幸福就在點(diǎn)滴中作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幸福就在點(diǎn)滴中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福就在點(diǎn)滴中作文1
晚上，我們一家三口聚在桌子旁享受著(zhù)晚餐。其中，還有螃蟹，我是最喜歡吃螃蟹的，媽媽?zhuān)职忠彩�。整個(gè)飯桌上都是咔咔''的吃螃蟹聲，在吃飯的同時(shí)，我注意了一個(gè)很小的細節，爸爸每次打開(kāi)螃蟹蓋，就會(huì )把所有的東西都給媽媽扒好，放在媽媽碗里，而爸爸卻只是啃著(zhù)螃蟹腿，鉗子等。在一旁的我都有些嫉妒媽媽的幸福。媽媽雖然嘴上推脫著(zhù)。說(shuō)不要，不要，但我可以從她的眉梢·眼角·嘴角上察覺(jué)到，那濃濃的幸福感。媽媽的'確很幸福。
爸爸每天在外面奔波，很辛苦，尤其是過(guò)年那幾天，忙得都快散架了，而且總是很長(cháng)時(shí)間不回家，一回家，爸爸就倒在沙發(fā)上看電視,其實(shí)，說(shuō)是看電視，還不如說(shuō)是聽(tīng)電視。爸爸聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就再也抵擋不住睡眠的誘惑，沉沉睡去，而媽媽會(huì )在這時(shí)將電視關(guān)掉，而后又躡手躡腳從柜子中拿出被子，輕輕蓋在爸爸身上，怕他著(zhù)涼。這時(shí)一切都仿佛被設成了靜音，媽媽的動(dòng)作放輕，我為了不弄出大聲響干脆去睡覺(jué)。在床上躺著(zhù)時(shí)，我一直在想，被媽媽疼愛(ài)的爸爸，的確很幸福。
上了初中的我，壓力也大了許多，媽媽為了讓我減緩壓力，幾乎一年四季都在為我換枕頭，有的高，有的低，有的松軟，有的微硬，這枕頭里，一會(huì )是茶葉，一會(huì )是棉花。深夜，我枕著(zhù)這枕頭，沉沉入眠……我愛(ài)吃松子，卻對它堅硬的殼敬而遠之，爸爸知道我愛(ài)吃，于是把殼都一個(gè)個(gè)嗑開(kāi)，把仁留給我吃，看著(zhù)那一小碗一小碗的松子仁，我常常會(huì )鼻頭一酸……被爸爸媽媽呵護的我，在成長(cháng)。我的確很幸福。
在我家，經(jīng)常會(huì )有這些充滿(mǎn)幸福的小事發(fā)生，滋潤我們家，也滋潤著(zhù)我們一家三口。幸福，就在點(diǎn)滴中。
幸福就在點(diǎn)滴中作文2
人人都感受過(guò)幸福。關(guān)愛(ài)奉獻是幸福，獲得幫助是幸福，享受快樂(lè )也是幸福，擁有好朋友或是親人更是幸福。
在那天，我干值日，我們小組的速度很快，可水換不了。老師生氣地說(shuō)：“你們在這兒靠吧!水換不掉，都別走�！崩蠋熞徽f(shuō)，有3個(gè)女生沖了上去提起水桶，見(jiàn)狀我也沖了上去，邊跑邊想：我們堂堂正正男子漢難道比女生差。我對劉雨彤說(shuō)：“老師說(shuō)，你們提下去我們提上來(lái)，”她露出燦爛的笑容說(shuō)：“太棒了�！币幌氯ノ揖退查g傻眼了，就下來(lái)了兩個(gè)男生怎么提?不過(guò)不久我就想出了辦法!我對張書(shū)豪說(shuō)：就下來(lái)了咱倆，只能大桶多接點(diǎn)，在中間我們倆提，倆小桶你提小，我提大，可他也非要提大的，就這樣，我們提了上去�？傻桨肼�，我看他有了明顯的吃力了�！拔襾�(lái)提吧!”我說(shuō)，“我提吧�！蔽乙豢丛瓉�(lái)是于昊琳。他接過(guò)張書(shū)豪的桶，對張書(shū)豪說(shuō)："我來(lái)提吧，你已經(jīng)提不動(dòng)了�！本鸵�(jiàn)他大喝一聲：“啊!”他像飛一樣，踏著(zhù)樓梯，宛如平地，宛如水上，宛如飛鳥(niǎo)，飛快地上了樓，回到了教室，這時(shí)，我們也到了教室，我剛要張口說(shuō)謝謝，他卻已下了樓。
于昊琳這種樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習，這種不求回報的舉動(dòng)更是讓人敬佩，在同學(xué)困難時(shí)，幫一把，可能會(huì )有大收獲，我要向于昊琳學(xué)習。
幸福，是甜的，美好而又憧憬，幸福，是奉獻，施以愛(ài)心不圖回報。幸福，是香的，贈人玫瑰手有余香。幸福真美。
幸福就在點(diǎn)滴中作文3
幸福是一種甜蜜的感覺(jué)，就像化雨的春風(fēng)一樣，悄然潛入我們的身體，滋潤我們的心田，讓我們像播撒在田野的種子，健康快樂(lè )地發(fā)芽、成長(cháng)。幸福無(wú)處不在，只要我們用心去發(fā)現，處處都有幸福，我就發(fā)現了幸福。
老師對我們的愛(ài)稱(chēng)為關(guān)愛(ài);父母對我們的愛(ài)稱(chēng)為寵愛(ài);而我卻發(fā)現了同學(xué)們對我的愛(ài)，那就是互相幫助，給予友愛(ài)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，快要進(jìn)行期末考試前，我突然發(fā)現自己的尺子掉在家里忘拿了，快要進(jìn)入考場(chǎng)的我心急如焚，考試上肯定有要測量的數據，沒(méi)有尺子怎么進(jìn)行。就在這時(shí)，我的好朋友蘭蘭好想看透了我的心思。走過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“你怎么了，是遇到什么困難了嗎?”我焦躁不安地說(shuō)：“我的尺子忘在家里了，快要考試了，可怎么辦?”
聽(tīng)了我的話(huà)，蘭蘭二話(huà)不說(shuō)，把自己早上新買(mǎi)的尺子“呯”地一下折成了兩截，自己留下一半，把另一半遞給了我。當時(shí)，我的心里十分感激，也十分幸福。這種幸福是友愛(ài)的幸福。
“叮鈴鈴——”考試鈴聲響了，我們各自坐在了位子上，那時(shí)，她給了我一個(gè)眼神，我知道，這代表鼓勵。果然，在附加題里，出現了一道測量題，我拿起尺子，仔細地測量起來(lái)。
收卷時(shí)間到了，我緊張的心終于放松下來(lái)，我深深明白：是她“救”了我一命。
通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)眼神，一件事，一個(gè)幫助，對某些人來(lái)說(shuō)，可能都是一種無(wú)法用語(yǔ)言表示的幸福。幸福是甜蜜的，她讓我看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。
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