細節的作文精華(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的細節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細節的作文1
細節，本就是指那些微不足道的小環(huán)節。對于平常人，發(fā)現就是一件極其小的事，而對于那些善于觀(guān)察，懂得生活的人來(lái)說(shuō)，就會(huì )創(chuàng )造出許多奇跡。
好比做數學(xué)題的時(shí)候，老師經(jīng)常提醒我們要細心，注意細節，考試更是對一個(gè)學(xué)生的細致與否的考驗，不要失分后方恨自己粗心了！
其實(shí)，細節不僅在學(xué)業(yè)上決定著(zhù)成敗，而且在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將影響著(zhù)我們的一生。別人說(shuō)話(huà)時(shí)，仔細聆聽(tīng)；別人犯錯時(shí)，耐心指出；做任何事適可而止，千萬(wàn)不要過(guò)猶不及；機會(huì )只給有準備的人……瞧那些注重細節的人，都是從小事做起，最終成就大事。
細節體現一個(gè)人的修養，細節的魅力就在這里。就像測量時(shí)的誤差在所難免，人也不會(huì )完美得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，那就讓我們在不完美中從細節成長(cháng)吧！不一步一步走，難以行千里；小溪流不積聚在一起，難以匯成江河湖泊。
細節——就是優(yōu)美文章中的一個(gè)字！古人作詩(shī)推敲正是細節的`體現。細節就是華美樂(lè )章中的一個(gè)音符，看似不起眼，卻可能關(guān)系到了整篇樂(lè )曲的連貫。生活的精彩就在細節的魅力之中！
細節的作文2
“哎呀，我只是差了二分，僅僅是2分呢！有了這二分，我就能拿下A了！”
我想，只可能是考完試后，公布成績(jì)時(shí)，大多數同學(xué)的表現！懊惱自己買(mǎi)沒(méi)有細心再細心而導致失敗的原因！但是，可惜了，后悔晚矣。只能空嘆氣。
我也是這樣的一個(gè)人，只是單純的注重結果，而忽視了過(guò)程和甚微的細節。其實(shí)我們是知道自己的實(shí)力的，老師也是在黑板上經(jīng)常強調注重那一細節，注重那一細節，但是我們總是忽視了某一個(gè)細節，而導致差一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗，這一點(diǎn)也就說(shuō)明了，你，不注重細節！在這里，我想大家不會(huì )忘記，當年美國挑戰者號升天的那一剎那，爆炸時(shí)的那火花四濺，讓我們目觸目不已，而最重要的原因就是因為忽視了一個(gè)小數點(diǎn)。我們還能夠想到，當年英國最大乃至是世界上最大的`豪華游輪—泰坦尼克號，就是因為全力向左才導致撞上冰山的，不是嗎？所以，我們現在只能在電視上見(jiàn)識她的美麗。
當多種原因導致自己的挫敗時(shí)，我們就要找原因來(lái)逃避責任。
—只是因為一個(gè)小數點(diǎn)可是我們萬(wàn)萬(wàn)不能那個(gè)忽視這一“小數點(diǎn)”，因為這9和0。9只是在你的一念和彈指一揮間！
對此，我們的出來(lái)一個(gè)結論：細節，決定成��！
在我們身邊發(fā)生著(zhù)的細節問(wèn)題，就是舉不勝數，例如：在做一道數學(xué)題時(shí)，你可能會(huì )因為忽視某一個(gè)小數點(diǎn)而導致全局的分數偏差，使你氣憤；你會(huì )因為英語(yǔ)考試是某一點(diǎn)語(yǔ)法沒(méi)有記清楚，而丟分；會(huì )因為物理化學(xué)考試時(shí)，某個(gè)定理沒(méi)背熟而導致不及格。
細節的作文3
父母總是無(wú)微不至地關(guān)心我們，而我們，除了給父母添麻煩，還能干些什么呢?說(shuō)到“愛(ài)在細節處”，還真有那么一回事，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
記得那一次，我正在做作業(yè)。忽然，我的肚子隱隱作痛，還咳嗽了一兩聲，這時(shí)，媽媽正在疊衣服。她聽(tīng)到后，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了?今天早上明明好好的，肚子痛嗎?……”媽媽像吐連珠炮似的一口氣問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題，我回答得喘不過(guò)氣來(lái)�？墒�，隨著(zhù)肚子越來(lái)越痛，我說(shuō)話(huà)也變得哽咽起來(lái)，媽媽慌忙搬出藥箱，拿出一瓶白花油，動(dòng)作嫻熟地打開(kāi)瓶蓋，左手用力地把藥油倒在右手掌心，然后幫我輕輕地按摩肚子，邊柔聲說(shuō)：“怎么樣?疼得厲害嗎?”我感覺(jué)一股暖氣直奔我的.肚子，抬頭看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眉頭緊鎖，擔心、關(guān)心之情寫(xiě)在她的臉上。我心想：看來(lái)，“世上只有媽媽好”這句歌詞說(shuō)對了，而且，說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯，你看，我媽媽就是一個(gè)例子!這時(shí)，媽媽又問(wèn)：“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?舒不舒服……”這下，我早就舒服多了。而且，再加上媽媽的問(wèn)候，我的心也變得更加溫暖起來(lái)。聽(tīng)了我的回答，媽媽還是不放心，她還看著(zhù)我做了一會(huì )作業(yè)，看我真的沒(méi)事了才又去折疊衣服。
啊!“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我反復哼唱著(zhù)這首歌，今天我真正領(lǐng)悟到這首歌的內涵了�；叵肫綍r(shí)自己的任性、嬌氣，我默默地想：媽媽的愛(ài)就在這一個(gè)個(gè)細節中，我平常真是忽略了呀!以后我一定要好好照顧媽媽。
細節的作文4
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶，奶奶身體微胖，她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，就像柳樹(shù)葉一樣，可漂亮了！眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我猜想，奶奶年輕時(shí)一定是一位美少女。
奶奶非常疼愛(ài)我，我只要想買(mǎi)什么，她就會(huì )給我買(mǎi)什么，不過(guò)，我從不亂要東西，不亂花錢(qián)，奶奶經(jīng)�？湮沂且粋�(gè)有愛(ài)心和懂事的孩子，不只是這樣，從我剛生下來(lái)到現在，全是奶奶把我帶大的，奶奶對我的愛(ài)，可以說(shuō)是無(wú)私的愛(ài)。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天，我也心血來(lái)潮，想喂奶奶吃飯，可是沒(méi)有勺子，怎么辦呢？有了，我隨手抓了一把米飯，就往奶奶嘴巴里塞，害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
奶奶是一個(gè)心地善良的人，每次上街看到乞丐，都會(huì )對我說(shuō)：“他那么可憐，給他點(diǎn)錢(qián)吧”，很小的`時(shí)候我對奶奶的做法不理解，甚至還把給乞丐的錢(qián)再拿回來(lái)，現在我長(cháng)大了，明白了一個(gè)道理，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴，特別是糖醋排骨、藕片夾肉，藕片夾肉一口咬去飄香萬(wàn)里，奶奶還會(huì )做各種各樣的美味食品，奶奶可是我們家的首席大廚呢！
你們說(shuō)，我有這么一個(gè)優(yōu)秀的奶奶，我能不幸福嗎？所以，我要以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答奶奶。
細節的作文5
昨天，我們敬愛(ài)的周副校長(cháng)來(lái)給我們班上了一節品德課，這節品德課給了我很大的'感觸。
周副校長(cháng)講了兩個(gè)案例，第一個(gè)案例講一個(gè)世界500強的公司，招聘員工，工資很高。有十個(gè)大學(xué)生來(lái)應聘，其中有一個(gè)大學(xué)生學(xué)歷低一點(diǎn)，是本科生，其他人都是博士生。老板讓他們依次上三樓的辦公室，那個(gè)本科生看見(jiàn)一樓地上有紙屑，把紙屑撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。二樓的掃把歪了，他把掃把擺好。最后老板說(shuō)：“其他人可以走了，本科生留下�！�
第二個(gè)案例講的是，十個(gè)大學(xué)生應聘，老板說(shuō)：“我先去接個(gè)電話(huà)，你們先等一等�！苯Y果，老板一走，那些人就東翻西翻，玩手機。只有一個(gè)人文絲不動(dòng)地坐在那里，老板回來(lái)后，說(shuō)道：“那個(gè)文絲不動(dòng)的人留下，其他人可以走了�！睂�(shí)際上老板不是去接電話(huà)，而是在樓上看監控錄像。
第一個(gè)故事告訴我，做人要講衛生，要有良好的生活習慣，見(jiàn)到地上有垃圾，彎下腰撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。這不是很好嗎？第二個(gè)故事告訴我，做人要有自覺(jué)性。有些同學(xué)，老師回頭寫(xiě)黑板字，就會(huì )講悄悄話(huà)，吧能好好養傷約束自己。
細節決定命運，難道不對嗎？
細節的作文6
剛剛習慣了五年級的生活卻來(lái)了一名轉學(xué)生��？
“雪雪，雪雪”旁邊了崔莉莉不停地叫著(zhù)我“干嘛！”我非常有“愛(ài)心”的送給了她一個(gè)白眼�！啊┭┠懵�(tīng)我說(shuō)”我無(wú)聊的翻著(zhù)語(yǔ)文課本，“有話(huà)快說(shuō)，磨蹭神馬！”“聽(tīng)說(shuō)我們班里來(lái)一名轉學(xué)生呢！”崔莉莉也有“愛(ài)心”的送給了我一個(gè)白眼。我“有愛(ài)”的笑著(zhù)。崔莉莉如晴天霹靂的看著(zhù)我。
“同學(xué)們，安靜啦！”“美女帥哥們請起立！”驕傲的王倩千看著(zhù)我�！懊琅蠋熀脋”“美女帥哥們請坐�！蔽冶镄χ衺誰(shuí)叫我們班這么奇葩呢？“掌聲請出美女轉學(xué)生！”我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的'口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的敲桌子。
一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進(jìn)來(lái)。名牌女生甜甜的笑著(zhù)“我是小睛，今后還請大家多多指教哦~”小晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說(shuō)“你怎么上下都是名牌��！”小晴甜蜜的笑著(zhù)，可是突然對我冷笑著(zhù)，好像在說(shuō)“賤民”，但是同學(xué)們一定也沒(méi)注意到�！耙驗榘职趾蛬屵淇偸墙o我買(mǎi)呀�！毙∏缋^續回復，甜甜的笑著(zhù)，聲音甜蜜。
“請坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊�！蹦蠋熣f(shuō)�！拔液孟褚�(jiàn)過(guò)她？雪雪！我好像見(jiàn)過(guò)她�！�
崔莉莉and雪雪為什么會(huì )眼熟她？
細節的作文7
面對著(zhù)書(shū)桌上堆成一團的課外練習，女生苦笑著(zhù)，心亂如麻。她的嘴角微微發(fā)顫，一抖一抖，小嘴里不時(shí)的呼出一口長(cháng)長(cháng)的輕輕地卻又十分繁重的氣流。女生目光轉移至鬧鐘，原本燦爛的笑的米妮，此時(shí)也無(wú)奈地望著(zhù)她，鐘擺左右搖晃著(zhù)，時(shí)間在“滴答滴答”的聲音中一秒秒地流逝，女生又一次緊張起來(lái)。
窗外，夜色濃得化不開(kāi)，像一位丹青妙手，把一切都變得如此深沉，如此神秘，如此凝重。是人們的'心得到了沉淀。失去了月被的大地只有幾點(diǎn)余光在閃閃的，沒(méi)有風(fēng)聲，似乎一切都在成沉眠。
女生的神經(jīng)緊繃著(zhù)，神拍什么時(shí)候斷了，臉上不時(shí)的淌下幾顆汗珠，汗珠很大，但淌得很慢，步子很沉重。但女生全然不顧，任憑汗水淌過(guò)粉嫩的臉頰；微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)梢，任憑酸痛的右手在自己的練習本上揮灑雨滴。
她慢慢地，慢慢地笑了，嘴角微微上揚，最后一個(gè)句號，完成。本應重重地拍下筆，沒(méi)有，而是輕輕的放下，抬起頭微微的笑了。
窗外，一顆閃閃亮的星星從厚厚的云縫中擠出來(lái)，用它最亮的光彩來(lái)證明，她最美！
細節的作文8
什么是細節？細節就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進(jìn)行復試。盡管應聘者都自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，可結果都未被錄取，只得泱泱離去。這時(shí)，有一位應聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到地毯上有一個(gè)紙團。地毯很干凈，那個(gè)紙團顯得很不協(xié)調。這位應聘者撿起紙團，準備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話(huà)了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑的打開(kāi)紙團，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團的應聘者成了這家著(zhù)名大公司的總裁。
這道顯然是專(zhuān)門(mén)用來(lái)考察求職者細節的試題，使得一些志在必得的應聘者紛紛鎩羽而歸。在這里，一個(gè)不經(jīng)意的細節就決定了面試的`成敗。
可見(jiàn)，細節是做任何大事的鋪墊。而且，細節決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會(huì )導致100%的失敗。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“精細化管理的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，一定要注重細節，把小事做好�！毙∈乱彩谴笫�，海爾集團總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的做好就是不平凡�！�
總而言之，細節決定成敗，我們必須把細節做好。
細節的作文9
“咚咚……”教室里異常安靜，我似乎聽(tīng)到了自己心臟跳動(dòng)的聲音，因為這次考試的成績(jì)將決定了我的一個(gè)愿望能否實(shí)現。
試卷發(fā)下后，廣播里傳出三年級開(kāi)始考試的聲音。我一看試卷很簡(jiǎn)單便我拿起鉛筆開(kāi)始答題，寫(xiě)到課外閱讀題時(shí)，我的心中忐忑起來(lái)，生怕寫(xiě)錯一個(gè)，就得不到我日思夜想的平衡車(chē)了，于是我小心翼翼的寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)完后又仔細的看了一遍，才放心寫(xiě)下一題。
心中的緊張和激動(dòng)使我渾身發(fā)熱，幸而有窗外的清風(fēng)如雪中送炭。正當我享受這涼爽的清風(fēng)時(shí)，廣播像程咬金似的從中殺了出來(lái)——考試還有最后15分鐘，我這才意識到我的作文還沒(méi)有寫(xiě)，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，生怕時(shí)間到了，我沒(méi)有寫(xiě)完，最后在只剩五分鐘的時(shí)候，我終于寫(xiě)完了。
這時(shí)，窗外的一只麻雀，吸引住了我的眼球，我目不轉睛地盯著(zhù)麻雀看了起來(lái)。廣播再次響起，麻雀被驚飛了，試卷被收走了，我心想平衡車(chē)一定是我的。
兩天之后，試卷發(fā)了下來(lái)，試卷正面的'得分被我一手捂住。一瞅正面全部布滿(mǎn)了亮眼的對號。于是又帶著(zhù)既喜悅又忐忑的心情，看向了閱讀題，也沒(méi)有錯號。
只剩作文了，我十分自信的認為一定能得100分�？墒抢咸扉_(kāi)玩笑，減0。5，我看著(zhù)那個(gè)字上明亮的紅圈，我竟將“車(chē)”寫(xiě)成了“東”又看看分數99。5，我將卷子重重的放在桌上，看著(zhù)天花板，想哭卻哭不出來(lái)。
沒(méi)有考滿(mǎn)分，所以只能得到一個(gè)小恐龍玩具，不過(guò)這次經(jīng)歷也讓我明白了細節決定成敗的道理。
細節的作文10
都說(shuō)：“細節決定成敗�！睆囊粋�(gè)人的細節就可以看出他的品格。
有一次在書(shū)上看到一則故事：一個(gè)人跟他的朋友一起開(kāi)了一家公司，后來(lái)，公司越做越大，生意也越來(lái)越紅火。
有一天，那個(gè)人的朋友請那個(gè)人和他的家人吃飯。在餐桌上，那個(gè)人看他父親和朋友兩人聊得融洽，覺(jué)得是父親很看好他的朋友，高興極了。
回到家里后，父親鄭重地說(shuō)：“你那個(gè)朋友不可深交啊，你還是漸漸遠離他吧!”那個(gè)人不解地問(wèn)道：“父親，為什么?我看你們聊得很好啊�！备赣H回道：“本來(lái)是對他感覺(jué)很好的.。但是后來(lái)我看到他是個(gè)不注意細節的人，便不再對他有好感了：“他父親看到那個(gè)人更加疑惑了，繼續說(shuō)道：”你有沒(méi)有注意到他吃飯時(shí)，只吃他自己喜歡的菜，而且還在菜碗里挑來(lái)挑去，還有，他吃完飯后，碗里還有剩飯粒，筷子也不放好�！澳莻�(gè)人聽(tīng)后，半信半疑，不過(guò)很快就忘了。
直至有一天，他朋友因為個(gè)人私利跟另外一家合作公司的老板吵起來(lái)了，那個(gè)人看到這一幕后，頓時(shí)想起父親的話(huà)。于是，他離開(kāi)了那家公司，也遠離了他的那個(gè)朋友。
最后，他朋友因為錢(qián)財而觸犯了法律，公司倒閉了，他朋友也……
這只是一個(gè)反面例子，不過(guò)也剛好證明了”細節決定成敗“這句話(huà)的準確性。
如果你是一個(gè)注意細節的人，那么你可能會(huì )成功：但如果你不注意細節，那你一定不會(huì )成功!
其實(shí)，細節的魅力就是成功的魅力，何不為了成功細節一生呢?
細節的作文11
在人生的道路上，我像一輛小汽車(chē)，父親以他最特別的燃料--父愛(ài)，為我增添能量，使我躍躍領(lǐng)先。父親，像一位駕駛員，控制著(zhù)我，讓我不誤入歧途�！}記
爸爸，您雖然已經(jīng)四十出頭了，但是您穿著(zhù)打扮，總是覺(jué)得很年輕，像個(gè)十八歲的小伙子�？墒亲詮哪ビ缆�(lián)工作回來(lái)后，我發(fā)現您的頭上已經(jīng)有好幾根白頭發(fā)了，臉上也蒼老了許多，想著(zhù)您每天這么辛苦的工作，我非常的心酸。
以前您和媽媽總是吵架，那時(shí)候媽媽說(shuō)我從小就不喜歡和男人接觸，總是對他們有恐懼感，這就是缺少父愛(ài)。由于，那是我很小，就不知道什么才是父愛(ài)。
現在我也長(cháng)大了，慢慢地我也悟出了什么是父愛(ài)，父愛(ài)不善于表達，卻總是默默地支撐著(zhù)我們，父愛(ài)也許就是生活里的那些細節吧。
記得小時(shí)候我感冒了，那天還在下著(zhù)大雨，您就背著(zhù)我去上學(xué)，我趴在您那寬大的背上，覺(jué)得很舒服，很安心�？墒�，我哪里知道您腰椎間盤(pán)突出，還忍著(zhù)腰痛背我去想上學(xué)，我知道后特別難過(guò)，一個(gè)人哭了老半天。
您現在由于工作的'緣故，很少回家，但是您每天都會(huì )打電話(huà)給我們，我想這些就是父愛(ài)的一種體現吧，往往那些父愛(ài)，那些細節，可以讓一個(gè)家變得溫暖起來(lái)。
我要謝謝您為我們付出這么多，我一定不會(huì )辜負您的期望，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答。
細節的作文12
老師在桌子上擺了3杯液體，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都是透明的。我猜測這3杯液體分別是醋、糖水和酒。不知哪幾位同學(xué)有幸品嘗到這3杯神秘的液體。
老師請第一位同學(xué)來(lái)品嘗第一杯液體。只見(jiàn)他大步邁開(kāi)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到了臺中央，選了一杯液體。他雙眼緊閉，雙手牢牢捉住杯子�？炜�，他喝了下去！只見(jiàn)他嘴里像喝了什么毒藥似的，想吐出來(lái)，老師制止了他。他向垃圾桶狂奔而去，嘴里的東西傾瀉而下。隨后，他雙手緊抓脖子。由此，我判斷那杯是醋，因為他表情很難看。
第二位上場(chǎng)的是一位女生。她穿著(zhù)粉紅色的衣服，有著(zhù)水汪汪的大眼睛，扎著(zhù)一只馬尾辮。她步伐輕輕地跑上講臺，隨手選了一杯。她的`牙齒咬著(zhù)下唇，好像極不愿意喝下去。她開(kāi)始喝了，只見(jiàn)她眉頭皺緊，一口氣喝了很多。喝完后，她朝老師搖了搖頭，然后迅速吐到垃圾桶里。因此我猜測她喝的是礦泉水，因為她演得太不逼真了。
第三位出場(chǎng)了。他戴著(zhù)一副眼睛，眼睛幾乎看不到。他慢慢地走了過(guò)來(lái)。他神情緊張，板著(zhù)一張臉，用手把眼鏡抬了抬。他喝了，眼睛微微閉攏，一鼓作氣，全部喝了下去。剎那間，我驚呆了。他又嗆了，連咳嗽了幾聲。我估計那杯是白酒，因為他演得不怎么像。
最后，老師請了那3位上來(lái)公布答案，依次是醋、水、水。其中，我猜對了2個(gè)。
在這堂課上，我學(xué)到了一個(gè)知識：生活中一定要細心觀(guān)察，我們要像偵探一樣認真、細心關(guān)注某一個(gè)大小角落
細節的作文13
多的人，總不屑一于小事和細節，太自信于”天生我材必有用，千斤散盡還復來(lái)”，卻殊不知”小事成就大事，細節成就完美”。因此，明明稍注意就囊成功的事，很多的人卻為此屢戰屢敗。
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。也許很多人都會(huì )認為這句話(huà)所教育的僅僅是”堅持就是勝利”，可又有多少人能領(lǐng)悟其中所包含的另一種含義呢？如果把一滴水比做生活中的細節，就在不經(jīng)意之間，一滴水成就了”本不可能”的事
捧起這”細節決定成敗”直到放下，我的心情一直是波瀾起伏。如果說(shuō)：一個(gè)不經(jīng)意的細節，足足能夠反映出一個(gè)人伸層次的修養。那我就不禁為此汗顏。以前的.我，與蕓蕓眾生一樣，對平淡的<雞毛蒜皮的事，我總把他們放在我的觀(guān)念之外。偶爾細心觀(guān)察又心浮氣躁，不得不淺嘗輒止。至今，我才真正領(lǐng)悟細節的重要。認識了才會(huì )做到，做到了才會(huì )成功�，F在的我，將來(lái)的我”將大事做細”才識我工作，生活的宗旨。
“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”細節不注意，又怎能成大事�?/p>
綜觀(guān)歷史長(cháng)河，數不盡的英雄豪杰，又有哪一為不是從小事做起的呢？
手捧這本書(shū)，就如同捧著(zhù)生活，事業(yè)，家庭……因為它使我看懂了”認真”二字。同時(shí)，也讓我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題。
我們口中所謂的細節，真的只是細節嗎？
細節的作文14
同學(xué)們，我們在做題目時(shí)，有時(shí)會(huì )在一些細節上糾結，導致最后自己弄糊涂了，反而解不出題，而事實(shí)是忽略一些細節反而豁然開(kāi)朗。
今天我給大家講個(gè)相遇題，題目是這樣的：甲乙兩人同時(shí)從兩地出發(fā)，相向而行，兩地距離是100千米，甲每小時(shí)行6千米，乙每小時(shí)行4千米。甲帶了一條狗，狗每小時(shí)行10千米，這條狗與甲一起出發(fā)，碰到乙時(shí)就向甲走去，碰到甲時(shí)再向乙走去，直到兩人相遇。這只狗共行多少千米？
一遇到題我們經(jīng)常這樣想：甲乙兩人都在動(dòng)，狗要走多少路呢？又要走多少來(lái)回呢……就是這些細節讓我們覺(jué)得這道題很難，其實(shí)這道題目不難，我們只要不管細節，牢記公式：“路程÷速度＝時(shí)間”。題目要求小狗走了多少千米，小狗的速度是10千米每小時(shí)，那么關(guān)鍵就是求它一共走了多長(cháng)時(shí)間。那么這個(gè)時(shí)間怎么算出來(lái)呢？其實(shí)這個(gè)時(shí)間也就是甲乙兩人相遇的時(shí)間，因為小狗不停地往返，最終的停止時(shí)間就是甲乙兩人相遇，看到這兒大家是不是明白了呢。這個(gè)題目的核心問(wèn)題就是甲乙兩人多長(cháng)時(shí)間相遇。這里又要用到上面的公式啦。時(shí)間就是由路程除以速度得來(lái)的`。那么甲乙相遇的時(shí)間應該大家都會(huì )了吧，沒(méi)錯，就是100÷（６＋４）＝10小時(shí)，也就是說(shuō)10小時(shí)后甲乙兩人相遇，狗也是不停往返了10小時(shí)，那么這個(gè)時(shí)間乘小狗的速度就是小狗走的路程10×10＝100千米�？吹竭@兒，是不是算出來(lái)啦。
細節的作文15
我從小跟姥姥姥爺生活在一起，姥姥姥爺非常愛(ài)我，每天早晨不到六點(diǎn)就起床給我做早飯，然后喊我起床，督促我讀英語(yǔ)。一天中午做好了午飯，姥姥讓姥爺陪著(zhù)我吃飯。她從廚房出來(lái)，并沒(méi)有坐下來(lái)吃飯，而是慢慢的走到陽(yáng)臺上，邊走邊捶腰，平時(shí)的笑容不見(jiàn)了，一臉痛苦的表情，我想姥姥一定是太累了，或者是干活時(shí)間太長(cháng)，腰都僵住了！
每天放學(xué)，姥姥姥爺都準時(shí)來(lái)學(xué)校門(mén)口接我。一天下午放學(xué)后，因為我值日，五點(diǎn)多了才出來(lái)。我剛走出教學(xué)樓，就看見(jiàn)了姥爺那熟悉的身影，我連忙對姥爺擺擺手。姥爺一看見(jiàn)我，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。等我走到他身邊，姥爺笑著(zhù)說(shuō)：“西西，猜猜姥爺給你買(mǎi)什么了？”
還沒(méi)等我猜，姥爺就把手伸進(jìn)懷里掏出一個(gè)用塑料袋包裹的.東西，捧到我眼前，我才看出那是我喜愛(ài)的烤紅薯。
“姥爺等了半天沒(méi)見(jiàn)你，怕它涼了，就放在懷里暖著(zhù)�？炜纯�，紅薯還熱不熱？”姥爺邊說(shuō)邊打開(kāi)塑料袋。
我用手一摸，啊，烤紅薯還是熱乎乎的！
“快趁熱吃吧！”姥爺催促著(zhù)。
我輕輕剝開(kāi)紅薯皮，咬了一口，覺(jué)得這是我吃過(guò)的最香甜的紅薯，里面包含著(zhù)濃濃的愛(ài)的味道！我舉起紅薯讓姥爺咬了一口，姥爺笑了，我也笑了，我們沉浸在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福里！
【細節的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)細節的作文：致命的細節01-27
那些燦爛的細節作文-細節作文01-11
細節里的什么作文作文-細節作文01-11
細節作文01-28
細節的作文06-22
細節作文01-01
細節作文[經(jīng)典]11-13
細節作文(精選)11-02