以幸福為題的初中滿(mǎn)分作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的以幸福為題的初中滿(mǎn)分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以幸福為題的初中滿(mǎn)分作文1
生活中蘊含著(zhù)許多幸福的小事，比如：放學(xué)了，在校門(mén)口等候多時(shí)的爸爸媽媽?zhuān)瑥膽阎刑统鲆粋�(gè)熱乎乎的包子時(shí)，有些人會(huì )覺(jué)得自己很幸福，往往這些人都能笑對人生;有些人卻覺(jué)得那是父母應該做的事，往往這些人會(huì )覺(jué)得幸福是一個(gè)很難尋找到的事物，常常會(huì )抱怨這個(gè)社會(huì )。我的爸爸是一名普普通通的電工，每天都和電打交道，雖然平時(shí)十分輕松，只要看看儀器，但是一出現問(wèn)題，我爸爸和他的同事就開(kāi)始忙碌起來(lái)。在空閑的時(shí)間里，他們也會(huì )看一些有趣的新聞。小時(shí)候，我就一直和我爸爸爭辯。
記得有一次，我和父親爭辯一道題，他說(shuō)這樣做，我偏要那樣做，結果我爸爸火了，抄起羽毛拍就開(kāi)始抽我。我心想：“要不是我還小，打不過(guò)你，要不然我早就把羽毛拍扔了�！边�有是那個(gè)人第一個(gè)說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”的，等我長(cháng)大了，一定要好好的抽他一頓。第二天晚上，在上午班的他打電話(huà)回來(lái)，對我說(shuō)：“兒子，對不起。爸爸不應該打你�！彪m然我嘴里說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！钡睦飬s十分的自豪，因為我覺(jué)得我贏(yíng)了，其實(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng)。
當我上六年級時(shí)，我因為晚上沒(méi)有復習好，英語(yǔ)默寫(xiě)沒(méi)過(guò)。英語(yǔ)老師就把我留了下來(lái)，讓我重新把錯的默一遍，然后在背一遍，最后還被英語(yǔ)老師訓了一頓。當我重默完，在背完，再被老師訓完，老師這才放我回家，我沖進(jìn)教室，飛快的整理好書(shū)包，然后飛身下樓，我默默的走出了校門(mén)。當我看到站在夕陽(yáng)的余輝下的媽媽時(shí)，我慚愧的走了過(guò)去，出乎我的意料，媽媽不僅沒(méi)有責怪我，還從口袋里拿出了一個(gè)熱乎乎的面包說(shuō)：“兒子，快吃吧，不然等會(huì )就冷了就不好吃了�！蔽译m然只說(shuō)了聲“哦”，但我已是熱淚盈眶了，只是沒(méi)有哭出來(lái)而已。那時(shí)的我心中無(wú)比的溫暖。
時(shí)間飛逝，歲月也在流逝。在我上四年級的時(shí)候，我奶奶的媽媽也就是我的曾祖母因病去世了。當我看到她慈祥的誰(shuí)在冰柜中時(shí)，不由的'想哭，卻又哭不出來(lái)。三天后，當我看著(zhù)即將火化的曾祖母時(shí)我的淚水“飛流直下三千尺”。小時(shí)候，一回鄉下總是會(huì )看到那左看看右望望的她，不知道要干什么。后來(lái)她的老年癡呆癥有所好轉，就讓她到城里住幾天。那幾天她一直會(huì )準時(shí)到我家里來(lái)玩。因為我和我小奶奶是對門(mén)，她呢就住在小奶奶家，所有很容易。她一來(lái)我就會(huì )為她倒上一杯溫水：當時(shí)曾祖母一定會(huì )很開(kāi)心的吧!
生活中不缺少幸福，也不缺少發(fā)現幸福的眼睛，只是缺少發(fā)現幸福的心。幸福無(wú)處不在，即使是小事也能體現出幸福來(lái)!
以幸福為題的初中滿(mǎn)分作文2
一個(gè)冬日的午后，我拿了把小沙灘椅，愜意地坐在陽(yáng)臺上，陽(yáng)光暖暖的照在身上，真舒服!我伸長(cháng)了雙腿，調整好姿勢，閉上雙眼陷入了思考。不知不覺(jué)，已經(jīng)坐了一個(gè)多小時(shí)，我滿(mǎn)腦子就一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么?平時(shí)大人常說(shuō)：“你們現在的生活，真的很幸福啊!”但我真的幸福嗎?
一幅幅畫(huà)面在我的腦海中翻過(guò)，很快，我找到了答案：那天，在體育課上，我們幾個(gè)好朋友一起揮拍打起羽毛球雙打，我和“奶昔”一隊，雙方有來(lái)有往，打得異常激烈，為了搶接對方打過(guò)來(lái)的一粒高空球，我和“奶昔”一起奮不顧身地高舉著(zhù)球拍沖向“目標”，只聽(tīng)“啪”的一聲，球沒(méi)接到，“奶昔”的球拍卻重重的打在了我的左臉頰上，我捂著(zhù)臉，頓時(shí)覺(jué)得左眼和臉頰火辣辣的疼，眼淚也不由自主地流下來(lái)�！澳涛簟眹樀迷谂圆煌５亍皩Σ黄�!”聽(tīng)到聲響，在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，“怎么啦?芷萱!”、“疼嗎?”、“芷萱不哭了……”同學(xué)們有的關(guān)切地安慰我，有的趕緊給我遞上紙巾�？吹竭@情景，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，臉上的傷好像也不怎么痛了�？吹轿业谋砬椴辉倌敲赐纯�，聽(tīng)到我的哭聲漸漸小了下來(lái)，幾位好朋友更是“趁熱打鐵”地想盡各種方法來(lái)逗我。直到我忍不住破涕為笑了，她們才放心地離開(kāi)。我也原諒了“奶昔”，原來(lái)一心責怪她的心情也一下子輕松了。
一想到這件事，我的心里就充滿(mǎn)了幸福感!原來(lái)幸福一直在我身邊，它可能就是同學(xué)間互相關(guān)愛(ài)和互相諒解的一句話(huà)、一件事，也可能是老師在關(guān)鍵時(shí)刻對我的鼓勵、信任與諄諄教誨!
記得上學(xué)期學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都很踴躍報名參加各種田徑比賽，而我由于不自信，在那猶豫不決的考慮了半天，一直想打退堂鼓。老師問(wèn)清了情況，笑著(zhù)鼓勵我：“孩子，校運會(huì )兩年才舉辦一屆，這是你在學(xué)校所能參加的最后一屆校運會(huì )了，老師幫你參考一下，報400米好嗎?”我一聽(tīng)更膽怯了，“400米?那要很有耐力才行啊!我……”“老師看過(guò)你的表現，很不錯，你要相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題的!”聽(tīng)了老師的鼓勵，我一下子堅定了信心。校運會(huì )上通過(guò)努力，在同學(xué)們的加油聲中，我最終在21人參加的女子400米比賽中取得了第2名的好成績(jì)。真沒(méi)想到啊!領(lǐng)獎的那一刻，我覺(jué)得藍天、太陽(yáng)、白云、包括剛才一路艱辛跑過(guò)的賽道都在朝我點(diǎn)頭微笑。那種油然而生的幸福感覺(jué)真是妙不可言!
幸福，原來(lái)真的離我們很近!它可能就是發(fā)生在我們身邊的一件件令人回味的小事。就像有本書(shū)上寫(xiě)的：“幸福有時(shí)候像氧氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周?chē)�，只是我們常常覺(jué)察不到……”
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