感受幸福作文600字左右
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感受幸福作文600字左右,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受幸福作文600字左右1
今天,我校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。主要目的是將大家買(mǎi)賣(mài)物品所得的錢(qián)捐獻給貧困地區的學(xué)校。義賣(mài)會(huì )原本定于下午2點(diǎn)半舉行,但是時(shí)間還沒(méi)到,同學(xué)們就激動(dòng)地提前忙碌起來(lái)。不到兩點(diǎn),愛(ài)心義賣(mài)會(huì )在同學(xué)和老師們的熱心籌備下,已經(jīng)如火如荼地拉開(kāi)了序幕。
全校師生歡聚操場(chǎng),大家鋪上毯子,擺上物品,叫賣(mài)聲此起彼伏,熱鬧不凡。只聽(tīng)這邊大聲喊到:“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!蹦沁呌謧鱽(lái):“買(mǎi)一贈一,滿(mǎn)十抽獎!”,有的還在討價(jià)還價(jià):“這個(gè)4元行么?”“太貴了,便宜點(diǎn)吧!”,一會(huì )兒就聽(tīng)到有人高呼:“行,成交!謝謝你獻出了一份愛(ài)心!”同學(xué)們都熱火朝天地推銷(xiāo)著(zhù)自己的商品,忙得不亦樂(lè )乎。賣(mài)出物品的同學(xué)心滿(mǎn)意足,高聲歡呼,沒(méi)有賣(mài)掉物品的同學(xué)一籌莫展,心急如焚。
我們生活在城市里的孩子感受不到生活的貧窮,吃著(zhù)麥當勞、喝著(zhù)飲料、穿著(zhù)名牌衣服長(cháng)大的我們,已不能想象餓的面黃肌瘦、穿著(zhù)補丁衣褲的日子?墒窃(jīng)這些貧窮的日子真實(shí)地存在過(guò),并且即便到了今天,那些經(jīng)濟不發(fā)達偏僻地區的人們,還過(guò)著(zhù)貧困生活,那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子天天盼著(zhù)上學(xué),他們需要我們的幫助,今天學(xué)校舉辦的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),將為他們提供幫助、送去溫暖。我參與活動(dòng)感到非常得開(kāi)心快樂(lè ),在享受活動(dòng)快樂(lè )的同時(shí)幸福感油然而生!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的辛苦忙碌,我帶去的物品全部銷(xiāo)售一空,真沒(méi)想到,我的物品這么倍受歡迎,我感到很自豪。最終,我們第五組的銷(xiāo)售成績(jì)斐然,竟然售得208元,這是我們五個(gè)人共同努力的結果。最后,我要和大家說(shuō):“活動(dòng)雖然停了,但愛(ài)心不能停止。同學(xué)們,繼續奉獻我們的愛(ài)心,為那些貧困家庭多獻一份愛(ài)吧!讓貧困地區的孩子們和我們一樣感到幸福!”
感受幸福作文600字左右2
幸福就像口渴時(shí)的一杯水,幸福就像難過(guò)時(shí)一句安慰的話(huà),幸福就像饑餓時(shí)的一碗飯。我就體驗過(guò)這種幸福的滋味。
記得,那是四年級下冊的一個(gè)夜晚。我躺在床上,身上忽然很熱很熱,我當時(shí)并不明白這是發(fā)燒前的癥狀,所以就拼命地想沉沉睡去。不明白過(guò)了多久,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現爸爸媽媽站在我身邊,媽媽見(jiàn)我醒了關(guān)切地問(wèn):“寶貝女兒呀,身體怎樣樣?感覺(jué)舒服一點(diǎn)了嗎?還熱不熱?”我一時(shí)不明白該回答媽媽的哪個(gè)問(wèn)題。一旁的爸爸雖然沒(méi)出聲,但他眼中充滿(mǎn)焦急。我答道:爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)事,您別著(zhù)急!眿寢屢(jiàn)我這樣說(shuō),心里的憂(yōu)心褪去不少,但還是很不放心我,硬是要爸爸連夜背著(zhù)我上醫院去。因為下雨和天太晚了,我們等了很久都沒(méi)有打到出租車(chē)。爸爸迫不及待的,三步并作兩步,背著(zhù)我疾步走向醫院,媽媽在一邊為我和爸爸打著(zhù)傘,臉上露出急切的表情。最后到了醫院,爸爸媽媽焦急萬(wàn)分地一把拉過(guò)醫生說(shuō)道:“醫生啊,快,給我家女兒看看!”“嗯,好!贬t生對爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫生為我開(kāi)好藥、打好針后,明白我病情好點(diǎn)的爸爸媽媽?zhuān)詈蠓畔滦牧,但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見(jiàn)我醒了就問(wèn)道:“女兒想吃點(diǎn)什么呀?媽媽回家給你做!蓖(zhù)媽媽憔悴的臉龐,聽(tīng)著(zhù)媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。我想:雖然生病了很痛苦,但我心里充滿(mǎn)了甜蜜。幸福無(wú)影無(wú)形,但它卻讓我們感受到無(wú)限的快樂(lè )。它似春天般
的陽(yáng)光一樣,是那么溫暖,那么舒服。同學(xué)們,這正是我體驗過(guò)的幸福的滋味。
感受幸福作文600字左右3
什么是幸福?幸福是空氣,它普遍的你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥(niǎo),它調皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。
幸福無(wú)時(shí)沒(méi)有,幸福無(wú)處不在。兒時(shí),你的幸福就是當你跌倒失聲痛苦時(shí),母親抱起你,拍打著(zhù)你背時(shí)的那句別哭。;成年時(shí),你的幸福就是在你結婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問(wèn)你的那句你愿意嗎?;老年時(shí),你的幸福就是在椅子背后孫子的那句奶奶我幫你敲背!。家庭中,幸福是一家子的和樂(lè )融融;學(xué)校里,幸福是同學(xué)間的互相競爭;賽場(chǎng)上,幸福是隊友間的默契配合。
然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話(huà)?鄵Q來(lái)的是知識真理,堅持真理,就應自覺(jué)的欣然接受痛苦,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才將化為幸福。只有心身遭受過(guò)痛苦的洗滌,幸福才會(huì )來(lái)到,痛得越深,苦得越徹,幸福得就越甜。魯迅說(shuō):穿掘到靈魂的深處,使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng )傷,又即從這得傷和養傷的愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說(shuō)過(guò):幸福后面是災禍,災禍后面是幸福。你想成為幸福的人嗎?愿你首先吃得起苦。
幸福又是平淡的,平淡的甚至讓人懷疑這就是幸福嗎?我花了那么多的精力得來(lái)的真的是幸福嗎?那我想告訴你,他就是幸福。幸福不需要金錢(qián)的填充,幸福不需要官位的襯托,幸福不需要美女的陪伴。對盲人來(lái)說(shuō),幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對聾人來(lái)說(shuō)幸福就是能聆聽(tīng)音樂(lè )的美妙;對啞巴來(lái)說(shuō),幸福就是能向人傾訴內心的感受。
幸福是靈魂的一味香,充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨有的溫暖,很普通,卻很充實(shí)。
朋友,去把握幸福,享受幸福吧!
感受幸福作文600字左右4
一陣秋風(fēng)襲過(guò),轉眼已入金秋,一聲聲朗朗的讀書(shū)聲劃過(guò),轉眼又入新班。
陣陣歡笑,點(diǎn)燃了我心中的澎湃,時(shí)光如梭,卻抹不掉心底的記憶。
酷暑九月,帶走了暖春的祥和,卻帶來(lái)了我心底的興奮。是!又是一個(gè)夏天,又是一個(gè)希望,又是一個(gè)新集體。
載著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬,我踏入了這個(gè)新班級——八十班,一個(gè)充滿(mǎn)積極向上,蓬勃生命力的班級體。我很慶幸,我能被分到這個(gè)班,因為它帶給我的是歡樂(lè ),是成功,更是收獲。
在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都恪盡職守。上課時(shí),是老師令我在知識的海洋中遨游,是他們的辛勤澆灌,才使我向前進(jìn)步。一句批評,一句表?yè)P,一個(gè)鼓勵,一個(gè)動(dòng)作......都傾注了老師的心血,不求回報,只求日后我們能夠成才。是他們教會(huì )了我們做人的道理,是他們引領(lǐng)我們探索知識。
在這個(gè)集體里,因為有老師,我感到幸福。
可一個(gè)集體中,老師只是其中的一部分,而關(guān)鍵的還是同學(xué)們。學(xué)習生涯中,老師只是引領(lǐng)者,而關(guān)鍵的還是一路陪伴我的同學(xué)們。踏入新的班級,最先接觸的往往會(huì )成為日后要好的朋友,而一個(gè)朋友,在人生旅途上也是很重要的人物。在這個(gè)集體中,我能每天感受喜怒哀樂(lè ),生活很精彩。
在我遇到困難時(shí),同學(xué)陪伴我一起度過(guò)難關(guān),在遭遇挫折時(shí),同學(xué)給予我安慰,幫助我戰勝挫折,遭遇失敗時(shí),同學(xué)給予我鼓勵......一聲叮囑,一個(gè)微笑,一句鼓勵,都有可能改變我的人生。
在這個(gè)集體中,因為有同學(xué),我不怕困難,因為有他們,我積極上進(jìn),因為他們,我改變很多!
我從集體中感受老師的關(guān)愛(ài),從集體中感受同學(xué)的友誼,從集體中,我感受幸福。
集體就像我的另一個(gè)家,家里有親人,家中有親情。老師和同學(xué)就像是我的家人,家人能使我感受幸福,同樣他們也能,因此,在一個(gè)集體中,我能感受幸福!
幸福就在我們身邊,只要你細心發(fā)現,就能從中感受幸福,而班集體,也是創(chuàng )造幸福的美好地方。
在集體中,我感受幸福!
感受幸福作文600字左右5
幸福是什么?我曾經(jīng)深究過(guò),但是始終不得其要領(lǐng)。但后來(lái)我就明白了,幸福就是一杯水。
早上起床了后,餐桌上早早的就擺放著(zhù)媽媽準備的早餐,以及一杯溫水。媽媽有她的工作,將我的早餐準備好了后,媽媽就先我一步出了門(mén)。清晨的陽(yáng)光從陽(yáng)臺照射了進(jìn)來(lái),盛放著(zhù)溫水的水杯上還裊裊著(zhù)絲絲的熱氣。
我喝了一口溫水,又在屋子里頭轉悠了一番,之后吃完早餐背上書(shū)包走向了我每日的目的地。
充實(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的一天結束了,我又背上書(shū)包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后,媽媽也不過(guò)比我早上一步回了家,家里的餐桌上依舊擺放著(zhù)一杯水。學(xué)校離家有一段距離,每天放學(xué)回了家后,我最先做的一件事不是將背后的書(shū)包放下,而是端起那一杯水,咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。
這一個(gè)習慣,我也記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始的。也不知道,媽媽是何時(shí)習慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前,我從來(lái)沒(méi)有仔細的考慮過(guò),但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天,我才意識到這杯水中竟然就藏著(zhù)我一直以來(lái)尋找著(zhù)的幸福的味道。
水,無(wú)色無(wú)味,但是,這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無(wú)色無(wú)味的了。
媽媽不在家的幾天,餐桌上沒(méi)有出現那一杯水,也是在這時(shí),我才猛然醒悟過(guò)來(lái),感受幸福,其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細節,幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。
一杯水就是媽媽對我的關(guān)注與愛(ài)意,感受幸福,就如同我喝下那一杯溫水,溫水中帶來(lái)的溫熱將我的身心都帶上了溫暖。幸福是溫暖的,當我們留意了生活后就會(huì )發(fā)現,其實(shí)幸福無(wú)處不在,感受幸福,我們閉上眼睛,靜靜的感受,就連空氣中都仿佛有著(zhù)幸福的味道。
感受幸福作文600字左右6
天黑時(shí)星星掛滿(mǎn)天幕,人能仰望是幸福;清晨陽(yáng)光柔和美麗,人能沐浴是幸福;人生正如月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,懂得適時(shí)放棄幸福;自己掌握命運,選擇,是一種幸!鏉煜聻槿嗣褙暙I是一種幸福,但有誰(shuí)能否認“行到水窮處,做看云起時(shí)”不是一種幸福呢?激昂是一種幸福,淡泊是一種幸福;精彩是幸福,安逸也是一種幸福。幸福的意義是多樣的,然而又是同樣的;幸福是遙不可及的,幸福又是形影相隨的;幸福是短暫的,又是永恒的;幸福是高貴的,又是平凡的。生活里存在太多微不足道的幸福,朋友對你會(huì )心一笑,是一種幸福,父母的臨行前的叮囑,老師的希望……我們在這日復一日的生活中,這些已經(jīng)不足為奇,我們麻木的活著(zhù)。陳明唱著(zhù)“我們曾那么接近幸福,”似乎幸福離我們很遠。我們只看見(jiàn)了遠處的幸福,而忽略了在我們身旁的幸福,我們追求那些遙不可及的幸福,卻錯過(guò)了真正的幸福。我們的錯過(guò)就好像是盲人錯過(guò)了一場(chǎng)美麗的煙花,然而我們的錯過(guò)又何止這一些?幸福值得我們去珍惜,無(wú)論他有多大多小,我們都該耐心呵護;無(wú)論長(cháng)或短,應該努力給予他人幸福,并為自己創(chuàng )造幸福,無(wú)論是多是少 。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛(ài)與美與真的縮影是善良,美好的源泉。幸福是財富是人們尋找的寶藏,是任何金錢(qián)都買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶,世界如此美妙,它不僅是秀美的名山大川,甚至是路旁的一株無(wú)名小花。幸福的心靈是永遠年輕的,歲月的風(fēng)霜侵蝕不了它的光彩,幸福的靈魂是永恒的,死亡的陰影也無(wú)法將它磨滅。熱愛(ài)幸福吧!朋友!因為它,生活才如此美妙;感受幸福吧!因為生命有了它才有了意義。幸福,人世間最美的風(fēng)景,人世間最寶貴的東西,不!它是無(wú)價(jià)之寶!
感受幸福作文600字左右7
憂(yōu)傷、快樂(lè )、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲,那是音樂(lè )帶給人的感受。天真、浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑,那是小時(shí)候的感受。感受…感受何其多,當父母為你夾菜,對你問(wèn)寒問(wèn)暖,那是親情的感受。當同學(xué)送你去醫院,為你補課,那是友情的感受。當愛(ài)人為你在雨中撐一把傘,那是愛(ài)情的感受。而源于這一切的,都是幸福的感受,讓我們去感受幸福吧!幸福來(lái)的快,去得也快,就看你如何去把握。幸福源于你對生命的追求、幻想;源于對生活的可望、敬仰。在競爭時(shí)代,我們感受到的也許只有學(xué)系帶來(lái)的壓力、家長(cháng)帶來(lái)的逼迫、歷史代來(lái)的嚴厲,我們可能會(huì )感到孤獨、難過(guò)、惆悵,甚至是失落,但只要你細細地去發(fā)現,去品味,去追尋,你就會(huì )發(fā)現幸福無(wú)處不在。這一切都來(lái)自你對幸福以及感受幸!腋J悄愕臋嗬。我渴望幸福,不僅僅在主觀(guān)條上。在客觀(guān)條件上,人生的坎坷、學(xué)業(yè)上的不堪重負,以及那一次次的失敗把我心力交瘁,不堪一擊,我本以為我的身邊沒(méi)有了幸福,當我終于又感到了幸!驗樾腋5闹敢,在使我對生命又充滿(mǎn)了希翼,渴望。因為幸福的伴隨,在使我不甘墜落,不被困難所嚇唬。從一個(gè)角度去思考,父母的叮囑是嘮叨:從另一個(gè)角度去思考,父母的叮囑不就代表著(zhù)幸福的滋養嗎?不要一味的抱怨困難。仔細地去感受一下,品味一下,即就會(huì )發(fā)現幸福何其多。你的前進(jìn)路上也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。不要只感受那觸手可得的幸福,更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過(guò),從你指尖里留過(guò)的幸福,也許這些看其來(lái)微不足道的幸福,會(huì )給你帶來(lái)意味無(wú)窮的深意。讓我們去感受幸福吧。。。。。。。!
感受幸福作文600字左右8
“咦,今早是怎么回事?怎么耳朵里鬧哄哄的”?我睜開(kāi)惺忪的睡眼,“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊回蕩。
“喂!起床啦!”小利嘴巴一張一合,竟發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。
“怎么――”?我繼續打著(zhù)手語(yǔ)問(wèn)。
“你還打什么手語(yǔ)”,小利揮開(kāi)我的手,“你還不知道嗎?學(xué)校為我們裝上了中央發(fā)音器和中央助聽(tīng)器,這東西就和中央空調一樣,只要在它所控制的區域,它就能幫你發(fā)出聲音,也能幫你聽(tīng)到聲音,以后我們聾生在學(xué)校就可以和健全人一樣說(shuō)話(huà)唱歌了”。
“真的嗎”?我試著(zhù)張張嘴,天!我真的說(shuō)出了一句清晰的話(huà)。
“小燕子,穿花衣……”我又試著(zhù)唱了一句最拿手的兒歌,聲音居然還很好聽(tīng)。
我迅速起床來(lái)到操場(chǎng),“嘰嘰喳喳”——是鳥(niǎo)兒在歡叫;“叮叮咚咚”——是泉水在流淌;“嘻嘻哈哈”——是小學(xué)生在打鬧;“一二一”——是同學(xué)們在跑步。聽(tīng),聾班教室里的笛聲是多么悠揚;再聽(tīng),聾生教室里的瑯瑯書(shū)聲是多么整齊。
我摸著(zhù)自己的耳朵——這個(gè)在平時(shí)只是個(gè)裝飾的小東西,好奇地走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師正在津津有味地朗讀著(zhù)課文,真沒(méi)想到用普通話(huà)朗讀是這么好聽(tīng),班上同學(xué)個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入神!罢l(shuí)能復述下這篇課文?”老師讀完課文,就像往常一樣提出了問(wèn)題!拔襾(lái)”“老師,叫我”……同學(xué)們一改往日的目光呆滯和鴉雀無(wú)聲。老師臉上露出了欣慰的笑容。
“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái);有的同學(xué)隨著(zhù)雛鷹起飛廣播體操在有節奏地做著(zhù)操;有的同學(xué)在音樂(lè )下翩翩起舞;還有的同學(xué)在笑著(zhù)、鬧著(zhù)……
!有聲音的世界真好!按捺不住內心的欣喜和激動(dòng),我也跳起來(lái)自己喜歡的恰恰舞。
“醒醒!快起床上學(xué)了!”媽媽使勁地搖著(zhù)我。
睜開(kāi)惺忪的睡眼,我知道,我又做了一個(gè)夢(mèng),有聲音的世界真好。
感受幸福作文600字左右9
每一個(gè)人感受到幸福的時(shí)刻都不一樣。有些人會(huì )覺(jué)得精疲力盡的媽媽煮的菜不好吃,就一直挑三揀四,完全不顧媽媽的感受;但是對其他人來(lái)說(shuō),只要可以吃到媽媽煮的菜,就心滿(mǎn)意足了!其實(shí)自己的幸福都在身邊,端看你如何感受而已,所以要好好的珍惜每一分每一秒。
在世界上,有不可勝數的居民,過(guò)著(zhù)一貧如洗的貧困生活,但是奇妙的是,就算他們再怎么貧窮,仍然不時(shí)看得見(jiàn)他們燦爛如花的笑靨,這可是再多的財富也買(mǎi)不到的,也是世界上獨一無(wú)二的幸福滋味。有的人覺(jué)得全家人一起談笑自若,多了解彼此才是甜美的;有的人則覺(jué)得全家一起吃飯,有說(shuō)有笑的才是美好的。每個(gè)人的想法都不同,因此我們要將稍縱即逝的時(shí)光好好珍惜!
對我來(lái)說(shuō),幸福是生命中的小天使,賜予我們無(wú)限的快樂(lè ),回想起那天,在充滿(mǎn)著(zhù)花香的陽(yáng)臺,我望著(zhù)碧海青天的天空想著(zhù)各式各樣令人想不通的問(wèn)題,想著(zhù)想著(zhù)……,突然在那一瞬間,我不知不覺(jué)的走向充滿(mǎn)了溫和氣氛的客廳來(lái)了,我就猶豫不決的問(wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題,結果媽媽全部都詳細的解釋給我聆聽(tīng),就像一位我的小博士一樣,問(wèn)什么就答什么,現在想起來(lái)還真令人回味無(wú)窮呀!此刻,我深深體會(huì )到幸福的滋味原來(lái)是這么甜美的,我覺(jué)得家人互相了解彼此是非常重要的,“多了解對方,你們之間就多了一個(gè)話(huà)題”,就像小天使把我們之間的大石頭搬開(kāi)了,使我們的距離不再那么的遙遠了!
時(shí)間是一刻千金的,就像世上獨一無(wú)二的寶藏一樣的珍貴,和金錢(qián),簡(jiǎn)直是無(wú)可取代的,俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰,一寸金”所以要好好珍惜美好的時(shí)光哦!
感受幸福作文600字左右10
只有你認為自己是個(gè)辛福的人,才會(huì )真正幸福,那是親情的流露,赤裸裸的流露。
真正的親情絕不甘心定居于一處,探尋無(wú)處,卻到處存在;金錢(qián)無(wú)法購買(mǎi),卻隨處可得,不信你可以觀(guān)察一下你的周?chē)。上學(xué)出門(mén)前那些讓人不厭其煩的叮嚀;放學(xué)回來(lái)后那些噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候;心情糟糕是那些絞盡腦汁的冷笑話(huà);抑或你成功時(shí)那些發(fā)自?xún)刃牡墓膭詈完P(guān)懷……這都是親情,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)這種幸福。
有人說(shuō):“幸福是一個(gè)債主,借你一刻鐘的歡悅,叫你付上一生的不幸!痹谖铱磥(lái),那不是親情的幸福,而親情的幸福更像是一種稀有的葡萄美酒,面對懂得欣賞它的人來(lái)說(shuō),那是人間極品;而又像是靈魂的香味,是一顆歌唱的心的和聲,傳遞給身邊的每一個(gè)人,與家人共享,它的價(jià)值也越高。
哪里有生活,哪里就有親情,你越往前深究,它也就越深越好。材料中的張穎默默為弟弟奉獻十多年,她的家人、朋友、及周?chē)娜硕寄芨械竭@種親情帶來(lái)的幸福,這種幸福足以讓一個(gè)沉悶的家庭,讓生活中黯然失色的人,重新感受到煦日的溫暖,我想這就是親情的力量。
在家中,父母也是一樣的含辛茹苦,幸運的是我的家人很健康,每個(gè)人都在為家庭付出努力,共同創(chuàng )造著(zhù)幸福。那為何,我不知道享受這種幸福呢?是我們覺(jué)得理所應當,還是親情不夠強大。不,都不是,是我們不會(huì )換位思考,是我們不會(huì )理解他人,如果你肯主動(dòng)的幫助老媽做家務(wù);你肯主動(dòng)說(shuō)出:“爸媽?zhuān)覑?ài)你!”;你肯主動(dòng)的擁抱一次爸媽?zhuān)诙吀嬖V他們:“有你們真好!”;你肯主動(dòng)打一通電話(huà),對著(zhù)那邊喊句:“爸媽?zhuān)蚁肽銈兞!”那么,幸福就?huì )來(lái)臨,才會(huì )真正體會(huì )到這種親情的香味。
別把親情定格在某一個(gè)特定的時(shí)間、空間,或是一種特殊的行為上。永遠不去抱怨別人不好,用心去感受每個(gè)家人給你帶來(lái)的親情,哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那也是幸福中的親情,是親情帶來(lái)的幸福。
所以不要沉浸在親情的定格中,所以幸福就是親情的流露,赤裸裸的流露。
感受幸福作文600字左右11
幸福,可能你捉摸不著(zhù),卻又確實(shí)在你的身邊。它或許只是一杯甜甜的牛奶,或許只是一個(gè)細微的動(dòng)作,也許你當時(shí)毫不知情,但過(guò)后心中卻有一股暖流。
考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,讓我亂了陣腳。從未低于90分的我,這次竟只有86。5分。放學(xué)回家,我背著(zhù)書(shū)包,里面裝著(zhù)沉甸甸的試卷,那鮮紅的字跡像一把小刀,直割著(zhù)我的心,在我的'腦海中揮之不去。
回到家,打開(kāi)門(mén),迎面是媽媽帶著(zhù)笑意的臉。我強裝微笑,可細心的媽媽早已看出了我的不悅。在她輕柔的問(wèn)話(huà)中,我吞吞吐吐地說(shuō)出了考分。媽媽拉著(zhù)我的手來(lái)到房間,拉出一把椅子坐下,一邊從書(shū)包拿出試卷。她抬起手撩起垂下的發(fā)絲,微微的幾根白發(fā)刺痛了我的雙眼。媽媽耐心幫我分析者錯誤,時(shí)不時(shí)還拍拍我的頭,微微一笑。等我拿筆開(kāi)始訂正,她躡手躡腳地走出門(mén),輕輕關(guān)上門(mén),悄悄地離開(kāi),生怕打擾了我。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽輕輕敲了一下我房間的門(mén)。我從暖暖的陽(yáng)光中抬起頭,只見(jiàn)她帶著(zhù)甜甜的笑臉,端著(zhù)一杯熱牛奶走過(guò)來(lái),一邊拍了拍我的背說(shuō):來(lái),喝杯牛奶再寫(xiě)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著(zhù)媽媽烏黑明亮的眸子,今日的不快已經(jīng)煙消云散了,輕輕呡口牛奶,那濃郁的香氣夾雜著(zhù)愛(ài)的溫度便充滿(mǎn)了我的口腔,在空氣中飄逸回蕩。嗯,還有一點(diǎn)甜甜的,細心的媽媽?zhuān)缇驮谂D讨屑恿诵┓涿,再喝一口,那?ài)的味道,像一股暖流流入了我的心,浸潤著(zhù)我的心田。那愛(ài)的溫暖是那么溫馨,讓我暖意融融。
幸福,是那杯甜甜的牛奶,更是那香濃的母愛(ài)。我的童心一直浸潤那甜蜜的幸福中,一直感受著(zhù)那愛(ài)的溫暖,感受幸福,那美好的時(shí)刻。
感受幸福作文600字左右12
流汗是多么尋常的一件事,但在這汗水中隱藏多少痛苦,是父母沒(méi)有告訴我們的,父母總是忍著(zhù)痛,帶著(zhù)苦去工作,去滿(mǎn)足我們,我們而總是向父母索取,并沒(méi)有給父母什么,而我們現在給父母的只能是學(xué)習成績(jì),只有好的學(xué)習成績(jì),才會(huì )讓父母感到高興,感到幸福。
其實(shí)在我兩歲多的時(shí)候,父母就去工作,一直是奶奶在家照顧我。每天很晚回家,甚至是晚上不回家,每天見(jiàn)到父母的機會(huì )不大。小時(shí)候一直抱怨父母不回家,父母每次不回家時(shí),我晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)他們,夢(mèng)見(jiàn)他們回家,一起吃飯一起睡覺(jué),我都會(huì )很高興。高興的哭起來(lái),哭了一晚上,早晨起來(lái)了,發(fā)現眼睛哭腫了,枕頭也哭濕了。隨著(zhù)漸漸長(cháng)大,我發(fā)現,父母回不回來(lái),不會(huì )像以前一樣哭一晚上,慢慢的也適應了這種情況。但直到現在,我才懂得父母苦與樂(lè ),父母為了我,每天晚上加班到很晚,一直賺錢(qián)供我讀書(shū),甚至受傷也不告訴我們。有一次爸爸受也不告訴我,所有人都知道,我還不知道,我一直被蒙在鼓里,我是最后知道的。在每一次的汗水中,都記載著(zhù)每一次的傷痛,每一次的勤勞。而我們只能為父母做一些微不足道的事情,幫父母做家務(wù),這本是我們的職責,可父母怕我們累著(zhù),傷著(zhù)。
其實(shí)每位父母都為自己的孩子付出了很多,可孩子知道的痛苦只有一點(diǎn)點(diǎn),甚至有的孩子知道父母的辛苦,還對父母大聲呵斥,還不體諒父母,覺(jué)得那是父母所應當做的。我一直有點(diǎn)不體諒父母,讓父母為我付出好多,我一直很痛恨自己,反省自己,為父母做些什么,可每次都做不好,還讓父母操心,受累。世界上幸福是最珍貴,擁有幸福和感受幸福才是我們最帶的財富,沒(méi)有幸福就是一無(wú)所有的人,不管你再有錢(qián),在富有,也不會(huì )幸福。
幸福,哪都會(huì )有,但你要會(huì )找到幸福,那你就會(huì )很幸福。我從父母的汗水中感受幸福。
感受幸福作文600字左右13
感受幸福鶴山市沙坪鎮第二小學(xué)杜泳熹六3班我從小就在奶奶背上長(cháng)大,奶奶的背就像我生命的搖籃。在我七歲那年,我的爸爸媽媽只顧著(zhù)工作,但小小的我就要上學(xué)了,送我上學(xué),接我放學(xué)的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很緩慢,我在奶奶的背上感到很暖和,我拍著(zhù)奶奶的背說(shuō):“奶奶快走,奶奶加油!”如今想起,那刺骨的寒風(fēng),但我還是那么的不懂事,如今想起來(lái)真讓我感到后悔。奶奶不但是我的幸福盒,還是我知識的搖籃。那是一個(gè)暑假,爸爸把我和奶奶載回了鄉下,奶奶背著(zhù)我在鄉下村里走著(zhù),我摘了一顆龍眼,吃了以后,贊嘆著(zhù):!李伯伯家的龍眼真甜呀!”奶奶把我重重地放在地上,我很害怕,我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶那么生氣,在我眼里那慈祥的奶奶變成了生氣的奶奶,我哭了,想:“我只吃了李伯伯家一顆龍眼,奶奶就生氣了嗎?半晌,奶奶把我背到背上,嘆了一口氣,說(shuō):“乖乖,做人要一輩子清清白白,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意,怎么能擅自拿別人的東西呢?以后不許這樣,知道嗎?”我抽泣著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔視(huì )記住奶奶的話(huà)!蔽艺f(shuō)。奶奶給我上了第一節課。兩年過(guò)去了,我又和奶奶一起回到鄉村里。我來(lái)到了小溪旁,小溪仍是那么清澈見(jiàn)底;我又來(lái)到了龍眼樹(shù)旁,!龍眼樹(shù)變大了,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,就像一塊碧玉。我看著(zhù)樹(shù)上的果實(shí),想起了那個(gè)幸福的寶盒,想起了奶奶的背,想起了奶奶給我的教導,也想起奶奶給我的莫大關(guān)懷。!奶奶,您真是世界上最好的奶奶!我想對您說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ),但千言萬(wàn)語(yǔ)又匯成一句話(huà):“奶奶,我愛(ài)您!”我在奶奶身上感受到愛(ài),感受到奶奶對我的關(guān)懷,這種關(guān)懷使我感到幸福。
感受幸福作文600字左右14
盛夏的烈日還頂在頭上,身上只剩下了僅能買(mǎi)水的五塊錢(qián),剛才那一幕還出現在眼前。
不得消失。
父親常年在外奔波,只有小長(cháng)假和過(guò)年時(shí)能偶爾回來(lái)一次,今天,爸爸剛好趕上了我的家長(cháng)會(huì )。
從兒時(shí)我吖吖學(xué)語(yǔ)到后來(lái)的走路跑步,父親都進(jìn)入了大量心血,父愛(ài)一直伴隨著(zhù)我,使我從中感受幸福,可上了初中后,這種愛(ài)仿佛少了。
“咣當!”父親拉著(zhù)長(cháng)臉破門(mén)而入,好似提前有準備似的,將我之前的惡行一口氣說(shuō)了下來(lái)。近段我學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,父親在學(xué)校一定是窩了一肚子氣,按照慣例,父親說(shuō)完后我便左耳進(jìn)右耳出該干嘛干嘛了?蓜怕(tīng)他卻似怎嗎也說(shuō)不完似的,繁雜的批評聲從十二點(diǎn)一直吵到了一點(diǎn)多還未停。
我自啊也忍不住了,不知哪來(lái)的勇氣,對父親說(shuō):"你說(shuō)完沒(méi)有,說(shuō)完我要睡覺(jué)了"
父親好像受到了傷害一般,跌撞著(zhù)走向他的臥室,我快步走向大門(mén),開(kāi)門(mén)正要走,只聽(tīng)后面緩緩飄來(lái):“出了這扇門(mén),你就別回來(lái)了!”
我那聽(tīng)著(zhù)這句話(huà),該走便走了。于是,我便出現在了烈日的陽(yáng)光下的路上,我來(lái)到了茶水鋪,買(mǎi)了碗茶慢悠悠的喝著(zhù)。
在這樣炎熱的天氣中,行人少之又少,巧的是,我見(jiàn)到了一個(gè)小學(xué)同窗。
他索性聽(tīng)了我的事后,開(kāi)始開(kāi)導我,我卻只聽(tīng)到了最后一句話(huà):“如果你怕了,害怕是你錯了,那你就坐著(zhù)吧,但請你記住,你只有一個(gè)父親,一個(gè)不可選擇的父親!
突然我看到父親從小區里沖了出來(lái),發(fā)了瘋似的東張西望。
原來(lái),父愛(ài)一直沒(méi)有少,父愛(ài)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng),我從父愛(ài)中感受到了幸福。我向父親走去......
感受幸福作文600字左右15
一方燈塔,指引別樣的精彩,一篇文章,激蕩慷慨的樂(lè )章……我在書(shū)海徜徉,用一種膜拜哲學(xué)的虔誠,來(lái)感悟書(shū)中深刻獨到的真理。
魯迅先生的文章我很喜歡,讀完《論睜了眼看》,全文的內容無(wú)外乎兩個(gè)字:正視。我們必須正視一切,一切好的壞的。
先生寫(xiě)道:“中國人的不敢正視各個(gè)方面,用瞞和欺騙造出奇妙的套路來(lái),而自以為正路。在這路上,就證明著(zhù)國民性的怯弱,慵懶,而又狡猾。一天天的滿(mǎn)足著(zhù),卻一天一天墮落者,但卻又得日見(jiàn)其光榮”。
可悲!人可以無(wú)限高尚,也能走到如此卑劣的田地。這兩句話(huà)實(shí)在是對人性丑陋一面的精妙概括。
魯迅先生在文中批判了舊中國社會(huì )不敢正視現實(shí),可以粉飾,懦弱規避的做法。在他正視一切后,他寫(xiě)出了自己的真實(shí)想法,去抨擊去喚醒,以一支筆去掀起狂瀾,告訴麻木的世界,請不要閉上眼睛。
讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理,此刻,我感到很幸福。
一頁(yè)空蕩的白紙,只有幾個(gè)小字懸在中間“我愛(ài)我的女兒勝于愛(ài)一切哲學(xué)”。雖然如此,但我看到的卻是一整頁(yè)的、滿(mǎn)滿(mǎn)的、深沉的愛(ài)。
在《妞妞—一個(gè)父親的札記》的世界里,妞妞,從誕生到死去,對外人來(lái)說(shuō),或許只有感傷罷了?墒菍τ谥?chē)@位從妞妞咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就守在她身邊,恨不得把妞妞的一切都撿來(lái)藏在保險箱中,視女兒為一切的父親來(lái)說(shuō),那是多么沉重的打擊!世人頻頻說(shuō)著(zhù)“扼殺在搖籃里”的比喻,可唯一有守著(zhù)空搖籃的父母才知道這句話(huà)的含義。
雖然這篇文章的文辭很凄涼,飽含著(zhù)對生存的依戀和對死亡的悲嘆,但我還是深深感受到了周?chē)綄︽ゆぷ钫鎿吹母星橐约澳怯篮愕耐!此刻,我很幸!?/p>
誰(shuí)在別人的戲里留下自己的淚水,誰(shuí)又在自己的戲里替別人流淚。在書(shū)海中暢游,讀一篇真摯而充滿(mǎn)哲理的文章,在別人的戲里留下自己的眼淚,讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思,這何嘗不是一種幸福呢?
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