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成功在于細節作文
細節決定成敗,態(tài)度決定高度,彩虹風(fēng)雨后,成功細節中。小編收集了成功在于細節作文,歡迎閱讀。
第一篇:成功在于細節
俗話(huà)說(shuō),“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”三百六十行,無(wú)論做什么,細節都決定著(zhù)成敗!
什么是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用,一個(gè)細節,可以使你走向你的.目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數個(gè)小的細節組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是劉備留給他兒子的話(huà)。講述的是,世上的事成敗常常在于細節之中,誰(shuí)會(huì )想到在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì )是細節讓你出類(lèi)拔萃,也是細節讓你一敗涂地。
為什么蘋(píng)果或從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)了之后,水壺的蓋子會(huì )跳起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現出我們所忽略的細節。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現,那一個(gè)不是他們認真觀(guān)察生活中的細節而發(fā)現的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會(huì )發(fā)現不同的細節,生活中細節無(wú)處不在,只有一個(gè)善于發(fā)現細節的人,才能成為生活中的強者。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”可見(jiàn),任何一次成功都離不開(kāi)細節。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強度;一個(gè)木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人,最差的品格決定其發(fā)展!
當今中國想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人太少,須知偉業(yè)固然令人神往,但構成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細節。只有做好每一個(gè)細節,才有可能成就偉業(yè)。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實(shí)地,從小事做起,注意細節,才會(huì )成功。
但是想要做到重視細節也并不是那么簡(jiǎn)單的,它需要你每時(shí)每刻都注意著(zhù),因為細節不會(huì )擺在你的眼前,它需要你去尋找并發(fā)現它們。所以,請記。杭毠潧Q定成敗。只有抓住每一個(gè)細節,我們才會(huì )更靠近成功!
第二篇:成功在于細節
每當你早晨迎著(zhù)朝霞踏進(jìn)附中的校門(mén),看到同學(xué)會(huì )心的一笑,是否讓你心頭一震;每當你上課聽(tīng)講時(shí)看到老師鼓勵的眼神,是否讓你精神抖擻;每當你因考試失利而捶胸頓足時(shí),是否注意到平時(shí)學(xué)習中所忽略的細節和不良的習慣……
為什么蘋(píng)果會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開(kāi)了之后,蓋子會(huì )被頂起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……偉大的發(fā)明與發(fā)現,哪一個(gè)不是認真觀(guān)察生活中的細節而發(fā)現的呢?同樣一件事,給不同的人看,他們會(huì )發(fā)現不同的細節。生活中的細節無(wú)處不在。一個(gè)善于發(fā)現細節的人,才能成為生活中的強者。
那次,在一次數學(xué)測試中,那是一道計算題,我做完了之后檢查了一遍,自己認為答案沒(méi)有問(wèn)題,就繼續往下做題了。后來(lái)發(fā)下來(lái),我發(fā)現其他題目做的都很好,就因為這道題,我答錯了。就是因為結果中落了一個(gè)根號?梢(jiàn),也許是不經(jīng)意間的一點(diǎn)失誤,也許是一個(gè)決定,一個(gè)微不足道的`細節,恰恰決定了你的成敗。
一年級,從媽媽開(kāi)始教我打羽毛球的那年開(kāi)始,我熱愛(ài)上了體育運動(dòng)。堅持了將近7年,我養成了堅持做體育運動(dòng)的習慣。我不止一次的看到體育運動(dòng)對身心的益處。所以我下定決心,熱愛(ài)體育運動(dòng),堅持做運動(dòng),我也嘗試著(zhù)去學(xué)會(huì )每一種球類(lèi)運動(dòng)。
在四年級的時(shí)候,老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書(shū),是“知心姐姐”的《做人與做事》,在書(shū)中,我讀到一條“用微笑面對生活”,媽媽也曾經(jīng)告訴過(guò)我這個(gè)道理,在此后,我堅持保持著(zhù)這種習慣。如今,這句話(huà)仍然作為橫批掛在我房間的門(mén)上。
有人曾問(wèn)一位諾貝爾獎得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為是最主要的東西呢?”這位學(xué)者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后休息,要觀(guān)察周?chē)拇笞匀?hellip;…”。良好行為習慣的養成影響著(zhù)一個(gè)人的命運。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果作為道德素養的最重要的真理在少年時(shí)期沒(méi)有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無(wú)法彌補的。”
不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠的習慣,腳踏實(shí)地,從小事做起,注重細節,方能成功。每發(fā)現一個(gè)細節,都會(huì )成為你將來(lái)成功的鋪墊;每注意一個(gè)壞習慣,都會(huì )使你的成功多一分希望。每當你用心地去發(fā)現它們時(shí),你都會(huì )有驚喜的收獲。
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