和幸福牽手小學(xué)作文
篇一、和幸福牽手小學(xué)作文
幸福，他最忠誠，會(huì )永遠跟隨我，不會(huì )在我的生命道路上忽然消亡；幸福，他最羞澀，只有我確定不會(huì )永遠離開(kāi)它，他才會(huì )輕輕地牽起我的手，對我說(shuō)他也一樣。
幸福在于擁有一雙發(fā)現幸福的眼睛。換個(gè)角度，我發(fā)現，我的幸福，她就在這兒呢，等著(zhù)我和他牽手。你的幸福也在等著(zhù)你的十指相握哦！
篇二、和幸福牽手小學(xué)作文
國王對幸福的定義是自由，農夫對幸福的定義是富貴，窮人對幸福的定義是財產(chǎn)，富人對幸福的定義是快樂(lè )……原來(lái)，在世人眼里，得不到的東西才最為珍貴，得到不屬于自己的東西才是幸福！人��！
忙忙碌碌幾十年，如果只為了這些注定今生與自己無(wú)緣的東西而勞心費力，那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時(shí)寫(xiě)下了一份遺囑：“不要憐憫我，永遠不要憐憫我，我將不再工作，永遠永遠不再工作。我只躺著(zhù)曬太陽(yáng)——很幸福�！痹瓉�(lái)，幸福真么簡(jiǎn)單��！
篇三、和幸福牽手小學(xué)作文
從我呱呱落地開(kāi)始，我就一直尋找著(zhù)幸福，但幸福就像一個(gè)調皮的小孩，總是樂(lè )此不疲的和我捉著(zhù)迷藏：當我仰望尋找時(shí)，幸福就跑到了下面；當我俯視時(shí)，他又躲到了上面；而當我一直向左尋找時(shí)，它卻又溜到了右邊。幸福啊，就像沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏，我怎么也抓不到他，總是與他擦肩而過(guò)。直到有一天，我突然發(fā)現原來(lái)幸福一直都在我的身邊，總是與我牽手而過(guò)。
可能我們所擁有的都一樣，也許我擁有的還不如你，但為什么我的眼神中總洋溢著(zhù)幸福，而你的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)慮和失望呢？那是因為面對同一件事，你選擇了悲觀(guān)面對，而我卻選擇了樂(lè )觀(guān)接受。換一個(gè)角度切蘋(píng)果，你會(huì )發(fā)現藏于其中的小星星，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，你也會(huì )達到幸福的彼岸，去和幸福牽手。
篇四、和幸福牽手小學(xué)作文
今年，剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，我們來(lái)到了奶奶家，很快吃完飯了。大家都在看電視，奶奶說(shuō)了一句，“下個(gè)周末你的兒子過(guò)生日了，怎么辦？”。我突然想起來(lái)下個(gè)周末我過(guò)生日，過(guò)的真快，就連我自己我都忘了。
這個(gè)周很快就過(guò)去了，那天是我的生日，我感到了幸福的一刻，如果沒(méi)有奶奶的一句話(huà)，我恐怕是不會(huì )這么快感受幸福古的快樂(lè )，那天我是那么的幸福，重新品味了幸福。
第二天，來(lái)到學(xué)校同學(xué)對著(zhù)我打招呼�！霸绨�！”
我一楞，隨即報以同樣燦爛的微笑，的確，幸福有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單，一聲祝福，一份問(wèn)候一次微笑，關(guān)鍵就看你如何把握幸福，感受幸福，走近幸福，走向幸福。
篇五、和幸福牽手小學(xué)作文
幸福是什么？在哪里？我獨自一個(gè)人走在學(xué)校的校園里，耳朵旁不時(shí)的在回響著(zhù)今天所講的課文：幸福，是心靈的一種震顫。
其實(shí)，在日常生活中，幸福不像每個(gè)人所想象的`那樣少的可憐。
在學(xué)校住宿的那段日子里，每天都很冷。時(shí)也會(huì )頻繁出現幸福的時(shí)光。沒(méi)有辦法，為了學(xué)習值得。而當每位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)看自己的孩子時(shí)，我的心總覺(jué)得我很不幸福，看別人的家長(cháng)送來(lái)吃的、穿的我的心也會(huì )“寒冷”。但是，每次我的心這么想的時(shí)候，我總是用心去安慰自己，說(shuō)：“媽嗎可能是因為太忙了，沒(méi)有時(shí)間”。在這從中我也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。
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