小學(xué)五年級作文：幸福
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文：幸福，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文：幸福1
幸福是什么？有人說(shuō)幸福是金錢(qián)，也有人說(shuō)幸福是權勢，而我不一樣，我認為幸福不是物質(zhì)上的東西，而是親人的呵護。
小時(shí)候，一直是姥姥、姥爺照顧我，他們對我無(wú)微不至的關(guān)懷我一直都銘記在心。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我從幼兒園回到家，一直悶悶不樂(lè )地坐在門(mén)前的小椅子上，因為媽嗎今天晚上還要加班。姥爺似乎看穿了我的心思，就對我說(shuō)：“當當是在等媽媽吧，來(lái)，姥爺和你一起�！闭f(shuō)著(zhù)就把我抱到他的腿上，“姥爺，媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀？”我問(wèn)道。姥爺笑了笑說(shuō)：“快了，咱們一起看看媽媽的車(chē)進(jìn)小區了嗎？”于是，我和姥爺的目光轉向窗外，全神貫注地盯著(zhù)車(chē)牌，盼著(zhù)媽媽的車(chē)快點(diǎn)進(jìn)小區。姥爺擔心我無(wú)聊，還教我許多兒歌打發(fā)時(shí)間�！缎⊙嘧印肪褪俏矣H愛(ài)的姥爺教我的。
姥姥對我的愛(ài)都體現在每一頓飯里。我最?lèi)?ài)吃姥姥做的芹菜餡餃子了。為了能讓我早飯吃上愛(ài)吃的餃子，姥姥半夜起床和面、調餡。當我看到餐桌上熱氣騰騰的餃子和姥姥額頭上細密的汗珠我不禁心頭一顫，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。姥姥一臉慈祥地看著(zhù)我，露出百合一樣燦爛的笑容。
十年過(guò)去了，轉眼間我長(cháng)成了大孩子，姥爺姥姥也回到了老家，我只能在假期才能見(jiàn)到他們。他們溫柔的話(huà)語(yǔ)，慈愛(ài)的臉龐，我永生不忘。因為姥姥姥爺讓我明白了什么是幸福。
姥姥姥爺，我愛(ài)你們！
小學(xué)五年級作文：幸福2
爺爺說(shuō)，我小的時(shí)候，吃的是米加水似的紅薯粥，淡淡無(wú)味的紅薯饃，離開(kāi)了紅薯就不能活。爺爺，我們比您幸福！我們吃的是香噴噴的大米飯，加白砂糖的白蒸饃，還三天兩頭把節過(guò)。爺爺說(shuō)，我小的時(shí)候，住的是黃土造的土坯墻，簡(jiǎn)陋的茅屋房，甚至是臭烘烘的豬牛棚，既低又窄還臭，不亮堂。爺爺，我們比您幸福！
我們住的是美麗的小平房，華麗的小洋房，也許是豪華的別墅，又高大，又明亮。爺爺說(shuō)，我小的時(shí)候，穿著(zhù)粗布做的衣褲，稻草做的鞋，穿不暖，常常是，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。爺爺，我們比您幸福！我們穿的是，羽絨服，牛仔褲，旅游鞋，穿得暖，每季都有新衣服。爺爺說(shuō)，小時(shí)侯上學(xué)時(shí)，點(diǎn)的是小油燈，光線(xiàn)弱，黑煙熏，頭發(fā)暈。爺爺，我們比您幸福！我們上學(xué)時(shí)用的是熒光燈，光線(xiàn)強，錄音機，把歌唱，今年配上新電腦，叫您做夢(mèng)都不敢想。爺爺，我們比您幸福！
小學(xué)五年級作文：幸福3
幸福是什么？相信大家一定會(huì )說(shuō)幸福是一種快樂(lè )。確實(shí)，幸福的感覺(jué)會(huì )讓人非常的快樂(lè )，那么幸福在哪里呢？
幸福不在哪里，幸福只能用心去感受、用心衡量、用心觀(guān)望……因為幸福不是物品，所以不能用金錢(qián)的標準衡量。幸福永遠無(wú)法用錢(qián)和權交換，但你可以通過(guò)愛(ài)他人，來(lái)為自己獲取幸福。
如果你想要別人幸福，那么請你站在別人的角度思考問(wèn)題。如果只有一顆為他人好的心，而忽略了他人的感受，你便只是一個(gè)只會(huì )將一己之念強行加于他人之身的糊涂人。
如果你想要自己幸福，那么請用心去愛(ài)別人。我們生存的世界，不僅是用五彩繽紛的事物構成的，還是用愛(ài)編織的。當你全心全意的愛(ài)一個(gè)人時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比幸福。
想要幸福，你要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。你可以看到天空是碧藍的、白云是雪白的、樹(shù)葉是嫩綠的，每個(gè)人，都是微笑的。世界竟是如此美好！只要你善于觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現現在的你是多么幸福。別等到失去了才懂得珍惜，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，時(shí)間一去不復回。珍惜現在，把握現在�，F在的你，是快樂(lè )幸福的。
幸福就是這么神奇，它能給我們帶來(lái)快樂(lè )，所以，為了能夠幸福，我們都一定要有一顆善于發(fā)現幸福的心。
小學(xué)五年級作文：幸福4
我有一個(gè)溫暖的小家，我就生活在里面。我的“家庭教師”爸爸、“勤雜工”媽媽也生活在這溫暖的小家。
我的“家庭教師”爸爸分管我的學(xué)習。凡做完作業(yè)，一律讓“家庭教師”看一遍，發(fā)現有許多錯誤，一個(gè)字“撕”。要是沒(méi)做完作業(yè)，就開(kāi)始玩，要是被發(fā)現，小命都不保了。爸爸這個(gè)“家庭教師”也給我買(mǎi)一些資料讓我做，像什么沖刺100分、快樂(lè )一點(diǎn)通，真是應有盡有。生性調皮的我逃過(guò)“家庭教師”的次數幾乎為zero。但“家庭教師”雖然嚴格，但也和我一起玩，像下五子棋呀，打羽毛球呀，都與我一起玩，真是一個(gè)好的“家庭教師”呀！
我的“勤雜工”媽媽分管我的衣食住行。我放下一回家媽媽就問(wèn)我：“餓了嗎？趕緊吃點(diǎn)東西吧！”媽媽的廚藝也非常好：粉蒸排骨、花開(kāi)富貴，還有我最最?lèi)?ài)吃的紅燒土豆塊。一看到這些食物，我就口水直流，手也不洗就吃起來(lái)了。媽媽看了直從旁邊笑。還有我的衣服破了，媽媽立刻拿來(lái)一針一線(xiàn)，仔仔細細地補了起來(lái)。我喜歡這個(gè)“勤雜工”老媽。
我喜歡這個(gè)溫暖的小家，你們喜歡你們的家嗎？
小學(xué)五年級作文：幸福5
我想聽(tīng)著(zhù)那溫柔的聲音，陪伴我獨過(guò)一次又一次失眠的深夜。
我知道，那些故事，從來(lái)都不是簡(jiǎn)單的說(shuō)出來(lái)就可以，我們需要無(wú)數次的努力，才能夠把這些魅力的文化傳達出去，才能夠讓其他人都看懂，這一切從來(lái)都不是故作矯情，也不是什么做作。
我再也不想說(shuō)什么我知道。因為在他們的襯托下，我顯得那么無(wú)知，那么愚蠢，人貴有自知之明，我想確實(shí)是這樣，生活也是這樣。
無(wú)論生活給我們帶來(lái)了什么樣的感受，我們始終都需要給自己一條后路，讓自己看到真正屬于自己的夢(mèng)，讓自己看到一種生活和層面的道理。
那些真正的痛苦，或許是帶有一些風(fēng)險的�？墒菂s可以讓自己好好的堅持下去。
這一切，都是有道理的。
只不過(guò)，當時(shí)我們年紀小，根本就不會(huì )懂得，這樣的年代持續下去，又是如何的幸福才可以讓人知道，那樣戀戀不舍的情誼，該過(guò)多久，才會(huì )有一種幸福。
正如同當年的他們，所懷念的愛(ài)情。
是一樣的道理吧。
小學(xué)五年級作文：幸福6
幸福，在我們的生活中經(jīng)常出現，一不留意，它就成為一個(gè)難忘的瞬間。
幸福就是騎著(zhù)自行車(chē)，與小伙伴到公園里假山上快樂(lè )地玩耍，自由得像只小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
幸福就是在休息時(shí)，拿著(zhù)網(wǎng)在小河邊穿梭，用網(wǎng)抓住許多小魚(yú)、小蝦，把它們帶回家精心照料，讓它們生出無(wú)數后代。
幸福就是在藍天白云下放風(fēng)箏，風(fēng)箏裝著(zhù)我們快樂(lè )與希望，越飛越遠，越飛越高。
幸福就是在上學(xué)前媽媽暖暖的叮嚀；就是在我得到老師表?yè)P時(shí)爸爸喜悅的笑臉。
幸福就是爸爸媽媽帶我去郊外游玩，路過(guò)的一處處風(fēng)景名勝，讓我流連忘返。
幸福就是在我生病的時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)心，愛(ài)護我，送我到醫院，整天都擔心我。
幸福就是考到好成績(jì)時(shí)，老師一句甜甜的夸獎與表?yè)P。
幸福就是下課時(shí)同學(xué)間快樂(lè )地玩耍，教室上洋溢著(zhù)歡笑。
幸福就是同學(xué)互相幫助，同舟共濟。
小學(xué)五年級作文：幸福7
幸福的一家我有一個(gè)幸福的家，成員有四個(gè)，是：奶奶、爸爸、媽媽和我，雖然人不多，但是很幸福。聰明的爸爸爸爸是我學(xué)習的幫手，只要我學(xué)習上有困難，只要我叫他，他會(huì )把看電視的時(shí)間騰出來(lái)教我。
有一次，我在寫(xiě)英語(yǔ)，有一題不會(huì )，我說(shuō)：“爸爸，你快來(lái)，我有一題不會(huì )�！卑职謴膹N房跑過(guò)來(lái)教我題目。變化多端的媽媽媽媽像多變天氣，一會(huì )兒晴轉多云，一會(huì )兒多云轉晴。有一次考了兩場(chǎng)試，一門(mén)考得好，一門(mén)不好，當我把好的給她看時(shí)，媽媽笑瞇瞇的，把不好的給他看時(shí)，媽媽眉頭緊皺�？烧嬗腥�。熱愛(ài)運動(dòng)的我我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的小男孩，我最喜歡足球、羽毛球和乒乓球。每次中午，我都會(huì )和同學(xué)踢足球，每次都玩的滿(mǎn)頭大汗。慈祥的奶奶奶奶很慈祥，每天都在外面走走，還會(huì )在家里縫鞋子，我如果作業(yè)寫(xiě)完了，奶奶還會(huì )和我打牌。
雖然在我家的人不多，但是我們家其樂(lè )融融的，這就是我的家。
小學(xué)五年級作文：幸福8
自從爺爺去世以后，藍芷若已經(jīng)很久沒(méi)有體會(huì )到幸福的感覺(jué)了�？墒抢蠋熎尨蠹乙浴缎腋！窞轭}目寫(xiě)一篇作文。藍芷若看見(jiàn)爸爸媽媽經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵嘴，非常擔心他們會(huì )因此離婚。一個(gè)偶然的機會(huì )，藍芷若被選為辯手參加“金錢(qián)是否能帶來(lái)幸�！钡霓q論賽。在準備臺詞的過(guò)程中，藍芷若慢慢地找回了幸福的感覺(jué)……
幸福就像花兒一樣，不同的花兒有不同的顏色和芳香，幸福也有不同的表現形式。有時(shí)候我們似乎感覺(jué)不到幸福，其實(shí)并不是幸福不存在，而是幸福正在孕育過(guò)程中。幸福有時(shí)像氧氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周?chē)�，只是我們常常覺(jué)察不到。但是，我們之所以能愉快的學(xué)習，快樂(lè )的生活，這其實(shí)都是建立在幸福的基礎之上的。如果沒(méi)有彌漫在身邊的幸福，我們的學(xué)習就會(huì )失去目標，生活就會(huì )失去動(dòng)力。
當我洗完頭，媽媽站在我身后替我吹頭發(fā)，我感到很幸福；吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽把好吃的留給我，我感到很幸福；看著(zhù)媽媽替我洗衣服到幸�！傊�，能感受到幸福的細節多得不得了。
讀過(guò)了這本書(shū)，我更深地了解了幸福。在生活中，幸福離我們很近，你的一舉一動(dòng)都包含著(zhù)幸福，我們必需用心去體會(huì )！
小學(xué)五年級作文：幸福9
祝你幸福！
樹(shù)的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，奉給世界以綠蔭和果實(shí)。所以，樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂(lè )地與小河絮絮談心。
蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。
工人的幸福，在于建造了居所，給人們一個(gè)溫暖的家。
醫生的`幸福，在于救死扶傷，把一位位患者從死神手里奪回來(lái)。
老師的幸福，在于教書(shū)育人，把一個(gè)個(gè)孩子培養成對社會(huì )有用的人。
戰士的幸福，在于保衛祖國，讓人民過(guò)上安全幸福的好生活。
幸福，不在于取得，而在于奉獻，奉獻，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
小學(xué)五年級作文：幸福10
兩個(gè)漂亮的魚(yú)缸里，分別流動(dòng)著(zhù)兩條漂亮的魚(yú)，住在圓形魚(yú)缸里的那條名貴的金魚(yú)叫珍珍，很大的水泡眼睛，像半透明的珍珠，她身穿長(cháng)長(cháng)的袒背露肩的大紅裙子，裙子上灑滿(mǎn)了粉色花朵，游起來(lái)飄飄灑灑的，真酷！
住在長(cháng)方形魚(yú)缸里的那條珍稀的銀龍魚(yú)叫娜娜，穿了一件銀光閃閃的旗袍，目不斜視，慢悠悠地游動(dòng)著(zhù)，一副旁若無(wú)人的高雅的水晶宮里，不經(jīng)風(fēng)雨，不愁吃喝，太舒適啦，于是都都覺(jué)得生活變得太寂寞了，太無(wú)聊，就互相羨慕起對方來(lái)了！大眼泡珍珍見(jiàn)娜娜那么的水碧藍碧藍的，水底沙灘上有可愛(ài)的小海螺呀！小貝殼呀！
身前身后還有許多五光十色的熱帶魚(yú)，像護花使者一步不離的地跟隨著(zhù)，真是要多幸福有多幸福！于是便小心試探著(zhù)，用商量的口吻說(shuō)“：尊敬的娜娜小姐，咱們互相交換一下位置，好嗎？”銀龍魚(yú)心想，嗒，我正求之不得呢！你那里水清草綠，彩燈閃爍，水底還有尖頂小別墅，進(jìn)進(jìn)出出，身邊總有千姿百態(tài)的金魚(yú)先生們簇擁著(zhù)，肯定比我幸福比我快樂(lè )，！
于是，便扭了扭自己的身腰，吐出一大串氣泡，很爽快地回答道“”好吧！聽(tīng)你的，就這樣啦！“一二三，開(kāi)始！”就在這一霎那，珍珍挪動(dòng)苗條的身腰，頭一昴，“；撲通跳到了熱帶魚(yú)的豪華家里。
小學(xué)五年級作文：幸福11
每個(gè)人都有屬于自己的幸福。幸福是那么的美好，是那么的讓人向往，那么的使人快樂(lè )！然而，我們又是否有珍惜身邊那來(lái)之不易的幸福呢！幸福的時(shí)光總是那么短暫！總是在我們失去后才知道原來(lái)幸福就在自己的身邊，只是沒(méi)有好好珍惜！
幸福是牽著(zhù)爸爸媽媽的手一起去玩，幸福是在爸爸媽媽?xiě)牙锶鲵�；幸福是能吃到媽媽給自己做的好吃又營(yíng)養的飯菜，幸福是永遠快樂(lè )、健康、平安！
每個(gè)人都渴望找到屬于自己真正的幸福，這樣的要求是那樣的簡(jiǎn)單，但對于我來(lái)說(shuō)又是何等的困難！換一個(gè)角度，其實(shí)幸福就在我們身邊，只是我們沒(méi)有感受到。幸福，雖然現在的我失去了以前的那種幸福，但是，以前給我那么多美好的回憶是我永遠都無(wú)法忘記的。其實(shí)，幸福也不像我們想像和那樣困難，現在對于我來(lái)說(shuō)幸福就是憂(yōu)愁，整天快快樂(lè )樂(lè )，健康、平安！這其實(shí)就是一種幸福。最起碼自己還沒(méi)有遭受到過(guò)大災大難，還能在一個(gè)明亮的教室里學(xué)習這就是一種幸福。
我們應該珍惜現在，珍惜現在的每一天，每一分，每一秒，因為人不能總是沉浸在曾經(jīng)那么美好的回憶里，或許，現在的我，在不久的將來(lái)回憶起來(lái)也是一種美好的回憶吧！所以我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在自己所擁有的幸福、友誼……
小學(xué)五年級作文：幸福12
幸福是什么?什么是幸福呢?在網(wǎng)上有人說(shuō)，幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
我常常在想：不同的年齡，不同的身份，不同的家庭，不同的父母，不同的環(huán)境，對幸福的理解一定都是不同的。
我覺(jué)得童年是快樂(lè )的。那是因為童年是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，好像沒(méi)有沒(méi)有煩惱一樣。雖然毛澤東爺爺說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食”。但是現在過(guò)著(zhù)的卻是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子;家人的團聚是幸福的。因為爸爸像是冬天里的太陽(yáng)，給我溫暖;媽媽就像是夜里那明亮的燈光，為我照明。他們一直為我付出，讓我感受我到我是多么的幸福!在學(xué)校里是幸福的。因為在學(xué)校里能與同學(xué)們一起玩游戲，還能學(xué)到許許多多的知識。自由自在是幸福的。因為這樣就可以無(wú)拘無(wú)束的發(fā)展自己，像天空中的鳥(niǎo)兒一樣飛翔到自己的藍天中去。
春天我和家人一起在野外感受春的氣息。仿佛也能感覺(jué)到萬(wàn)物正在復蘇的活力。
夏天我和朋友一起去玩水，涼爽的水讓我們沖去了一天的燥熱。
秋天我家種的水果成熟了，我就會(huì )分一些給鄰居，讓他們也能?chē)L到一份甘甜。
在冬天的時(shí)候，天上下起了大雪，我把路中間的雪掃到兩旁，能讓行人走路方便一點(diǎn)。
是啊，那樣的平淡就是幸福。幸福就在我們的身邊。只要好好感受他，幸福是無(wú)處不在的。
小學(xué)五年級作文：幸福13
幸福就是寶藏，等著(zhù)我們去尋找。
——題記
幸福是千億人共同的話(huà)題。幸福在冰心老人筆下是那么的溫暖；幸福在魯迅筆下是那么的高大；幸福在鐵凝筆下是那么的柔情似水，微微流入人心……
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
幸福也可能是朋友一個(gè)溫馨的紙條。
我，是一個(gè)難以入眠的孩子。那一次，在參加完籃球比賽的我累透。早早的趕去飯廳吃完飯就回到宿舍倒頭大睡。下午學(xué)校也是放假了，我打電話(huà)和媽媽說(shuō)這個(gè)星期我想留在學(xué)校，就不回家了。然后，舍友們都回到宿舍。那一覺(jué)睡得特別好，因為沒(méi)有什么顧慮了。下午4點(diǎn)多時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我就醒了。發(fā)現宿舍舍友都不在了。床頭邊還有張小紙條：“看著(zhù)你很久沒(méi)睡過(guò)這么好的覺(jué)了，我們也不忍心叫醒你，要是起來(lái)餓了記得去吃飯��！”
看完這張紙條，我的心不由得震了一下。一股暖流涌上心頭。眼淚不自主的掉了下來(lái)。
這就是幸福��！
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅；幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神；幸福就在我們身邊，幸福它等著(zhù)我們去尋找！
小學(xué)五年級作文：幸福14
幸福是什么？在我的心目中，得到自己所想要的就是一種幸福，每學(xué)會(huì )一樣新的本領(lǐng)我也會(huì )感到莫名的幸福。每個(gè)人在經(jīng)歷成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )留有幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我的成長(cháng)中就有這樣一件至今令我難以忘卻的幸福往事。
記得那是初夏的一個(gè)下午，我忽然看到別的小朋友在輕松自如地騎著(zhù)自行車(chē)。當時(shí)我看著(zhù)甚是眼紅，突然產(chǎn)生了自己也想試一試的沖動(dòng)感，于是我就要求爸爸給我買(mǎi)輛小自行車(chē)也讓我瀟灑一把。
第二天，我如愿有了自己的小自行車(chē)，當時(shí)心里有如吃了蜜糖似的。一開(kāi)始，我連上座都不敢，但爸爸卻用鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)：“別擔心，什么事情都有第一次，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，只要你心平氣和地坐上去就OK啦�！惫�，我跨了上去，真的沒(méi)有起初那么害怕了。接著(zhù)爸爸就教我怎樣去踏動(dòng)它，我安穩地坐好，慢慢將雙腳動(dòng)起來(lái)。就這樣爸爸一步一步推著(zhù)我往前踏，我當時(shí)的感覺(jué)不是害怕，而是一種溫暖。我慢慢地騎了起來(lái)，也不知道爸爸是什么時(shí)候放手的。
不知不覺(jué)我學(xué)會(huì )了如何去駕馭這輛自行車(chē)。此事之后，我恍然大悟，爸爸在教我騎車(chē)的同時(shí)也在教我做人的道理�。喝松穆猛静豢赡芤环L(fēng)順，需要你的勇氣克服困難，需要你的堅持不懈，才能到達旅途的終點(diǎn)。
幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只要用心去體會(huì )，我們都會(huì )發(fā)現生活中的幸福，不是嗎？
小學(xué)五年級作文：幸福15
農歷八月十五是我國傳統節日------中秋節，這是全家團聚的日子。爸媽為了有更好的生活環(huán)境而忙碌著(zhù)，沒(méi)有時(shí)間陪我。
早上起床，打開(kāi)爸爸、媽媽的房門(mén)，發(fā)現跟往常一樣空空的，爸爸和媽媽早在我還熟睡的時(shí)候就去了店里。我心想著(zhù)今天應該是團圓的日子，為什么我還只能一個(gè)人在家?為什么爸爸、媽媽都不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我呢!于是我又像往常一樣打開(kāi)電視機，一個(gè)人看起電視來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到了吃中飯的時(shí)間，我一邊繼續看著(zhù)電視，一邊想著(zhù)爸爸、媽媽怎么還不回來(lái)呀?忽然大門(mén)打開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我高興得一下子從床上蹦了下來(lái)，一頭撲在媽媽的懷里，連連喊著(zhù)“媽媽真好!媽媽真好!”媽媽不僅回來(lái)和我團聚，還帶回很多好吃的東西。于是我們一邊吃著(zhù)東西，一邊看著(zhù)電視。
這天我感到很幸福，雖然爸媽沒(méi)帶我去玩，但是他們抽空來(lái)陪我了!
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