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細節決定成敗作文

時(shí)間:2025-01-11 15:22:36 細節 我要投稿

細節決定成敗作文5篇(推薦)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的細節決定成敗作文5篇,希望對大家有所幫助。

細節決定成敗作文5篇(推薦)

細節決定成敗作文 篇1

  時(shí)下流行“細節決定成敗”一說(shuō)。其實(shí),細節(即細節描寫(xiě))也決定著(zhù)學(xué)生作文的成敗。我們知道,一些中學(xué)生寫(xiě)的作文存在內容空洞、語(yǔ)言僵化以及情感虛假等不良現象。這究其原因便是泛泛而談或者空發(fā)議論的語(yǔ)句過(guò)多,沒(méi)有具體的真實(shí)(讓人可信)的細節描寫(xiě)。

  何謂細節描寫(xiě)?它是指文學(xué)作品中對人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀(guān)、場(chǎng)面氣氛等細小環(huán)節或情節的描寫(xiě)。我們不妨通過(guò)這篇《我愛(ài)我的母親》學(xué)生作文來(lái)作簡(jiǎn)要探討。先附作文如下:

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當我的耳邊響起這首歌時(shí),我的眼睛總是會(huì )濕潤,因為這讓我想到了我的偉大的母親。我的母親在別人的眼里是一個(gè)極其平凡的人,而在我的眼中,她卻是那么的偉大,那么的偉大……

  我的母親,一位普通的農村婦女。她整天拖著(zhù)疲憊的身子忙里面外。她這樣做是為了什么?是為了我,為了能掙錢(qián)供我讀書(shū),因為她怕我會(huì )像她那樣整天臉朝黃土背朝天。我和母親之間感人的事數不清,道不完的。但有一件事永遠地鐫刻在我的腦海中。

  那年,剛上一年級的我不幸的染上病,家里從此因為我變得家圖四壁,甚至快要傾家蕩產(chǎn)了?墒俏业牟∫矝](méi)有好轉。眼看我的病情越來(lái)越嚴重,如果再不治療的話(huà),后果將不堪設想?墒悄苡惺裁崔k法呢?家里實(shí)在是一分錢(qián)也沒(méi)有了。這時(shí)我的父母都好著(zhù)急,尤其是我的媽媽。她簡(jiǎn)直比我還痛苦。

  后來(lái),我得知我的媽媽為了能得到醫藥費為我治病,她居然走遍了周?chē)械某擎、小村、學(xué)校和政府去告知所有人關(guān)于我的事,為了讓那些有愛(ài)心的為我捐款,有好多人被我這位偉大的母親感動(dòng)了,都紛紛獻出了自己的愛(ài)心。當我知道這些時(shí),我早已感動(dòng)得泣不成聲了。真是可憐天下父母心呀。后來(lái),我的病還是好了?墒,那些日子,我的母親自己卻快要崩潰了。

  !母親,我親愛(ài)的母親!您是一把傘,總為我遮風(fēng)擋雨;您是一艘船,總為我躲避心頭的駭浪;您是一盞燈,總為我照亮前行的路;您是陽(yáng)光,總為我溫暖孤獨的心……母親,您的好,您的愛(ài),就像沙灘里的石子,是永遠都數不完的。母親,我想告訴您:您的女兒會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)您,直到永遠永遠也改變不了她您的愛(ài)!

  客觀(guān)地說(shuō),上面這篇學(xué)生的考場(chǎng)作文是不太成功的,至少可以說(shuō)不能判入優(yōu)秀作文的檔次/行列。這根本問(wèn)題就在于它缺乏必要的合適的細節描寫(xiě)。

  首先,不難看出這篇作文的主題是在歌頌自己母親的偉大。然而,從作文的整體來(lái)看,我們卻沒(méi)有看到一個(gè)有血有肉的豐滿(mǎn)的母親形象。也就是說(shuō),母親怎么偉大,那里偉大?我們從作文里根本沒(méi)有看到讓人感動(dòng)、讓人信服的具體事例。全文有五段篇幅幾乎相當的`文字,僅僅是第四段在稍為具體地寫(xiě)母親為“我”治病到處求人捐錢(qián)的事。而這僅有的事例又是以敘述方式表達的,并沒(méi)有具體寫(xiě)母親怎樣去四處求人。更何況這件事還有有“喧賓奪主”的嫌疑。似乎作文不是寫(xiě)母親,倒是給人一種在歌頌“一方有難,八方支援”的感覺(jué)。當然,母親為“我”治病到處求人捐錢(qián)這件事也不是不可以寫(xiě),完全可以寫(xiě)啊,只是應該有所側重。比如,我們可以寫(xiě)母親為了“我”能治好病,如何拋棄自尊克服心理障礙(厚著(zhù)臉皮)去向別人要錢(qián);蛘咭部梢詫(xiě)母親為了得到別人的幫助,自己起早貪黑在嚴寒或酷暑替別人作小工等等。不管怎么寫(xiě),也無(wú)論寫(xiě)什么,只有具體地把細節描寫(xiě)落實(shí)好,才能為文章主題服務(wù)。換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有具體事例的細節描述,文章就不可能有深刻的主題思想。

  其次,缺乏細節描寫(xiě)造成作文表達的情感很虛假。文章開(kāi)頭引用歌詞很不錯,但是接著(zhù)寫(xiě)“那么偉大,那么偉大”這一句是畫(huà)蛇添足的,好文章絕對不應該出現這樣過(guò)于露骨又太自我陶醉的語(yǔ)言。這些泛泛而談的敘述所表達的情感很容易給人不真實(shí)的很虛假很造作的感覺(jué)。特別是第二段文字,非常缺乏文采。當然,很多中學(xué)生都這么寫(xiě),也不奇怪。但問(wèn)題是,過(guò)于直白甚至有些庸俗的言語(yǔ)肯定不是一篇優(yōu)秀作文的表現。我們的中學(xué)生很缺乏對對人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀(guān)、場(chǎng)面氣氛等細小環(huán)節或情節的描寫(xiě)的能力。我們在拙文《讓記憶中的那些夜晚永遠美麗如初》也作過(guò)一些分析,感興趣的同學(xué)也不妨看看。

  另外,語(yǔ)言?xún)?yōu)美不等于也不如恰當的細節描寫(xiě)。對一些半天寫(xiě)不出一句話(huà)的學(xué)生我們感到很失望。但是,我們也不應鼓勵有些學(xué)生寫(xiě)作文喜歡堆砌不著(zhù)邊際的華麗辭藻的做法。上面這篇作文的最后一段近兩百個(gè)字的感嘆就非常讓人頭疼。不少基層中學(xué)的語(yǔ)文老師也很錯誤地以為,有幾個(gè)漂亮的句子作文就會(huì )變優(yōu)秀。(這篇作文就非常錯誤地被判給了37分,總40分)這是很可笑的。

  文章的優(yōu)劣著(zhù)實(shí)見(jiàn)仁見(jiàn)智,但是,誠如作家李準所言:“沒(méi)有細節就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細節描寫(xiě)是塑造人物,達到典型化的重要手段!蔽覀冎袑W(xué)生的作文當然更應該如此。細節描寫(xiě)可以說(shuō)決定學(xué)生作文的成敗!

細節決定成敗作文 篇2

  一位名人說(shuō)得好:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識!叭绻屇愕氖窒氯ニ拓,你必須考慮5個(gè)細節,必須打7個(gè)電話(huà);你的業(yè)務(wù)人員訪(fǎng)問(wèn)經(jīng)銷(xiāo)商,未開(kāi)口說(shuō)話(huà)之前,必須做5件事;一個(gè)戒煙規定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細節,順理成章地全部實(shí)現戒煙;……”這是說(shuō)書(shū)中的一些案例,這些案例充分說(shuō)明了當人做一件事情達到一定熟練程度后,就會(huì )變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都可以分解成為無(wú)數個(gè)細節,無(wú)數個(gè)細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優(yōu)秀也是一種習慣!汪中求說(shuō)如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。團隊就是格式化,就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經(jīng)過(guò)格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰斗力的。所以進(jìn)入團隊以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規范的培訓,必須非常嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習慣。

  一個(gè)個(gè)行之有效的細節和關(guān)注離不開(kāi)我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析,只有我們認真地剖析,增加我們工作細節關(guān)注的程度,提出合理的改革意見(jiàn),進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn),才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗。工作的改進(jìn)和創(chuàng )新正是源自我們對這些細節管理的深化,只有這樣,才能真正做到我們工作執行過(guò)程的自我提高。例如:每個(gè)人的工作安排有量化嗎?下屬匯報有核實(shí)嗎?一線(xiàn)員工有情緒管理人員了解嗎?競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)記錄了嗎?記錄的全嗎?搞大型營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)了解幾位顧客的面部表情?客戶(hù)回訪(fǎng)人員的回訪(fǎng)記錄了起止時(shí)間了嗎?每一個(gè)電話(huà)都打的是座機嗎?通話(huà)時(shí)面帶微笑了嗎?通話(huà)時(shí)的身體坐得端正嗎?記錄的錯別字及時(shí)改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問(wèn)題及時(shí)請教了嗎?同樣的'問(wèn)題絕沒(méi)有犯過(guò)第二次嗎?……等等。做事就好比燒開(kāi)水,99℃就是99℃,如果不再持續加溫,是永遠不能成為滾燙的開(kāi)水的。所以我們只有燒好每一個(gè)平凡的1℃,在細節上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看,細節彰顯魅力。當我們學(xué)習時(shí),學(xué)習別人的專(zhuān)業(yè),要注意多多觀(guān)其中的細節;當我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng )造更大的價(jià)值時(shí),就要心思細膩,從點(diǎn)滴做起,以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態(tài)對待每個(gè)細節。讓我們做事都"燒好每一個(gè)平凡的1℃",最終達到成功的目的!

細節決定成敗作文 篇3

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!

  “不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細節入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。

  細節是平凡的,是不足為奇的,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……細節像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。

  中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結束了,老師給我的戒言就是“細節決定成敗”。我不由自主地在的.腦海中對我的學(xué)習、為人處世有了反思。學(xué)習沒(méi)有進(jìn)步,成績(jì)或高或低,我在認真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習中的細節問(wèn)題嗎?每一道題是不是都認真去做了嗎?,每一個(gè)字是不是都認真去寫(xiě)了嗎?每一堂課是不是都認真去聽(tīng)了嗎?心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識到自己在行為規范和思想道德的細節問(wèn)題呢?

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現自己,而是從一個(gè)良好的行為習慣是逐漸養成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細節都是培養我們的課堂。

  讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細微環(huán)節,從小事做起,把細節做好,成功的腳步會(huì )來(lái)的更快!(縱橫

細節決定成敗作文 篇4

  每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對一個(gè)細節的問(wèn)題,細節處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿(mǎn),而且還可能前功盡棄,甚至后果很?chē)乐亍?/p>

  船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時(shí)很有責任心,重視每個(gè)細節上的問(wèn)題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來(lái)嗎?又或者是,倘若船主重視細節的問(wèn)題,及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補了,還用得著(zhù)擔心孩子們的出海安全嗎?

  有一次,美國唱片業(yè)協(xié)會(huì )CEO希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶(hù)界面設計的.情形。當時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設計上的問(wèn)題爭執不下。

  羅森發(fā)現,喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過(guò)是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區域里,如何排放3個(gè)單詞的問(wèn)題,喬布斯如此關(guān)注細節讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對細節的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。

  小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國家,細節的重要性幾乎無(wú)處、無(wú)時(shí)不顯現在我們面前。有的家庭因為平時(shí)沒(méi)有能夠處理好一些細節上的問(wèn)題,結果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚鑣;有的工程、項目,因為不注重細節上的嚴謹,留下安全隱患,甚至釀成重大事故。

  “7·23”甬溫線(xiàn)特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心,幾十個(gè)生命的代價(jià)換來(lái)的教訓中,同樣有個(gè)細節的問(wèn)題。相關(guān)部門(mén)公布的動(dòng)車(chē)事故報告中指出,鐵道部在LKD2—T1型列控中心設備招投標、技術(shù)審查、上道使用等方面違規操作、把關(guān)不嚴,致使其上道使用,是導致事故發(fā)生的一大重要誘因。

  假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“粗心”,假如具體施工建設者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現某些細節上的問(wèn)題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?

  船主與漆工的故事,動(dòng)車(chē)事故血的教訓,以及我們現實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細節決定成敗,無(wú)論是在學(xué)習、生活還是工作中,也無(wú)論是在日常管理或者履行職責過(guò)程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節的糊涂船主,要做重視細節、負責任的漆工。

細節決定成敗作文 篇5

  我常常聽(tīng)到大人們說(shuō):“細節決定成敗!笨墒钦l(shuí)又有注重細節?人人都只顧眼前的利益而忽略細節。

  這是一個(gè)真實(shí)的事:我在放學(xué)回家的路上看到一處堵車(chē),一輛貨車(chē)和一輛小轎車(chē)堵住了。小轎車(chē)車(chē)主從后視鏡看到有許多電動(dòng)車(chē)等著(zhù),便微微向后退了一會(huì )兒,讓自己的車(chē)和貨車(chē)之間留出一條路,讓其他的車(chē)先過(guò)。我的爸爸也跟著(zhù)車(chē)流出來(lái),但他沒(méi)有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車(chē),走到小轎車(chē)前,用語(yǔ)言和手勢指揮著(zhù)小轎車(chē)車(chē)主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車(chē)順利通過(guò),車(chē)主對我爸爸說(shuō)聲:“謝謝!比缓笞吡,大貨車(chē)也走了,許多等在車(chē)后的電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)都涌了出來(lái)。我們也坐上車(chē)走了,我回頭看了一眼剛剛堵車(chē)的地方心想:剛剛走到那些人都沒(méi)有站出來(lái)指揮一下,讓后面的人更好的`通過(guò),不管有沒(méi)有急事的人都只想趕快通過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,絲毫沒(méi)為他人著(zhù)想一下。

  也許有的人會(huì )認為這樣是多此一舉的,但我卻認為,我爸爸這樣是對的,如果我爸爸沒(méi)這樣做,道路便會(huì )堵塞。這時(shí),你可能會(huì )說(shuō)別人也會(huì )上前指揮,那你就錯了,別人也會(huì )說(shuō)其他人回去指揮,結果沒(méi)人去指揮那怎么辦?所以我認為我爸爸這么做是對的!

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