做一個(gè)幸福的人作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的做一個(gè)幸福的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做一個(gè)幸福的人作文 篇1
如果人生是魚(yú)，那么幸福就是水；如果人生是飛鳥(niǎo)，那么幸福就是天空；如果人生是蜜蜂，那么幸福就是花朵。人生離不開(kāi)幸福，沒(méi)有幸福的人生是毫無(wú)意義的人生。那么，我們應該成為怎樣幸福的人呢？
有這樣一些幸福的人，他們有自己的興趣和愛(ài)好，他們過(guò)著(zhù)自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活。徐霞客一生瀏覽無(wú)數大好河川，感受到了山人合一的自由，這就是他的幸福；陶淵明不愿在昏暗無(wú)邊的官場(chǎng)上活著(zhù)，他要到田園里盡情享受那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，這就是他的幸福。其實(shí)，幸福經(jīng)常來(lái)的很簡(jiǎn)單：只要你做自己喜歡的事，充分地享受其間的樂(lè )趣，你就會(huì )成為一個(gè)幸福的人。
有這樣一些幸福的人，他們用自己的努力來(lái)造福人類(lèi)，使人們的生活更加美好。諾貝爾看見(jiàn)勞動(dòng)的工人太辛苦，下決心要幫助他們，于是埋頭苦干，刻苦鉆研，在實(shí)驗室里花四年時(shí)間，試驗一百多次，最終發(fā)明了對人類(lèi)作用巨大的火藥。當他發(fā)明出火藥時(shí)，幸福感布滿(mǎn)了他的全身，因為他能用他的努力來(lái)造福人類(lèi)。其實(shí)，幸福經(jīng)常來(lái)的很簡(jiǎn)單：只要你用自己的努力來(lái)幫助別人，你就會(huì )成會(huì )一個(gè)幸福的人。
有這樣一些幸福的人，他們背負著(zhù)各種各樣的責任，使自己努力完成自己的使命。岳飛作為國家危亡時(shí)的得力將領(lǐng)，他有責任在邊疆奮勇殺敵，收復失地，甚至為國捐軀。這種責任感使他一往無(wú)前，完美地演繹著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)勝利，看著(zhù)這一塊塊失而復明得的土地時(shí)，幸福也一塊塊地充斥著(zhù)他的心中。其實(shí)，幸福經(jīng)常來(lái)的很簡(jiǎn)單：只要你背負著(zhù)責任，并且把它化為動(dòng)力前進(jìn)，你就會(huì )成會(huì )一個(gè)幸福的人。
人生離不開(kāi)幸福，我們要牢記上述的幸福要訣，做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 篇2
從明天開(kāi)始，我要做一個(gè)幸福的人。把心中積郁的煩悶統統碾碎，我不需要面具和虛偽，無(wú)論對或不對，都不再沉湎黑暗。那些被風(fēng)吹起的日子里，我可以裙袂飄飄，松開(kāi)如絲長(cháng)發(fā)，讓它如月華輕灑，只是為了完成與自己對話(huà)，因著(zhù)風(fēng)而飄揚！
拋開(kāi)一切私心雜念，開(kāi)始明天的新的旅程。一出門(mén)就能聞到拂面的清香！
從明天起，仔細聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音，駐足欣賞落葉飄零的倩影；從明天起，每天多給爸爸媽媽一個(gè)擁抱，多給朋友一個(gè)微笑；從明天起，為每一個(gè)小小的夢(mèng)想邁開(kāi)步子，因每一份淺淺的快樂(lè )心存感恩。從明天起，不再等待幸福降臨，而是擦亮發(fā)現幸福的眼睛。讓我，從明天起，努力地做一個(gè)發(fā)現幸福，享受幸福的人！
記得就像夢(mèng)回古代一樣，我依舊向往平靜的生活，可以沒(méi)有驚人的才華，只要在晨曦中彈上一首舒人心的曲子，在河里劃著(zhù)漿，穿梭在片片荷葉中。清爽。無(wú)比。那么幸福就已經(jīng)被我享受。
記得就像去巴黎一樣，我將在塞納河左岸的咖啡館里，透過(guò)玻璃向外張望。我將在古羅馬莊嚴地立柱下行走，在樹(shù)影斑駁的椅子上，翻開(kāi)只屬于我的日記本記下第一個(gè)發(fā)現幸福的字。
幸福的明天就是一覺(jué)醒來(lái)，書(shū)桌上已擺好整齊的書(shū)籍，枕邊遞上一枝沁人心脾的玫瑰。打開(kāi)門(mén)窗，拂面而過(guò)的清風(fēng)卷著(zhù)泥土的新香撲鼻而來(lái)！
然后，當爸爸媽媽的嘮叨在我身邊呼嘯而過(guò)的時(shí)候，我敞開(kāi)懷抱，把那一縷的溫暖陽(yáng)光裝滿(mǎn)心房。以后，每天早上能和鳥(niǎo)兒說(shuō)早安，可以跟螞蟻問(wèn)好，也可以和狗狗一起鍛煉，多愜意��！希望，我幸福的明天讓我做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 篇3
風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過(guò)，留下了深深的腳��；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下了圈圈年輪；哨鴿從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻，歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪……我們從出生以來(lái)，又給社會(huì )自己留下什么？一張獎狀，一份報紙還是一份成就？
奮斗的人生才稱(chēng)得上是最幸福的人生奮斗的人才稱(chēng)得上是最幸福的人。這樣看來(lái)幸福是只要努力就觸手可及的。與其一生碌碌無(wú)為，埋怨上天何不從現在開(kāi)始就奮斗。一生過(guò)去后得到應有的幸福。
一天前不只有一個(gè)人和我說(shuō)新學(xué)期自己好好學(xué)習了，“是嗎，我每學(xué)期的目標都是他”。我雖然聽(tīng)了但應該沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里反而有點(diǎn)覺(jué)得這孩子不可能堅持下去，這天我又玩起手機渾渾噩噩的過(guò)完了一天。
一天后和我說(shuō)那些話(huà)的人。已經(jīng)早早的進(jìn)入了狀態(tài)。而我還依舊是放假時(shí)候的做派，懶懶洋洋，下午犯困，完全不是一個(gè)學(xué)生的樣子也進(jìn)入不了狀態(tài)。
從前我不信天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧而成的�？偸钦讨�(zhù)自己小學(xué)的不錯，而不去努力，坐享其成，可越來(lái)越……
春天這個(gè)小姑娘又來(lái)了，光禿禿的地上鉆出新綠，柳枝抽出了新芽，花苞慢慢綻放。這么多的新事物，我又有什么理由不去努力，不去奮斗？
以后還有很長(cháng)時(shí)間讓我?jiàn)^斗讓我精彩。我活在希望中奮斗中，我會(huì )像夾縫中的小草，那樣奮斗綻放。
做一個(gè)幸福的人作文 篇4
幸福是種子，在生活中無(wú)處不在；幸福是一個(gè)池塘，默默無(wú)聞地流淌；幸福是一條終點(diǎn)線(xiàn)，只有通過(guò)努力，才能獲得“成功”。
小時(shí)候，在奶奶家的旁邊，有一對老夫妻，我便喊他們馬爺爺和馬奶奶。每天清晨，馬奶奶起來(lái)洗衣服，做早餐。當她把早飯做好時(shí)，馬爺爺就起床了，吃完早飯馬爺爺外出打小工，而馬奶奶卻在家里劈柴。劈完柴后，便去菜園里為蔬菜施肥、澆水�？粗�(zhù)馬奶奶那不穩的步伐和落寞的背影，我便以為這個(gè)家只有馬奶奶在付出�？墒�，有一次，我晚上去買(mǎi)吃的回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)馬奶奶家里的燈還亮著(zhù)，便朝屋里一看，眼前的一幕驚到了我，馬爺爺坐在小板凳上，在給馬奶奶洗腳，一邊洗一邊說(shuō)道：“老伴，你辛苦了幾十年了，我卻沒(méi)有讓你過(guò)上好日子，不過(guò)，我也在攢錢(qián)，等錢(qián)攢夠了，我帶著(zhù)你去外面看一看�！蔽也惶嘈胚@是真的，便每天晚上站在小路上，看著(zhù)他們，結果天天都是這樣，原來(lái)，這個(gè)家是倆人都在付出。
在我六歲那年，一天，馬奶奶和馬爺爺來(lái)到了我們家，對我的爺爺說(shuō)：“老楊，我們走了，替我們看好房子哦！”爺爺便爽快地答應了。一個(gè)月后，馬爺爺和馬奶奶回來(lái)了，看著(zhù)他們滿(mǎn)臉的幸福，我也為他們感到高興。一次晚上回來(lái)，看見(jiàn)了馬奶奶坐在院子里，滿(mǎn)臉笑容地翻著(zhù)一二部相冊，我放輕腳步，悄悄地走了上去，一連看了許多張照片，馬奶奶卻依然沒(méi)有發(fā)現我。
馬奶奶和馬爺爺難道不是一個(gè)幸福的人嗎？為了一件事，倆人努力了大半生，最終一起去旅行。
做一個(gè)幸福的人作文 篇5
漸漸能夠安靜下來(lái)，洗去喧囂與繁雜，欣然享受簡(jiǎn)單的生活。學(xué)會(huì )淡淡的微笑，能夠靜下心來(lái)飲一杯茶，讀一本書(shū)，或者閉上眼睛聽(tīng)幾段輕音樂(lè )。幸福而滿(mǎn)足。
也曾有過(guò)迷惘彷徨的時(shí)候，總是覺(jué)得自己擁有的太少，于是整日埋怨命運的不公，卻又不知從何做起才能得到，最終疲憊心傷的還是自己。
所幸后來(lái)還是能夠明了，懂得了欣賞生活的美好，懂得了知足常樂(lè )，亦懂得了珍惜自己所擁有的幸�！�
然而回過(guò)頭去，驀然驚覺(jué)在那段迷惘彷徨的日子里，自己失去了那么多。記不清有多少時(shí)日未曾靜靜地看過(guò)天空，看那些浮云任意地變幻形狀；記不清有多少時(shí)日未曾好好地看過(guò)大地，看那些樹(shù)葉漸漸泛黃……有那么多東西在不經(jīng)意間褪卻了色彩，變幻了容顏。
于是以此為戒，去感受美，感受幸福。
看到一句“站在幸福里仰望別人的幸�！�，不禁莞爾，看來(lái)有那么多人也曾迷失過(guò)。但是我想他們慢慢也都會(huì )懂，懂得體味自己的生活、自己的幸福。
生活依舊前行不止，有坎坷亦有坦途。對此保持著(zhù)一種敬畏的態(tài)度和一顆安定堅強的心。不是卑躬屈膝，亦不是盛氣凌人，而是一種淡然，一種對外界對自身的探求。平凡而充實(shí)，所以幸福。
此刻窗外陽(yáng)光明媚，浮云潔白如羽，有風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)微微的涼意，但依然舒爽。
如此靜美時(shí)光里，不妨安靜下來(lái)，在心里輕輕地問(wèn)一句：“我幸福嗎？”然后去聆聽(tīng)自己內心的答案，如果是肯定的，請一直幸福地生活下去；如若不然，那么，請試著(zhù)做一個(gè)幸福的人……
做一個(gè)幸福的人作文 篇6
海子曾說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人……面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽覀円惨鲆粋�(gè)幸福的人，從現在開(kāi)始。
做一個(gè)幸福的人首先要有自己的追求和人生目標。在你自己有一個(gè)明確的方向并順著(zhù)這個(gè)方向一直努力，你會(huì )發(fā)現自己是幸福的。就像國家殘疾人田徑隊盲人運動(dòng)員劉翠青一樣，她喜歡跑步，想要在奧運會(huì )場(chǎng)上取得驕人成績(jì)。所以她一直為了這個(gè)目標而努力練習，即使她自己會(huì )在稍大一點(diǎn)的運動(dòng)量就會(huì )吐也還在堅持，從沒(méi)有放棄。因為她知道雖然在自己追求目標的過(guò)程很難，但她自己很幸福。
做一個(gè)幸福的人還要有自己的興趣愛(ài)好。就像著(zhù)名科學(xué)家達爾文，因一次考察，對某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。因此進(jìn)入更深一層的研究，用了22年時(shí)間寫(xiě)成了《物種起源》一書(shū)，提出進(jìn)化論，推翻了多年以來(lái)“世界上的一切生命都是上帝創(chuàng )造的”這個(gè)亙古不變的說(shuō)法。有人可能會(huì )說(shuō)，他用了22年的時(shí)間去研究昆蟲(chóng)一定會(huì )很煩吧，我想說(shuō)：那是你錯了，如果你對一個(gè)事物十分感興趣時(shí)，你會(huì )真正做到是一個(gè)幸福的人，達爾文也是如此。
做一個(gè)幸福的人，感受簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，讓別人也感受你的幸福。正如今年發(fā)生在浙江省的一個(gè)地方的暖心事件。因今年夏天尤熱，在那一片的一些人們看見(jiàn)環(huán)衛工人，快遞小哥，外賣(mài)員，警察那么辛苦的工作，就在一個(gè)公共區域放了一個(gè)冰柜，里面放著(zhù)水，冰棒等一些物品免費提供給他們。一些之前沒(méi)看到使用對象就使用了的，也在發(fā)現不符合身份后，又將新的東西補充在上面或留下錢(qián)。那個(gè)冰柜還會(huì )有人定時(shí)來(lái)打掃，讓其干凈整潔。做一個(gè)幸福的人也是讓其他人感受到你的幸福。
做一個(gè)幸福的人，從現在開(kāi)始，有目標，有興趣，有將小的幸福傳遞給別人就是做一個(gè)幸福的人的秘訣。
做一個(gè)幸福的人作文 篇7
懂得感恩方知幸福，只有這樣才能使冰封的世界春暖花開(kāi)。小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事讓我一直幸福著(zhù)，你想知道是什么嗎？
那是一個(gè)傍晚，天上下著(zhù)毛毛細雨，一大一小的兩只燕子在馬路上玩耍。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，不幸發(fā)生了，只見(jiàn)那只小一些的燕子躺在馬路上，被車(chē)軋死了。不一會(huì )兒，燕媽媽飛來(lái)了。燕媽媽好像還不知道小家伙死了，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“孩子，孩子，你睡在這兒干什么呢？快起來(lái)，跟媽媽回家”。還不時(shí)的用翅膀拍拍小家伙，想讓小家伙醒過(guò)來(lái)，可是小家伙毫無(wú)反應。
過(guò)了一會(huì )兒，燕媽媽似乎知道了，可它仍不相信死神就這么輕易的將自己的孩子帶走了。于是它不停的用翅膀撲打著(zhù)小家伙，還不時(shí)的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想著(zhù)，用疼痛來(lái)叫醒小家伙，想著(zhù)一定要救活自己的孩子……
突然，我看見(jiàn)燕媽媽停止了撲打，嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫，它一定在埋怨老天爺，為什么搶走了它的孩子。它跳到小家伙身上，撲打著(zhù)翅膀，它一定想把小家伙帶走�？墒撬呀�(jīng)老了，怎么能帶著(zhù)小家伙飛行呢？終于，它獨自一人飛走了，它也許會(huì )找同伴幫助自己，也許是去找燕子醫生來(lái)救這奄奄一息的孩子……
這是多么感人的場(chǎng)面��！羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，而我眼前的這兩只小燕子，表現出來(lái)的親情是多么令我感動(dòng)。我的媽媽又是多么的愛(ài)我、疼我，長(cháng)大后，我一定要好好地孝順她們，不辜負她們的養育之恩。
做一個(gè)幸福的人作文 篇8
看到過(guò)這樣一句話(huà)：”一個(gè)成年人最大的無(wú)能，就是被情緒所支配。而一個(gè)成年人最高級的教養，就是情緒穩定�！奔毤毾雭�(lái)，感觸頗深。
最近讀到了好幾篇關(guān)于控制自己情緒的文章。作為一名教師，我想說(shuō)每天都有很多想發(fā)火的理由。所以看這些文章的原因就不言而喻了。昨天周測之后就發(fā)了很大的火，因為講解了一遍又一遍的知識孩子們還是沒(méi)有記住。晚上就看到了一篇文章說(shuō)是研究發(fā)現愛(ài)吼孩子們的父母是孩子們最嫌棄的父母類(lèi)型之一。我的孩子還不到兩歲，我可不想做個(gè)被孩子嫌棄的父母，可是我整天的行為將來(lái)很有可能會(huì )被嫌棄的。通過(guò)對孩子們的調查發(fā)現：當我們吼孩子的時(shí)候，孩子當時(shí)是被嚇懵的狀態(tài)，至于我們吼的內容他是完全不知道的。所以我們大聲吼孩子還有用嗎？大吼大叫不過(guò)是父母的情緒宣泄，卻沒(méi)有任何的教育意義。
不管是作為媽媽?zhuān)�是作為老師，我想是時(shí)間應該學(xué)會(huì )適當的控制自己的情緒了。其實(shí)在吼過(guò)孩子們之后自己也很后悔，害怕給孩子們幼小的心靈造成永久性的傷害。教育專(zhuān)家陳鶴琴說(shuō)：“孩子幼小的心靈極易受到挫折，任何粗暴武斷的教育方式都是不合時(shí)宜的，只有用溫和的方式，才能走進(jìn)孩子的心靈�！倍嗝茨腿藢の兜囊痪湓�(huà)��！人在開(kāi)心時(shí)候接受知識會(huì )更快、更好。在教育孩子的路上我們都在不斷地摸索前進(jìn)，不斷地給自己正能量，只希望孩子們能夠懂事、快樂(lè )！
擁有多重身份的自己，只希望自己能夠努力改掉壞脾氣，不再用這種亂吼的方式來(lái)對待孩子們。希望給孩子們的童年留下來(lái)的美好和快樂(lè )。我相信自己的改變不僅僅能讓孩子們做一個(gè)幸福的孩子，擁有美好的童年，自己也能成為一個(gè)幸福的人！
做一個(gè)幸福的人作文 篇9
我還記得海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”，我還記得那時(shí)他笑容明媚卻難掩眼底的悲傷與蒼涼，我記得他用天空一般純凈，陽(yáng)光一般暖暖的語(yǔ)調向我祝福：“你要做一個(gè)幸福的人�！焙孟裎揖褪鞘⑤d他幸福的容器，傾注了他一生的希冀。
同樣的，我不會(huì )忘記，他臥軌自殺那天，眼底深沉如海的絕望，可以吞沒(méi)九天星辰。
……
高官顯位，錦衣繁華幸福嗎？不，納蘭的憂(yōu)愁猶如細細密密的蛛網(wǎng)，向他整個(gè)人生籠罩下來(lái)，若幸福，何須“人生若只如初見(jiàn)”？
大起大落，大歌大笑的人生幸福嗎？人人都說(shuō)你豪邁曠達，有如塞北高原，端的豪情萬(wàn)丈。蘇軾，那你為什么又在妻子墓前如孩童般嚶嚶啜血，自語(yǔ)不休？想是累了吧，宦海沉浮終于顛累了你那顆樂(lè )達的心，想找從蘆葦，靠岸輕歇。王弗走了，王閏之走了，朝云，亦走了。曲終人散，落一地冰涼。
幸福是牡丹。開(kāi)花時(shí)猶如解凍的大江，開(kāi)得浩浩蕩蕩，氣吞萬(wàn)里，開(kāi)得傾國傾城。牡丹沒(méi)有枯萎，它跨越萎頓與衰老，要么爍于枝頭，要么歸于塵土，決絕如一烈性女子跨馬揚鞭笑歌。這是一種自我毫無(wú)保留的釋放，勢必要開(kāi)個(gè)洋洋灑灑，傾其所有。沒(méi)有懊悔，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有保留，就為自己，擺一桌滿(mǎn)漢全席。
幸福是葡萄。經(jīng)過(guò)酒桶里漫長(cháng)的等待與寂靜，孤獨無(wú)處不在，就像針尖，一點(diǎn)一點(diǎn)刺入骨髓。美夢(mèng)被層層細膩的白絲包裹成繭，是生是死，唯有無(wú)盡的等待。幸福就是在開(kāi)啟的那一刻，看到莊園主驚艷的目光。
做一個(gè)幸福的人，全憑自己的選擇，別讓脆弱的心鎖上層層桎梏。萬(wàn)里無(wú)云，也可能是天空純真的笑顏。幸福沒(méi)有想象中的那么困難，追尋心中最自然的足跡，撿一個(gè)沙灘上喜愛(ài)的貝殼，即是幸福。
是否做一個(gè)幸福的人，就是葡萄懷揣的繭子，答案因你而生，因你而變。
做一個(gè)幸福的人作文 篇10
從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)……
又一次，我的心靈又一次接觸到這段文字。還記得第一次看到它的時(shí)候，無(wú)不羨慕詩(shī)人當時(shí)“愉悅、幸�！钡男那�，但當我查到這位叫海子的詩(shī)人的生平后，我的心陡然沉重起來(lái)：這是一個(gè)孤苦、無(wú)助的人生，這個(gè)人生居然在這首詩(shī)寫(xiě)成的兩個(gè)多月后畫(huà)上了句號。年僅25歲的海子，終于選擇了這種極端的方式告別世界，告別那“春暖花開(kāi)”。
少了個(gè)人情感的混雜，現在想來(lái)，我倒是真正體味到了海子先生的幸福。他生前屢遭眾人排斥，他的詩(shī)不被社會(huì )主流看好……“面朝大海，春暖花開(kāi)”，這正是說(shuō)明他要遠離塵世，要追尋自己心中的幸福，尋找詩(shī)歌的新天地。一個(gè)人為了做一件有意義的事而死，這難道不是幸福么？
為理想而犧牲，這是一種高尚的幸福�？墒�，一定要通過(guò)大事獲得的幸福才更高尚嗎？對我們普通人而言，或許做一件轟轟烈烈的大事不那么容易。而做一個(gè)幸福的人，在更多的時(shí)候，只要擁有平和的心態(tài)、奉獻的精神足夠了。
做一個(gè)幸福的人，應該為他人想的多些，為自己想的少些。雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，他路過(guò)工地時(shí)，被熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面吸引，忘記看病的事而投入勞動(dòng)中；他坐火車(chē)出差，好事卻做了一路，儼然成了義務(wù)服務(wù)員。
做一個(gè)幸福的人作文 篇11
幸福是什么？有人說(shuō)幸福就是和家人在一起團聚，也有人說(shuō)幸福是自己取得了成功，還有人說(shuō)幸福是自己得到朋友的關(guān)愛(ài)。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人也很簡(jiǎn)單。
幸福的人就是總能從生活中看到快樂(lè )。海倫·凱勒天生殘疾，永遠生活在無(wú)光無(wú)聲的'世界中，而她卻感到生活很幸福。她從別人的口中想象到大自然的美麗，她快樂(lè )；她又讀了一本精彩的書(shū)，她快樂(lè )；她又幫助了一個(gè)人，她很快樂(lè )。因為生活中處處有樂(lè )，所以她幸福。而曾身處于權力高峰的拿破侖坦然道：“我沒(méi)有過(guò)過(guò)一天快樂(lè )的日子�！鄙硖幐叻�，感覺(jué)處處寒風(fēng)，感到處處荒蕪，自然找不到幸福。
幸福就像生活中的佐料，時(shí)時(shí)刻刻飄蕩在我們的生活中。幸福的人沒(méi)有太多的奢望。貪心的人之所以感到不快樂(lè )，是因為他們從來(lái)沒(méi)有得到能滿(mǎn)足他們無(wú)盡愿望的東西。太多的奢求，只會(huì )讓我們在日常生活中苦苦掙扎，只會(huì )讓我們迷失眼睛，只會(huì )讓我們更孤立，更寂寞。不如放下奢望，敞開(kāi)心扉，感受那明媚的陽(yáng)光，生活豐富多彩，幸福處處存在。
幸福的人總是把自己的快樂(lè )變成大家的快樂(lè )。學(xué)會(huì )與大家同樂(lè )的人應該是幸福的人。歐陽(yáng)修在滁州與百姓同飲同樂(lè )，他是幸福的；西漢梁孝王在睢園與文人賓客一起飲酒賦詩(shī)，同歡同樂(lè )，他也是幸福的。樂(lè )吾樂(lè )以及人之樂(lè )，是一種幸福的傳遞，是幸福的加值。與大家同歡同樂(lè )，感到世界是多么和諧，生活是那么多彩，幸福自然而然就感覺(jué)到了。
幸福不是天生的雪蓮，常人不能得到，它是撒落的雨滴，處處皆是。幸福真的很簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人也很簡(jiǎn)單。我們生活在斑斕多彩的世界中，面對著(zhù)雄渾深沉的森林，看著(zhù)蔚藍的大海，難道我們不幸福嗎？幸福的人有一雙銳利的能找到幸福的眼睛。幸福其實(shí)就是一種生活態(tài)度。
做一個(gè)幸福的人作文 篇12
幸福是什么？對于幸福，不同的人，有不同的理解。有的是物質(zhì)層面的，有的是精神層面的，不同的人，對于幸福有不同的追求！
不得不坦言，對于幸福我一直都沒(méi)有什么定義，總覺(jué)得幸福就是難以形容的東西。當然，我也不知道什么該怎樣給幸福下一個(gè)定義！
可是，此時(shí)此刻我卻覺(jué)得其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。這樣的感悟，是我在看完開(kāi)講了之后的感覺(jué)。這次開(kāi)講了的嘉賓，有著(zhù)不同于常人的經(jīng)歷，卻比我們普通人更加樂(lè )觀(guān)。他從13歲時(shí)，失去雙腿，過(guò)著(zhù)常人無(wú)法想象的生活。乞討10年，做流浪歌手10年，這是他對自己生活的總結。就是這樣一個(gè)人，他卻可以當著(zhù)所有人的面，說(shuō)自己找到了幸福，這樣想來(lái)不由覺(jué)得幸福實(shí)在是極其簡(jiǎn)單的。
生活，沒(méi)有那么多的選擇。有些人，看到了自己所沒(méi)有的東西，覺(jué)得自己生活的不幸福，有的人，看到了自己擁有的東西，他們感謝生活，感謝擁有，所以他們過(guò)的幸福。這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對的幸福，也沒(méi)有絕對的不幸，太多事情的好壞，就要看你從那個(gè)角度去看這一切了。
當你覺(jué)得自己的鞋子不漂亮的時(shí)候，或許有人是沒(méi)有腳的，別人都沒(méi)有抱怨生活，作為一個(gè)擁有者，你又憑什么覺(jué)得自己過(guò)的不好？
從另一個(gè)角度去看問(wèn)題，讓自己成為一個(gè)幸福的人，做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 篇13
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)茶壺，她很漂亮，主人也格外喜歡她，她很幸福，很快樂(lè )。有一天，主人在她身體里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺龍井茶，正準備給客人送去，可就在這時(shí)，茶壺的把手斷了，龍井茶灑了一地，她不知所措，生怕主人將她扔掉。不過(guò)幸好她沒(méi)碎，主人打掃干凈地上的龍井茶后，把她放在陽(yáng)臺上種花，她有些失落，不過(guò)她至少沒(méi)被扔掉，種子種進(jìn)去的那一刻，她感受到自己的身體內有了心跳，有了生命的活力，她感到很幸福。幾個(gè)月過(guò)去了，花開(kāi)了，面對周?chē)说馁澝�，她很開(kāi)心，雖然她知道別人贊美的并不是自己，但她替花感到開(kāi)心，她很幸福。直到有一天，有個(gè)頑皮的孩子打碎了她，這回她可沒(méi)那么幸運，她碎了，碎片掉了一地，不過(guò)她還是很開(kāi)心，因為她懂得幸�！�
其實(shí)，幸福就是那么簡(jiǎn)單，茶壺的結局雖然是粉身碎骨，但她還是很開(kāi)心，很幸福，因為她懂得滿(mǎn)足。有些人，他們有財有權，可仍覺(jué)得自己不幸福；有些人，有美滿(mǎn)的家庭，有足夠且比較富足的錢(qián)，可仍覺(jué)得不幸福；有些人，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有權，自己勞動(dòng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，覺(jué)得自己很幸福。因為，他們懂得滿(mǎn)足。
世界上每一個(gè)人對幸福的定義都不一樣，窮人會(huì )覺(jué)得有錢(qián)就會(huì )變幸福，可真當哪一天變得有錢(qián)了，有權了，可能會(huì )又有別的苦惱了。富人會(huì )覺(jué)得自己這么有錢(qián)，萬(wàn)一哪天所有錢(qián)都被偷了或……所以，世上的每一種人都有不同的煩惱，只能滿(mǎn)足現在所擁有的，珍惜現在所擁有的才可以找到屬于自己那份獨一無(wú)二的幸福。
世上沒(méi)有所謂的幸福，只有懂得滿(mǎn)足，懂得珍惜，才會(huì )找到自己那份獨特的小幸福。
做一個(gè)幸福的人，在于滿(mǎn)足現在，珍惜未來(lái)。
做一個(gè)幸福的人作文 篇14
海子在自己的詩(shī)作《面朝大海，春暖花開(kāi)》中寫(xiě)道：“從今天起，做一個(gè)幸福的人�！钡�，理想與現實(shí)的巨大落差使得敏感的詩(shī)人最終選擇了臥軌，結束了自己年輕的生命。不只是他，世界上有許多人，都掙扎在生活的矛盾中，糾纏于痛苦而遙望著(zhù)幸福。其實(shí)在我看來(lái)，我們完全可以做一個(gè)幸福的人！
每個(gè)人都會(huì )有自己的奮斗目標，并愿意終其一生做一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)人。但是，由于時(shí)代發(fā)展的潮流，使我們那顆不安分的心被潛移默化地傾向了利欲的天平，太過(guò)追求榮耀和結果，在快節奏的生活中不由自主地加速度，忽略了人生路上許多一閃即逝的美好，甚至不給自己留下喘息的機會(huì )。這樣的生活，幸福嗎？光環(huán)的背后，留在心底的，是否只有一陣陣苦澀的空虛？一個(gè)真正幸福的人，他享受的快樂(lè )并不全來(lái)自于所謂的成功，而是他在逐夢(mèng)過(guò)程中所獲得的人生百味，增加的人生厚度。即使夢(mèng)想如斷線(xiàn)風(fēng)箏般飄忽不定。但有它在前方作為人生的啟明星，內心依然充實(shí)，我們仍然能?chē)L到幸福的甜蜜！
做一個(gè)幸福的人，是能表達自己的意愿，在亂世中獨守自己的一方凈土，為饑渴的靈魂帶來(lái)精神上的瓊漿玉露，這樣，再苦再難的磨煉一樣能甘之如飴。被譽(yù)為“俄羅斯的良心”的文學(xué)大師索爾仁尼琴正是這樣的人。他以手中的筆為武器，吐出的句句真話(huà)刺中了時(shí)代與社會(huì )的弊端！他曾說(shuō)：“一句真話(huà)的分量重過(guò)一個(gè)世界�！睕](méi)錯，當他把自己的監獄生活寫(xiě)成《古拉格群島》一書(shū)并出版后，振聾發(fā)聵，他狠狠地鞭撻了現實(shí)的種種黑暗，讓全世界都對他肅然起敬！很羨慕像索爾仁尼琴這樣活得坦坦蕩蕩的人，他不懼怕苦難，他懼怕的是無(wú)法講真話(huà)！幸福，并不來(lái)源于客觀(guān)的物質(zhì)環(huán)境，真正影響我們幸福指數的，便是我們的自由思想與獨立精神！
曾經(jīng)有份知名雜志對世界上各個(gè)國家人民的幸福指數作過(guò)排名，排在首位的是個(gè)太平洋上一個(gè)不知名的小島國，而美國、日本、英國等國際金融樞鈕只能尷尬地排在幾十名。這樣的結果，不是說(shuō)明了在利益統治下的人們，即使物質(zhì)財富充足，仍不能獲得幸福嗎？而島國居民生活條件盡管相對落后，但簡(jiǎn)單的生活卻使他們活出了最幸福的日子！走出利益設下的圈套，淡泊明志，小品一杯茶，苦后回甘，重回自己人生原本的軌道，方懂得幸福的真諦。
從今天起，做一個(gè)幸福的人，堅守著(zhù)自己的心靈港灣，活出逐夢(mèng)過(guò)程中的豐富，活出思想旅途中的獨立，與平淡日子里的淡泊。
做一個(gè)幸福的人作文 篇15
幸福，是一種心境，這種心境不是用金錢(qián)與名利堆砌而來(lái)的，不是他人的目光帶來(lái)的，不是肉體的愉悅感官的刺激，而是心靈的滿(mǎn)足。心靈有了滿(mǎn)足感，即使身處窮鄉僻壤，沒(méi)有鐘鳴鼎食，也是幸福的。我們有幸來(lái)到世上一遭，重要的是在走時(shí)無(wú)愧于己。如何無(wú)愧？那就是做一個(gè)幸福的人。
怎樣做一個(gè)幸福的人？你先要規劃人生。庸庸碌碌隨大流的人不會(huì )幸福，因為他不知自己要什么。規劃人生，我們避不開(kāi)理想這個(gè)問(wèn)題。有的人畢生的理想只是找一個(gè)飼主，當一個(gè)米蟲(chóng)，他不去創(chuàng )造成功，不去付出汗水，只想在他人的蔭庇下過(guò)完一生，他以為他是智慧的，殊不知這只是低級的幸福，愛(ài)因斯坦稱(chēng)之為“豬欄的理想”。那些幸福的人總是清楚的知道他們追求的是什么，是像愛(ài)因斯坦一樣從世界的真理里追求幸福，還是做個(gè)學(xué)者從卷帙浩繁的歷史中追求幸福？是像特蕾莎修女一樣以他人的幸福為幸福，還是從親人的愛(ài)中獲得幸福？只有真正明白自己的幸福是什么的人，才擁有通往幸福人生的通行證。
之后，你要耕耘人生。幸福不止在于鮮花與掌聲中，也在于辛苦耕耘的汗水中；不止在于最后的獎杯里，更在于付出的過(guò)程中。所以幸福不是一個(gè)結果，而是從始到終的整條脈絡(luò )里的心靈的滿(mǎn)足。選擇休閑人生的人，他的幸福在“喂馬、劈柴、周游世界”中，選擇奉獻的人，他的幸福在于為他人創(chuàng )造的價(jià)值中；選擇拼搏的人，他的幸福在于其中流下的汗水與血淚里。盡管過(guò)程中有痛苦與難過(guò)，最后回首時(shí)，滿(mǎn)溢于心中的，是那酸酸甜甜意味深長(cháng)的滿(mǎn)足的幸福。于是，做一個(gè)幸福的人，是自始至終的幸福，不必害怕付出，那將會(huì )成為你甜蜜的回憶。
做一個(gè)幸福的人，你還要傳播幸福，幸福在傳遞中才會(huì )升值，你從父母那里獲得了愛(ài)的幸福，你也要將感動(dòng)回饋給他們，你們于是變得更幸福。世上還有那么多不幸福的人，他們或許在窮困中掙扎，或許在煩惱中窒息。我們沒(méi)有辦法讓每一個(gè)人都幸福，但我們可以盡我們所能的關(guān)懷他們，送去我們心中的愛(ài)，他們或許也能夠展露笑顏，而我們的幸福也會(huì )更加飽滿(mǎn)，生活在幸福社會(huì )的人才擁有幸福人生。
做一個(gè)幸福的人，你選擇人生，為之奉獻，心中的滿(mǎn)足就是你一生的幸福。
做一個(gè)幸福的人作文 篇16
雨過(guò)天晴，陽(yáng)關(guān)柔和的灑向大地，小草感到了幸福；久旱遇甘霖，漂泊大雨傾盆而下，莊稼感到了幸福；春風(fēng)送暖，微風(fēng)習習吹過(guò)山川，花兒感到了幸福。我們的幸福在哪里？幸福其實(shí)就在身邊，只要努力，我們也能做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人，不論風(fēng)吹雨打，微笑面對。司馬遷是我國著(zhù)名的史學(xué)家，自幼受父母熏陶，博聞強識，志向遠大。長(cháng)大后，他便接替了父親的職位，成為一名史官。一次，因為替大將李陵降敵之事辯解，慘遭宮刑。受刑之后的司馬遷，受了極大的精神刺激，曾一度想一死了之。但他想起了自己的宏愿未了，不能就這樣死去，便選擇了勇敢面對。他立誓用文字釋放生命的尊嚴，用痛苦熔鑄成不朽的華章。出獄后，他夙興夜寐，考訂材料，筆耕不綴。歷經(jīng)十年艱辛，終于完成了《史記》。司馬遷雖然經(jīng)受到肉體的摧殘、精神的折磨，但他都微笑面對，用自己的努力給世帶來(lái)一部史學(xué)巨作，他是幸福的。
做一個(gè)幸福的人，珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。在我們身邊，有許許多多值得珍惜的東西：親情、友情、愛(ài)情……只要抓住了，幸福也就不遠了。曾經(jīng)的世界首富股神巴菲特廣邀美國富豪慷慨解囊，在生前或死后至少捐出一半財富用于慈善公益事業(yè)。他表示，對他而言，最寶貴的并非財富，而是時(shí)間。能與家人利用1%的財富獲得無(wú)價(jià)的幸福與快樂(lè )，勝過(guò)獨自享受99%的財產(chǎn)。在我們身邊，常常見(jiàn)到為了物質(zhì)生活而忙碌奔波的人，在他們看來(lái)，這是為了追求幸福生活，可是，在獲得那些物質(zhì)需求后他們就真的幸福嗎？親人遠去，友人離散，空有萬(wàn)貫家財又有何用處？
做一個(gè)幸福的人，懂得感恩，懂得奉獻；做一個(gè)幸福的人，善待他人，換取一個(gè)由衷的微笑；做一個(gè)幸福的人，擁有夢(mèng)想，不懈奮斗……只要努力，我們也是幸福的人。新的一天又開(kāi)始了。面向藍天，大聲呼喊：從今天起，做一個(gè)幸福的人！
做一個(gè)幸福的人作文 篇17
想起羅曼羅蘭在《約翰克里斯朵夫》中的一句話(huà)：“幸福是靈魂的香味�！贝藭r(shí)的我仿佛真的聞到了這樣的香味：紙香、墨香、字香，還有思想的清香。的確，因為寫(xiě)作，我成了一個(gè)幸福的人，我真正聞到了來(lái)自靈魂的香味。
寫(xiě)不出蘇東坡“彎弓射雕”的豪邁，寫(xiě)不出陶淵明“采菊東籬”的雅致，寫(xiě)不出李清照“人瘦黃花”的哀情，寫(xiě)不出柳永“曉風(fēng)殘月”的深沉……我所能做到的，僅僅是將自己淺薄的思考，用拙劣的文字表達罷了。
然而，正是因為寫(xiě)作，我開(kāi)始學(xué)會(huì )用一顆安然淡定的心去體會(huì )這茫茫大千世界。在每一次心靈的碰撞中，感動(dòng)于世間萬(wàn)物的勃勃生機、變幻莫測。在每一次靈感的閃現時(shí)，記錄下那觸及靈魂的思索。風(fēng)雨交加中，我記錄下天空的心情；春意盎然時(shí)，我記錄下萬(wàn)物的氣息；楊柳依依中，我記錄下和風(fēng)的婉約；車(chē)水馬龍時(shí)，我記錄下忙碌的足跡……寫(xiě)作告訴我：美麗的文字來(lái)源于心靈，如果連心都迸發(fā)不出思想的火花，那么寫(xiě)出來(lái)的文字只能是干澀的。所以，在寫(xiě)作中思考，感悟人生，我想，我是幸福的。
還記得幼年時(shí)的我，曾用稚嫩的文字拼湊出一些支離破碎的段落，便覺(jué)得是一篇佳作了�？墒前欀�(zhù)眉頭讀完書(shū)上的文章后，才發(fā)現自己的想法是如此的可笑。漸漸地，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的古訓不再停留在純背誦的階段。寫(xiě)作告訴我：美麗的文字還來(lái)自于文化的積淀。書(shū)是文化的載體，不讀書(shū)的人，思想是空洞的，文字也是空虛的�！渡舷挛迩辍返暮裰�，給予我關(guān)于歷史無(wú)盡的思考；《病隙碎筆》的哲思，使我感嘆生命的堅強；《文化苦旅》的理性，讓我反思文化傳承中的深義……所以，因為寫(xiě)作而博覽，因為博覽而幸福。
在叩響寫(xiě)作之門(mén)的那一剎那，我重新理解了幸福的涵義。學(xué)會(huì )了用心去諦聽(tīng)世界，這也是一種幸福。而這兩種幸福皆來(lái)自于寫(xiě)作。于是，我提筆寫(xiě)下了這樣的幸福歷程。
做一個(gè)幸福的人，我將繼續寫(xiě)下去……
做一個(gè)幸福的人作文 篇18
漫步在渠江邊，靜靜地享受著(zhù)微風(fēng)，任憑它輕撫著(zhù)我的面頰，任憑它吹散我蓬松的長(cháng)發(fā)，我感覺(jué)到了一股沁人心脾的涼爽。此刻，我似乎失去了自我，又似乎找回了真正的自我：生活中浮躁的我已逝去，褪去浮華，觸摸到心底深處那個(gè)熟悉而又陌生的我。
有時(shí)候，有些人，不得不為一些功名、權勢、地位，帶著(zhù)假面具茍活一世；有些事，不是心想就能隨隨便便事成，欲窮千里目，還需更上一層樓；有些東西，即便得到，若不是真心擁有，也只能是短暫的幸福。
不知不覺(jué)中，我已在這紛繁的世界里活了20個(gè)年頭。我由襁褓中的嬰兒變成了亭亭玉立的少女，由不懂規矩的黃毛丫頭變成了文靜的女生，由懵懂無(wú)知變得理性而睿智。
或許不再記得從我指縫間流逝的每一個(gè)歲月的分分秒秒，已逝的日子如劃過(guò)天際的流星，稍縱即逝，渾渾噩噩的我竟任由它的離開(kāi)，連抬頭看一眼它的勇氣都沒(méi)有，還假裝不知道；當流星劃過(guò)，只看見(jiàn)最后的星尾時(shí)，才感嘆道：“哦，原來(lái)有一顆流星曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”
我也同其他凡夫俗子一樣，嘆息自己未曾擁有幸福，不夠快樂(lè )，不能享受自由。其實(shí)，我們總是在幸福的金馬車(chē)駛過(guò)后，撿起地上的金鬃毛才說(shuō)：原來(lái)幸福已路過(guò)�？鬃釉唬河信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎？快樂(lè )，僅此而已。心有多大，夢(mèng)想就有多遠，自由在于心。
隨手撿起江邊的一株不知名的野草，靜靜地凝望，它是那么的綠。想到西晉陶淵明，他少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山，為誤落塵網(wǎng)，一去三十年，最后回歸自然，安貧樂(lè )道。陶淵明的歸隱，是一種悲哀的淡出，更是一種解脫的快樂(lè )。在田園中，他做回了真正的自我。
小時(shí)候，母親、老師讓我好好學(xué)習，我就一直努力著(zhù)成為他們心目中的好孩子；中學(xué)時(shí)，他們又繪制了一個(gè)美麗的大學(xué)，它時(shí)刻召喚著(zhù)我前進(jìn)；而今，我已是一名大學(xué)生，離開(kāi)了父母和老師的羽翼，有了自己的思想，有了獨立的思考，我想，我有能力編制我的夢(mèng)想了，也可以追求我所認為的快樂(lè )和幸福了。
從今天起，做一個(gè)幸福的人，跟過(guò)去的自己說(shuō)聲“再見(jiàn)”；做一個(gè)幸福的人，脫下鎧甲，不再偽裝，不要委屈了自己的心；做一個(gè)幸福的人，不容歲月陌生了自我……
此刻，暮色降臨，我知道，下一個(gè)黎明即將來(lái)臨。
做一個(gè)幸福的人作文 篇19
要抱怨自己不幸福，幸福之人，定懷幸福之心�！}記
風(fēng)從水上拂過(guò)，落下絲絲波瀾；陽(yáng)光從林中掃過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖；幸福從點(diǎn)滴里發(fā)現，帶著(zhù)甜甜悠香。
做一個(gè)幸福的人。不愿再讀千古悲劇，朱麗葉血灑斷魂墓，須用樂(lè )觀(guān)的角度去欣賞純潔的愛(ài)情。不忍再讀十里長(cháng)亭，崔鶯鶯淚灑黃花地，而用積極的想法去品味張生中舉后的幸福生活。不想再讀梁山伯與祝英臺的愛(ài)情，卻用完美的結果去見(jiàn)證化蝶后翩翩起舞的瞬間。
做一個(gè)幸福的人。哪怕是千年的悲劇、百年的滄桑，都用幸福的心，在心中慢慢回味。
做一個(gè)幸福的人。如果你是一條魚(yú)兒，那么就在水中嬉戲時(shí)享受歡樂(lè )；如果你是一株薔薇，那么就在陽(yáng)光下散發(fā)芬芳；如果你是一只蝴蝶，那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞；如果你是一只蝸牛，那么就在葡萄樹(shù)下尋找自己的藍天。
做一個(gè)幸福的人。光陰似箭，歲月如梭，了無(wú)痕跡，迷人輕風(fēng)，細雨拂面。也許就在那一瞬間，時(shí)間匆匆流逝，也許有些恍惚，“可憐白發(fā)生”。
做一個(gè)幸福的人。遺忘該遺忘的，謹記該謹記的。遺忘何物？謹記何物？遺忘悲傷，謹記幸福！
做一個(gè)幸福的人。用幸福的眼光看世界，發(fā)現夕陽(yáng)西下時(shí)短暫紅光的美麗；發(fā)現“林妹妹”那多愁善感后的別樣云天；發(fā)現一個(gè)小小的讓座之舉給別人帶來(lái)不一樣的幸福。
做一個(gè)幸福的人。最大的愿望是在金色殘陽(yáng)下，漫步沙灘，面向大海，春暖花開(kāi)。拋棄所有的不悅，獨留沉醉、陶醉、迷醉……
夕陽(yáng)下，手捧一些書(shū)，遨游在知識的大海，細細品味著(zhù)、感觸著(zhù)、最后運用這些知識，讓知識充裕著(zhù)自己，讓心靈凈化在甘露當中，任世間萬(wàn)物轉動(dòng)，三千東流孑然而生。
做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，只需記住，無(wú)論誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)何地，總有幸福和悲傷，將有人告訴你：“一切都會(huì )過(guò)去的�！倍腋５钠谙奕Q于你。
做一個(gè)幸福的人作文 篇20
小溪的幸福是叮叮淙淙，匯入大海，去瞻仰大海的洶涌磅礴；雄鷹的幸福是展開(kāi)雙翅，搏擊九霄，去俯瞰大地的廣袤遼遠；竹子的幸福是委婉地做總結，不停地向上作伸展，把理想與天空暢談。
而有些人則不然，他們只是想到別人的幸福，而忽略了自己，但他們認為自己也是幸福之人。
有的人用自己的幸�；饕粋�(gè)時(shí)代的和平。
琴聲悠悠，馬兒慢行。昭君來(lái)到了這片略帶荒涼與絕望的境地。這里的風(fēng)沙狂舞不似長(cháng)安城內的滿(mǎn)城春色，這里的小草狂野而茂密不似宮闕中的細柳拂人。而她毅然選擇了出塞，她的明眸掃過(guò)多少冷寂與蕭索，她的浩腕撫過(guò)多少貧瘠與愚昧。她用一個(gè)少女的大度與溫柔，一個(gè)妻子的賢淑與明理，帶著(zhù)一個(gè)時(shí)代的睿智與和平，讓匈漢化干戈為玉帛。她用自己的孤寂換來(lái)村頭垂淚老母的兒子，閨中少婦的丈夫，呱呱而泣的孩童的父親。是的，那個(gè)時(shí)代的人是幸福的，而她亦不悔地道出：此生無(wú)憾，吾亦幸福。
有些人讓幸�；魅嗣竦陌簿訕�(lè )業(yè)。
“不是我選擇了此生，而是此生選擇了我”。這是貝·布托說(shuō)的。這位前巴基斯坦的總統，用自己的生命擔負起了這個(gè)使命，為了爭取民主，她堅持與軍國主義作斗爭，三番五次的入獄使她更加精神煥發(fā)，幾次的命懸一線(xiàn)，她都智慧地躲過(guò)。這位巾幗英雄不畏惡勢力，勇敢地戰斗。直到那一股殷紅的血從她身上汩汩流出，她并沒(méi)有一絲恐懼，反而面帶笑容，因為她知道，自己一直都在捍衛民主，堅守自己的準則，可以到天堂與犧牲的父親團聚。那一刻她笑得燦爛，因為她一直在做一個(gè)幸福的人。貝·布托，如果你的靈魂飄在天上，你便會(huì )知曉歷史銘記了什么，人民記住了什么。
有些人讓自己的痛苦化作親人的幸福。
湘西人是純樸善良的。沈從文先生筆下的天寶愛(ài)上了質(zhì)樸美麗的翠翠，但當得知翠翠愛(ài)的是他的弟弟儺送時(shí)，他便毅然遠走他鄉，希望弟弟能與自己的心愛(ài)的姑娘幸福一生。天寶的這咱愛(ài)是無(wú)聲的，他知道要做一個(gè)幸福的人，最好的選擇就是消然離開(kāi)。這個(gè)離開(kāi)造就了一段凄美的愛(ài)情與癡心的等待。
做一個(gè)幸福的人，用博大的胸懷去接受每一個(gè)人；做一個(gè)幸福的人，要不畏困難為理想打拼；做一個(gè)幸福的人，成全別人快樂(lè )自己。
做一個(gè)幸福的人作文 篇21
幸福的含義，在生活中極為廣泛，不同的人便有不同的見(jiàn)解。幸�？梢允且环N物質(zhì)獲取，也可以是一種精神享受。然而，隨著(zhù)社會(huì )變遷，“幸�！钡牡燃壱脖辉教嵩礁�，人們臉上的笑容愈發(fā)少見(jiàn)，陰霾愈發(fā)嚴重。
其實(shí)，做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)幸福的人，就是做一個(gè)追求理想的人。幾千年前，陶潛棄官歸隱，過(guò)上了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。許多人說(shuō)他懦弱，不思進(jìn)取。而實(shí)現理想的陶淵明感嘆：“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！比螒{你們打擊批判吧，我自逍遙快活去！陶淵明幸福嗎？他很幸福，因為他摒棄世俗觀(guān)念，遵從自己的信念，勇破障礙，從而實(shí)現了一直以來(lái)的“心之所屬”。
可縱觀(guān)歷史，有許多人認為，幸福來(lái)自于奉獻，來(lái)自于使他人幸福。如左拉所說(shuō)：“每一個(gè)可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現的最大幸福之中�！�
由此可見(jiàn)，做一個(gè)幸福的人，就是要做一個(gè)熱愛(ài)奉獻的人。依據這點(diǎn)，我們便看見(jiàn)了戰士馳騁沙場(chǎng)的英姿，文人墨客用血淚書(shū)寫(xiě)愛(ài)國情志的痕跡，科學(xué)家們不停穿梭在實(shí)驗室中的身影……他們幸福嗎？有人說(shuō)他們很苦很累，也有人說(shuō)這是無(wú)用之舉。然而，當敵人潰散百姓歡呼時(shí)，當火箭升空衛星上天時(shí)，他們變成了幸福的人。就好像魯迅先生說(shuō)：“革命家最大的幸福就是使全人類(lèi)幸福�！币虼�，幸福在于奉獻，在于堅守職責，從而幸福自己，造福他人。
做一個(gè)幸福的人，更可以是做一個(gè)樂(lè )于分享的人。馬克吐溫說(shuō)：“當我與別人分享一本好書(shū)時(shí)，我會(huì )感到幸福�！逼鋵�(shí)生活中，不只是好書(shū)，或許是喜悅洋溢時(shí)與他人分享的一個(gè)微笑，與親人、朋友分享自己的成功。當看到同樣幸福的微笑出現在他們臉上，你也會(huì )得到幸福。
由此可見(jiàn)，怎樣做一個(gè)幸福的人？就是做一個(gè)追求理想，熱愛(ài)奉獻，樂(lè )于分享的人。因為幸福存在于實(shí)現理想時(shí)的滿(mǎn)足感中，存在于完成責任奉獻他人的榮譽(yù)感中，存在于和親愛(ài)的人分享的愉悅感中。
幸福很多，做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)幸福的人，這樣才能更好地體味生活的美好滋味。
做一個(gè)幸福的人作文 篇22
做一個(gè)幸福的人，不一定要高貴的地位；做一個(gè)幸福的人，不一定要顯赫的名聲；做一個(gè)幸福的人，不一定要巨大的財富。有時(shí)候，在你幫助他人時(shí)，就會(huì )感到莫大的幸福。
“贈人玫瑰，手有余香”，一個(gè)燥熱的午后，我在街上無(wú)頭緒地亂走著(zhù)。被不計其數的作業(yè)“折磨”后，腦子一片混亂。本想走一走，出來(lái)放放風(fēng)，可在這驕陽(yáng)之下，我心中的怒火更加旺盛，我越發(fā)覺(jué)得自己不幸，簡(jiǎn)直就是這世界最不幸的人�？捎植恢撊绾问呛�，就只有在街上漫無(wú)邊際地行走。
“喂，小伙子！”一個(gè)極為蒼老的聲音傳來(lái)，我認為不是喊我，況且我也沒(méi)有心情管別人的事。走了幾步之后，后面又傳來(lái)了那蒼老的聲音，顯得焦急、無(wú)助。環(huán)顧四周，這大中午的街上也沒(méi)什么人，我想應該是叫我吧。老人肯定有什么需要我幫助的，把一個(gè)老年人扔在大街上不管不顧也不好吧，然后我又掉了頭回去。
“老爺爺，有什么事？”我極力克制住先前的怒氣，平靜地說(shuō)。
“哦，那個(gè)，我問(wèn)一下醫院怎么去��？”那個(gè)蒼老的聲音怯怯的，傳入我的耳中。
這時(shí)，我才仔細地打量他，一頭白發(fā)，但卻是非常濃密，雖然拄著(zhù)一根拐杖，但卻仍然挺直身板，面部卻充滿(mǎn)愁容，眼神中透著(zhù)一絲焦躁、一絲期盼。
“去醫院？”我看了看旁邊公交站，我平時(shí)也很少乘公交車(chē)。但老人站在這里，應該是要乘公交，我只好硬著(zhù)頭皮上了�？戳藥妆橹�，終于看明白。
“老爺爺，坐這路，再坐幾站就下車(chē)，就到了�！蔽艺f(shuō)。
可明顯，他沒(méi)聽(tīng)懂，一臉尷尬地看著(zhù)我。我心想：算了，好人做到底，送佛送到西。于是我說(shuō)：“老爺爺，等下我送你去，你就跟著(zhù)我就行了�！�
聽(tīng)到我這么說(shuō)，他的臉上綻放出慈祥的笑容，連聲說(shuō)；“那就麻煩你了，小伙子�！�
經(jīng)過(guò)一路停停走走，終于到了醫院旁邊。他非要給我付車(chē)費，雖然我極力推阻，見(jiàn)他如此堅持，我也就收下了。
下了車(chē)，就看見(jiàn)門(mén)口有人在向他招手，表情甚是著(zhù)急。這種場(chǎng)合我也不好多留，連忙就走了。
走在回家的路上，我感到心情好了許多，還一種美滋滋的感覺(jué)，這就是幸福吧。我忽然發(fā)現，做一個(gè)幸福的人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。幫助需要幫助的人，做有意義的事，就是一種幸福啊。
做一個(gè)幸福的人作文 篇23
問(wèn)世間幸福為何物這是活在這世間的人們常掛嘴邊的永恒的話(huà)題。從小時(shí)起就明白，幸福便是冬季的午后，躺在明媚的陽(yáng)臺上，讓陽(yáng)光鋪滿(mǎn)心底，幸福便是餓了的時(shí)候，懶散地看著(zhù)母親制泡菜。直到今日，我依舊如此認為，做一個(gè)幸福的人，真的很簡(jiǎn)單。
幸福，也許就是一舉手一投足的溫暖。在這茫茫的人海間，并不是僅有孟郊吟唱道的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的母子親情才能稱(chēng)作幸福，毋庸置疑，孟郊是幸福的，母親手中的針針線(xiàn)線(xiàn)，使得孟郊成為世上最幸福的人，但也不可否認，這樣的幸福只是萬(wàn)世幸福的一筆。幸福伴我們左右，然而，很多人卻不可得之，他們在尋找幸福的棧道上細心翼翼，卻不知幸福就在他們腳下的光明大道上，結果，是找到了一絲幸福，身心卻也疲憊。這還算做了一個(gè)幸福的人嗎其實(shí)我想，只要對活著(zhù)的這個(gè)世間懷有一顆赤誠的心，或許，幸福就是出門(mén)前家人給你的一抹微笑，亦或許，幸福便成了時(shí)至落紅的一件衣衫。這兩天，我恍然明白了這樣的道理，深思良久。
兩天前，姨父去世了，因為嗜酒。到醫院的時(shí)候，人已經(jīng)活不了。阿姨聽(tīng)到了這樣的噩耗，一下子跪在冰冷的地上，面無(wú)表情，腦中似乎是一片空白，眼睛里渾然透不出絲毫的氣息，平時(shí)在家里最活潑的阿姨，心死了一般地沉寂。之后一整天里，阿姨一字不發(fā)，一個(gè)人躲在角落里想著(zhù)以后的事。傍晚的時(shí)候，全家人回老家里做了安葬儀式，大哥也從外地回來(lái)了，阿姨見(jiàn)到兒子的時(shí)候，沒(méi)有沉默，淚水刷地從眼眶里涌出，一把抱住了兒子，她左看右看，甚至擔心兒子也出什么意外，那她也會(huì )活不下去，家里人遞了紙巾上去，可是我們都明白，這淚水是止不住的。阿姨抱著(zhù)大哥許久，不松開(kāi)，她是在怕再失去最親的兒子，阿姨哭喊著(zhù)對大哥說(shuō)：“你爸就這么去了，讓我怎樣過(guò)”，以前看大哥的時(shí)候還帶著(zhù)幾分稚氣，而那天，大哥一滴眼淚也沒(méi)有流，他對阿姨說(shuō)：“爸走了，你還有我，媽?zhuān)惚仨氁獔詮姷幕钕氯�，我不想看到你不幸福�！被腥婚g，站在一側的我明白了：幸福，就是家人的團聚。
火化了姨父的遺體之后，我和大哥坐在了一齊，談?wù)撔┮院蟮氖�。那時(shí)候，大哥哭了，哭地很悲痛，從那熱淚中便知他有撕心裂肺的疼痛，我問(wèn)他葬禮上為什么沒(méi)有流淚時(shí)，他卻跟我說(shuō)：“我哭了，我媽還能靠誰(shuí)我還想讓她做一個(gè)幸福的人�！蹦菚r(shí)候，我已看不到他臉上的稚氣，而是一個(gè)家的脊梁。此時(shí)，我已深知：幸福，是讓家人能平安的度過(guò)一生。
幸福，真的簡(jiǎn)單，沒(méi)有理由便是幸福，但它不會(huì )青睞不知幸福的愚民們，而選擇留在那些珍惜幸福創(chuàng )造幸福的人身邊。
腰纏萬(wàn)貫就必須是擁有幸福的人居高掌權就必須是擁有幸福的人非也。我想，家人平安便是福，冬暖夏涼也是福。幸福離我們并不遠，做一個(gè)幸福的人其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，只可是，要是你覺(jué)得距幸福很遠，也許，幸福才真的離你很遠。
做一個(gè)幸福的人作文 篇24
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，幸福就會(huì )悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(cháng)著(zhù)一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì )與你擦肩而過(guò)。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！
剛從水上掠過(guò)，留下絲絲波紋；陽(yáng)光從樹(shù)中穿過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖；幸福從生活中發(fā)現，留下甜甜幽香。
做一個(gè)幸福的人，如果你是一只鳥(niǎo)兒，那么就在飛翔時(shí)嫵媚身姿；如果你是一株小草，那么就在風(fēng)雨中搖擺；如果你是一只蜜蜂，那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞；如果你是一只蝸牛，那么就在葡萄樹(shù)下慢慢攀爬。
做一個(gè)幸福的人。流年似水，歲月如梭，無(wú)聲無(wú)息，也許就在不經(jīng)意間，時(shí)間流逝。
做一個(gè)幸福的人。忘記該忘記的，銘記該銘記的。銘記什么？忘記什么？銘記幸福，忘記悲傷。
做一個(gè)幸福的人。用幸福的眼光來(lái)看待世界，從不會(huì )為一點(diǎn)小事就流淚，應當以樂(lè )觀(guān)，進(jìn)取的態(tài)度笑著(zhù)應對這一切。
做一個(gè)幸福的人，最大的愿望是在黃昏下，在金色的沙灘上散步，朝著(zhù)波濤洶涌的大海大笑。不用想太多，只需要沉醉，陶醉，迷醉在這動(dòng)人心弦的美之中。
暖暖的太陽(yáng)下，手里握著(zhù)一本自我喜歡的書(shū)，讓生命擁有澎湃的活力。
做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，這完全取決于自我。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)何地，總有困難與悲傷，可是要堅信一切都會(huì )過(guò)去的。因為幸福的尺寸由自我來(lái)定。
要想實(shí)現自我的種種夢(mèng)想，先要做一個(gè)幸福的人，因為這樣你才會(huì )有進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，才會(huì )有化壓力為動(dòng)力的念頭，才會(huì )成功的如愿以?xún)敗?/p>
幸福其實(shí)就圍繞在我們的周?chē)�。一切的人�?lèi)都免費地擁有陽(yáng)光與空氣，這就是我們的幸福。大多數的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數人的幸福。作為學(xué)生，我們能夠學(xué)習到許多知識，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著(zhù)，難道我們不應心存感激它和珍惜它嗎？
做一個(gè)幸福的人作文 篇25
剛剛抖落一聲的稚氣，剛剛許下美麗的心愿，剛剛立下錚錚的誓言，幸福的笑容，你是否在意做個(gè)幸福的人？
你可能沒(méi)有注意過(guò)幸福，你可能并不知道幸福是什么，你可能也不知道幸福又在哪里。其實(shí)幸福格外簡(jiǎn)單，有父母的關(guān)愛(ài)是種幸福，有老師的教誨是種幸福，有朋友的陪伴更是種幸福。
你啊你啊，其實(shí)很幸福，不信你看——
這是一天深夜，窗外各家各戶(hù)的燈光逐漸熄滅，你獨自伏案在臺燈下，沉浸在題海中苦思冥想，尋求破解方法。正這時(shí)，父親推開(kāi)了門(mén)，輕手輕腳走進(jìn)來(lái)，你瞟了他一眼，低下頭目光繼續停留在試題本上，突然之間，你感覺(jué)試題本上的光線(xiàn)亮了許多，本子旁邊還多了一杯熱牛奶，你抬頭一看，原來(lái)是父親送牛奶進(jìn)來(lái)了，現在在調整臺燈燈光的角度。你看著(zhù)父親，內心一震。他微微一笑，似是在鼓勵你，叫你相信自己是可以的，然后慢慢地退了出去。你愣在遠處，鼻子不禁一酸。我問(wèn)你，難道你不是一個(gè)幸福的人？
沒(méi)錯，父親讓你成了幸福的人，這是他人給予你的幸福，而你也可以使自己幸福，而且得到的幸福會(huì )更多。
做一個(gè)幸福的人，你可以去讀書(shū)。"書(shū)中自有黃金屋"充分寫(xiě)出了書(shū)的重要，而且書(shū)也是一個(gè)幸福的資本。你想想，清風(fēng)撩起素簾，露出大片大片的紅云，微風(fēng)從窗戶(hù)里涌進(jìn)，滿(mǎn)屋的墨香四處逃逸。你一字一句地讀著(zhù)，時(shí)光好像暫停了一般，你卻獨有一番領(lǐng)悟，多么幸福。
做一個(gè)幸福的人，你可以給身邊的帶去關(guān)心和溫暖，你只需要微笑著(zhù)和他們打個(gè)招呼，或在他們生病時(shí)帶出一句關(guān)心，或者幫他們做件小事。你會(huì )覺(jué)得，幫助別人，自己也好幸福。
享受幸福吧。享受幸福就像沐浴陽(yáng)光，你會(huì )有別樣的感覺(jué)，那是一種很神奇很神奇的感覺(jué)。
但它也正是人們所需要的。
愿大家，都能做一個(gè)幸福的人。
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