我把幸福告訴你作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我把幸福告訴你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我把幸福告訴你作文1
幸福就像一塊玻璃，平日里你感覺(jué)不到他的存在。幸福是水，沒(méi)有定向，恰似有彎溪水，即使沒(méi)有方向，也能夠因而感動(dòng)而快樂(lè )流淌。
幸福是生活的源泉，幸福更是美好的的明天，幸福就在我的身邊，那是去年5月的一件事了......
夕陽(yáng)西下，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的“快樂(lè )時(shí)光”（指放學(xué)）我的臉上揚起了笑容。我和我最好的兩位朋友妮妮和秋去拍大頭貼，作為我的生日禮物。錢(qián)由她們付，而我只是拿照片和禮物的享受。
照片都是我們三人的耍寶動(dòng)作，那時(shí)刻是我最幸福的時(shí)光，比吃了蜜糖還要甜，還要美......
那次也是我們三的“全家�！�。充滿(mǎn)歡樂(lè )充滿(mǎn)幸福。雖然，沒(méi)有一起吃蛋糕，但是，我還是留了兩份，帶到學(xué)校給她們！
回到家，爸媽燒了盛大的一頓晚飯。有我最?lèi)?ài)的雞翅、紅燒肉和美味又滋補的雞湯。當然主菜不是這個(gè)，是蛋糕。
哈哈，說(shuō)起蛋糕，還有些回味在我的腦海，雖然不大，但是三人一家坐在一起為我慶祝生日，我很幸福，也很高興。
這真是一次令人滿(mǎn)意又幸福的生日。笑聲就在我家，我身邊回蕩著(zhù)......
幸福是一種感覺(jué)，快樂(lè )的感覺(jué)，滿(mǎn)足的感覺(jué)，這就是幸福。一件小事就能讓一個(gè)人幸福。幸福，如泉水，甘甜可口。
我把幸福告訴你作文2
幸福是什么？讓我來(lái)告訴你吧。幸福對有的人來(lái)說(shuō)如稀世珍寶一般，而對有些人來(lái)說(shuō)只是家常便飯。
幸福也許是運動(dòng)后的一瓶冰鎮可樂(lè )；也許是饑餓時(shí)的一碗白飯；也許是被老師夸獎后的自豪感；也許是讀完一本好書(shū)后的滿(mǎn)足感；也許是……
幸福是無(wú)處不在的，但又是十分寶貴的。比如你無(wú)意間幫助了別人，你自己也會(huì )快樂(lè )。
在一個(gè)普通的清晨，我幫助了一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，老奶奶的一句“謝謝”使我感到了幸福。
但若你刻意追求，卻會(huì )一無(wú)所獲。比如這次的“牛奶中毒”事件，有些人拼命的追求自己所謂的幸福，在牛奶中加化學(xué)物質(zhì)，到頭來(lái)害人害己。非但沒(méi)有實(shí)現自己的幸福，反倒斷送了自己的一生，使自己的夢(mèng)想永遠是一個(gè)夢(mèng)想。
怎樣才能獲得幸福呢？讓我來(lái)告訴你吧。只有勤勞才能獲得幸福，比如在面對秋天金黃的稻田，辛勤耕作了一年的農夫感到了無(wú)比的幸福，一份勤勞換來(lái)一份幸福。那是幸福的法則，也是做人的法則。
幸福是貪婪的人所沒(méi)有的，而是勤勞的人所獨有的，你是勤勞的還是貪婪的？記住只有勤勞的人才能到幸福，記住這句話(huà)！
我把幸福告訴你作文3
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您們好！您們知道嗎？幸福就像一只翱翔的小鳥(niǎo)，總在人們身邊環(huán)繞，當他休息時(shí)，就是將幸福送給人們，當他飛翔時(shí)，就是在觀(guān)察人們的勤與勞。幸福是什么呢？爸爸媽媽給了我們生命就是幸福！
作為您們的女兒，生活在您們的愛(ài)護下，我感到很幸福。媽媽您是我的榜樣，因為在學(xué)習的每分每秒中都有你的教導，這使我感到很欣慰。爸爸您是我的“守護神”，每當我遇到意外時(shí)，您總是每分每秒不離不棄，這讓我覺(jué)得很安全。每當我考試成績(jì)不理想的時(shí)候媽媽總是第一個(gè)來(lái)安慰我、鼓勵我，使我沉默了許久的灰暗心靈重新獲得美麗的光彩。雖然我有過(guò)許多的失敗，但媽媽總是默默地支持我，使我懂得了許多道理。記得有一段時(shí)間，我一直想玩電腦，媽媽不允許，我有些不高興，后來(lái)我的好朋友就是因為電腦玩多了而近視。
真是謝天謝地啊，竟然有一位這么美麗、善良的“天使”保護著(zhù)我。爸爸您是我生命中的“守護神”。有一次，我的頭摔破了，情況很?chē)乐�，當老師通知到爸爸時(shí)，您萬(wàn)分火急，飛似的來(lái)到醫院，看我縫針時(shí)，能看出爸爸的心就像刀割似的難受�？p好后，爸爸背著(zhù)我回家，等一切安頓好了，我才發(fā)現爸爸午飯還沒(méi)吃。雖然我受傷了，但是我覺(jué)得還是很幸福。
爸爸、媽媽我想對您們說(shuō)：“是您們給了我生命，給了我健康，生為您們的女兒，我感到很幸福，謝謝您們！
我把幸福告訴你作文4
每個(gè)人都有幸福的時(shí)刻，現在我就把我的幸福告訴你，跟你分享一下。記得有一次，我們學(xué)校發(fā)了一張通知，讓我們去學(xué)習游泳，我看了立馬在不參加旁打了一個(gè)大勾，心想：學(xué)游泳游泳有什么用，我又學(xué)不會(huì )。當媽媽看到通知后，便鼓勵我去學(xué)，還對我說(shuō)“你能行”。
媽媽這一番話(huà)將我心中的的斗志重新點(diǎn)燃，便在參加旁打了一個(gè)格外大的勾。很快到了學(xué)游泳的日子，我的心緊張的怦怦直跳，生怕自己學(xué)不好被別人嘲笑，我在媽媽的陪伴下走進(jìn)了游泳館，看到有的同學(xué)不趕下水、有的不停地吐水，好象很痛苦的樣子，真想地上有一個(gè)裂縫讓我離開(kāi)“惡魔之爪”。我回頭與媽媽的目光相接，他好象再對我說(shuō)“你能行”。頓時(shí)，我有了勇氣，挺了挺腰，跟教練做了一些動(dòng)作后便下水了。因為不會(huì )，害得我喝了好幾口水，又打起了退趟鼓，想趕快離開(kāi)這個(gè)是非之地。就在這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“你能行”！聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我充滿(mǎn)了力量，按著(zhù)老師教得動(dòng)作在水中游，吃了不少苦。每當我想退縮時(shí)媽媽就給我加油打氣，終于，我學(xué)會(huì )了游泳。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月下來(lái)我又學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳……這樣的故事數不勝數，天天發(fā)生在我的身邊，我好幸福哦，有一個(gè)好媽媽?zhuān)∶慨斘矣龅嚼щy時(shí)就會(huì )得到好好的鼓勵、幫助，這就是我告訴 你的幸福。
我把幸福告訴你作文5
人人都有幸福，但每個(gè)人對于幸福的體會(huì )都不同。幸福也許只是一次父母的關(guān)懷，或許是一次家人的團聚，雖然這樣的幸福都很渺小，但卻讓你心里變得暖暖的。同樣讓我感到幸福的是一種團結的力量，讓我把這種幸福告訴你。
有一次，學(xué)校組織了一次籃球比賽，我有幸代表班級去參加比賽，這次比賽我們準備了很長(cháng)時(shí)間，對于比賽的結果，我們充滿(mǎn)期待。
到了比賽那天，隨著(zhù)裁判的口哨響起，比賽也開(kāi)始了，我和隊友穿上了籃球衣走上了操場(chǎng)，當時(shí)我非常緊張，心怦怦直跳，手也不由自主的顫抖起來(lái)，同學(xué)們也看出了我的緊張，紛紛前來(lái)安慰我，給我加油、打氣。隨著(zhù)大家不斷傳來(lái)安慰，我那焦躁不安的心也放了下來(lái)。沉住氣，我繼續專(zhuān)心的投入戰場(chǎng)。
接下來(lái)是我發(fā)球，我站在三分線(xiàn)上，把球傳給我的隊友，不料被對手接到了球，我立即跑過(guò)去搶球，誰(shuí)知對手們把搶到球的那個(gè)人圍了起來(lái)，我們怎么也搶不到球，這時(shí)對手準備投籃，我立馬奔向籃球筐那兒準備反擊。球落下來(lái)了，對手沒(méi)有投進(jìn)，我這時(shí)抓住了機會(huì )搶到了球，我把球傳給了隊友。在我們默契的配合下，隊友竟然投進(jìn)了籃筐。我們不住地大聲歡呼。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，整場(chǎng)比賽我們毫不氣餒，遇到困難我們也迎難而上，經(jīng)過(guò)我們團結一致，終于贏(yíng)得了這場(chǎng)的勝利。
人間有味是清歡。通過(guò)這次比賽我知道了團結的力量很強大，這便是我渺小的幸福。
我把幸福告訴你作文6
每個(gè)人都有自己的幸福，我也有我的幸福，而且，我有很多幸福，現在讓我告訴你一些我最幸福的事吧！
看書(shū)使我幸福。記得上幼兒園的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )把我抱在懷里，拿出各種各樣的書(shū)，和我一起閱讀，我樂(lè )在其中，有時(shí)與故事中的主人公一起歡笑；有時(shí)也會(huì )因為主人公的遭遇而為他哭泣。漸漸地我喜歡上了看書(shū)，漸漸地我也認了一些字�？磿�(shū)讓我知道世界無(wú)奇不有，千奇百怪�？磿�(shū)也開(kāi)拓了我的視野，看書(shū)讓我感到幸福。-中國教育文摘
看電視也使我幸福。2008年第29屆奧運會(huì )在北京舉行，雖然我無(wú)法到現場(chǎng)觀(guān)看，但通過(guò)看電視使我了解了一些比賽情況；通過(guò)看電視我一樣可以為奧運健兒加油，喝彩；通過(guò)看電視，我知道外面的世界很精彩。
獻愛(ài)心也使我幸福。今年5月12日，四川發(fā)生了大地震，消息傳來(lái)我們紛紛為災區捐獻愛(ài)心，我也捐出了我的大部分零花錢(qián)。雖然錢(qián)不多，但可以獻出愛(ài)心也使我感到很自豪，很幸福。
看書(shū)、看電視、獻愛(ài)心都讓我感到很幸福。我還有很多很多的幸福，以后我再告訴你們更多我的幸福吧！
我把幸福告訴你作文7
小時(shí)候，我認為幸福就是玩好玩的玩具，吃美味的菜，可是，現在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對幸福的看法又有新的認識了。目前，我認為幸福是簡(jiǎn)單的，家人快樂(lè )，我就會(huì )感到快樂(lè )與幸福。當我將那來(lái)之不易的一百分試卷送到媽媽手上時(shí)；當我將辛苦儲存的零花錢(qián)送入捐款箱是；當我收到爸爸媽媽那樸素卻又特別的生日禮物時(shí)……這一些些都是幸福的源泉。在“512”地震后，我拿著(zhù)自己存了許久的十元錢(qián)走出房間，媽媽看見(jiàn)了，送我了一個(gè)欣慰的笑容。爸爸看見(jiàn)了，溫柔的對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂得為災區小朋友出一些力了!”爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)、笑容讓我感受到了快樂(lè )。當我把那十元錢(qián)投進(jìn)愛(ài)心捐款箱中，我感到幸福在向我涌來(lái)，那感覺(jué)就像春天沐浴和煦的陽(yáng)光，讓甜甜的味道在我口中回蕩，臉上浮出一絲絲笑容；在我的努力下，我得到了一百分的成績(jì)時(shí)，媽媽對我笑了，那笑是欣慰的笑，暖人心房，幸福又一次涌來(lái)，像在雪花紛飛的冬季，在暖洋洋的火爐旁暖著(zhù)全身上下；當我在自己勇氣的擁護下，勇敢的向同學(xué)們推薦自己，說(shuō)出自己對班干部這個(gè)責任的渴望，在同學(xué)們的認可下，我當上了中隊委，那一刻，我幸福，我快樂(lè )，我感到幸福的簡(jiǎn)單……
幸福？它是什么？是家人快樂(lè )，自己快樂(lè )，它在一瞬間劃過(guò)，但卻在人們心中給留下甜甜的味道。
我把幸福告訴你作文8
當別人向你伸出援助之手是幸福，當自己先向別人伸出援助之手，更是一種幸福。
那天天氣炎熱，烈日當空，我走在商場(chǎng)，路邊的小賣(mài)部都已關(guān)門(mén)，商場(chǎng)售賣(mài)窗口的純凈水、飲料都已銷(xiāo)售殆盡，我饑渴萬(wàn)分來(lái)到一家商店門(mén)口，里面還剩下兩瓶水，我本想拿兩瓶，卻不想被一對夫妻搶先，他們還有兩個(gè)孩子，我有些失望，打算去下一家商店碰碰運氣，可我提不起半點(diǎn)兒精神，因為這個(gè)商場(chǎng)里的商店本來(lái)就少得可憐，再加上這個(gè)大熱天兒，還會(huì )剩下冰水和飲料嗎？我剛走出店門(mén)就被身后那對夫妻叫�。骸靶∨笥�，這瓶水給你吧，我們有一瓶就可以了�！蔽疫B忙推辭，他們還是把水塞給了我。我的心里頓時(shí)感到有一股暖流流過(guò)，那是幸福的感覺(jué)。
正要付錢(qián)，門(mén)外走來(lái)一位老奶奶，她體態(tài)瘦弱，看樣子十分焦渴，在看到貨架沒(méi)有水后十分失望，我雖然很想喝下這瓶水，但忽然間又想起了剛才那對夫妻，于是我拉起老奶奶的手把手中的水塞給了她�！袄夏棠�，我不太渴，這瓶水就給你吧！”老奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你可真有愛(ài)心，真是個(gè)好孩子啊�！�
我離開(kāi)商店，雖然仍舊焦渴難耐，但心里漾滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，因為我把他人給予的幸福又給予了他人。此刻，我是幸福的。
每當我回想起這段記憶，一股暖暖的幸福感充斥心頭，我相信在以后，在未來(lái)我會(huì )給更多的人帶去幸福，我也相信這份幸福會(huì )繼續傳遞下去，成為愛(ài)的延續。（臧懌同）
我把幸福告訴你作文9
我把幸福告訴你媽媽總說(shuō)我“身在福中不知�！爆F在和汶川的小朋友一比較，我才知道自己確實(shí)幸福。
5.12的特大地震襲擊了汶川，汶川的小朋友本來(lái)是在窗明幾凈的教室里認真的學(xué)習,可是這次特大地震毀了他們幸福的家園和美好的夢(mèng)想,甚至還奪去了許多小朋友親人的生命。而我以前認為每天吃著(zhù)媽媽親手做的香噴噴的.飯菜，躺在軟軟的小床上睡覺(jué)，在家里認真地復習功課，在寬敞明亮的教室里聚精會(huì )神地學(xué)習，這些都是很平常的事，現在我感到自己確實(shí)幸福。我生活在快樂(lè )溫馨的家庭里，我的房間里還有電腦、空調和各種類(lèi)型的玩具；我在干凈美麗的學(xué)校里學(xué)習、玩耍,雖然我的書(shū)已擺滿(mǎn)了書(shū)架，但爸爸、媽媽還是給我買(mǎi)各種各樣的課外書(shū)，……而汶川的小朋友現在卻生活在簡(jiǎn)陋的帳蓬里，只有一些簡(jiǎn)單的生活用品，和幾本教課書(shū)，其他的一切都埋在廢墟里了。這時(shí)我覺(jué)得自己確實(shí)幸福，我應該更加努力地學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，長(cháng)大以后為汶川建造出更多能夠抗特大地震的房子。
汶川的小朋友們，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，困難只是暫時(shí)的，讓我們伸出溫暖的雙手，互相幫助吧，“一點(diǎn)很小的善心，乘以十三億，都會(huì )變成愛(ài)的海洋，一個(gè)很大的困難，除以十三億，都會(huì )變得微不足道，”相信你們一定能戰勝困難，重建家園，過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。建平實(shí)驗學(xué)校三年級戚雨欣
我把幸福告訴你作文10
我是一名幸福的小學(xué)生，我要把我的幸福告訴你。
我有一位和藹可親的老師，當我因失敗而放棄時(shí)，她會(huì )鼓勵我，當我學(xué)習遇到因難時(shí)，她會(huì )耐心幫助我，有一次我考試不好，很傷心，老師走過(guò)來(lái)開(kāi)導我，她告訴我失敗是成功之母，并和我一起研究錯題的原因。這是我的幸福！
我有一位像朋友一樣的爸爸，每當我寫(xiě)完作業(yè)，他都會(huì )和我一起下軍棋，每次我們倆都會(huì )為勝負爭個(gè)不停；當我看課外書(shū)時(shí)，他總會(huì )和我一起探討書(shū)中的知識。這是我的幸福！
我有一位慈祥的媽媽?zhuān)斘也粫?huì )做題時(shí)，她和我一起想辦法，當我為傷心而哭泣時(shí)，她會(huì )安慰我。她總是知道我最?lèi)?ài)吃什么，最喜歡玩什么。這是我的幸福！
我有一位知心朋友，當我摔倒時(shí)，他會(huì )把我扶起來(lái)，當我愛(ài)傷時(shí)他會(huì )帶我去校醫室；當我心情不好時(shí)，他是我最衷實(shí)的傾訴對象；他就是趙子辰。這是我的幸福！
我還有一個(gè)特殊的朋友，一只活潑可愛(ài)的小烏龜。當我有什么小秘密總會(huì )對它悄悄說(shuō)，我還要為它喂食、洗澡。它帶給我許多快樂(lè )的時(shí)光！這是我的幸福！
這些是我的幸福，我要把我的幸福告訴你！
我把幸福告訴你作文11
幸福，是什么？不同人的有不同的感受。
我的幸福
我的幸福是學(xué)會(huì )一種知識時(shí)的快樂(lè )感覺(jué)。當別的小孩在窗外嬉戲時(shí)，而我坐在窗前勤學(xué)苦練，有時(shí)我冥思苦想，有時(shí)我學(xué)得頭暈眼花，有時(shí)我學(xué)得大汗淋漓�？僧斠粋�(gè)個(gè)知識點(diǎn)被我搞懂，一道道難題在我手中迎刃而解，我的心中比蜜還甜，這難道不是幸福嗎？
老師的幸福
老師的幸福是學(xué)生取得成績(jì)時(shí)的欣喜。今年國慶節我入圍書(shū)法少兒書(shū)法現場(chǎng)比賽，張老師得知這個(gè)消息，天天打電話(huà)來(lái)指導我練書(shū)法，有時(shí)電話(huà)里說(shuō)不清，張老師就不管天黑路遠不辭辛苦地上門(mén)來(lái)教我，還陪我上武漢去參加比賽。當我站在領(lǐng)獎臺，手拿著(zhù)獎杯向老師揮手致意時(shí)，張老師的臉笑得猶如一朵秋天里的菊花一樣。這也不是幸福嗎？
媽媽的幸福
媽媽的幸福是一家人其樂(lè )融融吃晚飯時(shí)的溫馨。每當夜幕降臨時(shí)，媽媽下班回家，第一件事就是沖進(jìn)廚房，一番烹炒煮，在香氣四溢中一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的菜肴端上桌，又被我和爸爸津津有味地吃個(gè)底朝天，媽媽疲憊的臉上滿(mǎn)是淺淺地笑。這同樣不是幸福嗎？
幸福，其實(shí)無(wú)處不在。幸福是與友人促膝相談，互相幫助；幸福是贈人玫瑰，手有余香；幸福是眾志成城，共同抗災¨¨¨
我把幸福告訴你作文12
幸福是什么？你的幸福是什么？現在，我把我的幸福告訴你。 在周末是爸爸媽媽和我一起去公園，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩鬧鬧，這是我的幸福； 能做一個(gè)龍的傳人，這是我的幸福；看見(jiàn)貧困山區的孩子快樂(lè )，這是我的幸福；每天與同學(xué)一起上學(xué)，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，有困難一起克服，有快樂(lè )一起分享，這是我的幸福；能遇見(jiàn)嚴師，這是我的幸福；能坐在寬敞的教室里學(xué)習、讀書(shū)，這是我的幸福；能擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，這是我的幸福；能有一個(gè)帥爸爸，美媽媽?zhuān)粋�(gè)負責的爸爸媽媽?zhuān)@是我的幸福；沒(méi)事時(shí)拉著(zhù)同學(xué)散步，談心，逛大街，這是我的幸福；每一天能夠快樂(lè )、開(kāi)心的度過(guò)，這是我的幸福；能在生活中發(fā)現，挑戰困難，獲得成功，這是我的幸運，也是我的幸福；能學(xué)會(huì )怎樣做人，做怎樣的人，這是我的幸福；能懂得體驗生活，大膽嘗試，獲得新知識，這是我的幸福；學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )用心去體會(huì )他人的心、感受，這是我的幸福；辛苦，努力寫(xiě)出來(lái)的作文，能閱讀給自己、他人聽(tīng)，這是我的幸福。
在我心中幸福像可口的冰激凌，冰爽，刺激；幸福像美味的巧克力，純純的愛(ài)；幸福像滾燙的咖啡，帶給人一絲暖意；幸福像可愛(ài)的草莓，讓生活變的酸酸甜甜；幸福像甜蜜的微笑，讓心里盛開(kāi)燦爛的花朵；幸福像一雙溫暖的大手，溫暖心靈。
告訴我你的幸福，聆聽(tīng)你的幸福，這也是我的幸福！
我把幸福告訴你作文13
幸福是什么？對于我這個(gè)生活在國際化大都市——上海的女孩兒來(lái)說(shuō)，是既熟悉，又陌生。在公園里，隨處可見(jiàn)爸爸媽媽帶著(zhù)孩子嬉戲玩耍；在商場(chǎng)里，爸爸媽媽為孩子買(mǎi)著(zhù)他們喜愛(ài)的學(xué)習用品或玩具。
在我們看來(lái)，這樣的景象是不足為奇的，當然也不覺(jué)得這是十分幸福的事。而當我看了5.12汶川大地震時(shí)，我的這個(gè)想法發(fā)生了180度的大轉彎。因為我看見(jiàn)災區的大部分房屋在頃刻間被化為灰燼、夷為平地。像我們一樣，曾經(jīng)有著(zhù)歡笑的小伙伴們，很多被壓在廢墟下，幸存下來(lái)的同學(xué)們卻失去了自己的親人。我從電視屏幕中看到了他們臉上的恐懼與悲傷，盡管我們的政府和人民、四面八方的海內外同胞都給他們投入了巨大的人力與物力，但是他們不能像我們在明亮、寬敞的大教室中上課；不能在爺爺奶奶面前耍賴(lài)；在爸爸媽媽?xiě)阎腥鰦伞@時(shí)，愛(ài)對他們就是一種奢侈品。他們現在只能在簡(jiǎn)易的平板房中學(xué)習，經(jīng)受寒冷與酷暑……每當我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，每當我在配備有多媒體設施的明亮的教室中聽(tīng)課時(shí)，每當我與我的小伙伴追逐戲耍時(shí)，每當我與家人漫步于游人如織的西子湖畔旁時(shí)，每當我在莊嚴的隊旗下宣誓演講時(shí)……我的眼眶濕潤了。
什么是幸福？這就是幸福！現在，我很少買(mǎi)零食、玩具，我把媽媽給我的零花錢(qián)小心積攢起來(lái)，到明年的“六一”給災區的小伙伴們買(mǎi)些禮物、圖書(shū)，讓他們在這快樂(lè )的節日里，稍稍忘記地震帶給他們的陰影。為了伙伴們這一點(diǎn)點(diǎn)的幸福，我愿盡一點(diǎn)兒微薄之力……
我把幸福告訴你作文14
幸福，是每個(gè)人都想追求的東西，然而有些人不用一顆平常的，火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福，還在暗自抱怨……這時(shí)，我不禁想到我的幸福就是用汗水換來(lái)的。
想起五年級的夏天，我接到了一份令我興奮的通知：學(xué)校派我們班幾個(gè)其中由我來(lái)參加“六一”的節目，這使我快樂(lè )的合不上眼，但是要取得成績(jì)，必須有刻苦訓練的過(guò)程。于是，為了演好節目，我背上書(shū)包來(lái)到老師家那時(shí)才早上7點(diǎn)半，在周六周日里，別的同學(xué)都睡到8.9點(diǎn)，而我們只好每天6點(diǎn)起來(lái)排練，雖然我有些不情愿，但這個(gè)節目一直激勵著(zhù)我再慢拍的舞步里，我漸漸明白了：從古到今，凡是成功名士，他們都經(jīng)過(guò)了令人想不到的磨難，我也遵循這個(gè)道理，刻苦練習，從早上8點(diǎn)半到中午12點(diǎn)半從下午2點(diǎn)到8點(diǎn)，我的一天都沉浸在排練之中，沒(méi)有任何歡笑，夏日的天氣是很熱的，于是老師還叫了兩三個(gè)同學(xué)幫我們吹不到風(fēng)扇的扇扇子，可我還是熱得汗流浹背，但我仍不放棄，俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香�！苯K于“六一”到了，這時(shí)我信心十足，從容的表演了這個(gè)舞蹈，獲得了臺下最熱烈的掌聲�？晌也⒉粷M(mǎn)意，“人外有人，天外有天�！蔽冶仨毰ο氯�，參加更大的節目。
通過(guò)這次，我總結出：幸福，不但要我們去尋找，還需要一定的努力。
你是不是也有幸福的事？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我把幸福告訴你作文15
有人說(shuō)能吃上山珍海味是一種幸福，有人說(shuō)能大飽眼福是一種幸福，而我卻說(shuō)能得到媽媽的關(guān)愛(ài)是一種很大的幸福。在生活中，媽媽的關(guān)愛(ài)好比美酒讓人回味無(wú)窮。
至今我還清楚地記得那一次下午的事，放學(xué)了，下著(zhù)傾盆大雨，我正好沒(méi)帶傘，急得團團轉。眼看同學(xué)們被自己的父母接走了，我從心底地感到害怕，媽媽會(huì )來(lái)嗎？她不是上班嗎？爸爸也是，爺爺奶奶都回鄉下了，我該怎么辦？一排排疑問(wèn)就像鐵錘一樣敲打著(zhù)我的心。這時(shí)，我無(wú)意間看到了一個(gè)熟悉的身影，“啊，是媽媽?zhuān) 彼樕蠏熘?zhù)幾顆明亮的小水珠，手里拽著(zhù)一把傘,我連忙迎上去委屈地說(shuō)：“您為什么這么晚才來(lái)呢?”“寶貝，對不起，我確實(shí)來(lái)晚了！”媽媽摸了摸我的頭和書(shū)包，發(fā)現全都濕了，臉上露不出半點(diǎn)微笑，看上去心里很疼,隨即她把外衣給我披上,自已受涼,頓時(shí),我分明地感覺(jué)到了一股曖流在全身涌動(dòng),感動(dòng)的淚花奪眶而出。
我的媽媽不僅是這一次關(guān)愛(ài)著(zhù)我，在學(xué)習也很關(guān)心我。上幼兒園時(shí)，媽媽教我唱兒歌；進(jìn)入小學(xué)，媽媽送我去練字；晚上寫(xiě)作業(yè)，媽媽總是陪在我身邊，簡(jiǎn)直就是我的貼身輔導員……
如果媽媽是荷葉的話(huà)，那么我就是荷葉上一顆晶瑩小水珠，我感到無(wú)比的幸福！
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