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(集合)令人難忘的細節作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的令人難忘的細節作文,希望能夠幫助到大家。
令人難忘的細節作文1
在我為數不多的夢(mèng)里,時(shí)不時(shí)會(huì )浮現出一張笑臉,有時(shí)還隱約能聽(tīng)到來(lái)自時(shí)空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見(jiàn)到的呢?我已經(jīng)記不清了。我只依稀記得,那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是,她“送”給我的笑容。
那究竟是怎樣的一張笑臉?
圓圓的小臉蛋上,還沾著(zhù)些土;白凈的額頭上,有著(zhù)一小片微微泛紅的擦傷;眉毛很淡,稍稍彎著(zhù),像是沒(méi)沾濃墨的毛筆,一筆勾勒而成的;一雙迷人的笑眼,雙眼皮不大也不小,剛剛好的月牙形弧度,像是一輪彎月,又像是散落的桃花瓣;眼睛清澈明亮,睫毛尖上的點(diǎn)點(diǎn)淚珠在陽(yáng)光的照射下顯得格外的透亮;眼神中帶著(zhù)一絲痛楚,又帶著(zhù)一絲感激,但更多的是堅定和堅強;鼻子并不算漂亮,可在那圓圓的臉上,卻又那么的自然,不小巧也不笨拙;嘴唇有些發(fā)白,但又濕潤平滑,透出健康的光彩;嘴巴咧開(kāi)著(zhù),露出了整齊的門(mén)牙和旁邊一個(gè)小巧的“洞”,看來(lái)是才掉的牙呢!但是這些都不足以讓我這樣難忘,最讓我難忘的,是她那清脆的銀鈴般的笑聲。
那笑聲,像一股清泉,沁人心脾;那笑聲,又像是一陣舒爽的風(fēng),能吹走我一天的疲憊;那笑聲,還像是一劑良藥,每每回想起,總能撫平我心中消極的'情緒。那笑聲仿佛有著(zhù)特殊的力量,它包含了樂(lè )觀(guān)、堅強、感激等等各種各樣積極的情緒,它能感染他人,它能照亮他人,它還能治愈他人。
從我見(jiàn)到那個(gè)笑的那一刻起,它就深深的印在我的腦海中了。每當我想起這個(gè)笑容,這個(gè)笑聲,我都不由得輕輕揚起了嘴角。每當我緊張的時(shí)候,我都會(huì )努力回憶這個(gè)笑,讓它為我輸送力量,而我也因為擁有了這神奇的力量,變得越來(lái)越自信。我開(kāi)始學(xué)習這樣的笑,我要用我的力量,感染我身邊的人。直到后來(lái),有人對我說(shuō):有時(shí)候我感覺(jué)你笑起來(lái)世界都溫暖了!
令人難忘的細節作文2
人存在于世遇事雖萬(wàn)千,銘心刻骨又幾何?把酒問(wèn)青天誰(shuí)人知?唯有細小見(jiàn)真情,憂(yōu)哉,何也?是啊,為什么細小的細節才會(huì )體現令人難忘的事呢?
又是一個(gè)枯燥的天氣,不知怎么的,這幾天盡是高溫,讓人感覺(jué)連空氣中的水分也蒸發(fā)無(wú)了,奈何,只是坐在家里,人心情不好時(shí),因神經(jīng)作用,會(huì )產(chǎn)生許多的抵觸情緒,這不老姐剛來(lái)就罵我,唉,無(wú)奈,誰(shuí)叫咱地位低呢?誰(shuí)知她又蹦出一句今天都幾號了,開(kāi)學(xué)這么久了也不知道復習,我反答道不就9月18日有什么事嗎?稍后便獨自遁入房間,猛然一驚是啊,今天是9月18日,是距盧溝橋陷阱,史上震驚的9.18事件整整74周年紀念日。
74年前的今天,一段中華血淚史,已然在歷史的宣紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)民族悲哀命運,無(wú)數中華兒女的慘白人生,這一天注定著(zhù)中國這個(gè)貧困的國家該何去何從的悲傷道路,從蔣介石 的一紙命令到張學(xué)良的按兵不動(dòng),再至日軍傾巢而出,直至29軍全軍覆沒(méi),短短數月不到的事件,已改變了許多,歷史的車(chē)輪碾在無(wú)數熱血青年的身上也前進(jìn)了許多,是的,盧溝橋失守,北平輪陷,即將上場(chǎng)的是全國抗戰的高漲情緒,然而侵略者的'強大與這個(gè)久經(jīng)內耗的國家來(lái)說(shuō),仿佛猶如惡魔一般,不是因為別的,是因為他們早已泯滅人性,南京的失守,三十萬(wàn)中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空,讓歷史地為之一震,他們的靈魂仍在,但肉體已失,但生著(zhù)的肉身仍在這意味著(zhù)什么,這意味著(zhù)生者的靈魂將變得強大,帶著(zhù)這份感情,無(wú)數中華兒女像虎蛇一樣,毅然奔赴前線(xiàn),為之中華,為之民族,為之人民作出了他們的奉獻,奉獻出他們如火的青春,和短暫的歲月,終于8年后的那一天,我們勝利了,我們用自己的雙手和生命驅趕了這泯滅人性的侵略者,我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂,我們祈禱他們在天堂安好。
往往一句話(huà),一個(gè)場(chǎng)景便能構起一段回憶,一段歷史,9.18一個(gè)平凡而不平凡的日子,一個(gè)細小而巨大的事件,良心告訴我們不該忘動(dòng),因為我們忘不了,從我們出生那一刻起,便注定我們的一生不平凡,令人難忘的細節,令人難忘的歷史,因為那個(gè)細節承載著(zhù)歷史,所以我們不能遺忘,哪怕它再小。
令人難忘的細節作文3
晨曦為我心愛(ài)的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃,我安靜地看著(zhù)輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵,想起了一雙同樣優(yōu)美的手。
第一次去上鋼琴課時(shí),我躲在媽媽身后,驚恐地看著(zhù)這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規則地豎立,又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著(zhù),斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒,從來(lái)不會(huì )柔波流轉,只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀,讓我害怕極了。
媽媽走后,他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉,我嚇得趕緊低下頭。只見(jiàn)他的手臂在身體兩側突兀不自然地生硬拐動(dòng)著(zhù),原來(lái)他坐到了鋼琴前,翻到我做了記號的《筷子》,彈奏起來(lái)。
剛開(kāi)始是我熟知的簡(jiǎn)單節奏,可后來(lái)竟被加入了協(xié)奏,變得非常生動(dòng)活潑。我驚訝得忘了恐懼,被吸引得來(lái)到琴凳前——這是一雙多么美的手啊,我驚呆了。雖然手指不是很修長(cháng),但是白皙且細膩,手指敲下時(shí)給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起,體現一種圓潤如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了,著(zhù)迷一般地看著(zhù)老師的手蜻蜓點(diǎn)水般地掠過(guò)琴鍵。本著(zhù)兒童對美的本能追求,我愛(ài)上了音樂(lè )并在唐老師引導下走入音樂(lè )殿堂……
現在回想起來(lái),唐老師那精心保養的雙手中包含了多少對藝術(shù)的熱愛(ài)與對學(xué)生的關(guān)懷啊!在我演奏時(shí),那雙手總會(huì )打著(zhù)節拍,出現一個(gè)錯音就略帶失落地微微停滯,精彩時(shí)再度飛揚地升起。比賽前緊張時(shí),那雙手輕放在我肩頭,把溫暖和沉默的慈愛(ài)、無(wú)言的`鼓勵一并傳遞給我。努力彈奏后,那雙手帶著(zhù)淡淡的驕傲認可地鼓掌……
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),我看唐老師的一切情感都體現在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì )記得他的其貌不揚和不善言辭,不茍言笑。因為正是那雙善解人意、溫柔慈愛(ài)的手扶持我們在學(xué)琴的道路上一路成長(cháng),在音樂(lè )的旅程中一路放歌。
我永遠忘不了這雙金色的手,我曾接受它的呵護像一個(gè)孩子接受父親的呵護;它曾給我帶來(lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂,這雙金色的手從事著(zhù)太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師,雖然教師節已過(guò),但我對您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對您說(shuō)聲謝謝吧,只因我永遠忘不了您那金色的雙手。
令人難忘的細節作文4
聽(tīng)人說(shuō),學(xué)校是一個(gè)大籠子,它困住了一些人,這些人看著(zhù)少年們成長(cháng),引導他們飛得更高更遠,而他們自我,永遠地留在那里,看著(zhù)春去冬來(lái),看著(zhù)四季更替。
四年的初中生活,在七場(chǎng)考試之后,就草草地收了尾,帶了我們四年的班主任站在講臺上,帶著(zhù)少有的笑容,看著(zhù)講臺下這四十幾名學(xué)生,他同往常一樣,淡淡地笑著(zhù)說(shuō):“我看著(zhù)你們,就像看著(zhù)我自我的孩子一樣!钡c往常不一樣的是,他的眼里泛了淚花了,又加了一句話(huà):“孩子們,今日起,你們就畢業(yè)了!笔前,能離開(kāi)這個(gè)同學(xué)們天天咒罵的學(xué)校了,可為什么,眼角,有些濕潤了呢?
之后,老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的.時(shí)間,就放學(xué)了。同往日一樣,幾個(gè)同學(xué)結伴回家,路上說(shuō)著(zhù)考試的時(shí)候遇見(jiàn)的趣味的事,只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”,不記得說(shuō)了什么,只記得,大家都哭了。
過(guò)了幾天,去學(xué)校照畢業(yè)照,那天陽(yáng)光很好,大家打扮得都很漂亮,幾個(gè)人湊在一齊聊著(zhù)天,說(shuō)著(zhù)贊美的話(huà),可是隊型排好了以后,氣氛一下子變得有些傷感,前排的同學(xué)一向扭頭,想最終看一眼所有的同學(xué),所有的教師。照片上,所有的人都笑著(zhù),但看起來(lái),那么不真實(shí)。
照完畢業(yè)照,大家也就聊了幾句,就都匆匆離開(kāi)了,像是不敢回頭似的,匆匆離開(kāi)了。這一瞬,哪怕只是輕輕一瞥,輕輕一瞥這生活了四年的學(xué)校,眼淚就會(huì )決堤,順著(zhù)臉頰,匯成不舍,匯成留念。
我帶著(zhù)筆記本去找班主任留言,他用先前執著(zhù)粉筆的手握著(zhù)鋼筆,在筆記本上寫(xiě)著(zhù)我看了四年的筆跡。寫(xiě)好留言,班主任站起來(lái)拍拍我的肩,說(shuō)了一聲:“加油!”四年來(lái),我第一次仔細地看了班主任的樣貌,不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,有好幾道了,剛要收眼,余光卻掃到班主任的鬢角,冒出了幾根白發(fā)。
回憶的閘門(mén)突地被打開(kāi),往事洪水般地涌到眼前,來(lái)不及說(shuō)“我會(huì )努力地!蹦煤昧吮咀,匆匆地道了一聲:“再見(jiàn)!鳖^也不敢回地沖了出去,一口氣跑到了大門(mén)口,累得喘著(zhù)粗氣。
走回家的路上,不自覺(jué)地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪,紛飛了離別……”
令人難忘的細節作文5
細節決定成敗。千里之堤,潰于蟻穴。多少古人以自身的經(jīng)歷,警示后人要注意細節?墒羌毠澱娴哪敲炊嗳藭(huì )重視嗎?不,它往往被忽略。
我在初三時(shí),有一個(gè)很要好的朋友。要好到什么程度呢?我先說(shuō)說(shuō)一下她的缺點(diǎn)吧!她很愛(ài)面子,在某個(gè)程度上說(shuō)她也很懶。以前的學(xué)校是要拿飯盒去打飯的,她總覺(jué)得打飯是很丟人的事。于是輪流叫身邊的人幫她打飯,她卻在餐廳里呆坐,等著(zhù)別人送來(lái)飯食,經(jīng)常如此。然后是洗衣服,明明洗完了,已經(jīng)掛在衣架上了,卻又等待門(mén)外或其他的人過(guò)來(lái)幫她晾出去。而她的理由是:怕對面男生宿舍的人看到,很丟人。
盡管她是這樣的.“大小姐”,我還是和她做朋友,每天兩餐幫她打飯(有時(shí)候還是會(huì )讓我休息的)。
好景不長(cháng),當我粗心地發(fā)現,她并沒(méi)有很尊重我時(shí),我真的好無(wú)奈。
我經(jīng)常和她說(shuō)話(huà),在教室里她會(huì )理我,但是在“公共場(chǎng)合”,特別是有異性時(shí),我和她說(shuō)什么,她都不回應,也不出聲,不轉過(guò)頭來(lái),像在自己思考般望著(zhù)前方,偶爾低頭弄一下頭發(fā),又望向遠方。我搖搖她的手,問(wèn)她聽(tīng)到我說(shuō)什么嗎,她卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的,雙眼從未轉過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)了握住她的手。我敢保證這一次不是意外,她是故意的。而且,在這之后也有第二次,第三次……對友情的失望。
微笑的事總是無(wú)情地戳破虛偽的面目。星期五下午放學(xué)回家的時(shí)候,她忽然找到我,叫我去一下她的宿舍,而我當時(shí)卻在收拾東西準備離開(kāi)。當我到了,她卻什么也沒(méi)說(shuō)。她接了一個(gè)電話(huà),然后直接把一袋棉被塞到我手上,說(shuō):“你幫我拿被子吧,我叫我爸爸送你回家!蔽冶砻娌怀雎,心里卻在苦笑——我圖你爸爸那車(chē)子,才幫你拿被子的嗎?不過(guò)我也習慣了,習慣了每次她叫我拿什么,都會(huì )說(shuō)這句話(huà)的。
最后,我還是做公交車(chē)回去了。
“我不稀罕!”是呀,你爸爸比我爸爸有錢(qián),你可以一天揮霍掉幾百塊,但我不稀罕,不羨慕。
她不懂,她認為只要說(shuō)請客吃東西,或者搭你回家,就可以得到真正的友誼嗎?不是的,我敢肯定地說(shuō)。只要你轉頭看我,聽(tīng)我說(shuō)話(huà),放下可愛(ài)的面子,我會(huì )一直陪伴你。
可是,我的心已經(jīng)走了,只剩下身軀卑微地站在你的旁邊。我把視線(xiàn)在你身上,而你依然目視前方……
令人難忘的細節作文6
秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹(shù)木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節,使人們感到更加的乏味無(wú)趣。
還記得那天周末,外面下著(zhù)傾盆大雨,雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的.流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著(zhù)坐著(zhù)趴著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊極了,正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對著(zhù)我們挑眉,我們互相看了看對方連連點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。
我們兩兩一組,剩下的那一個(gè)就是替補,誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí),輸的那個(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來(lái),這下該姐姐上場(chǎng)了,不服氣的妹妹嘟著(zhù)嘴左顧右盼的觀(guān)看著(zhù)新一輪的比賽,游戲在激烈的競爭中,我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來(lái)。我用手擺出ok的樣子向爸爸示意,表明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計就計,順利成章的我們贏(yíng)了這一局?辞闆r不妙,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉了轉胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣,我們一輪接一輪的比賽著(zhù),急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著(zhù),好不容易媽媽出局了,我和爸爸終于松了一口氣,看了一眼對方便拍手叫好。妹妹終于上場(chǎng)了,一上來(lái)就給我們放話(huà),當然我和爸爸的目的是成為最后的贏(yíng)家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作,稱(chēng)他們不注意給我指出三個(gè)指頭,指了指紅色的地毯,這時(shí)候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。終于結束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。
那次之后,爸爸的調皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ),但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢?一舉一動(dòng),一言一行,其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得!
令人難忘的細節作文7
王雙喜有個(gè)與眾不同的習慣:每天必須下車(chē)間看看。這個(gè)服裝廠(chǎng)是他八年來(lái)用自己的一滴滴汗水攢起來(lái)的,也是用自己一滴滴的心血凝成的。它就像他的兒子,它就是他的兒子。
他首先到了裁剪車(chē)間,經(jīng)過(guò)幾年的打拼,去年這個(gè)車(chē)間終于上了新設備,改成了流水線(xiàn),接著(zhù)到縫紉車(chē)間,接著(zhù)是唯一一個(gè)手工車(chē)間釘扣子車(chē)間。他仔細察看著(zhù)一件件即將成品的服裝,突然他下意識地撓了撓頭。幾個(gè)工人突然驚奇地看著(zhù)他,因為他有一個(gè)習慣,滿(mǎn)意時(shí)捋頭發(fā),而不滿(mǎn)意時(shí)則是撓頭發(fā)。一旁指導工人干活的車(chē)間主任梁爽馬上走了過(guò)來(lái)。
十五分鐘后梁爽垂頭喪氣地回來(lái)了,他宣布停工,因為衣服拉鏈的拉頭是單拉頭,客戶(hù)要求的是雙拉頭。
王雙喜馬上召開(kāi)了緊急會(huì )議。這是一批給德國某公司加工的服裝,每套價(jià)值三千元,共計一千套。年輕的副經(jīng)理張清逸輕松地說(shuō)換一下不就行了,這沒(méi)什么大不了的。王雙喜硬硬的盯了他一眼,業(yè)務(wù)經(jīng)理李玉琪馬上示意他閉嘴。會(huì )議室里安靜極了,人們大氣也不敢出,王雙喜一支接一支地吸著(zhù)悶葫蘆煙。他忽然用力在煙灰缸里把煙掐滅,吐出兩個(gè)字:重做!說(shuō)完起身離開(kāi)了。他聲音不高,但是每個(gè)人都聽(tīng)得真真的。
李玉琪第二天到車(chē)間當主任去了,他辭去了副經(jīng)理的職務(wù)。他沒(méi)有忘記前年給這個(gè)公司加工的一批褲子,只因兜布有點(diǎn)薄而被全部退貨的教訓,這次雖然自己不是直接責任人,但自己脫不了干系。他沒(méi)有注意客戶(hù)的新要求,這就是他失職,客戶(hù)不允許衣服有拆過(guò)的痕跡。
王雙喜睡不著(zhù),三百萬(wàn)對這個(gè)剛有些規模的小公司不是個(gè)小數目。他順手拿起了一本《企業(yè)管理學(xué)》,但他無(wú)心卒讀。他想起了企業(yè)界由于忽視細節而引以為戒的教訓,如20多年前的'鳥(niǎo)魯木齊事件,新疆烏魯木齊市某工廠(chǎng)到日本印塑料包裝袋,不知是中方還是日方原因,竟將烏魯木齊變成了鳥(niǎo)魯木齊,導致所有印制好的包裝袋全部成為廢品,只是這一點(diǎn)之差,讓當時(shí)的上萬(wàn)美元化為烏有。還有三十多年前的海爾砸冰箱事件,都不是什么大問(wèn)題,卻關(guān)乎企業(yè)生存或發(fā)展。
這將是他一次十分難忘的經(jīng)歷,必須把細節做實(shí)。
他的內心有點(diǎn)痛楚,有點(diǎn)酸澀
令人難忘的細節作文8
滄海桑田,風(fēng)云變幻。小到我們自己,大到日月星辰,每時(shí)每刻都沒(méi)有停止運息?旃澴嗟纳钪形覀兠β抵(zhù),很難停下匆匆的腳步去觀(guān)察世界,品味生活。但當我們偶爾靜下心來(lái)才發(fā)現原來(lái)在記憶的深處有那么多難忘的細節,讓我們回味思考。
西方人很早就開(kāi)始研究身體美學(xué),我們也喜歡看花樣游泳運動(dòng)員在水中用自己的身體擺出的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的圖案,因為那是藝術(shù)與人體的完美結合。同時(shí)又有多少人在追求得到像健美先生那樣強有力的臂膀。然而,一個(gè)清晨讓我對美有了新的認識。
冬日的清晨來(lái)得總是那樣遲,昨晚下了一夜的雪堆積在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口,大街小巷之中。街上的人們也穿起厚重的.棉衣,埋頭在寒風(fēng)中前行。我也獨自一人走在上學(xué)的路上,園子里的花花草草也沒(méi)了春夏里那蓬勃的氣勢,躲在皚皚白雪下不敢露頭。放眼望去除了白還是白,難得找到別的顏色。正當我不經(jīng)意間,突然眼前閃過(guò)了幾點(diǎn)粉紅,哦,原來(lái)是梅花,我饒有興致的向前走去,撲鼻而來(lái)的有幾縷淡淡的香味。這里有幾株梅,平日里走過(guò)時(shí)都只有光禿禿的枝丫上的骨朵,今日總算是開(kāi)了。我依戀著(zhù)梅花不想走開(kāi),突然發(fā)現在梅花的后面有一位身著(zhù)灰色衣袍的老人站在那兒一動(dòng)不動(dòng),雙腳排開(kāi),微微下蹲,一只手舉過(guò)頭頂,向下彎曲,做出像枝椏一樣的形狀。而另一只手呢?猛然我注意到那另一只長(cháng)長(cháng)的衣袖竟是空蕩蕩的,在寒風(fēng)中飄動(dòng)。
我知道有一種功夫是讓人模仿植物的形狀靜靜的立著(zhù),心無(wú)雜念,同植物一同呼吸,一同靜默,天人合一。眼前這位老人便是這幾株梅花在這冬日里唯一的伴侶,在凜冽的寒風(fēng)里,在匆匆的行人中,除了這位老人又有誰(shuí)來(lái)陪伴這孤獨的梅呢?
面前的老人雙目緊閉,紋絲不動(dòng),任寒風(fēng)拍打那空空的袖子。我知道在老人的世界里一定是寂靜的,靜得只能聽(tīng)到那梅花開(kāi)花、呼吸的聲音,靜得只能聽(tīng)到那來(lái)自遠方的帶著(zhù)春的氣息的深情召喚。
一片潔白的大地,幾株梅花靜靜的開(kāi)放,在那幾朵粉紅色的梅花的映照下一位獨臂老人正堅守著(zhù)那心中不屈的信念和與生命抗爭的勇氣;蛟S這是與那些精心編排的惟妙表演所不同的美吧,老人那靜立的身軀,那在寒風(fēng)中飄動(dòng)的衣袖已成為我心中最難忘的細節。
令人難忘的細節作文9
人生旅途中,縱然前路滿(mǎn)布荊棘,風(fēng)雨交加;縱然自己渺小如星,寸步難行;縱然跋山涉水后仍是蒼茫無(wú)垠。但我們還有黑暗中并肩同行者的溫暖,支持著(zhù)我們一往無(wú)前,使我們學(xué)會(huì )感恩,畢生難忘。
一次偶然的目睹,忘不了的細節,忘不了的瞬間,怦然心動(dòng)。母親縫衣,父親遞剪刀,日常生活中輕描淡寫(xiě)的畫(huà)面。如同電影慣用的慢放鏡頭,暈染開(kāi)的背景,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,明晰的握著(zhù)剪刀的的手。是怎樣的手呢?熟悉的手,指節帶繭的手,刻滿(mǎn)歲月的紋理的手。正是這樣的一雙手牽起了“與子偕老”的承諾;正是這樣的一雙手包容了剪刀的冰冷與尖銳,把安全的手柄留給對方。愛(ài)的傳遞剎那間被放大,家的溫暖溢滿(mǎn)我們的心房。
回首模糊的童年記憶,忘不了那身藍色的校服。夏雨滂沱,帶著(zhù)急于回家的焦慮,我沖入了雨簾!拔腋阋黄鹱甙!”句式是征詢(xún)的,語(yǔ)氣帶著(zhù)笑意。于是,在這個(gè)大雨傾盆中的城市里,有這么一對素未謀面的路人在前行,他們互不相識。但傘下的兩顆心貼得很近,很近。全無(wú)初見(jiàn)的陌生與距離。鼓起勇氣抬頭時(shí),看到的只有只她轉身離去的背影,和那身我現在也穿著(zhù)的藍色的校服。直到現在,我終究沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她,但能想象她當時(shí)有著(zhù)怎樣的.微笑。是的,我也習慣了帶著(zhù)傘去留意那些雨中奔走的身影。并帶著(zhù)想象中她的微笑說(shuō)聲:“我跟你一起走吧!”心想,這個(gè)時(shí)候,她也許也撐著(zhù)傘,在這個(gè)城市的某個(gè)角落說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)吧。我深信,關(guān)愛(ài)是可以傳遞的,溫暖是可以繼承的。于是,在溫暖別人的過(guò)程里,每個(gè)人心中都留下不可磨滅的記憶。
早晨時(shí)朝氣的一句問(wèn)候,這是你的溫;臨行前輕輕的一聲叮嚀,那是我的暖。晚修復習下課時(shí),遞上一瓶熱咖啡,是朋友的支持;深夜惡夢(mèng)醒來(lái),喝過(guò)一杯溫牛奶,是媽媽的關(guān)切……那些生命中溫暖而美好的事何止這些,但又如此地令人難忘。正是這些忘不了的溫暖貫穿著(zhù)我們人生的脈絡(luò ),陪伴著(zhù)我們見(jiàn)證那段流金的歲月,讓我們學(xué)會(huì )心存感激。
令人難忘的細節作文10
我的童年大部分是在田野里度過(guò)的。
小時(shí)候,父母出于生計將我寄養在外公家。外公、外婆都是地地道道的農民,因此常常把我帶到田地里。那時(shí)候的我還太小,所以我只負責安安分分地坐在大樹(shù)底下。
漸漸地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢地可以分擔一些農活,我一有空就跑田地里去幫外公干活。有一年收割稻子,正值酷暑,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,水泥路上泛著(zhù)刺眼的白光,連狗見(jiàn)著(zhù)生人也懶得叫,趴在地上來(lái)回地蠕動(dòng)著(zhù)舌頭。外公、外婆還是照例每天下午兩點(diǎn)出發(fā)去田地。
到了田地,我們就開(kāi)始了收割稻子的活兒。不出十分鐘我就會(huì )跑到大樹(shù)下休息、喝上幾口水。外公、外婆卻還在那兒彎著(zhù)腰奮力地割著(zhù)稻子,當我再次回到田地里的時(shí)候,稻田已割好了大半。
接著(zhù)外公、外婆開(kāi)始打谷子。打谷機是最原始版的,它需要人用腳去踩,然后會(huì )發(fā)出摩托車(chē)馬達的聲音。我割累了便在地里看他們勞作的身影。外公又高又瘦,皮膚是黝黑的。外婆相對來(lái)說(shuō)較矮小,膚色和外公差不多。由于要腳踩,這對于外婆來(lái)說(shuō)是不容易的。因此,外公常常會(huì )把稻子堆積較少的一邊讓給外婆踩,并不時(shí)地對外婆說(shuō):“你要是累了就去休息,這里有我就行!蓖馄琶看温(tīng)到后都會(huì )微微抿起嘴,暗自歡喜。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從打谷機的踏腳板上溜走,剛才驕橫的太陽(yáng)已漸漸向西顯露出蒼老的面孔,只剩下最后一堆稻子。外公、外婆早已汗流浹背,仿佛是吸了水的.海綿。忽然,外婆向后打了幾個(gè)踉蹌便倒在田里。外公被這一幕驚呆,一把丟掉手中的稻子,拼命的跑向外婆。當外公趕到時(shí),累得氣喘吁吁,鞋也跑掉了一只。不顧頭上的顆顆滾滾的汗珠,一遍遍地呼喊著(zhù)外婆的名字。眼神里充滿(mǎn)了焦慮與擔憂(yōu)。仿佛是外公不停地呼喊起到了作用,外婆漸漸地有了知覺(jué),微微地睜開(kāi)雙眼,嘴里好像在說(shuō)些什么,也許是因為身體太虛弱了,無(wú)力氣說(shuō)出聲來(lái)……
外公見(jiàn)外婆醒了過(guò)來(lái)。大聲地說(shuō):“你這娘們,讓你休息你不休息,剛才真是嚇死我了,你是不是嫌棄我這個(gè)老頭子,想早點(diǎn)走!”外公說(shuō)完后眼睛里潤潤的,滿(mǎn)是憐愛(ài)之情。黃昏時(shí)分,我們拉著(zhù)車(chē)走上了回家的路。
令人難忘的細節作文11
每個(gè)人,都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,對我來(lái)說(shuō),就是設立目標,實(shí)現。我的夢(mèng)想很多。因為多,所以自然也有許多沒(méi)完成的。小到競賽得第一,大到以后的人生目標。我做了許多回失敗者。
清晨必有的晨跑,她的弱項,望著(zhù)同伴們漸行漸遠的背影,感受著(zhù)胸腔內肺葉瘋了似地呼呼作響,一股子要炸了的`勁頭。她蹲了下去,難受地哭了起來(lái),早已發(fā)白的嘴唇變得更加怖人,讓人對她的窒息感了解地更真實(shí)。
我看著(zhù)電視里的這一幕,愣了愣神,突然就有種好像難受感就在自己身上,但自己卻無(wú)力征服,只能放棄的感覺(jué)。不由得鼻子一酸,想起來(lái)了!是初二的時(shí)候,一個(gè)校組織要召集各校全優(yōu)的學(xué)生暑假培訓,我準備了很久,一心希望自己能成為名額不多的候選之一。除了體育,我全部過(guò)關(guān),3分鐘內跑完800米,明明不該是很難的事情,我卻做不到,一半都沒(méi)跑完我就臉色發(fā)白了,完全抬不起四肢,呼吸十分艱難。但我不想放棄,努力抬起雙臂增加慣性,跨大步子,不管喉嚨里一股子甜腥味,瘋了似的,卻行動(dòng)緩慢地向前跑去,終點(diǎn)就在前面了!50米都不到了!可能是太興奮了,我亂了步伐,直接摔在了跑道上,我知道,只要稍微休息一會(huì )兒,我一定能跑過(guò)去,可是我缺的就是時(shí)間,聞著(zhù)身邊塑膠跑道的油漆味,泥土,小草的鄉土味,感受著(zhù)臉被刮傷火辣辣的疼,我掙扎著(zhù)要爬起來(lái),一遍,我倒了下,再一遍,我卻爬不起來(lái)了,休息了一會(huì )兒,我跑到了終點(diǎn)。3分6秒,對于這個(gè)結果,我只能苦笑下離開(kāi),一個(gè)人偷偷跑去教室哭,這件事影響了我很久,這一次,我是個(gè)失敗者。
哭夠了,她昂起頭,繼續跑,即使淚水還是在流,即使她完全有逃避的理由。昂起頭,做生活的強者。主持人撒貝寧問(wèn)她:“為了什么堅持?”“我喜歡在天上的自由感,不知道為什么,就是喜歡!”抬起頭,她清澈明亮的眼睛讓我愣神。這一次的夢(mèng)想,她一定會(huì )是成功者。
失血蒼白的臉頰,流著(zhù)淚還昂起的頭,望著(zhù)遙遠的終點(diǎn),暗暗擺了下拳頭。
這一幕,我永遠都不會(huì )忘記,累了,擺了擺拳頭就好了。過(guò)去的都過(guò)去了,下一次,我也會(huì )是成功者。
令人難忘的細節作文12
仔細想想,時(shí)間過(guò)得真快,三個(gè)月前的那一天似乎剛剛發(fā)生。
我正在努力做一道數學(xué)題。專(zhuān)注于忽略你的存在!巴聿!”一個(gè)熟悉的聲音響起!班,在這里!蔽衣唤(jīng)心地回答。但是身體沒(méi)有做出任何反應。
時(shí)鐘靜靜地一圈又一圈地走著(zhù)……
就在時(shí)鐘轉了n次的時(shí)候。我終于解決了所有的數學(xué)問(wèn)題。當我走出房間時(shí),我的父親和母親正坐在餐桌旁,我走到餐桌旁,那里所有的菜都熱氣騰騰!叭绻銢](méi)吃完飯,請我出來(lái)吃。你是做什么的?我不知道我很忙!蔽夜钠鹩職馊ニ伎!皨寢?zhuān)銥槭裁纯偸琴I(mǎi)冷瓜?你知道我從來(lái)不吃冷瓜!蹦赣H聽(tīng)到我的話(huà)有點(diǎn)不好意思!拔抑!暗菦龉蠈δ愫芎,”“但是我不喜歡它!蔽移届o地打斷了母親的話(huà)。
突然,整個(gè)房子里沒(méi)有了聲音,仿佛可以聽(tīng)到時(shí)間在流逝。
母親找到了她的工作。我突然變了臉,這對我來(lái)說(shuō)很奇怪,但當我開(kāi)始工作時(shí),我發(fā)現了一個(gè)秘密 ,飯碗是冷的,與熱氣騰騰的菜肴不協(xié)調!
“我要熱身了,”母親平靜地說(shuō),但當我把飯碗遞給她時(shí),我明顯感覺(jué)到她的'手在輕輕地顫抖。
已經(jīng)八點(diǎn)半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因為這意味著(zhù)如果我在一小時(shí)前做好了飯,并要求我一直吃到現在,食物已經(jīng)被加熱了很多次。
懷著(zhù)不安的心情,我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候做飯?”
“剛才!
“一小時(shí)前!
母親臉紅了,很明顯她在撒謊。我父親開(kāi)始不高興了。
看到這一切,我更加確信,我的父母已經(jīng)默默地等了我一個(gè)多小時(shí),等著(zhù)我吃飯、完成作業(yè)、背英語(yǔ)、完成作文。
食物冷卻時(shí)可以連續加熱,冷卻時(shí)可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的,沒(méi)有人能重新加熱和恢復。
母親習慣于等待,但我不理解她的心。
“媽媽?zhuān)院竽愠燥埖臅r(shí)候進(jìn)來(lái)拍我。這食物又冷又不好吃!
沒(méi)有什么比家庭給予更重要的了。
令人難忘的細節作文13
在這世上,沒(méi)有一種感情比得上母愛(ài)的包容與無(wú)奈。
頑皮是孩子的天性。
兒時(shí)一款玩具風(fēng)靡了我的朋友圈——四驅車(chē)。在當時(shí),擁有了它就像國王一樣,無(wú)數的人都會(huì )靠上來(lái),絕對的風(fēng)光。
那時(shí),我的同學(xué)們很多都有了四驅車(chē),從眾心理就開(kāi)始作祟了!安恍,我也要有一輛,不然都沒(méi)人愿意跟我玩了!边@樣的聲音一直在我腦中回蕩,刺激著(zhù)我去買(mǎi)它。
拿著(zhù)我的零花錢(qián),興奮地跑去小賣(mài)部。20元!我的心情立馬跌到了谷底,緊握著(zhù)我那可憐的五元錢(qián),灰溜溜的回家了。
回到家中,我又看到了希望,父母在睡覺(jué)。一個(gè)壞到透頂的計劃浮現在我腦海。
“就趁現在,拿15塊就走,他們不會(huì )發(fā)現有什么不對勁的!薄安恍,要萬(wàn)一被發(fā)現了,被罵是小事,引來(lái)皮肉之苦那就得不償失了!薄胺判,不會(huì )有事的,難道你不想在你朋友面前炫耀嗎?”“不,不可以,我不能讓他們失望!弊罱K,壞的那個(gè)我戰勝了善的那個(gè)我。誰(shuí)的'青春沒(méi)有瘋狂過(guò)一次。
結果真的“瘋狂”了,不過(guò)不是我,是母親。拿著(zhù)最趁手的武器,滿(mǎn)屋子追著(zhù)我跑。戰爭持續了半個(gè)小時(shí),本以為要結束了,我一松懈,卻不料被母親抓住了。
一把拉到她跟前,舉起手正要打下來(lái),我閉緊眼,準備接下這懲罰。一兩秒后,我見(jiàn)還沒(méi)有打下來(lái),顫顫巍巍地睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)母親的手停留在半空中發(fā)抖,眼中泛起了淚花。片刻后,長(cháng)嘆了一聲,轉身收拾屋子。
也許是對我的包容,第一次犯錯,原諒了我。也許是對我失望,教出了這么一個(gè)“東西”。也許是對我無(wú)奈,誰(shuí)讓是自己的兒子呢。
晚上,我在床上發(fā)呆,回想起今天的事,想到母親的眼神、母親的嘆氣,越想越難過(guò)、越想越心痛,比用衣架打更痛!更痛……
我去母親的房間承認錯誤,母親看著(zhù)我,撫摸著(zhù)我的頭,“沒(méi)事,不可以有下次了呀!苯K于,我在母親的懷中哭了出來(lái)。
令人難忘的細節作文14
路過(guò)金色火焰般的油菜花海,青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來(lái)。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白,在四周微涼的空氣中,炙熱得灼灼。
高原的空氣是明澈的,而眼前景色美得驚人,宛若細致入微的油畫(huà),鮮艷了海藍的天空。
我在祭海臺的石階上駐足。大片的牧草綿延開(kāi)來(lái),在岸邊的水花一起,輕輕地蕩漾著(zhù)。一個(gè)藏族男孩走近了,身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著(zhù)人們的目光,嘴里嘟噥著(zhù)我們聽(tīng)不懂的話(huà)。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(cháng)袍,顯然見(jiàn)證了孤獨又艱辛的生活。
恍惚之間,他清澈的瞳仁亮了亮,隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花,他蹲下摘起,又面對低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即,一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛,再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無(wú)暇的笑容在他嘴角綻開(kāi),他溫柔地撫摸著(zhù)馬駒的脖頸,最后在越來(lái)越微弱的鈴鐺聲中走遠了。
而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來(lái),這樣孤獨又艱辛的生活里,也有虔誠于自然之美的,花兒一樣的心靈。
當夜幕降臨,寒風(fēng)徹骨,我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房,平房四周,是成群的牦牛和刺鼻的氣味。
店主趕著(zhù)牛群回來(lái)了,看到我們從入住的房間出來(lái),便用生疏的普通話(huà)問(wèn)候。同樣黝黑的臉,此刻浮滿(mǎn)了朝霞般的.紅暈。他指著(zhù)老舊的錄音機,不好意思地說(shuō)用不了了,我們擺手告訴他沒(méi)關(guān)系,他臉上的紅暈卻又濃了一層。
高原的傍晚冷提酷似嚴冬。我和朋友們裹著(zhù)棉襖坐在一起聊天,忽然聽(tīng)到屋外的聲響。撩開(kāi)窗簾,那是他的身影,踩著(zhù)破舊不堪的椅子,握著(zhù)破舊不堪的揚聲器,艱難地連接著(zhù)破舊不堪的電線(xiàn)。他是想為我們放音樂(lè ),卻又害怕打擾到我們,又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急,可手中的活也一刻沒(méi)有停止過(guò)。
我們?yōu)橹袘。這樣的環(huán)境是我們所不曾想象過(guò)的,而卻總有精致的細節在隨處綻放;▋,音樂(lè ),在這里都是純粹的美。這是生活中的細節,就如同發(fā)現它們的眼睛,平凡,普通,令人難忘。
躺在這樣的夜幕中,我不禁發(fā)問(wèn):我們,究竟錯過(guò)了多少,本應令人難忘的細節。
令人難忘的細節作文15
天漸涼了,心也涼了,秋,來(lái)了……
總在這個(gè)季節里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽(yáng)燕的執著(zhù),戀它來(lái)去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細節。
這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺(jué)觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì )不可言傳的曼妙……又見(jiàn)葉落蕭蕭
秋是飄逸的,沒(méi)有束縛。秋風(fēng)漸起,黃葉不由自主地打著(zhù)旋兒,舞著(zhù)弧度,落與不落,伴著(zhù)風(fēng),已是滿(mǎn)地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開(kāi)的菊,這次第,何以愁,何以悲?
葉,落便落了,沒(méi)有春日的爭艷,一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著(zhù)月色,手捧一把落花,獨品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒(méi)有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的無(wú)賴(lài),卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的無(wú)盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰(shuí)又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬(wàn)物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應自然罷……印上秋的痕跡
俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰(shuí)?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神,寫(xiě)著(zhù)似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發(fā)生著(zhù)不易察覺(jué)的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細節,這細節之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細節只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達,在這些難忘的細節里,我頓悟秋背后深藏的`底蘊和生命的一切……我將嚴守生命中遙望與遐想,任憑歲月無(wú)常,一切風(fēng)云涌動(dòng),只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香,淡然看破細雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細節里,我默默成長(cháng)。伴隨著(zhù)無(wú)聲無(wú)息細節的變幻,我的心在變,再變……
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