養分讓花兒汲取時(shí),它是否幸福?

  帶著(zhù)種種疑問(wèn),踏上了回家的路,路過(guò)河堤,踩在那凸凹不平的石子上,不經(jīng)意間石子相互碰撞,發(fā)出微弱的“呯呯”聲;厥滓煌,滿(mǎn)是我人生所尋求的答案。

  幼時(shí),和爸爸散步于河堤是我最幸福的時(shí)候。從幼兒園放學(xué)回來(lái),飯后,愛(ài)拉著(zhù)爸爸往河堤上跑,和他一起玩健身器材。每每被他抱起使勁伸手觸碰到單杠時(shí),總有些成就感。當然,這樣累得就不止我一個(gè)人了,通常直到兩人累得氣喘吁吁之時(shí),才戀戀不舍的離開(kāi)。沿路經(jīng)過(guò)燒烤攤。這時(shí)不用我多說(shuō),爸爸就會(huì )笑瞇瞇的掏出錢(qián)等我點(diǎn)。剛烤好的羊肉串還發(fā)出“嗞嗞”的聲音,冒起的白煙里散發(fā)著(zhù)誘人的香味,爸爸拿著(zhù)一大串,輕輕的吹著(zhù),然后遞給我。我拉著(zhù)他的手,他嘴上還念著(zhù)白居易的《賦得草原古送別》。他念一句,我跟一句。稚嫩的童音直惹得他“呵呵”的笑。

  小學(xué)時(shí),同媽媽一起將心比心的談話(huà)是我最幸福的時(shí)候。大概是五年級的時(shí)候,班上來(lái)了位同學(xué)叫任寶珍,漸漸同她接觸,發(fā)現她是很重友誼的',人好像也還不錯,于是很快和她成了好朋友。有一天中午走在路上,我給她說(shuō)了一個(gè)小秘密,讓她保守如瓶,她答應了?上挛缫粊(lái),我的另一個(gè)朋友便用不可置疑的語(yǔ)氣問(wèn)了我好長(cháng)時(shí)間。雖說(shuō)這個(gè)人也是我的好朋友?赡欠N被出賣(mài)的滋味還是有史以來(lái)頭次嘗到,怎么說(shuō)也是挺不好受的。所以我整個(gè)下午都是郁郁寡歡,心里很不是滋味;氐郊,媽媽一眼便洞悉了我的心。睡覺(jué)時(shí),特意把被子抱到我房間來(lái)陪我一起睡。并向我詢(xún)問(wèn)出了什么事?粗(zhù)媽媽?zhuān)蚁袷钦业搅艘粋(gè)傾訴者,一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)研睦锏脑?huà)一吐為快。當把事情說(shuō)完后,我立馬覺(jué)得心里那塊大石頭落地了。媽媽聽(tīng)畢,一伸手把我摟入懷中,輕輕的拍著(zhù)我,沒(méi)說(shuō)別的什么,只給我講了一個(gè)她讀書(shū)時(shí)與朋友之間的一件事。直到我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),她才瞇上眼睛,催我睡覺(jué)。那一夜,我睡得很香。一摸枕巾竟沒(méi)濕,奇跡呀!

  初中時(shí),受到老師的鼓勵是我最幸福的時(shí)候。作業(yè)本上那一行行批語(yǔ)像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫(xiě)成一首首曲子,優(yōu)美的旋律涌入我的心間,嘴角上難免泛起一絲微笑。有時(shí)還會(huì )拿到同桌面前“炫耀”一番。那時(shí),隱隱之間會(huì )感到給我寫(xiě)批語(yǔ)的是父親,字里行間流露著(zhù)父親的諄諄教誨。

  那一個(gè)個(gè)足印是歲月留下的印跡,是我成長(cháng)的標志,是我所尋的答案......

  幸福是一滴水落在埋入土壤中的種子身上時(shí),讓它對生活充滿(mǎn)向往;幸福是一縷陽(yáng)光灑在破土而出的苗芽上時(shí),讓它感到人世之溫暖;幸福是一片落葉化為養分讓花兒汲取時(shí),讓它為大公無(wú)私的精神所動(dòng)容。似乎我已探索出“何為幸!钡拇鸢,沒(méi)錯,在最后的答案一欄我只想填四個(gè)字——幸福勿語(yǔ)。

幸福話(huà)題作文 篇2

  我有一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在我的家里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺、姥姥,還有姑姑,大姨,舅舅,哥哥、姐姐們,他們處處關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我,我在他們的呵護下茁壯成長(cháng)。

  在校園里,那可是個(gè)大家庭。老師孜孜不倦的教我們文化知識,以及做人的道理,及時(shí)糾正我們的不良習慣。只要我們表現的稍微出色一點(diǎn)兒,老師疲倦的臉上就會(huì )露出心滿(mǎn)意足的慈愛(ài)詳和的笑容,同時(shí)還會(huì )說(shuō):“我們一、一班的`學(xué)生就是聰明!”我們的小臉上一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了花,心里像吃了蜜一樣,甜甜的。

  我還交了很多很多的好朋友。他們有的活潑可愛(ài)、調皮好動(dòng);有的文文靜靜,不愛(ài)說(shuō)話(huà);有的特別能歌善舞,學(xué)習還特別好。他們的優(yōu)點(diǎn)很多,我要向他們學(xué)習,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助,團結友愛(ài)。和他們在一起我很開(kāi)心。

  我的周?chē)幪幯笠缰?zhù)歡歌笑語(yǔ),被幸福圍繞著(zhù)的我的生活是甜蜜而幸福的。

幸福話(huà)題作文 篇3

  我是一盞精致的燈。明亮的燈光供主人學(xué)習,胸前的時(shí)鐘提醒主人惜時(shí)如金,腹部的發(fā)音機用來(lái)緩解主人的學(xué)習壓力?傊,我的一切都為主人的學(xué)習和生活著(zhù)想?墒恰

  款款的碎步由遠及近,主人擰亮了我。我隨著(zhù)主人的目光望去,墻上布滿(mǎn)著(zhù)明星眼神的誘惑。此刻,我的時(shí)鐘顯示8:30。從主人身上的香味我知道主人用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間花在了“修身課”上,畢竟,美是創(chuàng )造出來(lái)的。

  主人坐了下來(lái),一道數學(xué)題讓她細長(cháng)的“眉毛”緊鎖。我瞅了一下,那并不是一道特別難的'題目!主人抬頭望了望朝她微笑的周杰倫,聽(tīng)著(zhù)《快樂(lè )崇拜》。過(guò)了一會(huì )兒,主人便把這一道數學(xué)難題扔在一邊。紙皺巴巴的。

  “天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”……主人斜躺在床上邊呤著(zhù)《將進(jìn)酒》,邊品著(zhù)咖啡。這杯咖啡是主人的母親專(zhuān)門(mén)泡給她的,咖啡的香味蒙朧了她的眼睛,主人站起來(lái),扭動(dòng)著(zhù)身體,仿佛是舞臺上的明星。整個(gè)反擊彌漫著(zhù)咖啡的濃香。我醉了,我碎了。

  主人漫不經(jīng)心地打開(kāi)語(yǔ)文課本,書(shū)頁(yè)任憑她的修長(cháng)的手指翻動(dòng),指甲是鮮紅的——雞尾酒的顏色。主人預習著(zhù)《提醒幸!,可是主人抬起她好看的臉一會(huì )兒沖劉德華微笑,一會(huì )兒……主人的眼神里有渴望,但更多的是茫然。

  讀完《提醒幸!泛,主人想幸福需要提醒,幸福需要學(xué)生享受。想到這里,主人抿了一口咖啡,但主人的眉頭皺了一下,甘甜的咖啡中帶有苦澀的味道。唉,那咖啡似乎也變味了。

  一個(gè)大大的懶腰,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠。過(guò)后,我熄滅了。

  窗外,我的同伴們還正在為主人們工作。

  我這里,漆黑一片。

  漆黑的,還有主人的夢(mèng)。

幸福話(huà)題作文 篇4

  不同的人幸福就有不同,我的幸福就是讀書(shū)。

  書(shū)!一個(gè)多么熟悉友好的名稱(chēng)。它們不是死的,而是活的,本本都是一個(gè)個(gè)魔術(shù)師:它們可以把你送進(jìn)知識的大海,讓你遨游;它們可以把你帶到智慧的天空,讓你飛翔;它們可以把你變到書(shū)的世界里,讓你游覽;它們可以給你一個(gè)箱子,里面裝滿(mǎn)了奧妙?梢钥吹娇蓯(ài)的書(shū),就是我的幸福!

  標點(diǎn)是多么奇妙!逗號像只小蝌蚪,句號像一個(gè)車(chē)輪,問(wèn)號像一個(gè)鉤子,感嘆號像一根木棍,冒號像紅綠燈,省略號像六只小眼睛,破折號像一段長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)條......能看到頑皮的標點(diǎn),這就是我的'幸福!

  漢字,一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的小精靈,在書(shū)上歡樂(lè )地跳躍。每一個(gè)字都向你訴說(shuō)著(zhù)他們的故事,有的字就興高采烈,有的字無(wú)精打采,但他們的故事比世上的一切更精彩,更激動(dòng)人心。我認為,做其它事情,都比不上看書(shū)幸福!

  要想擁有幸福,必須用樂(lè )觀(guān)的眼光去看待身邊的每件事情,就會(huì )發(fā)現幸福。

  每次在街上,都有些愁眉苦臉的人,他們不會(huì )樂(lè )觀(guān),也不會(huì )找樂(lè )子,只把自己埋在痛苦的沙丘中,真是悲衰。如果改變對世界的看法,他們的心情就大不同了。

幸福話(huà)題作文 篇5

  在世界上,幸福如閃電的霹靂,幸福如夢(mèng)的旅程,幸福如流水的匆急,幸福如糖果的甜蜜……但是,這些并不完全美麗,我們必須耐心的去觀(guān)察,才能將一滴滴幸福的雨露聚集成一股甘甜可口的泉水,這一刻,我們將會(huì )大聲喊出:“我真幸福!”

  早上,我仰望樹(shù)木,一只松鼠跑來(lái),將我的視線(xiàn)帶上了樹(shù)梢,一只小鳥(niǎo)飛來(lái),將我的視線(xiàn)帶上了樹(shù)角,樹(shù)角上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,我跟隨著(zhù)他們的視線(xiàn)望著(zhù)天空,天空中無(wú)數的風(fēng)箏正靜靜的飄蕩,玩鬧。我多么幸福呀,居然發(fā)現了春天的腳步。

  中午,我打開(kāi)窗戶(hù),一只蜘蛛出現在我的眼前,它正輕輕地吐出嘴里晶瑩透亮的`絲線(xiàn),繞著(zhù)絲點(diǎn)纏繞,接著(zhù),它又吐出絲線(xiàn),從絲尾來(lái)到窗子上的玻璃,一點(diǎn)一點(diǎn)的粘住它讓它結實(shí)的不得了,我多么幸福呀,居然發(fā)現了一個(gè)“工程師”的生活。

  晚上,我輕輕地打開(kāi)音樂(lè )盒,享受著(zhù)悅耳的聲音,閃耀的光輝下隱隱約約飛動(dòng)著(zhù)銀色的蛾,門(mén)外那黑暗的草叢中玉蘭花正悄悄地綻放,這一刻,我早早地關(guān)上了音樂(lè )盒,不是為了那偷聽(tīng)的蛾,而是唯恐錯過(guò)了,你走來(lái)的足音。

  郁金香,悄悄綻放,鋪滿(mǎn)山崗,伙伴們的故鄉,去尋找,幸福的寶藏,制造快樂(lè )的工廠(chǎng)……這一天,我找到了幸福,因為我發(fā)現了“雨露”,我嘗到了一口妙不可言的泉水,所以我要大聲喊出:“我真幸福!”

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幸福話(huà)題作文 篇6

  幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠,大家撿到的機會(huì )都是公平的,當然——只要你愿意彎下腰!}記

  “幸!笔谴蠹叶急娝灾囊粋(gè)詞匯,可幸福真正的含義是什么呢?

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了!睂τ诟郀柣鶃(lái)說(shuō),讀書(shū)便是幸福的。那么,幸福,對于我來(lái)說(shuō),亦然。

  曾幾何時(shí),總有一個(gè)小小的身影,蝸在被窩里,打著(zhù)一盞小小的臺燈,曖昧的燈光擦過(guò)臉頰,印出書(shū)中一個(gè)又一個(gè)奇妙的的世界。我在這樣一個(gè)安逸的'環(huán)境里,心卻仿佛成了書(shū)中的主人公,隨著(zhù)書(shū)中的情節心情也跌宕起伏。就算是上課,我也再書(shū),特別是碰上我不怎么喜歡的數學(xué)課,我便一頭扎進(jìn)桌斗,因為那里有一本我放不下手的書(shū)。當然,伴隨著(zhù)的煩惱是學(xué)習成績(jì)的明顯下降,我從原來(lái)的班級前十,掉到了二十,又到了二十開(kāi)外……但我仍樂(lè )此不疲的自顧自的沉浸在浩瀚的書(shū)中世界里。為此少不了父母的煩惱,看著(zhù)我近視度數越來(lái)越深,學(xué)習成績(jì)越來(lái)越落后,他們只得把我的書(shū)沒(méi)收,并答應只有考試了才還給我。

  還記得當時(shí)我整個(gè)晚上都睡不好了,滿(mǎn)腦子想的就是看書(shū),可父母這次竟把所有的書(shū)都收走了,連一片帶字的紙片都沒(méi)留下。我無(wú)奈之下只好開(kāi)始決定好好用功讀書(shū),讓父母把書(shū)還給我。

  于是突然發(fā)現,有那么一個(gè)在被窩里偷偷看書(shū)的小身影不見(jiàn)了,還有那么一個(gè)上課不好好聽(tīng)講在桌斗下看書(shū)的小身影也不見(jiàn)了。多出來(lái)的是一個(gè)在晚上用功學(xué)習,上課認真聽(tīng)講的小女孩。

  以前讀書(shū)的那段快樂(lè )的回憶并沒(méi)有因為我的改變而消失,反而更加的另人回味了。

  于是我為了早日拿到心愛(ài)的書(shū)而更加努力的學(xué)習,那時(shí)的我只是單純的想著(zhù)完成任務(wù),拿到自己想要的“報酬”(也許你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)功利化但我那時(shí)就真的的是那么想的)——書(shū)。

  努力之后獲得的成功的喜悅是突然而又巨大的,我突然意識到這種喜悅甚至超過(guò)了讀書(shū)本身的樂(lè )趣。我發(fā)現這種通過(guò)努力贏(yíng)得的成果的這份喜悅,胸中的這股莫大的幸福感,是任何事都無(wú)法替代的。

  也許幸福真的很簡(jiǎn)單,早在讀書(shū)的時(shí)候,我就深有體會(huì ),F在,更是體會(huì )出了努力后更加巨大幸福感。

  其實(shí)我要感謝父母,能讓我明白靠自己努力得來(lái)的幸福,才是最珍貴的。就像一個(gè)人想撿起地上散落的名為幸福的珍珠,就必須的彎腰,不然你什么都得不到。

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