學(xué)生作文:一種幸福

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生作文:一種幸福，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)生作文:一種幸福1

　　大家都在討論什么是幸福。那么，什么是幸福呢？

　　早晨，很多人在街邊早點(diǎn)攤就餐，一位胖胖的大嫂一邊炸油條，一邊哼著(zhù)小曲，一副高興的表情。有人不禁問(wèn)：“你怎么那么高興？”大嫂回答：“風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不著(zhù)，靠早晨炸油條，生活比過(guò)去好，怎么不高興！”

　　前一段時(shí)間，媽媽在看《幸福來(lái)敲門(mén)》這部電視連續劇，我也跟著(zhù)瞅了瞅。故事中的“后媽”歷盡千辛萬(wàn)苦，終于經(jīng)營(yíng)出一個(gè)其樂(lè )融融，令人羨慕的和諧家庭。

　　幸福是一種感覺(jué)，快樂(lè )是一種滿(mǎn)足。炸油條的大媽是幸福的，電視劇中的小家是幸福的，現在普天下的人民都是幸福的�？纯船F在的中國人吧！穿有新衣，食有佳肴，住有新房，行有公交，國家發(fā)展日新月異，免農業(yè)稅、糧食直補、城鄉居民最低生活保障、義務(wù)教育免費；興建高速路、跨海大橋，手機普及，中國人神采飛揚，幸福真的是來(lái)敲門(mén)了！

　　一首歌詞中唱到：一個(gè)夢(mèng)從冬到夏，讓人民做主當家，一條心聚小成大，站起來(lái)國立天下，厚民而生才有國和家，人民的笑臉幸福表達，可愛(ài)的祖國，我心中的畫(huà)。

　　然而，幸福不會(huì )從天上掉下來(lái)，建設“幸福中國”要靠我們每一個(gè)人的努力奮斗才能實(shí)現。我們國家經(jīng)歷了“站起來(lái)”“富起來(lái)”和“幸福起來(lái)”的不尋常的歷程。我們必須要為我們偉大的祖國，偉大的民族，更加美好的明天奮斗，奮斗，再奮斗！

　　現在，我們的任務(wù)就是要勤奮學(xué)習，善于思考，勇于創(chuàng )新。因為中國的未來(lái)屬于我們新的一代，幸福中國等著(zhù)我們去建設！

　　中國，我一定會(huì )努力的，讓你在世界的東方更強大，更雄偉，更幸福！

　　幸福來(lái)敲門(mén)，是我們每個(gè)人的愿望!

學(xué)生作文:一種幸福2

　　家庭的生活中，不可能沒(méi)有誤會(huì )，個(gè)人生活中不可能沒(méi)有秘密，誤會(huì )的消除可能回產(chǎn)生更深的情�。�！ --題記 ＂你們干嘛偷看我日記�。⒙�(tīng)了著(zhù)種聲音，你一定很清楚這是誰(shuí)說(shuō)的吧！你們也一定很相知道其中原因吧！讓我慢慢跟你們說(shuō)．

　　那是我一年中最后悔的一天，那天早上，天空十分晴朗．我吃過(guò)早飯就去寫(xiě)作業(yè)了．忽然一個(gè)小小的對話(huà)吸引了我-----＂孩子好象對我們有意見(jiàn)，只是……＂沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就破門(mén)而出，大聲吼道：＂你們?yōu)槭裁赐悼次胰沼�，你們這是犯法的．＂說(shuō)完我跑進(jìn)臥室，然后使勁把門(mén)一關(guān)，趴在床上哭起來(lái)了，我絕望的望者天空，這時(shí)烏云滾滾邇來(lái)，風(fēng)婆婆不住地敲打門(mén)窗，好象要預兆什么？？

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！一會(huì )就到了該吃午飯的時(shí)間了我又餓又傷心．這時(shí)，媽媽進(jìn)門(mén)讓我吃飯，我固執的象頭牛一樣對媽媽大聲吼叫，就這樣媽媽出去了．不一會(huì )兒她又進(jìn)來(lái)了，他勸我，安慰我，我還是不說(shuō)話(huà)，可我的肚子不爭氣，咕咕的叫著(zhù)，我便起來(lái)吃飯了．?huà)寢尶吹轿依峭袒⒀实臉幼�，臉上露出了一絲微笑．然后，媽媽向我解釋了事情的經(jīng)過(guò)，我哭了，我明白了父母對我的愛(ài)是真摯的．

　　從此，我們家和和睦睦再也沒(méi)吵過(guò)架，不過(guò)在以后的日子里這件事像一把鋒利的劍，時(shí)時(shí)刻刻刺痛我的心，他使我學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)我的人��！

學(xué)生作文:一種幸福3

　　沿路的市井氣息和漸漸亮起的霓虹燈纏繞在一起，只要視線(xiàn)一不聚焦，眼前的景象就各色混在一起，模糊成一片。光影掠過(guò)的時(shí)候，總有一些讓人開(kāi)心不起來(lái)的畫(huà)面在腦海中浮現，像是看不見(jiàn)的萬(wàn)千塵埃，明明能感受到它的存在卻揮之不去。

　　九年級確實(shí)是萬(wàn)千學(xué)子口中的魔鬼地獄，殘酷的體育訓練，緊張的課程，還有大堆大堆的作業(yè)和習題……在昨天上午的英語(yǔ)課上我由于作業(yè)沒(méi)有做完而被“光榮”的“邀請”到講臺上接受大家嘲諷和鄙夷的目光，在我感到十分羞愧的同時(shí)也在懊悔前一天晚上為了早點(diǎn)睡覺(jué)而沒(méi)有加班寫(xiě)作業(yè)。

　　走在回家的路上，我不禁嘆息道：“唉，天黑了而我的‘夜生活’才剛剛開(kāi)始��！”背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包回到家，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲媽媽從臥室出來(lái)，看到我背個(gè)書(shū)包問(wèn)：“今晚要加班寫(xiě)作業(yè)么？”我說(shuō)：“嗯。""那你快去寫(xiě)吧，媽給你沖杯咖啡提提神�！眿寢寽厝岬恼f(shuō)道�？吹綃寢尀槲颐β档纳碛�，我立即充滿(mǎn)了斗志。

　　夜，靜極了，坐在書(shū)桌前，咖啡夾雜著(zhù)母愛(ài)的味道飄過(guò)鼻尖，我獨自“享受”著(zhù)夜晚帶來(lái)的這份安詳與靜謐。暖色調的燈將屋子照的無(wú)比溫馨，突然發(fā)現，加班的夜晚也是美好的，媽媽時(shí)不時(shí)的來(lái)看我，卻也是輕悄悄地，生怕打擾到我似的，我的心里洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。沒(méi)有了白天在教室里的喧囂，我學(xué)習的更認真了，效率也高了許多，寫(xiě)完作業(yè)，鉆進(jìn)溫暖的被窩，對世界說(shuō)：“晚安，好夢(mèng)！”

　　第二天早上五點(diǎn)多，我又開(kāi)始了新一天的奮斗旅程，上午的課上老師表?yè)P我作業(yè)寫(xiě)得認真，頓時(shí)我覺(jué)得心里美美的。

　　要相信，不是每一滴眼淚都會(huì )有天使替你抹去，也不要認為帶給你傷心的一定是惡魔。認真體味，其實(shí)加班也是一種幸福。

學(xué)生作文:一種幸福4

　　關(guān)愛(ài)，是一股清泉，沖刷掉人們的煩惱；關(guān)愛(ài)，是一艘輪船，載著(zhù)我們乘風(fēng)破浪；關(guān)愛(ài)，是秀麗的景色，使我們心曠神怡……如果說(shuō)母親給予我的是“潤物細無(wú)聲"的關(guān)愛(ài)，那么，朋友帶給我的關(guān)愛(ài)則像是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人以無(wú)盡的溫暖。

　　記得有一次，我發(fā)燒到38度。那天，恰逢是星期天上午——學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，由于高燒不退，英語(yǔ)課是鐵定去不成了。我百無(wú)聊賴(lài)地獨自坐在窗前，望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨，暗自惆悵起來(lái)。哀嘆自己身體不爭氣的同時(shí)，又抱怨起連今天的天氣也與我作對。一想到老師也許會(huì )講新的課程，并且還會(huì )布置課后作業(yè)時(shí)，我頓時(shí)又急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　“我去幫你拿作業(yè)！"媽媽看我心急如焚的樣子，急忙安慰道。此時(shí)，外面已經(jīng)大雨如注，我又怎能舍得讓媽媽獨自冒雨外出呢！

　　“不用了，媽媽?zhuān)�外面這么大的雨，淋感冒了怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我不怕！"媽媽卻斬釘截鐵地說(shuō)，就在媽媽剛要出門(mén)時(shí)，“叮-叮-叮"傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲。媽媽趕緊去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我最要好的朋友唐一帆。她雖然穿著(zhù)雨衣，但是雨水仍無(wú)情地將她的頭發(fā)打濕，正順著(zhù)臉頰不斷地往下低落，即便是如此狼狽，她也顧不得去擦，見(jiàn)面第一句話(huà)就是詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，并且不厭其煩地把今天老師所講的新課程，一字不落的講給我聽(tīng)。此時(shí)，我心中涌起感情的波濤，一汩汩暖流流遍全身……

　　在我最需要幫助的時(shí)候，是朋友伸出了援助之手，讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)，是一種美德，是一種財富，更是一種難以割舍的情感。

學(xué)生作文:一種幸福5

　　也許在你心里，“等待”這個(gè)字眼似乎代表著(zhù)等人時(shí)的焦急抱怨，似乎代表著(zhù)等待結賬時(shí)的無(wú)聊散漫，似乎代表著(zhù)等待試卷發(fā)下來(lái)時(shí)的緊張不安、憂(yōu)心忡忡。但是，在我看來(lái)，其實(shí)等待有時(shí)也是一種幸福，令人遐想、回味綿長(cháng)……

　　一位老人，借著(zhù)熹微晨光，披衣而坐，默默于窗欞間凝神細窺睡眠中的花朵。他沒(méi)有用刺眼的燈光驚醒花兒甜美的夢(mèng)，也沒(méi)有用一卷膠卷記錄花兒睡眠的姿態(tài)。他只是用一支名為“等待”的素筆在平素的心上細畫(huà)花兒小憩時(shí)的愜意、開(kāi)放時(shí)的華美。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間，來(lái)呵護那一方自然的美的盛開(kāi)�？搓�(yáng)光劃破蒼穹，靜待花開(kāi)。用一朵花開(kāi)的時(shí)光，守住幸福。

　　老人在等待，不只是等待花開(kāi)，還在等待新一天的到來(lái)、新生活的到來(lái)、新活力的到來(lái)。其實(shí)，等待有時(shí)也是一種幸福，這樣的幸福，點(diǎn)滴的生活中都有它的腳步。

　　睡覺(jué)之前，明明沒(méi)有睡著(zhù)卻偏要裝作睡著(zhù)的樣子，因為我在等待，等待母親溫柔的為我掖掖被角，在我的額頭上留下幸福的一吻，于是，我才會(huì )安心地、在濃濃的祝福中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　墻角種下了一顆生瓜子，我每日都在等待，等待新生命的到來(lái)，等待為屋子增添一分綠意。即使它還沒(méi)做好準備探出腦袋，但我的等待仍是幸福的，因為它一定會(huì )收到我的祝福，終有一日破土而出！

　　等待毛毛蟲(chóng)的重生也是幸福的，看見(jiàn)美麗的蝴蝶掙脫繭的束縛翩翩而起，我有所感悟：不經(jīng)歷繭的痛苦磨煉，怎會(huì )有翩翩化蝶之美？人生沒(méi)有望斷天涯路的迷茫，沒(méi)有為伊消得人憔悴的辛苦付出，怎會(huì )在驀然回首間看到燈火闌珊處的喜悅？

　　其實(shí)，等待也是一種幸福。它能幫你守住心靈的寧靜，回味青春的腳步，向往未知的路途。我愿默默等待破繭成蝶日的欣喜，不放棄，不后悔，不遺憾，不抱怨。

學(xué)生作文:一種幸福6

　　間匆匆地過(guò)著(zhù)，夕陽(yáng)西下——這便是一天；年復一年——這便是成長(cháng)。從來(lái)不曾覺(jué)得成長(cháng)是多么美好，而回憶起來(lái)它卻像太陽(yáng)一樣，而兩者的區別便在于太陽(yáng)落下去是一天，而成長(cháng)“落下去”是一生。

　　記得幼兒時(shí)的成長(cháng)是在爸爸媽媽的庇護下長(cháng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)瑕的眼中透露著(zhù)對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮，那怕只是一片樹(shù)葉，也可變成我最佳的玩物。

　　就是這樣的天真，這樣天真的在家人用愛(ài)撐起的傘下成長(cháng)。不知道什么是煩惱，不知道什么是挫折，在家人的庇護下快活著(zhù)，玩耍著(zhù)——我知道，這是幸福，這種幸福就像初升的太陽(yáng)那樣嬌艷，映紅了一片水域，卻又是那樣的短暫。

　　童年的我，是幻想的我�；孟胱约耗軌蛴幸粋�(gè)好成績(jì)；幻想快樂(lè )的周末；幻想向往的大學(xué)；甚至幻想可以像小時(shí)候一樣，永遠都有不會(huì )離開(kāi)家人的庇護……就是這樣的幻想，讓我一天天的等，一天天的成長(cháng)，最后的'成就便是知道了什么叫做煩惱。

　　但是童年的我依然是快樂(lè )，因為看到了自己的長(cháng)大，因看到了“愛(ài)”，因為相信只要做了就會(huì )有收獲……所以，我知道，這依然是幸福，只不過(guò)像四則運算那樣，換了種形式，但性質(zhì)沒(méi)有變。

　　后來(lái)便到了少年，喜歡自主的少年，而這樣的自主卻使人面臨著(zhù)新的煩惱與挑戰。沒(méi)有人知道未來(lái)是什么樣子的，也沒(méi)有人知道自己會(huì )不會(huì )成功，只是努力著(zhù)去做著(zhù)自己認為對的事，譜寫(xiě)著(zhù)未完成的少年篇章——依舊是幸福。

　　立秋已過(guò)，西下的斜陽(yáng)攜著(zhù)紅暈，仿佛是一種回歸。我又成長(cháng)了一天，又編了一天的故事，做了一天讓自己覺(jué)得幸福的事，于是時(shí)間沉浸在幸福里。于是，成長(cháng)是一種幸福。

學(xué)生作文:一種幸福7

　　有那么一段時(shí)間，我都在重復地做某些事：吃飯擺桌子的時(shí)候，我會(huì )不由自主地多擺一個(gè)人的碗筷；看新聞的時(shí)候，我一定會(huì )留心海南方面的信息；每天晚上，我會(huì )折個(gè)千紙鶴，為他祝福。

　　一天，我下意識地將洗好的碗筷放好，誰(shuí)知同，我一松手，碗筷掉在了地上，碎了。媽媽循著(zhù)聲音而來(lái)，當她看到地上的碎片，便皺了皺眉頭說(shuō)：“怎么還是這樣呀？！多久了，你念念不忘��？！”

　　“我就是忘不了，怎么樣？！”我不禁頂了媽媽一句。

　　媽媽望著(zhù)我，眼睛紅紅的。我脫下手套，甩在洗碗盆上，“哼”了一聲，回到自己的房間；我將門(mén)狠狠地一甩，仿佛房子狠狠地抖了一下。

　　我走到書(shū)桌前，拉開(kāi)抽屜，拿出最里面的相片——一張陽(yáng)光下靦腆男孩的相片。一滴，二滴，好幾滴淚水滴在了相片上，我摸著(zhù)男孩的臉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你什么時(shí)候才回來(lái)��？！”

　　又不知過(guò)了多少天，我接到了一個(gè)來(lái)自�？诘碾娫�(huà)，接通，我便聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“喂？”

　　我激動(dòng)得有些說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不過(guò)，我又很快瘋了起來(lái)——

　　“媽?zhuān)�哥哥說(shuō)他12月1號回來(lái)！”我跑廚房跟媽媽。

　　“真的？我要告訴你舅舅去！”媽媽像個(gè)小孩子似的跑向客廳。

　　我表哥在20xx年的一個(gè)深秋去海南當兵，由于表哥從小住在我家，所以我跟他的感情很好。

　　兩年要過(guò)去了，表哥要回來(lái)了，離他回來(lái)的日子越來(lái)越近，我呢無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到幸福的存在。

學(xué)生作文:一種幸福8

　　人生最大的幸福莫過(guò)于擁有健康的身體、快樂(lè )的心情及享受天倫之樂(lè )，這些，比富可敵國可要快樂(lè )百倍呢。

　　成長(cháng)是幸福的，從在媽媽的懷抱里開(kāi)始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)穿衣服……這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，我便可看到媽媽幸福的笑容滿(mǎn)面。等我拿著(zhù)字典問(wèn)爸爸這個(gè)字怎么讀，那個(gè)字怎么寫(xiě)時(shí)，爸爸也幸福地說(shuō)：“我們家的女兒長(cháng)大了！懂事了！會(huì )學(xué)習了！”看到爸爸媽媽夸獎我的喜悅心情，我的內心也洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　隨著(zhù)自己的長(cháng)大，我感覺(jué)時(shí)光匆匆了，正如朱自清叔叔所說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長(cháng)。一天，一個(gè)月，一年……慢慢地，我懂得了更多的幸福：當看到身邊的朋友幸�？鞓�(lè )時(shí)，我也會(huì )感到幸�？鞓�(lè )；當得到第一名的好成績(jì)、周?chē)�的人都向我祝福時(shí)，我感到幸福；當我生病時(shí)，親朋好友親切的問(wèn)候“好點(diǎn)了嗎”，我會(huì )感到幸�！�…只要有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，我便是幸福的。

　　有時(shí)，我會(huì )覺(jué)得父母或老師很羅嗦，但是，當我想明白他們是為了我好時(shí)，我又覺(jué)得幸福了。記得六年級上學(xué)期末考試我只得了個(gè)第二名時(shí)，我沮喪極了。爸爸媽媽和老師們在我耳邊嘮叨了，說(shuō)如果再細心點(diǎn)再認真點(diǎn)，不就多了幾分了嗎？過(guò)后想想，事實(shí)就是如此嘛，他們肯指出我的缺點(diǎn)，不就是愛(ài)我關(guān)心我的表現嗎？我釋然了，幸福的感覺(jué)油然而生。

　　我就是這樣在幸福的環(huán)境里成長(cháng)著(zhù)，不斷地進(jìn)步，不斷地完善自我。朋友們，抓住幸福感受幸福罷，讓幸福時(shí)刻圍繞在我們的身邊，伴我們走過(guò)春夏秋冬，一生，一世。

學(xué)生作文:一種幸福9

　　幸福有很多種，他可以是一頓美味的佳肴，可以是母親細心的呵護，可以是老師一個(gè)鼓勵的眼神，而我的幸福，則來(lái)源于一場(chǎng)心靈的磨練。

　　可能有人認為，磨煉是一種苦難，令人懼怕。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看到那晴天的彩虹？他只是一種鍛煉自我的方式罷了，我們不必恐懼，還應直面它，戰勝它。我便是如此。

　　一年冬天，我獨自一人走在夜晚的小路上，四周空無(wú)一人，只有大雪和我為伴，走著(zhù)走著(zhù)，心中有些害怕，看看四周黑漆漆的，時(shí)不時(shí)地有雪花拍打在我的臉上，自己仿佛置身于寂靜的山嶺中，耳邊不斷傳來(lái)怪異的鳴叫聲。

　　突然，我感覺(jué)腳底一滑，重心不穩，一個(gè)跟頭栽倒地上。在地上掙扎了好一會(huì )兒之后，終于爬了起來(lái)，看看遙遠的家，嘆一口氣，又繼續向前走去。路旁好像有無(wú)數的怪物，用十分詭異的眼神盯著(zhù)我。我更害怕了，便想到這又是心魔在作怪。于是，我開(kāi)始嘗試壓制內心的恐懼。慢慢地，我看到了一絲亮光。

　　近了，近了，看著(zhù)越來(lái)越近的家，心里便生出了一陣興奮。終于，到了家輕松地舒了一口氣，我覺(jué)得那燈光就是世界上最溫暖的光，臉上浮現出了勝利者的微笑。

　　從那以后，我學(xué)會(huì )了戰勝心魔，學(xué)會(huì )了克服困難，使我在人生的旅途上更進(jìn)一步。細細品味，經(jīng)歷磨練其實(shí)也是一種幸福。

學(xué)生作文:一種幸福10

　　等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無(wú)奈，等待也許是一縷情思，等待更是一種幸�！�…

　　那是一個(gè)“巴山夜雨漲秋池”的季節。天氣總是喜怒無(wú)常，剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì )兒就已傾盆大雨了。我望著(zhù)窗外昏暗暗的天氣，心里不安起來(lái)，這么大的雨爸爸會(huì )來(lái)接我嗎？“鈴、鈴、鈴……”放學(xué)了，我立刻收拾好書(shū)包，飛奔出去。當我跑到門(mén)口時(shí)，我看到父親早已是渾身濕透站在雨中，等我放學(xué)�！疤彀�，爸爸你好傻，爸，我愛(ài)你……”我心想，眼淚瞬間與那碩大的雨點(diǎn)混在一起。我緊緊地一把抱住父親，心中有種說(shuō)不出的酸楚，但更多的是幸福。我和父親撐著(zhù)一把傘往家的方向走著(zhù)。父親總把傘向我傾斜，最后，父親為“我”一人撐傘到家。每天放學(xué)時(shí)，我總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影徘徊在校門(mén)口。那就是父親的身影！這是一種叫父愛(ài)的等待。

　　那是一個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節�；馃岬奶�陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，溫度維持在有些嚇人的高度。我記得我進(jìn)場(chǎng)考試前特意囑咐你不要等在考場(chǎng)外。但顯然我的話(huà)并沒(méi)有發(fā)揮作用。當考試結束，我急匆匆走出考場(chǎng)時(shí)，你就站在原來(lái)的位置注視著(zhù)校園里。我的眼眶濕潤了，趕忙擦了下，奔向你，故作輕松地責備道：“不是說(shuō)了嘛，不要等我的！就算等也要找個(gè)涼快的地方�！蹦阆褡鲥e事的孩子小聲地說(shuō)道：“我怕你考試出來(lái)渴，我怕你考試出來(lái)看不到我……”我一把抱住母親，眼淚又不爭氣地留下來(lái)。這是一種叫母愛(ài)的等待。

　　爸爸媽媽?zhuān)�等等我！你們陪我長(cháng)大，我也要陪你變老。

學(xué)生作文:一種幸福11

　　“把傘帶著(zhù)，天氣預報說(shuō)今天下雨，就是不下雨帶著(zhù)雨具也好啊�！薄皠e管我好不好？我已經(jīng)長(cháng)大了，再說(shuō)手上這么多東西叫我怎么拿？外面這么大太陽(yáng)，誰(shuí)知道天氣預報準不準，叫你別管我！”

　　最近幾天我算是煩透了，不僅要為期末考試做準備，還老是忘拿東西，哎呀呀，煩死了。我心里煩著(zhù)，就不小心把氣全撒到你頭上，我當時(shí)是真的火了，“砰”！我摔門(mén)而去，只顧自己感受走了，至于您是怎樣的表情我也不知道。只記得您每次提醒我時(shí)，我都是這樣，還真是習慣了。

　　真是老天有不測風(fēng)云，上完最后一節課，天黑了，頓時(shí)窗外暗無(wú)天日，如墨色渲染�！皣W—嘩—嘩啦啦—”雨越下越大。這雨下的我心煩意亂。早上好好的，怎么就下起雨來(lái)了呢？雨婆婆一盆一盆地把水往下倒，是要把銀河系的水全部抽干嗎？我望著(zhù)窗外，想著(zhù)我可怎么回家呀……怎么辦？跑回去？坐車(chē)回去？怎么大的雨可真是寸步難行！唉，只能淋雨了。真是的，要是當初聽(tīng)了您的話(huà)就好了，我心里后悔的要死，心存僥幸想著(zhù)：要是您能來(lái)接我就好了……

　　咦！那不是您嗎？我驚詫地在熙熙囔囔的人群中看到您您還在四處尋找著(zhù)我的身影。

　　我呼喊著(zhù)撲向您，撲到您的懷里。您身上散發(fā)著(zhù)陳舊的味道，好老好老，好香好香……

　　雨中，祖孫兩人并排著(zhù)，默默走遠。

　　爺爺，有您是一種幸福。

學(xué)生作文:一種幸福12

　　幸福是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；幸福是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；幸福是把自己喜愛(ài)的事物與別人的一起分享，使每一個(gè)人都能感受到幸福。其實(shí)，幸福的本義就在于分享。

　　盛夏那一天，我和朋友們在炎炎烈日嬉耍打鬧。不知不覺(jué)，汗水已經(jīng)吞噬了我整個(gè)身體，我的摯友說(shuō)：“哇哇，好熱鬧��！”我思索片刻后，像將軍指揮士兵一樣，說(shuō)：“走，去我家吃西瓜！”說(shuō)罷，我們想一支支離弦的劍，向我家飛去。

　　回到家里，我迫不及待地從冰箱里拿出西瓜，三下五除二地切開(kāi)西瓜，和朋友們一起吃西瓜。平時(shí)我都是一個(gè)人孤單地吃西瓜，即使西瓜再香再甜，我吃起來(lái)也覺(jué)得淡而無(wú)味；現在和朋友們一起分享這個(gè)西瓜，仿佛越吃越香甜，一陣清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，我頓時(shí)感到心曠神怡�？粗�(zhù)朋友們吃得津津有味，連說(shuō)帶笑，一股清涼的感覺(jué)直徹心底，一種幸福的滋味直涌心頭。原來(lái)，分享也是一種幸福。

　　分享不僅讓我們幸福，還讓我們的友誼天長(cháng)地久。在幾年的時(shí)光里，我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友，是分享，讓我們擁有天下最真誠的友誼。我把分享作幸福的種子，播種在我們友誼的心田里。如果當初我不與別人分享，我們會(huì )有如此真誠的友誼嗎？其實(shí)，分享是一種幸福。

　　雖然我不是一名無(wú)私奉獻的偉人，但我懂得分享。我從不會(huì )抱怨命運對我的安排，也從不會(huì )埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒(méi)我的幸福。因為在我成長(cháng)的旅途中，在尋找幸福的道路上，尋找幸福的旅途中，悟出了一個(gè)人生的哲理，分享是一種幸福。

學(xué)生作文:一種幸福13

　　舅舅去世的消息，把我從期末復習的緊張氣氛中拉了出來(lái)。心情在不斷地低落，寒風(fēng)吹過(guò)靈堂，我輕輕地撫摸著(zhù)舅舅的遺照，此時(shí)天空暗沉，下起了蒙蒙的細雨，灰色的天空好像也在為舅舅的離去而憂(yōu)傷。

　　注視著(zhù)舅舅的遺照，一件件幸福的事又在淚光中浮現。

　　萬(wàn)畝石榴園，綠波蕩漾，一條銀色的水泥路在綠海中蜿蜒，耳畔只有風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、眼中只有石榴樹(shù)的倩影，我和舅舅在水泥路上瘋狂地奔跑著(zhù)，對著(zhù)綠海大聲喊出自己心中的煩惱：“我的愛(ài)好被媽媽否認怎么辦？”“努力下去，把那方面做到最好�！鄙砼缘木司舜舐暬卮�，他又說(shuō)：“我兒子不聽(tīng)話(huà)怎么辦？”我也學(xué)著(zhù)舅舅的樣子大聲回答：“先——找出——原因——”舅舅轉頭對我笑了笑，我也沖他笑了笑……

　　出喪的鞭炮響了，哭聲四起，可我還沉浸在往事中。

　　那一次，我去逗鄰居家的小貓，逗著(zhù)逗著(zhù)，小貓咪冷不丁咬了我一口，一開(kāi)始我沒(méi)在意，后來(lái)細心的舅舅發(fā)現了小貓咪在我手指上留下的“紀念品”，二話(huà)不說(shuō)就把我拉到了醫院打疫防針。當時(shí)我怕疼，吵著(zhù)鬧著(zhù)不要打針，這時(shí)舅舅蹲下來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“我家小侄女，乖��！別哭別哭！如果你不打針，弄不好還會(huì )像小貓咪一樣生病的，所以呀，你這小家伙還是給我打針吧！”我這才打了針。

　　當我從往事中恍過(guò)神來(lái)，出殯的人已停住了腳步，目送著(zhù)舅舅遠去，我的目光又模糊了，可心中卻還銘記著(zhù)舅舅曾經(jīng)給予我的那一種幸福。

學(xué)生作文:一種幸福14

　　成長(cháng)是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味。仔細品味，噢，原來(lái)別有一番滋味在心頭；成長(cháng)是一種幸福。

　　從呱呱落地到依依呀呀學(xué)語(yǔ)，成長(cháng)始終伴我左右，會(huì )奶聲奶氣喊媽媽時(shí)，溫馨的笑容蕩漾在媽媽的臉頰；會(huì )自己穿衣服了，爸爸舒心地說(shuō)一聲：“乖女兒，長(cháng)大了！”直到自己捧著(zhù)厚厚的字典查閱不認識的生字，直到笨手笨腳地把菜端上飯桌，我都能聽(tīng)到媽媽?zhuān)�爸爸口中說(shuō)出：“乖女兒，長(cháng)大了！”我長(cháng)大了，能讓日夜操勞的母親開(kāi)心地笑，能讓日夜奔波的父親歇一歇了。媽媽的微笑是她的幸福；爸爸平緩的喘氣便是我的成功。于是，我說(shuō)：成長(cháng)是一種幸福。

　　從小自愿就不和牛奶，童年的理論是不愿與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽?zhuān)粡男】吹絼e人摘花就心疼，天真的理論是花會(huì )疼；從小就不明白天上為什么會(huì )掉下小雨滴，魚(yú)為什么在水里不會(huì )淹死……于是，摟著(zhù)爸爸的脖子問(wèn)為什么，纏著(zhù)放學(xué)的姐姐問(wèn)為什……隨著(zhù)時(shí)間的推移，我自己從書(shū)中讀到這些知識時(shí)，當我自己用日漸理智的思維學(xué)會(huì )分析時(shí)，我解答了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)候的難題，知道答案后舒心地笑，日漸理智的思維便是成長(cháng)，于是我說(shuō)：“成長(cháng)是一種幸福�！�

　　成長(cháng)的酸甜苦辣讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中，我們會(huì )感觸更多，了解更多，難道這不是一種幸福嗎？因此，我又說(shuō)：“成長(cháng)確實(shí)是一種幸福�！�

學(xué)生作文:一種幸福15

　　幸福，種類(lèi)多多，無(wú)處不在。噢，幸福原來(lái)就是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福原來(lái)就是你給別人的一聲喝彩，你對別人的一次寬容；幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷，戰勝自我的心路……求知，是一種幸福。

　　知識如沙石下的泉水，掘得越深越清澈。自古就有“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。在現代化的信息時(shí)代，知識如同生命的甘泉，暢飲甘泉，我們的視野將更開(kāi)闊，頭腦將更發(fā)達。求知，能使我們讀懂生命的真諦，從而更珍惜這稍縱即逝的一生。

　　兒童時(shí)代，浪漫天真，腦子里滿(mǎn)是幼稚和新奇，書(shū)本上的知識使我們感到新鮮。于是吵著(zhù)鬧著(zhù)讓爸媽買(mǎi)小人兒書(shū)。第一次，我們那么入迷地投入知識的懷抱，那些有趣的畫(huà)面使我們的小心里樂(lè )開(kāi)了花，幸福的感覺(jué)不言而喻，從那時(shí)起，對書(shū)本有了興趣。

　　少年時(shí)代，我們深知學(xué)習的重要，知識的偉大。它是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是邁向成功的階梯。于是，我們開(kāi)始刻苦鉆研，一件件成就讓人欣喜，一次次失敗令人擔憂(yōu)，常常入迷地忘了時(shí)間，而忘記時(shí)間的是幸福的。不管是忙得忘了時(shí)間，還是玩得忘了時(shí)間。

　　求知，使我們感到充實(shí)，讓我們體味生活的樂(lè )趣；求知，讓我們得到數不盡的精神財富。朋友，坐上求知的航船遨游世界，你會(huì )陶醉于這奇妙的知識的海洋，你會(huì )發(fā)現幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著(zhù)你。

　　讓我們蕩起求知的雙漿探索吧！聽(tīng)，新世紀的鐘聲已敲響，讓奮斗的足跡化合成創(chuàng )造的交響樂(lè )，讓辛勤的汗水描繪出時(shí)代的錦繡，競爭與繁榮召喚新的飛躍，機遇與挑戰激發(fā)新的要求。

　　求知吧！你會(huì )發(fā)現它是一種幸福。

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