【精】幸福的時(shí)刻作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的幸福的時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的時(shí)刻作文1
人們往往滿(mǎn)懷憧憬地踏上尋找幸福的征途，卻殊不知幸福就在我們身邊。
當幸福的金馬車(chē)向我們駛來(lái)之時(shí)，我們往往對它視而不見(jiàn)。然，當它離我們遠去時(shí)，我們才會(huì )想起揀起地上的金鬃毛，回味著(zhù)幸福散發(fā)著(zhù)露水清香時(shí)的味道，說(shuō)：“哦，原來(lái)我也曾幸福過(guò)�！�
幸福是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無(wú)微不至的母愛(ài)，它潤物細無(wú)聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺(jué)。
幸福是父親那扎人的胡子和那寬大溫暖的大手。憐子如何不丈夫，父愛(ài)如山，而幸福亦像大山般敦厚穩重。
幸福是“海內存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。
幸福是執子之手，與子偕老的諾言。佛曰：前世五次回眸才換來(lái)今天的一次擦肩而過(guò)。兩個(gè)不同世界的人能夠走到一起就是一種幸福。
幸福是初為人父、人母時(shí)的喜悅。當一個(gè)尊重命呱呱墜地時(shí)，他的哭聲就是送給人們最大的幸福。
幸福是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉之情。久在異鄉，視他鄉為故鄉，視故鄉為他鄉。當風(fēng)雨燕歸來(lái)之時(shí)，這種葉落歸根的幸福之感便油然而生。
幸福是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛去帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)和“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲然。逆境誠然是痛苦的，但是只要我們擁有一顆豁達的心，知足常樂(lè )，幸福就在某個(gè)角落等待著(zhù)我們。
……
幸福是無(wú)形的、抽象的，你永遠看不到它，而唯能用心去感受它。
錦衣玉食是幸福、粗茶淡飯亦然；朱門(mén)豪宅是幸福，柴門(mén)茅舍亦然；聲名顯赫是幸福，平平淡淡亦然，……一切的一切，它們在幸福的天平上等價(jià)。
不同的人有不同的幸福，然而有的人善于發(fā)現幸福亂石堆中這粒璀璨的明珠，有的人卻整天哀哀怨怨，埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼，尋找幸福的眼。知足者常樂(lè )，知足者亦幸福！
……
幸福的時(shí)刻作文2
當夕陽(yáng)的余暉漸漸染紅了天空，同學(xué)紛紛坐上校車(chē)或等待父母來(lái)接他們回到溫暖的家的時(shí)候，代表一整天的學(xué)校生活就要在這里畫(huà)上句點(diǎn)了，每個(gè)人美麗、溫暖的家都要在這里張開(kāi)雙手，歡迎他們的小主人回到家，下課放學(xué)的時(shí)間來(lái)臨了!
幾乎每天都是媽媽下班后趕過(guò)來(lái)學(xué)校接我和弟弟回家，學(xué)校到家里的路上，雖然只有短短的十分鐘，但是我最喜歡媽媽來(lái)接我，因為可以和媽媽在車(chē)上聊天,例如：今天的考試成績(jì)、被老師夸獎或罵了、今天做了甚么很后悔或很開(kāi)心的事情等，和媽媽無(wú)話(huà)不談。記得有一次打掃時(shí)間，有一位同學(xué)說(shuō)了一句我不太喜歡的話(huà)，所以我一不小心，說(shuō)出了一句很傷人的話(huà),她的心情一定是又傷心又難過(guò)，于是我就和她吵架了，我把這件事和媽媽說(shuō)了以后，媽媽就告訴我：說(shuō)人家的缺點(diǎn)是不對的，你應該要去和她道歉才對。第二天，當我和她道歉后, 心情馬上豁然開(kāi)朗了起來(lái)，所以在回家的路上，我喜歡和媽媽分享許多校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì )給我即時(shí)的建議，讓我不至于犯下大錯。有時(shí)候媽媽還會(huì )帶好吃的晚餐或點(diǎn)心回來(lái)，讓我恨不得快點(diǎn)飛奔回家嘗美食。
在回家的路上，我常常會(huì )看到許多行色匆忙的路人趕著(zhù)要回家，辛苦的交通警察站在路口指揮著(zhù)熙來(lái)攘往的車(chē)輛，路邊的小販們努力的叫賣(mài)著(zhù)，更讓饑腸轆轆的我，想沖回家吃奶奶煮的美味的晚餐。
雖然學(xué)校到家里的距離并不遠，但是在這回家的路上，我卻能做一些在家里及學(xué)校沒(méi)有時(shí)間做的事，也能讓我和媽媽更親近，所以在這短短的時(shí)間內，卻是我覺(jué)得很有意義的十分鐘呢!
幸福的時(shí)刻作文3
談起校園生活，真像一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣，五味俱全；又如萬(wàn)花筒，展現出一個(gè)五彩繽紛的世界……而留給我印象最深的則是那一次的數學(xué)文化節。
為了顯示自己班長(cháng)的風(fēng)采，我特地報了“算二十四點(diǎn)”。從那以后，飯后半個(gè)小時(shí)的算二十四點(diǎn)成了我每天的必修課。經(jīng)過(guò)苦練，我滿(mǎn)懷信心。
“算二十四點(diǎn)的同學(xué)到操場(chǎng)集中�！辈賵�(chǎng)上的孫老師正拿著(zhù)喇叭大喊著(zhù)。我的心不知為什么跳得飛快，我鼓勵自己：“經(jīng)過(guò)這么多天的努力，一定能取得好成績(jì)的！”
管理老師分好組，與我一組的是丁瑩妙與四年級的劉宇耀和葉若雨。我看了四年級的這兩個(gè)小孩，一看就是經(jīng)驗不足，不必放在心上，我還是專(zhuān)心對付丁瑩妙吧！比賽開(kāi)始了！發(fā)牌人員發(fā)下了四張牌：3、3、3、3。我一看簡(jiǎn)單！剛想說(shuō)出口，旁邊就有一個(gè)聲音搶先了：“3×3=9，9×3=27，27-3=24�！边@副牌就被收走了。經(jīng)過(guò)15分鐘的激烈戰斗，我的名次竟是最后！我開(kāi)始慌了，這么辦？頓時(shí)腦子里一片空白，一副牌也算不出來(lái)！距離隨之擴大，一開(kāi)始的信心與勇氣像空氣一樣溜走了，我有點(diǎn)絕望了，看著(zhù)如此大的比分差距，我心想：完了，我沒(méi)有希望了，我不可能晉級了，當初我就不應該報這個(gè)名，逞能，現在……我像一朵蔫了的花，再也提不起勁了。 “劉思捷，別慌，放輕松！努力追上他們！我們相信你，你可是我們班所有的希望呀！”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我的眼前浮現出了一張張信任的面孔，不行，同學(xué)們都這么相信我 ，我怎么可以就此放棄？我不能辜負同學(xué)們的期望呀！瞬間，那丟失的信心和勇氣又漸漸回到了我的心里。之后的每一副，我都對答如流。一副牌發(fā)完了！“我第一！”我大喊著(zhù)，手舞足蹈，心想：功夫不負有心人，這么多天的努力沒(méi)有白費，我獲勝了！我沒(méi)有辜負同學(xué)對我的希望。
當第一名的獎狀發(fā)到我手里時(shí)，我感動(dòng)得一塌糊涂，所有的辛苦在此都化為了喜悅和幸福，更重要的是同學(xué)們的鼓勵與信任。
幸福的時(shí)刻作文4
幸福，是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘，感覺(jué)不到幸福;而幸福僅僅是“沒(méi)有痛苦的時(shí)刻”。
人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)刻。雖然我們在這種時(shí)候會(huì )毫無(wú)感覺(jué)，但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。
以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時(shí)話(huà)說(shuō)重了，會(huì )覺(jué)得自己十分委屈，怎么生在這么個(gè)家庭。而當他們因事離開(kāi)家一段時(shí)間后，你又會(huì )感覺(jué)當初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
曾經(jīng)，你經(jīng)常對父母不理睬，認為父母不理解你，認為他們這也不好，那也不好，對自己關(guān)心不夠。而當你“獨在異鄉為異客”時(shí)，你又會(huì )想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲�，對你�?wèn)寒問(wèn)暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學(xué)之間，我們曾在一起學(xué)習生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)刻。
往近處說(shuō)，我們現在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了�；丶覇�(wèn)問(wèn)自己的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現在能安心上課也是幸福的了。仍然問(wèn)問(wèn)自己的父母，他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著(zhù)燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛(ài)對我們說(shuō)“你們現在真是生活在蜜罐里”之類(lèi)的話(huà)。確實(shí)，我們真像在蜜罐里長(cháng)大的，從小生活在父母的呵護中，沒(méi)受過(guò)苦和累。我們有多幸福!
我們擁有的幸福時(shí)刻有很多很多，所以我們要珍惜現在的幸福時(shí)刻，努力創(chuàng )造幸福的明天。
幸福的時(shí)刻作文5
幸福是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；又是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛(ài)……幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì )有一千種答案。那一刻，我們都會(huì )感到幸福。幸福平凡而又令人感動(dòng)。
記得有一次早晨，當我還在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí)，(.)就早已聞到了撲鼻的香味。原來(lái)是媽媽給我做的早餐！攪得我肚子里的蟲(chóng)子也醒了，不停的動(dòng)。于是我就趕緊起床，開(kāi)始享受美味佳肴。我在美美地想著(zhù)：在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、酸甜骨，宮保雞丁等。這時(shí)我才想起只有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋。
第一節課是我最喜歡的英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師將前幾天的英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，91分？怎么那么差，而且大部分題都是老師講過(guò)的。當時(shí)，我心里很自責，很難過(guò)。那節課也沒(méi)有好好聽(tīng)，心里總想著(zhù)爸媽會(huì )不會(huì )罵我，而且，腦子里總是浮現出爸媽罵我的情景。好不容易熬到了放學(xué)，走在回家的路上，一切都顯得那么不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹(shù)仍舊那么討厭。她們現在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責了。我垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén)，眼中盈著(zhù)晶瑩的淚水。爸媽看見(jiàn)這情景，心疼極了，連忙問(wèn)：“彤彤，你怎么了？是不是有人欺負你了？是不是誰(shuí)冤枉你了？還是……”聽(tīng)他們這么說(shuō)，我更加傷心了，爸媽也更不知所措了。這時(shí)，我才跟他們說(shuō)出實(shí)情，并向他們保證以后再也不會(huì )這樣了�？伤麄兟�(tīng)后，并沒(méi)有罵我，而是笑著(zhù)給我講道理：分數只代表過(guò)去，而不代表將來(lái)�，F在考不好沒(méi)關(guān)系，只要你以后加倍努力，爭取考出好成績(jì)就行了。爸媽并不是那種只要分數、成績(jì)的人。聽(tīng)了以后，我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng)，流向我身體的各個(gè)部位。
��！這就是幸福時(shí)刻，我
所遇到的幸福時(shí)刻：考試考垮了，爸爸媽媽并沒(méi)有教訓我，而是給我講道理。我將永遠不會(huì )忘記這難忘的一刻。
幸福的時(shí)刻作文6
7月28日是個(gè)特別的日子，我的舅舅將要在徽商國際大酒店舉行一場(chǎng)隆重的結婚典禮。
下午，我們早早的來(lái)到酒店，高檔的酒店布置的好溫馨，新人的美麗婚紗照，花環(huán)的拱門(mén)，紅色的地毯，播放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。沒(méi)想到心郎和新娘已站在門(mén)口迎 接貴賓們的到來(lái)。富麗堂皇的酒店布置的好氣派，好溫馨，新郎和新娘美麗的婚紗照，漂亮的拱門(mén)，紅色的新地毯，用鮮花裝扮的幸福之門(mén)。
餐廳播放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，現在也有許多人坐上席了，你看他三五成群的在一起聊天，不時(shí) 還 發(fā)出一陣陣笑聲。小朋友們三五成群的你追我趕，好熱鬧。餐廳的服務(wù)員們已經(jīng)不亦樂(lè )乎的忙起來(lái)了。上冷菜，上酒水。最高興的還算是新人的父母了，不停的咧著(zhù)嘴笑著(zhù)。
不知不覺(jué)中，早已準備好的主持人拿著(zhù)話(huà)筒上了舞臺：“今天是個(gè)好日子……”全場(chǎng)燈光熄滅，一束強烈的射燈光照著(zhù)紅地毯的一端�；槎Y進(jìn)行曲開(kāi)始，新郎 和美麗的新娘攜著(zhù)手在眾人羨慕的目光中，緩緩的走向舞臺，主持人用她那清澈的嗓音，客人則用雷鳴般的掌聲給這對新人送上最大的祝福。屏住呼吸的時(shí)刻到了， 先是新郎發(fā)言致謝詞 ，感謝親人，朋友給他們帶來(lái)的祝福。第二是主持人叫正在忙碌中新人的父母停下忙碌，站在一起，這對新人將對他們的父母養育之恩以三鞠躬的形式 表示誠摯的敬意。第三是交換戒指。第四是切蛋糕，倒香檳酒，好幸福吧！
一對新人過(guò)來(lái)敬酒了，大家說(shuō)著(zhù)吉利的話(huà)，抽著(zhù)新娘點(diǎn)著(zhù)的煙，開(kāi)興極了。到了另外一桌，他們還玩起游戲來(lái)了，新郎和新娘被捉弄得哭笑不得，大家是為了讓他們記住這一天。記住這幸福的時(shí)刻吧！
越開(kāi)心時(shí)間就過(guò)得越快，最后大家還是依依不舍的離開(kāi)了。相信他會(huì )一直停留在我的腦海里。
幸福的時(shí)刻作文7
雨止，陽(yáng)光嘩啦啦的來(lái)了，似羽毛般輕柔揮灑，似沐浴般溫潤舒適。許是知曉了溫暖到來(lái)，桂花從容淡定地一瓣一瓣，慢慢釋放。于是，草葉上，息著(zhù)它的甜；門(mén)扉上，停著(zhù)它的香。碰一碰，那香便會(huì )掉下來(lái)。
風(fēng)從四面八方吹來(lái)，薄涼的，帶了露珠的甜蜜�；ǖ南阄�，這個(gè)時(shí)候，純粹起來(lái)，醇厚起來(lái)，鋪天蓋地，把人淹沒(méi)。母親深深地舒了一口氣，似是思慮良久，說(shuō)了一句：“好久沒(méi)這么香甜的夜了”。確實(shí)，離母親上一次釀蜜，已經(jīng)好久了。
記事以來(lái)，母親每年都會(huì )帶我穿過(guò)濃密的樹(shù)叢，來(lái)到一片桂花的園子，她會(huì )用她白嫩的纖手，小心翼翼的捻下一簇又一簇淡淡清香的桂花，然后輕輕的放進(jìn)一個(gè)不大的木盒里，生怕抖落了那花上的香甜，幾縷俏皮的陽(yáng)光擠過(guò)葉間，跳躍在花瓣上。她系著(zhù)藍布圍裙，仰頭采著(zhù)桂花，身影清瘦�？諝庵�，滿(mǎn)是花的味道，甜蜜微涼。時(shí)光好像被縫住了，溫柔地靜止著(zhù)。
釀蜜是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，也是桂花漫長(cháng)的蛻變�？茨瞧康椎囊稽c(diǎn)點(diǎn)淡黃，逐漸融為一體，逐漸變得粘稠、厚重起來(lái)，心里也隨著(zhù)甜蜜起來(lái)，仿佛已揭蓋品嘗那無(wú)限的甜蜜了。
蜜成時(shí)候，最幸福的時(shí)刻便來(lái)臨了。揭開(kāi)蓋子，一股沉睡已久的濃郁蜜香便蘇醒起來(lái)，沁人心脾。不同于花香的新鮮清甜，它更為穩重含蓄，似乎是時(shí)間磨去了它的張揚。輕呡一口，舌尖上每一個(gè)味蕾都舒展開(kāi)來(lái)，得到了極大的滿(mǎn)足�？粗�(zhù)陽(yáng)光淺照下的花蜜緩緩流淌，回味著(zhù)花蜜的柔順香甜，心中溢滿(mǎn)了蜜似的幸福感，尤其是和媽媽一起�？粗�(zhù)母親一臉欣慰，巧笑盈盈，眼里散發(fā)出可親的光，淹沒(méi)在一片陽(yáng)光的金粉里。也如一滴露的緩緩滴答，悠遠，恒久，在心中蕩起層層漣漪。
石凳沁涼如玉，一排風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)去。我與一排的桂花樹(shù)對望，這是很好的時(shí)光。淡淡清輝中，我緊緊拉起母親逐漸粗糙的手，伏到她耳邊，輕輕說(shuō)，媽?zhuān)鸹ㄩ_(kāi)了，我們一起走完這段路吧。
月光清淺，花香回溢，母女依偎，心里有甜蜜的汁液流過(guò)，正是我最幸福的時(shí)刻。
幸福的時(shí)刻作文8
當夜幕低垂，街燈亮起，道過(guò)晚安，行人道上的路人有的踏著(zhù)輕快的步伐，快步走回家；有人邁著(zhù)大步，急急忙忙走進(jìn)餐館，隨便吃一吃，便伴著(zhù)絢爛的燈火，向補習班報到；有人輕松的漫步在路上，伴著(zhù)暮色，想著(zhù)一天的酸甜苦辣，準備在晚餐時(shí)光，和家人分享、抒解壓力和繁重的課業(yè)。
一進(jìn)家門(mén)，就聞到陣陣香味撲鼻而來(lái)，在媽媽巧手下，每道菜都香味四溢，十分的可口，媽媽就像個(gè)魔術(shù)大師，短短時(shí)間內，就能端出一盤(pán)盤(pán)色香味俱的菜，再加上獨門(mén)妙方，不一會(huì )兒就盤(pán)底朝天，雖然只是幾道家常小炒，并非三珍海味，或是滿(mǎn)漢全席，但是吃進(jìn)的每一口，都有濃濃的關(guān)愛(ài)與溫暖，在齒上留香，伴著(zhù)鵝黃暖亮的吊燈，更增添了家的溫馨與甜蜜的感覺(jué)，雖然吃飯時(shí)，我們講話(huà)溝通不多，卻有另一番靜謐的感受，一家人都是細嚼慢咽，而非狼吞虎咽，以免消化不良。在細細的咀嚼之中，別有一番風(fēng)味。
通常，在用餐時(shí)，我們都十分安靜，但有時(shí)也會(huì )高談闊論，談天說(shuō)地；有時(shí)只要考試不理想，名次太差，氣氛就非常沉重，濃濃的火藥味飄散在空氣中，一踩到地雷，戰爭一觸即發(fā)，緊張的氣氛使人心情低落；有時(shí)，聽(tīng)古典音樂(lè )，抒解精神上的壓力，輕快柔和的樂(lè )聲在耳旁蕩漾，臉上就浮起幸福的光彩，爬上一抹笑意，好像一條平靜的藍色小溪緩緩地流，低聲的歌唱著(zhù)，臉上幸福的光彩，是夜空中那枚銀幣比也比不上的光亮耀眼！
但愿，幸福的光彩能隨時(shí)露在臉上，比暗空中那輪銀輪還要璀璨，還要亮麗；但愿，晚餐的時(shí)光能長(cháng)些，讓我們有更多時(shí)間作心靈交流。
幸福的時(shí)刻作文9
幸福是什么？許多人都會(huì )這樣問(wèn)。
幸福其實(shí)就是一聲溫柔的問(wèn)候；一個(gè)激情的擁抱；一段刻骨銘心的愛(ài)情；或是一段感人肺腑的親情……
至今回想我的幸福則是那一瞬間的意念，當媽媽前天幫我買(mǎi)了漂亮的滑板之后，那種幸福的滋味，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述。那可是我幾個(gè)星期死纏爛打軟磨硬泡得來(lái)的“戰利品”啊。記得當時(shí)我幸福得脖子簡(jiǎn)直托不住自己大大腦袋了，呵呵！
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我表姐自從去年買(mǎi)了滑板之后，看著(zhù)她和別人滑滑板的那瀟灑和帥氣，我可是“饞”得直流口水啊。我自從想學(xué)滑板以后，我把姐姐的滑板借來(lái)，讓她耐心地教我滑。從滑板“菜鳥(niǎo)”到滑板高手當然也不是一帆風(fēng)順的.。在我學(xué)會(huì )了拐彎和直行后，有一個(gè)困難一直圍繞著(zhù)我，那就是我的腳底搖了一會(huì )兒就沒(méi)有力度了，就得下來(lái)重新“發(fā)動(dòng)”。此后幾天，我特別留心觀(guān)察別人滑滑板的姿勢，我終于找到了訣竅。心動(dòng)不如行動(dòng)，我還獨創(chuàng )了“管式”轉彎和�？�，別提有多爽了，哈哈！
不過(guò)，總借別人的滑板實(shí)在是不好意思。于是我軟磨硬泡要媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)。當我在“和天下”廣場(chǎng)飛馳時(shí)，可是讓別人饞得流口水了。想聽(tīng)聽(tīng)我的豐功偉績(jì)嗎？首屈一指的是我收了三個(gè)初中生當徒弟，而且現在班上大多數同學(xué)都玩不過(guò)我了。
就說(shuō)星期五那回吧，伙伴們比我先走，我在后面猛追。吳科藝距離我有五十米，有個(gè)初中生大概離我一百米。他們快到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)體力不支，速度快不起來(lái)。我乘這個(gè)機會(huì )，像一支離弦的箭一般超過(guò)了他們。當他們反應過(guò)來(lái)已經(jīng)望“板”莫及，只能眼睜睜地看著(zhù)我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)望“板”興嘆。
我的幸福時(shí)刻，就是沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)的那美麗瞬間。
幸福的時(shí)刻作文10
在一個(gè)人的生命當中，最幸福的就是一結交一位好朋友，更幸福的事就是與他（她）形影不離，朝夕相處：一起學(xué)習，一起玩耍。
我就有這樣一個(gè)好朋友，是我的同班同學(xué)，我們一起分享快樂(lè )，一同分擔責任，一塊兒化解論難，可以說(shuō)我們是莫逆之交。
記得在五年級時(shí)，我們倆共同在班中舉辦了一次講座，題目為《植物的生長(cháng)與特性》。為了辦好這次講座，我們每次下課休息時(shí)間都在準備。為了保證萬(wàn)無(wú)一失，我又把他叫來(lái)我家排練。一次又一次，每次都有提高。從讀不通到后來(lái)可以流暢地讀下來(lái)，我們至少練了30余次，在這中間，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)渴，說(shuō)過(guò)累，轉換轉換姿勢，微微一笑，繼續排練。這短短一個(gè)星期與他排練的時(shí)光，是我最快樂(lè )的時(shí)光。
第二個(gè)星期到來(lái)，就要辦講座了，我們倆的心情都很緊張。當走上講臺的時(shí)候，我的心里像揣了只小兔子，怦怦狂跳。我想，這是我第一次上臺講，必須講好，否則，不但會(huì )讓同學(xué)們看不起，還會(huì )失掉與他共同努力的信心。
該做自我介紹了，我說(shuō)完后，他開(kāi)口了，但他比我更緊張，整個(gè)人像被放入了冰柜，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，身體各個(gè)部位都僵硬了，連說(shuō)出來(lái)的話(huà)都和平常不一樣，變調了。我看了看他，天啊，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。我握握他的手，緩解一下他的緊張情緒。之后，只要是需要轉化語(yǔ)言，組織語(yǔ)言的地方都由我來(lái)講，他只用對著(zhù)資料讀。演講進(jìn)行還算順利，但我們在臺上無(wú)一刻放松，一直都緊著(zhù)身子，放不開(kāi)。后來(lái)，他漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，把心漸漸打開(kāi)，話(huà)能跟得上，漸漸也可以和臺下聽(tīng)眾互動(dòng)了。講座進(jìn)入了高潮，臺下同學(xué)們提出的問(wèn)題，我們都搶著(zhù)回答，感覺(jué)自己的思維完全打開(kāi)，語(yǔ)言火花如滔滔江水向嘴邊用來(lái)，那感覺(jué)真好。當聽(tīng)到臺下掌聲一片時(shí)，我們的心里比吃了蜜還甜，我們彼此對視，心里樂(lè )開(kāi)了花。
從此之后，我們倆更是形影不離，成為了福樂(lè )同享，患難與共的好朋友。真希望，這種友誼可以持續下去，直至永遠。
幸福的時(shí)刻作文11
我清楚地記得他說(shuō)過(guò):″你人生中最幸福的不是小時(shí)候，因為那時(shí)你什么也不懂，也不是未來(lái)，而是現在�！�
別人都說(shuō)，友誼是一座橋，友誼是一條船。但當你踏上友誼的橋梁，坐上友誼的小船時(shí)。你原來(lái)的勇氣卻已經(jīng)消失了。因為你永遠不可能想到的是這座橋的橋梁卻是陪伴你六年的老同學(xué)。他們不懼疼痛，為你搭起一座大橋，當你看到每一個(gè)同學(xué)的面孔，每一個(gè)同學(xué)，因為你踏上這一步而感到疼痛。但他們卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地堅持著(zhù)為你一個(gè)人服務(wù)。再想想這六年，難道就不和這條一樣，有多少人，多少同學(xué)因為你一個(gè)人的順利而感到痛苦。當你看到每一個(gè)同學(xué)臉頰上的眼淚。你說(shuō)你敢從他們的肩膀上踏過(guò)。
如果因為你一個(gè)人而全體受罰，你自愧嗎？不久我們就要畢業(yè)了，你以為在最后的一天里，大家都會(huì )失聲痛哭，大鬧一場(chǎng)，但有人卻用經(jīng)驗告訴你"不會(huì )″卻恰恰相反。比往常更平靜了，當揮手告別時(shí)，看到一群身影消失在遙遠的夕陽(yáng)時(shí)，他們卻只是揮揮手，逍遙而去。
六年的時(shí)光，如一片花瓣，雖然離開(kāi)了大樹(shù)掉落在了泥土之中，卻化作肥料滋潤了大樹(shù)，滋潤了萬(wàn)物。這片花瓣就像我們，離開(kāi)了母校，離開(kāi)了六年的小學(xué)同學(xué)，卻永遠印在了心中。大家想一想。初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)六年呀。當我們長(cháng)大，回憶童年，回憶青春。最難忘的還是小學(xué)的同學(xué)們，老師們。滿(mǎn)滿(mǎn)的全是回憶。不經(jīng)感嘆:"我當初在小學(xué)的生活是多么的幸福，多么的快樂(lè )！″
珍惜會(huì )讓在回憶的時(shí)候更加的美好幸福。
幸福的時(shí)刻作文12
我有一個(gè)幸福的家庭。全家一共五口人：奶奶、爸爸、媽媽、我還有弟弟。一家人和睦相處，日子過(guò)得比蜜還甜。
一次爸爸出差回來(lái)了。老遠就看到他提著(zhù)的那個(gè)大包鼓鼓的，準又是什么好吃的。我和弟弟都搶著(zhù)跑過(guò)去要幫爸爸拎包 ，爸爸滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“你們猜猜我帶回的是什么東西？”弟弟搶著(zhù)回答：“是機器人、玩具狗……”但都被爸爸搖頭否認了。我、奶奶、媽媽也猜了很多，但都錯了。
爸爸在弟弟和我們期待中，打開(kāi)了包。我們的眼睛都注視著(zhù)包里。里面還有幾層塑料袋，爸爸一層一層的解開(kāi)……“啊龍蝦上！”我首先叫了起來(lái)。弟弟高興得手舞足蹈：“我們可以吃龍蝦嘍！”
一會(huì )兒媽媽便把龍蝦倒在盤(pán)子里端上桌。我們大伙一邊搶著(zhù)吃龍蝦一邊聽(tīng)爸爸介紹：“這可是正宗的十三香龍蝦，它可以說(shuō)明暢銷(xiāo)全國甚至海內外，我排了兩個(gè)小時(shí)的隊才從賓館里買(mǎi)來(lái)的……”我突然看見(jiàn)奶奶，她正用兩手握住一個(gè)龍蝦吃力地剝著(zhù)外面的殼，兩眼睛睜的老大，我看著(zhù)差點(diǎn)笑了起來(lái)。我趕緊從盤(pán)里拿出一個(gè)大龍蝦，麻利地剝開(kāi)了殼，把肉遞給奶奶：“奶奶，給�！蹦棠绦Σ[著(zhù)眼睛用手接了過(guò)去，樂(lè )哈哈地說(shuō)：“孫子真乖�！边@時(shí)，爸爸媽媽把早已剝好的肉遞給奶奶，奶奶瞇著(zhù)眼說(shuō)：“行，你們吃吧！”
噢，天哪！坐在我身邊的還是個(gè)人嗎？只見(jiàn)他滿(mǎn)嘴是油，滿(mǎn)身都是蝦湯，滿(mǎn)手都是蝦汁，從頭到腳沒(méi)了個(gè)模樣。我笑著(zhù)說(shuō)：“看，你還像個(gè)人嗎？簡(jiǎn)直是一頭小豬！”弟弟立刻反駁道：“你是我哥哥，如果我是一頭小豬，那么你可是一頭大豬啰！”大家聽(tīng)了這話(huà)都大笑了起來(lái)。
我們家就是這樣，總是笑話(huà)不斷，笑聲不絕，整天沉浸在幸福之中。我們一天一天地享受著(zhù)這幸福，生活過(guò)得比蜜還甜。
幸福的時(shí)刻作文13
學(xué)校的老黃桷樹(shù)，一次次的枯榮;上邊的鳥(niǎo)兒，也一次次飛走，再回來(lái)。多少個(gè)春秋過(guò)去了，我和同學(xué)們一起長(cháng)大了。
突然間感到很害怕，我突然間明白了四十多名同學(xué)能一起在教室里上課、玩耍是多么幸福。然而僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間供我享受這幸福時(shí)刻，不想這一個(gè)月的時(shí)間卻偏偏被習題所占。當我埋頭做練習題時(shí)，總是習慣抬頭看看，那些愛(ài)說(shuō)話(huà)、好運動(dòng)的男生，那些多才多藝，如花似玉的女生，還有在講臺上辛勤工作的漂亮老師……一切都是那么美好。
現在看起來(lái)，仿佛連那些討厭的男生都變的親切可愛(ài)了。記得小時(shí)候，我曾經(jīng)因為同桌的男生超過(guò)了所謂的“三八線(xiàn)”而和他爭論不休，最后竟然哭了起來(lái)。那男生卻還強詞奪理說(shuō)：“哭什么哭?女生就是沒(méi)骨氣!”，后來(lái)他見(jiàn)我還在哭，有些不知所措，竟然說(shuō)：“不要哭了嘛!我錯了，你打我!”
一年級時(shí)，我們只要一下課，就瘋癲癲的滿(mǎn)操場(chǎng)跑。我們曾拾起操場(chǎng)上的落葉扮家家酒，我們曾自以為是的在躲貓貓時(shí)藏在一片樹(shù)葉后面，我們曾在玩木頭人時(shí)耍賴(lài)不認輸……那時(shí)的我們，從沒(méi)想過(guò)朝夕相處的同伴會(huì )各奔西東。當現在看到一二年級的學(xué)弟學(xué)妹，覺(jué)得他們是那么幸福：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有作業(yè)的壓迫，也沒(méi)有分離的恐懼�；蛟S在某一個(gè)時(shí)刻他們也困惑著(zhù)同樣的問(wèn)題，然后不再單純吧……
小時(shí)侯的我還真是傻，我天天都盼望著(zhù)長(cháng)大�，F在才發(fā)現，長(cháng)大后明白得越多反而越痛苦，倒不如呆呆的看黃桷樹(shù)的一歲一枯榮，南燕的南飛北歸……
那天，我在聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，聽(tīng)到了南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》，不禁尤為傷感。再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)刻靜靜的走;鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落，讓剪影斑駁……
黃桷樹(shù)上的葉子，已不是六年前的那些葉子;上面的鳥(niǎo)兒，也不是六年前的那些鳥(niǎo)兒，而校園的操場(chǎng)，將永遠印在我的腦海里。
幸福的時(shí)刻作文14
“叮當！叮當！……”響亮的放學(xué)鐘聲如鑰匙一般，放出一群桎梏許久的同學(xué)，大家如小鳥(niǎo)般歡樂(lè )的走出校門(mén)，有的人興奮的奔去趕擁擠的公車(chē)；有的人坐上家人溫馨的汽車(chē)；有的人深鎖著(zhù)眉頭，跑去補習班的接送車(chē)……而我是開(kāi)心的，沿著(zhù)再熟悉不過(guò)的羊腸小徑，走向溫馨的家。
我踏著(zhù)輕巧的步伐、哼著(zhù)美妙的歌曲，周?chē)男〔莺托』▊円埠孟耠S著(zhù)風(fēng)一起搖擺、舞動(dòng)著(zhù)；河中的小魚(yú)，也快樂(lè )的游來(lái)游去；電線(xiàn)上的小鳥(niǎo)們，也好像隨著(zhù)我的歌聲唱起歌來(lái)。到了家，我打開(kāi)門(mén)，馬上就有一陣陣撲鼻的炒菜香，我興奮的脫下鞋子、丟下書(shū)包，趕快看媽媽今天煮了什么好菜，原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的咖哩飯！香Q的米飯、金黃色的馬鈴薯，和片片香濃的洋蔥，搭配在一起，真是獨一無(wú)二、完美無(wú)瑕的大餐��！真讓人食指大動(dòng)，直想先吃完快。但媽媽趕緊阻止我說(shuō)：“要等大家下來(lái)再一起吃�！蔽伊⒖淌f(wàn)火急的拉開(kāi)嗓門(mén)，叫大家快下來(lái)。
當大伙兒下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)正襟危坐，手上的筷子，也已準備爭食了。大家坐下來(lái)時(shí)，我的筷子如快樂(lè )的舞者，迅速的夾起我最?lèi)?ài)的食物。大家一邊吃著(zhù)豐盛的晚餐，一邊天南地北的談天說(shuō)地，聊著(zhù)學(xué)校發(fā)生的，開(kāi)心的、難過(guò)的事，只要聊到好笑的事，大家都會(huì )哄堂大笑。吃飽飯后，大家走去客廳，吃著(zhù)媽媽切好的水果，看到新聞里國內外一些事大家也一起討論問(wèn)題。
和家人一起共度晚餐、一起聊天、一起討論問(wèn)題……這就是我每天中最幸福的時(shí)刻，飯菜的滋味也因為這樣而更有滋味。但我以前并不知道，這樣是多么的幸福、美好！直到有一天我看見(jiàn)海倫．凱勒的一句話(huà)：“我一直在哭，一直哭，哭沒(méi)鞋子穿，直到有天我發(fā)覺(jué)有人沒(méi)有腳……”我頓時(shí)恍然大悟，因為自己是“人心不足蛇吞象”心中太多得欲念、渴望，會(huì )壓得我喘不過(guò)氣、奄奄一息��！
“知足常樂(lè )，能忍自安�！闭湎磉吽鶕碛械�，不要奢求你所沒(méi)有的，更要珍惜你所擁有的，無(wú)限的幸福就會(huì )滿(mǎn)溢，甜美的滋味就會(huì )無(wú)窮！
幸福的時(shí)刻作文15
什么是“幸�！�？是愛(ài)情籠罩我內心時(shí)產(chǎn)生的感覺(jué)�；厥淄�，幸福的畫(huà)面一幅幅浮現在我眼前。
時(shí)間凝固在某一點(diǎn)，我的記憶就此停止。那是星期五下午，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我想回家。上班真的很快，但是我等不及回家了。然而天氣并沒(méi)有讓它變美，剛才還是晴空萬(wàn)里。不經(jīng)意間，雨悄悄地來(lái)到了大地。窗外，下著(zhù)雨，敲打著(zhù)窗外的一切。
“丁丁……”學(xué)校的鈴聲響了，學(xué)生們陸續走出教室，而我卻邁著(zhù)緩慢而艱難的步子走出教室，來(lái)到大門(mén)口。天空烏云密布，沒(méi)有一絲光亮。烏云遮住了整個(gè)天空和我的心。雨夾著(zhù)風(fēng)，毫不猶豫地吹著(zhù)我，讓我無(wú)法逃脫這種欺凌。
兩點(diǎn)，三點(diǎn)，十點(diǎn)。我等了三十分多鐘，爸爸沒(méi)來(lái)，媽媽也沒(méi)來(lái)。我該怎么辦？我蹲在那里，默默哭泣，就像一只被路邊遺棄的小狗…
突然一個(gè)高大的身影向我走來(lái)。雨模糊了我的眼睛，打濕了我的睫毛。我定睛一看，是爸爸。是的，是爸爸來(lái)接我的！爸爸用粗糙的大手摸了摸我的頭，和藹地說(shuō)：“為什么留在這里？不冷嗎？”我默然不語(yǔ)，被風(fēng)雨羞辱的時(shí)候慢慢站了起來(lái)�？赡苁谴舻臅r(shí)間太長(cháng)，腿腳僵硬。于是父親讓我把它背在他背上，我就伸出手，抱著(zhù)父親的脖子，俯在他背上。多寬闊的肩膀啊，承載著(zhù)我們家的重量。突然，一股暖流輕松地在我心里種下，撫平了我的不安。倚在父親的背上，溫暖、舒適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然眼里滿(mǎn)是淚水，心里卻暖暖的。
雨還在下，風(fēng)還在吹，烏云還在聚集。但我不再害怕黑暗，因為父親就像一盞永不熄滅的燈，永遠在我面前保護著(zhù)我。讓我成為雨中鏗鏘的玫瑰，肆無(wú)忌憚地享受風(fēng)中愛(ài)情的浸潤。
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