（通用）細節成敗作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的細節成敗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細節成敗作文 篇1
想象是美好的。在朱德庸的畫(huà)筆下，不同的形狀和線(xiàn)條變成了天真可愛(ài)的孩子。他的作品中充滿(mǎn)幽默與歡樂(lè )，常常使人看得捧腹大笑。
這本書(shū)中的主人公是披頭，他有一群無(wú)厘頭、充滿(mǎn)幻想的朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中，披頭和爸爸媽媽總是輪流著(zhù)離家出走，因為他們討厭現在的生活，但是他們出走的時(shí)間并不是很長(cháng)。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的想法，真是奇怪!
想象是美好的.，它是一個(gè)小精靈，在我們的腦袋中飛來(lái)飛去，一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來(lái)。想象是美好的，它讓我們在快樂(lè )中尋找?jiàn)W秘，造奧秘中發(fā)現神奇。
在生活中，我們也要有一顆充滿(mǎn)幻想的心，任何一件事都可以通過(guò)想象來(lái)找到答案，讓答案豐富多彩!
想象是一片森林，可以帶來(lái)無(wú)限的綠色;想象是整個(gè)天空，可以帶來(lái)美妙的畫(huà)卷;想象是蔚藍的大海，可以讓我們盡情地暢想!同學(xué)們!讓我們在想象的世界里，盡情地遨游，在想象中學(xué)習、想象中快樂(lè )吧!
細節成敗作文 篇2
今天我讀了智慧背囊的細節決定成敗，講的是一位姓王的先生到一家泰國的旅館住，這家賓館并沒(méi)有什么新奇的手法，但是有一點(diǎn)，給他的感觸很大。
早上，他走出房間去吃早餐，服務(wù)小姐問(wèn)：“王先生，您要吃早餐嗎？”他非常吃驚，趕忙問(wèn)：“你怎么知道我姓王？”那位小姐回答道：“凡是入住我們賓館的，前一天都要背書(shū)姓名的�！钡搅藰窍�，服務(wù)小姐問(wèn)：“還做老位置嗎？”他更是吃驚了，那位小姐趕忙說(shuō)道：“我查過(guò)電腦記錄，去年的`六月八日就在這里用餐的�！彼s忙回答道：“老位置，老位置！”“還要老菜譜嗎？”此時(shí)王先生已經(jīng)不吃驚了，回答道：“老菜譜，老菜譜�！�
這家旅館雖然沒(méi)有新招，但是為什么這么受歡迎呢？因為它給人們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在其他旅館開(kāi)始懈怠時(shí)，這家旅館卻進(jìn)一步挖掘，把人們不注意到的細節都注意了，把人性化服務(wù)延伸到方方面面，落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比別人更勝一籌的服務(wù)，天天客滿(mǎn)也就不奇怪了。
細節成敗作文 篇3
德克士和肯德基都是比較好吃的快餐，但肯德基注重細節，讓我更加喜歡。
一到德克士，人少，則只需等待幾分鐘；人多，卻要等幾十分鐘甚至一個(gè)小時(shí)，遠遠超過(guò)了用餐的時(shí)間。而肯德基，網(wǎng)上下單，快捷方便。
如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現肯德基的漢堡包裝盒上有幾個(gè)小孔，相對應的是漢堡的名稱(chēng)，是什么就按下去什么。但德克士則沒(méi)有，從外觀(guān)看不出是什么口味的。雖然打開(kāi)盒子再關(guān)上用不了多長(cháng)時(shí)間，可我還是更喜歡肯德基的'貼心服務(wù)。
熱飲總是需要打開(kāi)晾涼，冰飲則不需要�？系禄嫷纳w子總是蓋得很緊，而曾經(jīng)喝德克士的可樂(lè )，一拿，蓋子掉了下來(lái)，可樂(lè )灑了我一身。
我最欣賞肯德基的裝修風(fēng)格，有高腳凳、低吊燈，一首接一首的鋼琴樂(lè )曲，令人心情舒暢。衛生間設計在很隱蔽的地方，即使你站在衛生間對面，也只能看到走廊的一面墻。德克士的兒童樂(lè )園里經(jīng)常又鬧又臭，衛生間也顯而易見(jiàn)。每次我看到進(jìn)進(jìn)出出的人們，總覺(jué)得不舒服，還有那千篇一律的座位，會(huì )讓人認為單調極了。
細節決定成敗，雖然兩者味道相當，而我卻因細節選擇肯德基。
細節成敗作文 篇4
在讀《細節決定成敗》這本書(shū)之后，我的心靈受到了很大的沖擊，我第一次知道一個(gè)小小的細節有時(shí)起到如此大的作用，而一個(gè)細節上的失誤能夠造成如此大的損失甚至是無(wú)可挽回的錯誤；我第一次知道，從一個(gè)小小的細節中能夠看出一個(gè)人的素質(zhì)，而且比用肉眼看到的要真實(shí)，透徹的多。細節，往往是一件事能否做成功的關(guān)鍵，而他又往往是最容易被忽視的因素。細節無(wú)處不在，它潛藏在我們身邊的每一件事，每一句話(huà)甚至每一個(gè)動(dòng)作中。但多數情況下，人們不會(huì )去關(guān)注它，太多的人，總不屑一顧于小事和事情的'細節，太自信于“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)。殊不知，正如題目所說(shuō)：細節決定成敗。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持。
中國有句古話(huà)：殺雞焉用牛刀。表現出對細節和小事情的忽略與輕視。而我卻認為：殺雞須用牛刀。相信大家都知道沃爾瑪吧，在全球各零售企業(yè)不斷下滑，沃爾瑪卻越戰越勇一路領(lǐng)先。我們看到了人家的成功與輝煌，卻佷少關(guān)注他們管理，服務(wù)細節的用心。公司設有一個(gè)6個(gè)頻道的衛星系統，可以同時(shí)和各家商店進(jìn)行視屏通話(huà)，避免了佷多麻煩。為此，可見(jiàn)沃爾瑪對這些細節的注意，這也是它為什能夠如此成功的“公開(kāi)的秘密武器”。
如今，大學(xué)生身價(jià)大跌，別說(shuō)高薪了，就連找工作都是個(gè)問(wèn)題。出現了“大學(xué)畢業(yè)
即失業(yè)”的現象。難道，中國的大學(xué)畢業(yè)生真的過(guò)剩了嗎？安陽(yáng)的一個(gè)知名企業(yè)，花了60多萬(wàn)美元進(jìn)口了兩臺世界上最先進(jìn)的設備，因為操作機器的人水平達不到，兩臺設備發(fā)揮不出應有的效益。問(wèn)老板為什么不引進(jìn)符合要求的研究生或本科生，他的回答讓人吃驚：“安陽(yáng)是個(gè)小地方，別說(shuō)研究生就連本科生都不愿意來(lái)�！逼鋵�(shí)，安陽(yáng)真不算是個(gè)小地方。只是大學(xué)畢業(yè)生們的志向都太遠大了，他們一心只盯著(zhù)京，津，滬等直轄市，次一點(diǎn)也要去省會(huì )城市。要么說(shuō)工資太低，要么說(shuō)xx是小企業(yè)，小地方，讀了那么多年圣賢書(shū)到那種小地方工作臉上沒(méi)光彩。其實(shí)，那些找不到工作的大學(xué)生們不應該怪就業(yè)壓力太大，他們應該找找自身原因。不是光憑著(zhù)一張文憑就能被人認同的。到了社會(huì )上比的是能力，而這種能力只有在工作中被凸顯出來(lái)，然后再慢慢被認同。與其光想著(zhù)到知名大公司工作而原地踏步，等待自己的伯樂(lè )，不如自己先尋找自己的伯樂(lè )，緊緊的抓住機遇，腳踏實(shí)地的工作，創(chuàng )造好成績(jì)。這樣就會(huì )慢慢被人關(guān)注，從而實(shí)現自己的理想。正如“是金子總會(huì )發(fā)光”。
“榮華雞”干不過(guò)“肯德基”，上海地鐵一二號線(xiàn)的巨大差異，外國人的“素質(zhì)高”和國人的“低素質(zhì)”無(wú)一不體現在細節之中。在細節這方面，中國人的重視程度似乎遠遠不及外國人�！吧倌陱妱t中國強”注重細節，一絲不茍的精神和作風(fēng)應從小培養，從現在做起。我們中學(xué)生更是要努力彌補這方面與國外的差距，讓我們行動(dòng)起來(lái)——注重細節！
細節成敗作文 篇5
面對一張小紙屑，你會(huì )毫不猶豫地彎腰將它拾起，還是漠然視之？
星期三的下午，放學(xué)后的同學(xué)們早已迫不及待地沖出教室。同時(shí)教師子女的我和宣宇挽著(zhù)手，有說(shuō)有笑地走向辦公室。經(jīng)過(guò)三班教室外的走廊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，兩塊小紙片在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄落，隨之安詳地躺在地上。我下意識地彎下腰，伸手去撿，但身體卻不由自主地停頓了，僵硬在半空中�！拔�，這可是屬于三班地盤(pán)的垃圾，干嘛多管閑事？他們又不是不會(huì )打掃走廊！”我腦子里突然冒出一個(gè)邪惡的聲音。對啊，這是三班的地盤(pán)，我為什么要充好人好事？不就是一片小紙屑嗎？他們自己清理掉就可以了，反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶，為何我要多管閑事呢？
想到這里，微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。
我剛一站直身子，一個(gè)溫柔的聲音又從腦子里冒出來(lái)：“陳一諾，這舉手之勞你都不做，你已經(jīng)成為一個(gè)對骯臟視而不見(jiàn)的人了！”是啊，這么一個(gè)小小的舉手之勞，如果我不做，未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤(pán)，何必要多管閑事？我猶豫不決地站在那兒，那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的.刀刃，我每一次扭過(guò)頭看見(jiàn)它，心中就會(huì )被狠狠地刺上一刀�！安恍�，我一定要撿！“這次我下了狠決心，毫不猶豫地將它拾起，揉成一團扔進(jìn)垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩穩地落了地。
其實(shí)，生活中不乏這樣微不足道的小事，比如撿起一片垃圾，關(guān)上正在滴水的水龍頭……每當看到這些情景，我們是否可以摸著(zhù)良心問(wèn)自己：“你做了嗎？”
細節決定成��！人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，也能詮釋出人生的另一種價(jià)值！
細節成敗作文 篇6
老子說(shuō)：“天下大事必作于細，天下難事必作于易�！焙柨偛脧埲鹈粽f(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好，就是不平凡。所以為什么古人會(huì )總結出：泰山不擇細壤，江海不擇細流的道理�！�
細節決定成敗，態(tài)度決定一切。教室的墻上就張貼著(zhù)這樣一句話(huà)。細而想之，難道不是嗎？細節和平凡而又出彩的，它可能是一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)理念等。細節也許就是混凝土中的某一種試劑，很容易被忽視，但如果你輕視了它，它會(huì )讓你嘗到失敗的“痛苦”。
生活中我們處處都可以看到細節，從另一個(gè)角度說(shuō)，一個(gè)細節時(shí)代正在向我們邁進(jìn)。生活的細節、工作的細節、學(xué)習中的細節、戀愛(ài)中的細節，一切的一切太多太多。正是這諸多的細節從而筑就了成功的橋梁�？梢�(jiàn)細節決定成敗。
任何一件事情，其實(shí)都是由無(wú)數個(gè)小細節組成的。細節就像自行車(chē)上的鏈條，如果其中一個(gè)小小的鐵鏈壞了，這條完好的鏈條也就毀于一旦了。眾所周知的，某國家的導彈在進(jìn)行導彈試射時(shí)突然燃燒爆炸了，事后調查發(fā)現原來(lái)是一位調試員在某個(gè)小數點(diǎn)前粗心地多加了一個(gè)零，結果造成了多名工作人員傷亡和直接的`經(jīng)濟損失。這不正是細節對我們最大的告誡與懲罰嗎？就在前不久，廣州某地的一對姐妹花在停車(chē)時(shí)就沒(méi)有注意到周邊的情況，結果導致姐妹花被迎面駛來(lái)的一輛水泥槽罐車(chē)壓得粉身碎骨�？梢�(jiàn)細節不管在生活中還是在其他地方都是很重要的。反之，如果那位調試員細心一點(diǎn)，這對姐妹花把車(chē)停在安全的位置，那也就不會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生了。
其實(shí)，大部分的交通事故和刑事案件都是細節惹的禍。如果我們每個(gè)人都能關(guān)注每一個(gè)細節，都能重視起這些不起眼的小事，我相信天災人禍就會(huì )減少很多。高三的高考是一個(gè)容不得半點(diǎn)細節問(wèn)題的考試，每一位，包括我在內的考生都必須正確看待每一個(gè)問(wèn)題。細節決定成敗。
同樣，我還是要說(shuō)的就是老子的那句話(huà)——“天下大事必作于細，天下難事必作于易�！焙�(jiǎn)單的事都沒(méi)有能力做好，更不要說(shuō)難的事情了。所以從現在開(kāi)始，我們要把握住每一個(gè)不起眼的細節。細節決定成敗，細節方可成功！
細節成敗作文 篇7
在我們身邊，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們有雄韜偉略的企業(yè)家，但缺少的是精益求精的執行者；我們也有各類(lèi)的規章制度，缺少的是規章制度不折不扣的執行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細、把細事做好……
我讀了汪中求所著(zhù)的《細節決定成敗》后，感覺(jué)到在充滿(mǎn)競爭的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。
生活中無(wú)處不在昭示著(zhù)這樣一個(gè)道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細節決定成敗。在教學(xué)中，每一節課、每一個(gè)知識的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識和繪畫(huà)技能。這些都來(lái)源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節抓實(shí)抓牢，因此在教學(xué)中我在備課、上課、輔導學(xué)生等各個(gè)環(huán)節都認真對待，尤其在備課上下大功夫，尋找最好的方法，力求傳授的知識簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生便于接受和掌握。
日常的'教育教學(xué)工作是繁瑣的，都是由一個(gè)個(gè)小事，一個(gè)個(gè)細節構成的，不要小看一個(gè)個(gè)的細節，是它們決定了你最后的成敗。要想成功，那么認認真真地對待每一個(gè)細節，做好每一個(gè)細節。最終它們會(huì )給你豐厚的回報。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì )。
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