細節作文常用(10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的細節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
細節作文 篇1
生活中,有一些細小的東西常常被忽略。一聲謝謝、一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一個(gè)小數點(diǎn)、一道小程序、一次小錯誤、一處小破綻……忽略是常有的事。
我們先看看一些小忽略:回家時(shí)忘記隨手關(guān)門(mén),脫下的鞋沒(méi)有擺好,吃飯前忘了洗手……這些都是細小的瑕疵,你不說(shuō)沒(méi)有人會(huì )知道,也無(wú)關(guān)大礙。但是,這些看上去并不起眼的“小事” 卻體現了你的生活態(tài)度,我們應該盡量把這些細節做好,不要把它忽略了。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!庇笆紫鄤诤稀讨尉陀须S手關(guān)門(mén)的習慣,他說(shuō):“當你關(guān)門(mén)時(shí),也將過(guò)去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你才可以重新開(kāi)始!笔前,僅僅關(guān)門(mén)這一細節就悟出如此深邃的思想,你說(shuō)這些細節能忽略嗎?
還有一些看似小小的“忽略”,后果卻很?chē)乐?荚嚂r(shí)漏答了一小題,計算時(shí)漏寫(xiě)了一個(gè)小數點(diǎn)……你也許不把它放在心上?墒,這一小小忽略將鑄成大錯。假如你在高考時(shí)漏答一題,你可能終身就與心儀的名校失之交臂;假如你參與航天工程計算漏了個(gè)小數點(diǎn),導致零部件失靈,那將會(huì )釀成船毀人亡的悲劇……一匹千里馬奔騰跳躍,忽略了馬蹄下的坦途,它可能會(huì )絆倒在青草打成的結上。而識途的老馬走的雖然慢些,但它步步留心,就不會(huì )失腳。我們不忽略每一個(gè)細節,就不會(huì )摔倒!
有時(shí)候,我們還會(huì )忽略了身邊的一些細節,也會(huì )帶來(lái)不愉快,甚至刺痛了人心。公交車(chē)上別人給你讓座,你忘記了說(shuō)聲“謝謝”,顯得你很不文明;你不小心碰翻了同學(xué)的`墨水,不說(shuō)聲“對不起”,同學(xué)間留下了傷痕;爸爸讓你去練字,你卻賴(lài)在沙發(fā)上看電視,刺痛了父母的心;老師指出你的缺點(diǎn),你卻把嘴撅得老高,也讓老師十分失望……
生活中有一些細節常常出現在人們的面前,有些人熟視無(wú)睹,把它忽略了。但有些人卻不放過(guò)這些不起眼的細節,從中悟出大道理。美國麻省理工學(xué)院機械工程系的謝皮羅教授在洗澡時(shí)發(fā)現水的漩渦朝逆時(shí)針?lè )较蛐D,經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察實(shí)驗后,他得出結論:你所處的地球區域不同,漩渦旋轉的朝向也不同。英國化學(xué)家波義耳非常愛(ài)花,有一次助手不慎把鹽酸滴到了紫羅蘭上,波義耳剛想責備,卻發(fā)現了一個(gè)有趣的現象:紫羅蘭變色了。經(jīng)過(guò)試驗后,他制出了酸堿PH值試紙。袁隆平在茫茫的沼澤地里發(fā)現了一株毫不起眼的野生稻,才成功地培育了雜交水稻……他們的成功來(lái)源于這些生活中的小細節,才取得科學(xué)上的偉大成就。
“不積硅步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海! “滴水穿石,繩鋸木斷”,細節能決定事情的成敗,細節能決定社會(huì )的和諧,細節能決定人生的完美,細節能成就一生的事業(yè),別忽略了這些細節!
細節作文 篇2
千里之堤,潰于蟻穴,只是因為為小小的蟻穴,即使千里之堤毀于一旦。說(shuō)是不重視這些小小的細節,即使在今天輝煌的大廈也可能崩塌。
因為要租房的女作家,不注意將垃圾分類(lèi)而導致被房東拒絕。固然租房被拒絕,只是一件小事。但若是不注意這些生活中的細節,可能失去的會(huì )更多。
一位年輕人去面試,面試中考官提到的問(wèn)題,他都對答如流,侃侃而談?脊贋檫@位年輕人的才華而驚嘆,年輕人也暗暗欣喜。心想這份工作肯定沒(méi)跑了。這時(shí)候,秘書(shū)進(jìn)來(lái)在考官耳邊講了幾句話(huà),只見(jiàn)考官原本。欣喜的興奮,全然不見(jiàn)。對那位年輕人說(shuō),你的才華很出眾,但我們不錄用你。年輕人如被潑了一盆冷水,不解道:為什么?我明明什么都會(huì )。只聽(tīng)考官說(shuō),因為你在進(jìn)來(lái)之前隨地吐了一塊口香糖,即使你再出眾,我們也不錄用。年輕人聽(tīng)完大感后悔,悻悻離開(kāi)。
年輕人僅僅因為不注重這些細節而失去了一份珍貴的工作。若他還不注視失去的,必定會(huì )更多。若是能夠注意改善這些普通的'小事,說(shuō)不定變能換得一份成功。
想曹劌論戰僅是因為其擊打戰鼓這等小事,卻決定了一場(chǎng)戰爭的成敗。而看出敵軍撤退時(shí)旗桿倒下,混亂便判斷出敵軍無(wú)埋伏。進(jìn)而乘勝追擊。又如,大名鼎鼎的汽車(chē)大王福特,在他還是一名到處找工作的普通青年時(shí),因為撿起地上的一張紙,撿起丟進(jìn)垃圾桶里而受到老板的賞識,獲得了工作,為日后的創(chuàng )業(yè)積累資本。
一件事的成敗,往往都是一些小小的細節所影響產(chǎn)生的結果。細小的事常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用。每一件事都是無(wú)數個(gè)小細節成就的。就好比一條鐵鏈。有無(wú)數鐵環(huán)組成,無(wú)論哪個(gè)鐵環(huán)壞了,鐵鏈也就斷了。一根鐵鏈,這脆弱的一環(huán)決定其強度。一個(gè)木桶,最短的木板決定其容積,而一個(gè)人,最差的細節決定其發(fā)展。
不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。人只有注重的每一個(gè)細節,才能夠獲得一個(gè)完美的成功。
細節作文 篇3
今天第二節課時(shí)數學(xué)課,老師給我們講了四頁(yè)練習題。其中有一道題,看似很簡(jiǎn)單,但卻沒(méi)有多少人能夠做正確。這道題是這樣的:“長(cháng)方體的長(cháng)是5dm,寬和高都是2dm,體積是()dm!碑敃r(shí)很多同學(xué)做的時(shí)候,都是草草的看完這道題,就填了上去,以為這道題很簡(jiǎn)單。但后來(lái)為什么錯了呢?大家仔細看看,這道題的單位名稱(chēng)……嘿嘿,看出來(lái)了吧,單位名稱(chēng)不統一,可有的同學(xué)就是沒(méi)注意到這一點(diǎn),導致這道題一錯再錯,丟了不該丟的分。
就是這小小的細節,決定著(zhù)對錯。記得荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以成千里;不積小流,無(wú)以成江海。他就是要告訴我們,凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會(huì )成空想?墒窃谏钪,卻有很多人一心想著(zhù)做大事,往往忽略了最重要的小細節,曾經(jīng)有一篇文章這樣寫(xiě):“想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;雄韜偉略的戰略家很多,而精益求精的執行者很少;各類(lèi)管理規章制度很多,而規章條款不折不扣執行的很少!倍褪沁@些少數人,取得了很大的成功,而大多數的人,因為不注重細節,就沒(méi)有少數人做得好。
就舉一個(gè)人們熟悉例子吧——《喜羊羊與太狼》,從08年跟大家見(jiàn)面,就贏(yíng)得了億萬(wàn)粉絲的.關(guān)注,其實(shí)就是一個(gè)狼捉羊的簡(jiǎn)單的故事,之所以有了今天的成功,就是因為這部動(dòng)畫(huà)片注重細節!他們把每個(gè)細節做的幽默搞笑,比如說(shuō),好吃懶做的懶羊羊,聰明機智的喜羊羊,力大無(wú)比的沸羊羊,愛(ài)漂亮的美羊羊,慢性子的慢羊羊,之所以人們都喜歡它們,是因為這些動(dòng)畫(huà)人物都有鮮明的特點(diǎn),都有搞笑的細節!
細節,在我們生活中是必不可少的。一艘飛船,少了一個(gè)零件,就會(huì )導致機毀人亡;意大利的比薩斜塔,每?jì)A斜一厘米,就會(huì )有更大可能倒下;世界上的建筑,也是由一根根鋼筋建成的;的撒哈拉沙漠,也是用一粒粒細沙組成的;再難的題目,也是有一道道基礎的小題,一條條簡(jiǎn)單的公式合成的。如果沒(méi)有這看似不起眼,細小的部分,還會(huì )有這樣的成功嗎?
“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。有重視細節的人,才能取得更大的成功!
細節作文 篇4
從小時(shí)候起,每天早上一起床總能在床頭看到媽媽放的一杯溫開(kāi)水,于是一邊聽(tīng)著(zhù)早上一杯水排除體內毒素的叮囑一邊把它喝光。到三年級的時(shí)候,我就開(kāi)始厭煩每天早上喝一杯水了,毫無(wú)味道太難喝了。漸漸地,如果哪一天媽媽不叮囑我,我就會(huì )趁機倒掉,媽媽為此也很傷腦筋。
媽媽又一次給我端來(lái)一杯水,并坐到了床前盯著(zhù)我,大有我不喝完誓不罷休之勢。我無(wú)奈地拿起杯子,慢慢地小口磨蹭著(zhù),可這次的水與以往不同,格外好喝,淡淡的甜,似乎還略帶香味,喝下去清爽爽的,我一口氣喝了個(gè)精光。我向媽媽詢(xún)問(wèn)水中放了什么好東西這么好喝,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,笑了笑沒(méi)有回答,只是叮囑我好喝以后每天都要喝光。從此我喜歡上了起床喝光一杯水,不但是因為水的味道時(shí)不時(shí)的變化了,更好喝了,更是因為我知道那水是媽媽精心為我調配出來(lái)的,里面融化了媽媽甜甜的笑。
爸爸帶我到海邊去攀巖,教練讓我攀爬一條有點(diǎn)挑戰的新巖道,爬到一半時(shí)我就沒(méi)勁了,抓緊巖點(diǎn)停下來(lái)休息。我往下一看,發(fā)現自己所處的位置很高,足有六七米,加上累得腿發(fā)軟,一陣眩暈,覺(jué)得底下就是萬(wàn)丈深淵,手心直冒汗,巖點(diǎn)抓得更緊了,腿像墜了千斤砣,半點(diǎn)不能挪動(dòng)了。我抬頭往上看,上面的巖點(diǎn)越來(lái)越少,越來(lái)越難抓。我大聲喊到:“不爬了,不爬了,放我下來(lái)吧,太可怕了!”
這時(shí),我感覺(jué)一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中傳來(lái)爸爸有力的鼓勵聲:“加油孩子!再堅持一下,就快到頂了,爸爸相信你一定行!”接著(zhù)是一陣有節奏的拍手聲。對,那是我們平常約定的給對方鼓勁打氣的拍手節奏,我似乎又看到了爸爸每次在我遇到挫折時(shí),給我拍手打氣時(shí)的期盼的眼神,頓時(shí)胸中涌起了一股熱流,我暗暗對自己說(shuō):行的,一定行的!我似乎被注入了新的能量,手腿協(xié)調努力往上爬,盡管爬得仍很艱難,盡管幾次手滑抓不住巖點(diǎn),但腦海里再沒(méi)有過(guò)放棄的念頭。終于我登頂了,我從巖壁上降下,剛一落地,爸爸走上前來(lái),一把把我抱住,緊緊抱住,此時(shí)沒(méi)有更多的語(yǔ)言,但我知道爸爸多么為我自豪,爸爸的.鼓勵給了我不放棄的勇氣。
從小到大我被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著(zhù),他們并沒(méi)有做多么驚天動(dòng)地的大事,而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上關(guān)心著(zhù)我的生活、我的學(xué)習,陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。上學(xué)路上回頭看到媽媽目送我遠去的身影和期待的眼神,遇到難題時(shí)爸爸耐心的講解,深夜媽媽輕輕地為我掖好的被子……
愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯精心調制的甜甜的水,愛(ài)是風(fēng)也在傳頌著(zhù)的鼓勵的話(huà)語(yǔ),愛(ài)是目送我遠去的身影和期待的眼神……
愛(ài)在普普通通的生活中,愛(ài)在微不足道的細節里。
細節作文 篇5
那天是我去濮陽(yáng)的前一天,窗外傾盆而下的大雨擊打著(zhù)窗戶(hù),心也如風(fēng)中殘燭般搖擺不定。
父母都在幫我整理行李,“一會(huì )兒你叔會(huì )帶你走!蔽叶⒅(zhù)窗外發(fā)呆,“噢!彼麄儎(dòng)作放慢了點(diǎn),也許是快整理完了,“你好歹整理下著(zhù)裝啊,給你叔一個(gè)好印象,在那里重新開(kāi)始!蔽移沉怂谎,默默地將身上的衣服捋整齊!罢媸堑,看看你的樣子,真讓人放不下心!彼哌^(guò)來(lái),輕輕地將我的衣領(lǐng)整好,看著(zhù)他的.臉,我想此后及時(shí)我們能再相見(jiàn)呢,你沒(méi)有想過(guò)我嗎?如果想過(guò),你又為什么要將我送走呢?
沉默了許久,他緩慢地、帶著(zhù)一絲沙啞地說(shuō):“或許這幾年,我真的對你太嚴厲了,總是想要你做到最好,卻從未顧及過(guò)你,希望你不要恨我,我真的一切都是為你好!彼蛄颂虻母砂T的嘴唇,又繼續說(shuō):“我以前一直想要你留在我身邊,但現在才明白,你不可能永遠都在我身邊的,一切都是會(huì )變的。你就像一只鳥(niǎo),明明誕生在土地上,卻永遠都不滿(mǎn)足,總是向更高的天空飛翔。但我又是多么希望你又能再飛回家,再看一眼!彼鳒I了,一個(gè)四十多的大男人流淚了,就如同窗外的雨。
我現在隨叔叔在回家的巴士上,窗外的大雨依舊不停,像潑像倒。叔叔抽起一根煙,吐出一圈圈的煙卷,將我的臉埋藏在煙霧之中。他緊緊的抓著(zhù)我的手,就像以前父母抓著(zhù)我的手一樣,“今后你就跟我在一起生活了,放輕松!本拖裨谝郧拔乙揽恐(zhù)父母,現在我又要依靠我的叔叔了嗎?為什么依賴(lài)別人的這種感覺(jué)總是讓人這么不舒服呢?我用力抽出他的手,在他一臉驚訝中說(shuō),“叔,我還是一個(gè)人生活吧,我是一只鳥(niǎo)呀,終有一天要遠走高飛的,不會(huì )再跟你一起!蔽覔荛_(kāi)了眼前的煙卷,再次看向窗外。
雨已經(jīng)停了,月光皎潔且明亮,照射在地上的水波中,凌凌波光折射入心田,讓人身心清爽,看清心中的路。
細節作文 篇6
播種習慣,收獲命運!}記
擁有尋美之眼睛,成就無(wú)悔之人生。
在我二年級時(shí)的一次晚飯后,我們一家人又像往常一樣坐在沙發(fā)上,聊聊自己今天遇到的有趣的事,這時(shí),爸爸對我說(shuō):“女兒,你睡的單人床是兩分米長(cháng)嗎?”我哈哈大笑的說(shuō):“爸爸,您是不是糊涂了??jì)煞置组L(cháng)的床?那我每天晚上只能坐著(zhù)睡覺(jué)了!”我笑得直不起腰,媽媽也在一旁笑?砂职植](méi)有笑,還是很認真的說(shuō):“不是兩分米是多少?”我毫不猶豫地說(shuō):“兩米長(cháng)!
接著(zhù)爸爸又說(shuō):“小明身高150厘米,體重54克!痹(huà)音剛落,我又大笑起來(lái),說(shuō):54克!和一個(gè)雞蛋重量差不多,這是什么人?”我一邊笑著(zhù)一邊問(wèn)爸爸是不是發(fā)燒了,怎么說(shuō)起胡話(huà)了。爸爸一邊指著(zhù)我的.作業(yè)本一邊說(shuō):“仔細看看,是你糊涂還是我糊涂?”我仔細一看作業(yè)本,連忙收住笑容,不好意思的低下了頭。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái):“女兒,怎么不笑了?剛才你的笑聲多好聽(tīng)!”爸爸卻開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)剛才在爸爸身上所發(fā)生的“笑話(huà)”,都是我粗心大意造成的。我趕緊拿起筆改正過(guò)來(lái)。這時(shí),爸爸收住笑容,再次嚴肅起來(lái),說(shuō):“以后再也不許馬馬虎虎了,不讓下次要罰抄了!”
爸爸笑了,媽媽也笑了,我也不好意思的笑了。后來(lái),可能是出于自尊心強,也可能是出于爸爸的激勵,于是我暗下決心,一定要細心認真,不會(huì )讓爸爸媽媽有第二次笑的機會(huì )。
于是,從那以后,我每天認真寫(xiě)作業(yè),每一題都細致謹慎的思考,再把答案寫(xiě)下來(lái),然后仔細的檢查,不放過(guò)任何一個(gè)細節,對于那些不懂得、難的題,我便更會(huì )認真的做,謹慎的琢磨題目,找找是否藏有懸機在里面,就這樣,我經(jīng)常攻破了許多難題,日復一日,年復一年,這“細”的做法似乎已成了我日常生活中必須要做的一件事,漸漸地,我習慣了這“細”,并喜歡把它運用到我的測驗考試當中,于是,我的測驗成績(jì)也隨著(zhù)“細”形成逐漸上升,后來(lái)甚至得到過(guò)全班第一等。慢慢的,我試著(zhù)把它融入我生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜歡觀(guān)察生活中的細微之處,由此得到感發(fā),并學(xué)習其特長(cháng),取長(cháng)補短……
我感謝小時(shí)候爸爸的那個(gè)“笑話(huà)”,感謝“細”給我的啟迪,使我得以“播種習慣,收獲命運”!
細節作文 篇7
說(shuō)了不少有關(guān)演講的技巧和應變手段,相信同學(xué)們已經(jīng)收獲頗多。不過(guò),在通往成功的道路上,我們很容易忽視一些細節,這些細節往往會(huì )影響演講的效果。不要著(zhù)急,大康邀請劉曉老師來(lái)為大家查漏補缺!
重要的第一印象
演講雖然是說(shuō)話(huà)的藝術(shù),但是往往在演講還未開(kāi)始前,演講者的舉止、衣著(zhù)便已經(jīng)給人們留下了第一印象。這第一印象也是非常重要的。
如何給觀(guān)眾留下良好的第一印象呢?首先,上臺時(shí)步伐速度要適中,走上講臺后,不用著(zhù)急開(kāi)口。先挺胸抬頭,停頓兩三秒后,向臺下的觀(guān)眾鞠躬致意,接著(zhù)再開(kāi)始你的演講。整個(gè)過(guò)程需要做到從容不迫。
其次,演講者的衣著(zhù)和儀表也是很重要的。衣著(zhù)干凈、整潔是首要條件。如果你能根據演講的內容和思想感情,選擇合適的衣服,可是會(huì )給演講加分的喲!心理學(xué)家就有研究表明,深色的衣服會(huì )給人莊重深沉的感覺(jué),而淺色的衣服則讓人清爽舒展。
如果演講者能給觀(guān)眾留下親切、真誠的第一印象,那么對于接下來(lái)的演講是非常有利的`。
準確悅耳的語(yǔ)音
作為演講者,字詞的正確發(fā)音不僅可以表現演講者的基本功力,還直接影響著(zhù)演講的水平和質(zhì)量。除了注意平舌音和卷舌音的區別外,漢語(yǔ)中還存在大量的多音字,因此尤其要注意讀音的準確性。如果在演講中發(fā)現自己讀錯了字音,不妨參考我們上期的內容:《釋放你的幽默感》,巧妙地化解尷尬。
在確保字詞讀音準確的前提下,我們還得關(guān)注說(shuō)話(huà)的聲音。聲音太小肯定不行,面對眾多觀(guān)眾,只有清脆響亮的聲音,才能使每一位觀(guān)眾都聽(tīng)得真切。當然,清脆響亮不等于用力地喊叫。喊叫聽(tīng)起來(lái)就像噪聲一樣,觀(guān)眾聽(tīng)了感到不悅耳,那么你演講的內容再精彩,也很難得到大家的認同和肯定。
適當的手勢
為了表達演講者的思想情感,有時(shí)光靠口語(yǔ)是不夠的,還需要用到一些手勢。美國心理學(xué)家詹姆斯認為,在身體的各部分中,手的表達能力僅次于臉。在演講中手勢有著(zhù)不可或缺的作用。
讓我們來(lái)總結一下演講中常見(jiàn)手勢的含義:手向上、向前,往往表達的是贊許、希望、肯定等積極方面的意思;手向下、向后,則常常有批判、否定等消極的意思。握緊拳頭表示果斷、自信、有力,豎大拇指表示稱(chēng)贊,而聳肩、雙手攤開(kāi)則可能表示無(wú)奈……在演講中適當地運用手勢,可以補充語(yǔ)言的不足,增強演講的說(shuō)服力和感染力。演講中,切忌把手插到口袋里,這是對觀(guān)眾的一種不尊重。
當然,手勢并不需要刻意地去模仿。當你演講時(shí)進(jìn)入投入的狀態(tài),自然會(huì )隨著(zhù)講話(huà)的內容與情緒做出相應的手勢來(lái)。
看過(guò)了這些細節的補充,我相信同學(xué)們又收獲了不少?晒鈱W(xué)不練可不行,大康給未來(lái)的小演說(shuō)家們準備了聞一多先生的《最后一次演講》供大家練習。結合這篇演講稿的內容和時(shí)代背景,你們該如何演繹這篇演講稿呢?掃一掃二維碼試一試吧,可別忘了今天說(shuō)的這些小細節喲!
細節作文 篇8
盡管無(wú)數事實(shí)業(yè)已證明“細節決定成敗”是“鐵律”,我仍然樂(lè )意擷取幾個(gè)案例,作一番補充議論;蛟S是添足之舉,但畢竟有益無(wú)害,也就沒(méi)必要顧慮了。
——促成一項決策的細節。上世紀七十年代末,正是我國政治氣候乍暖還寒之時(shí),56歲的港商霍英東先生毅然決然地向廣東省政府提議,由他出資1350萬(wàn)美元,廣東省供給3631萬(wàn)美元貸款,在廣州興建白天鵝賓館。這將是建國后首家內地與香港合資的五星級賓館。處在當時(shí)的社會(huì )背景下,如若沒(méi)有大氣魄,斷難有此等果敢。
可又有誰(shuí)明白這種大氣魄竟源于一個(gè)細節;粲|之后在擔任全國政協(xié)副主席時(shí),曾對此回憶道:“當時(shí)投資內地,就怕政策突變。那一年,首都機場(chǎng)出現了一幅體現少數民族節慶場(chǎng)面的壁畫(huà)《潑水節——生命的贊歌》,其中一個(gè)少女是裸體的,這在內地引起了很大一場(chǎng)爭論。我每次到北京都要先看看這幅畫(huà)還在不在,如果在,我的心就比較踏實(shí)!毖韵轮,如果這幅畫(huà)被封殺了,預示著(zhù)投資環(huán)境將起變化。這種看問(wèn)題的方式,在那個(gè)特定的年代很有其特定的道理。
一幅壁畫(huà),竟然成為確定政治形勢的“風(fēng)向標”,足以說(shuō)明細節本身包含著(zhù)反映事物現狀和趨勢的信息,能對決策起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”作用,正所謂“見(jiàn)一葉落,而知天下秋;睹瓶中冰,而知天下寒”。善于關(guān)注、分辨、利用這種信息,就能察微知著(zhù)、解情順勢、腦清眼亮,霍英東的精明和睿智正在于此。
——創(chuàng )造一個(gè)業(yè)績(jì)的細節。區區13克,何足掛齒我們通常對它的重量,不,是“輕量”幾乎沒(méi)有感性認識?墒,就是這不起眼的13克,卻與堪稱(chēng)龐然大物的客機聯(lián)系在了一齊。因為在客機上,空姐給每位乘客盛飲料的塑料杯,一只就是13克。法國航空公司為了節能減排,就在這小小的13克上,做起了大文章。他們在保證質(zhì)量的'前提下,硬是把塑料杯從13克“瘦身”至9.5克,使客機載重量稍有減輕,進(jìn)而使油耗也有所降低,并在法航所有班機上推廣。
對于耗油巨大的客機來(lái)說(shuō),一只塑料杯減輕3.5克,似乎微不足道?墒,法航的管理者認為,塑料杯雖小,可積少成多的效應不能低估。據有關(guān)專(zhuān)家測算,僅因塑料杯“瘦身”一項,全年法國航空公司就可少排放二氧化碳20噸,有經(jīng)濟效益,亦有環(huán)保效益。
細節的神奇由此可見(jiàn)一斑。我們千萬(wàn)別以為細節是細枝末節,就能夠忽略不計!熬艑訕桥_,起于壘土”。業(yè)績(jì)由一個(gè)個(gè)細節構成,要創(chuàng )造任何業(yè)績(jì)都得從細節做起。藐視細節,細節就是妨礙成功的鴻溝;重視細節,細節就是通向成功的橋梁。誠如老子所說(shuō):“圖難于其易,為大于其細;天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。是以圣人終不為大,故能成其大!
——成就一生美名的細節。提起魯迅,許多人的崇敬之情油然而生,這不僅僅因為他擁有彪炳千秋的文學(xué)成就,還因為他在做人的細節上熠熠生輝。
魯迅的朋友中有宋慶齡、蔡元培、陳獨秀、胡適、林語(yǔ)堂等社會(huì )名流?墒,魯迅從來(lái)沒(méi)有邀其中任何一位寫(xiě)序或寫(xiě)推介文章,也沒(méi)有發(fā)表任何炫耀與他們交往的文字。陳獨秀被愛(ài)因斯坦等人稱(chēng)為“東方思想界的大慧星”,名重一時(shí),對魯迅也有知遇之恩。魯迅卻在其當紅之時(shí),基本上不提他?墒撬姑箷r(shí),魯迅卻宣稱(chēng):陳獨秀“是催促我做小說(shuō)最著(zhù)力的一個(gè)”。保姆王阿花年紀輕,不會(huì )帶孩子,使魯迅之子染病,久治不愈?墒,當她面臨夫家的劫持時(shí),魯迅花了150塊大洋替她贖回自由。深夜的上海街頭,一位車(chē)夫受傷,已經(jīng)聲名赫赫的魯迅遇見(jiàn)了,毫不猶豫地為他包扎……
瑣屑之事卻使我們的靈府在親切、溫情中氤氳著(zhù)敬意,稀釋了與先生的距離感。這就是細節的魅力。稍縱即逝的細節,具有彰顯事物本質(zhì)的功能,如同“滴水能見(jiàn)太陽(yáng)”。而對人來(lái)說(shuō),細節往往反映道德水準。人生由無(wú)數細節串連而成,在這些細節中,是體現真善美的居多,還是暴露假惡丑的居多,決定了人生是光彩還是灰暗,是被贊譽(yù)還是遭貶斥。故此,做人不妨從細節做起。
細節作文 篇9
總有一些人,驚艷了時(shí)光,溫柔了回憶;總有一些細節,平淡了時(shí)光,燦爛了回憶。
——題記
行吟山水,一夢(mèng)千年。見(jiàn)過(guò)竹風(fēng)穿庭,碧荷生香,有見(jiàn)過(guò)姹紫嫣紅,鶯歌燕舞。見(jiàn)過(guò)落霞孤鷺,秋水長(cháng)天,有見(jiàn)過(guò)蘇雪紛紛,寒梅傲雪,其間有不少清涼冷落的場(chǎng)景,也不乏親善溫暖的片段、燦爛的細節……
父親出遠門(mén)了,本屬于他的任務(wù)——擇菜,落到了我的頭上,我這才知道原來(lái)?yè)癫瞬⒉皇且患p松的活兒。擇著(zhù)菜,恍惚間,憶起關(guān)于父親的家常事。
母親不習慣留指甲,認為麻煩又不衛生;父親則主動(dòng)請纓,留起了指甲。每每母親為擇菜發(fā)狂時(shí),他便勸母親去做其它事,搬來(lái)張凳子,在燈光下,他彎腰用指甲一劃,一挑,一撥,不厭其煩,很快便將擇好的菜遞給母親。將指甲藏在身后,便悄悄地出去了。默不作聲,留著(zhù)指甲這個(gè)小小的細節,承載著(zhù)他對妻子慢慢的愛(ài)。往昔的家常,如今卻格外燦爛耀眼。
思緒漸漸飄遠,前幾日,母親突然喊著(zhù)頭疼,整天病懨懨的'。我和父親都很擔心,帶著(zhù)母親到醫院檢查,也沒(méi)有查出什么問(wèn)題。父親默默地坐在一邊,拿起手機,點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)頁(yè)面,皺著(zhù)眉,一下一下地劃著(zhù),專(zhuān)心致志地看起來(lái)。后來(lái),我借用他的手機看新聞,才發(fā)現“歷史搜索”前幾個(gè)都是關(guān)于頭疼的。若是我沒(méi)發(fā)現,他永遠也不會(huì )說(shuō)。兩天后,他取出一個(gè)藥,囑咐母親道:“這個(gè)藥,一天兩次,一次兩粒,和著(zhù)溫水咽下去!比缓笤频L(fēng)輕地地離開(kāi)了。一個(gè)歷史搜索,一盒藥,在回憶彌足珍貴,燦爛明媚。
不善言辭的父親,深沉如山,將愛(ài)掩藏在細節之下,于母親,于我。
雙休的晚上,月皎潔,父親帶我外出散步。信步閑庭,漫談中外,父親總是走在人行道的最外側,如同母雞護雛般,笨拙地用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。他總是用敏銳的目光掃視四周,有汽車(chē)過(guò)往的時(shí)候,時(shí)時(shí)提醒我注意,并不時(shí)地將我往里面推一下。如此些許微不足道的細節,如今細細想來(lái),亦是熠熠生輝。
細細回憶,雨日里,每每與父親同行時(shí),雨傘總是不自覺(jué)地傾向于我,時(shí)常打濕父親左半身的衣裳;生病時(shí),總是他忙前跑后,帶我去看病打針;煩心時(shí),又是他,一直陪伴著(zhù)我、開(kāi)導我……記憶似飄落在湖中的羽毛,待打撈時(shí),氤氳地濕潤了雙眼。
父親總是在生活中努力對家人好點(diǎn),好點(diǎn),再好點(diǎn)。父親是把愛(ài)放在心里的人,雖沉默,卻總是讓些微的燦爛細節暖了回憶暖了心。
細節作文 篇10
灰黑色的夜空,是無(wú)盡的悲傷與迷茫。我瞪著(zhù)因哭泣而布滿(mǎn)血絲的眼睛,拖著(zhù)疲憊的身體。絕望的看著(zhù)這片死寂。突然,天空中閃現出幾片耀眼的光芒。那是什么?我伸著(zhù)手,要把那些曾經(jīng)的燦爛抓住。
小時(shí)候,本應該在外面肆意玩耍的年紀,不得不走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。時(shí)間的緊迫,作業(yè)的繁多,以及成長(cháng)的煩惱。給了我太多太重的壓力?墒窃俣嗟臒⿶,只要在家門(mén)口駐足,聞聞令人垂涎的飯菜香。一切也都煙消云散了。
我悄悄地走到窗前,看便你的身影在廚房的云霧里若隱若現。我甩下書(shū)包。沖你喊上一聲:"我回來(lái)了!”我清楚地記得廚房里,轟隆隆的油煙機下,你走過(guò)來(lái),一邊用手在圍裙上擦拭一下,然后便用你的油膩個(gè)大手輕輕地在我頭頂上撫摸!靶○捸,去客廳吃點(diǎn)餅干先墊著(zhù)。"然后便轉身投入忙碌中。留下了被幸福包圍的我。
你知道嗎?在我煩惱時(shí),你那大手撫過(guò)我的頭頂。不經(jīng)意間的細節,卻消去了我的煩惱,讓我溫暖余久。
昏黃的燈光下,飄飄灑灑著(zhù)溫柔的銀塵,夕陽(yáng)偷偷的從窗戶(hù)上溜了進(jìn)來(lái)。照在你的身上,變得更加安詳,慈愛(ài)。你倚著(zhù)古老的紅木躺椅,不時(shí)發(fā)出“知呀″“知呀”的聲音,訴說(shuō)著(zhù)年代的久遠。暗紅色的八仙桌上擺著(zhù)一臺老舊的收音機。還放著(zhù)您最?lèi)?ài)聽(tīng)的黃梅戲。你手里正翻閱的一本發(fā)黃的食譜。嘴里還一邊念叨著(zhù)“今天該給我的寶貝兒心肝做點(diǎn)什么呢?”我不經(jīng)意發(fā)出了一點(diǎn)聲響,讓您抬起頭來(lái),看見(jiàn)了在門(mén)口癡笑著(zhù)的我!澳墙裉炀统砸粋(gè)老母雞湯吧!
你知道嗎?當我成長(cháng)時(shí),你心念著(zhù)的我的話(huà),回眸的淡淡一笑。這不經(jīng)意間的細節,卻足以讓我度過(guò)一個(gè)美好的'童年。
睜開(kāi)沉重的眼皮,滿(mǎn)眼盡是無(wú)力的蒼白,這是哪兒?我掙扎的想要移動(dòng)身體。隨之而來(lái)的,卻是一陣酸痛與無(wú)力。這時(shí),門(mén)外響起了一陣急促的腳步聲。稍一側目。想看見(jiàn)你火急火燎的朝我跑了過(guò)來(lái)。頭發(fā)被風(fēng)吹的亂七八糟的不說(shuō),中間甚至還夾著(zhù)樹(shù)枝樹(shù)葉!澳銈兪窃趺纯吹煤⒆?把孩子都折騰成什么樣了?”你怒氣沖沖地向父母發(fā)泄著(zhù)。而我卻看見(jiàn)了你臉上無(wú)意間劃過(guò)的那顆充滿(mǎn)心酸的淚。
過(guò)了一會(huì )兒,你轉過(guò)身來(lái)。臉上重新掛起來(lái)那溫柔的笑,你充滿(mǎn)憐愛(ài)的說(shuō)“怎么樣,好點(diǎn)了嗎?”你溫柔地托起我的背,將我輕輕抱起,坐了起來(lái)。溫柔地看著(zhù)我。我抬起頭來(lái),對你柔情的雙眸對視,我看見(jiàn)了你滿(mǎn)眼的溫柔、痛心。
………
正當我伸手抓住那些燦爛時(shí),“噗”的一聲,夢(mèng)醒了,三年了,你已經(jīng)離開(kāi)我三年了。我看著(zhù)空空如也的手,并沒(méi)有悵然若失。心中卻充滿(mǎn)了溫暖與燦爛。為什么,因為,記憶中那飽滿(mǎn)的細節,永遠散發(fā)出燦爛的光輝!
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