[優(yōu)選]細節作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的細節作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

細節作文 篇1

　　在這個(gè)想念而孤寂的十二月，思緒從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)百合，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常。你笑一次，我就可以高興好幾天；你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。那些青春以為念念不忘的細節就在我們念念不忘的過(guò)程里，快被我們遺忘了。

　　20xx年3月7日天氣：陰

　　楊柳依依細雨晴，春風(fēng)依舊花草香。在十年前，姥姥就是在這樣一個(gè)早春時(shí)節離我們而去的。朝暉數載，還記得小時(shí)候最喜歡姥姥包的餛飩，薄而精道的皮，包裹著(zhù)滑而不膩的陷，一個(gè)一個(gè)只如小湯圓般大小，每次姥姥看著(zhù)我一口一個(gè)吃掉她包的餛飩，嘴角就會(huì )慢慢上揚，那個(gè)日夜操勞的眼瞼彎成一彎新月，流淌出愛(ài)的光芒……幾年了，每當我經(jīng)過(guò)姥姥的老屋都會(huì )眼眶濕潤，但目光卻依依不舍的念著(zhù)那里的痕跡。畫(huà)面定格在姥姥慈祥的微笑，空氣彌漫姥姥身上淡淡的洗衣粉的味道，耳畔回響姥姥教我念拼音時(shí)的聲音。

　　青春的想念就像一滴水溶入海，無(wú)聲無(wú)息又停不下來(lái)，就像最后一片綠葉對枝干的依賴(lài)，四季輪回如一不變的念懷。

　　20xx年7月8日天氣：晴

　　日長(cháng)首夏猶清和，一晴方覺(jué)夏已深。今天是最好的朋友小付飛去北京的日子。放學(xué)回家路過(guò)我們一起走了三年的路，回想起有時(shí)放學(xué)后一起去她家的.一頁(yè)頁(yè)場(chǎng)景。有一次去她家，幾個(gè)好友正在看恐怖片，我害怕的把頭伸進(jìn)枕頭里，她們還把聲音開(kāi)的特大故意嚇唬我；有一次，小付家心買(mǎi)一條狗，在我毫不知情的情況下，一開(kāi)她家門(mén)小狗就撲過(guò)來(lái)，把我嚇的一個(gè)月沒(méi)敢去她家；也記得我們幾個(gè)“餓狼”一起沖進(jìn)一家飯店，在一頓大吃大喝后，我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面油光，笑著(zhù)對方快吃成包子的臉……我們哭過(guò)，笑過(guò)，怨過(guò)，但在小付走后，這些思緒變得那么甜，那么黏。

　　離別在即秋天落葉一去不回來(lái)，思念的痛苦難以按捺，三年過(guò)后原來(lái)的那個(gè)你還在不在，我都在這里不離不棄等待。

　　20xx年10月1日天氣：晴

　　亭亭芙蓉露下落，萬(wàn)葉聲聲寫(xiě)輕愁。他，我最喜歡的男生。耳朵里塞著(zhù)白色耳機，白線(xiàn)從胸口繞下，越過(guò)皮帶消失在斜挎著(zhù)的單肩書(shū)包里，他就是這樣，總是一身白色微光。好像是從去年秋天開(kāi)始，他的或喜或悲不時(shí)會(huì )在我的腦海中放映。一日，我坐在樹(shù)蔭下聽(tīng)著(zhù)那首《夏天的風(fēng)》，看著(zhù)正在打籃球的他，他在不經(jīng)意間看見(jiàn)了我，推開(kāi)了手邊的球，向我走來(lái)，我連忙給他遞了張紙巾，他靦腆的微笑著(zhù)，右邊臉頰深陷下去那顆如鉆石般的酒窩，裝滿(mǎn)了男生獨有的溫柔，身上散發(fā)出汗水的清香，仿佛凝固了空氣的流動(dòng)，凍結了時(shí)光……如今我們已分別，在不同的學(xué)校勾勒自己的夢(mèng)想。他曾說(shuō)過(guò)：“我等你，因為你讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光�！蔽乙蚕胝f(shuō)：“我等你，是你教會(huì )了我想念�！�

　　與你相識就像一首詩(shī)鋪開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)下風(fēng)拂動(dòng)我裙擺，想念那個(gè)年少單純可愛(ài)的劉海，映的我們笑容很美很燦爛。

　　我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)峽谷，才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那就是云。青春要思念了，才會(huì )知道這就是思念。青春的細節中，無(wú)時(shí)不刻不透露著(zhù)思念。

　　不知道你是否像我想著(zhù)你那樣想著(zhù)我，反正我是像你想著(zhù)我那樣想著(zhù)你。

　　——后記

細節作文 篇2

　　當你感嘆于高山的巍峨時(shí)，不要忽略了每一塊毫不起眼的碎石，當你沉浸于大海的壯闊時(shí)，不要忽略了每一朵平淡無(wú)奇的浪花，當你醉心于春天的生機時(shí)，不要忽略了每一點(diǎn)剛剛探出地面的新綠。當你在生活的道路上闊步前進(jìn)時(shí)，不要忽略了身邊小小的細節，因為，細節決定成敗。

　　有這樣一個(gè)故事，從前國王查理三世和公爵準備拼死一戰，卻因為鐵匠在催促中少釘了馬掌上的一個(gè)釘子，讓國王馬失前蹄，全軍失去了領(lǐng)袖，轉瞬間便潰不成軍，一枚小小的釘子，卻葬送了一個(gè)國家的前途。俗話(huà)說(shuō)“千里之堤，毀于蟻穴”，不要小看了那些如螞蟻一般看似不值一提的細節，最終也會(huì )讓千里長(cháng)堤毀于一旦。

　　遙想戰國時(shí)代，藺相如大智大勇而又慎于細節，把握好獻璧與王而請示于王的關(guān)鍵時(shí)刻，方能有禮有節，不辱使命，才有了完璧歸趙的佳話(huà)。而一代名士荊軻雖然剛勇過(guò)人，但無(wú)奈太子不重細節，只知道報仇，在沒(méi)有準備充分的情況下便派遣荊軻出發(fā)，而荊軻在抓住秦王衣袖的關(guān)鍵之處猶豫彷徨，再加上劍術(shù)不精，致使良機錯過(guò)，不僅自己身死朝堂之上，刺秦大任和之前的一切都付諸東流，后人在感嘆荊軻“壯士一去兮不復還”的壯烈時(shí)，也無(wú)不嘆息于他不重細節，最終留下遺憾，為人敲響了“切莫疏于細節”的警鐘。

　　再將目光轉向世界，那些擁有偉大成就的人，一定都注重細節。一枚普通的蘋(píng)果因熟透而離開(kāi)了樹(shù)杈，滾落在地上，牛頓卻從中發(fā)現了萬(wàn)有引力的奧妙，一股平常的蒸汽頂開(kāi)壺蓋，升起一團白霧，瓦特卻領(lǐng)略到蒸汽的力量，一枚小小的雞蛋，并沒(méi)有什么出眾的特點(diǎn)，達芬奇卻對畫(huà)蛋超乎尋常的執著(zhù)，縱使被嘲笑為傻子，也依舊鍥而不舍，成就了高超的'繪畫(huà)造詣，一個(gè)微不足道的音符，貝多芬也會(huì )反復推敲，讓音樂(lè )表達自己的靈魂，才有了雄壯昂揚的“天堂之音”。

　　放眼當今的航天事業(yè)，我國“神舟”系列飛船之所以全部發(fā)射成功，離不開(kāi)航天人細心嚴謹，認真把握飛船發(fā)射的每一個(gè)細節。而美國的“挑戰者”號航天飛機，發(fā)射升空后不久便在一團沖天大火中墜毀，讓全國為之震驚，究其原因，竟然僅僅是一個(gè)小小的細節沒(méi)有到位，造成的不僅是七位優(yōu)秀宇航員的罹難，更是航天事業(yè)的重大損失，令人扼腕嘆息，也令人深深思考細節的重要。

　　對于我們來(lái)說(shuō)，細節同樣將決定一切�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，只有贏(yíng)得每一個(gè)細節，才能贏(yíng)得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑，還是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，又或是課上一句不經(jīng)意的知識點(diǎn)，都應該被我們重視�！安环e跬步，無(wú)以至千里”，正是這一個(gè)個(gè)不值一提的細節的積累，才有了人生的高度。

　　正是在注重細節的滋養中，成功的花朵才會(huì )燦爛綻放。

細節作文 篇3

　　她是一位八旬老人，體質(zhì)挺好的。不管是何時(shí)，她都是忙出忙進(jìn)的，那就是我親愛(ài)的奶奶。

　　奶奶是1960年經(jīng)過(guò)饑荒的人，生活特別的節儉，因此對母親的要求特別的嚴。而我母親卻是個(gè)新時(shí)代的人，就這樣奶奶與我母親的`婆媳關(guān)系特別差。

　　有一次，母親在做飯，奶奶來(lái)幫著(zhù)燒火，其實(shí)此刻還是較和協(xié)的，可是由于母親的不小心踩到了奶奶的腳。奶奶是古代標準的小腳女人，她的腳受到第二次傷害，是比較疼的。也是古代老人的一種觀(guān)念所。之所以奶奶認為母親是對她不滿(mǎn)故意踩她的。其實(shí)都是生活中的小事。我做錯事后母親就會(huì )批評我，此時(shí)我卻借題發(fā)揮，拿事說(shuō)事，當時(shí)就弄得母親特別傷心，我哥打了我。我大聲地哭，我不明白，不明白哥為什么要打我，我說(shuō)的都是事實(shí)。后來(lái)，我非常地后悔，后悔那天讓媽媽那么傷心、難過(guò)。

　　雖說(shuō)她們之間有著(zhù)天大的誤會(huì )，但還從沒(méi)鬧到不可收拾的地步。這就讓我們的這個(gè)家庭慢慢地維持了下來(lái)�？商煊胁粶y風(fēng)云，奶奶突然得了老年癡呆，每天神智不清，屎尿都在床上，就在我們都認為媽媽不會(huì )照顧奶奶的時(shí)候，媽媽卻每天細心照料奶奶，媽媽告訴我們，其實(shí)奶奶的一生很不容易。她老人家從十六歲就嫁入我家，一生為她的兒女們奔波勞累�？涩F在奶奶就像一個(gè)三歲小孩，直到八月十九的那天，奶奶病了，非常地嚴重。到了晚上奶奶真的不行了，不能呼吸了。我們希望她老人家能夠安心地去，可奶奶硬是閉不上眼，好像有什么未了的心愿。直到媽趕來(lái)，奶奶地眼神好奇怪，好像在期盼媽的原諒，原諒她的嚴格，媽讀懂了那個(gè)眼神，她哭泣著(zhù)說(shuō)：“媽您就安心地走吧，我們都會(huì )好好地”。我親愛(ài)的奶奶安祥地閉上了雙目，面帶微笑地走了。

細節作文 篇4

　　千萬(wàn)不要小看了生活中的一些細節，要知道從一處細節能看出一個(gè)人的修養。

　　我的好朋友有一次來(lái)我家吃飯，這是我第一次叫我的朋友來(lái)我家吃飯，于是那天媽媽一早就去菜市場(chǎng)買(mǎi)了好些食材回來(lái)，等到中午我的好朋友來(lái)了我家的時(shí)候，午餐已經(jīng)弄好了，餐桌上擺上了好些菜碗，葷素搭配，就連我看著(zhù)這些菜都忍不住的咽口水。

　　家里的門(mén)鈴響起來(lái)了后，媽媽去開(kāi)了們，站在門(mén)外的果然是我的好朋友。好朋友在見(jiàn)到我的媽媽時(shí)，第一句話(huà)就道：“阿姨好�！迸笥训倪@一聲問(wèn)好，讓我的媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。也在這個(gè)時(shí)候，我也從屋子里走了出來(lái)，朝著(zhù)朋友道：“午餐準備就緒，就等著(zhù)你來(lái)了�！�

　　接著(zhù)我們坐上了餐桌，我們都坐下來(lái)了后，朋友一直沒(méi)有動(dòng)筷，直到等到我的爸爸媽媽拿起筷子的時(shí)候，朋友這才開(kāi)始也拿上了筷子。媽媽夾起菜就朝著(zhù)朋友的碗里放去，朋友見(jiàn)狀立馬端起了碗，嘴里還一直道：“謝謝阿姨�！边@一頓飯下來(lái)，我們吃得很愉快。

　　我與朋友也算是幾年的好朋友了，在同一所學(xué)校里讀書(shū)。我對我的這位朋友評價(jià)很高，不僅是因為她極好的學(xué)習成績(jì)，更重要的是生活中朋友自然中的表現。

　　就如這一次午餐來(lái)說(shuō)，這是朋友第一次來(lái)我家，之前媽媽就常常聽(tīng)我說(shuō)起過(guò)我的這位朋友，只不過(guò)一直都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我這位朋友。這一次周末叫朋友來(lái)家里吃飯也是媽媽的注意，當這天朋友回去了后，媽媽還一直在與我說(shuō)我的'這位朋友很有修養，很懂禮貌。

　　從生活中的一些小細節里，我們就能夠看出對方的人品來(lái)，我的這位朋友雖然她話(huà)不多，但是與她相處的時(shí)間里，都會(huì )讓人感到很溫暖，很舒心。從生活中的一些小細節里，就能夠看到朋友很有修養。

細節作文 篇5

　　我走在道路上，望著(zhù)那路邊的蒼老的樹(shù)，沉思著(zhù)，沉思著(zhù)。

　　這棵樹(shù)好老��！以至于我看不出它的品種。它的根深深地沉在地下，周?chē)�的雜草承認了它的年齡，抬頭仰望著(zhù)它。樹(shù)杈上掛著(zhù)一個(gè)紅色塑料袋，或許是小孩子玩耍時(shí)扔上的吧！或許是空中飄過(guò)來(lái)纏上去的吧！或許它的樹(shù)葉有的慢慢成了枯敗的土黃色，我采擷下一片，脆脆的，仿佛用手一拿就要變成碎片。地上一大片黃色的或完整或殘缺的碎片，大概就是它們化成的'吧！我心里油然升起了一片憐惜，有些莫名的痛。

　　我向前走了幾步，撫摸著(zhù)它的樹(shù)干，是那么枯干，粗糙，那么令人感到它的無(wú)助。我搖搖頭，無(wú)奈地蹲到地上。忽然看見(jiàn)前面兩三米遠的地方，殘留著(zhù)一根一根的樹(shù)枝，從顏色上看，我想，這肯定是這棵老樹(shù)的枝。走近一看，上面被刻得面目全非，不知是哪個(gè)少年頑皮，在上面還刻了許多詩(shī)句，我俯下身去拾起一枝，它上面竟刻著(zhù)春眠不覺(jué)曉。我嘆了口氣，感嘆這老樹(shù)的命運，心中的痛更深切了。

　　我一直在想，人類(lèi)從什么時(shí)候起學(xué)會(huì )了破壞的呢？這樣破壞只會(huì )有弊無(wú)益，不是嗎？

　　又一次偶然路過(guò)一條同樣充滿(mǎn)古韻的小路，看到一座老式的磚房，它的確很老，墻壁上已被畫(huà)得不像這樣子，屋頂上的磚卻砌得整整齊齊，上面落著(zhù)好多塵土。似乎好久沒(méi)有人住過(guò)，至少沒(méi)有人修繕過(guò)。我看了一會(huì )，甚感蒼涼，禁不住邁開(kāi)了腳步。過(guò)了幾天，又路過(guò)那里，看見(jiàn)幾個(gè)小孩，正貪玩地將小石子砸向那磚墻。我走上前去，制止住了他們。這時(shí)，我發(fā)現磚墻上又多了些小石子砸過(guò)的痕跡。這雖然只是細節，但我的心又一次被觸痛了

　　那些細節，印在了我的腦海里，喚起了我的沉思，我發(fā)現了這世界足夠多的自私和冷漠了。什么原因呢？思想觀(guān)念落后的緣故吧？教育還應該向全民的思想深層發(fā)展，直達其靈魂吧？不過(guò)我要感謝那些細節，是它讓我看清了世界擁有什么，缺失什么。我有了一種想喚醒世人的沖動(dòng)：對大自然、對世界，有一些愛(ài)心，好嗎？

細節作文 篇6

　　"嘿!記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。"現在已是熄燈時(shí)間生管老是也來(lái)訪(fǎng)多次了。但是宿舍里的同學(xué)們還是“情緒高漲”。

　　“那個(gè)時(shí)期以及宿舍的`！快點(diǎn)關(guān)燈！里面誰(shuí)在唱歌��？”生管聲色俱厲的嚷道。

　　宿舍里的同學(xué)見(jiàn)狀，連忙收場(chǎng)“演唱會(huì )”，馬上跳到床上，躲進(jìn)被窩里，燈也立馬關(guān)掉。

　　一個(gè)同學(xué)挺身應對生管老師：“生管老師。我們很乖很乖的，我們�！�

　　“好啦好啦，你說(shuō)你們很乖，那我怎么聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌？”

　　“哪里有哇？我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)呢！真的！我發(fā)誓我們一句話(huà)都沒(méi)有講！”那個(gè)同學(xué)強作堅定地說(shuō)。

　　“好，再給你們一次機會(huì )！”生管老師下了最后的通牒。

　　“謝謝生管老師！老師再見(jiàn)！”

　　“好，去睡覺(jué)了啊，不準說(shuō)話(huà)！”

　　過(guò)了一會(huì )兒......

　　“報告長(cháng)官！生管已走遠！計劃是否繼續進(jìn)行？”

　　“照常進(jìn)行！”

　　“OK!”

　　“嘿!記得昨天那個(gè)夏天……”

　　哦!天哪!可真有一招哇!

　　“演唱會(huì )”正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)突然----

　　“咚咚咚咚!”又是一陣急促地敲門(mén)聲。

　　哎呀!這該不會(huì )是……

　　“里面的快開(kāi)門(mén)!這么晚了還在唱歌!還說(shuō)你們很乖!明天叫你們家長(cháng)把你們統統帶回去!太不像話(huà)了……”

　　這時(shí)正熱情奔放`大聲高歌的同學(xué)也只好吐了吐舌頭悻悻地上床睡覺(jué)了……

　　哦!青春校園魅力校園。有了這群稚氣未脫的女孩而激情四溢。初中生活是一部書(shū)天真是扉頁(yè)探索是內容成熟是后記紛是異歌的無(wú)數細節是求知探索的點(diǎn)綴。

細節作文 篇7

　　大家好！我的名字叫細節，我的愛(ài)好就是交朋友。每一個(gè)與我交朋友的人，他的朋友都會(huì )越來(lái)越多，周?chē)�的人也�?huì )更喜歡他。他們親切地把我比喻成“開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙”�？墒恰�…我有好多朋友都交不長(cháng)，他們一致認為我很煩，很愛(ài)多管閑事，所以‘我真正的朋友很少。

　　有一次，我的兩個(gè)朋友一起去應聘。面試時(shí)，兩個(gè)人在一推門(mén)的時(shí)候，都看見(jiàn)有一本書(shū)在地上。我悄悄地告訴他倆：把書(shū)檢起來(lái)。我的第一個(gè)朋友裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)也沒(méi)看見(jiàn)，邁了過(guò)去，與面試官打招呼。我的第二個(gè)朋友聽(tīng)到后就彎下腰.撿起書(shū)，并擦干凈，放在了桌子的一角。面試沒(méi)一會(huì )兒，一個(gè)電話(huà)把面試官叫了出去。

　　隨后，有人進(jìn)來(lái)，叫他倆各自把一份重要材料送到另一個(gè)房間。我的第一個(gè)朋友很熟練地查找，排序，整理，放齊，很快整理完了，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去送材料。我的第二位朋友排得很慢，材料又多，地方又小，我就告訴他把每一摞排好的都在紙頁(yè)下方編好序號，慢慢來(lái)。他聽(tīng)從我的`建議，靜下心來(lái)，耐心整理。不一會(huì )兒，我的第一個(gè)朋友回來(lái)了.哭喪著(zhù)臉，因為在和老板談話(huà)時(shí)，一不小心沒(méi)拿住材料，剛整理好的材料散落到地上，又弄得亂七八糟。老板只好讓他拿回來(lái)，再重新整理出來(lái)。

　　不久，我的第二個(gè)朋友也整理完了。他拿著(zhù)厚厚的材料去了老板辦公室，老板拿著(zhù)材料看了，微微地笑了，立刻告訴他，小伙子，你被錄用了，兩件事兒，看得出，你真是個(gè)細心周到的人��！“

　　我的第一個(gè)朋友聽(tīng)到這個(gè)消息，失落地起身要走，我叫住他。這次他聽(tīng)從了我的建議，將那堆薩了滿(mǎn)地的材料，又重新整理好編上號，整齊地放在了那個(gè)桌子中央。這時(shí)，老板走了過(guò)來(lái)，同樣微笑著(zhù)對他說(shuō)”小伙子，你更棒。在得知被錄取的人不是你時(shí)你還是將材料整理好并且編上了號。雖然剛進(jìn)屋時(shí)，你并沒(méi)有將邦本書(shū)撿起來(lái)，但我仍決定也同樣破格錄取你了！“

　　朋友們，希望你們聽(tīng)了這個(gè)故事會(huì )喜歡上我，和我做個(gè)好朋友，但千萬(wàn)別嫌我煩，請相信我，我保證有一天你一定會(huì )成功的！

　　謝謝大家！

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