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細節作文

時(shí)間:2023-02-19 15:27:26 細節 我要投稿

關(guān)于細節作文集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的細節作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于細節作文集錦九篇

細節作文 篇1

  我不知道我是不是個(gè)細心的人,但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì )里很小的愛(ài)的細節。

  尋找親情的細節,我看到了……

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。

  當我畫(huà)了我人生第一幅畫(huà)的時(shí)候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見(jiàn)了,于是頓時(shí)我想再畫(huà)一幅,再畫(huà)一幅……

  晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗里,我悄悄地看見(jiàn)了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸。

  在街上,有一個(gè)乞丐在苦苦行乞,我漫不經(jīng)心走在媽媽前面,走過(guò)那個(gè)乞丐。不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個(gè)溫暖的微笑。于是我下定決心,施舍的.同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑。

  雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時(shí)候,悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(cháng)大長(cháng)高,讓我的左肩被淋濕。

  尋找友情的細節,我看到了……

  朋友一生一起走。

  小時(shí)候,我總被欺負。比我高大的死黨總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)候出現,拉緊我的手,說(shuō):“不怕,有我在!庇谑俏蚁胛也荒芴羰,要長(cháng)得強壯,也要拉著(zhù)她的手說(shuō):“有我在,不怕!

  一次考試考得很差,我很憂(yōu)郁,她拿著(zhù)她的試卷給我看,笑著(zhù)說(shuō)比我還差。我也笑著(zhù)說(shuō)“彼此彼此”,但我還是看見(jiàn)了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂(lè )觀(guān)地面對每一次失敗。

  她生病了住在醫院。我去看她是帶著(zhù)一臉的憂(yōu)傷,她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應我?墒窃谖⑿Φ谋澈笪曳置骺匆(jiàn)了,她那被針扎腫的保護過(guò)我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn),哪怕全部我也愿承受。

  在愛(ài)的細節中,我懂了細節的愛(ài)是最真摯,感人,雋永的。

細節作文 篇2

  老子曰:“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細!倍嗝瓷羁痰念D悟。世界上的難事,無(wú)一不從易事開(kāi)始,而天下的大事又無(wú)一不從細節開(kāi)始。只有從細處出發(fā),才能綻放不一樣的光彩。

  世界那么大,卻沒(méi)有一蹴而就的事,所有的事都是從細處開(kāi)始。小事如此,大事又何嘗不是呢!一個(gè)人的成功,靠的不僅是自己的凌云壯志的理想,更需要的是精益求精的實(shí)際行動(dòng),一個(gè)國家的富強,靠的'不僅是政府的戰略,更需要的是具體切實(shí)的管理建設,正所謂:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!毙∈虏蝗プ,細節不注意,大事成空談

  就像在遠行時(shí),使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的一塊沙礫?瓷先ブヂ榇蟮募毠,卻往往決定著(zhù)我們的成敗。

  很多時(shí)候,成功轉化為失敗,往往就是百分之九十九的謹慎中那百分之一的疏忽。美麗航天局由于一個(gè)細小零件的疏于檢查,最終釀造了哥倫比亞號航天飛機墜毀的悲劇。西方也有歌謠言:“丟掉一個(gè)鐵釘,失去一只蹄鐵;失去一只蹄鐵,壞了一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,毀了一個(gè)戰馬;失掉一匹戰馬,毀了一個(gè)將軍,毀了一個(gè)將軍,輸了一場(chǎng)戰役;輸了一場(chǎng)戰役,亡了一個(gè)國家!币粋(gè)極小的細節的疏忽,由于不斷引發(fā)連鎖反應,最終導致了亡國的悲劇。

  小事不可小看。從一粒沙中可以看出一個(gè)世界;從一滴水中可以看到太陽(yáng)的光輝;從一件小事中,也可以看到一個(gè)人的內心世界。例如一個(gè)人對工作有無(wú)責任感,不僅體現在大是大非面前,更多的則在細微之處體現出來(lái)。天下大事,應當從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手。即使是最聰明的人設計出最偉大的計劃,執行時(shí)仍需從小處著(zhù)手——整個(gè)計劃的成敗就取決于這些細節。而如果我們只注重所謂大的方面,對小的環(huán)節卻不以為然,故縱自由,漫無(wú)經(jīng)心,結果很可能就是“千里之堤,潰于蟻穴”。宏偉目標不能因小細節而致其失敗。

  二戰期間,為了加強對戰機的防護,英美軍方調查了作戰后幸存飛機上的彈痕分布,決定哪里彈痕多就加強哪里。然而統計學(xué)家沃德力排眾議,提出更應關(guān)注彈痕少的部位,因為這些部位受到重創(chuàng )的戰機,很難有機會(huì )返航,而這部分數據被忽略了。事實(shí)證明,沃德是正確的。正是沃德找準了細節,才使戰機更進(jìn)一步完善,也使戰斗力得到了增強。

  世界上沒(méi)有小事,小事都是從細節開(kāi)始,而只有找準了細節,才能綻放出成功的光彩。

細節作文 篇3

  在我們生活中,處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛(ài)的細節。

  有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,結果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀,立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問(wèn),“是不是腿摔傷了?”被害者回答到:“腿沒(méi)有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看!北0舱f(shuō)著(zhù)便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的`,要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下,你最好去醫院看一下!北0部戳艘院髶牡卣f(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(cháng)帶他到醫院檢查,并縫了兩針。愛(ài)在課間里。

  中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問(wèn):“是不是太重了?我們一起抬吧!庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級。愛(ài)在勞動(dòng)里。

  只要仔細觀(guān)察,就能發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在,F在,就讓我們一起創(chuàng )造“愛(ài)”。

細節作文 篇4

  我討厭夜晚,很簡(jiǎn)單,因為黑,但我卻又很喜歡星星,因為它們能在黑夜中開(kāi)拓出希望的明。

  初三的學(xué)業(yè),多又繁重。一整日的功課與補習結束后,待到家時(shí)已是六七點(diǎn)鐘,而夜的幕布此時(shí)也徐徐拉開(kāi)。

  拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)書(shū)房,掀開(kāi)窗簾的一角,天邊有一絲暮日的光,大半卻都涂抹著(zhù)夜的烏青,只有半輪慘白的月靠在上面。我嘆口氣,做到書(shū)桌旁便埋在作業(yè)中,接著(zhù)晚上的奮斗。

  “叮鈴鈴—”也就剛剛寫(xiě)完半張試卷,手機便像要了命一樣響個(gè)不停,打開(kāi)一看,“馬老師的地理直播課開(kāi)始啦!快來(lái)”,劃拉進(jìn)去,點(diǎn)開(kāi)直播,發(fā)現已經(jīng)開(kāi)課了,我又連忙拿出地理試卷,勾畫(huà)圈涂,重點(diǎn)標記,不知不覺(jué),時(shí)間也一分一秒過(guò)去,而隨著(zhù)時(shí)間一塊消失的,還有不少知識的問(wèn)題與漏洞,上完課后不一會(huì )兒,手機又彈出來(lái)一條消息:

  “馬老師批改了你的作業(yè)…”。

  我一臉疑惑的點(diǎn)進(jìn)去,原來(lái)是前天默寫(xiě)的地理字詞,不多。其實(shí)也用不著(zhù)一個(gè)個(gè)的看得那么仔細,再一看,下面居然還有評語(yǔ)。

  沒(méi)想到平時(shí)粗枝大葉的老馬也會(huì )這么細心啊。我一邊想,一邊打開(kāi)書(shū),認認真真把錯了的.詞多改了好幾遍。

  “叮鈴——”消息提示音響起,我打開(kāi)手機一看,果不其然,群里已經(jīng)99+的消息!

  仔細翻閱了聊天記錄,我不禁笑出聲,感覺(jué)也消耗了不少疲憊,又打開(kāi)書(shū)溫習了知識點(diǎn),等到上床睡覺(jué),已經(jīng)十一點(diǎn)四十五了。

  打開(kāi)樓梯間門(mén),發(fā)現對著(zhù)樓梯的父母房間燈還亮著(zhù),我借著(zhù)從門(mén)板玻璃上透出的光走上樓梯,正準備幫他們關(guān)燈時(shí),父親聽(tīng)到我踏上最后一級臺階后,已經(jīng)滅了屋里的亮光。

  他打開(kāi)門(mén):“又睡到這么晚啊。以后早點(diǎn)睡,不然腦子怎么休息得過(guò)來(lái)…一邊嘮叨一邊幫我扣上了睡衣得扣子。

  看著(zhù)他因故意等我而布滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)血絲得眼,不知為何,有點(diǎn)算算得感覺(jué)從鼻腔里拱出來(lái)。

  我連忙回到房間,說(shuō)實(shí)在得,心情好了不少,也許是因為完成了一天得學(xué)業(yè)?不清楚,反正終于可以睡覺(jué)了,我心想。卻又總有一些感動(dòng)和感觸讓我遲遲不能入睡,無(wú)意中,拉開(kāi)窗簾:窗外,夜已經(jīng)很濃重了,掛滿(mǎn)了無(wú)數星星,像天鵝絨上得珍珠,閃著(zhù)美麗得流光,而我在那一瞬間,仿佛也想明白了什么,飛身下床,在日記本上寫(xiě)了一句:

  謝謝你們得點(diǎn)點(diǎn)星光,燦爛了我每個(gè)夜晚得希望。

細節作文 篇5

  青春安睡在亞麻色的陽(yáng)光里,時(shí)光的車(chē)馬卻來(lái)不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰,沒(méi)有為任何人停下腳步,短暫的青春終將逝去。那如何度過(guò)這寶貴時(shí)光呢?竊以為在挫折中永不放棄,以樂(lè )觀(guān)昂揚的姿態(tài)去面對,方能詮釋青春的真諦。

  升入初中后,驟然增多的學(xué)科,讓我無(wú)所適從。一次又一次的考試失利,老師失望的眼神,父母殷切的希望,如同一塊塊巨石,沉甸甸地壓在我心上,讓我喘不過(guò)氣。我把自己關(guān)在晦暗的書(shū)房里,面對著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著(zhù)我,張著(zhù)大嘴嘲諷道:“呵,你是個(gè)懦弱的人,你的青春一定會(huì )黯淡無(wú)光!蔽颐偷卮蛄艘粋(gè)寒顫,“不行!我不能放棄,我想要五光十色的青春!”抬起頭,我鄭重地擦去淚水,一粒微小的種子深深埋進(jìn)我的心田。

  我開(kāi)始了我的努力:迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光起床,伴著(zhù)深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天,鳴叫的小鳥(niǎo)在為我加油;我低頭看卷,書(shū)上的文字邀我徜徉于知識的海洋。我十分疲倦,但仍不想放棄。因為我覺(jué)得,這才是青春最真實(shí)的模樣。我心中的那粒種子在不經(jīng)意間,破土而出,成為一株嫩綠的小芽。

  努力不一定會(huì )成功。在隨后的一次測試中,不理想的`分數又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風(fēng)雨的侵襲,奄奄一息。放棄?忽的,《傅雷家書(shū)》中的一句話(huà)閃現在我的腦海:成就的取得是不在我們掌控之內的,但只要堅強,不放棄,就可以不怕失敗,不怕打擊,不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉,滋潤了我心中的那株嫩芽,讓它挺起了腰桿,變得茁壯。

  最終,付出總會(huì )有回報,我望著(zhù)面前金燦燦的獎狀,咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長(cháng)、開(kāi)花,散發(fā)出濃郁的芳香。

  是啊,貝殼中的砂礫,只有經(jīng)過(guò)磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運轉不歇,無(wú)論順逆,只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄,不退縮,勇往直前,這,才是青春!

細節作文 篇6

  今天下午有一節體育課,因為我們站得端正無(wú)比,所以很快就解放了,操場(chǎng)立馬熱鬧起來(lái)。

  本來(lái)我們幾個(gè)人打算一起玩兒乒乓球,可是球沒(méi)了,只剩下幾個(gè)羽毛球。也不能壞了興致,算了,算了,就用乒乓球吧。于是我們拿了羽毛球乒乓球拍,就開(kāi)始玩兒了。我想了一下,羽毛球和乒乓球彈力大小不一樣,一旦著(zhù)地就彈不起來(lái)了,于是我覺(jué)得除了要在著(zhù)地以前打出去以外,其他和打乒乓球,沒(méi)有什么區別了。于是,我們幾個(gè)一直打打接接這樣的方法來(lái)練習,不一會(huì )兒,大家就練會(huì )了。之后,我建議大家兩個(gè)人為一組的'練習。于是,我自然和李語(yǔ)晗一組,李子萱和瞿欣怡一組,不過(guò)分組后可就難了,由于雙方力度不同,羽毛球就經(jīng)常掉在地上,我們只能拍過(guò)去,對方就接不住了,這可怎么辦呢?

  正當大家一籌莫展的時(shí)候,我想到了一個(gè)主意:首先要了解對方所用力度,先和隊友擊掌,看看各自力量大小。這個(gè)注意獲得了大家的贊同,我才和李語(yǔ)晗才擊一下,就發(fā)現她所用的力氣太小,我的力氣太大。于是,我就試著(zhù)發(fā)力輕了一些,李語(yǔ)晗又多用了一點(diǎn)力氣,又試了一次,這次不多不少剛剛好。于是,我們再次拿起乒乓球拍和羽毛球打了幾下,果然順利多了。我倆就這樣一直練,到最后我們能連接六個(gè)呢。

  雖然不能打乒乓球,但打羽毛球也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

細節作文 篇7

  一盞盞明亮的路燈,車(chē)輛在夜色中呼嘯駛過(guò),我望著(zhù)那闌珊的燈火,最熟悉的景致,手中的便利袋握的更緊了。

  大約多少年前,我已經(jīng)記不得了,在這家新的便利店建成之前,這也是個(gè)便利店,不,應該說(shuō)是小賣(mài)部,因為相比新的,舊的商品和設施都簡(jiǎn)陋得不行,但那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆用她的細節溫暖著(zhù)我。我小時(shí)候老愛(ài)跑到她那里賣(mài)零嘴,但要去到那里,我要繞好大一個(gè)圈子,小孩子的腿很短,每次早上從家里走,好久才回到家,但卻也一點(diǎn)不覺(jué)得累。到店里時(shí),她也總是說(shuō)一句:“來(lái)了!碧敉?yáng)|西,我便拎著(zhù)袋子要往家跑,這時(shí),她就會(huì )叫住我,悄悄的把我領(lǐng)到后門(mén),讓我抄個(gè)近道,這可是給我省下了好一段路,慢慢地,這個(gè)細節陪伴了我的半個(gè)童年,也燦爛了我的半個(gè)童年。

  回憶停止,我帶著(zhù)忐忑的心情,學(xué)著(zhù)當年的.樣子,重新踏進(jìn)了那個(gè)熟悉的商店。變了好多啊,設計更加精美,也有了收銀員,特別是物品種類(lèi),看不過(guò)來(lái)的樣子。我一邊感嘆又一邊挑著(zhù)晚飯,想了半天,最后還是拿了包經(jīng)濟實(shí)惠還管飽的泡面,走到收銀員那里,偶然看到柜臺上寫(xiě)的“袋子請自費”,害,不就個(gè)袋子嗎,一包泡面又用不著(zhù),回神,付款,一套動(dòng)作行云流水,走到門(mén)前,忽然被叫住了,“嗨,孩子,過(guò)來(lái)我給你裝個(gè)袋子!薄按硬皇亲再M嗎?”我疑惑地問(wèn),“沒(méi)事,不用錢(qián),天黑了,手冷!蔽毅蹲×,腦海中又浮現出老婆婆讓我抄近路的情景。

  一個(gè)又一個(gè)小小的細節,燦爛了我的童年,燦爛了夜晚,我緊緊握著(zhù)店員給的塑料袋,望著(zhù)遠方的朦朧的房屋的影子,手好像不那么冷了,天也好像不那么黑了,連風(fēng)也不刺骨了。

  始于細節,終于細節。

細節作文 篇8

  秋風(fēng)掠過(guò),一切消失在眼前,只有那細微之處還在我的耳邊回響,在我的腦海里泛起一陣又一陣的漣渏。

  那是在小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。

  那年,我剛轉校時(shí)到那里讀書(shū),身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有,一個(gè)同學(xué)也不認識,每當下課時(shí),我總是孤憐憐地坐在座位上,看著(zhù)同學(xué)們打打鬧鬧的,我心里孤單極了。

  坐在我前排的女同學(xué)說(shuō):“很高興認識你,我叫小寶,請問(wèn)你叫什么名字?”我膽怯地吐出“小芳”這兩個(gè)字來(lái)。她似乎看出了我的膽怯,便說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì )兒,她的笑話(huà)講完了,她哈哈大笑起來(lái),看著(zhù)她那燦爛的'微笑,我也跟著(zhù)笑了,就這樣我們成了好朋友。

  她無(wú)論遇到什么困難或者煩心事時(shí),她總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān),臉上蕩漛著(zhù)那迷人的招牌微笑。

  正是因為她主動(dòng)與我搭訕,我才擁有她這么一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的朋友,正是因為她,我變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),不再像以前那樣膽怯了。

  如今,我們已離別了四五年,或許這一切她已經(jīng)忘記了,但在我們腦海里始終記得,并不斷的浮現出她那嬌小的身軀,和她那燦爛的微笑來(lái)。

  她燦爛的微笑始終引領(lǐng)都會(huì )我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)來(lái)。

  有一次,班主任老師讓我參加某項運動(dòng)——運動(dòng)會(huì )?墒,我從來(lái)就沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),而且我也不擅長(cháng)體育運動(dòng)啊,這可讓我怎么辦呢?我久久的陷入了深思當中,沒(méi)有發(fā)現她的到來(lái)。

  “怎么,還在為運動(dòng)會(huì )傷腦筋嗎?想想開(kāi)心的事情啊,并且告訴你一個(gè)好消息,我也參加運動(dòng)會(huì )了!

  我驚訝極了,連忙說(shuō):“你怎么能參加運動(dòng)會(huì )呢?你不是……”

  她笑著(zhù)說(shuō):“我就不能參加運動(dòng)會(huì )嗎?”

  看著(zhù)那小寶燦爛的微笑,我眼睛濕潤了,心情掩飾著(zhù)自己心情,再看看小寶的腿,心里想刀割一樣,她從小就患有殘疾,左腿不靈活,竟然參加了運動(dòng)會(huì ),想象她在賽場(chǎng)上的痛苦,我的心情愈加難以掩飾。

  事后,我才知道,她是為了我才參加運動(dòng)會(huì )的,老師原本不允許,但她苦苦向老師哀求,這才答應的,我的視線(xiàn)模糊了,努力的掩飾著(zhù)。

細節作文 篇9

  這是一件令我印象深刻的事,我就是通過(guò)這件事,得到了不小的啟迪。真是不能忽視細節!

  在上周五下午,我突然想幫媽媽做點(diǎn)事,這時(shí),我想到了我的枕巾,那可是很久都沒(méi)洗過(guò)了。于是,我拿來(lái)洗衣服用的盆,把枕巾放進(jìn)去,然后,我就去接水了。我家的水龍頭跟別人家的不一樣,別人的水龍頭都是向右擰是開(kāi),而我家的卻相反。結果可想而知,只聽(tīng)一聲慘叫“啊”水把握澆成了“落湯雞”。

  事后,我就開(kāi)始后悔了:哎,都怪我平時(shí)粗心大意,不注意觀(guān)察媽媽平時(shí)洗衣服時(shí)關(guān)水龍頭的動(dòng)作,才被澆成了“落湯雞”。我以后做事一定要細心!

  通過(guò)這件事我明白了:平時(shí)要多注意觀(guān)察身邊的'事物,就是再細微的東西也不能忽視,真是不可忽視的細節!

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