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愛(ài)的細節作文錦集(10篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的愛(ài)的細節作文10篇,希望對大家有所幫助。
愛(ài)的細節作文 篇1
塵世如夢(mèng),輕巧的時(shí)光如白駒過(guò)隙,可曾記得那有關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng),散發(fā)著(zhù)淡淡幽香。
陽(yáng)光,微風(fēng),窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香,突然,廚房里隱隱約約傳來(lái)了叮叮當當的鍋鏟聲和說(shuō)話(huà)聲。我不禁皺眉,蒙著(zhù)被翻了個(gè)身,嘀咕道:“干什么,大清早的,驚擾了一簾幽夢(mèng)!庇谑,起身,下床,穿鞋,走到廚房門(mén)后。只見(jiàn)父親叮當作響地炒著(zhù)菜,母親在一邊嗔怪:“你小點(diǎn)聲,姑娘睡覺(jué)呢,別吵醒她!”我在門(mén)后偷笑,一個(gè)五大三粗的男人,怎么會(huì )突發(fā)奇想做家務(wù)呢?父親放輕了動(dòng)作,小聲說(shuō):“姑娘最近考試壓力大,一會(huì )兒我帶她去公園散散心吧,也不能一直學(xué)!”母親應了聲:“行,去吧,早點(diǎn)回來(lái)!”不一會(huì )兒,我就聞到了飄來(lái)的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來(lái),我看到了那盤(pán)金燦燦的土豆絲,配著(zhù)青綠色的甜椒,色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng),說(shuō)話(huà)的小心翼翼此刻在我看來(lái),都是那么的溫暖、幸福;氐椒块g,仍是柔柔的風(fēng),暖暖的陽(yáng),心中卻泛起了陣陣的漣漪。
云淡,風(fēng)輕,綠柳。小時(shí)候,母親總是靠在門(mén)前的柳樹(shù)下,沐著(zhù)暖風(fēng),教我念詩(shī)。微風(fēng)輕撫著(zhù)母親的長(cháng)發(fā),綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖,“桃之夭夭,灼灼其華……”我看著(zhù)母親的嘴型,模仿著(zhù)抑揚頓挫,卻不成詩(shī)句。母親頷首,微笑著(zhù)。我抬頭仰望母親,臉上也洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑,我想:一定是孩子的笑顏,使母親的心充滿(mǎn)溫暖與芬芳。柳樹(shù)的枝條搖曳著(zhù),陽(yáng)光透過(guò)枝杈,照在嫩綠的葉子上,照在母親烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)上,柳葉散發(fā)著(zhù)質(zhì)感的光芒,微笑中的母親看上去更年輕,長(cháng)發(fā)飄飄,滿(mǎn)是笑意的`眸中閃爍著(zhù)柔情。這是適合念詩(shī)的季節,母親的詩(shī)溫暖如陽(yáng),微醺了我的童年。
父愛(ài),細膩如水;母愛(ài),溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛(ài)的芬芳……
折一條柳枝當琴弦,捧一手春風(fēng)當號角,聽(tīng)天籟有聲,感悟愛(ài)的細節。
愛(ài)的細節作文 篇2
“那我先出去了,你慢慢寫(xiě),我不打擾你了!蔽疫沒(méi)有回應,爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關(guān)上門(mén)。我回頭望一眼房門(mén),又看著(zhù)作業(yè)本上被淚水打濕的地方,心中愧疚不已。
這天是星期一,距離期中考試還有一天多,得到了老師“贈予”的試卷幾份。我眼著(zhù)著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,卷子上的題目一個(gè)個(gè)都蹦出來(lái),蹦到桌上,嘲笑著(zhù)我的蠢笨,窗外也陰沉沉的,偶爾幾個(gè)行人或幾輛車(chē)經(jīng)過(guò),腳步踏在水洼中的聲音,車(chē)身刺破寒風(fēng)而過(guò)的聲音的清晰入耳。
良久,寧靜了。
我拍拍自己的臉,準備放棄這道題等明天去補習班問(wèn)老師時(shí),一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲響起。我回頭,爸爸拿著(zhù)我的杯子進(jìn)來(lái),因為沒(méi)有杯蓋,倒水倒的又有些滿(mǎn),他是小心翼翼地走過(guò)來(lái)的,看見(jiàn)我望著(zhù),他回以一個(gè)笑,“大半天了也不喝口水,作業(yè)再多還是要休息一下嘛!笨匆谎郾印坭胶蜎Q明子,“護眼的,多喝點(diǎn)!卑职衷谝慌蕴嵝阎(zhù)。我有些不耐煩,應了聲又去拿下一樣作業(yè)。
“你的同學(xué)怎么這么快就寫(xiě)完了?你看群里,都拍照發(fā)了,你還有多少作業(yè)?”沒(méi)有走出房門(mén)的'爸爸看了手機就又問(wèn)。我懶得回答,“嗯”一聲代表我聽(tīng)見(jiàn)了,再沒(méi)有其他反應。
爸爸可能是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又重復了一遍,我忍不住了,聲音大了些:“我知道了!他們寫(xiě)完了關(guān)我什么事嘛!”爸爸顯然被我的反應一下子震住,眼神里充滿(mǎn)了詫異,轉而歉意,愣了幾秒,輕聲回答:“我……我只是想讓你寫(xiě)快點(diǎn),早些睡覺(jué)啊!
“我也想!我……我……我……寫(xiě)的夠快了!你……”情急之下,我竟然哭了出來(lái),亂七八糟說(shuō)一堆,只有一個(gè)意思,就是想爆發(fā),最后我亂吼一通直接趴桌子上就開(kāi)始大聲哭。
我從小就沒(méi)哭過(guò)幾次,每次哄我都很容易哄好,但這次可能是長(cháng)期積怨,大有河水決提之勢,墊在臉下的袖子不久就濕透了,爸爸也慌了,想安慰我卻又被我拍開(kāi),無(wú)措的站在一旁,走也不是,留也不是,手揣在兜里不是,拿出來(lái)拍拍我也不是,只得不停地一邊來(lái)回踱步,一邊不停地安慰:“好啦,別哭啦,我不說(shuō)這種話(huà)了好不好?別哭呀!
我一邊哭一邊悄悄抬起頭,卻恰好與爸爸的眼神對上,他眼中的脆弱與擔憂(yōu)清晰可現,我頓時(shí)心一顫,嘴里卻不聽(tīng)使喚的說(shuō):“你出去……”爸爸皺著(zhù)眉,顯出更擔心的樣子,卻終于還是走了出去,“那我先出去了!睕](méi)有太過(guò)多的話(huà)語(yǔ),仿佛一片落葉墜地,細微卻像驚雷一樣的關(guān)門(mén)聲沉寂,我聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)靜,看著(zhù)作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶,我心中復雜無(wú)比。
我后悔了,在爸爸的眼神中染上脆弱時(shí)就后悔了,卻因為死要面子堅決和爸爸冷戰到了底,傷了最?lèi)?ài)我的人的心還覺(jué)得自己才是受害者。我有些唾棄自己,但更多的是對爸爸的愧疚,回想起剛才那一幕幕細節,這才猛地醒悟,明明平時(shí)粗心大意,大大咧咧的人在這時(shí)就變得細心了,為什么?是被我一直忽略,一直覺(jué)得理所當然的父愛(ài)啊。
落下作業(yè)的最后一筆,合筆蓋,起身開(kāi)門(mén),擁抱。
愛(ài)的細節作文 篇3
母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護著(zhù)我幼小的生命;母愛(ài)是使人復蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛(ài)是默默的老黃牛,忍辱負重,從不叫苦;母愛(ài)是不熄的篝火,一直溫暖著(zhù)我。有一次,老師布置寫(xiě)一段贊美母親的`話(huà)。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應該如何下手。
難道母親對我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因為什么?我思索著(zhù)。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)準一會(huì )兒就想出來(lái)了。
可是我找不到我的剪刀了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业募舻恫灰?jiàn)了!”媽媽說(shuō):“等等,媽媽給你找一下!”
“找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來(lái)了,在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。
母愛(ài),他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅,更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意,也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿(mǎn)枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
愛(ài)的細節作文 篇4
愛(ài),溫暖如火,深艷似血?此破降纳钪,卻蘊含著(zhù)巨大的愛(ài),夾藏在細節中
—— 題記
日月星辰,東升西落,時(shí)間在鐘表的滴答聲流走,歲月在晝夜的交替間逝去。生活在時(shí)間的推磨中變得繁瑣無(wú)味?删驮谀瞧降菰锏纳钪,每個(gè)微小的細節都蘊藏著(zhù)愛(ài)。
黑夜的等待
踏入中學(xué)的大門(mén),晚自習成了我最大的心患。那條必經(jīng)的陰暗小巷子,微弱的燈光孤寂的撐著(zhù)黑暗,凄冷的晚風(fēng)呼嘯著(zhù),空無(wú)一人的街道顯出死一般的寂靜,讓我毛骨悚然。第一次晚上放學(xué)后,我慢騰騰地騎著(zhù)自行車(chē),不知不覺(jué),那條巷子已經(jīng)離我那么的近,我身子不自覺(jué)的發(fā)軟。正當我準備咬咬牙沖過(guò)去的時(shí)候,一個(gè)身影迎了上來(lái)——是奶奶!她怎么在這?我心里又高興又疑惑。奶奶高興地說(shuō):“你們那么晚放學(xué)的嗎?我在這等你好久了!薄拔覀兌寄敲赐矸艑W(xué)的。您怎么出來(lái)了?”“你不是害怕嗎?我來(lái)接你!蹦棠痰卣f(shuō),隨后又絮絮叨叨地問(wèn)我冷不冷,餓不餓。我應答著(zhù),心中一下子被什么東西填滿(mǎn)了,暖暖的。那黑夜中焦急的等待,那一雙飽含擔憂(yōu)的眼眸,濃濃的全都是愛(ài)。
無(wú)聲的`陪伴
群星點(diǎn)綴著(zhù)深沉的夜,筆尖在紙上飛舞著(zhù),留下一行行清秀的字。最近作業(yè)量逐漸增多,我一時(shí)還沒(méi)有適應。當我寫(xiě)下最后一個(gè)句號時(shí),我如釋重負,揉揉酸痛的雙眼,起身去客廳喝水。我一開(kāi)門(mén),便撲進(jìn)了橙色的暖光里。我正納悶,就看到媽媽躺在沙發(fā)上打著(zhù)盹。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,直起身來(lái)看著(zhù)我,迫切說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我微微點(diǎn)頭,問(wèn):“你怎么還不睡覺(jué)?”媽媽笑笑,指了指電視,說(shuō):“我在這看會(huì )電視!薄盀槭裁床换胤块g看呢?”“在這看,順便陪陪你啊。好了你快去睡覺(jué),我也要睡了!蓖(zhù)媽媽遠去的背影,我哽咽了一下。那無(wú)聲地陪伴,那平淡的語(yǔ)言,溢出了不易察覺(jué)的愛(ài)。
鼓勵的期盼
慘白的試卷癱在桌面上,一個(gè)個(gè)紅叉如刀子般刻著(zhù)我的心。老師的期待,父母的信任,而我卻辜負了他們的心血。我趴在桌面上,暗暗流淚。一只手忽然搭在我的肩上——是爸爸。爸爸淡淡地瞟了一眼試卷,說(shuō):“考差很正常,要學(xué)會(huì )戰勝困難。這次考試的失敗,你要總結,然后改正,在下一次考試中用光榮掩埋你這次的不堪。我相信你會(huì )考好的!卑职忠馕渡铋L(cháng)的看了我一眼,那一刻,心中豁然開(kāi)朗。那短短的幾句話(huà),那信任的眼光,全都是爸爸對我的愛(ài)。
愛(ài),溫暖如火,深艷似血。愛(ài)從未在時(shí)間的推磨下變得粗糙,它也從未流逝在我們眼前。生活的細節中,總藏著(zhù)愛(ài),也許它很細微,但足以讓你震撼。
愛(ài)的細節作文 篇5
從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層袝r(shí)溺愛(ài)我們,有時(shí)和藹的教導我們,有時(shí)嚴肅的批評我們。
小時(shí)候我們出門(mén),爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,比如路上要注意安全,和同學(xué)友好相處,聽(tīng)老師的話(huà)好好學(xué)習,當時(shí)我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服,還時(shí)常給我們買(mǎi)好吃的,買(mǎi)好看的衣服,爸爸常送我們去學(xué)校,在去學(xué)校的路上我們問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的問(wèn)題,還想讓爸爸抱著(zhù)我們。冬天,坐在自行車(chē)后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!
可歲月像流水,我們慢慢長(cháng)大,開(kāi)始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦?tīng)話(huà),冬天,爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋,我們認為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學(xué)校父母的.手通紅,卻笑著(zhù)對我們說(shuō)沒(méi)事,我們也沒(méi)太在意。我們吃飯時(shí),爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí),我們生氣的又夾回去。我們沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時(shí)父母的責怪會(huì )是我們忍不住的發(fā)火,頂嘴便隨之跟來(lái)。
當了中學(xué)生,作業(yè)的繁多,老師的嚴厲,科目的增加。使我們開(kāi)始回憶童年,童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由是我們向往。父母的一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現在我們終于知道父母的一切都是為了我們好,我們后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習聽(tīng)父母的話(huà)。想起我們那時(shí)的頂嘴,我們自責?粗(zhù)父母頭上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來(lái)。上了中學(xué),一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì )加油!努力學(xué)習,用成績(jì)來(lái)報答父母!
最后我想對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會(huì )用一切努力來(lái)報答你們細節中的愛(ài)!”
愛(ài)的細節作文 篇6
世間情有不計其數,有那?菔癄,轟轟烈烈的愛(ài)情,有那“海內存知己,天涯若比鄰”的友情,也有那不易察覺(jué)藏在細節里的母愛(ài)。
我的母親是一個(gè)嚴厲古板,不近人情的人。她不會(huì )像其他母親一樣,在雨天給我送傘;也不會(huì )在我生病的時(shí)候,頂著(zhù)暴風(fēng)雨背著(zhù)我去醫院,她只會(huì )教訓我粗心馬虎,不愛(ài)惜身體,她也不會(huì )在我迷茫的時(shí)候,給我指點(diǎn)迷津;也不會(huì )……
可許多的事情并不是我想象的那樣,母親對我的愛(ài)原來(lái)是那么深,那么沉。
上初中后,我不常與母親生活在一起?烧f(shuō)來(lái)也奇怪,自打我讀初中起,母親對我比以前更加關(guān)心,更加疼愛(ài)我。剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,對于我這種嬌氣的人來(lái)說(shuō),實(shí)屬瞧不起飯堂的飯菜,對于我來(lái)說(shuō),吃上一口飯堂的飯菜只是為了生存,說(shuō)得更難聽(tīng)些,簡(jiǎn)直是“啃草”!于是乎,我便在午間時(shí)分,給媽媽打了通電話(huà),向她哭訴:“老媽?zhuān)瑢W(xué)校的飯菜一點(diǎn)兒都不好吃!一點(diǎn)兒也不好吃!”母親聽(tīng)了,停頓了一會(huì )開(kāi)口:“要不我周二周四給你送飯過(guò)去吧?”我聽(tīng)后,內心如同吃了蜜糖一般甜,盡管內心是多么渴望母親可以來(lái)“探望”我,但我的理性告訴我,還是不能讓母親折騰,畢竟家里離學(xué)校還有很長(cháng)一段距離。倘若母親來(lái)給我加餐,豈不是讓母親勞神了!可母親不以為然,堅決要為我加餐。
母親說(shuō)到做到,第二天中午就踩著(zhù)那輛早已破舊不堪的自行車(chē)出現在我面前,她一手拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的飯菜,一手便扶著(zhù)車(chē)桿。那雙布滿(mǎn)繭子的`手,赤裸裸地暴露在風(fēng)中,我瞧見(jiàn),心里不禁咯噔了一下。但是,我沒(méi)有表現得很難過(guò),而是興高采烈地接過(guò)母親給予我的愛(ài)。我興奮地對著(zhù)母親的臉頰親了一口:“哇!媽媽?zhuān)氖炙嚬媸遣灰话惆!隔?zhù)保溫盒我都能聞見(jiàn)那陣陣香味!謝謝您,我那可愛(ài)的母親!”母親聽(tīng)了我的打趣,直笑道:“就你嘴貧!趕緊吃吧!”
我急忙打開(kāi)飯盒品嘗母親一手做好的飯菜,卻不經(jīng)意間發(fā)現母親的兩鬢多了些許銀絲,內心不禁感到憂(yōu)傷,原來(lái)母親也開(kāi)始老了,而我還永遠都不曾長(cháng)大,還是那般幼稚,小小的飯堂都征服不了……自此,我便下定決心,要做一位勇敢者,勇敢地去挑戰飯堂的飯菜!
于我而言,母愛(ài)就像一條長(cháng)路,無(wú)論你走到哪里,她都會(huì )伴你成長(cháng)。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮囑,伴你永生。感謝您,我的母親,原來(lái)您不曾“遺忘”我,原來(lái)您對我的愛(ài)是那么濃那么甜,只是從前的我還不夠成熟,未能發(fā)現您那藏在細節里的愛(ài)意。
愛(ài)的細節作文 篇7
如果說(shuō),我們是一尾魚(yú)苗,那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨,這就是母親。有的愛(ài)表現在外,而有的愛(ài),卻只是一個(gè)小小的細節……
每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)?汕皫滋,爸爸出差了,媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì )”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō),媽媽已經(jīng)寫(xiě)出好幾篇了,可都不滿(mǎn)意。作業(yè)做完了,我打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢屧诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應抽出半個(gè)小時(shí),回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來(lái)了。媽媽認認真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì )兒,我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話(huà),好像是奶奶。媽媽正要出門(mén),奶奶勸她別加班了,媽媽說(shuō):“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的!
原本在門(mén)口準備出去看看的.我,聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà),心里感動(dòng)不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現。
極普通的半小時(shí),極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對我的愛(ài)。半小時(shí)不長(cháng),愛(ài)意卻無(wú)限,媽媽的一句話(huà)“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會(huì )到了愛(ài)的真諦。細節中的愛(ài),不就是這極普通的一件事?
愛(ài)的細節作文 篇8
月光如流水一般,靜靜地流瀉在窗邊的葉片上,葉影斑斑駁駁,又好似繁花灑落了一地。凌晨的清風(fēng)掀起窗簾,窸窣輕響,隱隱約約地,傳來(lái)鄰家斷斷續續的鼾聲。
微光,安適。我收拾好沉重的行李,準備開(kāi)啟一段異國他鄉的游學(xué)之旅。母親走進(jìn)房間,低語(yǔ)叮囑了我幾句,也無(wú)非就是平常那些話(huà)語(yǔ):“注意安全,在外面好好吃飯,有空就打電話(huà)回來(lái)!”我一應諾,懷著(zhù)激動(dòng)的心情大步向門(mén)口邁去。
忽地,一雙大手奪過(guò)了我身旁的行李箱,是父親,他輕輕提了提,掂了掂行李箱的重量,小舒一口氣,“走吧,我送你下樓坐車(chē)!背梦页烈鞯哪且魂,他已徑直走向電梯口,我只好悻悻地將手縮回,躲在他那高大而健碩的背影里。
“這電梯怎么又壞了?"我神經(jīng)質(zhì)般地用力不停地按電梯按扭,看著(zhù)手表上的指針一圈圈滑過(guò)去,悄無(wú)聲息地消磨著(zhù)一寸寸光陰。我不禁焦急起來(lái):“電梯再不來(lái),恐怕就要誤機了!”這時(shí)父親輕輕地拍了拍我的肩,淡淡笑說(shuō):“我們走樓梯吧!”轉身,他的那雙大手,輕輕地扛起了行李箱,重壓將他粗糙的手染上了深紅,條條縱橫的溝壑無(wú)情地躺滿(mǎn)了手心與手背,生命的熱流仿佛在他的手中涌動(dòng)著(zhù)。他穩穩的站起,仿佛從來(lái)便是如此似的。
左手扶著(zhù)欄桿,右手將行李箱固定在肩上,一步一步地向下試探著(zhù)臺階,碩大行李箱的重量將他的背部壓得彎曲,像那拉滿(mǎn)的'弓?偸亲邘撞,便將行李箱往后挪一挪,青筋凸起的大手牢牢抓著(zhù)把手,防止行李箱滑落下來(lái)。下了幾層,漸漸傳來(lái)父親的粗氣聲。我呆呆地看著(zhù)他,手不禁向行李伸去“爸,要不我自己來(lái)吧!”我試圖去接行李箱!白甙,沒(méi)事,爸扛得動(dòng)!"父親又沖我淡淡地笑了笑,輕輕擂了擂腰,又挺了挺身子,將左手和右手一起固定在行李箱上,慢慢往下繼續試探著(zhù)。一步,又一步。
樓道的光微微閃爍,夾雜在父親白絲中的粒粒汗珠,熠熠生輝。曾幾何時(shí),父親如蒼天大樹(shù)一般,而現在他那粗壯的枝干正緩緩地變得枯朽,看著(zhù)那原本茂盛的枝葉被歲月染上一層銀白,淚水蓄滿(mǎn)了眼眶。唉,父親那頭如墨的黑發(fā)哪里去了?那個(gè)年輕健壯的父親哪里去了?
東方泛起一絲兒魚(yú)肚白,水藍悄悄暈染了天空。寂靜的街道上,父親佝僂著(zhù)腰,拉著(zhù)沉沉的行李箱,小心地走向公交站臺。
凌晨的清風(fēng),涼涼的,也暖暖的。
愛(ài)的細節作文 篇9
過(guò)去,我讀過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的書(shū)。母愛(ài)是人世間最神圣的東西,人們永遠把最好的字眼奉獻給母親。
自古以來(lái),中國便有這種說(shuō)法“嚴父慈母”,父親總是扮演“嚴父”這個(gè)角色:嚴厲,冷淡。
我從小就對爸爸有種恐懼,在我眼里,爸爸總是那么的冷淡,話(huà)不多于十句。所以,我有事只會(huì )向母親求助,但是,那一次……使我改變了十三年我對爸爸的印象。
我總有個(gè)壞習慣,喜歡抄作業(yè),有一次,我剛剛補習完回來(lái),回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現:糟了!完全不會(huì )做,都怪剛才沒(méi)有認真聽(tīng)老師的課。但是,作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候,我心里閃了一個(gè)念頭——抄!于是,我拿出參考書(shū),抄啊抄啊,不一會(huì )兒的時(shí)間,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當我自以為是做得天衣無(wú)縫,沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō):“這次作業(yè)做得不錯!蔽疫在暗暗自喜,“但,還不是自己做出來(lái)的,你以為會(huì )瞞得過(guò)我嗎?就算你做出來(lái)了,你能理解當中的意思嗎?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多難,我叫老師隨便給你寫(xiě)個(gè)100分上去就可以,但是學(xué)到的`知識是你自己的,學(xué)習也是為了你,不是為了老師,更不是為了我們,你長(cháng)大了,懂事了,自己去想一想吧!
媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)心痛維護我說(shuō):“別這樣說(shuō)孩子,畢竟她還小,隨便教訓教訓就可以了,你這樣會(huì )嚇到她的!卑职致(tīng)了很生氣反駁她:“如果她以后一直有這個(gè)壞習慣,喜歡抄作業(yè),長(cháng)大了還得了嗎?現在不幫她馬上糾正,以后肯定會(huì )重復犯錯,我這樣做是為了她好,你別這樣太寵她,會(huì )把她寵壞的!彼麄儽隳阋痪,我一句。猶如“大鬧天宮”
我強忍著(zhù)眼淚,不讓它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住自己,大聲地哭了出來(lái),腦海里不斷浮現出爸爸剛才的話(huà),等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想,認為他教訓得我很對,如果我把這個(gè)壞習慣繼續“發(fā)揚光大”最終害的吃虧的人還是我,現在改掉還來(lái)得及。于是,我狠下心,把所有的參考書(shū)扔掉,每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成,雖然沒(méi)有參考書(shū)在身邊,不多不少有點(diǎn)不習慣,做出來(lái)的效果沒(méi)有標準答案好,但總算是問(wèn)心無(wú)愧。
其實(shí),關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè),還有爸爸。只是,他不知道如何去表達。他對我的愛(ài),是無(wú)聲的,是那樣的深沉。盡管,他沒(méi)有像媽媽對我的愛(ài)明顯,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距很大,無(wú)處不在。但他會(huì )在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對我伸出援助之手。這就是父親對我的愛(ài)。
愛(ài)的細節作文 篇10
生活中母愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)母愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)母愛(ài)是一句嚴厲的批評,是母愛(ài)讓我們溫暖,是母愛(ài)讓我們快樂(lè )!
母愛(ài)是世間最偉大的力量。
記得上次那個(gè)凌晨?jì)牲c(diǎn)多左右,我發(fā)高燒,晚上怎么也睡不著(zhù),翻來(lái)翻去,結果把睡在旁邊的媽媽吵醒了,“你怎么啦?”媽媽親切的問(wèn)道!拔宜恢(zhù),而且頭也很痛!”我無(wú)力地回答,只見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)道:“睡不著(zhù)覺(jué),肯定是著(zhù)涼了感冒了!比缓笠贿吷斐瞿谴植诘氖,輕輕地放在我的額頭上,右手放在自己的額上,一下子親切的臉上變成了擔心的表情。媽媽皺起了眉毛,然后穿上厚厚的衣服,把我用棉被包起來(lái),我變成了一條小蟲(chóng)子。只見(jiàn)媽媽背起我跑向了醫院,跑了一會(huì )兒,媽媽慢下來(lái)了,休息了一會(huì )兒,又飛快地跑著(zhù)。
就這樣跑了一個(gè)、兩個(gè)醫院,還是沒(méi)有哪個(gè)醫院開(kāi)門(mén),媽媽感覺(jué)到越來(lái)越?jīng)]有希望了,但是媽媽還是艱難地在白色的“毛毯”上“咯吱,咯吱”地跑,周?chē)己馨察o,在皎潔的月光下,我們來(lái)到了第五家醫院,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),流入我的心房。媽媽閉上眼睛,嘆了一口氣,然后向醫院走去,一步,兩步……越來(lái)越近了,越來(lái)越緊張。
“鐺鐺鐺”媽媽著(zhù)急地拍打著(zhù)醫院的門(mén),本以為沒(méi)什么希望了,可是醫院地燈突然亮起來(lái)了;希望就像一盞明燈照亮在我的心頭,門(mén)打開(kāi)了,一位穿著(zhù)工作服的醫生把我們請了進(jìn)去,他向媽媽問(wèn)了情況后便拿起體溫表放在我的懷里,五分鐘過(guò)后,“40度,得打吊針””,醫生拿出體溫計說(shuō)。只見(jiàn)醫院拿出針,拍了拍我的手,一根針向我的手沖來(lái),我緊張地叫了起來(lái)。
在媽媽的鼓勵下,我勇敢地面對了這根針。媽媽形影不離的陪著(zhù)我,只要我臉上有一丁點(diǎn)兒不順的地方,媽媽總會(huì )親切地問(wèn)我或用那溫暖的手摸摸。在愛(ài)的`撫摸下,我漸漸睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,我模模糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)。只見(jiàn)媽媽一直看著(zhù)我,就這樣媽媽辛苦地和我度過(guò)了這漫長(cháng)的晚上。第二天,只見(jiàn)媽媽的眼睛上出現了“熊貓眼”。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!感謝您那美好的鼓勵,感謝您為我所做的一切。每當看到您那粗糙的雙手,我就有點(diǎn)內疚,心想:我一定好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您!
爸媽的話(huà):樂(lè )樂(lè ),沒(méi)想到你還記得那些細微的事,你對媽媽的愛(ài)讓我深深感動(dòng),也讓我體會(huì )到你的懂事,文章題材雖然普通,但事件卻敘述詳細,望多加好詞好句使文章更加生動(dòng)。