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幸福的作文

時(shí)間:2021-11-02 08:41:25 幸福 我要投稿

有關(guān)幸福的作文(通用15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的有關(guān)幸福的作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幸福的作文(通用15篇)

有關(guān)幸福的作文1

  開(kāi)頭:桌上放著(zhù)一包水果糖,這是一包從澳大利亞帶回來(lái)的糖。

  我取出一顆放入嘴里,滑滑的,有一股淡淡的橘子味。味道不錯,我閉上眼睛仔細品味著(zhù)。這是一只黃澄澄的大橘子,果肉飽滿(mǎn)、新鮮。那晶瑩的果肉中溢出香甜的汁水。水果糖漸漸地融化了,但甜蜜的滋味給我的幸福感覺(jué)令我回味無(wú)窮。

  這糖是從澳大利亞回來(lái)的鄰居小妹妹艾米麗送給我的。妹妹只有3歲,是個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩,一頭短發(fā)、齊齊的劉海。那天,她對我微微一笑,露出了兩個(gè)可愛(ài)的酒窩,細聲細氣地說(shuō):“哥哥,這是我最?lèi)?ài)吃的糖,送給你!”她的笑容是那么甜蜜、她的聲音是那么甜蜜……妹妹給我留下了幸福的記憶。

  結尾:我把糖給我的好朋友陳喜龍分享?粗(zhù)他一臉滿(mǎn)足的樣子,我笑著(zhù)問(wèn):“好吃嗎?”他連連點(diǎn)頭:“恩,好吃!像蜜一樣甜!”我把剛剝開(kāi)的一粒糖又塞到他的嘴里,他高興地咯咯直笑。此時(shí),我的心里比自己吃著(zhù)糖更感覺(jué)甜蜜。和好朋友分享快樂(lè ),共度幸福的時(shí)光。

  生活就像糖,只要你細細品味,幸福的滋味就會(huì )在你心中層層蕩漾……

有關(guān)幸福的作文2

  幸福是一縷溫暖的陽(yáng)光;幸福是一顆棒棒糖;幸福也許是一瓶水!}記

  總會(huì )有一些人給予我們幸福,那就是母親,朋友,老師。幸福像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我們的心房。幸福像一顆美味的棒棒糖,讓幼小的我不再哭泣。幸福像一口井,滋潤我們的心田。

  母親給予我的幸福

  總會(huì )有一個(gè)人給予我甜蜜的幸福,那就是母親。在我難過(guò)的時(shí)候母親會(huì )安慰我。叫我不要傷心;在我煩惱的時(shí)候,母親會(huì )逗我開(kāi)心;讓我露出真正的笑容;在我做錯事時(shí),母親會(huì )教導我,但不會(huì )打我,罵我。

  母親,是世上最偉大的人之一。母親經(jīng)常會(huì )說(shuō):“書(shū)讀了是你自己的;而不是為父母讀;你要認真,為我爭光”。為了媽媽的期盼,我不得不去努力。為了幫母親,我在學(xué)校從未遭到老師的批評。是母親,給我的一生帶來(lái)了巨大的影響。

  同學(xué)給予我的幸福

  總會(huì )有一些人給予我真摯的幸福,那就是同學(xué)們給予我的幸福。每一次的歡聲笑語(yǔ),每一次的斗嘴,都少不了你們;是你們在校園陪伴著(zhù)我度過(guò)春。夏。秋。東。在傷心,困難,開(kāi)心時(shí),是你們時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著(zhù)我。

  在我驕傲的時(shí)候,是你們叫我要虛心;在我跌倒的時(shí)候,是你們幫我包扎。上藥;是你們,時(shí)時(shí)刻刻的幫助我。愛(ài)護著(zhù)我。

  幸福,無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)生在我的身上?倳(huì )有一個(gè)人給予我幸福,是母親的愛(ài);總會(huì )有一些人給予我幸福,那是朋友的陪伴。是他們,愛(ài)護著(zhù)我,保護著(zhù)我,我要感謝他們。

有關(guān)幸福的作文3

  經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō),我覺(jué)得我不太幸福,看起來(lái)什么都有,卻總覺(jué)得空蕩蕩的好像少了什么。

  也有人說(shuō),我覺(jué)得我不太幸福,因為我為生計而奔波,總是遇到太多不開(kāi)心的事情。

  幸福,究竟是什么?讓人如此牽掛,又想得到?

  不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些幸福的人是怎么說(shuō)的?

  幸福,是早上醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊,躲在被窩里聽(tīng)著(zhù)親愛(ài)的她在廚房里哼著(zhù)歌手忙腳亂的忙碌,問(wèn)到早餐的香味彌漫了整個(gè)房間……

  幸福,是在晚飯后,盤(pán)腿坐在沙發(fā)上,一針一針編織一條圍巾,想著(zhù)在某個(gè)早晨,這條充滿(mǎn)愛(ài)意的圍巾,為她遮去冬日的寒冷……

  幸福,是在心靈疲憊的時(shí)候,有一雙溫暖的手搭在自己的肩膀上,默默地遞上一杯熱茶,對你說(shuō):別怕,有我在……

  幸福,是在得知某個(gè)期盼已久的好消息的時(shí)候,和他欣喜的擁抱在一起,生命從此有了傳承的意義……

  幸福,是在筋疲力盡之后,看到一個(gè)嶄新的生命,在另一雙手上大哭著(zhù),響亮的聲音劃破了醫院的寧靜,自己臉上流下的淚水……

  幸福,是一張笑臉對你展現天使般的微笑,是在一個(gè)稚嫩的聲音,第一次喊出“媽媽”,所有的愁云都在片刻間消散,所有的辛勞都在稚嫩的童聲中融化……

  幸福,是擁有,是分享,是奉獻,是得失之間無(wú)怨無(wú)悔,是奮斗,是前行,是超越,是荏苒之后不負此生……

  與其一直羨慕這他人得幸福,還不如去擁抱你們自己的幸福吧。只要有心尋找,就會(huì )發(fā)現,其實(shí),幸福,一直就在身邊……

有關(guān)幸福的作文4

  以前,總有人問(wèn)我,你幸福嗎?我一直都不知道怎樣回答。這個(gè)星期五,陸老師給我們看了一些再省常中孩子寫(xiě)的一些幸福片段,我似乎看到了他們在省常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)我也想到以前同學(xué)們給我帶來(lái)的點(diǎn)滴幸福。如果再有人問(wèn)我幸福是什么,我一定會(huì )告訴他:“幸福是朋友的一杯水,是朋友的一句安慰,幸?纱罂尚,哪怕只是一個(gè)微笑!

  也不知是幾年級的時(shí)候,我有點(diǎn)兒感冒,全身有氣無(wú)力的,趴在桌子上,細心的李林看我有點(diǎn)不對勁,便立馬給我倒了一杯水,喝著(zhù)淡淡的白開(kāi)水,我覺(jué)得這似乎已經(jīng)不是白開(kāi)水了,而是有著(zhù)香甜味道的蜂蜜了。

  有一次,那是五年級的時(shí)候,我去參加語(yǔ)文美文誦讀比賽,我發(fā)揮了全部精力,可六(1)班的王軍略勝一籌,奪得了擂主之位,而我卻失敗了,我很傷心,一直悶悶不樂(lè )的,也是李林來(lái)安慰我,她告訴我:雖然我失敗了,但我在我的心目中永遠是最棒的!笔沁@句話(huà)鼓舞了我,是我在這一次,是我在這一次的誦讀比賽中,獲得了一等獎,她是功不可沒(méi)的。

  我匆匆忙忙的過(guò)完了這六個(gè)春香秋冬,轉眼間,就要與親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了,心里多少有點(diǎn)兒舍不得,在這最后的日子里,我對自己說(shuō):“一定要快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好這最后和你們在一起的日子,是你們讓我品嘗到了幸福的滋味!”

有關(guān)幸福的作文5

  幸福是一顆糖,吃進(jìn)嘴里是濃濃的甜蜜。幸福是沙漠里的一杯水,為你解除干渴,滋潤你的心田。幸福是爸爸媽媽對我笑眼角展開(kāi)的皺紋。幸福有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)答案… …而我的幸福是快樂(lè )的實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)。一個(gè)暑假快過(guò)完了,當我還沉浸在濃濃的暑假的快樂(lè )之中時(shí),眼前的景象喚醒了我的記憶,并驚呆了。因為我看見(jiàn)了我們上學(xué)的必經(jīng)之地,上學(xué)的山坡路換了一副模樣。

  以前這條路又臟又窄,下雨時(shí)坑坑凹凹,路面上有好幾層泥土和沙子,簡(jiǎn)直就不是人走的路。有時(shí)候走在這里,路上的沙子會(huì )不知不覺(jué)地跑到鞋子里捉迷藏。搞得放學(xué)回家的我還得脫鞋子把沙子倒出來(lái)。特別是雨天,一些小石子都跑出來(lái)洗澡,害得有些同學(xué)還摔跤呢?而如今,這條羊腸小道變成了寬寬的水泥路,瘦猴子居然成了大腹便便的熊貓,走在它身上真是舒服極了。那些調皮的沙子再也不跑進(jìn)我的鞋子里去了。聽(tīng)老師說(shuō),這可是學(xué)校為我們同學(xué)辦的一件大好事,花了不少錢(qián)呢?晌蚁,既然路修好了,大家就應該多愛(ài)護,讓它當好同學(xué)們的保鏢。

有關(guān)幸福的作文6

  小學(xué)就要畢業(yè),可我卻想起了那“盛滿(mǎn)”童心的幼兒園……

  想,那慈祥可親的老師們;想,那一同玩耍的伙伴們;想,那別出心裁、卻不失童趣的作品們;想,……成千上百的故事、五顏六色的回憶。想起那每個(gè)周六下午,大家都抓起毛筆,蘸著(zhù)顏料,小心翼翼、認認真真畫(huà)的小花貓。小花貓,其實(shí)就在我身上,只是變成了小饞貓。它呀!一直惦記著(zhù)幼兒園里的飯菜面包呢!

  這是,幾年了?我不記得,我吃過(guò)幾次比往日在幼兒園里與昔日的同學(xué)們吃得更香的菜肴。我知道,廚師再好,飯菜再好,也吃不出往日的熱鬧……

  今天,媽媽買(mǎi)了一斤往日常吃的千層餅。我雖不認識那做餅人,卻吃得熱淚盈眶。是!是!初入學(xué)的回憶,就在這外焦里嫩的餅中回蕩。還是那樣香、那樣脆,那樣的美味,卻好像,好像少了點(diǎn)另類(lèi)的.調料。是什么呢?把往事重新從腦海中拉回,這才發(fā)現,少就少了,那整齊的“咯嚓”聲;少就少了,那幾聲“老師,我還要!”

  我坐在椅子上,向窗外望去,F,那片楊樹(shù)林,已更加茂盛,郁郁蔥蔥;而那時(shí),里面整日回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。那樹(shù),也更加粗壯,落葉層層;在今日,它依舊滿(mǎn)面紅光,腰板挺挺……仿佛,外面正在蹦蹦跳跳、左顧右盼著(zhù)玩耍的就是當年的“二班”……

  春風(fēng)吹過(guò),把我從頭到腳全部吹醒。天,還是那片天;云,還是天中的云;而雨,卻是一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)走,走向遠方,很少,再回頭……

  回憶,是開(kāi)心的,是幸福的,是五彩繽紛、充滿(mǎn)詩(shī)意的……

有關(guān)幸福的作文7

  幸福,到底是什么呢?有人說(shuō),幸福是歷盡千辛萬(wàn)苦的一絲希望;有人說(shuō),幸福是甜甜的巧克力;有人說(shuō),幸福是酸酸的檸檬汁;有人說(shuō),幸福是怪味的糖豆;有人說(shuō),幸福是……在我眼中,幸福是付出后收獲得甘甜。

  我看著(zhù)成績(jì)單上的名次,心底涌起了濃濃的幸福,揮之不去。又想起以前每天晚上挑燈夜讀的時(shí)光了呢。由于我急于提高語(yǔ)文成績(jì),這半年我制定了學(xué)習計劃,雖然每天堅持下來(lái)需要很強的“忍耐力”,雖然每一次看鐘,就很想放棄,但看到我的月考成績(jì)考了全級第五后,我就感到無(wú)比的幸!

  每天做完作業(yè)都已經(jīng)快要八點(diǎn)了,還要完成父母布置的課外作業(yè),雖然每次都想放棄,趕快放下書(shū)鉆進(jìn)溫暖的被窩;想起計劃書(shū)上要背誦的兩篇超長(cháng)的文段我就陷入了層層痛苦,但我還是拍拍昏沉的腦袋,去洗了把臉,努力讓自己堅持下來(lái),心里想著(zhù)種瓜得瓜,種豆得豆,不努力怎么會(huì )有收獲呢,現在一定要堅持下來(lái),想著(zhù)咬咬牙,又開(kāi)始“埋頭苦干”,媽媽幾次進(jìn)來(lái)提醒我該休息了,我都頂著(zhù)個(gè)熊貓眼實(shí)施計劃。

  寒窗苦讀,看似難熬,但在收獲的那一刻,我才發(fā)現歷經(jīng)痛苦后的幸福如此深刻,難忘。

有關(guān)幸福的作文8

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡臓繏;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e適;幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故!钡氖;幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡臍夤?晌矣X(jué)得幸福是一把傘。

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。放學(xué)后,我在樓下等媽媽?zhuān)斘覝蕚渥邥r(shí),一個(gè)背影從雨中出來(lái)了——是媽媽?zhuān)∷弥?zhù)雨傘,跑了過(guò)來(lái)。我生氣地問(wèn)道:“怎么這么晚才來(lái)?”“哎,今天開(kāi)會(huì )!眿寢屩(zhù)急地說(shuō)。

  在路上,我總感覺(jué)自己這邊一點(diǎn)雨夜沒(méi)有。我抬頭一看,才恍然大悟。雨傘的三分之二都傾向我這邊,再看看媽媽。她的左半身已經(jīng)被雨水淋濕了,卻像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)惆褌阃隳沁吶c(diǎn)吧!眿寢屜袷菦](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,絲毫沒(méi)有動(dòng),我看著(zhù)那一滴滴雨水落到媽媽的身上,心里涌起了一股暖流。

  回到家,媽媽重重地打了幾個(gè)噴嚏。我望著(zhù)媽媽?zhuān)睦飪染螛O了,真希望擋雨的人是我。

  幸福是什么,幸福是在風(fēng)雨中傾斜的傘,讓我在風(fēng)雨中茁壯的成長(cháng),幸福是媽媽對我的愛(ài)。

有關(guān)幸福的作文9

  在度過(guò)的時(shí)光當中有傷心、有開(kāi)心、有憂(yōu)傷、有微笑。但是有一件事,我總是不能把他忘記,一想起來(lái)還是那樣從心里感覺(jué)幸福。

  家里不知道什么時(shí)候開(kāi)始就不和諧了,天天要不是冷戰就是吵架。我認真回想以前的日子,也不是這樣的呀。我多想回到以前那樣的生活。

  有一件事最能讓我感覺(jué)到幸福的生活。我們家庭的人都比效傳統,不知道如何表達愛(ài)。我們從不把對誰(shuí)的愛(ài)放在嘴邊,也從不提及。那年是中秋節,我是上小學(xué)。每年都是擺上果盤(pán)大家祭完月亮就開(kāi)始吃,不想吃就停。在吃水果和月餅期間看著(zhù)電視里的“盛大”中秋晚會(huì )。我一點(diǎn)也不喜歡這樣的節日,一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)比平時(shí)多了什么。我提議我和爸爸、媽媽三個(gè)人玩石頭、剪子、布的游戲。

  每次指定一種水果或月餅,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就吃,輸了的人沒(méi)有機會(huì )吃。一家人玩呀,吃呀,開(kāi)心的很?吹奖P(pán)子里的東西越來(lái)越少,我們玩的更加開(kāi)心,尤其是到了有人想吃吃不到,有人撐的吃不進(jìn)去的時(shí)候。到了最后是剩下一患葡萄,因為我家附近都沒(méi)有種葡萄的地方,所以一年到頭吃不到幾次。我就想,我一定要贏(yíng)這次,結果爸爸、媽媽都不玩了。

  我感覺(jué)到這是對我照顧,一中濃濃的愛(ài)意出現在我的心中。我感謝你們,我的父母。但是我不想你們通過(guò)這種方式照顧我,我只是想通過(guò)自己的努力得到。

有關(guān)幸福的作文10

  “棠富園”是外公外婆家所在的安置小區。最近,媽媽總是對我說(shuō):“老人是見(jiàn)一面少一面!”我們從現在開(kāi)始,每周都要回外婆家去陪伴她們,讓他們安度晚年。

  上周星期六,我們又一次回到“棠富園”。咦!整個(gè)小區煥然一新,除了種上了各種各樣漂亮的植物、花兒,還在小區圍墻邊掛了許多文明標語(yǔ)——“創(chuàng )建全國文明城市做貢獻,構建“和諧、自由、平等······”曾經(jīng)亂停亂放的小汽車(chē)、摩托車(chē)都整整齊齊地停放在規定的位置,以前四處可見(jiàn)的臭垃圾現在已經(jīng)煙消云散了。

  健身廣場(chǎng)小壩上的老人、小朋友在歡快地跳舞、做游戲,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。人們不再大聲喧嘩,整個(gè)小區變得干凈、整潔、衛生、祥和了。

  吃飯的時(shí)候,外婆、外公笑容滿(mǎn)面,歲月在他們的臉上留下了痕跡,卻讓他們的心變得柔軟恬靜。外公外婆像小孩子一樣開(kāi)心,他們夸媽媽是孝順的孩子,不停地為我們夾菜。

  吃完飯,外公、外婆送我們到小區門(mén)口,這時(shí)藍灰色的天空掛著(zhù)一輪皎潔的圓月,銀色的月光灑滿(mǎn)大地,仿佛讓我感受到每一個(gè)團聚的日子都是裝滿(mǎn)著(zhù)幸福的日子。

有關(guān)幸福的作文11

  春雨又飄,透過(guò)雨霧的朦朧,凝視往昔,用記憶撐起一把孤獨的傘,獨步雨中,讀著(zhù)讀的懂有讀不懂的生活,尋覓著(zhù)清晰而有朦朧的幸福。

  幸福是什么?在雨中苦苦追尋了許久的我,似乎在另一個(gè)“清曠不俗”的境界了追云逐日了好常時(shí)間,卻把幸福寄托給了,一種虛無(wú)縹緲的霧,最后,我終于明白,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)奮斗的過(guò)程,一次失敗的體會(huì ),都會(huì )讓你體會(huì )到生活中幸福的真諦。

  當你駕馭著(zhù)生活的航船,在人生的大海上迷失方向的時(shí)候,父親的鼓勵,母親的呵護會(huì )讓你感到幸福。

  當你遠離親人,面臨人生的苦難時(shí),友人的關(guān)心和幫助,就是一種幸福。

  當你在黑暗中痛不欲生的時(shí)候,來(lái)自陌生人的親切慰問(wèn)也是一種幸福。

  這些都是幸福的淺層解釋?zhuān)幸环N幸福比這更深刻,更有意義。

  只有不怕攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高山采到仙藥,深入水底,覓得驪珠,才能體味到成功的真正內涵,品嘗到幸福的真正意義。

  受挫折一次,會(huì )對生活的理解加深一步;磨難一回,會(huì )對成功的內涵悟透一層;失敗一次,也同樣會(huì )對幸福的意義百倍珍惜。

  所以,無(wú)論是磨難還是失敗,都會(huì )使你的身邊充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  讓峻峭的山間拂過(guò)一絲清風(fēng),深邃的空中升起一輪明月,讓奮斗的人生獲得快樂(lè )的滿(mǎn)足,受挫的人生獲得喜悅。這樣,我們的生活才會(huì )栩栩生輝。

有關(guān)幸福的作文12

  為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌,掌聲能傳遞幸福!}記

  在奧斯卡頒獎典禮上,著(zhù)名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺領(lǐng)獎時(shí),面對臺下數百名熱情的影迷,激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,語(yǔ)不成句。此時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。這掌聲,包含了人們對她成功的肯定,包含了人們對她此時(shí)心情的理解,包含了人們對她今后工作的鼓勵,站在領(lǐng)獎臺上的她,品嘗到了幸福的滋味。

  辯論會(huì )上,雙方辯手字字珠璣,那精辟的發(fā)言和獨到的見(jiàn)解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭,卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起,臺下觀(guān)“戰”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然,男生的辯論恰到好處,簡(jiǎn)潔明了,一語(yǔ)中的,擊破了對方的論點(diǎn)。而后,人們才了解到,這個(gè)男生并不是“名嘴”,而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲,給了他信心,給了他勇氣,也傳遞給他從未有過(guò)的幸福。

  曾經(jīng)有一次做完課間操,天空中出現了一道美麗而又罕見(jiàn)的日暈,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色亮麗清晰,光彩奪目,煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀(guān),發(fā)出贊美的感嘆聲,不約而同地,大家拼命鼓起了掌,為這絢麗的日暈鼓掌,為這幸運的觀(guān)賞而鼓掌,為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌,幸福就在掌聲中傳遞了。

  生活中,人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定,也是一種鼓勵、一種尊重。鼓掌吧:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者,讓我們在掌聲中幸福成長(cháng)。

有關(guān)幸福的作文13

  雨后春竹從土地吐出了新的枝葉,竹子的枝條灑滿(mǎn)了晶瑩的玉珠。幸福的目光從此中發(fā)出了新芽,綻放著(zhù)生機活潑的生命。

  幸福從何而來(lái)?當母親生下我的那一刻,在我成長(cháng)中,母親呼喚我的那一刻,使我不在風(fēng)雨中吹得彎腰;使我不在失落時(shí)感到悲傷。父母那強大的手背,在風(fēng)中顯得那樣有力,父母眼里閃爍著(zhù)幸福的目光,從目光中告訴我不受傷害,使我幸福。幸福不是永久呆在原地,是他們辛勤的努力,所賦予的結果。是他們在我身上投下太多的教育結果,幸福永遠不在拐角處讓你發(fā)覺(jué),而是背后父母經(jīng)歷多大努力所創(chuàng )造出結果。從小時(shí)的不懂漢字到現在能寫(xiě)出千字的文章,從小時(shí)候那調皮丫頭到現在已經(jīng)文明禮貌的大姑娘。

  他們從黑色的頭發(fā)中而操勞所帶的一根根白發(fā),無(wú)疑不讓子女辛酸,但父母眼里總閃爍著(zhù)幸福,父母只想讓子女每天過(guò)得快樂(lè ),讓整個(gè)家庭充滿(mǎn)和睦,安詳。但有人說(shuō):“我并沒(méi)有看到幸福的目光,而是整天的責罵!辈!這是錯的。幸福的目光有時(shí)并不是只有一種表達方式,它的表達多種多樣,父母的指責希望你變得更好。使你改掉一些不好的習慣,或者你還存在著(zhù)不足,需要父母指責,也許是因為屢教不改,使得父母為止氣憤。朋友們,父母的目光總是閃爍著(zhù)希望,快樂(lè ),焦慮。父母不希望孩子變得很差。

  幸福目光終于知道了答案,幸福不在別處,而在父母一言一行中,從中使得我們深深感動(dòng)。

有關(guān)幸福的作文14

  可能是老年人的通病吧,因為腿腳不便,奶奶總不愿意下樓“走”動(dòng),即便是用輪椅推著(zhù),也是一百個(gè)不情愿。后來(lái)家人便戲稱(chēng)奶奶懶惰,不到萬(wàn)不得已也不急著(zhù)請她老人家出關(guān)。生活便在一定意義上成了囚籠,奶奶“困”在其間,乏味而不覺(jué)。 那天是三姨搬家的日子,在家里人的軟磨硬泡下,奶奶坐上了那輛久違的輪椅,神情嚴肅甚至有些痛苦。漸漸地發(fā)現推的人也不好受,奶奶生得胖,加上路道并不平整,還未幾分鐘便換一個(gè)人,而每每這個(gè)時(shí)候,奶奶總眉頭一鎖像是意識到什么似的用拐杖敲打自己不靈活的腿,讓人看了也有幾分心酸,畢竟這飛來(lái)的鍋也不能怪她,而我也終于明白了她不肯外出的原由。

  只聽(tīng)一聲“我來(lái)”哥哥笑呵呵地推開(kāi)賣(mài)力的大人,迅速地將奶奶推上土坡,剛才貌似負擔、責任的行為,被他這一弄竟豁然開(kāi)朗了!拔襾(lái)推奶奶!薄霸摀Q我了!币宦暵曇痪渚,奶奶那愁云般的臉頓時(shí)像花一般明媚,幸福在其間洋溢,還帶些自豪,我也在爭了很久后才奪得這個(gè)光榮的職務(wù)?傊,每個(gè)人都很開(kāi)心,包括奶奶,她呢,也一點(diǎn)不排斥輪椅了。她感受到了我們對她最真誠最自然的愛(ài),不再是眼中的負擔和責任,那么的開(kāi)心,那種幸福感的產(chǎn)生也就如此了吧。

  一個(gè)人在細微處體會(huì )到生活中別人對 他的關(guān)愛(ài),并予以甜美的笑容,表達他對這種感受的認可和對他人的感謝,這就是幸福吧。

有關(guān)幸福的作文15

  生經(jīng)歷過(guò)許多事情,圍著(zhù)這些往事。如果問(wèn)自己:你幸福嗎?或許許多人都會(huì )搖頭。

  幸福,是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘,感受不到幸福。

  有時(shí),我也會(huì )與父母斗嘴,認為父母不理解我,認為他們這也不好,那也不好,對自己關(guān)心,不夠理解。而當我“獨在異鄉為異客”時(shí),我又會(huì )想起父母,想起他們?yōu)槲易鲲,對我噓寒問(wèn)暖,那個(gè)時(shí)候是多么幸福。

  真是煩,每天的作業(yè)真是多,都要做到七八點(diǎn)鐘?墒且坏椒偶傥揖烷_(kāi)心得不得了,因為我可以隨心所欲的做自己喜歡做的事,覺(jué)得自己很快樂(lè )。

  做父母以及老人總愛(ài)對我們說(shuō):“你們現在的生活過(guò)得真是好!和我們小時(shí)候比起來(lái)呀不知道好了多少!蔽覀儸F在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了;丶覇(wèn)問(wèn)自己的父母,問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全……

  這樣的例子不計其數。無(wú)論兄弟姐妹,親戚朋友,還是老師同學(xué)之間,我們曾在一起學(xué)習生活過(guò),到了以后,這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿。誰(shuí)不能說(shuō)我們在一起的時(shí)光是幸福的呢?

  我們擁有的幸福很多很多,所以我們要珍惜親情,珍惜朋友,珍惜現在擁有的幸福時(shí)光。

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