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關(guān)于細節作文(匯編14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于細節作文,歡迎大家分享。
關(guān)于細節作文1
在我們的生活當中,有許多許多的細節,正是這一個(gè)又一個(gè)的細節,正是這一個(gè)個(gè)細節是我們的生活充實(shí),使我們的人生豐富多彩,從而更有意義。
細節是一種習慣,一種智慧,一種長(cháng)期的積累。在我們的身邊,細節不可計數,無(wú)處不在。時(shí)間是一種細節,愛(ài)心是一種細節,禮貌是一種細節,細節甚至是一秒鐘,一小步,一張薄紙厚。
有一句話(huà)這么說(shuō):“從小事做起,從生活的一點(diǎn)一滴做起!鳖I(lǐng)悟細節從小事開(kāi)始做起,你才會(huì )不斷成長(cháng)?v觀(guān)今古,一切名人都是從細節開(kāi)始做起的,他們的成績(jì)和榮譽(yù)是靠細節一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
周總理注重細節,他倡導從小事做起。他十分注重細節,所以,他成就了輝煌的一生,受到了人們的愛(ài)戴。雷鋒應該是一個(gè),婦孺皆知的英雄,他注重生活中的一點(diǎn)一滴,從生活的細節做起。所以他才會(huì )被人們尊敬。
細節像一個(gè)無(wú)盡的寶藏。但是細節不是每個(gè)人都能把握的。細節蘊含的深刻哲理,并不是每個(gè)人都能徹底領(lǐng)悟。不注重細節的人,往往也不能抓住細節。反之,注重細節的人,便能運用細節帶來(lái)的機會(huì ),并走向成功。
“天下大事,必作于細!奔毠潧Q定成敗。讓我們捕捉細節,感悟細節,從而成就人生。
關(guān)于細節作文2
這句名言說(shuō)得好“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”,是啊,態(tài)度好了什么都不愁問(wèn)題,抓住細節了,那就一定能成功。
這不,那次考試前,老師們給我們緊鑼密鼓的復習,可是我卻漫不經(jīng)心,把考試拋到了九霄云外,一點(diǎn)也不拿考試當回事,自由散漫,態(tài)度極其不端正,一天天過(guò)得沒(méi)有壓力,總以為自己能考好,上課也不認真聽(tīng),下課也不認真復習,這時(shí),大難臨頭了——該考試了。
考試時(shí),我拿起筆,上來(lái)就換錯單位,再往下寫(xiě),數又算錯,到了簡(jiǎn)便計算,不是調到陷阱里,就是少了大過(guò)程,解決問(wèn)題,不是看錯題,就是數算錯,總之,就沒(méi)有讓我滿(mǎn)意的地方?傊切╊}沒(méi)有一個(gè)是不扣分的?荚囃,分數很不理想,考得特別差,我這時(shí)才意識到自己自由散漫的態(tài)度,考前不認真聽(tīng),考時(shí)不認真做,這就是導致我考試差的原因。
現在回想起來(lái),真慚愧,不過(guò),“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”這句話(huà)說(shuō)的是一點(diǎn)也沒(méi)錯。
關(guān)于細節作文3
“泰山不拒細土,故能成其高;江海不選擇涓涓細流,所以它可以很深!
“不積硅步,達不到千里。不積小流,成不了江!。想成就一番事業(yè),必須從細節入手,一味追求偉大,追求獨特。最后,“畫(huà)虎不反狗”。
細節普通不足為奇。一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)想法.細節像沙礫一樣瑣碎,很容易被忽略,但也不應該被輕視。他們可能會(huì )讓你的生活變得輝煌,毀掉你明智的生活。
中學(xué)第一學(xué)期快結束時(shí),老師給了我“細節決定成敗”的訓誡。我不禁在心里反思自己的學(xué)習和生活。學(xué)習沒(méi)有進(jìn)步,成績(jì)有高有低。學(xué)習中的每一個(gè)細節都是我關(guān)注并做好的嗎?每道題都認真做了嗎?每個(gè)字都認真寫(xiě)了嗎?每節課都認真聽(tīng)了嗎?你心里的每一個(gè)問(wèn)題都解決了嗎?你有意識地意識到你的行為準則和思想道德的細節了嗎?
古人云:“不要善小,不要惡小!蔽拿餍袨椴皇窃趧e人的注視下刻意表現自己,而是從良好的行為習慣中逐漸養成,不是一蹴而就的。我們身邊的每一個(gè)細節都是為了培養我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地的做好每一分鐘,從小事做起,把細節做好,成功的腳步會(huì )來(lái)得更快!
關(guān)于細節作文4
我家有三臺電風(fēng)扇,我給它們起了好聽(tīng)的名字“波波”“點(diǎn)點(diǎn)”“皮皮”,其中“波波”是我的最?lèi)?ài)。
她的身體是藍色的,中間有一個(gè)大大的“眼睛”!安úā焙苄,全身是塑料做的,葉子是螺旋形的,像個(gè)桃子的形狀,好可愛(ài)!別說(shuō)我喜歡,連我5歲的'表弟都很喜歡。表哥睡覺(jué)的時(shí)候,把電風(fēng)扇握的很牢。
風(fēng)大的時(shí)候,這個(gè)電風(fēng)扇就像一頭憤怒的獅子,“呼呼”著(zhù)風(fēng);風(fēng)小的時(shí)候就像一只溫柔的小貓,微風(fēng)吹在臉上。
她的特點(diǎn):速度均勻,無(wú)噪音;風(fēng)力可以從小到大3檔調節,可以設定定時(shí)停機。夏天能給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)。冬天休息。她的素質(zhì)很好。我表哥有時(shí)會(huì )生氣,總是用腳踢她,然后對她發(fā)火。她能用三年,一直沒(méi)修好。價(jià)格便宜。我媽說(shuō)當時(shí)價(jià)格38元一個(gè)。誰(shuí)能說(shuō)廉價(jià)品不好?
關(guān)于細節作文5
北京某外資企業(yè)招工,報酬豐厚,要求嚴格。一些高學(xué)歷的年輕人過(guò)五關(guān)斬六將,幾乎就要如愿以?xún)斄。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試。在到了面試時(shí)間之后,總經(jīng)理突然說(shuō):“我有點(diǎn)急事,請等我10分鐘!笨偨(jīng)理走后,躊躇滿(mǎn)志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌,你翻看文件,我看來(lái)信,沒(méi)一人閑著(zhù)。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,宣布說(shuō):“面試已經(jīng)結束,很遺憾,你們都沒(méi)有被錄取!蹦贻p人驚惑不已:“面試還沒(méi)開(kāi)始呢!”總經(jīng)理說(shuō):“我不在期間,你們的表現就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領(lǐng)導人文件的人!蹦贻p人全傻了。
細節最能反映出一個(gè)人的修養。加加林脫襪子的舉動(dòng),體現了他對別人勞動(dòng)成果的尊重;而未經(jīng)允許即翻看經(jīng)理文件的年輕人,甚至缺乏基本的禮貌。
細節的成功看似偶然,實(shí)則孕育著(zhù)成功的必然。就像浪花顯示了大海的美麗,但必須依托于大海而不能獨立存在一樣。??小事成就大事,細節成就完美。?——戴維·帕卡德(惠普創(chuàng )始人)
關(guān)于細節作文6
做每一件事都應該細心,注意細節。
就拿我來(lái)說(shuō),前年的一次班級演出會(huì )上,我與我的隊員萬(wàn)事俱備,就等著(zhù)上場(chǎng)了。
一上場(chǎng),我們便迎來(lái)了熱烈的掌聲。演出開(kāi)始前,只見(jiàn)平時(shí)默不作聲的許婧琪在臺上口若懸河地說(shuō)著(zhù),真是令人驚訝呀!再轉頭一看,平時(shí)無(wú)比懶惰的錢(qián)學(xué)志正在不停地為表演完的人送水。最后,我們終于開(kāi)始了正式的表演。我們在臺上努力地表演著(zhù),可以說(shuō)是完美無(wú)缺呀!
可是就在最后要下臺的時(shí)候,我亮出的橫幅上的“謝謝大家”被我誤寫(xiě)成了“射射大家”,結果本來(lái)非常完美的表演,就被我這個(gè)“錯別字大王”給搞砸了。觀(guān)眾們在下面笑得前俯后仰,隊員們也對我投來(lái)了生氣的目光。
我立刻跑下臺,無(wú)比的羞愧,最后就因為我的原因,我們原本第一名卻變成了第二名。
回家后,我便想:以后不能再這么粗心了。不然又會(huì )……
從那以后,我變得細心了些,沒(méi)有再犯這種錯誤了,也吸取了這次的教訓。
最后,希望你們不要像我這樣粗心,一定要記住“細節決定成!”
關(guān)于細節作文7
琥珀般的時(shí)間是上帝雕刻的,流水般的時(shí)間是父母積累的,生命的細節凸顯了美好。
我家附近有一位老婦人。她膝下沒(méi)有孩子。她獨自住在一所小房子里。沒(méi)人去看她。我和幾個(gè)朋友去看了那個(gè)老婦人。老太太家雖小,但一個(gè)人住還行,光線(xiàn)暗,濕度大,給人一種心酸的感覺(jué)。老婦人很善良,歲月在臉上留下了痕跡。她親切地和我們打招呼,讓我們坐下。我們在那里呆的時(shí)間不長(cháng),但是老人對我們很好。她給我們講了很多她童年的趣事,我聽(tīng)得津津有味。那個(gè)時(shí)代的一切都很簡(jiǎn)單:玩具是繩子做的羽毛球,游戲只需要一片葉子。我現在不想變得華麗。因為害怕生活,所以不怎么說(shuō)話(huà)。旁邊的女生什么都能說(shuō)。雖然和老太太年齡不一樣,但好像是住了很久的朋友,她知道回家后會(huì )說(shuō)很多話(huà)。后來(lái)我們父母知道了。
有些家長(cháng)非常反對,認為不合適。有些家長(cháng)通情達理,加入了我們的團隊。有空就去看望老奶奶,偶爾給老人帶點(diǎn)零食水果。不同意的父母不得不放棄。孤寡老人漸漸開(kāi)朗起來(lái),會(huì )時(shí)不時(shí)的出來(lái)活動(dòng)。我們中的一些人對自己最初的行為感到自豪。
這些美好不都是從這些相互關(guān)愛(ài)的細節中顯露出來(lái)的嗎?
關(guān)于細節作文8
日本歷史上的名將石田三成未成名之前在觀(guān)音寺謀生。有一天,幕府將軍豐臣秀吉口渴到寺中求茶,石田熱情地接待了他。在倒茶時(shí),石田奉上的第一杯茶是大碗的溫茶;第二杯是中碗稍熱的茶;當豐臣秀吉要第三杯時(shí),他卻奉上一小碗熱茶。
豐臣秀吉不解其意,石田解釋說(shuō):這第一杯大碗溫茶是為解渴的,所以溫度要適當,量也要大;第二杯用中碗的熱茶,是因為已經(jīng)喝了一大碗不會(huì )太渴了,稍帶有品茗之意,所以溫度要稍熱,量也要小些;第三杯,則不為解渴,純粹是為了品茗,所以要奉上小碗的熱茶。
豐臣被石田的體貼入微深深打動(dòng),于是將其選在自己幕下,使得石田成為一代名將。
菲利和石田的故事告訴我們:機會(huì )隱藏在細節之中。當然,你做好了這些細節,未必能夠遇到如此平步青云的機會(huì );但如果你不做,你就永遠也不會(huì )有這樣的機會(huì )。
關(guān)于細節作文9
有時(shí)候,人生中一個(gè)偶然的細節,會(huì )用你一輩子的時(shí)光去體驗和感受。
記得有一次,晚上下晚自習后,我高高興興的背著(zhù)書(shū)包回家,走在田間小路時(shí),我看見(jiàn)眼前漆黑一片,我他細一看原來(lái)是這里停電了,我沒(méi)有辦法只好在黑夜中摸索前進(jìn),我因為眼晴有點(diǎn)近視所以把面立腳點(diǎn)的水塘當成了路,一腳踩上去:“媽呀,我怎么這么倒霉!”說(shuō)完我就從書(shū)包中拿出紙擦干了腳下的水,可是前方漆黑一片,有的地方又有水池,我真不知道該從哪里下腳呢?正當我苦悶時(shí),一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),我回頭一看自己的救星來(lái)了,心里真是高興,可是當那個(gè)人走過(guò)來(lái)后我看見(jiàn)她并不是我的熟人,和我素不相識,看到這個(gè)場(chǎng)景我的心情從天堂一下子就掉到了地獄,那個(gè)人似乎看出了我的心情,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小妹妹,你站在這兒干什么,是不是看不清路啊,不如你跟我一起走吧,至少這樣要好一些!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣她在前面開(kāi)路,我在后面走,過(guò)了一會(huì )兒,我終于看見(jiàn)了一大片陽(yáng)光,來(lái)到家門(mén)口,我向那位姐姐說(shuō)了聲謝謝,姐姐笑了笑并走了,等我上樓后才想起自己沒(méi)有問(wèn)她叫什么名字,真是太不禮貌了,不過(guò)我從心底里感謝她。一件小事如果會(huì )讓你用一輩子的時(shí)間去體會(huì ),我認為那是值得的。
關(guān)于細節作文10
在生活中,有哪些人能注意到所有的細節,而正是這些容易被忽略的,決定了人的成功與失敗。
福爾摩斯,這是一個(gè)注重細節的人,他是一位偵探,她總是不放過(guò)任何蛛絲馬跡,他智勇雙全,總是能將腳印、煙灰、筆跡形成重要線(xiàn)索,他不僅為社會(huì )聲張了正義,也捍衛了法律的尊嚴,他的心思縝密與注重細節,也鑄就了他的成功。
我細細回味著(zhù)書(shū)中的內容,他也更加的讓人敬佩,他從不同的角度對待事物,以耐心與細心戰勝困難,我想他的這種精神不也是我們該學(xué)習的嗎?
在考試中,粗心而造成的失分與這份細心有著(zhù)緊密的關(guān)聯(lián),如果我們也像福爾摩斯對待案子那樣對待學(xué)習,考試與生活是不是會(huì )減少許多不必要的麻煩呢!
的確,人不可能做到100%的專(zhuān)心與細心,可以要盡自己所能做到最好,這樣不僅避免了考試中,因粗心而造成的失分,也會(huì )對生活有很大的幫助,我們也該向福爾摩斯學(xué)習他的勇敢與智慧。足智多謀,或許也會(huì )使我們成為更加努力,更加熱愛(ài)生活的人。
夕陽(yáng)西下,一天將要逝去,可書(shū)中的道理卻讓人難忘!
關(guān)于細節作文11
如果說(shuō),我們是一尾魚(yú)苗,那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨,這就是母親。有的愛(ài)表現在外,而有的愛(ài),卻只是一個(gè)小小的細節……
每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)?汕皫滋,爸爸出差了,媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì )”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō),媽媽已經(jīng)寫(xiě)出好幾篇了,可都不滿(mǎn)意。作業(yè)做完了,我打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢屧诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應抽出半個(gè)小時(shí),回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來(lái)了。媽媽認認真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì )兒,我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話(huà),好像是奶奶。媽媽正要出門(mén),奶奶勸她別加班了,媽媽說(shuō):“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的!
原本在門(mén)口準備出去看看的我,聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà),心里感動(dòng)不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現。
極普通的半小時(shí),極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對我的愛(ài)。半小時(shí)不長(cháng),愛(ài)意卻無(wú)限,媽媽的一句話(huà)“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會(huì )到了愛(ài)的真諦。細節中的愛(ài),不就是這極普通的一件事?
關(guān)于細節作文12
孩提時(shí),迷戀西瓜,現在長(cháng)大啦,有時(shí)還真懷念那種透心涼的感覺(jué)。街頭小攤抑或是屏幕畫(huà)面的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那一刻又浮現在眼前:
夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消逝。在晚風(fēng)的吹拂下,人們的精神格外舒暢。這時(shí)西瓜的清香氣息彌漫在街道里,時(shí)強時(shí)弱,若有若無(wú)。我(大概五六歲)雙手合抱膝蓋,如貓逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,烏黑的小眼睛瞟著(zhù)西瓜在水中上下打轉兒。透過(guò)水面,臉上的汗珠早已風(fēng)干,一道一道的,像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”,心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下,有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。
待到西瓜切成一塊塊的:只見(jiàn)西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中;而瓜肉透著(zhù)些許涼意;瓜汁順著(zhù)明鏡似的瓜面流下來(lái),一滴,兩滴;瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細描的線(xiàn)條……
最最幸福的時(shí)刻是:冰鎮的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流來(lái)回飄蕩。
關(guān)于細節作文13
只見(jiàn)那球撞擊了一下籃板便朝下落。他一個(gè)箭步非到籃板下,雙腳用力瞪地,頓時(shí),他雙腳離地,像脫離了地球引力一樣向上飛去。他那只帶著(zhù)黃色護臂朝向球的大手在眾多的手掌中脫穎而出,一把將球攬下。立即向三分線(xiàn)退去發(fā)起反攻。
在他左右玩弄著(zhù)球退到三分先時(shí),一個(gè)淺綠色的巨大的影子刷到他的面前。他兩眼有神地注視著(zhù)這巨大的身軀,也不不時(shí)用他眼睛的余光掃描一下盛夏球員的動(dòng)靜。因為球在雙手上的來(lái)回轉換。他那穿著(zhù)的詹姆斯的紅把相間的球衣也在隨著(zhù)他的動(dòng)作抖動(dòng)。突然,他把球舉于左手之上好似壓迫投籃。在他面前的龐大的身軀也附和著(zhù)他的動(dòng)作向球的方向沖去。他立即收手,頓時(shí)把球向右一拉到身后,雙腳一瞪便旋轉轉身,再一換手發(fā)力,便把球從跨下拉到面前。突破防守。接著(zhù)穩住步伐,雙手一舉,兩手腕也向下一按。他手上的護腕也微微有一點(diǎn)收縮,企業(yè)這時(shí)也附和著(zhù)他的動(dòng)作在長(cháng)空中劃出一條完美的弧線(xiàn)刷網(wǎng)而過(guò)!
關(guān)于細節作文14
《傅雷家書(shū)》是傅雷和兒子之間的書(shū)信所編撰而成的書(shū),在這本書(shū)中,洋溢著(zhù)傅雷對兒子深沉的愛(ài)。在書(shū)中,傅雷將自己一生中的經(jīng)驗及教育觀(guān)念都傳授給了兒子,激勵著(zhù)兒子,很多方面都對兒子提出建議,為兒子出謀劃策。其中,他們兩人也對感情處理方面有著(zhù)激烈的討論。
傅雷從不溺愛(ài)孩子,尤其在生活細節這方面。俗話(huà)說(shuō),“細節決定成敗,態(tài)度決定高度”,傅雷先生對此深信不疑,更是在兒子的生活中付諸了行動(dòng)。例如:他教育兒子,食不言寢不語(yǔ),尊敬師長(cháng),態(tài)度謙卑,不驕不躁,不氣不餒,不亂動(dòng)別人東西,用完物品要有規矩的放回去,手不能插在上衣的兜里,這樣比插在褲兜顯得更無(wú)理;從小就要學(xué)會(huì )理財,懂得節約,未雨綢繆,養成存錢(qián)記賬的習慣……哪怕是吃飯這樣的小事也一絲不茍。
《傅雷家書(shū)》中的每一篇,都經(jīng)過(guò)歷史文化的積淀。這是一本“充滿(mǎn)父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫(xiě)照,我們可以像傅雷一樣從中體會(huì )做人、學(xué)習的道理。優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書(shū)。
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