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幸福小學(xué)作文14篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的幸福小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福小學(xué)作文 篇1
女孩名叫曼曼。女孩的家境很優(yōu)裕,父母更視她為掌上明珠。女孩各個(gè)方面都是出類(lèi)拔萃,成績(jì)也是呱呱叫。女孩今年才14歲,就有了158的個(gè)子,美麗苗條,不管怎么說(shuō),在外人看來(lái),女孩是幸福的,是令人羨慕的。 這天,老師布置了一篇作文《幸!。這個(gè)題目看來(lái)女孩是最好寫(xiě)的了,任選一個(gè)角度,都是一篇“幸!钡暮梦恼?墒,女孩卻犯愁了,她從不覺(jué)得自己擁有“幸!,她沉默寡言,她認為,自己擁有的,只不過(guò)是別人所羨慕的麗質(zhì)、聰慧、金錢(qián)、名譽(yù)等等虛榮。女孩想要的,只不過(guò)是一個(gè)朋友,一個(gè)真正的朋友。因為性格孤僻、冷傲的.她,沒(méi)有一個(gè)朋友。
女孩想哭。周末的下午,女孩的作文還沒(méi)有頭緒。她趴在桌子上冥思苦想,心煩的不得了。這時(shí),家里雇的鐘點(diǎn)工來(lái)打掃衛生了,帶著(zhù)她那上小學(xué)一年級的小女兒。她倆沒(méi)有發(fā)出任何聲音。其實(shí)那個(gè)小女孩并不是一開(kāi)始就這樣乖的,她第一次來(lái)時(shí)捏臟了女孩的雪白的長(cháng)毛狗娃娃,女孩的臉色很難看。她的媽媽動(dòng)手打了她,還不許哭。從那以后,小女孩再也沒(méi)進(jìn)過(guò)女孩的房間,最多也只是在門(mén)口偷偷的窺上幾眼。因為女孩那富麗而又溫馨的房間簡(jiǎn)直就像“天堂”,這對于一個(gè)貧困家庭的孩子具有很大的誘惑力。
女孩從鏡子里看見(jiàn)了那張郁郁寡歡的小臉,煩躁地瞪了她一眼,嚇得小女孩馬上躲開(kāi)了。
鐘點(diǎn)工要走了,女孩感到了有些歉意,從桌子上抓過(guò)兩支花鉛筆盒一塊巧克力遞給小女孩。女孩怯生生地接受了,沒(méi)忘說(shuō)聲“謝謝姐姐”。他們走后不久,女孩聽(tīng)到了一陣尖細的歡呼聲,讓她心驚:“媽媽?zhuān)莻(gè)姐姐今天怎么對我這么好呀,我真是太幸福了!”
女孩一下子呆住了,這,也是幸福啊。自己無(wú)意中的一個(gè)小小善舉,竟能讓一個(gè)小女孩感到幸福。
幸福小學(xué)作文 篇2
幸福是什么?我們都很幸福。我們有的吃、有的玩,媽媽下班回到家,定會(huì )捧著(zhù)你的小臉親啊親,還把我們寵著(zhù)像“小皇帝”、“小公主”一樣。這就是幸福?赡銈兿脒^(guò)嗎?還有多多少少的人,沒(méi)有幸福,得不到幸福。那就是危害人類(lèi)和平的戰爭。
在伊拉克,轟隆隆的大炮還在威脅著(zhù)已經(jīng)茁壯成長(cháng)的“生命之花”。人們一看到散落的彈片,就像耗子見(jiàn)到貓一樣,都拖兒帶女的.往安全的地方逃生?墒,一個(gè)父母可能被冷酷無(wú)情的炸彈炸死的小女孩,在一片空白的水泥地面上,畫(huà)了一個(gè)媽媽?zhuān)⌒囊硪淼孛撓滦,在她媽媽的“懷里”睡?zhù)了。她睡著(zhù)笑了,笑得那么甜,笑得那么美。她一定做夢(mèng)了,夢(mèng)到了她的媽媽?zhuān)瑝?mèng)到了一個(gè)和平的世界。她拉著(zhù)媽媽黃色的衣袖,用稚嫩的手點(diǎn)點(diǎn)遠處有群白鴿的地方說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內ツ峭姘,多可?ài)的小白鴿!”當然,這一切都是幻想,她的媽媽?zhuān)缫巡辉谌耸馈?/p>
看了這幅畫(huà),我已經(jīng)對那些要戰爭不要和平的人恨之入骨,戰爭讓無(wú)數人失去了生命,讓母親失去兒子,讓兒子失去父親。,讓可怕的子彈將一片繁華城市變成一堆廢墟。在城市的各個(gè)角落都遍布著(zhù)尸體。母親坐在地上抱頭痛哭;孩子在眼前尋找著(zhù)父母。讓威力巨大的炸彈把人山人海的火車(chē)站炸成了垃圾堆,地上還散落著(zhù)彈片。你們忍心看到這樣的場(chǎng)面嗎?
珍惜你現在所擁有的,其實(shí)幸?梢院芎(jiǎn)單!默默的看著(zhù)這幅畫(huà),也許你會(huì )感動(dòng)流淚。,對那些在戰爭中的人們來(lái)說(shuō),每一次的擁抱都可能是最后一個(gè),每次的離別可能是永別。珍惜所有生命中出現的人,珍惜我們可貴的幸福!
幸福小學(xué)作文 篇3
“下一站,×××,請下車(chē)的乘客做好去下一站的準備,請下次的乘客做好準備!”
隨著(zhù)車(chē)站的廣播響起,我的心漸漸有了緊張的心態(tài),因為一個(gè)年幼無(wú)知的小屁孩要做一番“大事”……
隨著(zhù)父母的陪伴,我來(lái)到了火車(chē)站,準備前往奶奶那,但是路途遙遠,連坐火車(chē)也要4個(gè)小時(shí)才到那。我開(kāi)始灰心,因為父母要出差好幾個(gè)月,卻讓我待在奶奶家享受,不,不是享受,是折磨。無(wú)奈之下,我便只好接受父母的“制裁”。我那時(shí)的確蠻任性的,但最后總是爭不過(guò)父母。
“10分鐘,20分鐘,30分鐘……4小時(shí)”,“呼,終于下車(chē)了,差點(diǎn)斷氣了,真是受罪!”我怨恨著(zhù),來(lái)到奶奶的住處。說(shuō)真的,我有點(diǎn)討厭奶奶,一點(diǎn)都不羨慕她,但是我不敢說(shuō)出去,因為她畢竟是我的奶奶,一個(gè)嘮叨的奶奶。來(lái)到奶奶的住處,我又是興奮,又是抱怨……
“奶奶,我來(lái)了!”我無(wú)精打采地說(shuō)。奶奶興奮地說(shuō):“呦,寶貝孫子,是什么風(fēng)把你吹來(lái)了?”我沒(méi)有回答,只是沉默。我就在那無(wú)趣地生活了幾個(gè)月,我便承受不住了,堅持要回家。奶奶左右為難,就無(wú)奈之下將我送到車(chē)站……
“嘿,孫子,聽(tīng)好了,路上小心,我給你一串平安符,保佑平安……”奶奶依依不舍地說(shuō)。我手里握著(zhù)一串平安符,聽(tīng)著(zhù)奶奶的左右嘮叨,便煩躁起來(lái),因此奶奶就失落地回去了。
望著(zhù)奶奶離去的背影,我不禁覺(jué)得自己很過(guò)分,眼中的'淚無(wú)言地下落,手緊緊地捏著(zhù)平安符,頓時(shí)感覺(jué)奶奶的嘮叨是一種愛(ài)的形式,也是幸福的形式。突然,一股暖流涌上我的心頭,我這才知道幸福就是如此,如此簡(jiǎn)單。
“下一站,幸福,請乘客做好下一站的準備!”
幸福小學(xué)作文 篇4
回想起那一天,那個(gè)星期六的晚上,我幸福的笑了!因為那一天是我最開(kāi)心,最幸福的一天。
不知怎么搞的,上個(gè)周六的晚上我突然發(fā)起了高燒,頭很暈,一會(huì )冷一會(huì )熱的,很難受。爸媽給我吃了藥一直在旁邊陪我,一會(huì )給我喝水一會(huì )給我擦汗。到了夜里十點(diǎn)多爸媽又給我量了一下體溫,真把他們嚇了一跳,一點(diǎn)好轉都沒(méi)有,整整39.8度呀!趕緊送醫院。這時(shí),天特別冷還下著(zhù)小雨,可爸媽見(jiàn)我不退燒,很著(zhù)急。他們匆忙給我穿上衣服,又裹了個(gè)毛巾被,抱著(zhù)我就出門(mén)了。外面幾乎沒(méi)有行人……迷迷糊糊我記得來(lái)到了醫院,掛水,打針……看著(zhù)爸媽不知疲倦的守在我身邊,為我忙來(lái)忙去,我感受到了父母對我濃濃地愛(ài),我幸福地笑了。
第二天早晨,當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在家里了,感覺(jué)輕松了很多。家里靜悄悄的,回頭發(fā)現床邊擺著(zhù)熱呼呼的可口的早飯,再一看,爸媽可能已經(jīng)上班去了。想到昨天晚上父母為了我忙了一晚肯定沒(méi)休息好,做好早飯又趕去上班,真是辛苦,他們對我多好!想到這里,我心中產(chǎn)生了一絲絲暖流,流入我的心田。此時(shí),我覺(jué)得我很幸福,因為我的父母是那么的愛(ài)我,疼我和關(guān)心我,我真的很快樂(lè )!
以前,我不知道什么是幸福,但是,通過(guò)我這次的.“發(fā)燒”事件后,讓我明白了幸福是每個(gè)人都能擁有的,只要你去發(fā)現,去感受,就能真正的了解幸福,懂得幸福,幸福就在每個(gè)人的身邊,真正的幸福能讓人一生都感到快樂(lè )和充實(shí)!
這次“發(fā)燒”事件讓我真正明白了幸福是什么,“發(fā)燒”真幸福!你們說(shuō)對嗎?
幸福小學(xué)作文 篇5
從前有個(gè)布娃娃,被擺在一個(gè)櫥窗里。布娃娃做工精致,非?蓯(ài)。每天經(jīng)過(guò)這里的人,都會(huì )不由自主地贊嘆幾句,布娃娃也覺(jué)得自己非常幸福。一天,來(lái)了一個(gè)小女孩,小女孩一眼就看中這個(gè)布娃娃,就讓爸爸給自己買(mǎi)了下來(lái)。小女孩興高采烈地抱著(zhù)布娃娃跑回了家。小主人每天放學(xué)回到家,都要抱著(zhù)布娃娃寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就跟布娃娃一起玩,吃飯、睡覺(jué)都抱著(zhù)布娃娃。布娃娃生活在這里,她覺(jué)得自己太幸福了。
可是沒(méi)過(guò)幾天,小主人的`姑姑給小主人買(mǎi)了芭比娃娃。小主人漸漸喜歡芭比娃娃了,從那以后,小主人每天都抱著(zhù)芭比娃娃,無(wú)論什么時(shí)候總是愛(ài)不釋手。小主人不再喜歡布娃娃了,把她隨手甩在地上,還罵她:“你瞧你,你這么低級,怎么能跟‘芭比公主’比呢,簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!”生氣的時(shí)候,小主人就拿布娃娃出氣,又是踩,又是打,又是扔。
布娃娃被小主人折磨得不成樣子,就連頭發(fā)也被剪個(gè)精光。布娃娃傷心極了,決定離家出走。她來(lái)到了一個(gè)窮女孩的家。小女孩一眼就喜歡這個(gè)布娃娃。小女孩用毛線(xiàn)給她重新縫上“頭發(fā)”,每天都把她當成心肝寶貝,因為小女孩只有這么一個(gè)“伙伴”,小女孩非常珍惜。當小女孩開(kāi)心的時(shí)候,布娃娃就和小女孩一起開(kāi)心高興。當小女孩傷心的時(shí)候,布娃娃就哄她開(kāi)心。她們倆個(gè)成了形影不離的好朋友。和小女孩在一起。
布娃娃得到了真正的幸福。
幸福小學(xué)作文 篇6
今天的作業(yè)非常少,老師希望我們可以好好的規劃時(shí)間,應該是想要我們做更多有意義的事,讓心里踏實(shí),讓生活更幸福吧。最近我開(kāi)始轉換心情,當我無(wú)法一心二用或多用的`時(shí)候,我就開(kāi)始回想幸福的滋味,像是這陣子和妹妹去騎自行車(chē)的喜悅、與大家一起贏(yíng)得班際樂(lè )樂(lè )棒球賽的光榮,甚至是此刻發(fā)自?xún)刃牡母冻,從生活中找出值得感恩的地方,把散亂的心思,化為感恩,化為為人群付出的力量,化為滋潤大地的養分,這樣應該也算是一種幸福吧!
幸福是勇往直前為人服務(wù),幸福是一種平凡是被感受到自己存在的感動(dòng),幸福是不抱怨生活、不貪圖安逸、心懷感激,幸福是依賴(lài)個(gè)人的修為及一顆善良的心;幸福是懂得舍得,懂得擁有和真誠的情。幸福是看待隨緣,放下身段就悠然自得。
長(cháng)輩們常教我們要時(shí)常感恩,時(shí)時(shí)刻刻有一顆感恩的心,而且“做壞事不能多我一人,做好事不能少我一人!;老師常告訴我們要“天天發(fā)揮愛(ài)心,就不會(huì )產(chǎn)生惡念,天天為善,就不會(huì )出現惡行!;媽媽也常常提醒我們,“要以同理心待人,多為人著(zhù)想,人家自然也會(huì )為我們著(zhù)想!笨偠灾,我們要當一個(gè)被社會(huì )需要、被國家重用的人,做一個(gè)善解別人、為別人著(zhù)想的人,生命才會(huì )更有意義,才會(huì )更充實(shí),感到更幸福。
幸福小學(xué)作文 篇7
在我們小區樓下有一排車(chē)庫,每間車(chē)庫大約10平米,空間很狹小,其中有一間住著(zhù)一位爺爺和一位奶奶,房間里面除了一張床以外,擺滿(mǎn)了撿來(lái)或是收購回來(lái)的各式各樣的垃圾,有易拉罐、可樂(lè )瓶、紙箱和長(cháng)長(cháng)短短的鋼筋、鐵絲,對了,我看到還有一個(gè)沒(méi)氣的小皮球;在狹小的房間門(mén)外面掛著(zhù)一張顯眼的廣告牌,上面歪七倒八的寫(xiě)了幾個(gè)大字:收購各種廢舊物品、電器和一串電話(huà)號碼。
每天我上下學(xué)的時(shí)候都路過(guò)爺爺奶奶的門(mén)口,當然每天都會(huì )向他們問(wèn)好,從不缺席,一來(lái)二去漸漸地熟悉起來(lái)。爺爺奶奶原來(lái)是外地的,在這里靠撿垃圾維生,白天出門(mén)去撿垃圾和收購廢舊品,晚上回到家里在整理好賣(mài)出去,每天空閑的'時(shí)候把小區車(chē)庫周?chē)驋叩酶筛蓛魞、一塵不染。日復一日,年復一年,時(shí)間長(cháng)了,小區里面的人慢慢地都認識了這對小夫妻,有的業(yè)主還不時(shí)地帶給他們一些生活用品、食物,我路過(guò)的時(shí)候送給他們送過(guò)我最喜歡吃的巧克力,還有蘋(píng)果、奧利奧等,每次當他們接過(guò)我手中的禮物的時(shí),總是握住我肉乎乎的小手,深情地對我說(shuō):謝謝小朋友,以后你都留著(zhù)自己吃吧,不要再給我了,我房間小,沒(méi)地方放;這小區的人都很好,你們都是我的親人,我們老了,該回老家了,但是我舍不得你們,舍不得小區里面的親人,我們不想走頓時(shí),一陣暖流直往心頭涌現,我覺(jué)得我全身都是被幸福包圍的感覺(jué)。
希望爺爺奶奶健康長(cháng)壽,小區的叔叔阿姨們心想事成,大家都健康、幸福、快樂(lè )。
幸福小學(xué)作文 篇8
幼兒園的我經(jīng)常會(huì )唱——“幸福在哪里,幸福在哪里,幸福在爸爸媽媽的懷抱里,這里有溫暖呀這里又熟悉,還有那一雙有力的大手!
走進(jìn)石橫鎮中心小學(xué),我又喜歡唱——“幸福在哪里,幸福在哪里,幸福在那快樂(lè )的學(xué)校里,這里有伙伴呀這里有老師,還有那現代化的多媒體!
身在濕地公園的我,不僅高歌——“幸福在哪里,幸福在哪里,幸福在那丘明湖的倒影里。映出紅的花呀,映出綠的草,還有那會(huì )唱歌的`小小鳥(niǎo)!
進(jìn)入了小學(xué),自己考試得了優(yōu)秀幸福;受到同學(xué)老師的表?yè)P,也幸福;最近,我對幸福又有了新的理解。不信,請聽(tīng)我說(shuō)——
我們學(xué)校圖書(shū)室變成了電子信息化管理,我很榮幸的成為了小小圖書(shū)員。還記得自己第一次跟隨班主任老師走進(jìn)這優(yōu)雅、寧靜的教室時(shí),看到一排排嶄新的書(shū)架,上面分門(mén)別類(lèi)、整整齊齊地碼放著(zhù)書(shū)。那一股股沁人心脾的書(shū)香,吸著(zhù)我的手指輕輕滑過(guò)書(shū)的脊背,這種感覺(jué)真幸福!
現在,我的家鄉也發(fā)生了翻天覆地的變化,身為石橫人,我幸福!一座座樓房就像雨后的春筍般不斷從各個(gè)角落冒出來(lái)。三層四層甚至十幾層,他們的外表裝修得都很漂亮。室內的裝修就更不必說(shuō)了,光滑得照得出人影的地磚啦……很多農民們開(kāi)始住進(jìn)了寬敞明亮的樓房,到處是寬闊整潔的水泥路,處處綠地芳草茵茵,公園里古亭幽雅,小橋流水,夜晚街燈閃爍流光溢彩……每天晚飯后,人們都會(huì )上街逛逛,公園里男女老少,有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè )祥和的景象。
幸福的不僅僅是我,在鎮政府南面,一幢藍色的人民商廈拔地而起,它像個(gè)身穿藍衣服的巨人眺望著(zhù)整個(gè)石橫。家鄉,不是讓一部分人富裕、幸福,而是讓所有人都富裕、都幸福!
幸福小學(xué)作文 篇9
有人說(shuō):幸福是在過(guò)生日時(shí)有蛋糕吃,幸福是一家人去游樂(lè )園玩,幸福是在快樂(lè )中度過(guò)美好的一天。其實(shí),幸福是豐富多彩的,獲得是幸福,奉獻是幸福,享受成功是幸福,體驗挫折也是幸福。戰勝怯懦是幸福,出生在這個(gè)世界上,并成熟長(cháng)大更是一種幸福。
在我的'記憶中,有一件事讓我終身難忘。那是一個(gè)星期五的傍晚,同學(xué)問(wèn)我去不去他家玩,我爽快地答應了。我跟來(lái)接我的外公說(shuō):“我還有作業(yè)要訂正,老師讓我留一下,你先回去吧!”外公信以為真,便回去了。這下我太高興了,我有足夠的時(shí)間去玩了。我在同學(xué)家瘋玩,壓根把回家這件事拋在了腦后。
不知不覺(jué),夜幕降臨,我一看天色,心想:這下慘了,回家之后,一定會(huì )被媽媽罵的。我飛奔回家,一開(kāi)門(mén),媽媽大發(fā)雷霆,怒氣沖沖地說(shuō):“你為什么不跟外公回家,你知不知道,我和你爸爸多么擔心你,我和你爸爸還有外公都去學(xué)校找了一大圈,還打電話(huà)給老師過(guò)了,老師說(shuō),你早就回來(lái)了。我們還以為你被壞人拐走,被車(chē)撞了呢!”雖然媽媽的責備有些嚴厲,眼神里卻盡是擔憂(yōu)和關(guān)切,好像怕我會(huì )走丟似的。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,回來(lái)了就好,下次可不能這樣任性,要告訴我們一聲!兒子,這么晚了,想必也餓了吧,來(lái),飯已經(jīng)燒好了,來(lái)吃吧!蔽易叩讲妥狼,坐了下來(lái),努力忍住眼淚,吃了起來(lái)。這時(shí),我感受到了幸福和溫暖。
幸福是付出,是收獲,是關(guān)懷,是感恩,幸福每時(shí)每刻都在我們的身邊。
幸福小學(xué)作文 篇10
幸福是什么?是那溫暖般的鼓勵,是那同學(xué)的關(guān)心,是那成績(jì)優(yōu)異時(shí),是和同學(xué)一起玩!
這些幸福慢慢包圍著(zhù)我,讓我承受在快樂(lè )的懷抱中,我那甜蜜蜜的幸福作文。我的幸福是媽媽對我的鼓勵。 就在前幾天,我們期中考試。很快,成績(jì)就出來(lái)了。我語(yǔ)文考了92分,英語(yǔ)94分都考得馬馬虎虎的?墒,唯獨數學(xué)考砸了:83分。我看到那紅彤彤的數字時(shí),我頓時(shí)傻了眼,心里如一只活蹦亂跳的小兔子:哎,怎么辦,我明明已經(jīng)努力了,為什么沒(méi)考好呢?我原本的`興致馬上煙消云散了,頓時(shí),烏云密布。 回到家,媽媽問(wèn)我:“寶寶,數學(xué)考得好嗎?” 我聽(tīng)到,頓時(shí)“哇”的一聲哭了出來(lái):“嗚嗚,媽媽?zhuān)疫@一次數學(xué)就考了83分,我這么努力,每天按時(shí)完成家里布置的作業(yè),做一張試卷呢,為什么還考不好?” 媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,考好了才不好呢,你想,還有期末考試呢!你現在考好了,到時(shí)候,驕傲了,期末就不會(huì )考好了呀,現在,你找到缺點(diǎn),去彌補它,還來(lái)得及哦!現在加油還為時(shí)不晚哦!” 我聽(tīng)到了,止住眼淚,自信的說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌,我?huì )找到缺點(diǎn),努力改的!” “嗯,孩子加油哦!”媽媽鼓勵我說(shuō) 相信我努力學(xué)習,一定會(huì )學(xué)好數學(xué)的,加油!
我的幸福是媽媽的鼓勵。
幸福小學(xué)作文 篇11
幸福無(wú)處不在,有可能是從媽媽的手里接過(guò)的一杯茶水,有可能是來(lái)自同學(xué)的一份關(guān)愛(ài),也有可能是母親雨中送來(lái)的一把傘。
一天,天空突然陰云密布,電閃雷鳴,調皮的雨點(diǎn)娃娃沒(méi)打聲招呼就不請自來(lái)。我看著(zhù)那晴空轉陰的天氣,抱怨著(zhù):這是什么鬼天氣?咋說(shuō)下就下。
放學(xué)了,我站在門(mén)口不停的往外張望,不停地抱怨。如熱鍋上的'螞蟻——團團轉,心里不停地念叨:“媽媽呀,你咋還不來(lái)呀,再不來(lái)就只能見(jiàn)到一只落湯雞啦!边@時(shí),我看到門(mén)外出現了媽媽的身影,媽媽的車(chē)子在大雨中飛快的奔馳著(zhù),臉上掛滿(mǎn)了水珠雨衣上的帽子被狂風(fēng)吹了下來(lái),可她也沒(méi)有伸手把帽子戴上,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急二字,她只顧開(kāi)車(chē),我驚呆了,平時(shí)的媽媽哪會(huì )開(kāi)這么快的車(chē),今天如此例外,我看著(zhù)媽媽已經(jīng)向我走來(lái),我沖了過(guò)去,媽媽叫我躲在她的身后,靠緊她,我靠著(zhù)媽媽感到無(wú)比的幸福,一路上媽媽就是我的擋箭牌,替我擋下了風(fēng)風(fēng)雨雨。
到家了,我看見(jiàn)媽媽全身濕透了,蓬頭垢面,我就這樣一直盯著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我這樣笑了,摸著(zhù)我的頭:“好孩子,讓你久等啦,沒(méi)淋濕吧!甭(tīng)了這句話(huà),一陣暖流涌上心頭,感到無(wú)比幸福,我的眼淚充滿(mǎn)了了眼眶,眼前的景象被淚水模糊了,我轉過(guò)身子不讓媽媽看到我傷心的樣子,偷偷地把眼淚擦掉了。
從那一刻,我懂得了什么是幸福,什么是愛(ài),只要有愛(ài)就有幸福,希望幸福永遠在我身邊。
幸福小學(xué)作文 篇12
作為一名資深吃貨,有偏愛(ài)西餐的我,愛(ài)吃的東西是非常多的,各式的蛋糕,各種口味的飲料,大大小小的牛排……這些東西都是我的最?lèi)?ài)。但其中我最?lèi)?ài)吃的還數甜品了,而我最?lèi)?ài)的甜品便是“提拉米蘇”了。
關(guān)于提拉米蘇的由來(lái),流傳過(guò)許許多多不同的故事,比較溫馨的說(shuō)法是一個(gè)意大利士兵即將開(kāi)赴戰場(chǎng),可是家里已經(jīng)什么也沒(méi)有了,愛(ài)他的妻子為了給他準備干糧,把家里所有能吃的.餅干、面包全做進(jìn)了一個(gè)糕點(diǎn)里,那個(gè)糕點(diǎn)就叫提拉米蘇。每當這個(gè)士兵在戰場(chǎng)上吃到提拉米蘇就會(huì )想起他的家,想起家中心愛(ài)的人……提拉米蘇,在意大利文里,有 “ 帶我走 ” 的含義,帶走的不只是美味,還有愛(ài)和幸福。
提拉米蘇蛋糕是由海綿蛋糕,奶油,巧克力等等材料制作出來(lái)的,中間一層噴香的海綿蛋糕被一層厚厚的奶有所包裹住,它們的上面還撒了一層黑巧克力粉,這種巧克力粉很特殊,它的味兒不像巧克力那樣香甜,聞起來(lái)還有一絲淡淡的苦味兒。不過(guò)這種苦和奶油的甜相結合,使人不感覺(jué)很油膩,真是恰到好處呢!
提拉米蘇蛋糕使用的奶油也不是一般生日蛋糕上所吃到的奶油,這種奶油是清香的,牛奶味兒很濃郁,入口即化。當提拉米蘇在冰箱冰過(guò)后拿出來(lái)吃,冰冰涼涼的奶油滑過(guò)嘴唇的感覺(jué)那可是非常妙的!
聽(tīng)了我的感受,是不是也很想嘗嘗這個(gè)美味的意大利甜點(diǎn)呢?
幸福小學(xué)作文 篇13
有人認為,幸福是一杯濃濃的咖啡,散發(fā)出濃厚的醇香;有人認為,幸福是一杯清新的茶水,有著(zhù)淡淡的清香;還有人認為,幸福是一包調味劑,酸、甜、苦、辣、咸……而我則認為,幸!褪呛桶职、媽媽一起享受快樂(lè )。
三月的一個(gè)星期天下午,我學(xué)完笛子后,和爸爸、媽媽一起去白天鵝公園。公園里真熱鬧呀!尤其是賣(mài)風(fēng)箏的地方圍的孩子特別多,我也挑了一個(gè)全身紫色,還帶著(zhù)五顏六色條紋的大鳥(niǎo)風(fēng)箏!我們拿著(zhù)大鳥(niǎo)風(fēng)箏來(lái)到公園的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上空,已經(jīng)飛起了好多的風(fēng)箏,有金魚(yú)、有蝴蝶、有蜈蚣……借助風(fēng)勢,我們也不甘示弱。爸爸拿起風(fēng)箏逆著(zhù)大風(fēng)跑,我放著(zhù)手里的線(xiàn)軸,大鳥(niǎo)風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,這時(shí)大鳥(niǎo)風(fēng)箏的.線(xiàn)放完了。而別人的蜈蚣風(fēng)箏飛得比我們的大鳥(niǎo)風(fēng)箏還高呢!我頓時(shí)不服氣了,嚷嚷著(zhù)還要飛高,這可怎么辦呢?媽媽又去賣(mài)風(fēng)箏處買(mǎi)來(lái)了一個(gè)線(xiàn)軸。把兩個(gè)線(xiàn)軸上的線(xiàn)接在一起,現在我們的大鳥(niǎo)風(fēng)箏展翅高飛,飛到了藍天的最高處。
放了好久的風(fēng)箏,我的手也酸了,便坐到公園的椅子上歇歇。期間風(fēng)箏剛要落下,我立刻站起來(lái)抖一抖風(fēng)箏線(xiàn),它又飛得最高了!爸爸教了我一個(gè)絕招,把線(xiàn)軸繞在椅子的扶手上,再用手壓著(zhù)線(xiàn)軸坐在那兒,風(fēng)箏就跑不掉了。我一邊休息,一邊欣賞展翅高飛的大鳥(niǎo)風(fēng)箏,心里真是有說(shuō)不出的得意呀!
轉眼間,已是下午五點(diǎn)多鐘了,我便開(kāi)始收風(fēng)箏線(xiàn),可是風(fēng)比之前大了。收了一半,手就酸得不能動(dòng)了。爸爸要來(lái)幫助,我倔強地說(shuō):“不要,我自己收!”
我和爸爸、媽媽一起放風(fēng)箏,一起享受快樂(lè ),真的好幸福!
幸福小學(xué)作文 篇14
想必每個(gè)孩子在小的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)屬于自己的“角落”,在這個(gè)角落里可以有擁自己的幸福和快樂(lè )。而我家里的小棚,就是我兒時(shí)的樂(lè )園。
那時(shí)候家住在一樓,樓下就有一個(gè)自家的小棚,但很久都沒(méi)有用了,里面放的都是落滿(mǎn)了灰的“老古董”,什么輪子不見(jiàn)了的自行車(chē),舊到打不開(kāi)的電視機之類(lèi)的。
我從小就有一個(gè)習慣,喜歡收集一些零零碎碎的小玩意,比如糖紙、禮品盒、好看的便利貼什么的,但家里沒(méi)有太多地方,就只能被媽媽扔掉,于是我就打起了小棚的主意。終于在我的苦苦哀求下,老媽老爸把小棚里的雜物扔掉,我也立刻主動(dòng)加入到大掃除的行列中,打掃干凈后,我就把我的小寶庫轉移了過(guò)來(lái),還把它們按物品分了類(lèi),于是這里成了我每天光顧的地方。
那天我叫來(lái)了幾個(gè)好朋友,來(lái)參觀(guān)我的“偉大成果”!敖裉鞄銈儊(lái)參觀(guān)我的秘密基地吧!”我神秘地說(shuō)到!昂冒『冒,快帶我們去吧!”小伙伴們兩眼放光的說(shuō)。我們來(lái)到了我的基地,“哇!”大家不禁驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)許多的小東西整齊地擺放著(zhù),還有一張屬于我的小“工作臺”,一張方方正正的小木桌,雖然不那么華麗,但很清爽,上面的實(shí)木條紋讓人心情寧靜,桌子上還擺放著(zhù)膠水、筆、尺子等工具。兩排小柜,一排放紙張類(lèi)的,一排放禮品盒類(lèi),還有其它的小東西也整齊劃一的`排列著(zhù),連墻壁也換上了藍色的壁紙,那天我們在屬于我的“秘密基地里玩的很開(kāi)心,也讓我感到了幸福。
還記得那時(shí),我常常在那里一呆就是大半天,也做出了直到現在也讓我欣喜的小東西,是呀!在屬于我自己的地方,干著(zhù)我喜歡的事,這不就是幸福么?而且是屬于我的最樸實(shí)的小幸福。
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