[精]細節的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的細節的作文，希望對大家有所幫助。
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細節的作文1
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來(lái)訪(fǎng)，見(jiàn)他獨居的院內齷齪不堪，便對他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”陳蕃無(wú)言以對。
誠然，現實(shí)生活中有許多人想和陳蕃一樣向往著(zhù)成就大事業(yè)，憧憬著(zhù)擁有至高無(wú)上的權利，迷戀著(zhù)數也數不清的金銀財寶。然而，他們卻忽視了細節的影響。正如羅馬并不是一天就建成的，成功也并非能一蹴而就。光說(shuō)不練，忽視細節的重要性，又怎能成功呢？
還記得一個(gè)小數點(diǎn)的悲劇嗎？正是一個(gè)如此小的疏忽，卻致使全艙人員一起走向死亡之路；還記得為什么連高等教育都沒(méi)有接受過(guò)的愛(ài)迪生最終能成為發(fā)明大王嗎？正是因為他關(guān)注現實(shí)，留心生活的每一個(gè)細節，加以思考，加以不懈探索，終成就他的大事業(yè)；還記得多轉一次線(xiàn)圈的發(fā)明嗎？當時(shí)也有許多人像貝爾一樣在研制電話(huà)，但是，最終是貝爾最早獲得成功。為什么勝利女神如此眷顧貝爾呢？正是他在研制過(guò)程中無(wú)意間多轉了一次線(xiàn)圈，他細心的注意到了這個(gè)不尋常的細節，終于成功發(fā)明了電話(huà)？？
一個(gè)人若是想要在學(xué)習上，事業(yè)上，生活上等多方面多領(lǐng)域獲得旁人難以企及的成功，那么首先就要學(xué)會(huì )關(guān)注細節切勿粗枝大葉。也許就是由于你輕輕彎腰拾起地板上的一個(gè)小紙團，你就被你夢(mèng)寐以求的公司錄用了；也許就是由于你一次不經(jīng)意間的“失誤”，你留心了，()加以研究深思，你就會(huì )像貝爾一樣創(chuàng )造了一項發(fā)明；也許就是由于你在國外有過(guò)逃票的'經(jīng)歷，你就在國外再也找不到薪水淺薄的工作了，盡管你還是從某個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)；也許就是由于你在公共場(chǎng)合隨意吐了一口痰，本來(lái)就要談妥了的一筆大生意被立馬取消。
生活中有無(wú)數的細節需要留心，因為在細節的周?chē)�，往往蘊含著(zhù)決定你人生命運的轉折點(diǎn)。你可能因為一個(gè)毫不起眼的小細節而“春風(fēng)得意馬蹄疾”，亦有可能會(huì )因為一個(gè)日常的小細節而“一失足成千古恨”。生活中并不缺乏你成功的機會(huì )，關(guān)鍵是在于你是否擁有留心細節的眼睛。
細節決定人生成敗。歷史是一面明鏡，已經(jīng)為我們照出了許多前車(chē)之鑒。要想成功，并非靠你那一味無(wú)知的幻想，并非靠你那超乎常人的智慧，而是在于細節，細節決定了你的人生究竟是黑白，還是彩色。
細節決定人生成敗。細節是母親手中的縫衣針，一針一線(xiàn)包含著(zhù)摯愛(ài)；細節是在風(fēng)暴中為遠行的船舶指引方向的燈塔；細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小行星，指引我們走向成功的殿堂？
上帝總是眷顧喜歡留心細節的人，你一留心了細節，上帝就向你微笑。讓我們留心細節，思考細節，依靠細節吧，因為，細節決定了你的人生成��！
作文點(diǎn)評：可以看出，作者積累了很多哲理故事，也比較好的將這些故事融入了文章中。文章以“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡牡涔书_(kāi)頭，引出“細節決定成敗”的觀(guān)點(diǎn)，然后又借助諸多事例來(lái)強調這一觀(guān)點(diǎn)，但是有些事例交待得并不清楚，像“小數點(diǎn)的悲劇”，沒(méi)有看過(guò)這個(gè)故事的讀者就會(huì )覺(jué)得有些莫名其妙。另外，細節比喻成母親手中包含摯愛(ài)的縫衣針好像有些不太合適。
細節的作文2
細節，是人們常常不會(huì )注意到的地方。但是，細節是人們道德的體現。
公交車(chē)上，人多，難免有人坐不到位置�！敖o老、弱、病、殘及孕婦讓座�！边@句是公交車(chē)上最常見(jiàn)的用語(yǔ)。而且有些公交車(chē)上有“老、弱、病、殘及孕婦”專(zhuān)用座。有的公交車(chē)上的語(yǔ)音系統中也有提示音。然而，有些人卻當作沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)到�？匆�(jiàn)老奶奶上來(lái)了，就當作沒(méi)看見(jiàn)，假裝在那里聽(tīng)歌�？匆�(jiàn)有位孕婦上來(lái)了，還在那兒說(shuō)“知道是孕婦還擠公交，真煩”撇了撇嘴。像這種人，就是細節上的不注意，這也看出了這個(gè)人的道德品質(zhì)的惡劣�！皝�(lái)，快到阿姨這兒來(lái)坐�！币晃怀丝蛯偵宪�(chē)的小朋友說(shuō)到�！爸x謝阿姨，我不坐，讓我奶奶坐吧！”小朋友的這句話(huà)讓車(chē)上的人們都向她投出贊揚的目光。連小朋友都知道細節上的魅力，但是成年人卻很少去注意它！
在學(xué)校里，也有細節上道德地體現。你一不小心弄臟了別人的書(shū)。如果就此不管的話(huà)，別人就會(huì )認為你是故意的，之后，就會(huì )跟你吵翻天，不和你玩了。如果你說(shuō)一聲“對不起”，而且是誠心地向他道歉，那么別人也會(huì )跟你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。由此，你們倆的關(guān)系就越來(lái)越好。只有做到了原諒，才會(huì )更深刻地了解這個(gè)世界。因為在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都犯過(guò)錯，別人原諒了你，你才知道世界是如此地美好。
細節不僅體現在這兩個(gè)方面，在社會(huì )中的待人接物時(shí)也體現著(zhù)細節所帶來(lái)的魅力。
當你父母去找工作面試時(shí)。一般公司是不會(huì )太仔細地看你的簡(jiǎn)歷，而是更注重你的品德，人格等方面。性子急燥的人，一般不會(huì )得到好的工作，因為他們沒(méi)有耐心，只有性情溫和，善于表達的人才會(huì )得到顧客想要的東西。當父母面試失敗時(shí)，你是否第一句話(huà)就問(wèn)：“成功了，還是失敗了？”如果恰巧你父母失敗了。第一句話(huà)就是成功與否？那么你就會(huì )給你父母一個(gè)重大的打擊。因為他們正當心情不好，你就不應該先急著(zhù)去問(wèn)，應該先說(shuō)“爸媽辛苦了”等等的話(huà)語(yǔ)，等到他們心情好些了，再去問(wèn)，這樣效果就會(huì )比剛才的效果好多了，給他們鼓勵，讓他們精神振作，好讓他們繼續努力。如果父母成功了，還是不要第一句去問(wèn)“成功與否”，因為他們已經(jīng)夠辛苦了，雖然成功了，但是還是很累。等到他們休息完了，再去問(wèn)，他們的`高興的心情就比以往的高興多了。
這些事例還有很多，只要你從中發(fā)現更多的細節，你就會(huì )更了解這個(gè)世界的人的內心。因為當媽媽或爸爸過(guò)生日時(shí)，你是否知道他們喜愛(ài)什么嗎？你發(fā)現過(guò)嗎？只有從平時(shí)爸爸媽媽飲食和平時(shí)習慣中發(fā)現，你才知道爸爸媽媽喜歡什么！不喜歡什么！如果你連父母的生日都不知道，那說(shuō)明了你真的不會(huì )去觀(guān)察細節，觀(guān)察生活。
有多少人知道要給老、弱、病、殘及孕婦讓座的細節呢？有多少人知道自己做過(guò)的錯事而真誠地向別人道過(guò)歉呢？又有多少人知道媽媽爸爸的生日和喜歡什么？這些東西，必須是從細節的習慣上發(fā)現的。從小學(xué)會(huì )發(fā)現細節，知道細節，就會(huì )從中收獲好的命運！
細節的作文3
一、描摹肖像。
在記敘文中總是以形傳神來(lái)寫(xiě)肖像。肖像主要是指人的容貌、神態(tài)、姿態(tài)、衣飾等方面。形神兼備的肖像有助于揭示人物的性格特征和內心世界，表現出時(shí)代特征，同時(shí)，結合情節的發(fā)展，肖像描寫(xiě)還能表現人物的命運。趙樹(shù)理的《小二黑結婚》中寫(xiě)到：“三仙姑卻和大家不同，雖然已經(jīng)四五十歲，卻偏愛(ài)當個(gè)老來(lái)俏，小鞋上仍要繡花，褲腿上仍要鑲邊，頂門(mén)上的關(guān)發(fā)脫光了，用黑手帕蓋起來(lái)，只可惜官粉涂不平臉上的皺紋，看起來(lái)好像驢糞蛋上下了霜�！倍d了頂的老婆子的滑稽打扮，寄寓了作者辛辣的嘲諷。
二、描繪語(yǔ)言。
人物語(yǔ)言包括獨白和對話(huà)兩種。獨白是人物的自言自語(yǔ)，對話(huà)是兩個(gè)或多個(gè)人之間的相互交談。常用的語(yǔ)言描寫(xiě)方式有以下幾種：第一是只言片語(yǔ)勾輪廓。如孫犁的《荷花淀》：“女人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，她才說(shuō)：‘你走，我不攔你。家里怎么辦？”’丈夫一貫積極向上，這次又第一個(gè)報了名要上前線(xiàn)，女人的識大體、生小怨的復雜心理活動(dòng)躍然紙上。先是一個(gè)陳述句，表明自己的態(tài)度，然后生出一個(gè)疑問(wèn)，表面是說(shuō)家庭的重擔將由一個(gè)人挑，實(shí)則驟別的依依不舍之情油然而生。這樣人物性格表現得栩栩如生；第二是同樣言語(yǔ)多樣說(shuō)，也就是針對同一事物，不同身份地位和經(jīng)歷個(gè)性的人在傳達自己情意的時(shí)候，語(yǔ)言各有千秋，各顯個(gè)性。有的人委婉含蓄，有的人則直露火爆。
三、刻畫(huà)動(dòng)作。
人物更可以用動(dòng)作去表現．我們可以描寫(xiě)人物連貫的動(dòng)作（在矛盾沖突中寫(xiě)人物），也可以對人物行動(dòng)進(jìn)行對比描寫(xiě)。魯迅先生的《藥》用對比描寫(xiě)的方法把劊子手和華老栓的動(dòng)作描寫(xiě)得格外生動(dòng)、親切，讓人過(guò)目難忘：“‘喂！一手交錢(qián)，一手交貨！’一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。那人一只大手，向他攤著(zhù)；另一只手卻撮著(zhù)一個(gè)鮮紅的饅頭，那紅的還一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滴。老栓慌忙摸出洋錢(qián)，抖抖地想交給他，卻又不敢去接他的`東西。那人更焦急起來(lái)，嚷道：‘怕什么？怎么不拿！’老栓還躊躇著(zhù)；黑的人便搶過(guò)燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓，一手抓過(guò)洋錢(qián)，捏一捏，轉身去了……”兩相對比，我們清楚地看到了華老栓膽怯、麻木、和善的神態(tài)以及康大叔兇頑橫暴、貪婪的嘴臉。
四、剖析心理。
心理描寫(xiě)可以透露人物的心理變化，刻畫(huà)人物的性格特征并揭示人物的身份境遇，交待人際關(guān)系情節發(fā)展趨向，反映生活本質(zhì)。突出作品主題往往可以用人物獨白、夢(mèng)境和幻覺(jué)來(lái)反映心理。夢(mèng)境描寫(xiě)，是表現人物心理活動(dòng)和精神狀態(tài)的一種特殊手法。因為日有所思夜有所夢(mèng)�！都t樓夢(mèng)》便有許多夢(mèng)境描寫(xiě)，出神入化地刻畫(huà)了人物內心。林黛玉的噩夢(mèng)——夢(mèng)見(jiàn)寶玉掏心給她看而致死，既表現了她對愛(ài)情婚姻的絕望，又曲折地反映了他們至死不渝的愛(ài)情。
細節的作文4
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，感動(dòng)一個(gè)人，往往不是一件驚天動(dòng)地的事，更多的可能就是一個(gè)小到極易令人遺忘的細節，一旦觸發(fā)，心里的暖流，便如煙火般綻開(kāi)，久久不能忘懷。那是一個(gè)平凡到不能再平凡的夏天傍晚，天色一點(diǎn)也沒(méi)有暗下去的意思，偶爾傳來(lái)幾聲蟬鳴，打磨了等車(chē)的時(shí)光，站在站臺邊上，身子前后傾倒看，不停張望看我等待的公交。
被陽(yáng)光烘烤的皮膚發(fā)燙，黃色的它才緩緩駛來(lái)，我翻著(zhù)小包，尋找的一元硬幣的身影，可那么小的包，卻怎么找也找不到。"懷了，出門(mén)忘帶了"，意識過(guò)來(lái)的我已經(jīng)登上了公交車(chē)，門(mén)已關(guān)上，車(chē)內的涼氣讓我稍微舒服了點(diǎn)，那就試試手機掃碼吧。
幸好還有手機，我打開(kāi)支付寶的付款碼，極其熟練地對著(zhù)掃碼口"嘀—"了一下，正當我想向后走時(shí)，它卻顯示"支付失敗"，我略有些不敢相信，反復了兩三次，等待顯示的時(shí)間從未如此漫長(cháng)，可結果都一樣，支付失敗"。
車(chē)子突然發(fā)動(dòng)了，受力的作用我向后傾了下，慌亂中抓住欄桿，死死抱著(zhù)繼續操作。師傅說(shuō)∶小家娘弄錯了，不是這個(gè)，要注冊一個(gè)公交卡的'。"第一次操作的我聽(tīng)得一頭霧水，順著(zhù)他的指示，我注冊了一張，忽然一個(gè)急剎，在選地址的我選去了杭州，我抱著(zhù)試試的心態(tài)，可結果還是不匹配。
司機有些不而煩了∶"再去城市服務(wù)那注冊一張，找一下。此時(shí)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)認識的人，對于性格內向的我來(lái)說(shuō)感到十分可怕，無(wú)助感如洪水般向我涌來(lái)，眉頭鎖著(zhù)，目光一直尋找的四級說(shuō)的，可它像消失一樣怎么找也找不到。我開(kāi)始慌了，眼看著(zhù)倆再兩站就到家了，可我該怎么辦？
我死死地抱住車(chē)軒，站在投幣箱旁心急如焚，腿已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)軟，旁邊的桿子是我唯一的支柱了。這時(shí)，一只手伸過(guò)來(lái)，往投幣箱里投了一元錢(qián)，碰撞疊如的聲音，如一雙無(wú)形的手，安撫了我焦急的心。我又有些迷茫。
"走吧，去坐著(zhù)吧。"
我小心翼翼的坐在他的前頭，和他說(shuō)了聲謝謝，他隨手給我指了指，我順著(zhù)他的方向找去，是一位五上下的阿姨，他說(shuō)，這是她讓他做的，應該要謝謝她。
我連忙上前去，不好意思地連聲說(shuō)謝，阿姨長(cháng)得很慈祥，也笑著(zhù)說(shuō)不用。車(chē)一停，我便下了車(chē)，看著(zhù)車(chē)遠遠離開(kāi)，消失在我的視野中，腦海中不斷地響著(zhù)硬幣投入時(shí)叮當的聲音，感動(dòng)的話(huà)一時(shí)也不知從何開(kāi)始說(shuō)，夕陽(yáng)的余暉落下，照進(jìn)了我的心，心里刮起了暖風(fēng)，頓時(shí)成了整個(gè)方圓幾里最熱的地方；
其實(shí)生活中有很多很多細節，如過(guò)馬路時(shí)來(lái)往的車(chē)輛會(huì )放緩速度安靜等待；成績(jì)考砸時(shí)身邊好友無(wú)微不至的關(guān)心及勸勉。一元錢(qián)確實(shí)干不了什么事，可那么微小的一個(gè)細節，卻被無(wú)限放大，是我困磨時(shí)的救命稻草，也是最燦爛的一米光。
細節的作文5
老子曾說(shuō)過(guò)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，它精辟的指出要想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。人生中每個(gè)杰出的成就，無(wú)不是由點(diǎn)滴的細節積累而成，就如同每一粒珍珠，都是從細小的沙粒開(kāi)始的。
有人認為，“行大事不拘小節”，也就是說(shuō)作為一名有志者，就應當干大事、成大事，而不是拘泥以細微瑣碎的小節，小節無(wú)傷大雅，何必要小題大做?其實(shí)并不是這樣，任何事物都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，小節問(wèn)題同樣具有潛移默化的作用，平時(shí)不拘小節，就可能微恙成大疾，小問(wèn)題演化成大問(wèn)題�！扒д芍�，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以隙之煙焚”“不慮于微，始成大患;不防于小，終虧大德”也正是這個(gè)道理。
周恩來(lái)位居總理之職，管不可謂不大，但他強調的卻是“關(guān)照小事，成就大事”。他一貫要求身邊的工作人員盡可能考慮到事情的每個(gè)細節，最反感于“大概，可能”之類(lèi)的做法和言語(yǔ)。有一次在北京飯店舉辦涉外宴會(huì )，他問(wèn)：“今晚的點(diǎn)心是什么餡?”一位工作人員說(shuō)道：“好像是三鮮餡吧”。周恩來(lái)總理馬上追問(wèn)：“什么叫好像?到底是還是不是?客人萬(wàn)一有對海鮮過(guò)敏的，出了問(wèn)題誰(shuí)負責?“
周恩來(lái)總理正是用他這種一絲不茍的精神，不僅贏(yíng)得了中國人民的愛(ài)戴，同時(shí)受到了國際友人的尊敬。尼克松回憶說(shuō)：“我們在北京的`第三天晚上應邀去看乒乓球表演，當時(shí)天下著(zhù)大雪，而我們預定第二天要去參觀(guān)長(cháng)城。周恩來(lái)總理離開(kāi)了一會(huì )，通知有關(guān)部門(mén)清掃通往長(cháng)城路的積雪�！敝芏鱽�(lái)總理憑借他那一絲不茍，注重細節的習慣贏(yíng)得了尊敬與愛(ài)戴，這正是細節的魅力。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則真實(shí)故事，某學(xué)校招聘一名教師，但要通過(guò)面試從幾名應聘者中選擇一位。幾位應聘者都做了精心的準備。上課鈴響后，應聘者分別微笑著(zhù)走上講臺，師生互相致意后開(kāi)始講課，導入新課、講述正文、總結大概、復習鞏固、……每個(gè)應聘者都按照標準的講課流程進(jìn)行各項工作。一位應聘者為避免滿(mǎn)堂灌，也效訪(fǎng)前面幾位應聘者設計了課堂提問(wèn)。但這位應聘者相比前幾位，自己的表現并不理想。
誰(shuí)知第二天，這位本認為自己幾乎不可能被錄取的應聘者居然出乎意料的接到了錄取通知書(shū)。接著(zhù)他問(wèn)校長(cháng)相比前幾位應聘者自己的水平不如他們但為什么被錄取了，校長(cháng)笑著(zhù)回答：“說(shuō)實(shí)話(huà)，論那堂課的精彩程度，你的表現的卻遜色于其他人。但在課堂提問(wèn)時(shí)，你表現出來(lái)一個(gè)細節，去足以讓其他人自慚形穢。因為你叫的是學(xué)生的名字，而不是他們的學(xué)號，更不時(shí)用手指。如果一位老師不愿意了解自己的學(xué)生，不尊重自己的學(xué)生，那么他怎么可能把學(xué)生教好呢?而你，是唯一一個(gè)叫出學(xué)生姓名的人，所以你是唯一一個(gè)入選者。
大事都是由一件件繁瑣的小事組成，把這些小事認認真真的做好，不應會(huì )取得驚人的效果，但如果對待小事馬馬虎虎，就必然會(huì )影響大事。要想成就大事，越注意細節，越“茍小節“就越容易成功。這，是細節的魅力。
細節是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，一個(gè)沒(méi)有細節的人索然無(wú)味，一個(gè)個(gè)細節記錄著(zhù)人的崇高與卑劣，寬廣和狹小，堅強和軟弱，歡樂(lè )和哀怨……生活中沒(méi)有所謂的小事，細節決定著(zhù)做事的成與敗，這就是所謂的細節，這就是細節的作用，細節的魅力!
細節的作文6
第一天的篝火晚會(huì )，讓我初次感受到大草原主人的風(fēng)情也讓我見(jiàn)識到大草原的星空。我和一位在大草原上工作三年的姐姐躺在草原上，欣賞著(zhù)上升的明月，頭頂是璀璨星空�；蛟S是在霓虹燈太多的地方待得太久讓我們遺忘了頭頂的繁星。那位姐姐開(kāi)始說(shuō)起她的故事，仍然記得姐姐給我說(shuō)那段話(huà)。？許多人說(shuō)過(guò)夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上看星空，卻沒(méi)有幾個(gè)人真正去實(shí)現。因為大多數人把夢(mèng)想當成夢(mèng)中的一塊糖，想象著(zhù)甜美卻始終不去品嘗�！碑敃r(shí)的我聽(tīng)的一頭霧水，但是現在，我好像懂得了姐姐所說(shuō)的。
人生便是一段有限的旅途。當我們吵著(zhù)鬧著(zhù)要去大草原的時(shí)候，卻因為種種瑣事被迫停止我們的腳步。于是我們把？大草原”放在口袋中，想著(zhù)等一陣子再去好好品嘗它。就這樣，一拖再拖，等到“大草原”慢慢融化在口袋里，我們也沒(méi)去實(shí)現它。于是我們少了一次觀(guān)賞風(fēng)景的好機會(huì )，丟失了時(shí)間人生美景的好時(shí)機。
大草原旅程的最后一個(gè)環(huán)節是“感恩”，活動(dòng)開(kāi)始前，我與新結識的小伙伴們還在熱烈討論著(zhù)？感恩”這個(gè)活動(dòng)，但是當這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我才慢慢懂得了？感恩”。幾十個(gè)孩子同坐在一個(gè)蒙古包中，溫馨和調的燈光終于讓我想起了家�；顒�(dòng)中，教導員讓我們把旅程開(kāi)始前父母寫(xiě)給我們的信打開(kāi)。慢慢撕開(kāi)信封，打開(kāi)信紙，熟悉的`筆跡展現在眼前。
“女兒，這是第一次屬于你自己的旅程，希望你能愉快度過(guò)并且學(xué)到一些對你以后有益的東西。爸爸媽媽不在你的身邊，你一定要好好照顧自己。我們知道你想要開(kāi)始自己飛翔，但是你的翅膀是在我的眼下長(cháng)出來(lái)的，我最清楚你的實(shí)力，所以飛不起來(lái)的時(shí)候，就快點(diǎn)回來(lái)吧，我和你媽仍然在家等你。PS：這一次算是抵償沒(méi)能實(shí)現的?九歲爬泰山?的承諾了，以后不能再跟我說(shuō)我沒(méi)實(shí)現諾言�！毕胍Π职值男⌒难�，但是發(fā)現眼角早已濕潤。有些小一些的伙伴更是開(kāi)始大哭起來(lái)，鬧著(zhù)要回家。六天的旅程讓我們把一切都淡忘了，我們忘記了成績(jì)的不理想，忘記了學(xué)習的壓力，也忘記了爸爸媽媽的各種囑咐和擔憂(yōu)。隨著(zhù)夏令營(yíng)的尾聲，想家的氣氛在我們當中彌漫開(kāi)來(lái)。教導員安排給我們一個(gè)任務(wù)，就是寫(xiě)一封回信，內容可以是感謝也可以是祝福，不限文字的多少。這一時(shí)讓我沒(méi)了頭緒，這才想起當時(shí)爸爸寫(xiě)信前醞釀了好幾天。想想和爸爸媽媽共處的這么多年，除了？我愛(ài)你們，感謝你們”真的是沒(méi)有什么好說(shuō)的。但當我拿起筆的那一刻，我才發(fā)現，與父母之間并沒(méi)有什么不可說(shuō)，而是不想說(shuō)或是不敢說(shuō)。
踏上回家的汽車(chē)后，給媽媽發(fā)了短信“媽?zhuān)魈齑蠹s凌晨4點(diǎn)到家�！卑l(fā)完短信之后，內心頓時(shí)輕松了許多。媽媽并沒(méi)有回話(huà)，讓我錯以為媽媽在這六天里已經(jīng)忘掉我的存在�；氐郊业哪且豢�，我嘗到了從未吃過(guò)的糖的甜美。我將信放在餐桌顯眼的位置，喝掉還溫乎的水，關(guān)掉客廳的燈，褪去一身的疲倦，安穩的睡了過(guò)去。夢(mèng)里，我看到了比大草原更美的地方其實(shí)在我們漫長(cháng)的人生旅途中，美景有很多，在我們疲倦的時(shí)候，失去方向的時(shí)候，那么就停下來(lái)了欣賞一下美景吧。它不會(huì )讓你失望，但它會(huì )讓你因為錯過(guò)而后悔。
細節的作文7
某位作家說(shuō)：“這個(gè)世界在很大程度上是以細節形式存在的，我們看世界其實(shí)就是看細節，如果抹去了細節，就等于什么都沒(méi)有看到。你是否認同這一說(shuō)法？請寫(xiě)一篇文章。
在細微的愛(ài)里
也許這個(gè)美好世界由無(wú)數個(gè)細節所組成的整體的這一存在，確實(shí)是被許多人認可并奉為真理。所以作家林清玄也認為“不能進(jìn)入微細的愛(ài)里的人，一定不能品味比較高層次的心靈之愛(ài)�！币驗檫@樣的人無(wú)法在生命里找到一些非凡之美，雖然我們眼中所見(jiàn)不應當只是細節，但若是缺乏看見(jiàn)這些細節中微小之愛(ài)的能力，我們恐怕是無(wú)法得見(jiàn)世界的美好了。
我想，如果把人生比作一部作品，那么它最終的來(lái)源必定是我們的生活。里爾克在《詩(shī)是經(jīng)驗》里指導人們放低身子去體察身邊事物，感悟凡世界。因為框架、大局、視野這些東西究竟還是缺乏“肚子”的實(shí)體，不具有切實(shí)的力量，而最終可以讓我們的人生落實(shí)到實(shí)際地面的還是那些被我們日常所忽略的點(diǎn)滴細節。幸福者眼中日常里的眾多可愛(ài)，萬(wàn)般有情就從這里生發(fā)出來(lái)，悄然流淌，滲透世俗，詩(shī)意地把生活投射于我們的心扉。
那么，所謂細節究竟是何物，難道就是我們拿著(zhù)放大鏡認真檢視事物的每一個(gè)部分？我想絕非如此。細節是時(shí)刻保持著(zhù)好奇之心觀(guān)察世界的時(shí)候，生活給予有心人們的一份饋贈，是能夠從中得到愛(ài)意的細小東西。作家桑格格說(shuō)：“我寫(xiě)作不是從打開(kāi)電腦敲字開(kāi)始的，而是從看到那一只鳥(niǎo)、那一片樹(shù)葉，它感動(dòng)我的那一刻開(kāi)始的。就是說(shuō)你把你的感受力打開(kāi)的時(shí)候，你的寫(xiě)作就開(kāi)始了。不要去預設這就是寫(xiě)作，而是要讓那個(gè)東西來(lái)充滿(mǎn)你，不是讓寫(xiě)作這個(gè)事情作為一個(gè)開(kāi)始的目的，他只是一個(gè)結果�！彼约毠澗褪悄侵圾B(niǎo)、那片葉子，它其實(shí)不一定要很小，它其實(shí)就是那些我們生活中本身就已經(jīng)存在的事物，是一種尋常的美好�？墒菍τ诓煌娜藖�(lái)說(shuō)，也許就會(huì )有不同的意義。因為它是這個(gè)世界處處存在的一點(diǎn)靈光，也許無(wú)法構筑起宏大，卻能喚醒一個(gè)人的靈性。當然，前提是我們擁有可以發(fā)現這一細節的能力。
而發(fā)現細節的方法就在于保持一顆敏感之心，能體味到細微之愛(ài)�？柧S諾在《收藏沙子的旅人》里哀嘆道：“我們經(jīng)常會(huì )從見(jiàn)所未見(jiàn)的現象經(jīng)過(guò)而毫無(wú)察覺(jué)，因為我們的眼睛和思維太慣于捕捉和歸類(lèi)那些我們體驗過(guò)的東西。也許一個(gè)嶄新的世界每天都在我們面前出現，而我們根本察覺(jué)不到。所以學(xué)會(huì )如何看，如何聽(tīng)，如何觀(guān)察和如何記錄更重要�！�
無(wú)法否認一個(gè)人不去在意細節，也是可以活下去的'。但是這樣一來(lái)他的世界不可避免地就是不完整的，他就無(wú)法領(lǐng)悟到世界的美好，至少無(wú)法實(shí)實(shí)在在地在現實(shí)生活中感受到這份美好。為了體驗細微之愛(ài)，我們需要做的就是去領(lǐng)悟世界的細節，去挖掘最淡無(wú)奇事物的靈魂。畢竟纖草之微，螢火之光，這些細微的愛(ài)不是高深莫測的玄幻智慧，而是在從容的生活里不經(jīng)意流出的，滋潤內心的靈性。
佛家說(shuō)：“常心不是道�！币驗槿绻皇潜３种�(zhù)日常生活中渾渾噩噩的常狀態(tài)，是無(wú)法看見(jiàn)世界的細節的。而從常里見(jiàn)不常，借小細節觀(guān)大千世界，這才是我們應當追尋的細微之愛(ài)。
細節的作文8
花團錦簇是種美，風(fēng)景宜人是種美，俏麗可人是種美，細節也是一種美。細節的美不是妖嬈的美，不是靚麗的美，不是脫俗的美，而是一種溫暖人心的美。
冬日，走在回家的路上，看見(jiàn)一家小型酒店，留言到櫥窗上的一則公告：“……張家廚房將于初八營(yíng)業(yè)，如給您帶來(lái)不便，請見(jiàn)諒！”這樣一個(gè)舉動(dòng)，讓我對這家酒店平添好感�！斑@家酒店生意一定好！”我暗想道。
到了初八，酒店果然人來(lái)人往，水泄不通。對張家廚房好得出奇的生意，我絲毫不驚訝。它火爆的人氣不靠奢華的裝修，不靠?jì)?yōu)雅的環(huán)境，不靠獨特的菜肴。它贏(yíng)在那一份細致，那一份貼心，那一份為顧客著(zhù)想的心。在寒冷的冬日，這一個(gè)小小的舉動(dòng)把溫暖傳遞給每一位顧客。
張家廚房給顧客傳遞給一份冬日溫暖，我們送它一份支持與信任。細節有時(shí)也會(huì )讓你給他人留下“美”的印象。
前不久，我參加了一個(gè)演講比賽，在市里奪得第一，市領(lǐng)導打算選出演講最好的一名送往省級比賽，召集了幾個(gè)演講比較好的學(xué)生參加培訓，第一次培訓剛結束，我就被通知參加省級比賽。我不解，后來(lái)他們告訴我，那一次“培訓”只是為了借機觀(guān)察我們，從中選出省級參賽者。在觀(guān)察中，不少學(xué)生態(tài)度散漫，而我聽(tīng)的很認真，隨時(shí)做筆記，加上有演講天賦，當機立斷：“選定了！”就是這樣一個(gè)小細節，讓我贏(yíng)得了一次難得的鍛煉機會(huì )，闖進(jìn)了更大的展示舞臺。
細節是無(wú)意中的一舉一動(dòng)，還是舉手投足的一瞬間，或是一個(gè)細小的環(huán)節？細節能給你帶來(lái)財富，還是機遇，或是形象？我無(wú)法解答，但我要告訴你：無(wú)論你是大大咧咧，還是謹慎小心，都為自己留一份細心，為自己留一份別樣的'美麗。
琥珀一般的時(shí)光是上帝所雕刻給我們的，流水一樣的年華是父母辛苦積累的，而美麗是由生活中的細節凸顯的。
我家附近有一位年過(guò)古稀的老婆婆，她膝下無(wú)子無(wú)女，一個(gè)人孤苦伶仃的住在一間小屋里，沒(méi)有人去看望她。我和幾個(gè)小伙伴一起去看望那位老婆婆。老婆婆的家比較小，但一個(gè)人住還可以，那里光線(xiàn)偏暗，濕氣很重，給人一種悲涼的感覺(jué)。老婆婆很慈祥，歲月在她的臉上留下了痕跡，她親切的與我們打招呼，讓我們坐下。我們在那兒待的并不久，老人卻對我們很好，她又給我們講了許多她小時(shí)侯的趣事，我聽(tīng)得津津有味，那個(gè)時(shí)代的一切都十分質(zhì)樸：玩具是繩子做的毽子，游戲只需要一片樹(shù)葉。不想現在，什么都變得華麗起來(lái)。因為我挺怕生，所以沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，到時(shí)我旁邊的女孩子，什么都能聊，雖然與老婆婆不是同一個(gè)年代的卻好像是生活了好久的朋友，知道回家時(shí)都滔滔不絕。后來(lái)我們的事被家長(cháng)們知道了，有些家長(cháng)十分反對，認為不適合，有些家長(cháng)通情達理，加入了我們的隊伍，大家有空就去看望老婆婆，偶爾帶寫(xiě)零食，水果給老人。那些不贊同的家長(cháng)也只好罷休了。那位孤僻的老奶奶也漸漸開(kāi)朗了，時(shí)不時(shí)也會(huì )出來(lái)活動(dòng)。我們幾個(gè)則是為當初的行動(dòng)感到自豪。
這些美麗不正是從這些互相關(guān)心，關(guān)愛(ài)的細節中顯現出來(lái)的嗎？
細節的作文9
冬日的早晨總是冷的刺骨，讓人忍不住想打哆嗦，從被窩里露出一截脖子都像走過(guò)刀山火海一樣痛苦。一點(diǎn)也不想動(dòng)，心里很羨慕冬天能夠在洞里冬眠的小刺渭，可以一直縮著(zhù)睡覺(jué)，才不用早起。
每一件衣服都是冰冷冰冷的，我用遲鈍的動(dòng)作穿上棉毛衫，再套上毛衣，臨走時(shí)還會(huì )再穿上一件厚厚的形絨服。每天早上總是要抱怨幾句，無(wú)非就是這天也太冷了我可以不上學(xué)嗎還有誰(shuí)比我更慘？諸如此類(lèi)。
坐在電瓶車(chē)后座的我，縮了縮脖子，想把整張臉埋進(jìn)浮獨或服的領(lǐng)子里，想伸手把領(lǐng)子往上拉一拉，卻發(fā)現自己根本連一根手指都懶得拿出來(lái)。唉，苦��！這艱苦的人生！我感嘆了一句。
很快有一個(gè)身影翻打斷了我的悵惘。她的穿著(zhù)太不同了--她只穿了一件毛衣外套，一件春秋時(shí)的馬甲，一看就是，工作服，我似是確認般地瞇起眼睛打量了一番，她看起來(lái)有五十多歲了，腰背略有些佝僂，鬢角發(fā)絲灰白，身上衣物比起路人身上的羽絨服確實(shí)顯得太單薄了一些，不知怎得，我突然替她打了個(gè)寒噤�？此恢痹诖驋唏R路，運動(dòng)起來(lái)可能就不覺(jué)得冷了吧？或許人家在鍛煉體質(zhì)呢！我安慰著(zhù)自己。不過(guò)這么長(cháng)的一段路，她要打掃得片葉不沾，要多早起床啊，不知道有沒(méi)有吃過(guò)早飯？
第二天早上，情形就再是那么蒼桑與凄涼了，我看見(jiàn)了一個(gè)五十歲左右，同樣穿著(zhù)環(huán)衛工人衣服的伯白在給大家分發(fā)著(zhù)用保鮮袋裝著(zhù)的什么東西。原來(lái)是煮雞蛋。我看著(zhù)那位伯伯招呼著(zhù)遠處的工友，手里揮著(zhù)還帶著(zhù)熱氣的雞蛋，笑得和藹又滿(mǎn)足。我情不自禁得露出了微笑，卻感覺(jué)心中有一種無(wú)奈與悲戚的心情。幾天沒(méi)再注意那個(gè)路口，當我無(wú)意中又瞟到一眼后，我沒(méi)再轉過(guò)頭。我被驚到了，驚得我瞪大了眼晴。路口處一輛小型的早餐鋪子搭在路邊，有五六個(gè)環(huán)衛工人在一旁喝著(zhù)熱氣騰騰的豆漿，吃著(zhù)油條，臉上無(wú)不掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑意。
早點(diǎn)鋪子旁有一塊告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)∶環(huán)衛工人可免費享用早餐。那一天我更仔細的看了看，我看得更清楚。那天的老婦人不止是兩鬢灰白，眼角也溢出了很深的褶皺，皮膚因寒冷和風(fēng)吹日曬顯出黑紫色，球鞋都褪去了本色。
我才知道，其實(shí)她很冷很冷，只能一直在忍耐著(zhù)，為了生活，沒(méi)辦法地必須忍耐。時(shí)常吃不上一頓熱飯。
每天路上都有來(lái)來(lái)往往上班與上學(xué)的人，可能沒(méi)有幾個(gè)人注意到早早起來(lái)，衣著(zhù)單薄在打掃大街的他們，這世界上的生活節湊太快了，以至于我們無(wú)法注意到，也無(wú)法給予他們力所能及的溫暖。我想，這個(gè)早點(diǎn)鋪的'主人一定是個(gè)非常溫暖且無(wú)私的人。
后來(lái)我也曾在老家看到過(guò)這樣溫馨的場(chǎng)景∶一些負責社區活動(dòng)組織的爺爺奶奶們坐在樹(shù)下，手里拿著(zhù)軟糯香甜，夾著(zhù)紅棗的切糕，用隨和又樸實(shí)的北方方言聊著(zhù)天。和環(huán)衛工人一樣，這個(gè)冒著(zhù)熱氣的早點(diǎn)車(chē)也只是路上一個(gè)小小的細節，可能也無(wú)人注意，但它在那些環(huán)衛工人眼里是那樣的燦爛，它在我眼里也同樣是那樣燦爛，雖然不是每個(gè)人都在為生活奔波，但只要是能為大家作那么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻的，都會(huì )被溫柔以待，這些細節盡管微小，卻是最最燦爛的細節。
細節的作文10
說(shuō)了不少有關(guān)演講的技巧和應變手段，相信同學(xué)們已經(jīng)收獲頗多。不過(guò)，在通往成功的道路上，我們很容易忽視一些細節，這些細節往往會(huì )影響演講的效果。不要著(zhù)急，大康邀請劉曉老師來(lái)為大家查漏補缺！
重要的第一印象
演講雖然是說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，但是往往在演講還未開(kāi)始前，演講者的舉止、衣著(zhù)便已經(jīng)給人們留下了第一印象。這第一印象也是非常重要的。
如何給觀(guān)眾留下良好的第一印象呢？首先，上臺時(shí)步伐速度要適中，走上講臺后，不用著(zhù)急開(kāi)口。先挺胸抬頭，停頓兩三秒后，向臺下的觀(guān)眾鞠躬致意，接著(zhù)再開(kāi)始你的演講。整個(gè)過(guò)程需要做到從容不迫。
其次，演講者的衣著(zhù)和儀表也是很重要的。衣著(zhù)干凈、整潔是首要條件。如果你能根據演講的內容和思想感情，選擇合適的衣服，可是會(huì )給演講加分的喲！心理學(xué)家就有研究表明，深色的衣服會(huì )給人莊重深沉的感覺(jué)，而淺色的衣服則讓人清爽舒展。
如果演講者能給觀(guān)眾留下親切、真誠的第一印象，那么對于接下來(lái)的演講是非常有利的。
準確悅耳的語(yǔ)音
作為演講者，字詞的正確發(fā)音不僅可以表現演講者的基本功力，還直接影響著(zhù)演講的水平和質(zhì)量。除了注意平舌音和卷舌音的區別外，漢語(yǔ)中還存在大量的多音字，因此尤其要注意讀音的準確性。如果在演講中發(fā)現自己讀錯了字音，不妨參考我們上期的內容：《釋放你的幽默感》，巧妙地化解尷尬。
在確保字詞讀音準確的前提下，我們還得關(guān)注說(shuō)話(huà)的聲音。聲音太小肯定不行，面對眾多觀(guān)眾，只有清脆響亮的聲音，才能使每一位觀(guān)眾都聽(tīng)得真切。當然，清脆響亮不等于用力地喊叫。喊叫聽(tīng)起來(lái)就像噪聲一樣，觀(guān)眾聽(tīng)了感到不悅耳，那么你演講的內容再精彩，也很難得到大家的認同和肯定。
適當的手勢
為了表達演講者的思想情感，有時(shí)光靠口語(yǔ)是不夠的，還需要用到一些手勢。美國心理學(xué)家詹姆斯認為，在身體的各部分中，手的表達能力僅次于臉。在演講中手勢有著(zhù)不可或缺的作用。
讓我們來(lái)總結一下演講中常見(jiàn)手勢的含義：手向上、向前，往往表達的是贊許、希望、肯定等積極方面的意思；手向下、向后，則常常有批判、否定等消極的`意思。握緊拳頭表示果斷、自信、有力，豎大拇指表示稱(chēng)贊，而聳肩、雙手攤開(kāi)則可能表示無(wú)奈……在演講中適當地運用手勢，可以補充語(yǔ)言的不足，增強演講的說(shuō)服力和感染力。演講中，切忌把手插到口袋里，這是對觀(guān)眾的一種不尊重。
當然，手勢并不需要刻意地去模仿。當你演講時(shí)進(jìn)入投入的狀態(tài)，自然會(huì )隨著(zhù)講話(huà)的內容與情緒做出相應的手勢來(lái)。
看過(guò)了這些細節的補充，我相信同學(xué)們又收獲了不少�？晒鈱W(xué)不練可不行，大康給未來(lái)的小演說(shuō)家們準備了聞一多先生的《最后一次演講》供大家練習。結合這篇演講稿的內容和時(shí)代背景，你們該如何演繹這篇演講稿呢？掃一掃二維碼試一試吧，可別忘了今天說(shuō)的這些小細節喲！
細節的作文11
有人說(shuō)，社會(huì )復雜，人心難測。其實(shí)，很多時(shí)候，一些小的細節就能體現出這個(gè)人的道德品質(zhì)。
當電梯還在進(jìn)人卻將要關(guān)上的一剎那，那只一直按著(zhù)開(kāi)鍵的手；當你站在臺上緊張得一時(shí)語(yǔ)塞時(shí)，那個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的微笑；在每次約會(huì )時(shí)，那個(gè)為了不讓你等，設置成提前五分鐘的手表……
在細節處有涵養的人，其實(shí)就是凡事都把對方考慮在心里，注重細節的人。他們常常站在對方的角度去思考問(wèn)題，絕不會(huì )自私自利。
約會(huì )時(shí)，男友記得你愛(ài)吃甜，不吃辣，在點(diǎn)菜的時(shí)候都有所注意；記得你無(wú)意中所說(shuō)的小愿望，并努力幫你實(shí)現；工作中，同事細心地幫你檢查出了你文檔中容易忽視的小錯誤，提醒你改正過(guò)來(lái)；每次打電話(huà)都會(huì )等你先掛了，他才掛掉；逛街時(shí)，朋友一直讓你走在馬路內側，把吃完的餅干盒拿了一路，直到找到路邊的垃圾桶才扔掉……這些微小的細節，常常讓人感動(dòng)，也讓生活變得更加美好。
很多時(shí)候，好的習慣和涵養是與家庭的培養以及父母的言傳身教分不開(kāi)的。父母的道德修養在一定程度上影響著(zhù)孩子的品行和素質(zhì)，而孩子懂文明講禮貌也是父母平時(shí)注重禮節的側面體現。一般情況下，父母的教養水平不高，孩子的也好不到哪兒去。
過(guò)年的時(shí)候，一家人一起吃飯。剛上兩個(gè)菜，小侄女就拿起筷子要嘗，被嫂子立馬制止住，呵斥道，“爺爺奶奶還沒(méi)上桌，你怎么能先動(dòng)筷子？”弄得一旁正一邊往碗里挑好菜，一邊呼喚自家小寶貝趕快過(guò)來(lái)吃的弟妹不免自慚形穢。
同事小雪跟我抱怨說(shuō)，這兩天被鄰居吵得一直沒(méi)睡好。
原來(lái)，小雪樓下新搬來(lái)的小姑娘，每天半夜三更才從外面回來(lái)，高跟鞋在地上使勁兒地踩出聲響，生怕左鄰右舍的不知道她的存在。到了家門(mén)口，也不掏鑰匙開(kāi)門(mén)，照著(zhù)門(mén)就是一頓猛敲。小姑娘的媽媽起來(lái)給她開(kāi)了門(mén)，她又狠狠地摔上門(mén)，震得周?chē)従蛹业拈T(mén)都一陣顫抖。
這還沒(méi)完，小姑娘回到家還不睡覺(jué)，又開(kāi)始跳起繩來(lái)。小雪是個(gè)軟性子，在我這吐槽歸吐槽，戴上耳塞忍忍也就算了。
再后來(lái)，聽(tīng)小雪說(shuō)，小姑娘的媽媽養著(zhù)好幾只狗，見(jiàn)人就狂吠不止，還經(jīng)常把狗便拉在樓道里。一次，他們家的`狗把大便拉在了一戶(hù)人家的門(mén)口，那家人剛一開(kāi)門(mén)就踩了個(gè)正著(zhù)，氣得直接沖到小姑娘家給小姑娘和她媽媽是一頓教訓。從那以后，那家人便有所改觀(guān)，樓道里再也沒(méi)有隨處可見(jiàn)的狗便和驚擾夢(mèng)境的腳步聲。
如今的“細節決定成敗”說(shuō)，“細節打敗愛(ài)情”論，歸根到底都是從細微之處見(jiàn)人品的衍伸產(chǎn)物。許多人外表光鮮亮麗，人模狗樣，但往往在細節處敗露了真面目。
所以說(shuō)，衡量一個(gè)人的好壞，要看他在知道沒(méi)有人觀(guān)察他的時(shí)候他在怎么做。這也是很多公司面試時(shí)常用的考核手段。當然，這同樣可以用到我們的生活中。
如果一個(gè)人喜歡偷偷順走公司多余的辦公用品，那么他多半是個(gè)貪小便宜的家伙；如果一個(gè)人有事沒(méi)事就八卦別人的隱私，那么這個(gè)人便不必與之深交……
涵養的提升需要從點(diǎn)滴小事開(kāi)始，每一天的日積月累，每一次的舉手投足。當你遞給別人剪刀的時(shí)候，請把鋒利的一頭對著(zhù)自己；當你答應了別人會(huì )幫忙的時(shí)候，請一定要記得兌現承諾……
正所謂，己所不欲，勿施于人。我們可能無(wú)法要求別人做到什么，但我們自己一定要努力做到。
細節的作文12
窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著(zhù)灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵�；梢豢|縷輕煙，交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無(wú)暇的感動(dòng)，猶如放電影般在我眼前浮現出來(lái)。
那是一個(gè)灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹(shù)無(wú)精打采地飄蕩著(zhù)稀疏的柳葉，低聳著(zhù)頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著(zhù)凝視著(zhù)灰沉的天空。
忽然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著(zhù)縫縫補補的破舊衣服，一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著(zhù)皺紋交錯，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著(zhù)，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著(zhù)。儼然像一只瘦小無(wú)助的鳥(niǎo)兒，在風(fēng)中吃力地撐著(zhù)雙翅，卻無(wú)法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風(fēng)中咔咔作響，夾雜著(zhù)淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹(shù)枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著(zhù)那只易拉罐，幾乎是緊貼著(zhù)胸膛，然后一步一步地，嚴肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負的神色，輕輕地，鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里，然后帶著(zhù)滿(mǎn)足的心情，拖著(zhù)瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著(zhù)那無(wú)比高大的身軀，那無(wú)比純潔的心靈。
在記憶里，父親不會(huì )主動(dòng)地抱我，不會(huì )主動(dòng)地和我開(kāi)玩笑，不會(huì )主動(dòng)的陪我逛街……太多太多的不主動(dòng)，讓我和父親的距離越來(lái)越遠。我以為父親會(huì )這樣一直忽視我，然而卻沒(méi)想到原來(lái)這一切都原于我，原于我的任性，我的自私。在學(xué)校有整整一個(gè)月了，好想聽(tīng)聽(tīng)哈哈哈聲音，但那頭卻傳來(lái)了父親嘶啞的聲音，我開(kāi)始躊躇，正不易如何是好時(shí)，他說(shuō)：“和你媽說(shuō)話(huà)吧�！鳖D時(shí)，我的心放松了，卻莫名多了份惆悵，原來(lái)父親還是不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)。片刻，電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽興奮的聲音，問(wèn)東問(wèn)西的，大到學(xué)習小到天氣，沒(méi)有一個(gè)漏掉的'，我的心一下子溫暖起來(lái)�！白屗啻c(diǎn)衣服，近幾天會(huì )降溫；讓她多喝點(diǎn)水，別生病了；讓她別怕花錢(qián)，沒(méi)錢(qián)我明天給她送去……”電話(huà)那邊忽然想起了父親的聲音，低低的，但是很清晰。我顫抖地問(wèn)：“媽?zhuān)纸裉煸趺催@么多話(huà)�！薄八�，你沒(méi)吃打電話(huà)都這樣，習慣了�！蔽毅躲兜膾炝穗娫�(huà)。腦中仍回想著(zhù)母親的話(huà)，原來(lái)父親一直都不曾忘記我，只是固執的我一直都未曾發(fā)現。
輕輕翻開(kāi)那本落滿(mǎn)灰塵的畫(huà)冊，注視著(zhù)那個(gè)高大的男人。歲月里，由她抱著(zhù)我燦爛的笑臉，由她在我生病時(shí)擔憂(yōu)的眼神，由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖，才落了如此多的灰塵。今天擦亮它，放在書(shū)桌上，心里一下子充滿(mǎn)陽(yáng)光。
朋友們，不要將那微弱的父愛(ài)塵封。記住，除了母親，還有一個(gè)人一直在注視著(zhù)你。
細節的作文13
不知從何時(shí)起，人們越來(lái)越愛(ài)注重細節了�！白龃笫抡卟痪行」潯敝�(lèi)的豪言壯語(yǔ)早已被“細節決定成敗”的粉絲們扔到了九霄云外�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，“失之毫厘，謬以千里”之類(lèi)的“醒世恒言”開(kāi)始大行其道，以排山倒海般的氣勢侵占著(zhù)人們的思想高地。就連坊間也不乏談?wù)摷毠澲匾畷?shū)籍，而且極為暢銷(xiāo)。其實(shí)，細節的確以其生動(dòng)形象，直觀(guān)鮮明而被人喜聞樂(lè )見(jiàn)。但，若將一切成功或失敗皆放于細節決定，一方面會(huì )使人做起事來(lái)畏首畏尾，另一方面則是的確夸大了細節之作用。
試想以下兩種情況：一個(gè)人去面試，衣潔冠整，舉止得當，懂得撿起地面上的紙片，撣掉桌面上的灰塵，這自然會(huì )給人形象加分。但決定他是否被錄用的，還是要靠他的文憑與筆試面試成績(jì)。再試想一下，一位設計師，即使他的每一個(gè)細節都完美無(wú)缺，甚至連在隨手關(guān)燈，便后沖水的問(wèn)題上都堪稱(chēng)楷模。但倘若他無(wú)法設計出市場(chǎng)競爭力的產(chǎn)品，你是他老板的話(huà)，還會(huì )將他留下來(lái)嗎?
其實(shí)，任何一個(gè)人，一項事業(yè)的'成敗，都是由其大勢所趨的。那些邊角細節，只是影響其成敗的早晚�；蝈\上添花、或火上澆油，但若說(shuō)細節一定決定成敗，則未免有些夸大其詞，不分主次了。
若從國家滅亡，歷史風(fēng)云來(lái)看，更是如此。楚漢相爭，決定天下姓“劉”還是姓“項”的，是人心的向背，力量的對比與指揮的正誤�？v然霸王別姬的細節如何或人，如何令人扼腕，都不能使項羽脫險，因為，無(wú)論霸王別不別姬，怎么個(gè)別法，十面埋伏已設，四面楚歌已起，細節無(wú)法扭轉乾坤，“中原一敗難回”的結果不會(huì )因小小插曲而改變。
百日維新的失敗，有人說(shuō)是錯用了袁世凱，將這歸結于細節做崇，這可讓細節背了大黑鍋。保守派與維新派的實(shí)力可謂天壤之別。即便沒(méi)有袁世凱，來(lái)了個(gè)李世凱、張世凱搗亂，戊戌變法一樣成功不了。還是譚嗣同就義前說(shuō)了句公道話(huà)“有殺心殺賊，無(wú)力回天”。
人們常說(shuō)：“棋錯一盤(pán)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。但若真能引得其皆輸局面的就不見(jiàn)細節，而是大節了。攻城略地，不在于一城一地的得失，失之桑榆，收之東隅。這是細節。但若被敵人殺個(gè)片甲不留，則便是大局了。細節有時(shí)確定能影響成功快慢，但卻不能決定成敗的方向。
周總理的細心周到常被人們津津樂(lè )道，他能對大小事情都了然于胸。但可別忘了，真正認總理受人敬佩的是他的虛懷若谷、充滿(mǎn)智慧。如若不是他對國內外的大形式大趨勢分析透徹，那他充其量只是一個(gè)細心的好管家，而不會(huì )是一個(gè)指握自若的外交家。
生活中，若過(guò)于注重細節，難免會(huì )讓我們謹小慎微，影響我們做出高瞻遠矚的抉擇。若把一切細節都抬升到成敗高度，則歷史將會(huì )成為一部充滿(mǎn)偶然性的預言書(shū)了。要知道，千里之堤，多是潰于洪流。請君試看，有凡堵長(cháng)堤是真的被白蟻侵蛀殆盡而坍圮的。細節故然重要，但并非一切細節都決定成敗。
要知道，最終決定一座山峰高度的是山腳到山頂的每塊巨石，而決非山腳下的幾粒碎石。
細節的作文14
這本書(shū)不是我自己選的，是學(xué)校的任務(wù)。雖然如此，我還是很喜歡這篇文章的。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。本書(shū)意在提示人們：成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節
誠然，一個(gè)人有遠大的崇高的理想，這是很好的。但是，光有“掃天下”的理想，而不去做許許多多切實(shí)細致的工作，那么，他的理想只能是不切實(shí)際的幻想！因為任何事物都是由小到大，由微而著(zhù)的，按一般規律而言，一個(gè)不肯干“小事”者，很難設想他肯干“大事”，只有平時(shí)樂(lè )于干“小事”的人，才有可能成就大事業(yè)。陳蕃“不掃一室，要掃天下”的“壯志”只是“空中樓閣”畫(huà)餅充饑，我們絕不應再走前人的老路上去。鑒于此，我們切要引以為戒，應腳踏實(shí)地的'從小事做起，從而實(shí)現我們的理想。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
豐田公司第一次進(jìn)軍美國市場(chǎng)的努力以失敗告終。自那以后，豐田潛下心來(lái)，研究和生產(chǎn)適合美國市場(chǎng)的轎車(chē)。一方面調查研究豐田公司在美國的代理商及顧客需要什么，以及他們無(wú)法得到成功的原因進(jìn)行徹底的研究；另一方面研究外國汽
車(chē)制造商在美國的業(yè)務(wù)活動(dòng)，以便找到缺口，從而制定出更好的銷(xiāo)售和服務(wù)戰略，5年以后，豐田公司成功了。
顯然豐田公司的成功就在于它善于從失利中尋找原因，對癥下藥。其次要永遠向競爭對手學(xué)習，學(xué)習每一個(gè)先進(jìn)的“細節”。
二、“戴明的質(zhì)量管理思想集中體現在計劃、執行、檢查、處理的循環(huán)” �！耙粋�(gè)計劃的成敗不僅僅取決于設計，要在于執行”。這兩句話(huà)分別從不同的側面向我們揭示了一個(gè)道理：實(shí)施環(huán)節比計劃更重要，計劃再好，沒(méi)有落實(shí)下去也只能是“鏡中花、水中月”。
三、“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育�！倍逃艚o學(xué)生的又是什么呢？我們可以從這三句話(huà)中得到啟示：在學(xué)校里學(xué)的不是生搬硬套的管理模式，而是一種思考方法。人的行為的95％都是受習慣影響的，在習慣中積累功夫，培養素質(zhì)。勉強成習慣，習慣成自然。學(xué)校教育留給學(xué)生的就是：思維方法和良好的習慣。而這良好的習慣是指學(xué)校的規范教育。
做小事能使你成功，同樣，做小事也能時(shí)刻敲響你的警鐘。不要忽視了你自己的心態(tài)，更不要因為心態(tài)而使你成為失敗者。同一件事情，抱有不同的心態(tài)和不同的細節做事的人結果卻截然相反，心態(tài)的細節能左右你的一切，包括成敗，要想改變世界就得改變我自己心態(tài)，細節左右你的一切，請牢記這句話(huà)吧！
我們是命運的主人，我們要主宰自己的心靈。讓我們的心態(tài)變得積極而健康，擺脫不良心態(tài)的糾纏和束縛，掙脫心靈的枷鎖，打開(kāi)心窗，去迎接那美麗而迷人的人生風(fēng)景吧！
細節的作文15
生命好比一朵花，當它凋零的時(shí)候會(huì )有人悉心照顧重新生根；生命好比一只折翼受傷的小鳥(niǎo)，一路曲曲折折，但卻會(huì )有好心人雪中送炭重獲新生；生命好比天上的繁星，一閃一閃記錄著(zhù)人生的酸甜苦辣。人的一生難免會(huì )遇到些挫折，但每每在人生的道路上，你會(huì )遇到一些人，或是生活中的一個(gè)小小的細節，使你在生活中，領(lǐng)悟人生的道理，領(lǐng)悟生命中的細節，為你的人生，鋪上一道嶄新的道路。
記得那一年，我才八歲過(guò)半，來(lái)到北京跟隨父母去探親。北京的冬天寒風(fēng)呼嘯，凍得我的小臉紅彤彤的。除夕夜的`街市格外的熱鬧，街上紅燈酒綠，好多大人在街市擺攤，有精彩的表演，有美味佳肴的北京小吃，小販們鏗鏘有力的喲呼聲，有過(guò)目不忘的陶瓷品，有栩栩如生的年畫(huà)，真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。人山人海的街市，讓我的小手不由的緊緊地握住了大人小心翼翼的跟隨著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)精致的皮影戲讓我引入眼簾，我目不轉睛的看著(zhù)這黑暗中的小人在自己的“舞臺”上表演得淋漓盡致，不知不覺(jué)表演完了，回頭一看，哪里還有父母的身影，只剩下我一個(gè)人孤獨的身影，我恐慌的四處張望，發(fā)覺(jué)我已陷入了人山人海的街道了，我——迷路了。
我左顧右盼，希望能找到一絲生機，可大街上早已只是一些陌生的背影，心里害怕了，筋疲力盡，心灰意冷獨自一人坐在這角落望取暖。漸漸的，時(shí)間慢慢的流逝著(zhù)，夜晚了，街上的人們都回家守夜了，小販們也忙收拾著(zhù)回家團聚了，只剩我一人了。這時(shí)，一位慈祥的老爺爺走了過(guò)來(lái)，我仿佛在他的頭上看到一圈光環(huán)，像天上派來(lái)的天使來(lái)幫助我找到家的方向，他慈祥的對我說(shuō)：“孩子，這么晚怎么自己在街上，你家里的父母呢？”對于年幼的我在這陌生的地方突然找到了生的希望心中的委屈一下子涌現了出來(lái)，我一五一十地告訴了老爺爺，老爺爺聽(tīng)完后仍是慈祥的對我笑了笑，然后說(shuō)：“夜晚了，天也冷了，孩子你先到爺爺家取暖休息休息，爺爺再幫你找到爸爸媽媽�！蔽移＞氲纳眢w再也撐不住了，迷迷糊糊的聽(tīng)到爺爺的最后一句話(huà)后就昏昏入睡了。第二天醒來(lái)，望著(zhù)這陌生的環(huán)境，突然想起了昨晚發(fā)生的事，老爺爺端著(zhù)一碗熱乎乎的粥進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“孩子，醒來(lái)了啦，我已經(jīng)幫你找到父母了，他們等會(huì )就過(guò)來(lái)接你了，看你累了肚子也餓了吧，先吃了這碗粥暖暖身體吧�！蔽覞M(mǎn)臉感激的看著(zhù)老爺爺，在老爺爺的細心照顧感覺(jué)好多了。外面傳來(lái)了熟悉的聲音：“女兒，爸爸媽媽來(lái)了……”我喜出望外地跑出去.，飛入了爸爸媽媽的懷抱里，生怕爸爸媽媽再次消失。我轉過(guò)頭來(lái)，把來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽?zhuān)覀儩M(mǎn)是感激的看著(zhù)老爺爺，老爺爺一臉欣慰的笑了笑。此時(shí)，我真的好想說(shuō)：“爺爺，謝謝你，若不是你的一次借宿，或許我就要凍死在街頭了。是你給了我重生，謝謝你�！毙睦锏那а匀f(wàn)語(yǔ)早已化作了感激的淚水。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)已過(guò)了六年，往事仍清晰在腦海里，充滿(mǎn)了無(wú)比感激與敬仰，化作繁星在一覽無(wú)邊的夜空里幫我傳遞到老爺爺那。雪中送炭，給了我一線(xiàn)生機。一個(gè)小小的細節，卻給予了我重生的生命。
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