以幸福為話(huà)題的作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的以幸福為話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。
以幸福為話(huà)題的作文1
因為您，我很幸�！业母赣H
有一首這樣的歌：總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(cháng)大以后，才懂得你不容易您總是默默地為我做著(zhù)一切，卻從來(lái)都不告訴我您的良苦用心，你是世界上最?lèi)?ài)我的男人我的父親。
我的寶貝女兒，對不起，都怪爸爸，什么事都做不好，在這么多人面前丟臉，可爸爸就是個(gè)粗人，沒(méi)有那些咬文嚼字的功夫，寶貝女兒，別生爸爸的氣了，爸爸給你熬了粥，起床后趁熱喝了吧。爸爸。
這是爸爸寫(xiě)給我的紙條，說(shuō)起這張紙條道歉的原因，要回溯到我剛上初中的時(shí)候，學(xué)校要開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )，而且要邀我爸當家長(cháng)代表講話(huà)。我非常高興的回家告訴我爸爸，爸爸又高興又激動(dòng)漲紅了臉，喊著(zhù)：好好，我去，她媽?zhuān)彀盐业奈鞣贸鰜?lái)，哈哈!緊接著(zhù)我給爸爸一張從電腦上查的演講稿，爸爸接過(guò)后，他的笑凝固了：這是要我去演講嗎?
爸，這時(shí)就別那么較真了，咱想破腦袋也不如人家的好。爸，你想啊，明天你站在主席臺上，穿著(zhù)帥氣的西服，背著(zhù)這稿子，人家一看這文化程度，哇，我同學(xué)該有多羨慕我啊我美好的想象著(zhù)，還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸已低著(zhù)頭慢慢走進(jìn)臥室：好吧。
到了第二天的家長(cháng)會(huì )，伴隨著(zhù)一片響亮的掌聲，爸爸走上主席臺講話(huà)，講到一半時(shí)，爸爸忘了下面的內容，停止演講漲紅了臉，爸爸趕快拿出口袋的演講稿，臺下哄堂大笑，所有同學(xué)的目光都聚集到我這里，我偷偷地跑了出去。
回到家，爸爸從廚房里跑出來(lái)：閨女，回來(lái)了，我做了嗯我頭也沒(méi)抬回到臥室。我們一直沒(méi)有講話(huà)
到了明天早上，起床后便看到了這張紙條，媽媽走過(guò)來(lái)：爸爸惹你生氣了?
媽?zhuān)悴恢滥翘?/p>
妮啊，我什么都不知道，我只知道你爸那天晚上是背著(zhù)演講稿入睡的，我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明顯，我只知道你那天是把你爸包裝后再去演講的，那不是你真正的爸爸在演講，我只知道他是多么愛(ài)你這個(gè)女兒，盡最大努力達到你滿(mǎn)意的要求，可你呢?媽打斷我的話(huà)，說(shuō)完轉身就走了。
我懵了，攥緊紙條揣在懷里，眼淚直往下落，那淚珠透明，反射著(zhù)爸爸對我的愛(ài)。
對不起爸爸，我總是因為一點(diǎn)小事而與您爭吵，原諒女兒的年幼與無(wú)知，女兒愛(ài)您;感謝您爸爸，因為您，我真的很幸福，女兒愛(ài)您!擁有思想的瞬間，是幸福的：擁有感受的快意，是幸福的：擁有父愛(ài)也是幸福的!
爸爸，快到父親節了，在這里預祝您父親節快樂(lè )，也祝天下的所有父親父親節快樂(lè )!
以幸福為話(huà)題的作文2
似乎從古至今古難對于大多數人來(lái)說(shuō)都是夢(mèng)魘，唯恐避之不及。這或許是因為我們都渴望過(guò)上一種安定順利的生活，因為我們對于未來(lái)的無(wú)知和對于自己的不自信，誰(shuí)知道是不是每個(gè)人生的坎坷自己都能夠渡過(guò)，正是因為這種不確定性，我們才希望人生越順利越好，沒(méi)有苦難的人生往往被世人多艷羨�？墒沁@樣真的好么？不見(jiàn)得。一個(gè)人不懂的苦難的價(jià)值他便也不會(huì )感受到真正的幸福。
苦難也是一種幸福，就像是看著(zhù)傷口不斷留下鮮血，心中忽然有的那股滿(mǎn)足。不是說(shuō)我有自虐的傾向，而是人需要在幸�？鞓�(lè )的間隙要找些痛苦來(lái)回味，或者說(shuō)，讓我們心底里的幸福更進(jìn)一步。痛到極致便感覺(jué)不到痛楚，幸福到極致便感受不到幸福。但痛苦與幸福這兩者又是同根同源，就像孤獨與愛(ài)本質(zhì)上是相通的，建立在孤獨上的愛(ài)才能給予人的收獲與感動(dòng)。若是沒(méi)有了苦難，我相信世上也不會(huì )有幸福的存在。
沒(méi)有苦難的生活才是可悲的。正是由于苦難的不可避免及苦難帶給我們深切的真實(shí)感，才讓我們去思考以前從未思考過(guò)的事情，才會(huì )讓我們感到自身的渺小和時(shí)光的須臾，才會(huì )讓我們感到肉體和靈魂的矛盾與掙扎，才教會(huì )了我們去珍惜去希望去感謝去嘗試。這一切都是源于對于生命渺小和未來(lái)不測，或許我們更應該感謝苦難。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果這世界上沒(méi)有了死亡，也就不會(huì )有愛(ài)的美好。相同的，如果這世界上沒(méi)有了苦難，也就不會(huì )有幸福。
那么什么是幸福？
我一直想知道。有人說(shuō)幸福是愿望的滿(mǎn)足和對未來(lái)的期待，有人說(shuō)幸福是一種快樂(lè )，很多人說(shuō)出他們心中對于幸福的理解，可我始終找不到一個(gè)滿(mǎn)意的答案。幸福是什么？幸福是一種奢侈的情感。是的，得卻奢侈，在我們生活得不到保障之時(shí)，幸福這個(gè)詞簡(jiǎn)直是天方夜譚，幸福只有在衣食無(wú)憂(yōu)之時(shí)才會(huì )出現。那么幸福就不是與生俱來(lái)永生永隨的情緒，那么幸福，簡(jiǎn)直荒謬，我們在衣食無(wú)憂(yōu)之時(shí)才會(huì )想到他，貧困時(shí)我們想要幸福，只不過(guò)是因為幸福就代表著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)。那么幸福對于我們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一種很勢利的情感�？墒强嚯y卻無(wú)論貧窮與否都存在于我們的生命中，不離不棄。我喜歡苦難，正是因為苦難無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，而幸福，她太挑剔了，我寧愿與苦難為伍，享受苦難帶給我的痛苦與成長(cháng)�？嚯y經(jīng)常不忘幸福，常常帶著(zhù)他這個(gè)頑皮的妹妹光臨我的生命。正是因為對于苦難的接受，才會(huì )有幸福的造訪(fǎng)。難道不是這樣的嗎？
幸福不是什么，苦難也不是什么。只是當我們把他們稱(chēng)作幸�？嚯y之時(shí)，他們才出現在我們的世界中。
以幸福為話(huà)題的作文3
幸福就如一塊巧克力，放在口中，苦中有甜；幸福就像一束陽(yáng)光，給予了我們溫暖；幸福就像一絲清泉，輕輕地蕩漾了我們心中的不快。許多人總是在費力地尋找幸福，卻總說(shuō)找不到，其實(shí)，幸福就是絲絲縷縷的溫情；是凝神遐思時(shí)的那份寧靜；是爸爸媽媽給我?jiàn)A菜時(shí)的那份溫馨。這就是幸福。
在夏天，太陽(yáng)像魔鬼般地放射出讓人厭倦的熱能，街上的人少了很多，樹(shù)下的老人成群地談?wù)撝?zhù)，公園里的小湖邊聚滿(mǎn)了許多人。我每天總是要做作業(yè)熬到三更半夜，每當夜深時(shí)，我總會(huì )抬頭望望窗外的滿(mǎn)天繁星，波光粼粼的湖面，蔥郁的草叢，母親便會(huì )悄悄打開(kāi)房門(mén)，端一碗清涼爽口的綠豆沙進(jìn)來(lái)，一邊拿濕毛巾給我擦擦額頭上的汗，一邊幫我檢查作業(yè)，耐心的指導我。還不時(shí)打個(gè)哈欠，是的，母親勞累了一天也困了，我想，此時(shí)這份絲絲縷縷的溫情，應該是幸福吧？
幸福就在我們身邊，擁有嘩嘩的自來(lái)水也算幸福嗎？撒哈拉沙漠的人最清楚；擁有三天光明是幸福嗎？海倫凱勒會(huì )告訴你；能夠聽(tīng)到潺潺的流水、簌簌落葉、清脆鶯啼也是幸福嗎？貝多芬會(huì )讓你堅信；甚至，爸爸的訓斥、媽媽的嘮叨也是幸福，當你遠離家的時(shí)候你就會(huì )知道；()幸福來(lái)來(lái)去去猶如旋轉的燈塔上部的燈光，忽明忽暗，當它亮起的時(shí)候會(huì )給你無(wú)限驚喜，而若長(cháng)期處于燈光之下，你就會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。擁有燈光的我們可曾想過(guò)，那些沒(méi)有電燈的山區孩童對燈光的渴望。
在我的記憶里，從小到大，我身體都不太好，三天兩頭生病，人很瘦，家里有好吃的，總是讓我先吃，一日三餐換著(zhù)花樣給我做著(zhù)吃，即使現在我都長(cháng)大了，他們還是那樣依然如故地照顧我，特別是每到周末放學(xué)回家，爸爸媽媽顧不上一天的勞累，下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐，可他們卻不肯多夾一口，總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾，媽媽還微笑著(zhù)看著(zhù)我把那些飯菜吃下去，此時(shí)我卻已是淚水充滿(mǎn)了眼框，是爸爸媽媽給我?jiàn)A菜時(shí)的那份文馨，讓我感到幸福在這里，我的眼里全都是幸福的淚水。
對��！幸福就是絲絲縷縷的溫情；是凝神遐思時(shí)的那份寧靜；是爸爸媽媽給我?jiàn)A菜時(shí)的那份文馨。這就是幸福�；蛟S每個(gè)人對幸福的觀(guān)念都不一樣，我想那也許是因為我們每個(gè)人所經(jīng)歷的事情不同罷了。我想，任憑我一個(gè)人對幸福的不同理解，是遠遠不能滿(mǎn)足所有人的。但是，幸福無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
以幸福為話(huà)題的作文4
幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都會(huì )聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的'滋味。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響起了，一陣陣清脆的聲音，喚醒了我疲憊的身子，仍是有幾分睡意，但是我還是艱難地起床了。爸爸還是一如既往的在我的床頭貼了張字條——“孩子，學(xué)習難免會(huì )有壓力，我們都理解，但你千萬(wàn)別太緊張，身體也很重要�！蹦蔷浜�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，便成為了我今天一天的動(dòng)力，那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，使我充滿(mǎn)了信心與勇氣。就算遇到多么艱難的事，我也會(huì )咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的。成長(cháng)路上，父母的愛(ài)使我感受到了幸福的滋味。
幸福，猶如一張紙條一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻給人動(dòng)力。
午后，我總喜歡跑到院里的果樹(shù)下，纏著(zhù)奶奶給我摘水果，她總是輕笑地撫摸著(zhù)我的頭，找來(lái)小木棍，來(lái)到樹(shù)下，輕輕踮起腳尖，揮舞木棍，打下一顆顆小橘子。微風(fēng)輕拂她的銀發(fā)，竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我剝開(kāi)一顆小橘子，輕咬一口，那清甜的滋味便淡淡彌漫在舌尖，宛如一股清泉，注入心頭，神清氣爽。
幸福，猶如一顆橘子一樣普普通通，卻給人清爽。
夜晚，燈光如豆，在墻上找開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)黃暈，媽媽輕巧的推門(mén)而進(jìn)，看到我伏在桌前奮起疾書(shū)，輕嘆了口氣，放下手中的牛奶，說(shuō)到：“別將自己弄的太累了，困了就睡吧！”我應了一聲，她又推門(mén)出去了，我將自己沉浸在題海里，不停地思索著(zhù)解題的過(guò)程，待我解題完成，不知不覺(jué)中，牛奶的香氣已經(jīng)氤氳了整個(gè)房間。拿起牛奶，小啜一口，頓時(shí)疲憊的身子感覺(jué)又充滿(mǎn)了能量，我大口大口地喝著(zhù)香甜的牛奶，感受著(zhù)牛奶的美味以及媽媽源源不斷的關(guān)心和愛(ài)護。
幸福，猶如一杯溫牛奶一樣平平淡淡，卻給人力量。
幸福，其實(shí)并不抽象的。它就沉浸在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，它不需要追趕，只需要發(fā)現。無(wú)論是乞丐被人呵護的幸福，年幼時(shí)吃糖葫蘆的幸福，還是明星忙里偷閑睡一個(gè)懶覺(jué)的幸福，它們都真真切切地產(chǎn)生于平時(shí)不起眼的小事之中，只要你善于感受，善于發(fā)現，就會(huì )明白，幸福從來(lái)不是高高在上的，它就在你的眼中，你的心里，從未遠離。
以幸福為話(huà)題的作文5
幸福是什么?醫生說(shuō)：“幸福是看到病人康復后的笑容”;農夫說(shuō)：“幸福是秋天那一片片金黃的稻田”;老師說(shuō)：“幸福是學(xué)生努力后一張張優(yōu)異的成績(jì)單”;母親說(shuō)：“幸福是自己孩子活蹦亂跳，充滿(mǎn)活力的身影�！蔽腋杏X(jué)的幸福很簡(jiǎn)單，就是親人能常在一起。
談到幸福，我總不由而然想起我的爺爺。他又高又壯，面目慈祥，和藹可親的臉上經(jīng)常掛著(zhù)親切的微笑。爺爺的臉很黑，滿(mǎn)臉皺紋，笑起來(lái)像一個(gè)黑菊花。但是別看爺爺七十多歲了，他身板很硬朗，干什么事利利索索，完全沒(méi)有老年人龍鐘之態(tài)。
每天放學(xué)，我看到校門(mén)口許多同學(xué)的爺爺奶奶接他們回家，走出校門(mén)的同學(xué)一看到自己的爺爺奶奶，就風(fēng)一樣跑過(guò)去，幸福地投入懷抱，我就有些黯然。好羨慕他們，覺(jué)得他們好幸福。我的爺爺奶奶在鄉下老家，我基本都是媽媽接我上下學(xué)。我也暢想，如果也能爺爺接我一次多好呀。
上周三，走出校門(mén)，我習慣地尋找媽媽的身影。奇怪，媽媽不是經(jīng)常站在校門(mén)口對面的樹(shù)下嗎?沒(méi)有。我又到北邊找媽媽的電車(chē)，也沒(méi)有。忽然，在一群人當中，我看到了一個(gè)熟悉的身影，他最大的特點(diǎn)就是又高又壯，滿(mǎn)頭白發(fā)，是爺爺!我還久沒(méi)見(jiàn)爺爺，我怕讓錯，我揉了揉眼睛，走近一看，沒(méi)錯就是爺爺。爺爺正東張西望，一回頭也看見(jiàn)了我�！叭f(wàn)鑫!”爺爺聲音洪亮地喊了我一聲，我高興極了，像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛了過(guò)去。
“爺爺你啥時(shí)候來(lái)的，咋是你來(lái)接我?”我迫不及待地問(wèn)。
爺爺笑呵呵地，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“想你們了，家里不忙來(lái)住幾天，順便接接你呀�！�
我拉著(zhù)爺爺的手，我們邊走邊聊，我興奮地手舞足蹈，平時(shí)感到很重的書(shū)包，這時(shí)也輕了許多。
回家的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)小賣(mài)部，爺爺指了指說(shuō)：“萬(wàn)鑫想吃零食不?去買(mǎi)點(diǎn)�！闭f(shuō)完爺爺就把手伸進(jìn)內衣袋子里，摸出一個(gè)槊料袋，打開(kāi)還有一層紙，再打開(kāi)才看到一沓錢(qián)。他瞇著(zhù)眼睛，從里面抽出十元遞給我。媽媽平時(shí)不讓我買(mǎi)亂七八糟的零食，我不想去買(mǎi)，爺爺看我猶豫就說(shuō)：“去吧，從小到大就沒(méi)給你買(mǎi)過(guò)啥�！笨礌敔斈敲凑J真，我只好拿著(zhù)錢(qián)到小賣(mài)部買(mǎi)了支只棒棒糖，花了兩元，剩余的又還給了爺爺。
我分給爺爺一支糖，爺爺不舍得吃，讓我自己慢慢吃。我把糖放進(jìn)嘴里的一瞬間，突然感覺(jué)這糖特甜。爺爺看著(zhù)我吃著(zhù)糖，高興得眼睛瞇成縫。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是事，難道不是幸福的感覺(jué)嗎?
以幸福為話(huà)題的作文6
幸福原來(lái)可以很簡(jiǎn)單，它不來(lái)自金錢(qián)物質(zhì)，而是來(lái)自我們內心對生活真善美的收藏，這種幸福感是人間最美的財富。
幸福是什么？幸福到底有沒(méi)有？幸福與我們的心靈有關(guān)，只有用心去發(fā)現生活中的真善美，便能擁有幸福，其實(shí)幸福是可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單嘛！
生活處處有幸福，幸福的領(lǐng)域是無(wú)限地遼闊，無(wú)論在何處我們都可以享受幸福。幸福是需要我們用眼去發(fā)現，用手去接受，用心去感受，其實(shí)幸福就在我們身邊呀！
在我們傷心時(shí)，爸爸媽媽會(huì )安慰我們，我們的心窩感到溫暖，這一刻我們忽略不了，因為這是幸福；當我們遇到難題時(shí)，去請教老師，老師為我們細心講解，這一刻我們心里的美滋滋的感覺(jué)就是幸福感；當痛苦、不快樂(lè )降臨到我們頭上時(shí)，接到朋友的電話(huà)，收到朋友的關(guān)心，此刻的心態(tài)平靜很多，那么，這也是一種幸�！�
幸福不等于金錢(qián)，不等于愛(ài)情；幸福不是香車(chē)寶馬，不是功名利祿；幸福是心靈對生活真善美的體會(huì )。
幸福不需要用繁雜的公式計算，幸福原來(lái)是可以很簡(jiǎn)單的。幸福并不是稍縱即逝的，它可以永遠陪伴著(zhù)我們。幸福又猶如一縷陽(yáng)光，每天都照耀著(zhù)我們……
幸福原來(lái)可以很簡(jiǎn)單，因為幸福就藏在我們身旁！ 眼前是一片暗綠色的三葉草。有人說(shuō)，一萬(wàn)株三葉草中只有一株是四葉草，找到了四葉草就等于找到了幸福。我曾經(jīng)十分迷戀這種說(shuō)法，也好奇這種說(shuō)法，于是開(kāi)始瘋狂地尋找所謂的四葉草。
后來(lái)的日子里，雖然四葉草沒(méi)有找到，我卻漸漸發(fā)現，幸福原來(lái)是那么簡(jiǎn)單。幸福有時(shí)候是有一種感動(dòng)，寒冷時(shí)父母及時(shí)送來(lái)一杯暖手的白開(kāi)水，有一種幸福在心中蔓延；幸福有時(shí)候是一種欣賞，當我欣賞著(zhù)一朵花由含苞欲放到悄然盛開(kāi)時(shí)，我覺(jué)得上蒼讓我看到了這個(gè)美妙的世界，這是一種幸福；幸福有時(shí)候是一種包容，包容朋友的過(guò)失與錯誤，當我和爭吵的朋友和好如初的時(shí)候，我覺(jué)得朋友與我緊握的手中傳遞著(zhù)幸福的真諦；幸福有時(shí)候是一種使命，負責任得完成自己的任務(wù)、取得成績(jì)時(shí)，無(wú)論是成功還是失敗，都會(huì )覺(jué)得自己有這個(gè)機會(huì )，自己努力過(guò)了，是有一種幸福，幸福上是一種給予…
幸福就在我們的身邊，與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同在。幸福是你干渴時(shí)的一杯白開(kāi)水，是你傷心時(shí)的一句安慰話(huà)，是你流淚是遞來(lái)的一張面巾紙，是你摔傷時(shí)一雙拉起你的手，是年一成功的一種滿(mǎn)足…
眼前這片三葉草很美，我想也許在其中的某一個(gè)角落我又可以找到屬于自己的那一份快樂(lè )，那份看不見(jiàn)的幸�！�
以幸福為話(huà)題的作文7
沉醉，我喜歡沉醉，喜歡那種獨特的感覺(jué)。喜歡享受大自然，喜歡幸福，喜歡挑戰，喜歡【跆拳道】。
曾經(jīng)在那一天我哭了一個(gè)在別人眼里很堅強的小女孩哭了，那一天我受傷了，雖然很疼但我知道一定要堅強。
幸福很簡(jiǎn)單其實(shí)有時(shí)候朋友的一句關(guān)心，父母的一句叮囑……我是個(gè)天生愛(ài)笑的女孩，每天都笑，不管是面對一切困難，我都會(huì )笑著(zhù)面對，其實(shí)可以相信自己你一定可以。這樣，我發(fā)現我是快樂(lè )的。
我愛(ài)跆拳道來(lái)之不易，去年夏天剛剛放暑假，媽媽和姐姐逼著(zhù)我學(xué)，可我就是不喜歡打打鬧鬧的。直到后來(lái)不到兩個(gè)月我愛(ài)上他了，愛(ài)的死去活來(lái)，雖然訓練很幸苦，但訓練會(huì )是我快樂(lè )，在那里，我找到了好多朋友一起學(xué)習一起幫助一起進(jìn)步。
就在今年的全國大中跆拳道比賽中為取得了屬于我自己最大的榮譽(yù)，女子乙組48公斤級冠軍，那一天，快樂(lè )著(zhù)、傷心者、難過(guò)著(zhù)……從沒(méi)有過(guò)的喜悅和悲傷。
比賽開(kāi)始雙方大聲叫。他是黑帶。我也是黑帶。我非常緊張。頭腦里什么都沒(méi)有想，只想了一件事。就是怎樣可以打敗她，怎樣可以KO她，怎樣可以，防住他，之前的一切一切都是為了比賽，比賽是一個(gè)運動(dòng)員最值得開(kāi)心的……大比分青方勝……耶一陣歡呼可我看到了她嚴厲的淚光。那一天我很自私，本以為他不會(huì )內樣，可他卻……
他是個(gè)比較內向的人【我的對手】聽(tīng)說(shuō)他家庭條件不好，媽媽又生了病，爸爸每月工資也很少他幾乎沒(méi)有零花錢(qián)，也沒(méi)有幾件新衣服。我理解，可我知道這是比賽，是公正的，也許也是自私的�？晌覀円獔孕乓欢ㄒA(yíng)，一定要堅強。其實(shí)我知道這是他最后一次比賽，可……請原諒我的自私。對不起。
先來(lái)以后，我去慰問(wèn)他，他可是毫不領(lǐng)情，一點(diǎn)都不搭理我，還罵我，氣得我一溜煙就跑了出去。我好心去看他，為什么要這樣對我，其實(shí)這也是一種幸福�？赡苁悄銈儾焕斫�，俗話(huà)說(shuō)得好；‘失敗乃斌家常事’不值一提。
從那天起，我明白了很多事我長(cháng)大了懂事了懂得愛(ài)護父母再也不是以前那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩了。我懂得了什么事情該做什么事不該做。命運始終在自己手中，只是看你怎樣用罷了。
因為我始終記得廉恥忍耐克己百折不屈。原則是一個(gè)做人的資本，沒(méi)有原則的人就不會(huì )是有才能的人。做什么事情都要堅強，相信自己，你永遠是最棒的！
以幸福為話(huà)題的作文8
幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠，大家撿到的機會(huì )都是公平的，當然——只要你愿意彎下腰�！}記
“幸�！笔谴蠹叶急娝灾囊粋�(gè)詞匯，可幸福真正的含義是什么呢？
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了�！睂τ诟郀柣鶃�(lái)說(shuō)，讀書(shū)便是幸福的。那么，幸福，對于我來(lái)說(shuō)，亦然。
曾幾何時(shí)，總有一個(gè)小小的身影，蝸在被窩里，打著(zhù)一盞小小的臺燈，曖昧的燈光擦過(guò)臉頰，印出書(shū)中一個(gè)又一個(gè)奇妙的的世界。我在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境里，心卻仿佛成了書(shū)中的主人公，隨著(zhù)書(shū)中的情節心情也跌宕起伏。就算是上課，我也再書(shū)，特別是碰上我不怎么喜歡的數學(xué)課，我便一頭扎進(jìn)桌斗，因為那里有一本我放不下手的書(shū)。當然，伴隨著(zhù)的煩惱是學(xué)習成績(jì)的明顯下降，我從原來(lái)的班級前十，掉到了二十，又到了二十開(kāi)外……但我仍樂(lè )此不疲的自顧自的沉浸在浩瀚的書(shū)中世界里。為此少不了父母的煩惱，看著(zhù)我近視度數越來(lái)越深，學(xué)習成績(jì)越來(lái)越落后，他們只得把我的書(shū)沒(méi)收，并答應只有考試了才還給我。
還記得當時(shí)我整個(gè)晚上都睡不好了，滿(mǎn)腦子想的就是看書(shū)，可父母這次竟把所有的書(shū)都收走了，連一片帶字的紙片都沒(méi)留下。我無(wú)奈之下只好開(kāi)始決定好好用功讀書(shū)，讓父母把書(shū)還給我。
于是突然發(fā)現，有那么一個(gè)在被窩里偷偷看書(shū)的小身影不見(jiàn)了，還有那么一個(gè)上課不好好聽(tīng)講在桌斗下看書(shū)的小身影也不見(jiàn)了。多出來(lái)的是一個(gè)在晚上用功學(xué)習，上課認真聽(tīng)講的小女孩。
以前讀書(shū)的那段快樂(lè )的回憶并沒(méi)有因為我的改變而消失，反而更加的另人回味了。
于是我為了早日拿到心愛(ài)的書(shū)而更加努力的學(xué)習，那時(shí)的我只是單純的想著(zhù)完成任務(wù)，拿到自己想要的“報酬”（也許你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)功利化但我那時(shí)就真的的是那么想的）——書(shū)。
努力之后獲得的成功的喜悅是突然而又巨大的，我突然意識到這種喜悅甚至超過(guò)了讀書(shū)本身的樂(lè )趣。我發(fā)現這種通過(guò)努力贏(yíng)得的成果的這份喜悅，胸中的這股莫大的幸福感，是任何事都無(wú)法替代的。
也許幸福真的很簡(jiǎn)單，早在讀書(shū)的時(shí)候，我就深有體會(huì )�，F在，更是體會(huì )出了努力后更加巨大幸福感。
其實(shí)我要感謝父母，能讓我明白靠自己努力得來(lái)的幸福，才是最珍貴的。就像一個(gè)人想撿起地上散落的名為幸福的珍珠，就必須的彎腰，不然你什么都得不到。
以幸福為話(huà)題的作文9
小時(shí)候，那記憶中云蒸霞蔚的早晨，總會(huì )被一只憤怒的大公雞的嘶叫聲啄醒,太陽(yáng)穿過(guò)疏疏的棚桿，模模糊糊地笑著(zhù)，我小小的影子 （據奶奶說(shuō)特像小雞雛�。┚驮诨ㄅ镒永�，西跳跳，東顛顛，搗鼓那盆鳳眼蓮，它結了淡紫色的花苞，抿著(zhù)嘴，羞澀樣，我便眼神發(fā)亮地盯著(zhù)這些花苞。那些水靈靈，顫巍巍的小東西，我雙手交握，虔誠的等待著(zhù)綻開(kāi)的瞬間，一副急不可耐的樣子，仿佛要開(kāi)的是我，而不是那些小東西。奶奶說(shuō)：“那還花被你盯得不好意思開(kāi)來(lái)，不是你這個(gè)等法，等你吃飽了飯，花就開(kāi)了！”我被哄著(zhù)吃了頓早飯，拋了碗筷，到花棚一看，花真的開(kāi)了，但當時(shí)并不是預想中的那么高興，那花是奶奶從二嬸家借來(lái)的。我反而懷念那時(shí)等待花開(kāi)，花又不開(kāi)時(shí)的興奮。誰(shuí)說(shuō)，等待不是一種幸福呢？
小學(xué)時(shí)，貪玩《小貓種魚(yú)》那課卻學(xué)得相當認真，回到家，拽著(zhù)比我高三倍的鋤頭，翻開(kāi)了二叔剛種好的玉米地，“嘰哩嘩啦”撒了奶奶用來(lái)祭神的糖，那糖是奶奶平時(shí)碰都不讓我碰的，現在讓我全都倒了進(jìn)去�；氐郊依�，自己笑，掰著(zhù)手指，打算盤(pán)：一顆糖，要是長(cháng)出兩顆糖，（兩個(gè)手指頭）兩顆糖，就有四個(gè)（四個(gè)手指頭），如果是三顆呢……我笑得口水不知怎的就流了下來(lái),等待著(zhù)那充滿(mǎn)美味的日子,就希望我的糖快點(diǎn)發(fā)芽長(cháng)大,于是每天清早,推滾著(zhù)大木桶,澆玉米地去了,村里人都說(shuō):瞧三驢子家的丫頭,多勤快!如是兩季,玉米棒子`噌`的長(cháng),我的糖兒,倒是一點(diǎn)消息也沒(méi)有,到了收玉米那天,二叔挑了幾擔子玉米到奶奶家說(shuō)：“今年玉米特別甜�！蔽野底耘蘖硕逡淮罂谧酉耄耗鞘俏衣窳颂窃谟衩椎乩�，玉米吃了我的糖才甜的。我并不在意那玉米地里的玉米，二叔反而念念不忘，每次碰到我回家都摸我的頭：“還記得那年的玉米地不？”當然，還有那幾顆讓我等待了許多年的玉米地里的糖，在農人的眼中，誰(shuí)說(shuō)，等待不是一種幸福呢？
現在，遠離故鄉，那份鄉情難以割舍，二叔銀白的鬢發(fā)和金黃的玉米地成了鮮明的對比，我等待著(zhù)他們的佳音，奶奶說(shuō)她一輩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪，特別是桂林的雪，桂林山水甲天下呀，到底想看一看，末了，她說(shuō)孫兒啊，等你考上了大學(xué)，帶奶奶看看桂林的雪吧！恩，那是我和一場(chǎng)雪的約會(huì )啊，誰(shuí)說(shuō)，等待不是一種幸福呢？
等待，像一種希翼；等待，像一個(gè)盼頭；等待；像一種責任。
等待，就是幸福。
以幸福為話(huà)題的作文10
屏幕上寫(xiě)的是心情，你懂得。
內心深處的是心房，你永遠不懂。
曾經(jīng)失去了，現在才有些后悔雖然在這里訴說(shuō)或許沒(méi)有什么用，至少心里會(huì )舒服些。
知道你已經(jīng)愛(ài)上別人了，眼淚再流對誰(shuí)來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂�？赡切┥钐幍膫壅l(shuí)有知曉呢？也知道屏幕上的文字對你沒(méi)有任何作用，也不會(huì )為此而念我。
那些心情沒(méi)人懂，只有自己知道。久久的傷化不了，幸福不知道有多遠，期待著(zhù)有天一個(gè)從天而降的未來(lái)開(kāi)啟。孤獨寂寞從身邊離開(kāi)，那樣的日子很苦，不知道秋葉的離去是風(fēng)的呼喚，還是別的什么，每次的孤獨從夜而襲，忍不住的風(fēng)寒讓一次次的想起你給的溫度。那樣的甜蜜和幸福。習慣了那些溫存的依靠，此刻有些留戀，也清楚已成為曾經(jīng)。
煙不是寂寞的，是被人抽后成了孤伶的。吸的是寂寞，吐的是心酸。一根根的從點(diǎn)燃到煙頭，揮的風(fēng)將寂寞一一帶去，留下的還是一個(gè)孤魂者的心情，心酸讓一個(gè)人承擔著(zhù)，仰望天空中的半月，被云遮蔽剩下的殘缺陰影。是寂寞的心情，是天的戲弄。有種傷感的感覺(jué)，緊鎖在心頭之上。那樣的夜，那樣的思念。
曾經(jīng)不怎么看的相片，如今是我唯一的寶貝。在每個(gè)清晨蘇醒和晚間休息都要認真的翻看一邊，泛黃的畫(huà)冊仿佛就是現在的你在對我微笑。輕輕的親吻你的臉夾，似乎能聞到你身上的香味，還是那么熟悉。熟悉的畫(huà)面也讓我不由的心酸，幸福影子只能成為現在的像冊，翻動(dòng)是那么的吃力，會(huì )忍不住的顫抖些
有種寂寞來(lái)自熱戀當中，
有種傷感來(lái)自愛(ài)情當中。
也許傷感是種天分，是為了證明真愛(ài)。傷感中的愛(ài)可以感動(dòng)天，也會(huì )不由險如困境。優(yōu)如一座城，沒(méi)有人的空城，除了傷就是痛。四面都是城墻，爬不過(guò)去，跳不出去。喊一聲只有回音作答。沒(méi)有幸福，沒(méi)有伙伴。只有一身的傷痕，滿(mǎn)臉的淚花，也只有累了自己。
常常自問(wèn)，天是不是真的安排了我們的命運，注定愛(ài)與不愛(ài)，會(huì )不會(huì )傷。而我命運就那么不值錢(qián)，一次次的被傷，換不到任何真心。也是在問(wèn)天，可不可以幫我重新安排下，這樣的滋味我已經(jīng)很累了。讓我解脫這個(gè)命運。
以幸福為話(huà)題的作文11
“幸�！庇兄�(zhù)廣泛的含義。有人說(shuō)：“得到關(guān)愛(ài)是幸福�！庇腥苏f(shuō)：“每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活是幸福�！蔽艺f(shuō)：“在學(xué)習、生活中戰勝困難，取得成功更是幸福！”
記得那天做完作業(yè)后，我拿出數獨題目來(lái)，準備攻破那道同學(xué)們都嘗試了幾次也做不出來(lái)的難題。所謂的數獨題目就是一個(gè)九乘九的大方格，又分為九個(gè)三乘三的小方格，在每個(gè)小格子里填入1－9的數字，并保證每行每列和每個(gè)三乘三的方格中沒(méi)有重復的數字。這次，我不想再向爸爸求助了，我想嘗試著(zhù)自己獨立完成。
一開(kāi)始，我先把絕對肯定的數據根據上下左右的條件確定，用水筆寫(xiě)好。然后，我考慮剩下空格中數字條件最多那個(gè)�！叭绷�2和5�！蔽覕盗酥蟀l(fā)現。這一行已經(jīng)有2了，那這里肯定是5，那上面一個(gè)就是2。我心里小喜了一陣，這為后面的推理又創(chuàng )造了條件。由于推算得當，條件充分，我很快填好了大半。突然，有一條卡住了，我原本想先不做那一條，卻發(fā)現這是成功解決這道題目的必經(jīng)之路。怎么辦？只有“猜”！這兩個(gè)格子是一個(gè)是1，一個(gè)是7。我猜了一個(gè)1并用鉛筆寫(xiě)上，以便修改。既然這個(gè)條件有了，那么往下就好做了�？墒�，好景不長(cháng)，有一個(gè)數陣里重復了數字三。于是我換了另一個(gè)數7，心想：這下肯定對了。沒(méi)成想，這樣做也有重復的數！我一愣：八成是剛才弄錯了？為了防止再次在原地繞圈，我仔細地檢查了一遍。
很快，在這次認真的推算下，我發(fā)現了錯誤：原來(lái)是一不留神，粗心，寫(xiě)了兩次3。唉，誰(shuí)讓我粗心大意呢？把所有格子填滿(mǎn)后，我剛想歡呼，又轉念一想：萬(wàn)一又有錯呢？于是，我按捺住興奮的心情，耐心地檢查了一遍――沒(méi)有重復！我飛奔到爸爸哪里高興地告訴他這一好消息。畢竟是爸爸，沉得住氣，還是查了一遍。不一會(huì )兒，他確定了我是正確的，擁抱了我一下作為獎勵，還打趣兒地說(shuō)：“以后我們家要出一個(gè)數學(xué)天才嘍�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我欣喜若狂：要知道，這道題目可是經(jīng)過(guò)了許多同學(xué)的反復推算也沒(méi)有解決出來(lái)的問(wèn)題��！
那一次，我體會(huì )到了成功的喜悅，也感到無(wú)比幸福。
幸福是獲得成功
以幸福為話(huà)題的作文12
什么是幸福？在一千個(gè)人眼里，幸福有一千種不同的定義，炎熱的夏天吃到一口冰淇淋，這是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，這是幸福；能盡情從事自己喜歡的事情，這同樣也是幸福......
我的媽媽是個(gè)極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對的事錯的事，她都
能拿來(lái)說(shuō)上一番，其肺活量之大簡(jiǎn)直令人嘆為觀(guān)止，但我對她的這項“優(yōu)點(diǎn)”是極為討厭的。
今天早上，爸爸告訴我明天媽媽就要去出差了，我聽(tīng)了高興極了，因為我終于有段沒(méi)有媽媽嘮叨的清閑日子了。出發(fā)前，媽媽照例嘮嘮叨叨地叮囑了一大堆，好不容易送走了媽媽?zhuān)砩咸稍诖采�，我興奮難眠。
第二天早上，耳旁沒(méi)有媽媽的嘮叨，睡得很舒服�？梢挥X(jué)醒來(lái)，時(shí)針已指向七點(diǎn)，嚇得我從床上魚(yú)躍而起，臉也不洗，牙也不刷，提著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校沖。上課鈴聲在我沖進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。謝天謝地總算沒(méi)遲到，可一坐定，肚子就咕咕叫著(zhù)毫不客氣地提出抗議。
上了一天課，我疲憊地回到家。一開(kāi)門(mén)，習慣性地喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了！好餓�！睕](méi)人回答我，屋里冷冷清清的，沒(méi)有往日拽著(zhù)我嘮叨的媽媽?zhuān)郎弦矝](méi)有往日媽媽為我準備的精致點(diǎn)心，我一下泄了氣，卻怎么也笑不出來(lái)。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著(zhù)，腦海里不斷浮現逝去的一幕幕：春天上學(xué)時(shí)，媽媽邊嘮叨邊強硬地把雨傘塞進(jìn)我書(shū)包里，當天下午放學(xué)時(shí)下起大雨，因為帶了傘，回家時(shí)沒(méi)有淋濕；夏天游泳時(shí)，媽媽總在游泳館門(mén)口等我，我一出來(lái)，就拽著(zhù)我去點(diǎn)眼藥水，結果同一游泳班很多人都得了紅眼病，我卻安然無(wú)恙；秋游時(shí)，媽媽邊嘮叨邊放了小藥包在我口袋里，當天秋游時(shí)，不小心擦傷，幸好隨身攜帶了小藥包，傷口得以及時(shí)處理；冬天晚上，每次睡覺(jué)前媽媽總要嘮叨一番，叮囑我一定要蓋好被子，而在半夜，還要進(jìn)來(lái)幫我把被子腋好......還有好多好多，直到現在，我才明白媽媽的嘮叨中包含了許多對我的關(guān)心愛(ài)護，此時(shí)，我才明白，擁有媽媽的嘮叨也是幸福。
沒(méi)幾天，媽媽出差回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，我便沖上去給了她一個(gè)擁抱和一個(gè)香甜的吻，媽媽愣了一下，接著(zhù)又拉開(kāi)了話(huà)匣子，聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，我的心溢滿(mǎn)了幸福和滿(mǎn)足。對我而言，聽(tīng)媽媽的嘮叨，是一種幸福！
以幸福為話(huà)題的作文13
我相信每個(gè)人都不一樣，所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，希望每個(gè)人都能找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早就回到家觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是幸福。大家覺(jué)得幸福的的定義是什么？我相信每個(gè)人都不一樣，所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，希望每個(gè)人都能找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生！
通過(guò)一封家書(shū)，我明白了我們現在的幸福是先輩們用他們的鮮血換來(lái)，所以我們應該學(xué)會(huì )珍惜�？赐赀@封家書(shū)，一段優(yōu)美的旋律在耳邊響起，誰(shuí)都很難相信這是出自一個(gè)年僅十歲的盲人之手，這個(gè)盲人叫劉浩，他2007年進(jìn)入盲人學(xué)校繼續學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)3年的努力，他在很多比賽中都拿到了獎，他說(shuō)：“要相信自己，幸福就在身邊，我們的前途是光明的�！笨戳怂畹囊恍┢�，我非常佩服他，我一定要向他學(xué)習，努力地讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
聽(tīng)完劉浩小同學(xué)優(yōu)美的旋律后，我們就迎來(lái)了成龍老師，成龍老師就說(shuō)：“付出越多，得到的幸福越多�！币驗槲覀兊呐臀覀兊氖斋@是成正比的。
送走了成龍老師后，我們又請出了乒乓球的猛將——鄧亞萍，她說(shuō)：“要對自己有自信，因為每個(gè)人一定有自己獨特的價(jià)值�！彼晕覀円�(lái)完成自己的夢(mèng)想。
這個(gè)節目請來(lái)了不少嘉賓，但讓我感觸最深的就是在重慶市邊遠山區教書(shū)的王忠華老師，有一年的“六一“兒童節，他想給他班里的同學(xué)跳一支現代舞，后來(lái)他選擇了Michael JosephJackson（邁克爾·杰克遜）的舞蹈，他還叫他的學(xué)生跳這種舞�？墒且徽Ｑ劬偷搅水厴I(yè)的時(shí)候，他們班里的每一個(gè)同學(xué)都很不舍的王老師，因為王老師為他們付出了太多太多了。如果我們現在的老師像王老師那樣，為學(xué)生付出一切，那該多好��！
幸福的定義有很多種，比如：可以健康快樂(lè )的成長(cháng)；可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天；能和別人分享快樂(lè )等。幸福就是分享；就是感恩；就是奉獻。讓我們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心。
以幸福為話(huà)題的作文14
下課的鈴聲響了,剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸�！穮s仍舊縈繞在我的耳際,像那溫馨的樂(lè )曲令人回味無(wú)窮,像那哲人的經(jīng)典語(yǔ)錄引人深思。
人們往往是刻意地追求幸福,努力地追尋自己的幸福,有的人為之奮斗了一生,到頭來(lái)卻發(fā)現原來(lái)幸福就在自己走著(zhù)的路上,而自己卻無(wú)法享受幸福。
那么,有人要說(shuō),幸福在哪里呢?
每天早晨,白色的窗簾在隨風(fēng)飄蕩,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到你的身上,這時(shí)候你翻身下床,打開(kāi)窗戶(hù),看著(zhù)那藍藍的天,白白的云,享受著(zhù)早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎?
每當你坐到餐桌前,喝著(zhù)媽媽為你準備好的熱牛奶,吃著(zhù)爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時(shí),你是否感受到了幸福呢?
當你背上書(shū)包,走出家門(mén)的一剎那,媽媽說(shuō)“路上慢點(diǎn),放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)”,你是否感受到了媽媽的關(guān)愛(ài),你是否意識到你正生活在幸福之中呢?
校園里遇到同學(xué)那溫馨的笑容,課堂上聽(tīng)到老師熱情的鼓勵,操場(chǎng)上做著(zhù)自己喜歡的運動(dòng),這時(shí)候你是否意識到你正生活在幸福之中呢?
當你遇到困難的時(shí)候,有人給你一個(gè)甜甜的笑容,有人給你一雙有力的大手,有人給你一個(gè)勝利的信念,這時(shí)候,你是否意識到自己正生活在幸福中呢?
其實(shí),幸福就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽(yáng)光;有時(shí)候它就是一杯熱好的牛奶;有時(shí)候它就是一句深深的叮嚀;有時(shí)候它就是一個(gè)會(huì )意的眼神;有時(shí)候它就是一種平平淡淡的真實(shí)。
學(xué)會(huì )感受幸福吧,其實(shí),它就在我們的身邊,只要你敞開(kāi)自己的心靈,仔細體味,仔細品嘗,幸福就像陽(yáng)光,幸福就像空氣,時(shí)刻圍繞在我們的身邊,只要你愿意,你隨時(shí)都會(huì )享受到幸福。
事實(shí)上,幸福是一種感受,更是一種心境。有的人因為身體健康而幸福;有的人為取得驕人成績(jì)而感到幸福;有的人為事業(yè)有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因為幫助他人而感到幸福;有的人為自己稱(chēng)心的生活而感到幸福,而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸�！鋵�(shí),經(jīng)歷過(guò)痛苦才能真正懂得幸福的含義,才能更加珍惜自己幸福的生活。ビ媚隳敲舾卸善良的心去感悟幸福,享受幸福吧!因為幸福就藏在我們的心中。
以幸福為話(huà)題的作文15
一滴晶瑩剔透的水珠，滋潤了如饑似渴的小草；一盞略微黯淡的電燈，照亮了身處黑暗的路人；一抹明亮耀眼的光輝，溫暖了千瘡百孔的心靈，這便是幸福。幸福近在咫尺，只要睜大慧眼，親身體驗生活中的點(diǎn)滴，便能觸摸到它。年幼時(shí)，穿著(zhù)漂亮花裙，受到伙伴羨慕嫉妒的眼光，覺(jué)得幸福；打倒并征服伙伴，當個(gè)“小霸王”，覺(jué)得幸福；除夕之夜欣賞煙花，收到無(wú)數紅包，覺(jué)得幸福；帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，當上“小少先隊員“，覺(jué)得幸福。這青春歲月中，無(wú)數個(gè)小小的幸福編織成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。輕巧的音符在指尖跳動(dòng)，樂(lè )聲清脆悠揚，充斥在我生活的每一個(gè)角落，我沉浸在這幸福之中，無(wú)法自拔。
青春，是美好的。但處在青春之中的人，有著(zhù)太多的情緒：敏感，叛逆，高傲??我也不例外，偶爾會(huì )做出一些現在反思起來(lái)恨不得跳入坑里把自己活埋的蠢事，這些卻不能阻擋父母給予我的幸福。當我生病時(shí)，父親二話(huà)不說(shuō)抱起我在寒風(fēng)呼嘯的夜晚趕往醫院；當我難受時(shí)，母親頂著(zhù)黑眼圈，布著(zhù)血絲的雙眼不曾想過(guò)休息，悉心照料；當我考試失利時(shí)，父親沒(méi)有責罵，只是開(kāi)導我不要灰心喪氣，一次失敗不代表永遠失敗。幸福，是父親慈祥的目光，是母親布著(zhù)血絲的雙眼，是他們默默無(wú)聲的愛(ài)。他們給予的幸福，讓我不再孤單。
步入高中，生活不再像以前一樣，可以肆無(wú)忌憚地玩耍，可以虛度時(shí)光，浪費一寸光陰。生活是“三點(diǎn)一線(xiàn)”式，一切顯得枯燥無(wú)趣。但是，當遇到難題無(wú)法解決時(shí)，可以與同學(xué)探討研究找出對策；當情緒低落時(shí)，恰逢朋友的一個(gè)笑話(huà)而心情愉悅；當捧著(zhù)一本文學(xué)名著(zhù)時(shí)，如饑似渴地品嘗書(shū)中的山珍海味??看似不起眼的事情，卻帶來(lái)了幸福。有了幸福的點(diǎn)綴，高中的生活美好而值得珍藏回憶。
幸福，猶如一株芬芳的花朵，香味沁人心脾；幸福，猶如一泓清澈的泉水，味道甘甜可口。幸福，不需要富麗堂皇的高貴來(lái)顯示；不需要價(jià)值萬(wàn)千的珍珠來(lái)點(diǎn)綴；不需要色彩斑斕的水筆來(lái)描繪。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一杯溫熱的開(kāi)水??
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
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