我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文（通用34篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇1
大家好！我是一條模樣俊俏的蚯蚓，細長(cháng)細長(cháng)的，渾身是棕黑色的。我每天生活在黑漆漆、涼絲絲的土地里，舒服極了。你們都覺(jué)得我的生活枯燥無(wú)味？不！你們都錯了，其實(shí)我的生活既忙碌又豐富多彩。要不要給你們介紹一下？
先介紹我的工作：我是一位了不起的“建筑師”。因為我建造了我的三層別墅和我得意的“地下最長(cháng)的隧道”，這讓我和鄰居們玩耍、串門(mén)，都十分方便。
我最好的朋友是蚯蚓米婭，還有那些小花、小草、小樹(shù)。因為我認為“贈人玫瑰，手有余香�！彼�，我經(jīng)常幫米婭挖隧道，和米婭一起幫小花、小草松土，讓它們在舒適的泥土中快樂(lè )成長(cháng)。
工作之余，我還會(huì )看演唱會(huì )�？词裁�？當然是去看我的偶像—蟋蟀先生了！蟋蟀先生的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，音韻優(yōu)美，在寂靜的夜晚中，我邊聽(tīng)歌邊慢慢地入睡，使我做一個(gè)美妙而又香甜的夢(mèng)。記得上次，我這個(gè)“鐵桿粉絲”還專(zhuān)門(mén)讓蟋蟀先生給我簽名、合了影，這可是很多人都享受不到的福利呢！所以我特地讓地下照相館把這張照片上了色并裱了起來(lái)，掛在我家最顯眼的地方，讓來(lái)我家玩耍和參觀(guān)的人都羨慕不已呢！
說(shuō)我是名“建筑師”？但我真正的職業(yè)卻是地下區蚯蚓實(shí)驗小學(xué)的老師。我每天要和小蚯蚓們一起上課，教它們知識。學(xué)生中，蚯蚓皮皮最淘氣。昨天午餐時(shí)，皮皮沒(méi)帶午餐，就把自己的作業(yè)本吃掉了，引得同學(xué)們哈哈大笑。我就問(wèn)他：“皮皮，你把作業(yè)吃了，可怎么寫(xiě)作業(yè)呀？”皮皮說(shuō)：“我一會(huì )兒吐出來(lái)了再寫(xiě)唄！”這下我也笑的前仰后合了，你們說(shuō)這個(gè)皮皮，皮不皮？
我是一條蚯蚓，一條幸福、快樂(lè )的蚯蚓！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇2
先給你們出一道謎語(yǔ)：我是蟲(chóng)，環(huán)節類(lèi)，整天地里鉆，沒(méi)人嫌我臟。你猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯，我就是一條幸福的蚯蚓。
有一天，我從我的小家探出了腦袋，沐浴著(zhù)太陽(yáng)公公的溫暖，享受風(fēng)婆婆的微風(fēng)；聽(tīng)著(zhù)百靈鳥(niǎo)唱歌，聽(tīng)著(zhù)蟬弟弟的鳴叫，生活真美好��！可不知道哪股風(fēng)烏云給吹來(lái)了，突然，豆粒大的雨滴打在我身上，麻麻地，癢癢的，真不舒服！我馬上回到了我的小家，“我的小家真溫暖��！”我仔細的打量著(zhù)我的家，這時(shí)，我才發(fā)現家里長(cháng)里棵小芽，還生了根。就在我正要把他吃掉時(shí)，小芽用它那干渴的嗓子說(shuō)：“小蚯蚓，你能給我點(diǎn)水嗎？”我奇怪的問(wèn)：“怎么給��？”小芽用摸了摸它那龜裂的嘴唇說(shuō)：“你可以挖個(gè)洞讓水流下來(lái)�！�
我覺(jué)得有道理，我爬了上去，找了個(gè)水坑，跳了進(jìn)去，然后把它和我家通起來(lái)�！皣W嘩”水把小芽澆了個(gè)透�！爸x謝你，小蚯蚓�！毙⊙扛吲d的手舞足蹈。說(shuō)完，小芽長(cháng)高了一截，我抬頭望著(zhù)它，感到了某種前所未有的幸福。
我覺(jué)定尋找更多的幸福。我長(cháng)途跋涉，來(lái)到了離我最近的花園，給小花們松土。鉆了很久，我把頭探出土地，發(fā)現原本貧瘠的土地變的非常肥沃。旁邊的小花不停地說(shuō)這謝謝。我覺(jué)得：我雖然很累，但我很幸福。
之后我又幫了許多人：給禾苗引水、幫蝸牛找水源......我雖然很累，但我很幸福。
我雖然既沒(méi)有腿有沒(méi)有翅膀，既沒(méi)有毒牙也沒(méi)有蟄針，甚至我連眼睛都沒(méi)有，但我會(huì )用我力所能及的事幫助別人，來(lái)尋找真正的幸福。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇3
我是誰(shuí)？我是一只可愛(ài)開(kāi)朗的小蚯蚓。我可以使泥土更肥沃，農民伯伯見(jiàn)了我全都笑哈哈！我的生活很幸福！
早晨，我頭從土壤中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，便一扭一扭地爬到地上，閱覽這個(gè)廣闊神奇的大世界，大世界的一切對我來(lái)說(shuō)是新奇的。不過(guò)，我要留心著(zhù)點(diǎn)，不被人們一腳踩死。
我走進(jìn)了公園，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，與芬芳馥郁的花香共同舞蹈，與自力更生的野草共同成長(cháng)，與噪音甜美的黃鶯，不不不，它會(huì )吃了我的，我還是獨自歌唱吧！我與毛毛蟲(chóng)結為兄弟，每天上午十點(diǎn)，我們倆個(gè)總會(huì )在草坪不期而遇。相互表演一下各自的絕活：它的爬樹(shù)功和我的挖土功。我躥進(jìn)土里十幾分鐘，那僵硬的土地立刻成了柔軟的棉花！不是我自夸，下次咱們可以比一下！瞧呀！我這無(wú)悠無(wú)慮、自由自在的快樂(lè )小日子，使我感到倍加的幸福，對于這樣的生活，我十分滿(mǎn)足！
到了下午，我吃過(guò)我的午飯——泥土，便開(kāi)始了忙碌的工作中。我要為農民伯伯松泥土，讓泥土變得更加的肥沃。只見(jiàn)我先縱身跳入泥土中，接著(zhù)在泥土中轉幾個(gè)大圈。再從泥土中“破土而出”，瀟灑地轉一圈，便再次跳入泥土中，反復地干上幾個(gè)鐘頭，原本的僵硬泥土就變得肥沃了！每次農民伯伯都夸獎我，望著(zhù)農民伯伯的笑臉，望著(zhù)成熟的莊稼，望著(zhù)肥沃的肥料，我心里無(wú)比的幸福！
這就是我，一只幸福的小蚯蚓。我不乞求自己能有多少的榮譽(yù)，只希望可以盡自己的一份力去幫助別人！我就是這樣一只幸福、默默奉獻的小蚯蚓！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇4
都說(shuō)“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！贝蠛Ｊ囚~(yú)兒自由的天地，天空則是鳥(niǎo)兒的世界。我不是魚(yú)兒更不是鳥(niǎo)兒，海洋和天空不是我所在的地方。
但大地是我所在的地方，這廣闊有厚重的土地是我的海洋，我的天空。我是生活在土地里的生物。每一天我都十分快樂(lè )地在土地了翻滾。這讓我十分的舒服。沒(méi)錯如你們所見(jiàn)，我是一條蚯蚓。我每一天都十分的充實(shí)。早上我一醒來(lái)，便去我的領(lǐng)地巡查�？匆豢�，那里有僵硬的土地。我地下尋找著(zhù)。那是一片菜地，地里種了各種各樣的蔬菜。有時(shí)候當然我也會(huì )遇到幫菜地松土的人們。
我想，他們一定是十分的喜歡我。每當他們翻土的時(shí)候，看到我。便十分的高興，他們不會(huì )傷害我。而是又將我放回土地里，就像是放一條小魚(yú)歸河。
“小蚯蚓，快快松土吧�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)人們如此說(shuō)。我想我當然會(huì )松土的，不僅如此我還會(huì )松得很快，很好。我驕傲地挺起了我的小胸膛。雖然我沒(méi)有眼睛，看不見(jiàn)人類(lèi)的模樣，但是我想，他們一定是很好，又很和善的動(dòng)物。因為他們的聲音是那么的溫暖，友善。
當我回到土地時(shí)，我用我的身軀，同菜地里的植物打招呼。我記得每一個(gè)需要松土的地方。我同我的蚯蚓伙伴們有一個(gè)比賽，那就是看誰(shuí)把土松得又快又好。
我自豪的想，這一定是我了。畢竟我每天都那么的努力。當然我的蚯蚓伙伴也很好。晚上我們吃著(zhù)，植物落后，腐爛的葉子，這可是大餐。這就是我繁忙而幸福的一天。
我真是一條幸福的蚯蚓呀。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇5
今天剛寫(xiě)完作業(yè)，我就躺在床上了，心想，我如果能變成一只蚯蚓就好了，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的每天只用在泥土里打幾個(gè)滾，不一會(huì )兒，我覺(jué)得身體輕飄飄的，一睜眼，我竟然變成了一條蚯蚓。
空間在我眼里擴大了，小溪環(huán)繞著(zhù)森林，參天樹(shù)拔地而起，土壤上覆蓋著(zhù)一層天然的肥料——腐爛的樹(shù)葉，使最微弱的小花也能生機勃勃——這就是我的家。
我交了許多的好朋友，我們一直都快樂(lè )的生活著(zhù)，和螞蟻弟弟打招呼，到鼴鼠婆婆家吃飯。直到一天，我的頭上忽然響起了震耳欲聾的聲音，我從地上鉆起來(lái)，一看看見(jiàn)了一個(gè)很鋒利的刀，媽媽說(shuō)：“那個(gè)是人類(lèi)，他手上拿的是鋸子，他在砍樹(shù)�！蔽液芟肫饋�(lái)阻止他，可我知道憑我自己的力量，完全阻止不了他，我也知道此時(shí)紫檀哥哥也非常難受。突然，“轟隆隆”一聲句響，還伴有“嘩啦啦”的聲音，紫檀哥哥倒下了。不過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)那個(gè)人開(kāi)著(zhù)一個(gè)冒著(zhù)黑煙的機器把紫檀哥哥運走了。
從那以后，我天天都會(huì )看到有人來(lái)砍樹(shù)，本是一片生機的森林，現在卻變成了一片灰燼，那冒著(zhù)黑煙的機器，總讓我喘不上氣，她的黑煙污染了泥土，我的朋友們也一個(gè)個(gè)被抓走，這讓我非常氣憤，更可憤的還有他們竟然往草地上噴殺蟲(chóng)劑，就在我奄奄一息的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儙痛笞匀凰赏�，可為什么大家還要傷害我們？”這時(shí)，一個(gè)人拿著(zhù)毛刷，將我們掃進(jìn)一個(gè)盒子里。
就在這時(shí)候，媽媽的聲音在我耳邊響起，我才恍然大悟，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我一直忘不掉這場(chǎng)夢(mèng)。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇6
我的模樣十分可愛(ài)，我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體，全身都是萌萌的粉色。我最可愛(ài)的地方，還要數我那圓滾滾、乎乎的身體了。不過(guò)，因為我的貪吃，使我的行走速度沒(méi)有那么快。
我住在濕潤的泥土里，那里是一個(gè)黑暗無(wú)邊、沒(méi)有太陽(yáng)，但很涼爽的地方。不過(guò)，這么惡劣的條件都難不倒我，一個(gè)“建筑師”。我每天都在地底下鉆來(lái)鉆去，建造出許多美麗而宏大的宮殿，包括廚房，臥室，客廳應有盡有。
我是植物們的守護者。每當它們遇上了困難，我都會(huì )盡力地去幫助它們。當泥土結塊時(shí)，我總會(huì )不遺余力地用頭把泥土疏松，讓它又松又軟，使植物更好生長(cháng)。植物們也非常感激我，它們經(jīng)�？湟�，我也很高興。它們?yōu)榱损佡浳�，�?jīng)常把枯萎的花片送給我吃，讓我更好地排便，因為我排出來(lái)的糞便對土壤十分有營(yíng)養。
平常，我的生活也并不平淡、乏味，因為我還有許多知心好友呢！我經(jīng)常和它們一起去土壤邊玩耍，一起婆娑起舞。我還有聽(tīng)過(guò)蟋蟀和蟈蟈兩位大師的演唱會(huì )，我還是它們的鐵桿粉絲。每到雨后，我便會(huì )爬出濕潤的泥土里，到戶(hù)外呼吸新鮮空氣，和朋友聊聊天，聽(tīng)小鳥(niǎo)鳴囀，看青蛙跳水表演，看小魚(yú)在水中嬉戲，看蜻蜓點(diǎn)水時(shí)優(yōu)美的身姿，還有雨后，樹(shù)葉上留下晶瑩的小水珠……
啊，我真是一只幸福的蚯蚓！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇7
我是一條模樣漂亮的小蚯蚓，我的身體長(cháng)長(cháng)的，頭和尾巴尖尖的，全身都是萌萌的粉紅色。
我生活在松軟的土壤里，一天到晚黑漆漆、涼絲絲、靜悄悄的。你們覺(jué)得我的生活很無(wú)聊吧？你們錯了，我可是一個(gè)了不起的地下建筑師，我整天在土里鉆呀鉆呀，我想建造一座宏偉的宮殿。我設計的宮殿包括客廳、臥室、書(shū)房、更衣室、衛生間、儲藏室、潔具室，還有非常完善的排水系統。
我還有很多好朋友，小花呀，小草呀，樹(shù)木呀。為什么我的朋友這么多？那是因為我樂(lè )于助人。我常想：贈人玫瑰，手有余香，于是處處與人為善。每當土壤板結了，我就不遺余力地鉆呀鉆，把土壤弄的又松又軟。小花、小草、樹(shù)木生活在透氣又松軟的土壤里，特舒坦。聽(tīng)著(zhù)他們均勻的呼吸，咕咚咕咚地暢飲著(zhù)地下的瓊漿，我心里別提多高興了。當然他們也對我很好，枯草啦，落花落葉呀，這些都是他們饋贈給我的美食。
我非常喜歡百靈鳥(niǎo)的歌聲，她的歌聲常常把我帶到無(wú)比美妙的世界。我仿佛看見(jiàn)紅紅的朝陽(yáng)正在平地地平線(xiàn)上冉冉升起，我仿佛看見(jiàn)草尖上閃著(zhù)亮光的像鉆石一樣晶瑩的露珠，我仿佛看見(jiàn)淘氣的小雨珠在荷葉上滾來(lái)滾去，我仿佛又看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，撲棱著(zhù)翅膀，正在從這個(gè)枝頭飛向另一個(gè)枝頭。
我是一條蚯蚓，一條幸福的蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇8
你，知道我是誰(shuí)嗎？我身姿修長(cháng)，卻在漆黑的泥土中工作著(zhù)。我可以輕松自在地在泥土中穿梭。我很喜歡自己的這份工作呢！
我什么都吃，吃奇臭無(wú)比的垃圾和污物；吃腐爛的食物；有時(shí)我還吃幾百年都降解不了的塑料袋呢！可是不知是怎么回事，有一些人說(shuō)我們又臟又臭，是什么都吃的社會(huì )最下等的大乞丐�？墒寝r民伯伯說(shuō)我有功勞，是大功臣。
有一次，一個(gè)淘氣的小孩子扔了一塊石頭，砸中了我的尾巴，我的身體和尾巴就分開(kāi)了，我非常傷心，疼痛感隨之而來(lái)。
同伴過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的尾巴會(huì )好的�！�
我非常驚訝，但又半信半疑。
不久，我找到同伴，問(wèn)它：“我的尾巴是不是還沒(méi)好？”它哈哈大笑�！皼](méi)錯，我們的身體在遇到危險時(shí)可自動(dòng)脫落，然后再生�！蔽疫@時(shí)才恍然大悟。
“沒(méi)錯，我們的身體在遇到危險時(shí)可自動(dòng)脫落，然后再生�！蔽疫@時(shí)才恍然大悟。
同伴說(shuō)：“人類(lèi)給我們編了一個(gè)笑話(huà)，是這么說(shuō)的：蚯蚓一家這天很無(wú)聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著(zhù)說(shuō)：“你怎么這么傻？切這么碎會(huì )死的！”蚯蚓爸爸虛弱地說(shuō)：“……突然想踢足球�！�
雖然是笑話(huà)，但確實(shí)要引以為戒。
我是農民伯伯的好幫手，土地肥沃不可缺的一員；我是松土的好幫手，是環(huán)境衛生不能缺的一員。
我，就是默默無(wú)聞的“地下工作者”——蚯蚓，一條幸福的蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇9
長(cháng)長(cháng)的身體，軟軟的結構，沒(méi)有視力的眼睛，沒(méi)錯，這就是我—一條可愛(ài)的小蚯蚓。
我常年生活在泥土里，我們蚯蚓的世界十分奇妙，從來(lái)不缺少伙伴，因為泥土里有數不清的蚯蚓同伴，如果實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊了，只要將自己一分為二，就有了一個(gè)新的蚯蚓伙伴，比人類(lèi)的電腦復制本領(lǐng)不知先進(jìn)了多少呢。我們不僅有超強的再生能力，而且十分勤勞肯干，每天都會(huì )替人們翻土，并將自己排泄的糞便轉化為土壤的肥料，使人們的植物長(cháng)得更加茂盛，結出更多豐富美味的果實(shí)。
可是，我畢竟是弱小的，我們的世界有時(shí)也充滿(mǎn)了危險。一天，我正在地上悠閑地散步，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。突然，像被一張大網(wǎng)罩住了一樣，周?chē)谄崞岬囊黄�。我非常害怕，我感覺(jué)到是一個(gè)拿著(zhù)一把小剪刀的小男孩，他把剪刀插在我腰的兩邊。正準備將我“五馬分尸”時(shí)，我迅速地鉆進(jìn)了土里，再也不敢上去。
正當我喘了一口氣時(shí)，一把大鏟子又插進(jìn)了土里，離我身體只差1厘米，嚇得我魂飛魄散。原來(lái)，那個(gè)小男孩不甘心又來(lái)挖我了，我只好繼續向下鉆，可我的速度哪有鏟子快呢。就在我要被發(fā)現時(shí)，一場(chǎng)大雨突然來(lái)臨，把小男孩淋跑了。��！我長(cháng)舒了一口氣，我實(shí)在太幸福了，在緊要關(guān)頭得救了。
除了這些，當一條蚯蚓真心不錯，不僅有再生能力，小磕小碰不礙事；還可以幫助別人，松土施肥，我生活得很幸福。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇10
那一天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現周?chē)际且黄岷诘�。我感覺(jué)自己的身體變得軟軟的，被溫暖的泥土包裹著(zhù)。天吶，我竟然成了一條蚯蚓。
我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體，全身都是萌萌的粉色，我的頭和尾巴圓圓的，身體是很多個(gè)環(huán)節組成的，每個(gè)環(huán)節上都長(cháng)著(zhù)支撐著(zhù)我身體的剛毛。
我是一條幸福的蚯蚓。每到傍晚，太陽(yáng)公公才收回它那灼人、強烈的光芒，我們幾條蚯蚓便在松軟潮濕的泥土里蠢蠢欲動(dòng)。咦，我的身邊好像有一位忙忙碌碌的伙伴，怎么不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去？通過(guò)它的動(dòng)作帶來(lái)的輕微震動(dòng)，我知道了是一條蚯蚓在歡快地跳著(zhù)舞呢！我和其它幾條蚯蚓也扭動(dòng)著(zhù)身體跳起了我們特殊的舞蹈。我們還會(huì )悠閑地散步，還會(huì )在土壤里自由自在地爬行……
我是一條幸福的蚯蚓。我常常和蚯蚓哥哥、蚯蚓姐姐一起到田地里，幫助人類(lèi)疏松泥土，使水分和肥料更易于進(jìn)入，從而提高土壤的肥力，為土壤微生物生長(cháng)繁殖創(chuàng )造良好條件。這些都是蚯蚓哥哥和蚯蚓姐姐告訴我的，他們告訴我，我們有很大的作用。不一會(huì )兒，一位老爺爺來(lái)了，他看見(jiàn)了我們，說(shuō)：“這莊稼長(cháng)得這么好，可多虧了這些蚯蚓��！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，我感覺(jué)我很幸福，因為我為人們做出了貢獻！
我慢慢睡著(zhù)了，再一睜眼，我正躺在床上，原來(lái)剛才是在做夢(mèng)��！但我依然記得自己做過(guò)一條幸福的蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇11
“快起床啦！”一大早的，媽媽就把我叫了起來(lái)，我扭動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體，我興奮極了，因為今天要去蚯蚓樂(lè )園玩。
我和媽媽坐上了葉子船，葉子船飄啊飄，漂了很久，終于帶著(zhù)我們來(lái)到了游樂(lè )園。和藹可親的蚯蚓姐姐帶我們買(mǎi)了票，進(jìn)到了蚯蚓樂(lè )園。
一進(jìn)門(mén)，一個(gè)大大的游樂(lè )設施就引起了我的注意，它就是香蕉海盜船。我快速地扭動(dòng)著(zhù)身體，上了海盜船。海盜船蕩來(lái)蕩去，十分有趣。要不是因為時(shí)間，我還想多玩幾次呢！
在蚯蚓姐姐的指引下，我來(lái)到了“激流勇進(jìn)”。我跟著(zhù)其它蚯蚓上了餅干盒做成的船，從高空去俯沖而下，又刺激又有趣，水噴在我的臉上，非常涼爽。
玩了這么久，我也該吃飯了。我和媽媽每次都來(lái)吃這里的面。吃飽之后，我拉著(zhù)媽媽?zhuān)狭颂O(píng)果摩天輪。
蘋(píng)果摩天輪好高好高，坐在上面，可以看到很遠很遠。我看了竹子過(guò)山車(chē)上蚯蚓們開(kāi)心的表情；看到了樂(lè )園餐廳里一家蚯蚓在愉快地談笑；看到了滑梯上小蚯蚓們天真的笑臉。一切是那么和諧，那么美好。
來(lái)游樂(lè )園當然要玩一把高空秋千。我坐在秋千上，風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的耳邊。這時(shí)，我才覺(jué)得我是多么的幸福。
看到日落我才驚覺(jué)天色已經(jīng)不早了。我和媽媽坐在葉子船上，看著(zhù)落日映紅的半邊天，我更加覺(jué)得，我是一條幸福的蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇12
“蚯蚓兄，蚯蚓兄，你快醒醒啊，蚯蚓兄你快醒來(lái)吧！”在一連串的叫聲中與哭號中，我醒來(lái)了，在我眼前的是一只甲蟲(chóng)。
“你是誰(shuí)”我竄起來(lái)。
“蚯蚓兄，你終于醒了，你不認識我了嗎？我是甲蟲(chóng)兄呀，別怪我，害你從這么高的石頭上掉下來(lái)，讓你失憶了�！彼吙捱呎f(shuō)，而且越說(shuō)越傷心，越哭越響。
“停，停，停，哦，你是甲蟲(chóng)兄，哦，我想起來(lái)了，我好像從一個(gè)石頭上掉下來(lái)，摔暈了，對吧�！�
“對對對，你終于記起來(lái)了，蚯蚓兄，萬(wàn)歲！我們又可以繼續前行了”
我心想，照它說(shuō)的意思是我和它出來(lái)探險，我在途中摔了下來(lái)，哦！原來(lái)如此。
“好，我們出發(fā)吧！”我背起了背包，跟它繼續前進(jìn)。突然，前面出現了一個(gè)黑洞洞的山洞。
甲蟲(chóng)兄說(shuō)：“我們進(jìn)去走一走，說(shuō)不定有什么大發(fā)現。
”好！“我一口答應了下來(lái)，甲蟲(chóng)兄提了個(gè)燈籠，我拿著(zhù)手電筒，一步一步的前進(jìn)1c84，這個(gè)山洞實(shí)在太黑了，忽然，在一個(gè)石桌有一個(gè)東西一閃一閃的，走近一看，才發(fā)現是一個(gè)金做的空箱，里面放著(zhù)各種金銀財寶，甲蟲(chóng)兄抱起了寶箱就往回跑，忽然，一只鳥(niǎo)飛了出來(lái)。
”快逃��！“我和甲蟲(chóng)兄大叫，就在要啄到的一刻，我與甲蟲(chóng)兄一起跳了出去，大鳥(niǎo)也不知為何飛了回去。
我和甲蟲(chóng)兄相視一笑，繼續去探險。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇13
Hello！Ladiesandgentlemen！大家好，我是一條蚯蚓，和同伴們住在地球上的某一片土地上，那里有著(zhù)嫩綠的植物和一些人類(lèi)丟棄的東西，人們把這些東西叫“垃圾”。這些東西有好有壞，像開(kāi)頭的那段與我所熟識的中文截然不同的語(yǔ)言，就是從許多又白又薄的“葉子”上抄下來(lái)的，雖然看不懂，但還是可以向好朋友蜘蛛炫耀了，還能拿回家給老爸當晚餐呢！
盡管垃圾中有知識和食物，但是還有一種垃圾令我們避之不及。
這種垃圾原應出現在一種紅桶里。桶上畫(huà)了一株被叉劃掉的植物，令我們不寒而栗。聽(tīng)說(shuō)，它們的統稱(chēng)是“有害垃圾”。它們有的會(huì )流出毒液，淌過(guò)之地，毫無(wú)聲息；有的在神不知鬼不覺(jué)中毀壞一方水土；有的甚至可怕到蟲(chóng)子一聞就死的程度，太可怕了！
可喜的是，最近，我的家附近出現了一群頭戴小紅帽、身穿紅馬甲的人們，他們拿著(zhù)鉗子和垃圾袋，把我們周?chē)睦鴵斓酶筛蓛魞�，還耐心地跟居民們講解垃圾分類(lèi)的好處和如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。聽(tīng)說(shuō)，那流淌著(zhù)毒液的圓筒叫“電池”，現在已經(jīng)升級成無(wú)毒無(wú)害的了，hurray！
于是，我們的生活回到了正軌，草更綠了，花更香了，泥土更松軟了，連風(fēng)都感覺(jué)更芬芳馥郁了。我和好朋友蜘蛛在綴滿(mǎn)星星的夜空下，聊著(zhù)天、吃著(zhù)可口的食物，突然覺(jué)得，我們好幸福！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇14
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現四周黑黑的，身子長(cháng)長(cháng)的，滑溜溜的。我竟然變成了一只蚯蚓！
剛開(kāi)始，我一直流浪�？墒呛髞�(lái)一想，一直漂泊在外也不是辦法。便決定造一個(gè)房子。首先我挖出一個(gè)大洞，再搬來(lái)一個(gè)石頭當沙發(fā)。又搬來(lái)一些泥土捏成桌子的形狀�？蛷d便大功告成了。我又搬來(lái)一塊平平的石頭，在上面鋪一層柔軟的草，一張舒服的大床就做好了。接著(zhù)我又找了一個(gè)木塊，做成柜子，臥室便完成了。我又挖了一個(gè)小洞，里面擺上用泥土做的微波爐，桌子以及冰箱。還有木頭做的鍋，碗，盆以及一個(gè)洗手池，廚房就完工了。擁有著(zhù)這么一座住所，我真是一條幸福的蚯蚓！
有一天，我認識了一位蝴蝶朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍。我也經(jīng)常教他挖洞，可是他笨手笨腳的，經(jīng)常把腳陷在土里，我便不再教他了。有一次我正在給農民伯伯田里的莊稼松土。突然間，泥土被刨開(kāi)了，露出一道黑影――公雞！你可能會(huì )說(shuō)：“公雞嗎，沒(méi)有什么大了�！笨墒枪u是我們蚯蚓的天敵呀！我想：反正也跑不了，閉上眼睛等死吧。我便閉上眼睛，但奇跡發(fā)生了，我竟然飛了起來(lái)！是蝴蝶救了我，公雞眼睜睜看著(zhù)到手的美食飛了，百般氣惱，但也是非常無(wú)奈。有這樣的一位患難與共的朋友，我真是一條幸福的蚯蚓！
達爾文先生說(shuō)：“蚯蚓是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物�！弊鳛橐粭l蚯蚓，我真幸福。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇15
一天吃完晚飯后，我和伙伴們約好去小公園里玩�？吹揭粭l小蚯蚓，便圍上去觀(guān)察他，只見(jiàn)這條小蚯蚓還在泥里一扭一扭的松土，看著(zhù)這條可愛(ài)的小蚯蚓，我不禁對身邊的伙伴說(shuō)：“這個(gè)小蚯蚓太幸福了吧，每天不用上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，只需要松土就行了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們就陸續回家睡覺(jué)了。
朦朧之中，我感覺(jué)神百年的事物都在變化，我的身體也在慢慢地變化著(zhù)。突然，我眼前一黑，就什么都不知道了。再醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我沒(méi)有了眼睛、手和腳，身體也是光溜溜、冷冰冰的。我一下子就懵了，腦海里閃過(guò)的第一個(gè)概念就是：我變成了蚯蚓！雖然我不知道現在幾點(diǎn)了，但是我已經(jīng)沒(méi)有了睡意，我要開(kāi)始松土了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地扭動(dòng)身子，開(kāi)始了松土，雖然我根本就不會(huì )松土，但還是努力的扭動(dòng)著(zhù)身體，盡量讓身邊的泥土松軟一點(diǎn)。突然，我撞到了一個(gè)硬邦邦的東西，一下子疼的要命。平常我可是連石頭都能好遠的，這次竟然被撞的眼冒金星。哎！誰(shuí)讓我現在是又聾又啞呢？這時(shí)，我又感到一陣劇痛，我被一個(gè)小朋友揪了起來(lái)，他正要拿著(zhù)他的小鏟子捅向我，我聽(tīng)到一陣熟悉的“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鬧鐘聲。
我慢慢地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現我正安然無(wú)恙地躺在床上時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣：幸虧是夢(mèng)，要不然我還不得英年早逝呀！不過(guò)，我在夢(mèng)里倒也挺快活。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇16
大家好！我是一條幸福的蚯蚓，你們一定不知道在我的身上發(fā)生了什么有趣的事情吧！那么我就來(lái)慢慢講給你聽(tīng)吧！
每天，我都會(huì )早早地起床，幫助大地媽媽松散土壤。
今天，我又如往常一樣，蠕動(dòng)著(zhù)我那肥大的身軀，慢慢地鉆進(jìn)了大地媽媽的身體，在土地里用力地扭動(dòng)著(zhù)我的身體，幫助農民伯伯松散土壤，讓農民伯伯種植的蔬菜更快地成長(cháng)。
可是當我工作得正上勁時(shí)，一個(gè)討厭的小孩把我從土里挖了出來(lái)，他伸出了那邪惡的魔爪，一下子抓住了我。我拼命掙扎著(zhù)，想快點(diǎn)逃出他的“魔爪”。過(guò)了一會(huì )兒，他站了起來(lái)，抓著(zhù)我奔向了他的父親說(shuō)道：“爸爸！爸爸！你看我抓到那只害蟲(chóng)了，就是它偷吃了你和媽媽辛辛苦苦種的白菜！”我的心就像被刀割了似的疼，心里委屈地想著(zhù)：你這無(wú)知的人類(lèi)，我天天幫你們松土，你竟然把我當成了偷吃菜葉的害蟲(chóng)！爸爸扶了扶眼鏡，仔細盯著(zhù)我看了一會(huì )兒面帶微笑地說(shuō)道：“傻孩子，它叫做蚯蚓是幫助我們給白菜松土的，可不是你所說(shuō)的害蟲(chóng)呢！”這時(shí)，小男孩滿(mǎn)臉驚訝地望著(zhù)我，此時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
最后，小男孩便小心翼翼地把我放回了土地，讓我重新回到了大自然，從那以后，我又開(kāi)始了幸福的生活。
原來(lái)，我在人類(lèi)的心中是如此友好的��！我以后也一定要和以前一樣，默默的為人類(lèi)服務(wù)，做一條人見(jiàn)人愛(ài)的蚯蚓！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇17
我是一條蚯蚓，出生在幸福的蚯蚓大家庭中。
我會(huì )松土和肥土，我以土壤中的動(dòng)植物碎屑、腐敗有機物為食,并連同泥土一同吞入。世界上要是沒(méi)有我們，農作物的產(chǎn)量一定會(huì )降低很多。我們也是農業(yè)生產(chǎn)中重要的一員，幫別人干活，干活就有飯吃，這多好啊。我還能斷身不死，哪怕身體斷成了兩半，還能復活的。
又是陽(yáng)光明媚的一天，我們在深土中自由地吃土，消化一下又排出來(lái)�？墒窃傩腋５尿球�，也會(huì )遭遇不幸。
我們剛從黑暗的泥土里探出頭來(lái)，一頭饑餓的大草雞正在覓食，眼尖的它一眼就看到了我們這些可口的食物，直接就沖了過(guò)來(lái)。大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就有一位蚯蚓兄弟騰空飛起，可憐巴巴的被草雞咂咂嘴，成為腹中之物。我們嚇得趕緊鉆入土中，那雞卻不放過(guò)我們，竟然扒開(kāi)泥土，窮追不舍。啊，真疼！我被咬斷了半根，只剩下半條命。
嗚呼，可真是險哪！還好，死傷數量不多，多虧有再生能力。
雖有此慘痛教訓，可我們還是不夠警惕。在經(jīng)歷了數起恐怖襲擊事件后，我只剩下一小截身體，都不敢從泥土里探出頭來(lái)了。
不過(guò)，在地底下的家里還是幸福的。雖然天天的工作都是千篇一律，毫無(wú)新奇，可沒(méi)有生命危險，又能吃好睡好，真的是好幸福。
在家中，親朋密友雖不時(shí)少了幾個(gè)，可仍舊“蚓丁興旺”。我一直活著(zhù)，還活得很幸福，我想，好好的活著(zhù)，應該就是人生中最大的幸福吧。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇18
我是一條幸福的蚯蚓，每一天在土地里歡樂(lè )地鉆來(lái)鉆去。
雖然我只是一條渺小的蚯蚓，但我十分幸福，因為我能夠幫忙人們翻土，讓原本僵硬的土地變得有活力起來(lái)。并且我對于自我的生命不用很在意，因為遇到危險時(shí)，我不用像其他動(dòng)物那樣逃竄，即使我被一分為二，還是能變?yōu)閮蓷l蚯蚓繼續生活下去，所以我覺(jué)得自我十分幸福。
可是我也有煩惱的時(shí)候，因為老是有人會(huì )誤會(huì )我，比如之前的一次。我正在做讓我感到幸福的工作，幫人類(lèi)翻土，可是卻不明白從哪里跳出一個(gè)小孩，伸手把我抓了起來(lái)。我在他的巨大的手上使勁兒掙扎，可是他卻不松手。他把我交給了一個(gè)大人，興奮地說(shuō)：“你看我又抓到了一只吃莊稼的蟲(chóng)�！彼谀沁吪d高采烈，而我卻垂頭喪氣。我可是幫忙他們翻土的好朋友呀！怎樣他卻把我當成害蟲(chóng)了呢？我心里難過(guò)極了！
可是從大人的口中我還是感覺(jué)到一絲期望：“小明，這條是蚯蚓，他不是害蟲(chóng)，他其實(shí)是幫我們翻土的一條益蟲(chóng)，不要傷害它，把它放下吧�！边@句話(huà)，頓時(shí)讓我的心里好受多了。那個(gè)小朋友也把我放回了原先的地方，然后對我說(shuō)：“沒(méi)想到你居然是益蟲(chóng)，看來(lái)我錯怪你了，我把你放回來(lái)，你繼續去翻土吧，不打擾你了�！蔽揖瓦@樣脫了一次險。
雖然我之后經(jīng)常遇到這一類(lèi)的“險情”但我都成功脫險了。人類(lèi)雖然剛開(kāi)始對我們不友好，可是之后卻認識到自我的錯誤，立刻又把我放了，我就這樣繼續過(guò)著(zhù)我幸福的生活。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇19
我是模樣漂亮的小蚯蚓，我的身體長(cháng)長(cháng)的，頭和尾巴尖尖的，全身都是萌萌的粉紅色。我生活在松軟的土壤里，那里一天到晚黑漆漆，涼絲絲，靜悄悄的。你們覺(jué)得我的生活很無(wú)聊吧？你們錯了，我可是一個(gè)了不起的地下建筑師，我整天在土里鉆呀鉆呀，我想建造一座宏偉的宮殿。我設計的宮殿包括客廳，臥室，書(shū)房，更衣室，衛生間，儲藏室，潔具室，還有十分完善的排水系統。
我還有很多好朋友，小花呀，小草呀，樹(shù)木呀，他們都是我的好朋友。為什么我的朋友這么多？那是因為我樂(lè )于助人。我常想：贈人玫瑰，手有余香，于是處處與人為善。每當土壤板結了，我就不遺余力地鉆呀鉆，把土壤弄的又松又軟。小花，小草，樹(shù)木睡在上頭又透氣又舒坦，聽(tīng)著(zhù)他們均勻的呼吸，咕咚咕咚地暢飲著(zhù)地下的瓊漿，我心里別提多高興了。當然他們也對我很好，枯草啦，落花落葉呀，這些都是他們饋贈給我的美食。
我也十分喜歡百靈鳥(niǎo)的歌聲，她的歌聲常常把我帶到無(wú)比美妙的世界。我仿佛看見(jiàn)紅紅的朝陽(yáng)正在平地地平線(xiàn)上冉冉升起，我仿佛看見(jiàn)草尖上閃著(zhù)亮光的像鉆石一樣晶瑩的露珠，我仿佛看見(jiàn)淘氣的小雨珠在荷葉上滾來(lái)滾去，我仿佛又看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，撲棱著(zhù)翅膀，正在從這個(gè)枝頭飛向另一個(gè)枝頭。
如果你自我變成自我想要的模樣，你會(huì )變成什么呢？當然要記得，我是一條蚯蚓，一條幸福的蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇20
我是一條幸福的蚯蚓，每一天在土地里歡樂(lè )地鉆來(lái)鉆去。
雖然我只是一條渺小的蚯蚓，但我十分幸福，因為我能夠幫忙人們翻土，讓原本僵硬的土地變得有活力起來(lái)。并且我對于自我的生命不用很在意，因為遇到危險時(shí)，我不用像其他動(dòng)物那樣逃竄，即使我被一分為二，還是能變?yōu)閮蓷l蚯蚓繼續生活下去，所以我覺(jué)得自我十分幸福。
可是我也有煩惱的時(shí)候，因為老是有人會(huì )誤會(huì )我，比如之前的一次。我正在做讓我感到幸福的工作，幫人類(lèi)翻土，可是卻不明白從哪里跳出一個(gè)小孩，伸手把我抓了起來(lái)。我在他的巨大的手上使勁兒掙扎，可是他卻不松手。他把我交給了一個(gè)大人，興奮地說(shuō)：“你看我又抓到了一只吃莊稼的蟲(chóng)�！彼谀沁吪d高采烈，而我卻垂頭喪氣。我可是幫忙他們翻土的好朋友呀！怎樣他卻把我當成害蟲(chóng)了呢？我心里難過(guò)極了！
可是從大人的口中我還是感覺(jué)到一絲期望：“小明，這條是蚯蚓，他不是害蟲(chóng)，他其實(shí)是幫我們翻土的一條益蟲(chóng)，不要傷害它，把它放下吧�！边@句話(huà)，頓時(shí)讓我的心里好受多了。那個(gè)小朋友也把我放回了原先的地方，然后對我說(shuō)：“沒(méi)想到你居然是益蟲(chóng)，看來(lái)我錯怪你了，我把你放回來(lái)，你繼續去翻土吧，不打擾你了�！蔽揖瓦@樣脫了一次險。
雖然我之后經(jīng)常遇到這一類(lèi)的“險情”但我都成功脫險了。人類(lèi)雖然剛開(kāi)始對我們不友好，可是之后卻認識到自我的錯誤，立刻又把我放了，我就這樣繼續過(guò)著(zhù)我幸福的生活。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇21
我有一個(gè)光滑的身體，是無(wú)脊椎動(dòng)物，平時(shí)靠剛毛蠕動(dòng)行走，我用次聲波和同伴交流，還能用皮膚呼吸，你們明白我是誰(shuí)嗎？我就是蚯蚓。
我雖是一只平凡的小蚯蚓，但我卻有著(zhù)不平凡的一生。我平常很愛(ài)讀書(shū)看報，異常是《蚯蚓日報》，最近有一條重大消息，據說(shuō)一名叫羅拉的蚯蚓當上了我國的總統，使蚯蚓國更加富強。
我還有一個(gè)好朋友，它是蝴蝶，我想教它鉆土，可沒(méi)想到它對這項運動(dòng)是一竅不通，總是把腳卡住拔不出來(lái)，我只能放棄了。它還說(shuō)明天要教我學(xué)飛，我還有點(diǎn)小緊張呢。
我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是跳舞，別看我是只蚯蚓，但我的舞蹈功底很棒。我會(huì )跳海草舞，甜甜圈舞，身體異常柔軟，我真是能文能武啊，要在古代我肯定能當個(gè)大將軍，哈哈。
達爾文老先生說(shuō)過(guò)，蚯蚓是世界上最有價(jià)值的動(dòng)物，所以我為我是只蚯蚓而感到驕傲自豪�？墒窃谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的午后，有一個(gè)調皮的小男孩擋住了我的去路，我很害怕，但還是強裝鎮定走了過(guò)去�？墒窃搧�(lái)的還是要來(lái)，他一出手就把我捉住了，跑過(guò)去給他的爸爸，原先他們想拿我當魚(yú)餌啊。不行，我可不能*，我還要幫農民伯伯翻土呢，我就一滑動(dòng)，哎呦我給摔下來(lái)了，對了書(shū)里說(shuō)過(guò)三十六計走為上計快跑。好在是有驚無(wú)險，我長(cháng)舒一口氣。
好了，讀了這篇文章，你有沒(méi)有喜歡上我呀？我也想呼吁大家保護我們不要因為一個(gè)醫院而丟失了翻土的好幫手喲。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇22
大家好，我是一只可愛(ài)的小蚯蚓。我是世界上最有價(jià)值的動(dòng)物，這可是達爾文老先生說(shuō)的，羨慕吧！
最近，我交了個(gè)新朋友，它是一只長(cháng)著(zhù)八條腿的小蜘蛛。雖然它跑得很快，可是它卻不會(huì )鉆土，所以她讓我教它鉆土，可是沒(méi)想到呀，它對鉆土真是一竅不通，腳經(jīng)常會(huì )被卡住拔不出來(lái)，我只好放棄了。
我十分喜歡跳舞，雖然我是一只蚯蚓，可是我的舞蹈也不差，我能把身體扭成一個(gè)甜甜圈，看我多柔軟！身體伸展開(kāi)后我就變成了一根細棍，哈哈，我真是能文能武啊，不，是剛柔并濟。
我還十分愛(ài)看書(shū)，每一天都要看一個(gè)小時(shí)�？墒俏医�(jīng)常會(huì )因為饑餓把書(shū)吃了，就因為這樣，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。讓我算算，我此刻已經(jīng)有1232本書(shū)了。目前，我已經(jīng)吃了1231本書(shū)，也算是飽讀詩(shī)書(shū)啦，我此刻正在吃最終一本書(shū)。我不僅僅愛(ài)吃書(shū)，還吃作業(yè)呢，所以，幾乎每一天上學(xué)我都會(huì )被教師罰寫(xiě)十遍“我不吃作業(yè)”。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，有幾個(gè)調皮的小男孩拿著(zhù)小刀走到我的面前，我心里很害怕，可是，我還是故作鎮定走了過(guò)去。沒(méi)想到，該來(lái)的還是來(lái)了，他們用一塊石頭擋住了我的去路，然后又用小刀把我切成一段一段的�？墒撬麄儾幻靼�，我這樣是不會(huì )*的。因為切斷的部分還會(huì )“生”出來(lái)，我可是切不*的蚯蚓。對了，還有幾個(gè)大人把我抓去當魚(yú)餌，他們把我帶到河邊后，我憑借自我的聰明才智從塑料桶的邊緣逃了出來(lái)，好在是有驚無(wú)險，我長(cháng)舒一口氣！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇23
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。我和小伙伴們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉惺忪的雙眼。我們聽(tīng)到了一陣沙沙沙的響聲，看到泥土變得濕潤起來(lái)，我們興奮地喊著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
媽媽親切地對我說(shuō)：“孩子，你要趕快從泥土里吸收養份，只有這樣才能茁壯成長(cháng)。過(guò)段時(shí)間，我要帶你去看看外面的世界呢！”外面，多么令人向往��！我滿(mǎn)懷希望，連忙照著(zhù)媽媽的話(huà)去做。
過(guò)了不久，媽媽真的帶著(zhù)我鉆出了土地。��！世界都是綠色的！樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。綠油油的草地上，早開(kāi)的野花這兒一叢，那兒一簇，五顏六色，芬芳迷人！“眼前這美麗的景色是我們勤勞工作的成果�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽的話(huà)。
夏日來(lái)臨，驕陽(yáng)似火。我和小伙伴們鉆進(jìn)泥土里，看到了許多彎彎曲曲的大大小小的植物的根。媽媽和顏悅色地對我說(shuō)：“孩子，你應該幫植物松松土。下雨的時(shí)候，它們才能吸收更多的水分�！蔽医猩闲』锇�，一起去給植物松土。雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但我們片刻也沒(méi)有松懈。
一轉眼，秋天就來(lái)了。媽媽又帶著(zhù)我鉆出土地，來(lái)到地面上呼吸新鮮空氣。這時(shí)滿(mǎn)眼都是金黃色。金黃的樹(shù)葉從枝頭飄落下來(lái)，猶如一只只美麗的蝴蝶。天高云淡，瓜果飄香，野菊花開(kāi)滿(mǎn)山野，散發(fā)出沁人的清香。米粒般大小的桂花也綴滿(mǎn)枝頭，甜甜的香味沁人心脾。地里的高粱也驕傲地舉起了燃燒的火把。農民伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“今年真是一個(gè)豐收年��！”這時(shí)，我滿(mǎn)意地笑了。
我是一條幸福的蚯蚓，用勞動(dòng)去感悟生命的意義。我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇24
我是……好吧，先給你們出一個(gè)謎語(yǔ)：我是一只蟲(chóng)子，一只環(huán)節動(dòng)物，整天在地里鉆，卻沒(méi)有人嫌我臟。你猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯，我就是蚯蚓。
我每一天在土壤里鉆來(lái)鉆去，可惜沒(méi)有眼睛什么也都看不見(jiàn)，這是我一生中最大的煩惱。我是個(gè)有故事的蚯蚓，我來(lái)給你們講幾個(gè)發(fā)生在我身上的故事吧。
第一個(gè)故事是關(guān)于吃功課的。蚯蚓喜歡吃紙，那一天我沒(méi)帶午飯，只好把功課吃了，結果被教師發(fā)現，教師讓我反思寫(xiě)檢討，可我實(shí)在忍不住，就把那張檢討也給吃了。
第二個(gè)故事是關(guān)于“蚯蚓殺手”的。有一天，我們班成績(jì)最好的同學(xué)——小饒被一個(gè)怪物給吃了，于是班長(cháng)便去調查。最終，班長(cháng)竟然和那個(gè)怪物碰上了，班長(cháng)立刻大罵起來(lái)：“你這個(gè)不知羞恥的動(dòng)物，竟敢殺死我們這種既沒(méi)有腿又沒(méi)有翅膀，既沒(méi)有死牙又沒(méi)有蟄刺，既沒(méi)有上顎又沒(méi)有偽裝術(shù)，甚至連眼睛都沒(méi)有的低等動(dòng)物！”
那怪物聽(tīng)了，說(shuō)：“自古以來(lái)，我們笄蛭渦蟲(chóng)一向都不明白蚯蚓是什么東西，因為我們也沒(méi)有眼睛�！�
班長(cháng)總算明白了兇手的來(lái)歷，回來(lái)告訴我們說(shuō)：“那個(gè)怪物和我們長(cháng)得很像，它叫笄蛭渦蟲(chóng)�！�
我們班有一個(gè)叫“小張腦袋”的同學(xué)，還有一個(gè)叫“小張尾巴”的同學(xué)。有一天，小張同學(xué)在散步，突然被法布爾先生捉去了。他想研究一下蚯蚓，他把“小張同學(xué)”切成兩段，三個(gè)星期后，“小張同學(xué)”康復了。注意，“小張同學(xué)”康復后的意思是變成了兩只蚯蚓，而不是被法布爾先生用繃帶綁在一齊的。這就是我的第三件事。
好了，我再說(shuō)一句：作為一只蚯蚓，我為不用洗澡而感到驕傲。我們能使土地變肥沃，是土壤清道夫，也是農民伯伯的好幫手。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇25
清早，我睜開(kāi)雙眼，松了松土做的被子，讓自己伸長(cháng)，再伸長(cháng)，然后下了床，慢悠悠地爬到了廚房。媽媽已經(jīng)做好了早餐---油炸土壤餅，我津津有味地吃著(zhù)，一邊透過(guò)對面的鏡子，打量著(zhù)自己，頭有點(diǎn)兒大，眼睛也很大，但我幾乎沒(méi)有鼻子，這也許是遺傳基因吧，但我是一個(gè)大長(cháng)腿，我的身高足足有8厘米，而且還很瘦哦。
吃過(guò)早餐，我和媽媽打了聲招呼就鉆進(jìn)松軟的泥土里，找我的好朋友---妞妞玩去了。
我們小心翼翼扭動(dòng)著(zhù)身體，用我們的腦袋頂開(kāi)了泥土，見(jiàn)到了美麗的世界，我們探出了腦袋，��！我已經(jīng)9天沒(méi)出來(lái)呼吸新鮮的空氣了！妞妞說(shuō)：“我也是��！
忽然，一個(gè)行人走了過(guò)來(lái)，我和妞妞嚇得直把腦袋縮回了土里，大氣都不敢喘一聲，過(guò)了大概15秒，我悄悄探出兩只眼睛，環(huán)顧四周，屏息凝視，確認了那人已經(jīng)離開(kāi)，我才招呼著(zhù)妞妞一塊兒爬了出來(lái)。
我們倆在路面上吃力地爬行著(zhù)，終于到了一個(gè)陰涼處，找了一塊相對潮濕的土壤，然后淋了些樹(shù)葉汁在上面，就當作是我們的午餐了。
吃過(guò)午餐，我們倆還去小院子里散散步，這時(shí)，只聽(tīng)一陣急促的腳步聲傳來(lái)，我很緊張地睜眼一看，原來(lái)是小朋友們來(lái)采摘樹(shù)葉，我們倆趕緊逃跑著(zhù)，我盡量快速地彎曲，然后伸直著(zhù)身體。
“��！”隨著(zhù)一聲刺耳的尖叫，我回頭一看，“呀！糟了，妞妞的尾巴被一個(gè)巨人給踩斷了�！蔽伊ⅠR回過(guò)頭去，扶起受傷的妞妞，匆匆地鉆進(jìn)了泥土里，爬回自己的窩里了。
媽媽將妞妞的傷口用柳樹(shù)的樹(shù)葉包扎后，就吩咐我扶著(zhù)妞妞回家去了。
路上，妞妞對我說(shuō)：“我一定要加強要快快養好傷才能全心投入到學(xué)習中去！”
是啊，在我們的一生當中一定會(huì )遇到很多困難和挫折，但我們要勇敢的去面對，要相信雨后總會(huì )有彩虹！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇26
嗨！大家知道我是誰(shuí)嗎？我生活在田地土壤中，可以說(shuō)無(wú)處不在，我幫助人們翻地松土，是一個(gè)大名鼎鼎的益蟲(chóng)。想必大家都猜出來(lái)了，我就是蚯蚓。
我和同伴生活在一塊田地中，每天日出而作、日落而息。我用皮膚呼吸，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。我們除了玻璃、塑料和橡膠不吃，其余如腐植質(zhì)，土壤細菌、真菌都吃，可以說(shuō)是大胃王了！
今天，我在土地中爬動(dòng)，見(jiàn)到了一種對莊稼有害的菌絲，讓它們肆意生長(cháng)，一定會(huì )爭奪養份，障礙莊稼生長(cháng)。我喊來(lái)同伴，大吃特吃，消滅菌絲，飽餐一頓。這些“佳肴”的生長(cháng)原因是土質(zhì)潮濕、不透氣造成的。我們結隊排列，一扭一扭，開(kāi)始勞動(dòng)，來(lái)給田地松土。我們把土塊粉碎了，蠕動(dòng)沙與泥土融合在一起，使其更有氧氣，幫助植物“呼吸”。我們還唱起加油歌：“一二三！加把勁！松軟土！好種地！”
突如其來(lái)，一個(gè)晴天霹靂正中我的腰間。一把耙子把我打成了兩半。在一陣痛疼后，我的傷口愈合了。再一瞧，我的另一半也成為了一個(gè)全新的個(gè)體。原來(lái)，當我們被劈開(kāi)時(shí)，不會(huì )死去，而是分出兩個(gè)獨立的生命。我開(kāi)心極了，看著(zhù)這個(gè)“雙胞胎”兄弟，干勁兒更足了。
就這樣，我每天幫助農民伯伯翻地松土，讓農作物有一個(gè)良好的生長(cháng)環(huán)境。我不用像蝴蝶一般躲躲藏藏，也不用像甲蟲(chóng)似的生怕沒(méi)了性命，更不如蚜蟲(chóng)似的擔心被發(fā)現。我是一只益蟲(chóng)，我的任務(wù)是幫助人們。
不知多少天后，我偶然探出頭，一片金黃的麥浪。飽滿(mǎn)的麥粒壓得枝干抬不起頭，似乎在對土地媽媽鞠躬。農民伯伯笑得格外開(kāi)心合不攏嘴。我想我對土地的幫助也有了成效，又是圓滿(mǎn)完成一次任務(wù)。樂(lè )于助人，我是一條幸福的蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇27
我是一條幸福的蚯蚓，我是世界上最有價(jià)值的動(dòng)物，這個(gè)是達爾文老先生說(shuō)的，羨慕吧！
春天來(lái)了，我從媽媽溫暖的懷抱中醒來(lái)。每當我的肚子餓了的時(shí)候，媽媽都會(huì )帶領(lǐng)我去吃新鮮可口的泥土。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢猿鋈タ纯磫�？”媽媽說(shuō)：“當然可以啦，不過(guò)你得在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下出去，不然會(huì )遇到危險噢！”“好的�！蔽艺f(shuō)。我從泥土里鉆了出去，趟出了個(gè)小腦袋瓜子，看見(jiàn)了太陽(yáng)公公正在照耀著(zhù)我，花兒姐姐正在對我笑，我覺(jué)得自己瞬間長(cháng)高了不少呢，探索完了，就回家了！
炎熱的夏天快速的趕來(lái)了，我懶洋洋的從床上起來(lái)，心想著(zhù)：今天有好多事情要做呢！我像平時(shí)一樣探出了一個(gè)小腦袋瓜子正在飲著(zhù)甘甜可口的小露珠！可美味了！我又重新回到了泥土當中，繼續幫著(zhù)大樹(shù)爺爺松松土，讓大樹(shù)爺爺長(cháng)得又高又茂盛，好為人們遮風(fēng)擋雨。
秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。幾天后，當我在探出小腦袋，已經(jīng)不是小草弟弟和小花妹妹了，而是可愛(ài)的麥子姐姐了，麥子姐姐和其他的小伙伴帶著(zhù)感謝的眼神紛紛向我走過(guò)來(lái)便對我說(shuō)：“蚯蚓妹妹真是太感謝你啦，要不是你為我們松土，我們就不可能有著(zhù)今天的成就，謝謝你蚯蚓妹妹�！�
寒冷的冬天來(lái)臨了，當我在看書(shū)，腦袋水星沒(méi)有任何的程度啦，他們都被冰雪給冰封住了，而我也已經(jīng)長(cháng)成了爸爸媽媽那么高了，于是，可憐的`我覺(jué)得無(wú)聊又重新躲到了溫暖的地下，不得不說(shuō)，這地下可是我最溫暖的地方。期待下一個(gè)春天的到來(lái)。
我品嘗著(zhù)新鮮的泥土，飲著(zhù)甘甜的露水，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴唱。我扭動(dòng)著(zhù)身子，大家都在為我鼓掌，我為我自己的成長(cháng)感到了驕傲與自豪！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇28
當我醒后，發(fā)現我從一個(gè)活生生的人，變成了條光溜溜的蚯蚓，心想：天��！我的手和腳怎么都沒(méi)了，居然只剩下了禿禿的腦袋和尾巴！還沒(méi)有從前的一根手指長(cháng)呢。在我和自己的思想進(jìn)行斗爭時(shí)，肚子卻咕咕叫了起來(lái)，我的腦袋里頓時(shí)只剩下了一句話(huà)：該適應新生活了！
過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始用尾巴和頭鉆洞，大概忙活了兩三個(gè)小時(shí)，完成了個(gè)還算像樣的家，并找到了新鮮的泥土，悠閑地吃了起來(lái)，想：這要是在從前，我早該上課、寫(xiě)作業(yè)了�？磥�(lái)變成蚯蚓，還是有點(diǎn)好處的嘛！等我吃完飯，一定要再去外面看看。
在變成蚯蚓后我第一次從地下上來(lái)，就是在馬路旁邊。這時(shí)，一輛龐大的汽車(chē)，從我眼前飛馳而過(guò)，嚇得我一哆嗦，又鉆進(jìn)了土里，只用眼睛在外察看。忽然，我看到了一條差點(diǎn)被車(chē)壓到的蚯蚓，又立刻出洞把它攙進(jìn)了我家。
我讓它坐到了我的床上，看著(zhù)它慘白的臉色，立馬照顧起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，它醒來(lái)了，并與我講起了它的悲慘經(jīng)歷。于是，我們倆下定了決心要去鄉下，因為只有那兒，才能讓我們過(guò)上自由自在的美好生活。
就這樣，我們開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的趕路。一路上互相照料，跋山涉水，好不容易在一個(gè)月后，終于到達了夢(mèng)寐以求的地方——鄉下。
看著(zhù)眼前的景象，農夫們忙著(zhù)種地，他們的妻子做飯、洗衣，我們忍不住立刻走到了一戶(hù)人家的門(mén)前，各鉆進(jìn)一片田間不停松土。而那戶(hù)人家一走出來(lái)，看見(jiàn)我們就興高采烈地說(shuō)：“太好了，我們家也有蚯蚓來(lái)幫忙了，這下可能省不少事呢！”漸漸，我們倆和那戶(hù)人家就成了好朋友，過(guò)上了向往的生活。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇29
我是一條幸福的蚯蚓，我每天在泥土里過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
我是一個(gè)了不起的地下建筑師，我造的房子，擁有豐富的空間;我造的房子擁有;客廳、衛生間、衣帽間、廚房間、健身房、多功能間，不僅如此，還擁有良好的排水系統。聽(tīng)說(shuō)，在人世間，這種房子也算的上是豪華大別墅了。不過(guò)我還是虛心向另一位有名的建筑師—鼴鼠學(xué)習。我們經(jīng)常一起討論屋子的結構，分享自己的學(xué)習經(jīng)驗與心得，一起切磋共同提高。所以我們兩個(gè)可謂是鐵哥們。
除了建造房子，我還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是打松泥土。每當土地板結了，我會(huì )不遺余力地鉆啊鉆，目的是讓花草樹(shù)木能在土地里均勻地呼吸，知道他們能咕嘟咕嘟地飲著(zhù)瓊漿玉露，我的心情就很愉悅，因為“予人玫瑰，手有余香�！被ú輼�(shù)木也對我很好，他們回饋給我枯枝落葉這種對我來(lái)說(shuō)是美味的饕餮盛宴。
有人認為我每天生活在潮濕黑暗的環(huán)境里，一定會(huì )非�？菰�。如果這么想，那就大錯特錯了。我在工作之余，我會(huì )到地面上與花兒們聊天，他們告訴我地面上人們的活動(dòng)，我則會(huì )告訴他們我在泥土里的見(jiàn)聞。我喜歡聽(tīng)蟋蟀先生唱歌，他的每一場(chǎng)演唱會(huì )我都會(huì )去聆聽(tīng)，我可是蟋蟀先生的鐵桿粉絲。我經(jīng)常坐在花朵下聽(tīng)他唱歌，瞧!他的身姿是多么挺拔，配著(zhù)一聲綠色燕尾服，十分紳士;他的歌聲是多么嘹亮，使我陶醉其間。如果說(shuō)蟋蟀先生是伯牙，那我就是鐘子期了。除了聽(tīng)歌這個(gè)愛(ài)好，我還經(jīng)常做陶泥，做出來(lái)的成品我都會(huì )送給鄰居們，我們和諧相處，親如一家。
你看，我這樣的幸福生活，你們羨慕嗎?
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇30
大家好，我叫曉曉，是一條蚯蚓。我的爸爸是大蚯蚓，比普通蚯蚓大一點(diǎn)，所以我也比普通蚯蚓大一點(diǎn)。今天我要給你們講一個(gè)關(guān)于我的故事。
今天我要工作，而我的工作只不過(guò)是給植物松松土而已，下雨的時(shí)候我可以偷偷懶到地面上玩兒，然而想想總是美好的，現實(shí)卻是殘酷的。今天不但沒(méi)下雨，并且已經(jīng)幾天都是這樣的，土質(zhì)特硬，鉆得我頭痛。工作結束了我回到家，發(fā)現我的朋友阿碩在我家等我去游泳，我很高興，頭痛立刻消失了。就在去水池的路上，我倆感受到地鼠挖洞時(shí)的震動(dòng)，就迅速往地面逃跑，到了地面上發(fā)現是一只小鳥(niǎo)的圈套，還好我們跑得快躲開(kāi)了小鳥(niǎo)的攻擊。
到了水池我們在里面玩得十分開(kāi)心，就在我們玩的起興的時(shí)候，我們被一只大手捉起來(lái)放進(jìn)滿(mǎn)是蚯蚓的桶里。到了一棵大樹(shù)旁，我們被放了下來(lái)，然后我們被慢慢的一只只的分別掛上魚(yú)鉤。就剩我和阿碩時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)洞，可惜只有阿碩能鉆出去，于是我讓阿碩先逃我再想辦法，阿碩留戀的看了我一眼就鉆出去逃走了。
那個(gè)人把我捉了起來(lái)，因為我很滑，所以他拿不住，我就掉進(jìn)了水里，到了水里我迅速的鉆了一個(gè)洞逃走了，逃了一會(huì )兒我到地面上判斷家的方向，結果我又被人捉住了，我想今天就是我的死期，于是我就認命不逃了。
過(guò)了一會(huì )兒我感到有人把我們倒在地上，一會(huì )兒我睜眼看到了阿碩問(wèn)他：“阿碩，這里是天堂嗎？”他說(shuō)告訴我這里是植物園，并且每天都有豐富的食物和清水撒下來(lái)。于是植物園就成了我們蚯蚓的樂(lè )園和溫暖的家。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇31
我是一條可愛(ài)的小蚯蚓。身體長(cháng)長(cháng)的，圓圓的，頭和尾巴有點(diǎn)尖，全身都是萌萌的粉紅色。
我生活在松軟的土壤里，那里日日夜夜都黑漆漆，涼絲絲，靜悄悄的。你一定會(huì )覺(jué)得我的生活很枯燥很無(wú)聊吧？如果你這么想，那么，你錯了！我的生活豐富多彩！
我可是一個(gè)了不起的地下建筑師：我整天在土壤里鉆來(lái)鉆去，因為我想建造出一座雄偉的宮殿，我設計的“宮殿”包括餐廳，臥室，書(shū)房，健身房，衛生間，儲藏室，還有完美的排水系統……
在這幾段日子里我交到了許多朋友，為什么我的朋友這么多？這與我經(jīng)常助人為樂(lè )有關(guān)。記得一次，一位漁夫來(lái)到我們的巢穴挖蚯蚓，我急速逃跑�？墒寝D念一想：我先發(fā)現敵情，一走了之可不好，我不能不管其他的小伙伴。于是我就去幫助一些伙伴逃離危險區域。朋友們都無(wú)大礙，我也落了個(gè)“好人”的名聲。
我還喜歡欣賞高雅的音樂(lè )。每到下午雨天我都會(huì )去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，尤其愛(ài)聽(tīng)舉世聞名的音樂(lè )大師——蟋蟀先生的音樂(lè )會(huì )，每次聽(tīng)他唱歌我都陶醉其中，我幾乎每場(chǎng)必到。高山流水遇知音，如果說(shuō)蟋蟀先生是俞伯牙，那么我想我就是鐘子期了。
他的音樂(lè )常常把我帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的世界：我仿佛看見(jiàn)紅紅的朝陽(yáng)正在從平地上冉冉升起；我仿佛看見(jiàn)尖草上晶瑩的像鉆石一樣閃爍的露珠；我仿佛看見(jiàn)調皮的小雨珠在荷葉上滾來(lái)滾去；我仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒快活的從一個(gè)樹(shù)枝飛到了另一個(gè)樹(shù)枝……
我是一條蚯蚓，盡管沒(méi)有花朵的馥郁芳香，沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的妙音花腔，但我愿意在我的世界里做一條幸福的蚯蚓！
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇32
那天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現周?chē)且黄诎蹬c寂靜的世界。我感覺(jué)自己的身體軟軟的、涼涼的，但是卻被溫暖的泥土包裹著(zhù)——原來(lái)這里就是我的家，我竟是一條蚯蚓。
傍晚，太陽(yáng)剛剛收起那灼人的光，我就在土壤里蠢蠢欲動(dòng)了。我雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，可是我周?chē)纳窠?jīng)卻是異常敏銳的，我感覺(jué)到在一片枯葉旁邊有一個(gè)忙忙碌碌的小伙伴。啊，通過(guò)它急促的腳步帶來(lái)的震動(dòng)，我知道了他是我的鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動(dòng)身體跟他打了招呼，他也很愉快地回應了我。
我熟練地伸縮著(zhù)自己的身體，在枯葉之間爬行，尋找食物。咦？前面有一個(gè)慢吞吞的家伙，原來(lái)是一只蝸牛。我和它并肩前行，它告訴我很多森林里的奇聞軼事，比如蘑菇小姐是怎樣一夜就長(cháng)高的，青蛙冬眠的時(shí)候會(huì )在洞里打呼嚕，可怕的大鼴鼠其實(shí)看不見(jiàn)東西……到了一片茂密的山林了，蝸牛先生要去用餐了，于是它用觸角拍了拍地面，向我告別，然后就慢悠悠地離開(kāi)了。
告別了蝸牛先生，我就碰到了一個(gè)比我大很多的蚯蚓哥哥，他帶著(zhù)我爬到了田地里，幫助人們疏松土壤，使水分和肥料易于進(jìn)入，從而提高土壤的肥力。原來(lái)那里還有很多同伴，我們一起在泥土里幸福地跳舞。這時(shí)，我才知道原來(lái)自己有這么大的作用，其實(shí)我一點(diǎn)也不渺小。此時(shí)，一雙溫暖的大手捧起了我，輕聲地對我說(shuō)：“小蚯蚓，你松了土以后，莊稼會(huì )長(cháng)得越來(lái)越茁壯，你可是大功臣��！”接著(zhù)，他小心翼翼地把我放回土壤里。那一刻我感覺(jué)自己真幸福��！因為小小的我竟然能為這個(gè)世界做貢獻了！
我美美地想著(zhù)，在泥土中微笑著(zhù)睡著(zhù)了。再醒來(lái)時(shí)，我依然躺著(zhù)，躺在我臥室的床上——原來(lái)只是一個(gè)美夢(mèng)罷了。哦不，這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，它讓我覺(jué)得自己不一樣了，因為我曾經(jīng)做過(guò)一條幸福的蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇33
嘿！大家好哇，我是蚯蚓小二，你們可千萬(wàn)別想錯，不是古代飯店里的服務(wù)員小二，爸爸媽媽幫我取這個(gè)名字，只是因為我在家里是第二位孩子。俗話(huà)說(shuō)得好：此小二非彼小二。我和姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶生活在一起，接下去，我會(huì )帶大家一起去和我家人會(huì )會(huì )面！
你沒(méi)看錯，這就是我的姐姐，她比我大十一歲，每天都會(huì )打扮得風(fēng)風(fēng)光光去上學(xué)，半年才回來(lái)一次，雖然她有點(diǎn)兇巴巴的，但是卻是大學(xué)的�；�，每天都會(huì )收到很多封情書(shū)。瞧，她又在打扮了！不過(guò)身為小一小姐的正牌弟弟，俺也是很樂(lè )意滴。
喏，這是我媽媽?zhuān)m然長(cháng)得平淡無(wú)奇，但是做飯可好吃了，來(lái)過(guò)我家的同學(xué)都特別喜歡我媽?zhuān)虼�，她也特別喜歡我找同學(xué)來(lái)家里。盡管如此，我媽也會(huì )很偏心姐姐，好的都給姐姐。
這位是我爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的上班族，這會(huì )兒正在趕方案呢！先去看看我奶奶吧！
奶奶已經(jīng)六十多歲了，但是還是精力旺盛，像個(gè)小女孩一樣，愛(ài)買(mǎi)東西，愛(ài)打扮，愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，對我和姐姐也特別好，不說(shuō)了，這邊有點(diǎn)吵，我去叫爺爺吃飯了。
“呼嚕呼�！�，只聞其聲，不見(jiàn)其人，再走進(jìn)去，才發(fā)現他正躺著(zhù)睡覺(jué)呢，不過(guò)現在還早，我先溜了，等會(huì )兒再來(lái)叫。
我們和人類(lèi)差不多，也要上學(xué)，我才剛上一年級。每天早晨，我和小伙伴們一起背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，上一個(gè)上午的語(yǔ)文、數學(xué)課。中午又去食堂排隊打飯，吃完后再睡個(gè)覺(jué)。下午的課是從1點(diǎn)開(kāi)始的，全都是我們喜歡的課，有音樂(lè )、有美術(shù)、有體育，還有手工和電腦。而且每周三的時(shí)候，我們都會(huì )放半天假，我就會(huì )趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間和同學(xué)一起玩跳格子和跳長(cháng)繩，如果在下午，我們也會(huì )玩一玩捉迷藏。
我雖然不是蚯蚓中最帥的和最優(yōu)秀的，但我一定是最幸福的。
我是一條幸福的蚯蚓六年級想象作文 篇34
那天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現周?chē)且黄诎蹬c寂靜的世界，我感覺(jué)自己的身體軟軟的、涼涼的，被溫暖潮濕的泥土包裹著(zhù)，這里就是我的家，我竟是一條住在土壤之中的蚯蚓。
傍晚，太陽(yáng)剛剛收起它那灼人的光芒，我就和同伴們在松軟又潮濕的土壤里蠢蠢欲動(dòng)了。我不停地扭動(dòng)身子，快活地鉆出了地面，我雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，可是我周身的神經(jīng)卻變得異常敏銳，我感覺(jué)到在一片枯葉旁邊有一只忙忙碌碌的小伙伴。啊，通過(guò)它急促的腳步帶來(lái)的震動(dòng)，我知道了它是我的鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動(dòng)身體和它打招呼，我也用觸角拍了拍地面，愉快的回應了我。我很開(kāi)心，伸縮身體，一點(diǎn)點(diǎn)在枯葉和泥土之間爬行，尋找著(zhù)食物。
咦前面有一個(gè)慢吞吞的家伙，它的黏液沾到我的身上啦！竟然是一只蝸牛，我和它并肩前進(jìn)，它告訴我很多森林里的奇聞軼事，比如蘑菇小姐是怎樣一夜就長(cháng)高的，青蛙冬眠的時(shí)候會(huì )在洞里打呼嚕，可怕的大鼴鼠其實(shí)看不見(jiàn)東西……
告別了蝸牛先生，我又開(kāi)始在土壤里自由爬行，迎面碰上了一個(gè)比我大很多的蚯蚓哥哥，它帶著(zhù)我爬到了田地里，幫助人類(lèi)疏松土壤，使水分和肥料易于進(jìn)入，從而提高土壤的肥力。原來(lái)哪里還有很多伙伴，我們一起在泥土里幸福地跳舞。這時(shí)，我們才知道原來(lái)自己有這么大的作用，其實(shí)我一點(diǎn)兒都不渺小。
此時(shí)，一雙溫暖的手捧起了我，輕聲地對我說(shuō)：“小蚯蚓，你松了土后，莊稼會(huì )長(cháng)得越來(lái)越茁壯，你可是大功臣！”接著(zhù)，他小心翼翼地把我放回到土壤里，那一刻我感覺(jué)自己真幸福啊，因為我能為這個(gè)世界作貢獻了。我美美的想著(zhù)，在泥土中睡著(zhù)了。
再醒來(lái)時(shí)，我依然躺在臥室的床上，可是我覺(jué)得自己不一樣了，因為我曾經(jīng)做過(guò)一條幸福的蚯蚓啊。
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