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難忘的細節作文

時(shí)間:2024-09-05 09:57:00 細節 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的細節作文10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的難忘的細節作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】難忘的細節作文10篇

難忘的細節作文 篇1

  美國著(zhù)名作家馬克吐溫說(shuō):十九世紀出現了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒

  海倫·凱勒出生在美國的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠都是黑暗的,他聽(tīng)不到涓涓的細流聲,聽(tīng)不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒(méi)有因此而放棄生活,他認真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因為他的堅持,因為他的細心,才去的了今天的輝煌,海倫·凱勒,他是生活的強者,他憑借著(zhù)自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來(lái)原諒自己的錯誤,他對每一個(gè)細節的追求,深深的'打動(dòng)著(zhù)我們,讓我們見(jiàn)證了他舉世矚目的成就。

  人們總說(shuō)細節決定成敗,小時(shí)候做事毫不認真的我不喜歡學(xué)習,拿起課本看著(zhù)那些乏味的生字,為了應付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來(lái)到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習氣氛壓的我透不過(guò)氣來(lái),題很簡(jiǎn)單,我卻沒(méi)有及格,拿著(zhù)卷子,看著(zhù)同學(xué)們一張張滿(mǎn)意的笑臉,而我的卷子是老師細心地圈圈畫(huà)畫(huà),就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過(guò),一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴謹的治學(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細節都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著(zhù)不可忽視的力量,從那天開(kāi)始,我覺(jué)得漢字是多么神奇,他的每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來(lái)都構成了一個(gè)完美的結構體,這就是他的悠久和韻味。

  就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細節都令人難忘,譜成了我們對微小事物的追求的詩(shī)篇

  鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因為他經(jīng)過(guò)了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

  生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細節,去做的更好,才會(huì )變的更完美。

難忘的細節作文 篇2

  時(shí)間在指尖流轉,漸行漸遠……轉眼間,3650多個(gè)日夜已經(jīng)消逝,我們越長(cháng)越大,越走越遠,漸漸遠離故鄉,遠離那些至親至愛(ài)的人。

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。這蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)情思的語(yǔ)句又何必糾結于“她”是否為窈窕淑女?星點(diǎn)燭光下的婦人就不值得我們回首相望嗎?

  她今年76歲了,不年輕了,花白的枯發(fā)遮住了額上的萬(wàn)縱溝壑,卻仍抹不去歲月在她臉上留下了猙獰,一張褶皺的老臉上總掛著(zhù)一副不美也不丑的笑容,很暖,參差不齊的牙茬零零落落,讓人生出一種想要拔掉它的沖動(dòng)。盡管如此,她的身體還很硬朗,無(wú)大病,只是偶爾的小痛小癢來(lái)串串門(mén),她也并不在意,繼續她平淡的日子。

  她有個(gè)習慣,很奇怪,令人費解——她喜歡在深夜點(diǎn)蠟。

  國慶放假回家,看到她又在梳理她滿(mǎn)頭枯發(fā),盡力的遮住額頭的皺紋,可讓人哭笑不得的是,她全然不在意咧開(kāi)嘴時(shí),眼角的皺紋。我放下手中的東西,走過(guò)去扶住她的肩接過(guò)木梳,將她遺忘的兩鬢搭理服帖,她按住我的手,轉過(guò)身來(lái)沖我笑笑:“奶奶老了,也沒(méi)幾根頭發(fā)了,不用梳了,坐下歇歇吧,奶奶去端飯咱們吃飯!闭f(shuō)著(zhù)便走出屋去,我看著(zhù)她佝僂的背影,低下頭,幾縷銀絲掛在木梳上,有些呆滯。

  吃過(guò)晚飯,天色已經(jīng)很晚,黑夜籠罩了大地,沒(méi)了那可愛(ài)的太陽(yáng),不免感到一絲凄涼。她拉著(zhù)我的手,盤(pán)問(wèn)著(zhù)近來(lái)的學(xué)習情況,直到兩人都倦了,才躺下睡了。失眠,想起每每回到家中,都是次般情景,而今夜似乎有點(diǎn)不同——睡到深夜,起風(fēng)了,感到一絲微涼,伸出手去摸不到她的存在,我驚醒,猛然坐起,回過(guò)頭發(fā)現她矮小的身影在燭光中搖曳不定,我定了定神,拿起身邊的外衣,下床向她走去,披在她的身上:“您怎么不睡,又在點(diǎn)蠟,為什么?告訴我吧!蔽野讶塘10年的'問(wèn)題說(shuō)出口,這十年我不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚,知道今天我才問(wèn)出口,因為我知道問(wèn)題的背后是利劍會(huì )刺痛她,可是……她停頓了幾秒,開(kāi)口道:“我喜歡燭光的味道,很暖……”說(shuō)著(zhù),渾濁的淚從鮮紅的眼角流下“我忘不了小時(shí)候,忘不了深夜我娘在燭光下縫縫補補的樣子,忘不了她的身影,忘不了她每每發(fā)現我偷看后,對我輕呵時(shí)嘴角上揚的小小細節……我更忘不掉她深夜在燭光下的最后一聲呻吟,就離我而去,我忘不了那張滿(mǎn)是“細節”的老臉,我忘不了她!”淚水浸濕了方巾,也浸濕了我的心房,我后悔問(wèn)出口,我后悔,可是——

  您知道嗎?我忘不了的是每個(gè)您與燭光作伴的夜里,您都用似弓一般的腰身為沉眠的我擋住光源的小小細節和那張爬滿(mǎn)“細節”的老臉!

  燭光下的她走了,但驀然回首,另一個(gè)她還在燭光下默默守護著(zhù)最后的溫暖。

  假期結束了,該返校了。上車(chē)前,猛然回首,夕陽(yáng)下的她竟變得如此蒼老,光源打在她的身上,小小的影子左右搖擺,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,揮揮手,別過(guò)頭去,眼簾垂下,滴答滴答……

難忘的細節作文 篇3

  在這一個(gè)細節制勝的時(shí)代,認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。任何一件事件都是做出來(lái)而不是喊出來(lái)的,例如在工作崗位上的員工不把小事做細,一件沒(méi)有預料的事件可能引起故障,一個(gè)長(cháng)被忽視的小問(wèn)題可能導致一次危機,每一個(gè)大問(wèn)題里都有一系列的小問(wèn)題露面。別人說(shuō):凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易,只有花大力氣,把小事做細,才能把事情做好;認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。

  看了在《三國演義》中,英雄輩出,他們或沉穩干練,或有情有義,或足智多謀,或陰險狡詐。無(wú)論他們有什么樣的性格,他們都是那個(gè)群雄并起的年代里最值得紀念的人。

  書(shū)中我最難忘的細節是在“曹孟德敗師淯水”這一回中,有這樣的一段話(huà),曹操落敗而逃時(shí)“操急驟馬沖波過(guò)河,才上得岸,賊兵一箭射來(lái),正中馬眼,那馬撲地倒了。操長(cháng)子曹昂,即以己所乘之戰馬奉操。操上馬急奔。曹昂卻被亂箭射死!钡斓漤f時(shí),曹操大哭,自己也承認道,失去兒子時(shí)都沒(méi)有哭。

  看到這段話(huà)時(shí)我覺(jué)得特別悲哀,為曹昂,也為曹操。眾所周知,曹操被世人稱(chēng)作“奸雄”,他明知自己錯殺無(wú)辜卻又殺了呂伯奢,并說(shuō)了一句:“寧教我負天下人,不教天下人負我!彼麨榱诉_到自己稱(chēng)霸天下的目的,其他人的生命都無(wú)所謂,甚至是自己兒子的性命。多么殘忍!作為一個(gè)軍事家,他曾領(lǐng)導著(zhù)名的以少勝多的官渡之戰;作為一個(gè)政治家,他統一北方,唯才是舉;作為一個(gè)文學(xué)家,他“對酒當歌,人生幾何”的詩(shī)篇廣為流傳;可是作為一個(gè)父親,他竟騎著(zhù)兒子的戰馬逃走,兒子卻被亂箭射死。他沒(méi)有掉一滴淚,卻可以為幫他打天下的典韋的死慟哭。這是怎樣的父親!

  想起我的父親,他只是個(gè)再普通不過(guò)的人,沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有至高無(wú)上的權力。但他十分疼愛(ài)我,把我視作他的.掌上明珠,他從不隱藏對我的感情,總喚我作“我的好女兒”。行動(dòng)上也處處體現著(zhù)。初中時(shí),每天放學(xué)回家都很晚,爸爸總是做好飯站在陽(yáng)臺等待我的身影出現,再把已經(jīng)涼了的飯菜熱一遍,餓著(zhù)肚子等我一起吃飯。后來(lái)和同學(xué)說(shuō)起,才知道他們很多都是自己吃冷飯的。最近離開(kāi)家,才更加體會(huì )到父親那份愛(ài),那份溫暖。

  相比曹昂,我是多么幸福!他是這么孝順的兒子,舍身救父,卻又這么不負責任的父親;曹操有這么好的兒子卻不懂得珍惜。

  在當今,作為子女,我們應該向曹昂學(xué)習,他的孝順;作為父母,卻千萬(wàn)不能學(xué)習曹操。

  在《三國演義》這本厚厚的書(shū)中,通過(guò)這一小小的細節,我感到曹操這位奸雄不成功的一面。我忍不住輕吟:是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

難忘的細節作文 篇4

  青春的可貴不是因為那些年輕時(shí)光,而是盈滿(mǎn)了勇敢熱情的心,不怕付出,不怕受傷,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想。

  ——題記

  “你們怕什么?區區一個(gè)演講比賽,居然沒(méi)人報名。遇到事情就退縮,像什么樣子!你們這么年輕,應該天不怕地不怕才對!”我的初中班主任站在講臺上,怒發(fā)沖冠,異常生氣地說(shuō)。

  初二時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,老師說(shuō)想參賽的人找課代表報名,結果三天無(wú)人問(wèn)津,老師要求英語(yǔ)成績(jì)好的人參賽,但他們都推托著(zhù)不想去。老師找同學(xué)寫(xiě)稿子,得到的答案是家里學(xué)校遠,連午休時(shí)間都沒(méi)有,結果卻見(jiàn)此同學(xué)放學(xué)就往網(wǎng)吧跑。班主任氣急敗壞,卻又無(wú)可奈何。

  “如果年輕時(shí)沒(méi)有做一些有意義的,難忘的事,那么當你們進(jìn)入暮年之后,會(huì )很后悔的!”說(shuō)完,又頓了頓,“你們好好想想吧!”之后,猶如一陣風(fēng)一般飄出了教室。

  班里經(jīng)歷了短暫的寂靜。之后,便再一次恢復了喧囂,同學(xué)們很快就將老師的話(huà)拋到了腦后。而我卻覺(jué)得,老師的話(huà)很有道理,我很認同她的觀(guān)點(diǎn)。

  下課后,我找到班主任,“老師,我去!”老師看著(zhù)我,笑了。我至今都記得班主任當時(shí)的眼神。那是一個(gè)怎樣的眼神!這之中,包含著(zhù)鼓勵,贊賞,甚至夾雜著(zhù)些許欽佩。當然這只是我的想法,并且現在想來(lái),或許那只是一個(gè)普通的眼神,并沒(méi)有蘊含那樣豐富的情感。但在當時(shí)的我看來(lái),這就像是一針強心劑使我信心倍增,我以驚人的速度寫(xiě)好了演講稿。經(jīng)老師審核通過(guò)后,又不厭其煩地一遍遍練習發(fā)音。我從未想過(guò)自己的成績(jì)將會(huì )有多好,因為演講并不是我的強項,報名純屬心血來(lái)潮。只因老師的那句話(huà):“年輕就是要折騰!

  演講那天,穿著(zhù)校服的'我站在主席臺上,面帶僵硬的微笑,深呼吸之后,就開(kāi)始背早已準備好的演講稿。因為緊張,我的腿一直在不停的打顫。也不知過(guò)了多久,演講結束。我長(cháng)舒一口氣,對自己說(shuō):“說(shuō)得挺流利,還不錯!

  成績(jì)并沒(méi)有讓我失望,第三名。拿到獎狀的那一刻,我笑了,笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想,這勇氣,來(lái)自于老師發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)和善意殷切的眼神。是它們,讓我擁有了奮斗的力量。

難忘的細節作文 篇5

  往事如塵,堆積在心底,在歲月的風(fēng)化沉淀中,帶走許多,只留下點(diǎn)滴,令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事,僅有那一舉一動(dòng),那些令人難忘的細節。

  在我心底烙下印記的,是她;和我相處最多的,是她;最寵溺我的,是她,而不是我的父母。她是爸爸的伯娘,她無(wú)兒無(wú)女,而我,就是她的孫女。

  曾記得這樣一句話(huà):“人的出生就是向死亡邁進(jìn)!比丝倸w要離開(kāi)這個(gè)世界的,可是陰陽(yáng)相隔的別離,令人心痛如刀割。

  她病了,是癌癥,已是晚期,我們已無(wú)無(wú)力回天。8月1日,我回鄉下看她。那時(shí)正值炎夏,走在路上,頂著(zhù)烈日,汗水已浸透后背。走進(jìn)屋里,更是悶熱。屋里只聽(tīng)見(jiàn)老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音,她一個(gè)人靜靜地躺在床上,假寐。我靜默地走進(jìn),然后輕輕地喚了一聲“二婆”。

  她看著(zhù)我,嘆了一聲,右手在床邊摸索,拿出一把扇子,遞給我。她很熱吧,也難怪,這樣的鬼天氣。然而,她關(guān)切地說(shuō)了一聲:“你……扇。你應當很熱!敝笏熘痹掘橹(zhù)的腳,輕輕地動(dòng)了動(dòng)床尾的風(fēng)扇,頓時(shí),我覺(jué)得涼快多了。她又指了指窗戶(hù),示意我打開(kāi)。推開(kāi)窗子,一絲暖風(fēng)伴著(zhù)池塘的腥味兒和人們的談話(huà)聲飄到屋子。她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,要我坐下。我跟她說(shuō),廣州番禺的水上樂(lè )園和好玩,只是陽(yáng)光太毒了,把皮膚都曬傷了,可是泡在水里,好涼快啊。也許是被我的情緒感染,她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說(shuō),我8月24日就要開(kāi)學(xué)了,要軍訓哦。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),要好好學(xué)習,要注意身體健康。她伸出枯萎的手,輕輕地拍了一下我的手背,又說(shuō)她應當是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說(shuō)了好多,她一向看著(zhù)我,混沌的'眼里,似乎因我的臉又染上了神彩。

  奶奶來(lái)了,要我下去吃飯,她也催促我下去。因為好奇心的驅使,我并沒(méi)有下樓,而是躲在門(mén)外。聽(tīng)到奶奶說(shuō):“你不能吹風(fēng),不喜歡聞魚(yú)塘的腥味兒,就不要打開(kāi)窗子!靖,這個(gè)孩子也真是的!笔俏医械,靖很熱,開(kāi)窗好,我無(wú)所謂啊!八恼Z(yǔ)氣帶著(zhù)沉溺和關(guān)懷。她嘆了一聲,又說(shuō):”我此刻最放不下的就是這個(gè)孩子啊,沒(méi)有我在她身邊她能照顧自我么?或許,她已經(jīng)不需要我了,我老了……“后文,我已聽(tīng)不清,只明白,心很酸,淚壓抑不住。窗外殘陽(yáng)如泣,”夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!叭松芏,當夕陽(yáng)要落下時(shí),誰(shuí)也擋不住。

  夜幕降臨,回憶起我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的故事,只留下刻痕——細節,她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)。

難忘的細節作文 篇6

  人生就像一本雜志,內容豐富多彩,細品人生,有滋有味。有過(guò)難忘的經(jīng)歷,有過(guò)幸福的感觸,在這些經(jīng)歷和感觸中或多或少有過(guò)令人難忘的細節。

  做人要學(xué)會(huì )感恩,不論是父母、朋友、老師,只要他們幫助過(guò)你,就應當給予回報。學(xué)校曾舉辦一次“感恩大會(huì )”的活動(dòng),主要圍繞感恩父母這一方面給予我們啟發(fā)和感悟。

  感恩父母,父母給予我們生命,讓我們接受教育。以前我也只會(huì )在作文本上寫(xiě)“父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的!”但那時(shí)的我又怎么知道這兩句話(huà)的份量。

  而那次大會(huì )卻給我很大感觸。當主持人在臺上唱起那首令我熟悉的歌《感恩的心》時(shí),我心中有了一絲震撼,不只是我,全校同學(xué)都被主持人的演講所感動(dòng)。我的眼角濕潤了,想想父母為我們所做的一切,我覺(jué)得在那種場(chǎng)面流淚并不丟臉。更有甚的是,當主持人讓我們在父母面前跪下時(shí),同學(xué)們也都毫不猶豫地為自己的父母跪下了。有的父母不知所措,有的則淚流滿(mǎn)面。在那時(shí)我才懂得父母的心,體會(huì )到父母的感受。

  就連老天也感受到了,會(huì )場(chǎng)上除了哭泣的聲音,還有的`就是風(fēng)聲、雨聲,我感覺(jué)到同學(xué)們的顆顆真誠的心,眼淚是最好的證明。這種感情不摻雜其它,只有真誠。

  端詳著(zhù)母親那滿(mǎn)臉的皺紋,看到母親那因長(cháng)年累月辛苦勞作的長(cháng)了老繭的手,心中不免難過(guò)起來(lái),心頭涌起陣陣辛酸。

  成長(cháng)過(guò)程中的叛逆,讓父母沉受巨大的痛苦,在那時(shí)我才慢慢地明白“父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的!”這意義深刻的話(huà)語(yǔ)。

  那次大會(huì )給了我難忘的回憶,會(huì )場(chǎng)上的一切我都無(wú)法忘記,那堂課,讓我受益匪淺,足以讓我回味一生!

難忘的細節作文 篇7

  日子像是泡了的檸檬片,不酸不澀。

  時(shí)光如流水,生活在平淡無(wú)奇的日子里緩緩流淌。漸漸地,它盛下了往昔的肆無(wú)忌憚,磨平了曾經(jīng)的年少輕狂,沒(méi)有想像中的琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花,沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)平坦路,只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。

  父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來(lái),他們的相處模式就是一天說(shuō)不上三句話(huà)。母親溫柔嫻靜,細心體貼,不用父親開(kāi)口就將他的一切打點(diǎn)得有條不紊;父親則沉默寡言,悶葫蘆一個(gè),從來(lái)不主動(dòng)和母親說(shuō)上一句話(huà)。

  我好奇,難道過(guò)日子就是所謂的彼此將就嗎?難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對彼此的責任了嗎?難道這樣的生活不會(huì )無(wú)聊至極嗎?

  直到那一天,生機勃勃的春天叩開(kāi)我心靈的窗扉。

  那是一個(gè)春天的早晨。父親一如往日,匆匆出門(mén)。我一低頭,發(fā)現爸爸的鞋帶是散的,于是脫口而出:“爸,你鞋帶沒(méi)系!

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,正在做家務(wù)的母親已起身把他攔下。俯身彎腰,母親的'唇角微抿,長(cháng)發(fā)溫柔地從臉龐垂下,畫(huà)出一道美麗的孤線(xiàn)。她纖細卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶,靈巧熟練地來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身邊的樹(shù)梢,空氣中彌散著(zhù)淡淡的青草氣息。

  父親和母親從未對彼此說(shuō)過(guò)“不離不棄,生死相依”之類(lèi),也從未像詩(shī)人般吟唱過(guò)“待我長(cháng)發(fā)及腰,歸來(lái)娶我可好”,他們沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)的海誓山盟,沒(méi)有寸步不離。他們有的只是平平淡淡,它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識里,躲在父親為母親憨憨的會(huì )心一笑間,凝在母親為父親徹夜補衣服的燈光里,蘊在父親對母親的寬慰中……

  這份感情,綿且長(cháng)。

  是啊,愛(ài)不需要說(shuō)出口,不需要昭告天下,不需要你向任何人表明,它只需要一個(gè)眼神,一個(gè)表情,一個(gè)微笑,無(wú)聲無(wú)息,卻讓彼此了然于胸。

  又是一個(gè)春天,一樣的花,一樣的草,一樣的風(fēng),一樣的雨,一樣的情意綿長(cháng),一樣的相偎相依。

難忘的細節作文 篇8

  回首過(guò)去,我哭過(guò),我笑過(guò),為將要來(lái)臨的困難煩惱過(guò)。這些細節隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而漸漸淡忘了。打開(kāi)塵封的記憶磨盒,惟有那么一個(gè)鮮活跳躍的細節,令我終身難忘。

  那是一個(gè)陰濕的早晨,我的心情也像這天氣一樣,壓抑,灰暗。我覺(jué)得自己活得叫一個(gè)“累”,跟同學(xué)有了矛盾,又為將來(lái)臨的大考煩惱不已,我內心悲嘯,為這些將要來(lái)臨的困難而痛苦。

  走到一個(gè)人跡罕至的小巷,我驀然看見(jiàn)了一個(gè)擦車(chē)的女司機!罢媸堑,同是天涯淪落人啊,起得這樣早,一定又是一位同樣愁眉苦臉的同仁吧!蔽疫@樣想,不料,我走近了幾步后竟發(fā)現這位女司機的表情與我事先想象的大相徑庭。

  她在笑,不,準確的說(shuō)是對生活充滿(mǎn)期待,笑對困難的笑,她那被生活刻出來(lái)的道道皺紋舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微向上翹起。一瞬間,似乎天也變晴朗了,沉悶,抑郁的氣氛也變得歡快了,我的剛剛還很沉重的心也隨著(zhù)她那充滿(mǎn)信心與期待的笑輕松起來(lái)。

  我大吃一驚,我不明白,為何一個(gè)整日不得不早出晚歸,披星戴月,為生活奔波的人會(huì )流露出那種陽(yáng)光般的,富有生機活力的微笑?他居住的這條街條件真的十分不好,設施也很陳舊。

  現在,我也許懂了一點(diǎn)了。愁眉苦臉不能改變任何事情。你所能做的只是笑對困難,并不慌不忙地去著(zhù)手解決它,這才是最好的面對困難的'方式。

  至今,我都難以忘懷那個(gè)在濕冷的早上,那個(gè)僻靜的小巷中那位女司機的笑容,這雖是一個(gè)小得不能夠再小的細節,但它教給我的實(shí)在太多了,我把它珍藏在我的記憶魔盒中,讓它陪伴我走過(guò)人生漫長(cháng)的旅途

難忘的細節作文 篇9

  初中三年,我總是能看見(jiàn)她。她或許是一個(gè)孤獨的老人,因她只是靜靜地坐在門(mén)前穿著(zhù)厚厚的衣服,一言不發(fā)地坐在門(mén)前。風(fēng)會(huì )吹亂她原本一絲不茍的長(cháng)發(fā),雨會(huì )打濕她的整潔衣裳,但她不在乎,她只是聽(tīng)著(zhù)這“嗒嗒嗒”的鐘聲,只是望著(zhù)匆忙來(lái)往的行人。

  我曾經(jīng)在日記中寫(xiě)道:“時(shí)間,仿佛在她的生命中變得不那么重要。她看著(zhù)來(lái)往的行人匆匆地奔向一個(gè)又一個(gè)地方,企圖抓住她并不在乎的時(shí)間。她的目光總是那樣麻木無(wú)神,她的身邊總是如她的房間一樣空蕩。但即使是這樣,我仍舊愛(ài)她,愛(ài)她那永不熄滅的燈!

  我愛(ài)她的燈光,因我害怕黑暗。起早貪黑的那段歲月里,會(huì )有那盞燈和那個(gè)人與我相遇。雖然起初面對著(zhù)陌生的道路,面對之前空寂的街道,面對門(mén)前坐著(zhù)的那個(gè)她,我的心會(huì )跳個(gè)不停,我大腦的那根弦崩得很緊,像一個(gè)害怕被貓發(fā)現的老鼠一樣,只能急忙跑著(zhù)狼狽離開(kāi)。會(huì )在某個(gè)角落里藏一會(huì )等著(zhù)陌生人離開(kāi)再走;會(huì )在背后突然有人的時(shí)候偷偷瞥一眼看對方在干什么;會(huì )在看見(jiàn)一個(gè)小朋友路過(guò)時(shí)擔心她的安危。

  所幸有一天,我開(kāi)始不再害怕了。晚上十點(diǎn),我路過(guò)了她的.家門(mén)口,她看見(jiàn)了我,我也看見(jiàn)了她!敖裉爝@么晚?”她盯了好久,終于打破了沉默,我看見(jiàn)她那雙麻木無(wú)神的眼里終于有了亮彩,不自禁地放下心中的戒備,“放得晚,沒(méi)辦法,老師總是比學(xué)生有精力!彼α,我看見(jiàn)她平日里蒼白的臉漸漸紅潤!澳氵@小孩,應該說(shuō)老師負責任!薄澳阍趺催不休息?”我鼓起勇氣,假裝不經(jīng)意間地,問(wèn)出了我一直想要詢(xún)問(wèn)她的問(wèn)題。她沖我笑,不開(kāi)口,她盯著(zhù)我,還是不開(kāi)口,只是莫名地,在燈光的照耀下,在寂靜又黑暗的小路上,她所呆的地方,是光明,是我在黑暗中找到救贖的光明,而她,頓時(shí)不是我心中那樣一個(gè)孤獨的老人,她是光明的存在,是圣潔的存在,更是救贖的存在,只因為她輕輕地一句:“為你留的燈,會(huì )一直等到你的!毙,突然間涌出一股暖流,頃刻間荒蕪的心田里長(cháng)出了盛放的百花,它們不停地生長(cháng)著(zhù),淹沒(méi)了恐懼的土地。我們兩個(gè)人,在黑暗中心的光明里微笑是,沉默著(zhù),微笑道,沉默著(zhù)。書(shū)上說(shuō):“當你可以和一個(gè)人一直走著(zhù)走著(zhù),兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)卻仍不覺(jué)得尷尬的時(shí)候,那么她對于你而言會(huì )是特別的存在!

  我以為,她習慣了不論刮風(fēng)下雨,不論春夏秋冬,不論早晨夜晚,都要一個(gè)人享受清晨寧靜和夜晚孤寂的生活,而我,也習慣了在求學(xué)路上的往返中與她相遇的匆匆時(shí)光。這燈光,這是她為我而留的燈光,有著(zhù)她日夜在為我忍受孤獨的寂寞,也將有著(zhù)我與她每天互相寒喧的溫暖。

難忘的細節作文 篇10

  也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話(huà);發(fā)生的事,忘記了過(guò)程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細節,一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景。

  小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的,但要是對方出了什么事,我們就會(huì )非常著(zhù)急,對對方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上,就好心地問(wèn)她說(shuō):“你怎么回事?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說(shuō)了些什么,甚至忘了她的姓名和長(cháng)相,卻記得她的這個(gè)堅定的'眼神。

  當時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它,大概是因為我覺(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿(mǎn)自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因為身體不舒服,數學(xué)考得很差,所以一直很不開(kāi)心。我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí),她突然盯著(zhù)我,說(shuō):“我想明白了,你們看著(zhù)吧,我下一次考試要一雪前恥,揚眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無(wú)比堅定。

  我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭取的東西,也沒(méi)什么一定要達到的目標。那兩件事過(guò)后,我偶爾也開(kāi)始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標努力地拼搏呢?細細想來(lái),我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想!

  我開(kāi)始慢慢地改變自己。我開(kāi)始努力了,開(kāi)始好強了,開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想。因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神,有那樣完成目標的決心!

  是那令人難忘的細節打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節,是很有可能改變人的一生的。那讓我改變的眼神,我會(huì )永遠銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。

  令我難忘的細節,謝謝你讓我的改變!

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