捕捉幸福作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的捕捉幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捕捉幸福作文1
花兒因為有綠葉的陪伴，所以感到幸福。藍天因為有云朵的映襯，所以感到幸福。小鳥(niǎo)因為有母親的呵護了，所以感到幸福。
什么是幸福？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
嘗·幸福
干了一些農活，回到家中，總會(huì )看到茶幾上放著(zhù)一杯水。這時(shí)媽媽就會(huì )走過(guò)來(lái)，總會(huì )說(shuō):“累了吧，喝杯水吧�！蔽铱偰芨惺艿竭@一句中充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心與體恤，每每這時(shí)我就會(huì )毫不猶豫的拿起水杯，把水杯中的水灌在嘴中。
這本是一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，但我卻嘗到了一股甘甜，因為這是一杯充滿(mǎn)幸福與關(guān)愛(ài)的水。我能夠感受到，這就是幸福的滋味。這股甘甜不停，引起了我的深思。為什么我干完活的'時(shí)候會(huì )喝到這清涼的白開(kāi)水，讓父母干完活的時(shí)候我卻連一杯水都不愿意，為他們準備好呢？我也是羞愧，開(kāi)始埋怨起自己來(lái)，心想，下次我一定要做好， 多關(guān)心父母，體恤父母。
聽(tīng)·幸福
“鈴鈴�！边@煩人的鬧鐘又響了，我真后悔昨天為什么要定三個(gè)鬧鐘呢？這沒(méi)完沒(méi)了的鬧鐘吵的人可真煩。
瞬間，房間里又恢復了安靜，鬧鐘好像被人關(guān)了，留下的只有一串串隱隱約約的腳步聲。我又如死豬一般的睡了過(guò)去。
許久。
“起床了，快點(diǎn)吃飯吧！”把那分組的聲音傳入了我的耳邊。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，卻發(fā)現，原來(lái)都這么晚了。
飯桌上，媽媽不斷的在我的耳邊囑咐著(zhù)一些，我已經(jīng)聽(tīng)了有一百多遍的話(huà)�！靶⌒狞c(diǎn)，別噎著(zhù)了�！薄岸喑允卟��！薄皠e遲到了�！薄皠e在大街上瞎逛�！薄�
盡管我已經(jīng)長(cháng)大，但是在她眼中我卻永遠是個(gè)孩子，永遠被她關(guān)愛(ài)著(zhù)。平時(shí)覺(jué)得有些煩的話(huà)，現在聽(tīng)起來(lái)卻是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)，我知道這就是幸福的旋律。
悟·幸福
不要總是不滿(mǎn)足于現狀，覺(jué)得幸福離自己很遠。你錯了，錯得很直接。幸福在生活中處處可見(jiàn)，我們需要的，只是一雙發(fā)現幸福的慧眼。
能與親人在一起生活，有父母的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)的幫助……這些都是幸福，難道不是嗎？幸福并不是什么遙不可及的稀有物體，它是每個(gè)人都可以得到的。它是我們的財富，它很珍貴，但它卻又很普通。
一個(gè)幸福的人是陽(yáng)光的，是快樂(lè )的。捕捉生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，會(huì )讓我們更加成功。
捕捉幸福作文2
朦朧中感到父親的關(guān)懷，徐徐的風(fēng)兒撩起的窗紗；隱約中聽(tīng)到母親的叮嚀，柔柔的雨兒爬上窗臺。當我憂(yōu)郁時(shí)，幸福給我安慰；當我遲疑時(shí)，幸福給了我鼓勵；當我快樂(lè )時(shí)，幸福給了我祝福；當我幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。媽媽的那一雙手，雖然不是很巧，而且還布滿(mǎn)了皺紋，還不能織出漂亮的毛衣，還不能做出美味佳肴，但是這一雙手卻包含了多少濃濃的愛(ài)意。清晨，我被嘩嘩的流水聲，吵得睡不著(zhù)覺(jué)，便起了床，走出了房間，看見(jiàn)媽媽正在洗著(zhù)衣服，雙手都被凍紅了，我的心不禁一顫，悄悄地走開(kāi)了，回到了房間。剛進(jìn)屋不久，我又聞到了濃濃的飯菜香，眼淚頓時(shí)流了出來(lái)，心想：媽媽?zhuān)x謝您為了這個(gè)家，所付出的'一切��！幸福，真的很簡(jiǎn)單，有著(zhù)媽媽的一雙布滿(mǎn)皺紋的手。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。媽媽的那一個(gè)微笑帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，增加了我戰勝困難的信心。我記得當時(shí)還上三年級的我，有一次數學(xué)成績(jì)考得不好，回到家后，我就心驚膽戰的給媽媽說(shuō)了，媽媽看過(guò)了試卷之后，沖我微笑了一下，頓時(shí)我的心情不再那樣緊張了。媽媽說(shuō)：雖然考得不是太理想，但是只要下次努力考好就可以了。媽媽說(shuō)完，耐心地給我講著(zhù)每一道題，直到我弄明白媽媽才肯講下一題。幸福，真的很簡(jiǎn)單，有著(zhù)媽媽的一個(gè)暖人肺腑的微笑。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。媽媽的那一聲聲嘮叨，給我帶來(lái)不僅僅只有煩，還是一種獨特的愛(ài)。嘮叨，我們都很常見(jiàn)，每天都縈繞在耳邊。今天一早，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)：瑋璐，瑋璐，起床吃早飯了不然，上學(xué)就要遲到了媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)有起床，便把我從床上拉了起來(lái)，又說(shuō)：你要是再不起床的話(huà)，老師罰你，你自己受著(zhù)，別回來(lái)給我訴苦，也別怨我沒(méi)叫你起床我只好乖乖地穿好了衣服，去吃早飯。剛踏進(jìn)校園，我就飛奔進(jìn)教室，到教室時(shí)，差一分鐘就遲到了，我可真的要感謝媽媽?zhuān)皇菋寢專(zhuān)矣值帽焕蠋熯B罰再罵了。幸福，真的很簡(jiǎn)單，有著(zhù)媽媽的一聲聲叫人不耐煩的嘮叨。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，是媽媽的的那一雙布滿(mǎn)皺紋的手，是媽媽的那一個(gè)暖人肺腑的微笑，是媽媽的那一聲聲叫人不耐煩的嘮叨。
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親的手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅 ，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，那就是幸福。
捕捉幸福作文3
歌手蔡琴在一檔電視節目中說(shuō)：“我是一個(gè)善于捕捉幸福的人。比如，陽(yáng)光落到桌子上，溫暖安靜，我就享受那一刻的幸福。我喜歡養花，我養的香水百合開(kāi)花了，我就感到非常幸�！�
蔡琴說(shuō)得真好，捕捉幸福，幸福就實(shí)實(shí)在在握在自己的手心里了。我非常喜歡“捕捉”這個(gè)詞，幸福就像一只輕盈的蝴蝶，翩然飛來(lái)，你只需輕輕地捉住它，它就屬于你了。懂得捕捉的人，一定是生活的有心人，他們能夠看到幸福的蝴蝶飛過(guò)的影子，所以會(huì )珍惜剎那間的美好感覺(jué)，享受愉悅與心動(dòng)的幸福。
而與捕捉相對的是麻木和放任。有些人明明生活在幸福的花園中，他們的面前是不停飛舞的蝴蝶，可他們視而不見(jiàn)，任憑幸福振翅飛遠，卻抱怨生活無(wú)趣、快樂(lè )難尋。
捕捉幸福，需要一顆靈性而敏感的心，不做麻木的看客，做熱愛(ài)生活的.藝術(shù)家，讓自己完全融入塵世之中，有那么一點(diǎn)小刻意，稍稍用點(diǎn)心，就能捕捉到最自然的幸福。川端康成說(shuō)：“美是邂逅所得，美是親近所得�！蓖瑯拥牡览�，幸福也是如此。只要熱愛(ài)生活，親近幸福，就能享受到幸福時(shí)刻的美妙。
我希望自己是個(gè)善于捕捉幸福的人。生命中，總有那么多美好的時(shí)刻，讓我們覺(jué)得活著(zhù)是件無(wú)比幸福的事，讓我們不敢漠視和懈怠，總想擁住那不期而遇的美好。與幸福相擁，心靈變得輕靈活潑，是人生莫大的享受。
午后的風(fēng)，暖暖地吹進(jìn)窗子。女兒在我的身邊熟睡著(zhù)，她垂著(zhù)長(cháng)睫毛，閉著(zhù)小嘴巴，是個(gè)玩累了的小公主，沉浸在酣夢(mèng)中。女兒白皙粉嫩的臉蛋像花一樣，她在睡夢(mèng)中有時(shí)會(huì )皺皺眉頭，顯出可人的模樣。我托著(zhù)腮，靜靜地凝視著(zhù)女兒，心中盈滿(mǎn)了一個(gè)母親的歡喜與溫暖，驕傲與欣慰。我忽然間很想寫(xiě)一首詩(shī)，或者畫(huà)一幅畫(huà)，題目就叫做《睡在我身邊的小精靈》�？墒�，我不是詩(shī)人，也不是畫(huà)家，我尚且做不到能捕捉住這飛掠而過(guò)的靈感，讓短暫變成永恒。我忽然想，幸福就像靈感一樣，翩然而來(lái)，輕盈起舞。我們雖然不能像真正的藝術(shù)家一樣捕捉到靈感之光，但完全可以做一個(gè)生活的藝術(shù)家，捕捉到幸福一刻，只享受此刻的安寧和幸�！蹲叫腋�，幸福就真的屬于你了。
女兒睡醒了，忽閃著(zhù)大眼睛告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛盼覊?mèng)到你了，你帶著(zhù)我去看花了！”原來(lái)真的是母女情深，心有靈犀。我幸福地笑了，女兒也幸福地笑了。
每個(gè)人的生活中都不乏幸福時(shí)刻，即使生活充滿(mǎn)了曲折和波瀾，也會(huì )有幸福悄然來(lái)到你的身邊。只要你肯伸出手去，輕輕捕捉到幸福的影子，幸福就會(huì )牽引你走向明媚的未來(lái)……
捕捉幸福作文4
無(wú)雨怎能知晴之美好，沒(méi)有真善美也看不到人性的溫暖之處，以及它所給人帶來(lái)的幸福。
在我只有七八歲時(shí)的那天早上，下過(guò)我十三年來(lái)遇到的最大的一場(chǎng)雨，平時(shí)只需十幾分鐘步行即可到校，但那天父親似乎一點(diǎn)都不著(zhù)急上班，決意開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。
即便是乘車(chē)，速度也一點(diǎn)都快不了。不久，前面一輛車(chē)陷在過(guò)膝深的水里熄火了，父親不得已把車(chē)停在路邊，撩起褲腳管，把我連人帶書(shū)包高舉過(guò)頭，囑咐我打好傘避免淋濕，自己卻因為舉著(zhù)我沒(méi)法撐傘任憑雨淋著(zhù)在狂風(fēng)暴雨中艱難跋涉。
后來(lái)，那天我成為了少數幾個(gè)按時(shí)到校的學(xué)生，交通幾近癱瘓，前兩節課被迫改為閱讀課，乘公交車(chē)的老師風(fēng)塵仆仆地在十點(diǎn)后趕來(lái)更使我暗自得意。
這件事現在想來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)幸福的暖，父親的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不在，不管風(fēng)吹雨打，他的真情一直關(guān)愛(ài)我、保護我。
半年多前的一個(gè)中午，一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨給在食堂中吃飯的同學(xué)一個(gè)措手不及，確切地說(shuō)，食堂門(mén)口形成了一道透明的雨簾讓人望而卻步，后邊窗外的樹(shù)被吹彎了腰，呼呼的風(fēng)聲煞是怕人。
好不容易向人借來(lái)了傘，由于數量有限，我們分撥走，我負責還傘，就比別人多來(lái)回一趟。再一次踏上回程的路，風(fēng)似乎吹得更大了，逆著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)雨，我終于回到了教學(xué)樓。抬頭一望，我的好友正靜靜地站在原地，沒(méi)說(shuō)話(huà)，就朝我笑了笑，真美!
突然我十分感動(dòng)，被幸福席卷了心靈，濕衣服濕鞋影響不了我的'好心情，因為不管風(fēng)吹雨打，有人會(huì )等著(zhù)我。
依然還記得，小學(xué)執勤時(shí)，每到下雨天總有一項特殊的任務(wù)——打著(zhù)彩虹傘送沒(méi)帶傘的同學(xué)進(jìn)校，我之前也被他人護送過(guò)，所以我興致勃勃地想要一試。
可說(shuō)得容易做的難，當時(shí)在我們眼里，五年級的大同學(xué)簡(jiǎn)直是巨人，每次把沉重的傘高舉過(guò)頭可都要花費不小的力氣。有些低年級的小朋友還會(huì )調皮地跑走，就是要和你對著(zhù)干，更雪上加霜的是學(xué)校并不提供雨鞋，在積水的地面上走來(lái)走去的結果就是鞋子很快地濕透，以至于很長(cháng)一段時(shí)間的話(huà)題都是某人有一雙防水的鞋，真棒!
但即使這樣，我還是樂(lè )于做這工作，一是因為有趣，更多的是幫助人使我很有成就感。這正應了這樣一句名言：幸福，不是被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)地給予。所以說(shuō)，不管風(fēng)吹雨打，我要盡全力與人為善。
人間自有真情在，以善心對人，原本“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的凄苦處境就會(huì )變成“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的閑適恣意。讓人時(shí)常充滿(mǎn)幸福感，積極向上的面對未來(lái)的無(wú)限挑戰。
捕捉幸福作文5
幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像螢火蟲(chóng)的光一樣微弱，但當我們用心捕捉，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)幸福一直在我們身邊。
又是周五，大課間后的我汗流浹背，背著(zhù)沉重的書(shū)包，煎熬地走在回家的路上。蟬在樹(shù)上“知了知了”地高叫，花兒也垂下了平時(shí)高傲的頭，寵物狗在主人的催促聲中不情愿地耷拉著(zhù)腦袋慢走著(zhù)。天空沒(méi)有一絲白云，風(fēng)也似乎暴躁起來(lái)，傳送著(zhù)一股又一股熱浪，空氣充斥著(zhù)炙熱的氣息。
一到家，又是一股熱浪涌來(lái)，本來(lái)就被熱的不行的我更加生氣，直接把書(shū)包隨手一扔，朝正在忙碌中的母親喊了一句“燒水”后便跑進(jìn)房間，只聽(tīng)得門(mén)“哐當”一響。我打開(kāi)空調，準備迎接那陣陣冷風(fēng)。這時(shí)，敲門(mén)聲傳來(lái)�！案陕锇�?”我不耐煩地喊道�！拔以鐜湍銦盟�，你快去沖涼吧�！笔裁�?母親竟然已經(jīng)為我燒好了水?我帶著(zhù)一絲狐疑進(jìn)了衛生間。
花灑中的水飛瀉而出，洗去了我一身的汗水，帶走了我一身的疲憊。熱的水汽在不大的空間內碰撞，衛生間內彌漫著(zhù)一片白霧。在這霧氣纏繞中，我思緒萬(wàn)千。
以往周五，大課間后的我總是大汗淋漓，回到家想沖個(gè)涼，可是健忘的母親總是不記得幫我燒水，又執意不肯讓我洗冷水澡。因此，每周五回家我就抱怨不已，卻又無(wú)可奈何。而今天，母親竟沒(méi)有忘記這事，我感到十分詫異。
走出衛生間，突然瞥到桌上放了我最?lèi)?ài)吃的圣女果。一粒粒都朝我咧開(kāi)笑容，各具情態(tài)地誘惑著(zhù)我�！翱斐园�，我今天幫你弄好了”我心中一驚，真是破天荒，母親今天竟然記得幫我洗水果，平時(shí)她不也總是會(huì )忘記的嗎?一粒粒圣女果入口，酸甜的汁液在嘴里迸濺。我的味蕾不由捕捉那份甘甜，幸福就在里面滋生。
晚上，我看見(jiàn)母親在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么東西。待她寫(xiě)完去睡覺(jué)后，我輕手輕腳地走到書(shū)桌前，借著(zhù)月光，映入眼簾的`是那一張粉色的便利貼：椰絲包、香芋包、純豆漿，我的心頭劃過(guò)一絲感動(dòng)。難怪母親忙的那么很，今天卻記得幫我燒水，準備好水果。這難道不是母親對我的愛(ài)嗎?這難道不是我的幸福嗎?
腦海中像放電影似的出現了以前的一大堆畫(huà)面：母親每天盡心為我準備甘美可口的飯菜，母親在我看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，盡量放低說(shuō)話(huà)、做家務(wù)的聲響，每次我們爭吵后她總是主動(dòng)解決紛爭。
幸福并不是遙不可及，而是近在咫尺。只要我們善于捕捉幸福，就會(huì )明白幸福一直縈繞在我們身邊。
捕捉幸福作文6
幸福，是一種感覺(jué)。它似一杯酒，不管品種是什么，只要用心體會(huì )，就能捕捉到其中的幸福。
在去年的時(shí)候，我的一個(gè)朋友給我郵寄來(lái)一小袋的桑樹(shù)種子。他知道我平常不愛(ài)出門(mén)，所以特意寄來(lái)，還附了一張小紙條，桑樹(shù)不宜室內種植，所以多出去走走吧！當天我看到這張紙條時(shí)，也不禁被逗笑了。
那時(shí)，我一聯(lián)想到桑樹(shù)結果后，熟透了的桑葚三三兩兩落的滿(mǎn)地，瞬間就忍不住行動(dòng)了。我在老家的菜園子里選了塊老農所指的好地，手上拿著(zhù)工具鏟就是挖。那里的泥土營(yíng)養較高，挖的過(guò)程中還挖到了幾個(gè)小蚯蚓。待挖好一個(gè)20厘米的坑洞，我暗自竊喜：這么好的`地，結出來(lái)的桑葚一定甜！隨后我把桑樹(shù)的種子放進(jìn)坑洞里，一個(gè)個(gè)按實(shí)后再往里填入泥土。在完成這一系列操作后，我大汗淋漓，可一想到甜美的桑葚，瞬間又有了動(dòng)力，拿起灑水壺，緩緩地把水澆在了種子的周?chē)�。終于，種植任務(wù)總算完成了，我感受到了滿(mǎn)足與幸福感。
此后我每天都會(huì )來(lái)給桑樹(shù)澆水，施肥……那小小的種子也不負我的期望，過(guò)了幾個(gè)月便長(cháng)出小嫩芽來(lái)。于是，我對它們便有了更大的期待，又是除草，又是施肥，我的生活也漸漸充滿(mǎn)了色彩。
“黃粟留鳴桑葚美，紫櫻桃熟麥風(fēng)涼�！钡搅他溩拥某墒旒竟�，我仿佛看到了紫色的桑葚在那“容光煥發(fā)”的桑葉間微微顫悠，嗅到了清涼的空氣中彌漫著(zhù)香甜的氣息。我告訴自己，再過(guò)一段時(shí)間桑葚就熟了，再等一下，于是我在心里種下了一粒幸福的種子。
總算，到了第二年春末夏初，桑樹(shù)開(kāi)始煥發(fā)勃勃生機，綠枝恣意，縱情地向高遠的天空伸展著(zhù)，濃密的綠葉織起了一把傘，一串串桑葚從枝條的底部開(kāi)始一直蔓延到樹(shù)梢，黑色的桑葚綴滿(mǎn)了整棵桑樹(shù)，沉甸甸的，壓得枝條彎下了腰。微風(fēng)襲來(lái)，便在枝葉間搖曳，感覺(jué)是那么誘人！我看著(zhù)我的勞動(dòng)成果十分欣喜，迫不及待地摘下一串桑葚，咬一口，汁液在唇舌間釋放，那是多么香甜！我高興地在桑葉間穿梭，摘下一串又一串，整整摘了四大筐！我把摘下來(lái)的桑葚寄了部分給我的朋友和我的父母，都收到他們的一致好評，幾乎是一瞬間，我感到很幸福！
其實(shí)，幸福不是遙遠的月亮，它一直近在咫尺，在蕓蕓眾生的周?chē)�，只要用心捕捉，幸福其�?shí)就在我們身邊。
捕捉幸福作文7
幸福在哪里？幸福一直都在我們的身邊。它就像一個(gè)愛(ài)玩捉迷藏的孩子，他無(wú)處不在，而我們就需要一雙善于發(fā)現它的眼睛。
從我上了初中起，學(xué)校中的比賽就不間斷，有校級的，有市級的，同時(shí)也有全國性的。
“接下來(lái)宣布本次氣排球比賽名次，第八名……”“耶，我們班贏(yíng)了！”伴隨著(zhù)同學(xué)們一陣一陣的歡呼聲中，我看到我們班主任流下了幸福的眼淚。
本次氣排球決賽是我們班和另一個(gè)強勁的班的對決，對面出戰的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是身經(jīng)百戰的老手，但我們班也絲毫不亞于他們。
第一局的時(shí)候，我們班以21比16領(lǐng)先對方一局。隊員們頓時(shí)士氣大增，隊員們的臉上洋溢著(zhù)自信的笑容，我本認為這將是一場(chǎng)“惡戰”，但卻感覺(jué)如此輕松。
可沒(méi)想到對方也毫不示弱，第二局時(shí)對方似乎掌握了必勝的秘籍一樣，球技、聲勢、士氣不斷提高。對此我也十分驚訝。能變化到如此境界，可見(jiàn)對手的心理素質(zhì)非同一般。第二局我們以12比21分的成績(jì)敗北，內心失落。
第三局，是至關(guān)重要的一局，決定著(zhù)我們與對手的命運。雙方都振奮精神，想一鼓作氣打敗對手，贏(yíng)得冠軍�？芍^“敵不讓我，我不讓敵”兩方交戰得十分激烈。球呢，則像一個(gè)小精靈一樣，蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去。當雙方僵持比分至4平的局面時(shí)，大家發(fā)現了場(chǎng)地中間有一處汗水，擔心影響隊員的安全，比賽不得不暫停了下來(lái)。
就在大家商討著(zhù)如何處理時(shí)，一個(gè)身穿黑色上衣、綠色長(cháng)裙的女子走了過(guò)去，如同古時(shí)宮中婢女一樣俯下身用裙子把那汗水擦干凈了。此時(shí)，她便成為了眾人矚目的`焦點(diǎn)。仔細一看，那不正是我們的班主任嗎？瞬間我們班士氣大增，其中這不僅僅是班主任的鼓勵，這更是愛(ài)的力量。這一擦，擦去了隊員們因為第二局失利而低落的情緒，重拾我們的信心；這一擦，擦出了我們激情與動(dòng)力，擦出了我們戰勝困難的勇氣；也就是這一擦，擦出了溫暖的回憶，擦出了不能用言語(yǔ)形容的幸福。
幸福其實(shí)就在我們身邊，羅丹說(shuō)過(guò)“世界不缺少幸福，只是我們缺少一雙發(fā)現幸福的眼睛”一縷陽(yáng)光，一朵花兒，便是幸福。心胸放寬，世間將是美好的人間，讓我們勇敢地去追求，捕捉自己的幸福。
捕捉幸福作文8
生活中的幸福并不少見(jiàn)，只是缺少了發(fā)現幸福的眼睛。
而我最大的幸福，便正是手中散發(fā)著(zhù)清香的書(shū)頁(yè)和一只會(huì )跳舞的筆。
我家的書(shū)架是飽滿(mǎn)而爆滿(mǎn)的，上面插滿(mǎn)了大大小小，形形色色的書(shū)本。從遠處望去，就像一臺彩虹色的鋼琴。坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，便可聞見(jiàn)雅致而令人神醉的書(shū)香。
媽媽說(shuō)，我從一歲多開(kāi)始，每晚睡覺(jué)前，她便會(huì )拿一本書(shū)來(lái)念。
本意是想哄我乖乖睡覺(jué)，可惜事與愿違，正當她以為我已一動(dòng)不動(dòng)的睡著(zhù)時(shí)。低頭一下，我的眼睛卻仍像鈴鐺一般大睜，似乎比之前更有精神了。
指望念書(shū)哄我睡覺(jué)這條道路就此不通，可這卻養成了我讀書(shū)的習慣。
我看起書(shū)來(lái)，是可以進(jìn)入一種類(lèi)似修仙境界的。
沒(méi)有人能讓我把書(shū)放下。那帶粘性的書(shū)，早已黏住我的手。
我廢寢忘食，看得一發(fā)不可收拾，書(shū)仿佛黑洞將我的靈魂吸入那奇妙的世界。
書(shū)中的世界如此多姿多彩。
我會(huì )與李白縱酒狂歌議詩(shī)論文；我與哈利學(xué)習魔法戰勝邪惡；我看見(jiàn)了阿米爾和與哈桑放風(fēng)箏的一幕幕；我與唐僧師徒共同取經(jīng)，斬妖除魔；我與機器人們在銀河帝國游歷；我看最后一個(gè)地球人如何復興人族……
時(shí)間是一位古板的老人，不允許自己過(guò)得太慢。在我的不知不覺(jué)中，半日時(shí)光早已溜去，肚子也開(kāi)始直打鼓。就這樣，我完成了一天讀一本書(shū)的壯舉。
不得不贊同大詩(shī)人杜甫的話(huà)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。隨著(zhù)我漸漸輸入的東西越來(lái)越多，我開(kāi)始不滿(mǎn)，自己一直遨游在別人的世界里。我要用自己的想象，拼湊出屬于自己的精神世界。
我有東西可以輸出了。
于是我拿起了筆，那一個(gè)個(gè)有趣的畫(huà)面。一位位鮮活的人物形象。不斷沖擊著(zhù)我的腦殼。我寫(xiě)得快極了。
我將我所有的'夢(mèng)想、靈感寄托在我手中的筆上。我的一部部小小說(shuō)完成了。雖說(shuō)題材和寫(xiě)作技巧很狹隘，用詞也不廣泛。但我將自己完全與靈魂想象而結合時(shí)，那感覺(jué)是有趣幸福而又快樂(lè )的。
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我進(jìn)步的階梯。
很高，但并不太遙遠，它更是我能夠捕捉的幸福中，最重要而不可缺少的一員
捕捉幸福作文9
幸福是什么？這個(gè)經(jīng)常被父母與長(cháng)輩掛在嘴邊的詞語(yǔ)本質(zhì)為何物？對我而言，十分簡(jiǎn)單，幸福是我的夢(mèng)想中最值得追求的情感，或者是目前擁有的生活中我想要的東西；而捕捉幸福，則是記住一個(gè)個(gè)在日常生活中，也許十分普通卻讓我感到幸福的片段。
我的姐姐在深圳讀大學(xué)，幾乎隔幾個(gè)月才回家一次，但每次回來(lái)都帶回許多好吃的零食。每次姐姐都會(huì )說(shuō)：“胖子（我在家中的外號），看看我給你買(mǎi)了什么好吃的，還不謝謝本姐姐�！蔽揖蜁�(huì )滿(mǎn)臉微笑地接過(guò)零食說(shuō)：“才剛剛下定了決心要減肥的��！”，接著(zhù)亮出我的招牌式“厚顏無(wú)恥”的.笑容，快速抱著(zhù)零食沖到房間里看看有什么“新品種”。在吃飯時(shí)總能聽(tīng)到姐姐吃一口夸一句“媽媽做的飯菜真好吃啊”，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就滿(mǎn)足地笑了，這時(shí)媽媽就會(huì )說(shuō)：“那就多吃點(diǎn)啊”，姐姐說(shuō)“每次帶媽媽做的菜回學(xué)校都會(huì )被舍友搶光。再看看這胖子，整天吃菜吃剩一點(diǎn)就不吃了�？茨阕⌒：笫莩墒裁礃��！蔽矣謺�(huì )不好意思的笑笑。
只要一有閑暇，姐姐就要為我的學(xué)習操心，時(shí)常坐在家中的打印機旁忙碌，然后拿起一疊疊比作文本還厚的提綱與資料，自我滿(mǎn)足地說(shuō)：“以后就不怕胖子復習時(shí)沒(méi)資料了”，雖然當時(shí)的我有點(diǎn)詞窮，但心中更多的是愧疚與感激。也許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得：我學(xué)習不好，老是違反紀律，不是一個(gè)好孩子。媽媽一次生氣時(shí)說(shuō)過(guò)：“我在你哥哥姐姐身上花的時(shí)間加起來(lái)還沒(méi)你多呢”！雖然聽(tīng)起來(lái)十分傷人，但她對我的關(guān)注卻讓我感到幸福。我并不是學(xué)習很突出的學(xué)生，在學(xué)習方面我可能感受不到太多的幸�；蜃院�。但有這樣能讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻感到溫暖的家人，就是一種幸福。
也許笑容不是表現幸福的最好方式，但絕對是可以將幸福表達的很徹底與純真的方式。不妨讓我們觀(guān)察一下父母，當父母得知你在學(xué)校得到表?yè)P時(shí)，他們臉上不由自主露出的笑容，那笑容中不僅有幸福，也有對你的欣慰與欣喜。你可能想問(wèn)：“像現在我們該如何去捕捉幸福呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。不管你是怎么的人，先鼓起精神和勇氣，把握機會(huì )，捕捉幸福！再去創(chuàng )造幸福！
捕捉幸福作文10
長(cháng)夜漫漫，無(wú)處話(huà)凄涼。
剛和我最好的朋友吵完一架，我的臉陰沉得能擠出水。心中的怒火無(wú)處可發(fā)，可憐的門(mén)就成了我的發(fā)泄對象。被我重重地一摔，“咚”的一聲，夜色中留下我揚長(cháng)而去的影子。
街道上，霓紅燈不停地閃爍，各種商鋪燈火通明，人們進(jìn)進(jìn)出出，有說(shuō)有笑。道路兩旁音樂(lè )響起，人們在廣場(chǎng)上快樂(lè )的搖擺。汽車(chē)在道路中穿行，來(lái)來(lái)往往，不時(shí)發(fā)出刺耳的喇叭聲。行人三五成群，優(yōu)哉游哉地散著(zhù)步。巷子里一只貓奔過(guò)，狗狗們像唱交響樂(lè )似的紛紛展開(kāi)歌喉。
可是，望著(zhù)燈火闌珊處，我卻感受不到一絲快樂(lè )。心仿佛被寒冰封印，雖然是炎炎夏日，可卻感受到了陣陣寒冷。心中郁悶被無(wú)限放大，胸前仿佛有一塊巨石，令人喘不過(guò)氣。深吸了一口氣，將車(chē)騎到最快，讓大腦放空，用速度換一點(diǎn)激情。
風(fēng)拂過(guò)臉頰，周?chē)木拔镲w也似地變換著(zhù)。不再壓抑心中的痛苦，讓它完全釋放�；叵胫�(zhù)事情的緣由，仿佛兩人都有錯，而一時(shí)的沖動(dòng)卻把對方傷地更深。眼前閃過(guò)從前的種種場(chǎng)景，氣血漸漸上涌，感覺(jué)陣陣眩暈，不甘的念頭一次又一次的出現，可心卻麻木。天上的黑云越來(lái)越厚，路燈的光芒也黯淡了幾分。天漆黑得能吸走一切光芒。
騎累了，坐下來(lái)。波濤洶涌的內心慢慢平靜。細細回想我們之間的矛盾，好像不是那么不可化解。轉頭望向周?chē)�，�?shù)葉在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。草叢中的蟋蟀“咕咕”叫著(zhù)，葉子上的水滴緩緩滑下，地上綻開(kāi)了一朵水花。如此恬靜的畫(huà)面，讓我想起之前我們和諧相處的開(kāi)心，無(wú)所不談時(shí)的快樂(lè )，歡笑時(shí)的.畫(huà)面那么美……心中傷痛漸漸被我忘卻，陶醉在了詩(shī)畫(huà)般的景色中，心中竟產(chǎn)生了點(diǎn)點(diǎn)幸福。抬頭看向夜空，云層漸漸散開(kāi)，露出了點(diǎn)點(diǎn)繁星。我猛然醒悟，堅定要挽回這份友情，而對心中的不愉快也漸漸釋?xiě)�。一絲光芒闖入我的眼睛，四處尋找光源，竟捕捉到了遙遠夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。
星光灑在身上，享受周?chē)拔飵?lái)的寧靜。突然短信鈴聲響起，打破了這寧靜。手機亮了起來(lái)，“別生氣了，這件事我們都有錯，我向你道歉，希望你能原諒我，你說(shuō)不會(huì )嫌棄我的�！睅仔凶值褂吃谘壑�，竟感到眼睛有些花，淚水悄然滑下臉龐。有這樣的人陪我一起走，真的好幸福！這一刻，一切都在如此感受中沉淪……
生活不總是一帆風(fēng)順，但并不是沒(méi)有快樂(lè )幸福，不要總是被憤怒沖昏頭腦，在失去了一些重要的人后才后悔。我一直堅信：只要用心去捕捉，幸福，它一直都在！
捕捉幸福作文11
常常在腦海里思索著(zhù)幸福是什么?是不是像水中花、鏡中月一觸就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤?還是像天際的云彩、天上的星辰可望不可及?悄悄地我給幸福下了一個(gè)定義：
唯美的愛(ài)情童話(huà)、感人的死里逃生，耀眼的眾星捧月才是幸福。也因此，我常常覺(jué)得在很不幸，十九年的生活平淡的就像一杯無(wú)味的白開(kāi)水，一潭吹不起風(fēng)浪的湖水。直到那天，我才明白幸福就在手邊，時(shí)刻地在你身旁嬉戲，只是你不察覺(jué)罷了。
那天如往常一樣的回家，隱約在空氣中嗅到一股不平常的氣味，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁，才知道奶奶已停留在彌留之際。我慌忙感到奶奶床頭，聽(tīng)奶奶囈語(yǔ)。隱約聽(tīng)到"有你這個(gè)孫女聽(tīng)我嘮叨，真的很幸福。"
那一刻，我真的悔不當初。天知道奶奶認為幸福的事，在我這里竟成了一種折磨人的討厭�？涩F在回想起來(lái)，在奶奶嘮叨聲中，不是包含著(zhù)關(guān)愛(ài)之情嗎?
依偎在奶奶身邊不是讓幸福天時(shí)陪伴著(zhù)我嗎?
也許真的如別人所說(shuō)的，在受盡"疾病"和"困苦"之后，才知道以前的健康快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地活著(zhù)就是一種幸福。思前想后，我不經(jīng)愚笑自己以前的無(wú)知，把幸�？吹奶吡�。其實(shí)幸福是只要你一低頭、一伸手就會(huì )觸及到的。
為家庭忙前忙后的母親們，請把你那為生計愁苦的一張臉低頭看下吧!你會(huì )看到身邊的.兒女正為你綻開(kāi)如花的笑容：為事業(yè)打拼的成人們，
請放慢你那疾馳的腳步，低頭看看兩旁，那大自然的寶藏在為你們毫無(wú)保留的敞開(kāi)著(zhù);正在臺燈下埋頭苦讀的學(xué)子門(mén)，請你把手中的筆放下，伸手去拿桌上母親為你準備的熱牛奶品嘗吧!在身邊如此多的小事中，你是否感覺(jué)到一種難以言傳的慰藉和幸福正溢向你的心房呢?
幸福就是這樣簡(jiǎn)單，一伸手就可抓到。也許白開(kāi)水淡而無(wú)味，但你仔細品嘗，卻會(huì )覺(jué)得有一股潤喉的甘甜;也許那湖水很平靜，但在那陽(yáng)光高照下卻會(huì )閃耀著(zhù)光芒。
在夕陽(yáng)西下時(shí)，天上的云彩也為它披上絢麗的外衣。黑夜籠罩時(shí)，一聲蛙叫、一聲蟋蟀音也會(huì )為它奏響美妙的音樂(lè )聲。不要把你的臉太得很高，不要把你的臉繃得那么緊，
舒展一下你的眉宇吧!你會(huì )發(fā)現幸福的微笑已在你的嘴角。幸福就在這里，抓住手邊的幸福，不要讓它們像流水一樣從你的指逢流走。
捕捉幸福作文12
平凡博學(xué)的一生，就是幸福的一生�！}記
“學(xué)如弓弩，才如箭鏃；識以領(lǐng)中，方能中鵠”�！独m詩(shī)品—尚識》中的一句話(huà)，意思是知識做引領(lǐng)，才識做底蘊就是學(xué)習。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。讀書(shū)，就是幸福。捧一本林清玄散文，在陽(yáng)光下，感受生活，感受美。就像他在《幸福從不缺席》中說(shuō)“幸福的開(kāi)關(guān)有兩個(gè)，一個(gè)是不與世俗同流合污的活著(zhù)，另一個(gè)便是讀書(shū)了”。讀書(shū)可以增強一個(gè)人的道德修養，可以使自己的精神世界，以及思想都變得豐富起來(lái)�！端蜄|陽(yáng)馬生序》中，主人公抄書(shū)之艱，求學(xué)叩問(wèn)之難，住讀生活之苦，他的目的就是為了讀書(shū)，學(xué)習。即使這么艱難，但他一定也感覺(jué)是幸福的。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)，就是是一種捕捉幸福的方式。
有一顆大心，才能盛得下喜怒，輸得出力量。于是宜選月冷風(fēng)清，竹木蕭蕭之處，為自己的精神世界修建三間小屋。做自己喜歡的事，就是幸福。當一個(gè)人的職業(yè)是自己喜歡的`事，那他在為這件職業(yè)而奮斗努力時(shí)，一年的七萬(wàn)多小時(shí)，該是怎樣快活的時(shí)光。當他的職業(yè)不是他喜歡的那樣，每天坐如針氈，那這些時(shí)間肯定被浪費，是何痛苦的一件事�；旧倌甑奈覀冋幱谌松凶蠲篮玫臅r(shí)光，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，為了金榜題名時(shí)能有自己的一席之地。一輪秋影轉金波，飛鏡又重磨。為自己理想的人生奮斗，又何嘗不是捕捉幸福的歷程。
兜兜轉轉，平平淡淡，星移物換，花開(kāi)幾轉就散。每個(gè)早晨七點(diǎn)半就自然醒，風(fēng)鈴響起又是一天云很輕，曬干的衣服味道很干凈，又是一天柔軟又寧靜。每個(gè)路口花都開(kāi)在院子里，巷尾漸漸傳來(lái)好聽(tīng)的戀曲，不用太久就能到達目的地，她說(shuō)，今夜的風(fēng)，太和煦。這是最完美的一天，這是最平凡的一天，這是幸福的一天，這是我向往的一天。當回家時(shí)看到桌上媽媽做好的飯菜，疲勞時(shí)有自己喜歡的音樂(lè )，無(wú)助時(shí)，有一雙拍肩鼓勵你的手，迷茫時(shí)，有人是你的指明燈，為你照亮，前方未知的旅途……
幸福就是腹有詩(shī)書(shū)氣自華，幸福是自己努力奮斗得來(lái)的生活，幸福就是平凡，幸福是耀于眼眸。幸福就是當下和平的年代。珍惜當下，才能展望未來(lái)。
不易的初心，不移的本心，立于平凡，耀于眼眸。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。捕捉幸福，就是豐富自己的時(shí)候，心里甜甜的感覺(jué)。
捕捉幸福作文13
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是聿福．獲得是幸福，享受是幸福一句祝福的話(huà)語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗請圍繞“幸�！边@個(gè)話(huà)題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。
那一刻，我懂了什么是幸福
幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命對生命的惠澤。
——題記
樹(shù)葉落盡的季節，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準備把種子放入的時(shí)刻，爸爸說(shuō)：“現在種下去是不會(huì )發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我沒(méi)有理會(huì )，固執地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中，我站起身，并在松軟的泥土直踩了幾腳。
別人都在春天播種嗎？為什么我要和他們一樣？有沒(méi)有人曾試過(guò)在深秋的午后，開(kāi)一處幽靜的地方，種上一粒種子？那會(huì )是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情！誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子，就一定要待它長(cháng)出苗來(lái)？我只是想：那片春夏熱鬧過(guò)的土地，也許此時(shí)已很孤寂了吧！那么，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎？
人們總是在給予的同時(shí)期待著(zhù)，索要著(zhù)，他們付出了就一定要求回報，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內，只屬于它自己。我懂——因為我也是孤寂的`。只是，誰(shuí)來(lái)懂我？走了很遠后回頭，發(fā)現爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸，可他卻沒(méi)有責怪。只是想刻意地去忘記，忘記昨天、明天、后天，忘記自己，忘記一切！
入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固執埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭，爸爸催我去澆水。澆水？我一臉迷惘。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你去年秋天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了�！蔽医K于記起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了！對于父親的話(huà)我毫無(wú)反應。爸爸拉我出門(mén)，我跟在他身后，懶懶地挪動(dòng)著(zhù)腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。
我是想微笑的，可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著(zhù)身邊的爸爸，我哭了，徹底地哭了。
那一刻，我明白原來(lái)自己并不孤寂！
那一刻，我明白什么叫做幸福！
只是，他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的，并不可能發(fā)芽！
真正的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好！
捕捉幸福作文14
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身旁。從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；在燈下讀著(zhù)朋友來(lái)的短信，品味友情，那就是幸福；獨坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸�！宦凡蹲�，一路幸福。
一學(xué)期轉瞬即逝，攢下的廢紙疊起來(lái)已近一米�！捌茽�換錢(qián)，收廢品嘍！”吆喝的聲音越來(lái)越近，我便抱著(zhù)廢紙下樓，循聲而去，一位頭發(fā)凌亂兩鬢斑白的老奶奶出現在了我的視野里，她的皮膚很黑且暗淡無(wú)光，就像一塊凹凸不平的樹(shù)皮。我本想賺些零花錢(qián)，可一看到她推的小三輪車(chē)里只有幾個(gè)礦泉水瓶時(shí)，一股同情之心便油然而生。于是我把抱著(zhù)的廢紙放在她的小車(chē)上，將其擺好后，轉身就要離開(kāi)�！暗纫幌滦』镒�，還沒(méi)稱(chēng)重付錢(qián)呢�！薄安挥梅Q(chēng)了，這些廢紙都送給您了�！薄澳窃趺葱�，這些廢紙能賣(mài)挺多錢(qián)呢！”她反復地說(shuō)著(zhù)�！安痪褪且恍⿵U紙么，早晚都要處理掉的，一星半點(diǎn)也值不了許多錢(qián)！”老奶奶幾番推辭后，還是很高興的收下了，暗淡的臉頰暈出了一絲光采來(lái)，嘴上不住的說(shuō)道：“真是個(gè)懂事的好孩子，將來(lái)一定有出息，當大官……”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜。以前總說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香�！苯裉�，我真正體驗到助人為樂(lè )原來(lái)是一種幸福了。
午后的陽(yáng)光穿過(guò)林間綠蔭，照到書(shū)的一角；沏一壺茶水，茶上氤氳著(zhù)熱氣，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。輕輕翻開(kāi)那本《西游記》，我仿佛隨之走進(jìn)了神話(huà)的.世界。一會(huì )兒與孫悟空為伍降妖除魔，一會(huì )兒與哪吒相伴翻江倒海，一會(huì )兒又與唐僧為師聆聽(tīng)教誨。書(shū)中的每一個(gè)故事都會(huì )讓我進(jìn)入佳境，受益無(wú)窮。知識是一種力量，陶醉其中，何嘗不是一種幸福。
數學(xué)卷發(fā)到手中，看到了期盼的滿(mǎn)分，懸著(zhù)的心終于落下。鮮紅的120分極像春節里一對喜慶的紅燈籠，又像一串美味誘人的冰糖葫蘆，我陶醉在勝利的喜悅中。環(huán)顧四鄰，我分為最，一股自豪感油然而生。老師說(shuō)我的卷子可以做樣板卷，同學(xué)們一片唏噓。當時(shí)我表面裝的很平靜，但內心那種高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容：就像一池春水被春風(fēng)拂過(guò)，水面泛起陣陣漣漪；又宛如干涸的沙漠，得到甘露的滋潤。我捕捉到了學(xué)習帶給我的幸福。
走在幸福的路上，隨時(shí)發(fā)現，隨時(shí)捕捉。細細感悟，你就會(huì )發(fā)現生活的美好。
捕捉幸福作文15
生活的細節中，有點(diǎn)滴的幸福。
——題記
“吃飯啦，吃飯啦！”隨著(zhù)媽媽一聲聲的呼喊，我迅速奔向餐桌�！巴�，是爆炒蝦尾！”我驚嘆道，“是啊，看你們最近學(xué)習這么辛苦，給你們補點(diǎn)革命營(yíng)養，再說(shuō)，上次聽(tīng)你叫喚著(zhù)想吃蝦尾，就買(mǎi)來(lái)給你們炒點(diǎn)兒�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽娓娓道來(lái)，我不禁想起來(lái)上個(gè)周日。
我從外面回來(lái)，在家門(mén)口看到一張餐廳的宣傳單，我拿起它，被上面各種各樣的美食所吸引，尤其是那道爆炒蝦尾�？茨羌t艷誘人的顏色，看那濃稠的湯汁，再看那上面星星點(diǎn)點(diǎn)的芝麻。哦！真讓人受不了！我邊看邊吞咽著(zhù)口水，幻想著(zhù)我可以吃到這么一盤(pán)美味的蝦尾，簡(jiǎn)直太幸福了。我興高采烈地跑向正在廚房做飯的媽媽?zhuān)皨專(zhuān)憧�！”我把宣傳單遞給媽媽?zhuān)瑡寢屴D過(guò)頭草草的看了一眼什么也沒(méi)說(shuō)就轉過(guò)頭去忙活自己的去了，我看了看媽媽的表情，心里有點(diǎn)兒失落，低著(zhù)頭走出廚房，順手把手里的宣傳單扔到了門(mén)口的垃圾桶里，再也沒(méi)有跟媽媽提過(guò)這回事。
沒(méi)想到，今天晚飯會(huì )有這道菜�！翱茨�，看到個(gè)宣傳單把你饞的�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽便從口袋里拿出那張早已被我扔掉的宣傳單，指著(zhù)上面的圖片問(wèn)我“看，像不像？”我的心頭如狂風(fēng)襲過(guò)，原來(lái)，我扔掉的那張紙又被媽媽撿回來(lái)了�？粗�(zhù)媽媽炒的蝦尾，雖然沒(méi)有我在廣告上看到的那么華麗，但在我看來(lái)，那是世上少有的美味！我懷著(zhù)感動(dòng)的心情坐在餐桌邊，開(kāi)始狼吞虎咽。媽媽笑著(zhù)，摸著(zhù)我的頭“饞嘴貓，慢點(diǎn)兒�！币贿呎f(shuō)，一邊從盤(pán)子里拿出一只蝦幫我剝了起來(lái)。我看著(zhù)媽媽手里的動(dòng)作，心里有一股熱流涌動(dòng)，我深知——那就是幸福！
晚飯過(guò)后，我幫媽媽收拾那油膩膩的碗筷，放進(jìn)那我從來(lái)不曾碰過(guò)的盛滿(mǎn)冷水的洗碗池中，心里不禁泛起圈圈漣漪。從那刻起，我下定決心，要好好學(xué)習，報答父母。因為我深知媽媽一天天辛勤勞作，為的都是我和姐姐可以吃上那可口的飯菜。她每天白天要上班工作，晚上還要為我們做飯，為我們營(yíng)造舒適的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，真的很辛苦�？吹綃寢屇请p僵硬的.手，便想起媽媽每天將手伸進(jìn)冰冷的水中洗衣做飯；看到媽媽漸漸彎下的脊背，就想起媽媽每天彎下腰做家務(wù)；看到媽媽額頭那一道道深深的皺紋，便想起她為我們擔憂(yōu)時(shí)而皺起的眉頭；看到媽媽的愁容，我好像也能體會(huì )到她那有苦說(shuō)不出的感受；我的心五味雜陳不知道是啥滋味！
我躺在床上，口中甚至還能回味到媽媽那道爆炒蝦尾的香味，咂咂嘴“嗯………”迷迷糊糊中，我想“這就是幸福吧……我捕捉到了……”
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