幸福話(huà)題作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的幸福話(huà)題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福話(huà)題作文 篇1
幸福是什么？幸福是美好、是滿(mǎn)足、是榮譽(yù)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，取得了豐碩的成果。
像我們一樣有這么美好的學(xué)校、可敬的老師，這就是我們的幸福。早上起來(lái)，媽媽將香甜可口的飯菜端在飯桌上，看著(zhù)我大口大口地吃，媽媽微笑地站在旁邊，這就是我的幸福。下雨天，我撐著(zhù)雨傘看到?jīng)]有雨傘的同學(xué)我會(huì )叫他一路同行；在家中哪怕幫媽媽做一件極小的事，看到媽媽高興地贊美著(zhù)我……
20xx年8月我和爸爸、媽媽一同去了北京，目睹了雄偉壯觀(guān)的'*，還登上了*城樓，參觀(guān)了奧運會(huì )比賽場(chǎng)——鳥(niǎo)巢、水立方，登上了八達嶺長(cháng)城，我太幸福了。前幾天，我將英語(yǔ)書(shū)丟了，我心里有多著(zhù)急，我將丟書(shū)的事向老師匯報了，老師安慰我：不要著(zhù)急，我們大家幫你找，過(guò)了二天，丟了的書(shū)老師又送到了我的手中，我的心情是多么地激動(dòng)。
因為在我的身邊有可愛(ài)的老師、互相幫助的同學(xué)、慈祥的父母，這就是我的幸福。其實(shí)幸福并不遙遠，就在我們每一個(gè)人的身邊。
幸福話(huà)題作文 篇2
幸福是冬日的暖陽(yáng)，在失望時(shí)帶來(lái)溫暖；幸福是堅固的小船，在困難時(shí)敢于駛向彼岸；幸福是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來(lái)希望。我們時(shí)時(shí)追尋幸福，其實(shí)幸福早已將我們圍繞。
幸福在那熱騰騰的面條中。那天，我打開(kāi)書(shū)本，把自己埋進(jìn)題海，在題海中游啊游……“今天又有這么多作業(yè)呀！快點(diǎn)做完，早點(diǎn)睡��！”媽媽溫柔的聲音把我從題海里拉了出來(lái)。窗外，天空已是漆黑如墨，幾顆星星散發(fā)出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我輕輕嘆息，媽媽摸了摸我的頭，走出房間，我繼續把自己埋入題海，低頭看看密密麻麻的'文字，視線(xiàn)逐漸模糊……
“怎么又在這兒睡了，會(huì )著(zhù)涼的！”媽媽溫柔的聲音變得急促起來(lái)。我睜了睜發(fā)干發(fā)澀的眼睛，伸了個(gè)懶腰，僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書(shū)桌上，說(shuō)：“餓壞了吧！來(lái)，把這碗面吃了再寫(xiě)作業(yè)�！蔽叶似鹉峭朊�，大口大口地吃著(zhù)，從這碗面中，我嘗到了幸福的味道。
幸福在公交車(chē)里，上班高峰期，車(chē)廂塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，大家摩肩接踵，空氣因此變得稀薄。一位老奶奶提著(zhù)菜籃子上了車(chē)，令人感動(dòng)的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來(lái)快步走到老奶奶身邊，摟住她的腰，扶住她的手，護送她走到自己座位上。車(chē)內的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都向他投去了贊許的目光。稀薄的空氣里彌漫著(zhù)幸福的氣息。
幸福在普通的雨傘中。那天放學(xué)，準備自己回家的我卻怎么也不敢邁出一步——雨太大了，我沒(méi)有帶雨傘。我呆呆坐了好久，窗外，依舊是傾盆大雨，桌上竟放了一把傘。我抬頭一看，是我的好朋友！我感激地看著(zhù)她，一股暖流涌上心頭，一把普通的傘，讓我感受到幸福！
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂的深處。我們會(huì )發(fā)現：每個(gè)角落都有愛(ài)，有關(guān)懷，還有平凡的幸福！
幸福話(huà)題作文 篇3
幸福是什么？
曾幾何時(shí)，媽媽告訴我：擁有青春就是幸福。于是我盼望著(zhù)青春期的到來(lái)。青春期到來(lái)了，可我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不幸福。媽媽又告訴我：你應該是幸福的，你看青春年少的你有充足的時(shí)間去學(xué)習，去奮斗，去創(chuàng )造。為了你的理想，你要在青春的季節里埋下幸福的種子�，F在正是你發(fā)揮你潛能的黃金時(shí)期，你應該好珍惜它，不要覺(jué)得自己的壓力很大，這樣你會(huì )很輕松，也就會(huì )品嘗的幸福的'滋味。
曾幾何時(shí)，媽媽又告訴我：遭遇挫折也是幸福。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)簞e人都怕遇到困難你怎么希望我遇到困難呢？再說(shuō)困難是不好解決的，哪兒會(huì )幸福呢？
媽媽又給我解釋道：遭遇挫折可以磨練一個(gè)人的意志，面對挫折要咬緊牙關(guān)，在彷徨中奮起，自信的點(diǎn)起希望之火，從痛苦的陰影中走出來(lái)，你會(huì )看到一片蔚藍的天空，你會(huì )發(fā)現，挫折也會(huì )給人帶來(lái)幸福的感覺(jué)。
唉！我這回可真服了媽媽?zhuān)偸悄苷f(shuō)過(guò)我。不過(guò)呢，我發(fā)現媽媽一直都是這樣教育我的。雖然我還不太成熟，但我相信我會(huì )在媽媽的教育下茁壯成長(cháng)的。
媽媽為什么要這樣教育我呢？因為她愛(ài)我，她希望我坦然面對困難，不被困難嚇倒，有克服困難的勇氣，希望我幸福。
我現在終于明白，擁有愛(ài)就是幸福。
幸福話(huà)題作文 篇4
在這未知的世界里，不知有多少人過(guò)著(zhù)貧困窮苦的生活，每天只能露宿街頭，饑腸轆轆的乞討食物；不知有多少人四肢發(fā)育的不完全，無(wú)法和普通人一樣，可以興高 采烈的活蹦亂跳；不知有多少人因為可怕的戰爭拆散了他們圓滿(mǎn)溫馨的家庭。有幸我四肢健全，擁有溫暖的家，時(shí)時(shí)刻刻享受著(zhù)幸福的時(shí)光。
夏日里，磅礡雷陣雨后的天邊彩虹，我有幸目睹其七彩燦爛的氤氳；秋日里，人聲雜涾后的午后，我有幸聞到桂花的陣陣清香；冬日里，低溫強風(fēng)里的朵朵梅花，我 有幸領(lǐng)悟“不經(jīng)一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香?”的道理；春天里，春雨綿綿里，我有幸拂春風(fēng)，沐春雨。我手中擁有綿延不絕的幸福時(shí)光，看我怎么去思想，只要 我往好處想，我的人生里，時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的時(shí)光。
擁有幸福的時(shí)光是不容易的，感謝大家的付出，才有今天的`成果，讓我們享受著(zhù)幸福的時(shí)光，所以我們享受幸福的時(shí)光之余，更要能感恩和惜福。但是人們不斷的任 意破壞大自然，導致氣候異常，讓人苦不堪言。所以我們一定要盡力而為讓世界變得更進(jìn)一步，更加美好，如：醫療科技日新月異，可以治療疑難雜癥，與做好環(huán) 保，降低溫室效應，努力保護地球…等。請讓我們手牽著(zhù)手，邁向幸福的大道，創(chuàng )造出人類(lèi)永無(wú)休止的幸福時(shí)光！
幸福話(huà)題作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽讓我去買(mǎi)醬油和鹽，我踏著(zhù)輕快的腳步下了樓，我穿過(guò)一個(gè)公園。早春的陽(yáng)光并不刺眼，我遠遠的看見(jiàn)---光禿禿的地上有了一抹淡淡的綠色；旁邊的柳樹(shù)也漸漸地冒出了新芽；湖里的冰也化了，幾只鴨子在水里嬉戲著(zhù)。到處是一片生機勃勃的景象。
我向前走著(zhù)，一陣笑聲把我吸引，我駐足不前。一對父子正在放風(fēng)箏，父親一手拿著(zhù)線(xiàn)軸一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在公園的小廣場(chǎng)上奔跑，后面跟著(zhù)一個(gè)5歲左右的孩子歡快的笑著(zhù)。孩子那天真無(wú)邪銀鈴般的笑聲灑遍整個(gè)公園，如悅耳的絲竹；如山澗清泉，咚咚歡暢；如霧中荷香，幽然不絕；如春日驚雷，活力四射。那個(gè)父親把風(fēng)箏線(xiàn)慢慢放松，隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，笑聲越來(lái)越來(lái)越歡快。慢慢的幸福充盈著(zhù)那笑聲�？粗�(zhù)這幅溫馨的畫(huà)面，我豁然開(kāi)朗，幸福不就是——在我小時(shí)，你給予我歡樂(lè )。
收回目光繼續向前，看見(jiàn)一位阿姨推著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人在路邊散步。我慢慢走過(guò)去，只見(jiàn)阿姨一邊用手抱住老人的腰，一邊用另一只手托住老人的胳膊，扶起老人慢慢站了起來(lái)，老人滿(mǎn)是幸福地望著(zhù)自己長(cháng)大的女兒，隨著(zhù)女兒走到了旁邊休息椅旁。我慢慢走遠，不知父女倆在說(shuō)什么，只聽(tīng)見(jiàn)歡快的'笑聲傳來(lái)。他們大概在回憶阿姨小時(shí)候的事吧。這對父女詮釋了幸福的另一層含義，幸福就是——在我老時(shí)，你給予我歡樂(lè )。
一路到處是幸福美好的景象。伴著(zhù)笑聲一路向前，細細品味著(zhù)剛才那種種景象，我明白了幸福的真諦——幸福就是恰當時(shí)候的給予。
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