幸福作文范文【精品27篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的幸福作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福作文 1
你幸福嗎?近期,央視記者街頭隨機采訪(fǎng)的這一問(wèn),問(wèn)出了諸多民情世相,各種不同的`回答和見(jiàn)解也給人啟示、引人思考。
老實(shí)說(shuō),如果街頭的受訪(fǎng)者是我,這問(wèn)題我確實(shí)不知道該怎么答。
幸福是什么、到底在哪里?它可曾來(lái)敲我們的門(mén)?
經(jīng)典給幸福所做定義是心理欲望得到滿(mǎn)足時(shí)的狀態(tài)。人天經(jīng)地義都會(huì )有欲望,人因際遇境況的差異和喜好境界的不同,欲望自然也各異,坐在自行車(chē)后面笑和在寶馬車(chē)里哭到底哪個(gè)幸福,恐怕難有標準的答案;欲望又分長(cháng)遠和即時(shí),所以各人得到滿(mǎn)足的情況就理當千差又萬(wàn)別了。
幸福作文 2
今天是周末,是哥哥、弟弟和媽媽去杭州西湖玩的時(shí)候了。哥哥帶著(zhù)畫(huà)板,在西湖邊畫(huà)荷花。
弟弟對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)绺绠?huà)得荷花真漂亮,我也想學(xué)畫(huà)畫(huà)”。媽媽說(shuō):“好呀,好呀,下次媽媽帶你去學(xué)。不過(guò)你要乖乖地聽(tīng)哥哥的`話(huà)哦!”弟弟說(shuō):“媽媽?zhuān)骱叺暮苫ㄕ嫫裂!”哥哥說(shuō):“媽媽?zhuān)@西湖里怎么沒(méi)有魚(yú)?”媽媽說(shuō):“西湖里有魚(yú),我們看不見(jiàn),下次來(lái)釣魚(yú)吧!”弟弟說(shuō)要回家,媽媽說(shuō)等哥哥畫(huà)好了之后再一起走。
幸福作文 3
考試成績(jì)的不理想,當然是大多數學(xué)生的壓力,我也不例外,但從那以后,我的生活發(fā)生可明顯改變。
五年級時(shí),期末考試結束了,當時(shí)考試失利的我,默默地趴在桌上,聯(lián)想到父母的`工作努力,壓力大,為的就是希望我有才華,而這成績(jì),拿給父母看,真的很對不起他們。想到這,眼淚馬上就溢出來(lái)了。
忽然,關(guān)切的身音從頭頂傳來(lái),我緩緩地抬起了頭,原來(lái)是小譚,他跟我講他的經(jīng)歷,幾乎跟我正在發(fā)生的事一樣,他又告訴我他是怎樣改變的,講得我連連點(diǎn)頭,表示贊同。盡管是在嚴酷的夏天,內心卻依然涼爽。
幸福其實(shí)離你不遠,但是它從來(lái)不自己出現,只是等待你去發(fā)現。
幸福作文 4
河流的幸福,在于澆灌了沃野,滋潤了花草。它以甘甜的乳汁,哺育了魚(yú)蝦,為人類(lèi)解除干渴。所以,它在大地懷抱中歡快地流淌。
蜜蜂的幸福,在于辛勤地忙碌,采得百花蜜,奉獻給人類(lèi)。它們?yōu)榛▋鹤雒,傳播花粉。所以,蜜蜂不顧辛勞,快?lè )地忙碌著(zhù)。
小鳥(niǎo)的幸福,在于以歌喉帶給人們美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )。啄木鳥(niǎo)為大樹(shù)消除害蟲(chóng),貓頭鷹為莊稼捕捉田鼠。更重要的是,它們給大自然增添生機。所以,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。
我的幸福,在于奮發(fā)向上,學(xué)好知識。用知識武裝頭腦,用辛勤地汗水澆灌理想,使夢(mèng)想之花開(kāi)放得絢麗多彩。所以,我要更加努力,爭取成為祖國的棟梁。
幸福,不在于取得,而在于奉獻。奉獻,方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
幸福作文 5
今天,是海龜爺爺的生日,小動(dòng)物們都想前去祝賀。
小鳥(niǎo)能飛,小魚(yú)能游,它們一大清早就趕到了海龜爺爺家。
可是,陸地上的小動(dòng)物既不會(huì )飛,也不會(huì )游。它們在三天前就開(kāi)始冥思苦想,可是一直都沒(méi)有想到好辦法。
直到下午,小松鼠和它的朋友終于想到了一個(gè)好辦法。它們連忙請三只小豬四處宣告:我們下午一起去給海龜爺爺過(guò)生日!
陸地上的`動(dòng)物們聽(tīng)了,連忙趕到碼頭。只見(jiàn)碼頭上?恐(zhù)各種各樣的“船”。小松鼠坐上“草帽船”,小貓坐上“靴子船”,小兔坐上“西瓜船”,還準備了一大束鮮花!瓌(dòng)物們開(kāi)著(zhù)“船”,浩浩蕩蕩地向海龜爺爺趕去!
海龜爺爺遠遠地就看到這么多的陸地朋友也趕來(lái)給它過(guò)生日,幸福地笑了!
幸福作文 6
你的'眼中因為有愛(ài),所以天空湛藍。我的心中因為有愛(ài),因此笑容也燦爛。因為有愛(ài),悲傷已不復存在。歌聲點(diǎn)綴著(zhù)浪漫。因為有愛(ài),更要好好真心對待。不必擔心,好花是否還會(huì )常開(kāi)。因為有愛(ài),所以獲得幸福青睞。好景依然會(huì )常在。因為有愛(ài),夢(mèng)想已登上舞臺。跟著(zhù)音樂(lè )的節拍。因為有愛(ài),我們將盡情搖擺。舞步不會(huì )放慢。因為有愛(ài),更要好好真心期待。永遠相信好花還會(huì )常開(kāi),等待。因為有愛(ài),所以獲得幸福青睞。好景依然會(huì )常在。因為有愛(ài),我們將永不分開(kāi),彼此相互信賴(lài)。因為有愛(ài),所以獲得幸福青睞。好景輝映摩登的年代。
幸福作文 7
今天中午大伯、大姑和小姑他們三家人來(lái)爺爺奶奶家做客。
中午奶奶做了一桌豐盛的.午餐,大人一桌,小孩一桌,大家其樂(lè )融融,吃的有雞肉、羊肉、牛肉、茭瓜等,還有媽媽做的淡水魚(yú),美味極了。愿我們這一大家子人相親相愛(ài),永遠和睦。
幸福作文 8
如水的時(shí)光里,相遇和別離猶如一場(chǎng)花開(kāi)花落,每個(gè)人行色匆匆的步履,踩在無(wú)聲的'世界。
眼下秋意濃濃,陽(yáng)光或暗淡或明媚,稀稀疏疏地徘徊于綠意中,任光陰穿梭。陣陣涼風(fēng)吹過(guò),銀杏葉合著(zhù)的聲響,彈起蕭瑟的琴弦。
一庭秋韻,風(fēng)輕,云淡,歲月靜好。
收緊薄薄的外套,企圖留住最后的一點(diǎn)溫暖。凝望著(zhù)窗外的風(fēng)景,心里一片平靜。轉頭看向正在疊衣服的奶奶,歲月在她身上明顯的拓印著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的痕跡,但更覺(jué)無(wú)與倫比的美麗。奶奶抬起頭來(lái),望向我,柔和的一笑。這便是幸福吧,我所擁有的幸福。
那些幸福如酒的美麗,芬芳滿(mǎn)地。
幸福作文 9
你認為幸福是什么?吃著(zhù)山珍海味,穿漂亮的衣服,玩刺激有趣的游戲,還是擁有比別人更好的東西?
幸福是什么?幸福是微笑著(zhù)的閃著(zhù)淚光的雙眼;是耳邊親切的'問(wèn)候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng);是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫之樂(lè )。
每個(gè)人對幸福滋味的感受都有不同,無(wú)論是酸、甜、苦、辣,還是喜、怒、哀、樂(lè ),只要能讓你內心覺(jué)得很溫暖,充滿(mǎn)希望、滿(mǎn)足,有所收獲,就一定會(huì )讓你有幸福的感覺(jué)。在 山區兒童眼中,幸福就是喝上干凈的自來(lái)水;幸福就是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福就是每天都可以吃上白饅頭;幸福就是可以重新捧上書(shū)本;幸福就是能有一支鉛筆。
在你看來(lái)幸福是什么?你擁有幸福嗎?
幸福作文 10
星期天的'早晨,陽(yáng)光明媚。小明一家準備打掃衛生,他們忙得可起勁了。媽媽在擦玻璃,把玻璃擦得亮晶晶的,爸爸在拖地,把地拖得一塵不染,小明在做賀卡,小明做的賀卡可漂亮了,他要把這張漂亮的賀卡送給小美,做好賀卡小明把桌子收拾得干干凈凈。
看著(zhù)被一家人打掃得干干凈凈的房間,小明覺(jué)得勞動(dòng)真幸福!
幸福作文 11
幸福是什么?幸福是靠勞動(dòng)所得。一天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,看到桌子上落了一層灰塵。我毫不猶豫地拿起抹布把桌椅打掃得干干凈凈。望著(zhù)干凈的教室,我感到無(wú)比的幸福。
幸福是什么?幸福是奉獻。有一次,學(xué)校舉行捐款活動(dòng),我把自己積攢的零花錢(qián)全部捐給災區的那一刻,我感到非常的幸福。
幸福是什么?幸福是考出理想的.成績(jì)。每當我考滿(mǎn)分時(shí),就會(huì )感到快樂(lè )和激動(dòng),聽(tīng)到媽媽對我的激勵,我感到很幸福。
幸福是什么?幸福是全家人團聚在一起。全家人共享天倫,好幸福。
幸福是什么?幸福是與大家分享快樂(lè )。我過(guò)生日的時(shí)侯,邀請了很多好朋友到我家做客,我們圍坐在一起吃生日蛋糕,有的談學(xué)習,有的誦古詩(shī),有的猜謎語(yǔ)。我們玩的不亦樂(lè )乎,這是多么的幸福。
!幸福是如此簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,幸福是父母給我的可口飯菜,幸福是老師傳授給我們無(wú)窮的知識,我們要好好把握。
幸福作文 12
你眼中的幸福是什么?是永恒的快樂(lè )么,還是數不完的甜蜜心事;是夏季變得不再炎熱呢,還是未來(lái)的路全部都有了目的地呢?或許你已經(jīng)察覺(jué)到,現在的我們總是在某些時(shí)候感到難過(guò)。
到底是為什么,難道我們不能夠擁有幸福么?答案是否定的。我們都是同樣呼吸空氣、沐浴陽(yáng)光而長(cháng)大的孩子,縱然沒(méi)有傳說(shuō)中最美的伊甸園,但是我們同樣擁有追求幸福的權力。幸福是美好的`,雖然它不能時(shí)刻伴隨我們,然而,一刻的幸福也能讓我們愿意伸出雙手擁抱它。它給予失望的人勇氣,使淡漠的空氣充滿(mǎn)花香。幸福和陽(yáng)光、空氣、水一樣,它很重要。它還會(huì )給你生活的勇氣,給你一份平靜安定、愿意微笑面對生活的心。
幸福,是炎熱夏季偶然的一陣清風(fēng);幸福,是廣袤沙漠中那一片希望的綠洲;幸福,是千萬(wàn)棵青草組成的綠地上的那一朵明媚的花。幸福,就像是流星一樣,它偶然出現,點(diǎn)綴你的生活,然后你那平凡的天空便成了世界上最美的風(fēng)景。
幸福作文 13
那一天,我哭了,但那不是悲傷的,淚水,是幸福的淚水,因為,我收獲了友誼。
從前,我是一個(gè)內向的小女孩,難過(guò)和孤獨將我渴望友誼的心凍結,從此冷漠無(wú)情,在自己的世界了,只有黑暗魅影光芒,但在上了幼兒園之后,我的心里燃起了友誼之火。
這是一個(gè)下雪天,同學(xué)們有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,臉上洋溢著(zhù)微笑,開(kāi)心極了。而我呢,面無(wú)表情地看書(shū)。這是,王清怡進(jìn)來(lái)了,漂亮的臉上滿(mǎn)是疑惑,問(wèn)到:“嵇捷,你怎么不去玩呢?”“沒(méi)興趣!蔽依淅涞卣f(shuō)!皠e這樣嗎,我們出去!”她一邊說(shuō),一邊拽著(zhù)我出去,我拼命往后退,她走一步,我退一步,可是離座位太遠,被她連拖帶拽地“請”了出去。過(guò)了一會(huì )玩兒,我發(fā)現了朋友的力量是偉大的,我豁然開(kāi)朗,獲得了別人的信任和尊重。
我想:朋友的'力量是偉大的,所以友誼的光輝永遠不會(huì )熄滅。它想一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,它想一盞燈,為我們照亮未來(lái)的路。
那一天,我留下了幸福的淚水。
幸福作文 14
我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們和和美美地生活在一起。
我是家中歡樂(lè )的代表,每天都給爸爸媽媽帶來(lái)許多的笑聲。有一次,老師讓我們積累名人名言,爸爸給我說(shuō)了一條但丁的“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧 ”。我眼珠一轉,當時(shí)就把它說(shuō)成了“走別人的路,讓別人無(wú)路可走”,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
媽媽是家里溫馨的代表。只要媽媽在身邊,我就什么也不怕了。每次我一到晚上就睡不著(zhù)覺(jué),這時(shí)媽媽總是把我摟在懷里,像哄小寶寶一樣,輕輕的拍著(zhù)我,哼著(zhù)溫柔的搖籃曲,我陶醉的抱著(zhù)媽媽的脖子,煩躁的心立刻安靜下來(lái),慢慢地就睡著(zhù)了……
爸爸是嚴厲的代表。我的`作業(yè)寫(xiě)錯了,爸爸嚴厲地批評了我,并一遍又一遍的給我講解,直到我弄懂為止。對于我生活中的小毛病,爸爸也總是毫不客氣的指出,監督我改正。
我喜歡我的歡樂(lè )、溫馨、嚴厲而和諧的家。
幸福作文 15
我有兩個(gè)好朋友,一位肚里能撐船的爸爸,還有一位肚里連小老鼠都裝不下的媽媽。
我媽媽對我管教很?chē),平時(shí)的學(xué)習都是她教我,只要我有一點(diǎn)不認真的.話(huà)媽媽就會(huì )像老虎一樣對我大吵大鬧。但媽媽也很愛(ài)我,每次我受委屈時(shí),媽媽就坐在我的旁邊耐心的安慰我讓我由傷心到高興。我還有一個(gè)寬容大量的爸爸。我一想到爸爸心里就像開(kāi)了花一樣。因為,爸爸對我很寬容,即使我做錯好幾道題爸爸也不會(huì )對我高聲訓斥,只是平心靜氣的對我說(shuō)下次要努力、要好好干,不要他們丟臉……
有一次,因為我粗心吧把段考上五分的應用題算錯了。要數怎么寫(xiě)怎么算我也會(huì ),就是結果算錯了。媽媽看了我的試卷大發(fā)雷霆,而爸爸和藹的對我說(shuō)讓我不要灰心,繼續努力,又勸媽媽再給我一次機會(huì )。這次大風(fēng)波總算平靜了下來(lái)。因為媽媽嚴厲的風(fēng)和爸爸和藹風(fēng)相抵消就組了一個(gè)幸福家庭。
幸福作文 16
“因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,有福就該同享,有難就該同當,用相知相守換地久天長(cháng)……”每當我唱起這首歌時(shí),總會(huì )有一股暖流在心底涌動(dòng),我想這就是幸福的感覺(jué)。
也許每個(gè)人對幸福的感覺(jué)都不同,有的人認為平安就是幸福,有的人認為快樂(lè )就是幸福,有的人認為學(xué)習就是幸!磺(gè)人就有一千種答案。幸福沒(méi)有絕對的.定義,幸福的感覺(jué)因人而異,因為環(huán)境的改變而改變。但是,有一點(diǎn)我是確信的,如果我們有一個(gè)相親相愛(ài)的家,我們是幸福的而且我們還能創(chuàng )造出更多的幸福。
幸福是一種感覺(jué),它取決于人的心態(tài),取決于是否心中有愛(ài)。如果你想讓自己幸福一點(diǎn),就要學(xué)會(huì )去愛(ài),用陽(yáng)光般的愛(ài)去對待身邊的每一件事情,用一顆包容的心看待每一個(gè)人。我相信,有了“愛(ài)”這個(gè)支點(diǎn),我們一定能撐起一個(gè)幸福的班級之家!
幸福作文 17
在一條清澈見(jiàn)底的小溪邊上,有一座低小的茅草搭成的房子,房屋里有人用溫柔的南方語(yǔ)言,帶著(zhù)相互的醉意,在互相說(shuō)話(huà)取笑。是誰(shuí)呢?原來(lái)是一對老夫妻呀!
他們的生活是那么安詳,是那么愉快。
這時(shí),老婦發(fā)話(huà)了,他對老夫說(shuō):“老頭子,你看,咱那三個(gè)孩子多么聽(tīng)話(huà)孝順呀!大兒子在溪樂(lè )邊鋤著(zhù)豆田里那可惡的雜草。二兒正在那樹(shù)下編織雞籠呢!看那小兒多么討人喜愛(ài)在那溪頭剝著(zhù)蓮藕呢!”
“是呀!”老頭子接著(zhù)說(shuō):“這生活負擔減輕了,我們有了這三個(gè)孝順懂事的孩子,那是咱的幸福呀!”
“是呀!
“哈哈……”陣陣笑聲飄到了九宵云外。
大兒子聽(tīng)到發(fā)他們的討論,干得更加起勁了,二兒聽(tīng)見(jiàn)了織得更加快了,他們干完農活,在門(mén)口看著(zhù)他們,開(kāi)心的'笑了,笑的是那么歡快。
!真是一個(gè)美好的結局呀!
幸福作文 18
從7月16日到20日,我參加了杭州博物館組織的第五屆小小講解員活動(dòng)營(yíng)。
在這五天里,我不僅在博物館孫老師的帶領(lǐng)和講解下,參觀(guān)了博物館所有展廳,了解了許多歷史文化知識,看到了許多珍貴的文物,有良渚文化遺址及玉器、跨湖橋遺址及瓷器……我還參加了小小講解員“才藝PK賽”,表演了英語(yǔ)童謠《January》、《I have one You have one》和笑話(huà)故事,給觀(guān)眾帶去了歡樂(lè ),并獲得了“才藝十佳選手”稱(chēng)號!
最快樂(lè )的是:我學(xué)習了如何做一名小小講解員,把博物館里的`展品介紹給大家;在小小講解員“講解PK賽”中,向大家介紹了“良渚文化的代表器物—玉琮”,表現優(yōu)秀,榮獲了“優(yōu)秀小小講解員”稱(chēng)號!通過(guò)這次活動(dòng),我知道了憑自己所學(xué),能為大家服務(wù)是件幸福的事!
幸福作文 19
當我還是嬰兒的時(shí),我感覺(jué)幸福就在眼前; 當我剛進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺(jué)幸福就在身邊; 當我跨出幼兒園大門(mén)時(shí),我發(fā)現幸福又跟著(zhù)我、圍繞著(zhù)我; 當我步入了小學(xué)課堂時(shí),我發(fā)現幸福正伴隨著(zhù)我成長(cháng)。 天哪!誰(shuí)能告訴我,幸!谀? 其實(shí)我忘了,忘了的幸福,她就在我周?chē),在我心里,在每個(gè)人的身邊。
幸福,在于自知擁有。 如果,你是魚(yú)兒,那幸福就是一汪清涼清涼的水;如果,你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的陽(yáng)光;如果,你是花兒,那幸福就是一滴晶瑩清純的'露珠;如果,你是鳥(niǎo)兒,那幸福就是一片湛藍湛藍的天。 爸爸、媽媽和我有一個(gè)幸福的小家;同學(xué)、老師和我有一個(gè)幸福的大家。 終于,我發(fā)現幸福就在我身邊——在我的班級,在我們的學(xué)校,在我們熱愛(ài)的每一個(gè)地方。
幸福作文 20
幸福是什么?它是十歲盲人小男孩用鋼琴彈出來(lái)的美妙音樂(lè );是畢業(yè)的女孩跳出邁克的舞蹈;是只有八十八斤的瘦弱女孩照顧她的養母的關(guān)心;是“最美媽媽”抱住兩歲小女孩的善良內心。
我向往的幸福是擁有一個(gè)溫馨的家庭,每個(gè)人都天天開(kāi)心,我就足夠了,如果大家不快樂(lè ),也代表他不幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有一個(gè)快樂(lè )的內心,只要你給予別人幸福,幫助別人,你也會(huì )得到別人給你的幸福。
于丹老師說(shuō)得好,一個(gè)快樂(lè )的內心比一個(gè)好成績(jì)更重要,成績(jì)只是一個(gè)記錄,而有一個(gè)快樂(lè )的內心讓你變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,成龍老師也說(shuō)得不錯,你不能縱容孩子,讓他受點(diǎn)苦會(huì )讓他幸福。
幸?梢韵氲酶(jiǎn)單,只要你有一顆寬容的.心,自信的心,感恩的心,快樂(lè )的心就可以變得十分幸福了。
幸福作文 21
每個(gè)人的幸福都很簡(jiǎn)單,也一直陪伴著(zhù)每一個(gè)人。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽和一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭,這就是我的`幸福。
每天,回到家看到媽媽做完飯等著(zhù)我,看到這情景我就覺(jué)得我是世界上最幸福的人,因為媽媽是愛(ài)我的。而在外地工作的爸爸聽(tīng)說(shuō)我要參加作文比賽的消息之后每天都都會(huì )給我打好幾個(gè)電話(huà),告訴我應該寫(xiě)怎么樣的作文,雖然我覺(jué)得失去了自由,但是心里還是美滋滋的,因為爸爸是在意我的學(xué)習,無(wú)形中支持了我、我真覺(jué)得好幸福。
然而,我今天卻從電視上看到了玉樹(shù)災區的孩子們有許多孩子失去了父母,失去了親人,失去了幸福。這時(shí),有一種惻隱之心油然而生。因為我覺(jué)得他們真的很可憐!當學(xué)校讓我們捐款時(shí)我把自己的所有的積蓄全部捐出去了,我希望他們能像我一樣幸福,擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
有人說(shuō)健康是幸福,還有人說(shuō)有錢(qián)是幸福,但我覺(jué)得愛(ài)與關(guān)懷才是最幸福的。我希望世上的每個(gè)人都會(huì )得到屬于自己的幸福。
幸福作文 22
有一個(gè)小女孩,名字叫瑪莉娜,她很不幸,是個(gè)孤兒。后來(lái),她遇見(jiàn)了幸福魔法師,幸福魔法師教她制作幸福甜點(diǎn),有了幸福甜點(diǎn),瑪莉娜就得到了幫助,她開(kāi)了幸福甜點(diǎn)屋,幫助了茱莉安、米琳等人。茱莉安、米琳她們都來(lái)到了幸福甜點(diǎn)屋幫工。最后,瑪莉娜得到了一個(gè)城堡,幸福甜點(diǎn)紀念館。里面都是當初瑪莉娜做的'幸福甜點(diǎn)的模型。終于,瑪莉娜找到了自己的父母,變得更加更加幸福了。
人物介紹:
瑪莉娜:身世很不好,從小就是孤兒,找不到父母,后來(lái)找到了。初次登場(chǎng)4歲,接著(zhù)都是11~12歲。
茱莉安:很窮,在一家甜點(diǎn)店打工,主人對她不好。最后茱莉安就來(lái)到了瑪莉娜的店中幫工。
米琳:妹妹原來(lái)是個(gè)盲人,后來(lái)有了瑪莉娜的幸福奶油酥餅,妹妹又可以看清事物,所以和瑪莉娜成了朋友。
還會(huì )有很多配角哦,敬請期待!
幸福作文 23
“來(lái)了,來(lái)了”。不知是誰(shuí)看見(jiàn)109路車(chē)大聲地喊了起來(lái)。村口一下子熱鬧起來(lái)。原來(lái)是學(xué)生接送車(chē)來(lái)了。
只見(jiàn)嶄新的大巴,穩篤篤地停在村口,駕駛室前擋風(fēng)玻璃上貼著(zhù)“江藻中心學(xué)校學(xué)生接送車(chē)”的字樣。我們在“小組長(cháng)”的'帶領(lǐng)下,有秩序地走上汽車(chē),一人一個(gè)位置坐好!班洁,”汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我們向目的地——學(xué)校進(jìn)發(fā)。大約過(guò)了十多分鐘,我們這班車(chē)就安安全全地開(kāi)到了學(xué)校。
每天上下學(xué),我們就這樣乘109路接送車(chē),安全快捷地上學(xué)、回家。我奶奶由衷地贊嘆道:“現在的學(xué)生真有福氣,讀書(shū)也有專(zhuān)車(chē)接送!
是啊,想想以前我們讀書(shū)的人,要么要爸媽風(fēng)雨接送,要么小小年級自己乘三卡或其他車(chē)子,實(shí)在很不安全,父母親和老師也為此操心、擔心。
現在好了,政府為我們辦了件大實(shí)事,大好事。我們這些莘莘學(xué)子,從此不必再為乘車(chē)擔憂(yōu),可以安安心心學(xué)習,難怪老百姓說(shuō):“政府就是想得周到!”
幸福作文 24
冬天再次來(lái)了,載著(zhù)輕盈的雪花來(lái)了,風(fēng)兒輕輕地刮,撫摸著(zhù)大地,大地被雪輕輕的包裹起來(lái)。銀裝素裹。
在這美麗的冬天里,是誰(shuí)輕輕飄來(lái),是誰(shuí)在這美麗的白色冰雪世界跳著(zhù)那美麗的舞蹈,又是誰(shuí)唱著(zhù)那歡快的歌聲,是風(fēng),是雪。他們玩著(zhù),樂(lè )著(zhù) ,世界都如此美麗,看,那個(gè)遠處的.小男孩,和他的父母快樂(lè )的唱著(zhù)歌,笑著(zhù)。啊,原來(lái)是那幸福的小男孩的生日?此麧M(mǎn)臉的陶醉,幸福。他的父母為他唱著(zhù)生日歌,他的父母愛(ài)他,他也同樣愛(ài)他的父母。他們一家人永遠幸?鞓(lè )的生活著(zhù)。
其實(shí)這個(gè)男孩就是幸?鞓(lè )的我。他就是我,我就是他。
幸福并不難得到,只需要我們努力的去追逐去尋找,最終我們就會(huì )生活在幸福之海中。不幸福其實(shí)并不可怕,它只是我們尋找幸福的基石。如果你覺(jué)得不幸福,就踏過(guò)不幸福的基石登上幸福之海吧。
幸福作文 25
我的家是一個(gè)幸福的家,我有特我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
每天在家里的稱(chēng)呼你們就知道了,知道我在家里的稱(chēng)呼是什么嗎?你們一定想不到。一般進(jìn)入上課時(shí)間,我會(huì )要求爸爸媽媽稱(chēng)呼我“鄭老師”,哈哈。
在家我很忙的,每天我都要把學(xué)校里學(xué)的東西給爸爸媽媽上課的`。有語(yǔ)文課,數學(xué)課,英語(yǔ)課,上的最多的是英語(yǔ)課,因為英語(yǔ)的PPT比較多。還要上武術(shù)課(旭日東升),早操課(希望風(fēng)帆),眼保健操課,以及美術(shù)課。每次都有五角星獎勵哦,媽媽同學(xué)和爸爸同學(xué)要比賽誰(shuí)五角星多。當然,大多數是媽媽贏(yíng),為什么呢?因為要照顧女生嘛,所以,每次媽媽答對題是兩顆星,爸爸答對題是一顆星。(爸爸每次都悲憤的喊:黑哨啊!)
今天我特意出了兩張試卷給爸爸同學(xué)和媽媽同學(xué)做,檢查這段時(shí)間學(xué)習成果哦。
這就是我的家,一個(gè)幸福的家!
幸福作文 26
無(wú)盡的工作,你不知疲倦,心中想著(zhù)不要虛度年華。
而它卻悄悄的.割掉你的時(shí)間與青春,讓你困惑,讓你苦難,有時(shí)都沒(méi)有安慰的話(huà)語(yǔ)。
某一天,你發(fā)現你的鬢角白了,皮膚皺了,就恍然察覺(jué)到自己老了。
忙碌了許久,早已忘記了藍天白云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
當有人問(wèn)起你奮斗為了什么,你答為了未來(lái),為了幸福,為了得到快樂(lè )為了這一切的一切,你拼命的努力,直到消耗掉所有的精力。就如鳥(niǎo)兒一直向上飛、向上飛、只是想著(zhù)向上飛,那么等到無(wú)力時(shí),就會(huì )從頂峰墜落,回到原點(diǎn)。
讓這一切都停止吧!請你拿出一分鐘,六十秒,看著(zhù)時(shí)鐘安靜的旋轉一圈。不要想一切,這時(shí)你會(huì )發(fā)現仿佛世界都為你靜止了,
你找回了自己,看清了未來(lái)。其實(shí),當你發(fā)現快樂(lè )就在身邊,快樂(lè )觸手可及時(shí),你就是幸福的了!
幸福作文 27
我的家鄉在巨鹿縣,這里素有美麗古郡幸福家園之稱(chēng),因為這里歷史悠久,而且風(fēng)景優(yōu)美。
巨鹿縣位于河北省南部,地處古黃河、漳河沖積平原上。東與南宮、廣宗兩縣相連,
西與隆堯、任縣交界,南與平鄉縣接壤,北與寧晉、新河縣毗鄰。面積648.1平方公里?h人民政府駐巨鹿鎮,距省會(huì )石家莊105公里。
巨鹿縣歷史悠久,五千年前唐堯禪位虞舜即于此,是秦始皇當年冊封36郡之一。漢置縣,晉時(shí)為國,張角、魏征、張遂都為巨鹿的文明史增添了光輝。同時(shí),巨鹿還是歷代兵家必爭之地,著(zhù)名的楚漢“巨鹿之戰”即發(fā)生于此,西漢末王莽與劉秀之爭,東漢末黃巾起義,明王朱棣的“靖難之役”、明末的明清兵“賈莊大戰”,清末的`景廷寶夏頭寺起義等,都給這片沃土留下了歷史的一頁(yè)。
而我,能夠生活在這里,非常的幸福,因為這里真的是一個(gè)美麗古郡,幸福家園。
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